【2019-2020】七年级语文下第二次月考试题新人教版
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七年级语文下册第二次月考考试题(附答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的读音全部正确的一项是()A.贮.蓄(zhù)称.职(chèn)狡黠.(xiá)陛.下(bì)B.匿.笑(nì)迸.溅(bèng)伶.仃(lín)炫.耀(xuàn) C.援.助(yuán)猝.然(cù)尴尬.(gǎ)嬉.戏(xī)D.吆.喝(yāo)诀.别(jüé)扒.窃(pá)头衔.(xián)2、下列各组词语书写无误的一项是( )A.摧枯拉朽记忆尤新惨绝人寰延续B.苍海桑田风华正茂色彩斑斓镌刻C.天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀D.从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷3、下列加点词语使用不当的一项是()A.学校操场上人声鼎沸....,热闹非凡。
一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。
B.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知....,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
C.精彩的演奏戛然而止....,一直鸦雀无声的大厅里,随即响起了雷鸣般的掌声。
D.看到浩浩荡荡的长江一泻千里....,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。
4、下列句子没有语病的一项是()A.加强居民的环保意识,是当前非常重要的任务。
B.通过老师的教导,使他认识到自己的错误。
C.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有灿烂的明天。
D.为防止水灾之后无疫情,医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。
5、下列不是比喻句的一项是( )A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。
D.他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
6、把下面的句子组合成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①一般情况下,文字色彩都会选择可读性较高的黑色或白色,②通过降低写真的对比度,从而提高文字的可读性,③但有时面对某些写真,黑色或白色的文字色无法提高可读性。
七年级语文第二次月考试题满分:120分时间:80分钟一、积累与运用(26分)1、根据拼音写出汉字(5分)xī( )sū( ) cuàn( )夺 qī()斜 zuàn()住2、加点字的注音字形全对的一项是()(2分)A、憔悴.(cuì)风筝.(zhēn)虐.杀(lüâ)B、葱笼.(lóng)狩.(shǒu)猎脸颊.(jiá)C、喑.哑(àn)静密(mì)分歧.(qí)D、祷.告(dǎo)睥睨(pìnì)匿.笑(nì)3、下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A、这支动人的歌声,同学们百听不厌。
B、参加课外活动的同学比昨天减少一倍。
C、有没有崇高的理想,是决定一个人在事业上成功的关键。
D、这次活动,使同学们提高了口头表达的能力。
4、对下面的句子理解有误的一项是( ) (2分)A、友人惭,下车引之(友人感到惭愧,下车来拉元方)B、或凭或立 (有的靠着栏杆,有的站着)C、而楼上人往来屑屑 (可是楼上的人来来往往,不屑一顾)D、白雪纷纷何所似?(这白雪纷纷扬扬像什么?)5、下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是()(2分)A.钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具。
B.绿色蝈蝈啊,如果你拉的琴再亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
C.他们长大一些后,陪同我去挖荠菜,似乎就变成了一种对我的迁就了。
D.还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
6、指出下列各句描写的方法。
(3分)(1)我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。
()(2)我即刻伸手折断了蝴蝶的一只翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了。
()(3)奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。
”()7、指出下列各句的说明方法。
(3分)(1)、卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。
2021年人教版七年级语文下册第二次月考试卷及参考答案(往年题考)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A.哺.乳(bǔ)称.职(chèng)惩.戒(chéng)畏罪潜.逃(qián)B.蜷.伏(quán)废墟.(xū)纯粹.(cuì)惊慌失措.(chuò)C.拼凑.(còu)倜傥.(tǎng)菜畦.(qí)人声鼎.沸(dǐng)D.荫.蔽(yìn) 粗犷.(guǎng) 酝酿.(liàng) 淅淅沥.沥(lì)2、下面词语书写书写完全正确的一项()A.人迹罕至花团锦簇默不关心疲倦不堪B.轰堂大笑见意思迁截然不同恍然大悟C.沉默寡言不毛之地大相经庭麻木不仁D.惊慌失措刨根问底混为一谈水波粼粼3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )A.神农架是一片人迹罕至....的神秘原始森林。
B.为了达到精益求精的效果,小刚不求甚解....,又把这个题目研究了一番。
C.这下我才恍然大悟....,原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。
D.请别把这两件不相关的事情混为一谈....。
4、下列句子中,没有语病的一句是()A.9月10日,大约一百名左右的教师参加了庆祝教师节活动。
B.通过开展禁毒宣传活动,使我们进一步认识了毒品的危害性。
C.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我们班也名列前茅。
D.为了规范义务教育阶段的招生行为,成都市教育局严禁公办学校招收择校生。
5、选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项()①秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑菇。
②丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。
③新荷初露田田叶,垂柳始曳丝丝烟。
④我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第二单元测试卷及答案(总分:120分 时间: 120分钟)一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A .燕.山(yàn ) 金柝.(tuò) 理云鬓.(bìn )B .胡骑.(qí) 戎.机(rón ɡ) 傍.地走(bàn ɡ)C .机杼.(zhù) 朔.气(shuò) 复唧.唧(jī)D .可汗.(hán ) 鞍鞯.(jiān ) 鸣溅.溅(jiàn ) 2.找出并改正下面句中的错别字。
(3分)(1)五千年的古国文化,从你这儿发原。
___改为____ (2)用你那英雄的体魄,筑起我们民族的屏嶂。
___改为___(3)啊!黄河!/你一泄万丈,浩浩荡荡…… ____改为____ 3.解释下列句子中加点词语的意思。
(3分) (1)而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽..和耻辱。
(_____________)(2)对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛..的热爱。
(_________)(3)狐仙姑深夜的谰语..。
(__________) 4.对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是( )(3分)A .像你一样的伟大坚强!/像你一样的伟大坚强!(反复)B .啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!(比喻、拟人)C .惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流宛转,/结成九曲连环。
(夸张、对偶)D .向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。
(比喻、拟人) 5.下列句子有语病的一项是( )(3分)A .你不要以为我是为他们伤心,不,我是为他们骄傲。
B .我无时无刻都听见她呼唤我的名字,无时无刻都听见她召唤我回去。
C .沙丘的移动虽然很慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田园全被埋葬。
D .在延安,美的观念有更健康的内容,那就是整治、朴素、自然。
2023-2024学年福建省龙岩市上杭县七年级下学期第二次月考语文试题一、积累与运用(23分)1.晓语同学发现古诗文中处处闪耀着中华传统美德的光辉,有感而发写下了以下这段话。
请你帮她补充完整。
(10分)中华美德,是中华优秀传统诗文的精髓。
“予独爱①,② ”是周敦颐洁身自好、正直清廉的体现;《望岳》“③,④ ”是杜甫决心勇攀人生高峰,俯视群山而小天下的吟喝;“不畏浮云遮望眼,⑤,是王安石战斗的宣言;《己亥杂诗》“⑥⑦ ”是诗人借“花”自喻,是关心国家命运,不忘报国之志的体现;《游山西村》“⑧,⑨ ”是面对挫折,坚信希望就在前方的乐观豁达;“商女不知亡国恨,⑩ ”则透露出诗人强烈的忧患意识与家国情怀。
古诗文中的中华美德饱含着情感的因子,诵以修身,习以养德,愿古诗文中的中华美德打动你我他。
2.阅读下面的文字,按要求作答。
(7分)亲爱的同学们,当我们在书的海洋中甲(A.翱翔 B.遨游)的时候,我们的心灵就会得到润泽。
读着《驿路梨花》,我们好像看到充满朝气的哈尼小姑娘和那双晶yíng ①的大眼睛,感受到她助人为乐、甘于奉献的美好品质,感受到雷锋精神平凡而伟大的力量;读着《紫藤萝瀑布》,我们好像看到宗璞伫②立在辉煌、灿烂的紫藤萝瀑布前,感受到生命长河的无止境,感受到她领悟生命真谛后的精神振奋和豁达乐观。
带着乙(A.炽热 B.炽盛)的情感,读美文,与书同行。
那些读过的书,会一本本充实我们的内心,激励我们勇往直前。
同学们,让我们在阅读中涵养心灵,争做新时代!(1)根据①处拼音写出正确的汉字,根据②处加点字写出正确的读音。
(2分)①②(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。
(只填序号)(2分)甲乙(3)语段中画横线句子有语病,请写出修改后的句子。
(3分)3.在“名著短剧展演”环节中,拿到节目单后,你最期待哪一个节目?请结合相关情节和人物精神品质(此情节中)说明理由。
(6分)经典名著短剧展演节目单演出顺序节目名称表演班级节目一《怒辞杨宅》6班节目二《价值千万的珍珠》3班节目三《冰层求生》1班………………(1)我期待节目,这个节目改编自(作者)的《》(书名)。
2019-2020学年部编版初中语文精品资料第二次月考语文试卷(全卷共四个大题满分:150分,考试时间:120分钟)一.语文基础知识及运用(30分)1.下列加点字的注音完全正确....的一项是( )(3分)A.搓捻.(liǎn) 抚.弄(fǔ) 蹒.跚(mán) 酝酿.(niàng)B.停滞.(zhì) 黄晕.(yùn) 感慨.(kǎi) 争执.(zhí)C.屏.息(bǐng) 徘徊.(h uǐ) 蜷.曲(juǎn) 树杈.(chà)D.倾.向(qīn) 芦苇.(wěi) 水藻.(zǎo) 清冽.(liè)2.下列词语书写完全正确....的一项是( )(3分)A.决别伫蓄弧形栅栏 B.绰号判逆轮翻须臾C.威摄褪色锭开离谱 D.抖擞响晴寥廓栖息3.下列各句中加点词语使用不恰当...的一项是( )(3分)A.全村男女老少个个穿得花枝招展....,攒聚在河边兴致勃勃地看龙舟赛。
B.时至今日,我才恍然大悟....,原来越是善于倾听的人,越能得到他人的尊重。
C.此事先生有何高见,望不吝赐教,我当洗耳恭听....。
D.我小心翼翼....地翻开那本尘封的相册,里面珍藏着我童年的记忆与欢乐。
4.下列句子中没有运用....比喻修辞手法的一项是( )(3分)A.霎时间,东西长安街成了喧腾的大海。
B.我那坚如磐石的信念被震开了一道细微的裂痕。
C.看着身边熟悉的风景,我仿佛回到了久违的故乡。
D.骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠。
5.将下面几句话组成一段文字,顺序最合理...的一项是( )(3分)①这绿云红雾飘满了北京,衬上红墙、黄瓦,给人民的首都增添了绚丽与芬芳。
②在公园里,在马路旁,在草坪里,都可以看到新栽种的马缨花。
③远处望去,就像是绿云层上浮了一团团的红雾。
④细碎的绿叶密密地搭成了一座座的天棚,上面是一层粉红色的细丝般的花瓣。
A.④②①③ B.③①④② C.②④③① D.②③①④6.下列对寓言《三头公牛与狮子》的寓意或启示分析不当..的一项是( )(3分) 三头公牛生活在一起,非常团结,因此狮子虽然一直很想吃掉它们,但是都没能得逞。
2023—2024学年七年级下册第二次月考语文试题一、基础知识(每小题2分,共14分)1.下列词语中加点字注音正确的一项是()A.豁.亮(huò)哺.育(bǔ)滞.笨(zhì)鲜.为人知(xiān)B.嗥.鸣(háo)殷.红(yān)晌.午(xiǎng)深恶.痛疾(wù)C.咀嚼.(jué)取缔.(dì)污秽.(huì)目不窥.园(kuī)D.愧怍.(zuò)伴侣.(lǔ)门槛.(kǎn)鞠躬尽瘁.(cuì)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.硕果草率气魄家愉户晓B.婉转坚韧荒僻锋芒毕露C.谰语哀掉侮辱苛捐杂税D.高梁覆灭攀谈熟能生巧3.下列句子加点词语运用正确的一项是()A.天空乌云密布顿时慷慨淋漓....地下起了一场大雨。
B.杰克让人捉摸不透....,他从来不多说话,你不知道他在想什么。
C.勤俭节约是中华民族的传统美德,对餐桌上的饭菜要锲而不舍....。
D.从2003年杨利伟乘“神五”飞船奔向太空,到2022年费俊龙、邓清明、张陆乘“神十六”飞船遨游太空,中国在载人航天领域取得了微不足道....的成绩。
4.下列句子没有语病的一项是()A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。
B.唐玲老师安排我班全体同学5月29日前去音乐教室参加文艺节目排练。
C.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
D.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。
5.句子中标点符号使用都正确的一项是()A.文章要做到观点鲜明,必须对所论及的问题进行深入思考,弄清楚问题涉及哪些因素?关键在哪里?是在怎样的背景下出现这个问题的?B.在美妙的旋律中,大屏幕上一一闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。
七年级语文第二次月考试题一、基础知识部分(40分)(一)选择题部分(15分)1、《论语》第一章检测题。
“子曰:君子食无求饱,居无求安,,就有道而正焉,可谓好学也已。
”请从下列四项中选择一项补全填空。
()(3分)A、未若贫而乐,富而好礼者也B、慎终追远C、弟子入则孝,出则悌D、敏于事而慎于言2、主题丛书精彩语句积累检测。
“冬,如韬光养晦的才子,含而不露;冬,如穿着素服的天使,,承接着秋的盈盈豪情,把晶莹剔透的‘六角诗歌’洒向空旷的大地,展示出冬的意蕴。
”请从下列四项中选择一项补全填空。
()(3分)A、冷寂默然B、宁静淡雅C、深沉丰厚D、优雅恬静圣洁3、下列各组词语中注音完全正确的一项是()(3分)A、宛(wán)转栖(qī)息发髻(jì)B、栅(shān)栏寥(liáo)阔应和(hé)C、酝酿(yàng) 看(kàn)护镶(xiāng)嵌D、憔悴(cuì) 梦寐(mèi) 黄晕(yùn)4、有错别字的一项是()(3分)A、痴想隐秘铁青盘虬卧龙B、一瞬间耸立迂回瘦骨嶙峋C、糟蹋凝成伫立头晕目眩D、迸溅笼罩小心翼翼忍峻不禁5、不是比喻句的一项是()(3分)A、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
B、对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事。
C、忽然下起了雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫。
D、这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。
(二)填空部分(10分)1、,思而不学则殆。
2、万籁此都寂,。
3、,却话巴山夜雨时。
4、那满流着夏夜的香与热的笛孔?。
5、我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时,常引用《观书有感》中的句子是:?。
6、《钱塘湖春行》中诗人通过描写动物表现春天勃勃生机的景象的诗句是:,。
7、马致远在《天净沙秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的诗句是:,。
(三)默写(15分)1、朱自清《春》从“吹面不寒杨柳风”到“这时候也成天嘹亮地响着”。
教学资料参考范本【2019-2020】七年级语文下第二次月考试题新人教版撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________一.基础(24分)1.根据课文默写古诗词。
(10分)(1),。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)(2)李商隐的《贾生》中借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇感慨的句子是:,。
(3)予独爱莲之,(周敦颐《爱莲说》)(4)默写杨万里的《过松源晨炊漆公店》,。
,。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)一处是:“学而不厌,huì rébú juàn ( ),何有于我哉!”(2)我们决定把小茅屋 xiūqì ( )一下,给屋顶加点草,(3)便是现在的自己和将来的自己立了一种qì yuē ( )(4)那诸圣诸佛的 bēi tiān mǐn ré ( )3.下列句子中,划横线的词语使用恰当的一句是 ( )(3分)A. 在晚会上,同学们看到精彩的表演忍俊不禁地笑了起来。
B.多亏张飙检察官在办案过程中明察秋毫,张高平叔侄俩的十年冤狱才得以昭雪。
C.上课铃一响,大家都习惯性地肃然起敬。
D.为了增强体质,我们每天都喝仙露琼浆般的学生奶。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.××市快速公交的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。
(在“交通拥堵”后加上“状况”)B.我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。
(删去“大约”或者“左右”)C.在那壮美的青藏高原上,是我祖祖辈辈生活的地方。
(删去“在”和“上”)D.做为新时代的公民,我们要养成并且提高认真阅读的习惯。
(将“并且”改为“和”)5.请仿照画波浪线的句子在横线上续写两句话,使之与前面的句子构成排比。
(4分)故乡永远是心中的牵挂。
它就像一泓清泉,解我心里的渴;,;,。
二.阅读(46分)(一)陋室铭(10分)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?6.解释下列划横线词语在句子中的意思。
(3分)(1)有仙则名 _______ ___ (2) 谈笑有鸿儒____________(3) 无丝竹之乱耳 ___________7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨__________________________________________________ (2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
____________________________________________________________8.下面对选文理解不正确的一项是( )(3分)A.文中描写陋室环境清幽的句子是:“苔痕上阶绿,草色入帘青。
”B.本文对陋室从居室环境,交往人物,日常生活三方面进行描写,突出陋室“雅”的特征。
C.作者通过描写自己的“陋室”表明了自己保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。
D.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句运用了运用了对比的手法,突出自己有超越古名贤的志趣和抱负。
(二)(10分)上常从容与信言诸将能不①,各有差②。
上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。
”上曰:“于公何如?”曰:“如臣,多多而益善耳。
”上笑曰:“多多益善,何为我禽?”信曰陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授,非人力也。
”——司马迁《史记.淮阴侯列传》【注释】①上尝从容与信言诸将能不:刘邦曾经随便和韩信讨论各位将领的才能,“上”指刘邦,“信”指韩信。
②各有差:“差”读“c ī”,等级,此处指高低。
9.下列各组句子中,划横线的词语意思相同的一项是()(3分)A.于君何如 / 乃取一葫芦置于地B.臣多多而益善耳 / 择其善者而从之C.多多益善 / 自以为大有所益D.上常从容与信言诸将能不 / 尊君在不10.文中画横线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“∣”标出来。
(3分)信曰陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也11.不善“将兵”的刘邦最终擒获了善“将兵”的韩信,为什么?(4分)______________________________________ ____不忍的句号(10分)迟子建一个幅员辽阔的国家,春光注定是参差不齐的。
三月,我离开故乡时,它还是一世界的白雪,可是到了广东,花间已是落英缤纷了。
一个似晴非晴的日子,我来到了南海丹灶镇的苏村,拜谒康有为故居。
一入苏村,看到的是一幅安恬的乡村生活图景:青砖的民居旁蜷着打盹的狗,荷花在水塘里静悄悄地开。
挎着菜篮的妇女缓缓地通过石桥,耕牛在树下休憩,这一切,似乎都与我心目中康有为出生地的情景大相径庭,它是那么的和风细雨、欣欣向荣,没有丝毫的荒凉之气、沧桑之气。
青少年时代生活在这里的康有为,其心中日益积聚的政治“风暴”,缘何而来?我对康有为的了解,基本上限于历史教科书上的“定义”,至于他个人的内心经历,不甚了了。
看过康有为故居,我很想走近他,了解他。
康有为发蒙读书时,萦绕耳际的除了诵读“四书五经”的声音,还有异乡战事中兵戈相击的声音。
这一“士”风与另一“仕”风的交汇,影响了康有为的人生,他日后心中积累的政治风暴,与这两股风的吹拂有关。
当时的中国,内忧外困,他痛恨朝野的“不作为”和软弱,痛恨洋人蚕食祖国的疆土。
这不安和愤懑压迫着他,难以解脱。
康有为似乎迷途了,他一度遁入风景秀丽的西樵山。
康有为的西樵山静坐,其实是想把自己幻化为一支可以烛照人生的蜡烛,这样他面对沉重的黑暗时,内心会有勇气。
康有为走出西樵山时,开始了更广博的读书,他的阅读不仅仅局限于历史、文学方面,而是扩展到自然科学上。
同时,他还对西学产生了浓厚的兴趣。
西学的科学民主与人道精神的渗透,与中国传统的儒学思想的滋养,使康有为视野开阔起来,他恍然觉得“道”已在心中。
一八八八年,康有为离开故乡,向着京师北行,开始了他维新变法的旅程。
然而,康有为是乘兴而来,败兴而归。
康有为活了七十岁,但他的生命,在戊戌年他四十一岁时,已然终结。
尽管其后他在印度撰写了《大同书》,但他身上的勇气和锐气,在戊戌年后,已不复存在。
康有为曾请人在一枚印章上刻下了这样的文字:“维新百日,出亡十六年,三周大地,游遍四洲,经三十一国,行六十万里。
”可惜这些“眼界”并没有让他变得开阔和深刻,他在归来后反对的是孙中山领导的国民革命,支持和参与的是张勋复辟。
直到他去世的那一年,他还赴天津,为溥仪祝寿。
但康有为还是了不起的,“公车上书”和“百日维新”,使他成为中国近代思想启蒙运动的鼻祖,成为个性解放的先驱。
读过关于他的一些文字,我在四月份来到青岛。
广东的春天过去了,但青岛的春天正在高潮,桃花点点红,樱花簇簇白。
我去了康有为在福山路最后的寓所,门厅里摆放着一幅徐悲鸿先生画的康有为的肖像,他白发苍苍,目光温和,但这温和中却掩饰不住茫然。
他嘴角微蹙,似在咀嚼着荣辱和苍凉。
他坐在那里,坐在四月的微风中,看着来来往往的人。
我想,以他不羁的性情,他并不喜欢坐在画框中。
在他心中,那也是一种“牢”吧。
康有为的墓地,在浮山脚下,朝向大海。
拜谒他墓地的那天,是个晴好的日子。
本该是万木葱茏的时节,可墓地却衰草凄凄。
他的墓是圆形的,青白色。
远远看去,像是一个句号。
康有为就躺在这个句号中。
康有为五十六岁时,曾创办了《不忍》杂志。
我想他一生最不忍的,大概就是这个句号。
在广东南海的苏村,我看到的是康有为的起点,而在青岛,我看到的却是他的终点。
他的起点到终点,曲曲折折,波澜壮阔。
康有为离开这个世界,整整八十年了。
他墓地面前的大海,已不是一览无余的海了。
近年来迅速兴起的海景高层住宅,正逐渐地分割着他视野中的海。
大海破碎了。
不过康有为见过的海多了,见过的破碎的山河也多了,他不会介意的。
更何况,不管大海怎样被遮挡住,那海水在风暴来临时的惊涛拍岸之声,他仍能深切地感受到。
康有为最爱的,不正是这样的声音吗?(摘编自迟子建《云烟过客》)12.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是()(3分)A.作者善用环境描写来推动叙述,开头刻画苏村安恬的乡村生活图景,为下文详写康有为发动政治“风暴”的过程作铺垫。
B.西樵山静坐让迷途的康有为获得了内心直面现实的勇气,使他的视野开阔起来,为他日后的“百日维新”作了思想上的沉淀。
C.文章行文自由,不受时空限制,但情感相对集中,作者的“寻找”康有为之旅,主要表达了对康有为的崇敬之情。
D.作者在文章结尾提到近年来兴起的海景高层住宅,不仅表达了康有为被人遗忘的遗憾,更是批判现代工业文明对历史的侵蚀。
13. 如何理解文章的标题“不忍的句号”?(4分)14.康有为是中国近代思想启蒙运动的鼻祖。
作者却认为康有为在四十一岁时,生命已经终结,你是否赞同?请结合文章谈谈你的看法。
(3分)抱抱曾经的自己(16分)(张亚凌)①7岁时的那个夏日,我拎着镰刀,跟着母亲去收麦子。
②母亲的胳膊一划拉,就揽住了四行麦子,一镰下去,都放倒了,脚一挑,就是一堆,割得很快。
我只割两行,也只是一行一行、一小把一小把地割。
很快,我就被母亲远远地甩在了后面。
我想赶上母亲,可心里一着急,手底下就出错了。
③一镰下去,没割到麦子倒割破了自己的鞋面,还有脚背,我疼得直呲牙咧嘴。
脱了鞋袜,一道血口子。
(A)我没有喊没有叫,就像母亲平常处理伤口那样,抓了一点土,在手里捻细,而后撒在直流血的伤口上。
看着母亲不直腰地割着,我将那只袜子悄悄塞进兜里,忍着疼往前赶,只是割得更慢了。
④母亲性急,头也不回地催促着我?快点,手底下快点?。
她已经打了个来回,折到我跟前。
见我绷着脸慢吞吞的,就轻轻踹了我一脚,骂了句“慢腾腾,没听见麦子都炸开了”,而后继续弯腰猛割。
⑤那天临近傍晚,母亲照例拉我到池塘边冲洗,我死活不下去,她才瞅见了我没穿袜子的那只脚,还有脚背上的伤。
“没事,都结痂了,两天就好了。
”母亲说时语气很轻松,就像受伤的是别人家的孩子。
她或许不知道,一个7岁的小孩子,自己受伤了很疼很想休息却不忍心丢下母亲独自割麦子的矛盾心理吧?⑥如果可以,我想回到过去,抱抱那个小孩。
我的脸颊会轻轻地贴在她的小脸蛋上,说,好样的,你真是个乖孩子。
⑦10岁那年,我上小学三年级,考试没考好,很伤心,老师表扬别的孩子就像在批评我。
⑧如果没记错,那时应该是一块橡皮2分钱,一支铅笔5分钱,一个本子8分钱。
家里是不会经常给我钱买学习用具的,可努力是必须的。
贫穷出智慧吧,我想到了电池里的碳棒。
那时电池也是稀罕的东西,不是开玩笑,家里带电的就一手电筒,还舍不得经常用,怕费电。