五铺中心学校七年级下第一次月考语文试题
（本试卷满分100分，其中卷面分5分，时间120分钟）
一、基础知识积累与运用（23分）
1.请将下面句子抄写在格子内（要求清楚、端正、无涂改，3分）
梦想，是飘浮在心头的一缕美丽的诱惑，它使平凡的你再也不能容忍往日的y ōng 俗和无li áo ，m ò 然间悟得了日子
应有的诗意与挥洒诗意的ju é 择。
3.名句积累。
（每空一分，共6分）
（1）深林人不知， 。
（2） ，关山度若飞。
（3）马上相逢无纸笔， 。
（4）春潮带雨晚来急， 。
（5）夜发清溪向三峡， 。
（6）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! 忧郁的日子里需要镇静：相信吧， 。
4. 仿写句子（3分）
例句：也许你只是一朵普通的小花，也许你只是一片平凡的叶子，但只要你是独特的，就该为自己鼓掌。
仿句： 5.下面一段文字有多处错误，请按要求修改。
（3分）
大概没有一个人敢保证，自己在以往从前的日子里能够始终做到表里如一。
哪一个人未曾说过假话呢？哪一个民族没有因为种种原因而一度走了弯路呢？也恰恰是因此有了这一切，才有了勇于忏悔的个人、国家和民族，才有了忏悔和反思后的腾飞。
（1）文中有一个词语使用不当，找出来予以改正。
（2）文中有一处语意重复，应删去的是
（3）文中有一个句子的词序不当，应调整为 6.口语交际（4分）
（1）在“黄河，母亲河”综合性学习中，我们全面了解了有关黄河的知识。
在我们常用的俗语中，有许多和黄河有关，请任意写出一条并说说它的意义。
俗语： 含义：
学号 姓名 班级
…………………………装…………………………订………………………………线……………………………………………
（2）面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。
（要求简明、有创意．）
二、现代文阅读（29分）
（一）11分
不必说
．．．碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；
也不必说
．．．．鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云
雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是
．．周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
7．找出这段文字的中心句。
（2分）
8.文中划线句能否将“紫红的桑葚”与“碧绿的菜畦”对调，为什么？（3分）
9．作者在文中描写了百草园中的景色，也回忆了童年时一些有趣的活动。
请仿照示例概括活动的内容。
（3分）
翻断砖；；；。
10 “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句，语言简洁，却很有表现力，请选择角度进行赏析。
（3分）
（二）14分
接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。
他说，法国语言是世界上最美的语言——①最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
说到这里，他就翻开书讲语法。
真奇怪，今天听讲，我全都懂。
他讲的似乎挺容易，挺容易。
我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。
这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
……
忽然
．．教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得
他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说“我——我——②”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。
”
11.画线的句子是一个比喻句，句中用“监狱大门”比喻
，“钥匙”比喻，这一句话的深刻含义是。
（4分）
12.小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的原因是什么？（2分）
13.文中加点的“忽然”说明了什么？（2分）
14.写出文中两处“破折号”的用法（2分）：
①②
15.“法兰西万岁！”这一语句的含义是什么？（3分）
16. 韩麦尔先生在“最后一课”唱出了一曲感人肺腑的爱国主义赞歌，点燃了学生幼小心灵的爱国主义火种，请你对韩麦尔先生说几句发自内心的话（3分）：。
三、文言文阅读（14分）
金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣。
”
17.解释加点的字词（4分）
①世隶．耕（）②父异．焉（）
③指物作诗立就．（）④泯然
．．众人矣（）
18.翻译下面的句子（4分）
（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
（2）日扳仲永环谒于邑人
19.方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么？（请用原文中的话回答）（2分）
20.从文中，你能看出方仲永的父亲是一个怎样的人？（2分）
21.从方仲永的经历中，你得到了什么启示？（3分）
四、作文（30分）
如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……，同学们，你生活在什么当中呢？
请以“我生活在__ ___之中”为题，写一篇文章。
要求：（1）请选择一个适合你自身情况的词语，将题目补充完整;（2）文体不限，字数不少于500字;(3)文中不能出现真实的校名和人名。
七年级下册语文第一次月考试题参考答案
一、基础知识积累与运用
1.略
2. 庸聊蓦抉
3.略
4. 也许你是一朵不起眼的云彩，也许你是一滴平凡的水滴，只要你对自己充满信心，你就应该为自己喝彩
5.（1）“因此”改为“因为”
（2）“以往”或“从前”
（3）才有了勇于忏悔的个人、民族和国家
6.（1）跳进黄河洗不清：这句子的本意是说受了很大的冤枉，就算跳进黄河这样的大河也洗不清了。
不到黄河心不死：比喻不到绝境不肯死心。
也比喻不达目的决不罢休
（2）①九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。
②黄河清，天下平。
③爱护黄河，就是爱护自己的母亲！
④长江黄河两大江，犹如人类父母亲。
⑤黄河不能停止奔腾，中华的血脉容不得玷污！
7. 单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
二、现代文阅读
（一）8．不能。
因为作者是按照由低到高的顺序安排材料的。
如果对调，结构会变得混乱。
9．按斑蝥；拔何首乌；摘覆盆子
10 运用拟人，生动形象地表现了儿童眼中百草园的无限生机，突出了作者对百草园的喜爱与怀念之情。
（二）11. 普鲁士对法国人民的统治和封锁，// 祖国的语言（法国语言），// 掌握祖国的语言，可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，打击普鲁士侵略者，求得民族的自由解放。
（大意对即可）
12.当了亡国奴，被剥夺了教授祖国语言的权利。
13.时间过得很快，在最后一课时人们精神的专注。
（意对即可）
14. ①解释说明②声音的延长
15. 这两个字表示坚信法兰西祖国必胜，让人们不要忘记自己的祖国。
这是韩麦尔爱国主义的集中表现。
16.略
三、文言文阅读
17. ①属于②对……感到诧异③完成④完全
18. 略
19. 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
20. 贪图小利、目光短浅的人。
（意对即可）
21.要重视后天教育。
（意对即可）。
