2013年五年级语文上册单元素质测评试卷：第二单元(无答案 人教新课标版)

人教版五年级上册语文第二单元测试题及答案人教版五年级上册语文第二单元测试题及答案一份好的语文试题能够检测出学生们对自己的学习知识的掌握程度,你想要从中获取这方面的信息吗?以下是小编准备的一些人教版五年级上册语文第二单元测试题，仅供参考。

人教版小学五年级语文上册第二单元测试题班级 ---------------- 姓名 --------------- 分数 -----------------一、我能朗读准确写漂亮(看拼音写字)( 9 分)x ī han y ō u f ā ng shu ā i l ǎ o sh ǒ u ju à n n é ng sh ū sh à n hu à二、我来当裁判(判断下列每组中带点的字的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”)( 4 分)1 、一水间间隔( )2 、泊船湖泊( )。

3 、重要重复( )。

4 、照我还归还( )。

三、给带点的字选择正确的解释( 8 分)1 、葬身异国：①、不同的;②、分开;③、另外的;④、特别的;⑤、奇怪。

2 、颇负盛名：①、背;②、担任;③、遭受;④、具有;⑤、违背;⑥、跟“胜”相反。

3 、夜深千帐灯：跟“浅”相反、从表面到底的距离大久程度高;颜色重。

4 、故园无此声：①、意外的事情;②、原因;③、老，旧，过去的;④、原来的;⑤、存心;四、选词填空( 6 分)反应影响反映1 、用户都( )“永久”牌自行车质量好。

2 、这堂课在听课的老师中引起了强烈的( )。

3 、上课随便说话，会( )别人听课。

五、修改病句( 4 分)1 、会场上，飘扬着五颜六色的红旗。

_____________________________________2 、每次老师提问他总是首先第一个发言。

_____________________________________六、把句子改成陈述句( 4 分)1 、这清白的梅花，是玷污得的吗?_____________________________________2 、那些美好的印象，我怎能忘记呢?_____________________________________七、古诗内容我知道( 11 分)1 、默写《秋思》( 4 分)秋思____________________ ___________________________________ ___________________ 。

第二单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（37分）一、读句子，根据拼音写词语。

（5分）1.人民子弟兵为了人民的生命财产安全而xiàn chū（）了宝贵的生命，在英雄的壮举中，我们看到了一颗颗chì zǐ（）忠心。

2.面对hào hàn（）的大海，我们许下nuò yán（）：一定要tónɡ xīn xié lì（），创造属于我们的辉煌明天。

二、给下列词语中的加点字选择正确的解释。

（填序号）（6分）1.理．所当然（）①条纹，纹理②道理，事理③管理，办理2.隆．重（）①盛大②兴盛③深厚，程度深3.推辞．（）①文辞，言辞②告别③躲避，推托三、写出与下面句子中的画线部分相应的成语。

（6分）1.和氏璧是一件无法估价的宝物。

（）2.廉颇背着荆条，向蔺相如请罪，蔺相如热情地出来迎接。

（）3.光传播的速度这样快，真是令人出乎意料，很难相信。

（）四、按要求写句子。

（16分）1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。

（改为“被”字句）2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。

（改为反问句）3.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

”（改为转述句）4.这篇作文的层次和语言都很通顺。

（修改病句）五、将下面的名句补充完整。

（4分）1.盛年不重来，。

及时当勉励，。

2.莫等闲，，空悲切。

3.不饱食以终日，。

第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、根据课外积累的知识填空。

（6分）1.“五岳归来不看山”，请问：其中的“五岳”是指：、、、、。

2.写出三个你积累的出自历史故事的成语：、、。

七、在交往中，相同的意思，选择不同的说法，起到的效果可能完全不同。

下面工作人员的话就让人很不舒服，请你换一种说法，让人易于接受。

（4分）（办公室接听电话）工作人员：“他不在！”改说：第三部分阅读理解与写作实践（53分）八、阅读短文，回答问题。

最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元达标检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、填空题1．根据意思写出对应的四字词语。

（1）惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。

( ) （2）比喻话说得简短而能切中要害。

( )（3）抑制不住自己的感情。

( )（4）形容产生严肃敬仰的感情。

( )2．看拼音，写词语。

dù jìzhē bìshuǐ zhài nà hǎn léi gǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shān gāng shēn qǐng bǎng yàng dié zi xiōng táng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．根据课文内容填空。

（1）《草船借箭》节选自《____》，作者是_______。

（2）草船借箭的起因是____；准备是____；过程是______；结果是_____。

4．《猴王出世》主题探究，文意解读。

（1）．课文主要讲述了_________上一块仙石孕育出一只_______，因为他敢于_________________，被群猴拜为_______的故事，塑造了一个___________、___________的石猴形象。

（2）．内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。

因见风，化作一个石猴。

（1）猜一猜句子的大致意思。

_________________（2）这句话写石猴的_______，充满奇幻色彩，让人感受到他的来历不凡，表现了石猴与生俱来的_______。

（3）．那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

这段话运用_______、_______的修辞手法，描写了石猴的___________和___________，展现了一只_____________________的猴子形象，突出了他身上原始的猴性。

新课标人教版五年级语文上册第二单元测验题第二单元自测卷（卷面：2分）姓名班别成绩第一部分：基础知识积存与运用（32分）一、看拼音，我能规范地写地相应的字词。

（4分）biān jiānɡkūwěi xīduàn liàn shù（）( ) 清（）（）洗（）二、选择正确读音，请用“√”标出。

（3分）膝（xīqī）盖依靠（lài lǎn）模（mómú）仿比较（jiào jiǎo）种（zhnǒɡzhnòɡ）树似（sìshì）的三、找出下面各句子的错别字用“”划出来，并改正。

（3分）（1）天上的一棵棵星星是那么奇异，等侍我们去探究。

（）（2）这颗树的年令不小了，到低是谁什么时候种的，以经没有人能说清晰了。

（）四、把下列谚语补充完整，并多写一句积存的类似的语句，你一定行！（6分）（1）黑发不知勤学早，。

（2），拔刀相助。

（3）受人滴水之恩，。

（4）学好如逆水行舟，。

我会写：（1）（2）五、仿惯例子，按要求写成语。

（3分）（1）带“一”字的成语：一马当先（2）带植物名称的成语：胸有成竹（3）由寓言故事演变的：亡羊补牢六、选词填空。

（4分）严肃严格难道果然1、他的微笑消逝了，脸色变得（）起来。

2、妈妈对我的学习要求十分（）。

3、别看他往常成绩不行，这次考试（）考了100分。

4、通过教授的指点，他做的实验（）成功了。

七、按要求改写句子。

（2分）1、老班长为我们牺牲在草地里，我们怎能能不难过吗？（改成陈述句）2、雷雨前，人们经常能够看到闪电和雷声。

（修改病句）八、写出下列句子各用了什么修辞方法，并仿照其中一种写一句。

（4分）1、一幢幢高楼大厦拔地而起，像一支支挺拔的春笋。

（）2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（）3、爸爸只是向小孩们介绍白杨树吗？不是的，也在表明自己的心。

（）4、车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。

五年级语文上册第二单元素质测评试卷(附解析)姓名:班别:成绩:【一】汉字识辨写。

〔共23分〕1、书法小擂台〔读拼音，写词语〕。

〔5分〕máizànɡbǐnɡxìnɡshènzhìqīlínɡsīchóuɡāobǐnɡɡān héxīhɑn jìnɡyùsuǒwèi2、一锤定音〔用“√”选择正确旳读音〕。

〔4分〕梳理〔shūshuō〕漂泊〔bópō〕浸透〔jìnqìn〕唱和〔héhè〕波浪〔bōpō〕姿态〔zīzhī〕婀娜〔ēā〕抹净〔mǒmā〕3、火眼金睛〔辨字组词〕。

〔6分〕衰〔〕眷〔〕侨〔〕魂〔〕哀〔〕誊〔〕娇〔〕瑰〔〕衷〔〕誉〔〕桥〔〕愧〔〕4、同音聚会〔填写同音字组成词语〕。

〔4分〕juàn 〔〕恋疲〔〕手〔〕画〔〕chóu 忧〔〕〔〕缎粘〔〕〔〕恨5、按照查字典旳要求填空。

〔4分〕〔1〕“幽”那个字用不受查字法查﹏﹏﹏﹏﹏﹏部，那个字共有﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏画，书写旳笔顺规那么﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。

〔2〕“临”那个字在字典里旳解释有：1靠近，挨着；2占据高处，对着下面；3来，到；4照着模样写和画；5快要，将要。

请为下面此句中旳“临”字选择正确旳解释。

〔填序号〕居高临下〔〕夜幕降临〔〕行人临发又开封〔〕临街居住〔〕〔3〕“秉性”旳“秉”用音序查字法先查大写字母。

【二】词语积学用。

〔共14分〕1、将词语补充完整，并解释所填旳字义。

〔4分〕颇负〔〕名：﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏能〔〕善画：﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏〔〕国他乡：﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏低头〔〕节：﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏2、在括号内填上合适旳词语。

〔4分〕〔〕旳泪眼〔〕旳声音〔〕旳波浪〔〕旳流水〔〕地查找〔〕地摇动〔〕地落下〔〕地递给3、选词填空。

人教版五年級語文上冊第二單元素質測評試卷一、漢字識辨寫。

（共23分）1、書法小擂臺（讀拼音，寫詞語）。

（5分）mái zànɡbǐnɡxìnɡshèn zhìqīlínɡsīchóuɡāo bǐnɡɡān héxī hɑn jìnɡ yù suǒwèi2、一錘定音（用“√”選擇正確の讀音）。

（4分）梳理（shūshuō）漂泊（bó pō）浸透（jìn qìn）唱和（hé hè）波紋（bō pō）姿態（zī zhī）婀娜（ēā）抹淨（mǒ mā）3、火眼金睛（辨字組詞）。

（6分）衰（）眷（）僑（）魂（）哀（）謄（）嬌（）瑰（）衷（）譽（）橋（）愧（）4、同音聚會（填寫同音字組成詞語）。

（4分）juàn （）戀疲（）手（）畫（）chóu 憂（）（）緞粘（）（）恨5、按照查字典の要求填空。

（4分）（1）“幽”這個字用不受查字法查______部，這個字共有_______畫，書寫の筆順規則_______________。

（2）“臨”這個字在字典裏の解釋有：1靠近，挨著；2佔據高處，對著下麵；3來，到；4照著樣子寫和畫；5快要，將要。

請為下麵此句中の“臨”字選擇正確の解釋。

（填序號）居高臨下（）夜幕降臨（）行人臨發又開封（）臨街居住（）（3）“秉性”の“秉”用音序查字法先查大寫字母。

二、詞語積學用。

（共14分）1、將詞語補充完整，並解釋所填の字義。

（4分）頗負（）名：__________________能（）善畫：____________________ （）國他鄉：__________________低頭（）節：____________________2、在括弧內填上合適の詞語。

（4分）（）の淚眼（）の聲音（）の波紋（）の流水（）地尋找（）地搖動（）地落下（）地遞給3、選詞填空。

第一单元素质测评试卷（总分：100分时间：100分钟）一、汉字识辨写。

（共15分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。

（5分）2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）酵母（xiào jiào）水浒传（xǔ hǔ）美差（chā chāi）绿林好汉（lù lǜ）掠过（luō lüè）目的地（dí dì）娱乐（yú yù）情不自禁（jīnjìn）3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）焚（）誊（）檐（）俄（）婪（）誉（）瞻（）饿（）4、我会猜字谜（仅本单元学过的生字）。

（2分）刘备江东娶夫人（）参天大树楼不住（）拿人钱财，替人消灾。

（）李白因何思故乡（）二、词语积学用。

（共15分）1、将词语补充完整，并解释所填的字义。

（4分）不言而（）：不求（）解：如醉如（）：别出心（）：2、根据意思写出词语。

（2分）（1）写文章、办事按一个格式，非常机械。

（）（2）读书不加分析思考，笼统地接受。

（）（3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。

（）（4）十分惦念，放心不下。

（）3、在空线上用上恰当的四字词语。

（2分）（1）把该记的东西都背得__________了，所以这次考试我信心十足。

（2）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着______________。

（3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱___________地统统捐了出来。

（4）体育是你的强项，运动会上你可要____________，为班级增光哟！4、按要求写成语。

（4分）（1）含有叠字的：_____________________________________________________________________ （2）描写色彩的：_____________________________________________________________________5、选词填空。

五年级语文上册第二单元素养测评卷(90分钟完卷，满分100+10分)一、看拼音，写词语。

(8分)bào fālǎn duòpíng héng shāng yìyǔn nuòhūxiào qīn lüèyǐn bì二、查字典填空。

(4 分)“辞”字用音序查字法，先查( ),再查( );用部首查字法，先查( )部，再查( )画。

“辞”在字典里的解释有：①告别；②解雇；③躲避、推托等。

“推辞”应选( ); “辞退”应选( )。

三、在下面的括号里填上合适的关联词，并用其中的一组关联词造句。

(5分)1.( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。

2.冀中平原上的人民( )坚持了生产，( )有力地打击了敌人。

3.进入太空之后，( )关掉发动机，火箭( )可以继续前进。

4.( )派蔺相如带着和氏璧到秦国去，( )赵王和大臣们没有别的办法。

造句：.四、写出下面句子的说明方法。

(3分)1.嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

( )2.人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。

( )3.有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的6倍多。

( )( ) 五、按要求完成句子练习。

(8分)1.搭石，构成了家乡的一道风景。

(改为双重否定句).2.真娇气，我不是故意撞你的，哭什么?(改为礼貌用语).3.为了打击敌人，都想出来了什么办法，人民的智慧是无穷无尽的。

(在原句修改病句)4.把词语的意思用具体的情景表现出来。

悠然自得：.六、根据课文内容填空。

(8分)1.《什么比猎豹的速度更快》一文中速度最快的是,速度最慢的是.2.《搭石》一文借来赞扬家乡的人们之间的美好情感和那些的人。

3.《将相和》主要讲了“、、”三个故事。

4.时间是宝贵的，是什么也买不到的，陶渊明说：“,一日难再晨。

,岁月不待人。

”岳飞说：“莫等闲，，。

部编新人教版小学五年级语文上册第二单元质量检测试卷【书写展示5分】一、卷面书写展示。

（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！ 二、专项书写展示。

（3分）把下列句子抄写到横格上，段前空两格，注意字的大小和间距。

冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

【积累运用27分】三、读句子，根据拼音写词语。

（6分）在我的家乡，每年x ùn q ī( )将至，为防止山洪b ào f ā（ ），村长会zh ào j í（ ）村民们sh āng y ì（ ）抗洪的事情，大家组成巡逻队，每天都互相xi é ti áo （ ），轮换站岗，从不l ǎn du ò（ ）。

四、词语积累运用。

（5分）理直气（ ） 怒目圆（ ） 人影（ ）（ ） 无（ ）之宝 （ ）调有序 难以（ ）信 请把划线的成语的意思用具体的情景表现出来。

（2分）五、经典诗文积累。

（6分）1. ，不弃功于寸阴。

2.莫等闲， ， 。

3.盛年不重来， 。

，岁月不待人。

4.多少事， ；天地转， 。

一万年太久，只争朝夕。

六、梳理辨析，根据要求作选择。

（10分）1.下列词语中，加点字的读音不．正确．．的一项是（ ）。

A.任（r én ）丘 拐（gu ǎi ）弯 宫（g ōng)殿 侮辱（r ǔ）B.冠（ɡu àn ）军 平衡（h én ɡ） 胆怯（qu è） 推辞（c í）C.强（qi ǎn ɡ）逼 大臣（ch én ） 输赢（y íng ） 抵御（y ù）D.削（xu ē）弱 间（ji àn ）隔 陷（xi àn ）坑 岔（ch à）道 2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（ ）。

第一单元素质测评试卷（总分：100分时间：120分钟）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。

（5分）2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）酵母（xiào jiào）水浒传（xǔ hǔ）美差（chü chüi）绿林好汉（ lù lǜ）掠过（luō lûâ）目的地（dí dì）娱乐（ yú yù）情不自禁（jīn jìn ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）焚（）誊（）檐（）俄（）婪（）誉（）瞻（）饿（）4、我会猜字谜（仅本单元学过的生字）。

（2分）刘备江东娶夫人（）参天大树楼不住（）拿人钱财，替人消灾。

（）李白因何思故乡（）二、词语积学用。

（共15分）1、将词语补充完整，并解释所填的字义。

（4分）不言而（）：不求（）解：如醉如（）：别出心（）：2、根据意思写出词语。

（2分）（1）写文章、办事按一个格式，非常机械。

（）（2）读书不加分析思考，笼统地接受。

（）（3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。

（）（4）十分惦念，放心不下。

（）3、在空线上用上恰当的四字词语。

（2分）（1）把该记的东西都背得__________了，所以这次考试我信心十足。

（2）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着______________。

（3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱___________地统统捐了出来。

（4）体育是你的强项，运动会上你可要____________，为班级增光哟！4、按要求写成语。

（4分）（1）含有叠字的：___________________________________（2）描写色彩的：___________________________________5、选词填空。

（3分）鼓舞鼓励鼓动（1）孩子需要经常____________，这样才会不断进步！（2）雷锋精神曾___________了一代又一代人。