福师《史学理论与方法》在线作业二15秋答案
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福师《中学历史教材教法》在线作业二15秋100分答案一、判断题(共 50 道试题,共 100 分。
)1. 凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材A. 错误B. 正确正确答案:B2. 纲要图示是一种由字母,字词、数字或其他信号组成的教学辅助工具A. 错误B. 正确正确答案:B初二历史教学工作计划3. 中学历史教学法的研究对象是中学历史教学的全过程A. 错误B. 正确正确答案:B4. 演示教具不是目的而是手段,因此,教具必须紧密配合教学目的的需要既教材的内容和重点、难点A. 错误B. 正确正确答案:B5. 备课──授课──评课是构成课堂教学完整工作体系的三个环节A. 错误B. 正确正确答案:B6. 总复习是最高水平的总结性复习A. 错误B. 正确正确答案:B7. 中学历史教科书是教师讲授的凭借和学生学习的工具.A. 错误B. 正确正确答案:B8. 大量正面和反面的历史人物的行为形象不利于教学的进行A. 错误B. 正确正确答案:A9. 欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论,影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威A. 错误B. 正确正确答案:B10. 中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究,揭示中学历史教学规律.A. 错误B. 正确正确答案:B11. 教学过程既是一种单向的过程A. 错误B. 正确正确答案:A12. 一节课的时间内要完成两个以上教学任务的课称为“综合课”。
A. 错误B. 正确正确答案:B13. 课时教学目标制定的依据是历史课程标准A. 错误B. 正确正确答案:B14. 复习就是“温习已经学过的知识”。
A. 错误B. 正确正确答案:B15. 范例教学强调基本性,基础性和范例性三个原则A. 错误B. 正确正确答案:B16. 指导总复习,首先必须做好复习计划的制定和使用合理的复习方法A. 错误B. 正确正确答案:B17. 在历史课堂教学中,对史实运用分析、综合,对比和比较的方法进行科学的论证,帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。
福师《刑法学》在线作业一15秋100分答案一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。
)1. 某甲家中的一只箱子和若干财物被盗,箱子当时就在附近的公共垃圾桶中被找到,里面的东西原封未动。
某甲认为是窃贼所藏,日后必然来取。
就产生了报复窃贼的念头。
把箱中物品取出,装入一个拉发的爆炸装置,放到原处。
后来,一个清洁工清除垃圾时发现了箱子,打开时发生爆炸,当场死亡。
某甲的行为:()A. 构成故意杀人罪B. 构成爆炸罪C. 属于假想的防卫,构成过失致人死亡罪D. 构成以危险方法危害公共安全罪正确答案:B2. 乙某持甲某的借条要甲某还钱,甲某不仅不还钱,反而指使丙某、丁某将乙某强行扣留在一暗室内,并对其进行殴打,直至乙某交出借条承诺永不索还,才将乙某释放。
()A. 甲某构成抢劫罪和非法拘禁罪15一建法规答案B. 甲某构成绑架罪C. 甲某构成敲诈勒索罪D. 甲某构成抢劫罪正确答案:D3. 甲犯某项罪行的法定最高刑为5年有期徒刑的,对该罪行的追诉时效期限为:()A. 5年B. 10年C. 15年D. 20年正确答案:B4. 甲某加工生产了100件计6万盒、批号为“991104”的假普利胃炎胶囊,分3次出售,得赃款11.282万元。
()A. 甲某构成非法经营罪B. 甲某构成诈骗罪C. 甲某构成生产、销售假药罪D. 甲某构成生产、销售伪劣产品罪正确答案:D5. 甲犯某项罪行的法定最高刑为5年有期徒刑的,对该罪行的追诉时效期限为:()A. 5年B. 10年C. 15年D. 20年正确答案:B6. 无期徒刑的假释考验期为:()A. 5年B. 10年C. 15年D. 21年正确答案:B7. 对于中止犯,没有造成损失的()A. 可以免除处罚B. 应当免除处罚C. 可以减轻处罚D. 应当减轻处罚正确答案:B8. 甲、乙两个青年在火车上侮辱谩骂一位批评他们不遵守乘车秩序的老人,致使老人心脏病突发身亡。
但我们仍然承认两个青年的行为与老人的死亡结果之间具有因果关系,这是基于因果关系的()A. 时间序列性B. 客观性C. 相对性D. 必然性正确答案:B9. 下列哪种情形应当核准执行死刑?()A. 在死刑缓期执行期间,犯故意伤害罪B. 在死刑缓期执行期间,犯过失致人死亡罪C. 在死刑缓期执行期间,犯过失致人重伤罪D. 在死刑缓期执行期期满后,裁定减刑前犯故意伤害罪正确答案:A10. 缓刑的适用对象只限于()A. 被判处拘役的犯罪分子B. 被判处管制的犯罪分子C. 被判处3年以下有期徒刑的犯罪分子D. 被判处拘役、3年以下有期徒刑的犯罪分子正确答案:D11. 甲某认为乡公安员乙某办事不公,致其“坐班房”丢脸,因而怀恨在心。
一、单选题(共 15 道试题, 共 30 分。
)V1. 报告式论文正文的组成部分中, (a )主要介绍研究什么问题, 向读者提供有关课题研究的背景信息, 使读者能够理解和评价研究的意义和价值。
A.前言B.方法C.结果D.讨论满分: 2 分2. 教育测验根据(d )可以分为常模参照测验和标准参照测验。
A.测验的内容B.测验对象的数目C.测验回答的方式D.测验分数解释所参照的标准满分: 2 分3. 时间取样法的不足之处是(d )。
A.受观察时间的限制B.受主观因素的影响C.受偶然因素的影响D.不适于观察学生的内隐行为满分: 2 分4. (a )按其自身素质可分为机体变量和环境变量。
A.无关变量B.自变量C.因变量D.变量满分: 2 分5. 观察强调在(a )条件下, 对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点。
A.“自然发生”B.“结构设计”C.“条件设定”D.“客观定量”满分: 2 分6. (a)是用同一组测验对同一组被试前后施测两次, 两次测验分数之间的相关系数。
A.重测信度系数B.复本信度系数C.内部一致性信度D.评分者信度满分: 2 分7. (b )既要论证课题研究的现状和趋势, 又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。
A.研究题目B.对课题研究目的及意义的简要说明C.课题的研究思路D.结题报告满分: 2 分8. 根据(d)可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
A.实验的控制程度B.实验环境C.实验因子多少D.前人是否作过研究满分: 2 分9. (b )是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。
A.调查报告B.经验总结报告C.实验报告D.个案研究报告满分: 2 分10. 在确定调查范围时, 需要将(b )作为调查范围的依据。
A.教育实践B.有较成熟的相关理论C.调查报告D.观察记录满分: 2 分11. (b )是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述, 是将概念和事实联系起来的桥梁。
15秋福师《刑法学》在线作业二满分答案一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。
)1. 甲某路遇离家出走的中学生乙某(女,13岁零8个月),以为是妓女,遂上前搭话。
乙某谎称从外地来,找不到住处。
甲某称愿帮找住处,并把乙某引到单位值班室,告诉乙某今晚可以睡在值班室的床上。
随后,甲某询问乙某的年龄,乙某称虚岁14岁。
甲某说乙某还是小孩子,乙某不服气,说自己已经是大人了。
甲某说“你是大人了,会不会干大人的事(指发生男女关系)”。
乙某说“干就干”。
当晚二人睡在一张床上并发生两性关系。
次日,甲某将乙某带回家中同居月余,多次发生性关系。
甲某的行为:()A. 不构成犯罪,因为不知乙某是幼女B. 不构成犯罪,因为乙某同意C. 构成强奸罪D. 构成奸淫幼女罪正确答案:C2. 甲因常去某美容美发厅而与业主白某熟识。
当甲知悉白某在该美容美发厅还从事容留、介绍妇女卖淫活动后,就多次带本单位同事多人到该美容美发厅,让白某介绍、安排像样的小姐“服务”。
期间,甲均在一旁等候,并在事后询问大众理财作业满分答案他人给付白某“台费”及卖淫女嫖资等情况。
甲的行为:()A. 构成介绍卖淫罪B. 构成引诱卖淫罪C. 不构成犯罪D. 构成白某介绍卖淫罪共犯正确答案:C3. 乙某持甲某的借条要甲某还钱,甲某不仅不还钱,反而指使丙某、丁某将乙某强行扣留在一暗室内,并对其进行殴打,直至乙某交出借条承诺永不索还,才将乙某释放。
()A. 甲某构成抢劫罪和非法拘禁罪B. 甲某构成绑架罪C. 甲某构成敲诈勒索罪D. 甲某构成抢劫罪正确答案:D4. 构成阻碍国家机关工作人员执行职务的方法是()A. 暴力、胁迫或者其他方法B. 暴力、胁迫方法C. 欺骗方法D. 要挟方法正确答案:A5. 对下列哪一情形应当实行数罪并罚?()A. 在走私普通货物、物品过程中,以暴力、威胁方法抗拒缉私的B. 在走私毒品过程中,以暴力方法抗拒检查,情节严重的C. 在组织他人偷越国(边)境过程中,以暴力方法抗拒检查的D. 在运送他人偷越国(边)境过程中,以暴力方法抗拒检查的正确答案:A6. 甲某身为铁路派出所民警,遇到其友乙某,乙某告知因犯杀人罪正在受到追捕。
福师《中学历史教材教法》在线作业二试卷总分:100单选题多选题一、单选题(共25 道试题,共50 分。
)V1. 以下哪种记忆力历史年代的方法属于“理解记忆”:()。
A. 要求学生牢记“路标性年代”帮助记忆B. .依据历史事件,历史现象之间的内在联系和逻辑关系进行记忆C. 找出年代的特征帮助记忆D. 编成歌谣帮助记忆满分:2 分2. 从狭义上讲,中学历史教学培养的学生“自学能力”主要是指:()A. 培养掌握书本知识的能力B. 培养通过实践活动获得知识的能力C. 培养解题能力D. 培养写作能力满分:2 分3. 中学历史基础知识主要是指:()。
A. 《历史教学大纲》规定的知识范围B. .历史教科书的重点部分C. 不包括人们观点在内的基本史实D. 包括具体的历史知识和规律性的历史知识此题选: D满分:2 分4. 历史学科的内容涉及大量正面和反面的历史人物的行为形象,是进行情感态度价值观教育的具体而生动的材料。
情感态度价值观教育的内容不包括()。
A. 思想观点教育B. 价值观念教育C. 道德观念教育D. 人格取向教育满分:2 分5. 以下哪项作用不是组织复习所实现的:()。
A. 巩固历史知识的作用B. 提高学生学习兴趣的作用C. 弥补知识缺陷的作用D. 对所学知识加以系统提高作用满分:2 分6. 中学历史教师教学研究的内容,不包括()。
A. 集体备课B. 听课、说课、评课C. 教学经验交流D. 公开课此题选: D满分:2 分7. 历史课在中学教育中的地位是:()。
A. 占有重要的地位,是其他课程无法代替的B. 语文课可以取代历史课C. 政治课可以取代历史课D. 历史课可上可不上满分:2 分8. 在中学历史教学中进行思想教育正确的做法应是:()A. 在讲完教材内容后单独进行B. 主要考虑政治需要,不必结合教材内容C. 通过教学内容自然地体现D. .根据教师个人的习惯、无一定之规满分:2 分9. 中学历史教学对学生智能培养的“能力”主要指:()。
福师《台湾历史文化》在线作业二
一、单选题(共25 道试题,共50 分。
)
1. 流求最早出现于()。
A. 《隋书》
B. 《三国志》
C. 《吴书》
D. 《临海水土志》
正确答案:A
2. 郑成功收复台湾时,在投降书上签字的荷兰长官是()。
A. 克伦克
B. 雅科布?考乌
C. 揆一
D. 描难实叮
正确答案:C
3. 抗日战争期间,中国国民党相继成立了台湾党务机构。
在何地成立了“台湾革命同盟会”()。
A. 重庆
B. 昆明
C. 香港
D. 成都
正确答案:A
4. 在清郑“议和”期间,福建总督姚启圣发布有关对台政策的条例是()。
A. 《招抚条例十款》
B. “禁海政策”
C. 《安抚输诚文武官员兵民示》
D. 《讨伐通谍》
正确答案:A
5. 牡丹社事件发生在()。
A. 1871年9月
B. 1872年9月
C. 1609年7月
D. 1610年7月
正确答案:A
6. 在早期的台湾少数民族中实行男女平等的制度的一族是()。
A. 排湾族
B. 阿美族
C. 泰雅族
D. 布农族
正确答案:A
7. 郑成功收复台湾的时间()。
A. 1662年
B. 1663年。
福师《中国古代小说研究》在线作业二
一、单选题(共20 道试题,共40 分。
)
1. 刘秋痕、杜采秋是下列四部作品中的人物____。
A. 《雪月梅传》
B. 《儿女英雄传》
C. 《花月痕》
D. 《青楼梦》
正确答案:C
2. 讲述长篇历史故事,取材于历史,后来发展为章回体的长篇小说的是()。
A. 平话
B. 短书
C. 三言
D. 二拍
正确答案:A
3. 以()为代表的人情小说,把恋爱婚姻与家庭生活结合起来,是人情小说的典范。
A. 《青楼梦》
B. 《金瓶梅》
C. 《红楼梦》
D. 《花月痕》
正确答案:C
4. 具有以下三个特征:中篇小说,用俗语写成,多是借鬼写人的小说类型是()。
A. 现实性的讽刺小说
B. 讽喻式讽刺小说
C. 魔幻化讽刺小说
D. 讽刺性的魔幻小说
正确答案:C
5. 《隋炀帝艳史》属于哪一类作品()。
A. 野史
B. 历史演义小说
C. 人情小说
D. 人物传记
正确答案:B
6. 《阅微草堂笔记》的作者是____。
A. 冯梦龙
B. 纪晓岚
C. 熊大木
D. 余邵鱼
正确答案:B
7. 宋江是下列哪部作品中的人物()。
A. 《隋唐演义》
B. 《混唐后传》
C. 《水浒传》
D. 《说唐后传》。
福师《中学历史教材教法》在线作业一一、判断题(共 50 道试题,共 100 分。
)1. 我国古代,最早的教学模式并不是“口耳相传”的直接教学模式. 错误. 正确正确答案:2. 讲读法是师生双方诵读和讲解教材,借以传授,学习知识的教学方法。
. 错误. 正确正确答案:3. 中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究,揭示中学历史教学规律.. 错误. 正确正确答案:4. 讲授新知识前的复习是单元复习的主要形式. 错误. 正确正确答案:5. 凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材. 错误. 正确正确答案:6. 讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机──感知理解教材──巩固知识──运用知识──检查考核。
. 错误. 正确正确答案:7. 学校的学习活动的组成要素是学生、教师、教材和学习条件. 错误. 正确正确答案:8. 范例教学强调基本性,基础性和范例性三个原则. 错误. 正确正确答案:9. 赫尔巴特认为,教学过程中必须以儿童个人生活实践或直接经验作为学习的中心,要求围绕特定的事务来学习知识。
. 错误. 正确正确答案:10. 教学过程也应有利于个性的培养与发展。
. 错误. 正确正确答案:11. 中学历史教师的进修是教师终生学习的一种形式,能促进教师素质的提高,知识的补充更新和完善. 错误. 正确正确答案:12. 历史学科是人文社会学科,必然要体现一定的政治、思想、社会、道德、价值等方面的意识和观念. 错误. 正确正确答案:13. 在中学历史教学活动中,学生是教学的主导,教师是教学的主体。
. 错误. 正确正确答案:14. 历史教学研究的形式很多,主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。
. 错误. 正确正确答案:15. “电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学. 错误. 正确正确答案:16. 我国的教学指导思想多元的. 错误. 正确正确答案:17. 历史教学重点内容有两种表现形式:一是集中在教材的某个段落中,一是作为中心思想贯穿于整个教材中.. 错误. 正确正确答案:18. 教学语言是教学的重要手段,没有语言教学就难以进行. 错误. 正确正确答案:19. 非语言信息和体态语是特点相异的两种信息表达方式. 错误. 正确正确答案:20. 中学历史教学的“智能培养”包括开发智力和培养能力。
福师《20世纪中国文学研究专题》在线作业二
一、单选题(共10 道试题,共40 分。
)
1. 文学改良运动的终点是()
A. 白话文运动
B. 诗界革命
C. 文学革命
D. 小说界革命
——————选择:C
2. 李叔同、曾孝谷在日本东京发起成立了旨在“研究新旧戏曲,翼为吾国艺界改良之先导”的()
A. 春柳社
B. 春阳社
C. 春草社
D. 春风社
——————选择:A
3. 到1903年,梁启超又把()运用到小说界革命中,从而形成了文学进化观。
A. 生物进化论
B. 文艺复兴思想
C. 民主思想
D. 科学思想
——————选择:A
4. “洋八股必须废止,空洞抽象的调头必须少唱,教条主义必须休息,而代之以新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派”,这一著名论断是在()一文中提出来的。
A. 《新民主主义论》
B. 《五四运动》
C. 《中国共产党在民族战争中的地位》
D. 《在延安文艺座谈会上的讲话》
——————选择:C
5. 诗界革命的滥觞起于()
A. 黄遵宪
B. 梁启超
C. 康有为
D. 谭嗣同
——————选择:A
6. 先锋小说家都重视小说的语言实验,但在语言实验上走得最极端的是:
A. 格非
B. 孙甘露
C. 莫言。
福师(2020-2021)《中学历史教材教法》在线作业二
注:本科有多套试卷,请核实是否为您所需要资料,本资料只做参考学习使用!!!
一、判断题(共50题,100分)
1、历史学科是人文社会学科,必然要体现一定的政治、思想、社会、道德、价值等方面的意识和观念
A错误
B正确
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
【参考选择】:B
2、中学历史课堂教学的讲述法是对史实运用分析,综合,对比和比较的方法进行科学的论证,形成历史概念和提示历史规律的讲授方法
A错误
B正确
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
【参考选择】:A
3、教学语言是教学的重要手段,没有语言教学就难以进行
A错误
B正确
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
【参考选择】:B
4、组成历史事件、历史现象的“三要素”主要是:人物、地点和事件。
A错误
B正确
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
【参考选择】:B
5、历史教学研究的形式很多,主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。
A错误
B正确
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
【参考选择】:B
6、从狭义上讲,中学历史教学培养的学生“自学能力”主要是指培养通过实践活动获得知识的能力。
A错误
B正确
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目。
福师《史学理论与方法》在线作业二
一、多选题(共20 道试题,共40 分。
)
1. 社会实践的发展水平对历史的作用
A. 决定着三者互相作用的总方向、总水平、总限度
B. 决定着历史实际显现的程度
C. 决定着历史资料存留的情况及范围的大小
D. 决定着历史认识者思维方式及研究手段的时代水平
正确答案:ABCD
2. 逻辑思维在历史思维活动中有着重要的作用,表现在:
A. 表现在历史认识从具体上升到抽象,再从抽象上升到思维中的具体,认识的这种升华正是逻辑思维作用的结果
B. 表现在揭示历史活动自身的内部联系,离不开逻辑思维方式
C. 表现在史料的汇集、整理、考辩都必须充分运用逻辑思维
D. 表现在给历史认识者提供认识历史的一整套概念、命题、原理、范式,一整套话语系统正确答案:ABCD
3. 下列论述正确的是:
A. 历史是人类充满矛盾的活动与成长过程
B. 人类的存在和历史的存在是并存的
C. 历史就是人类存在的连续性
D. 人类就是历史过程
正确答案:AC
4. 史学导论的任务是:
A. 从历史学发展的历史与现状出发
B. 充分利用现代科学成就
C. 将人类认识历史的主体活动作为客观存在,系统地研究它的一般过程、主要特征、基本规律,确定现代史学发展的途径
D. 推动历史研究活动和整个历史学进一步科学化与社会化,更加有效地发挥其积极的社会功能
正确答案:ABCD
5. 关于史学方法说法正确的是:
A. 是历史认识过程中主客体经由中介到统一的具体手段
B. 是历史认识过程中主客体经由中介到统一的工具
C. 是历史认识过程中主客体经由中介到统一的规则
D. 它的科学化是整个历史研究科学化的可靠保证
正确答案:ABCD
6. 马克思对人类作出的贡献有:
A. 创立了社会经济形态及社会形态学说
B. 发展了阶级斗争学说
C. 要求在分析任何一个社会问题时,都要把问题提到一定的历史范围之内,从发展中观察它产生、发展、演化的全过程,给予历史主义的分析和评价。