云南省宜良县第一中学高中历史专题二中国的古代艺术导学案人民版必修3【大成目标】（目标解读2分钟）1、掌握中国古代科技进步的基础知识，了解其发展演变的过程。
古代科技发展主要成就(重点).（1）分析科技发展的原因（2）认识科技发展的双重性作用问题（如核技术、克隆技术等正负两方面的作用）（难点）；2、中国古代科技发展的原因、地位、发挥的积极作用和后来滞后的原因；3、弘扬自强不息的民族精神，激发对祖国历史与科技文化的自豪感，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情操；4、通过对本课的学习，培养学生崇尚科学的精神，坚定科学的思想。
【使用说明】1、预习导学案内容，结合课本知识，完成基础案和巩固案。
2、合作探究，大胆质疑。
突破重点，掌握难点，形成体系。
3、建议使用两个课时，一节课完成基础案与升华案；一节课完成巩固案与课堂小结。
一、“出鬼入神”的书法艺术1．主要特点⑴以汉字的文义为内容，以某种字体的书写为形式。
⑵以自由多样的线的曲直运动和空间构造，表现感情、气势和意境，具有特殊的审美价值。
2．发展演变3．代表人物⑴秦晋时期：秦代的李斯与东晋时期的王羲之。
⑵唐宋时期：唐代的欧阳询、颜真卿、柳公权_；宋代的苏轼等。
⑶元明时期：元代的赵孟頫与明代的文征明、董其昌。
思维拓展：中国书法艺术的发展大致可以分为两个阶段，魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。
魏晋以前，人们注重书法的实用功能，很少追求书法的审美功能。
魏晋时期，由隶书衍生出来的楷书、行书、草书，通过众多书法家的努力实践，臻于成熟。
从此，书法的审美功能超过实用功能，自觉的创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式。
二．画中有诗1．演变⑴石器时代：刻在岩壁上，绘在地面上、陶器上的画作。
⑵先秦两汉：帛画、漆画、壁画、画像石、画像砖。
⑶魏晋南北朝至隋唐时期：“中国画”的艺术形式逐渐成熟。
2．材料：笔、墨、纸、砚、绢素、矿物颜料。
3．分类⑴以题材的不同，可分为人物画、山水画、花鸟画。
⑵在表现技法上，又有工笔与写意的区别。
4．特点：⑴山水画①．以自然风景为主要描绘内容；讲究布局构图，气势雄壮，意境深远。
②．以意境为灵魂，注重用画面传达主观情致与神韵，不拘泥于客观自然景物的逼真摹写。
⑵文人画：又称士大夫画，在中国绘画史上占有重要地位。
强调个性表现，追求抒情写思维拓展：中国画，按照艺术的手法来分，可分为工笔、写意和兼工带写三种形式。
工笔就是用画笔工整细致，敷色层层渲染，细节明彻入微，用极其细腻的笔触描绘物象，故称“工笔”。
“写意”与“工笔”相对，即用豪放简练的笔墨描绘物象的形神，抒发作者的感情。
“写意”要求有高度的概括能力，要有以少胜多的含蓄意境，落笔要准确，动笔要熟练，要能得心应手，意到笔到。
“兼工带写”的形式则是把工笔和写意这两种方法进行综合的运用。
三．金声玉振1．先秦时期⑴河南舞阳出土的新石器时代早期的骨笛，有完整的七声音列。
⑵西安半坡遗址出土的陶陨，可吹奏出符合音律的不同音高。
⑶湖北随县曾侯乙墓出土的青铜编钟，制作精美，钟上铭文记载着丰富的上古乐理。
2．秦汉时期⑴设立乐府机构。
⑵收集民间歌曲和四邻诸民族的异域音乐，形成新的音乐形式，有“相和歌”、“清商三调”。
3．东晋时期：形成南国清商乐。
4．南北朝、隋唐时代：民间音乐进入宫廷变为歌舞俗乐，总称燕乐。
5．明清时代⑴戏曲音乐繁荣。
⑵器乐艺术发达，如琵琶曲《十面埋伏》、《霸王卸甲》等。
思维拓展：影响古代音乐艺术发展的因素有⑴经济是否繁荣。
⑵社会是否安定。
⑶统治者的政策与提倡。
⑷民族间和中外之间的交流。
四．宫廷和民间舞1．原始舞蹈：青海出土新石器时代的彩陶盆上，绘有古人扮作动物跳狩猎舞的形象。
2．宫廷舞蹈⑴发展过程①．夏商时代已经产生宫廷舞蹈。
②．周代统治阶级制定出包括舞蹈形式在内的礼乐制度。
③．汉代设乐府，大力采集整理民间乐舞以满足宫廷文化消费的需要，并把俗乐舞用于宫廷祭祀。
④．隋唐是宫廷舞蹈发展的鼎盛期，官办的乐舞机构集中培训大批专业乐舞艺人。
⑤．宋元时代的宫廷队舞，继承了隋唐的传统，在艺术上也卓有成就。
f．明清，宫廷燕乐舞蹈开始趋于衰落。
⑵特点：①多是为帝王歌功颂德或表现歌舞升平。
⑵形式上比较华丽工整，结构严谨，具有一定的技巧性和艺术性。
3．民间舞蹈：⑴艺术特点：反映的大多是与人们生产生活休戚相关的场景和喜、怒、爱、憎的感情。
⑵发展过程：①．《诗经》和楚辞中生动地描写了周代中原及荆楚地区广泛流传的民间舞蹈形式。
②．两汉时，各地乐舞出现了繁荣局面。
③．敦煌石窟壁画展示了南北朝时代胡舞的风范。
④．隋唐时代民间舞蹈的总体特征是各民族舞蹈艺术大交流、大融合、大创造。
⑤．宋代民间舞蹈十分兴盛，民间舞队非常活跃，有许多节目流传至今。
五．戏曲；1．地位：在中国艺术史上占有独特地位。
2．概况：剧目数以万计，至今仍有300多个剧种在演出。
3．演变⑴秦汉魏晋南北朝：乐舞百戏⑵隋代：四方散乐⑶唐代：杂技歌舞⑷宋代：曲子词、鼓子词、诸宫调等说唱形式发达起来，杂技与南戏脱颖而出。
⑸元代：一人主唱、曲牌联套体的戏曲音乐，成为元杂剧的核心艺术形式。
⑹明代：传奇①．特点：广泛吸收南方各种民间音乐，形成海盐、余姚、弋阳、昆山四大声腔。
②．概况：⑤水磨调成为明清曲牌联套体戏曲舞台上的主腔。
后来，皮黄腔、梆子腔等地方戏曲声腔兴起，创板戏变化体唱腔。
③．影响：赋予戏曲更大的表现力，促成了京剧的出现和繁荣。
⑺清代：京剧①．起源：乾隆年间，“三庆班”以及“四喜”、“和春”、“春台”诸班——“四大徽班”进京。
②．形成：道光二十年（1840）以后。
③．特点：在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成。
主要唱腔有二黄、西皮两个系统，京剧也称“皮黄”。
行当划分比较严格，早期分生、旦、净、末、丑、武行、流行（龙套）七行，以后归为生旦净丑四大行。
④．地位：是中国文化的“国粹”之一。
思维拓展：京剧特色⑴虚拟化。
中国艺术最大的特点就是对虚无的重视。
戏曲表演受限于舞台，表现手法上体现虚拟性或写意性，超越舞台空间和时间限制，具体表现在舞台布置、人物化妆、人物服饰和舞台行动等方面。
⑵综合性。
京剧中包含着多种多样的艺术形式与内容，文学、音乐、舞蹈、武术、杂技都有所体现，并且将唱、念、做、打有机结合。
⑶脸谱化。
京剧依据人物性别、年龄和身份、职业，更主要的是按人物的性格特征和创作者对人物的褒贬态度，将角色分为生、旦、净、丑各行当，并根据不同的脸谱勾画，区分人物的忠、奸、善、恶，表现人物的不同性格。
⑷故事性。
京剧大多以历史故事为依托进行编演，以跌宕起伏的故事情节吸引观众，并赋予其深刻的寓意，起到一定的教育或启迪的作用。
⑸程式化。
京剧表演的过程和形式都已形成许多规范化、固定化的东西，即所谓程式。
升华案（23分钟）10分钟自主学习思考，合作探究；10钟完成展示点评；3分钟由学科班长进行总结。
探究一中国古代绘画艺术发展的历程⑴原始社会的绘画艺术有彩陶画、岩画、壁画、地画等。
⑵夏商周三代的绘画以人物肖像为主，画在墙壁、丝帛上。
战国时期是中国绘画艺术从萌芽走向成熟的关键阶段。
⑶秦汉时期，绘画艺术又有进一步的发展。
绘画门类丰富，有壁画、帛画、木刻画、木版画、画像石、画像砖等。
⑷魏晋南北朝时期，真正意义上的中国画出现了。
这一时期士族兴起，士大夫画家活跃于画坛。
中国画逐渐演变成单幅的卷轴画，成为独立的艺术欣赏品，题材亦日益扩大。
除人物、宗教题材外，初期山水画也随之出现。
同时，书画理论著述的问世，指导了艺术创作的方向。
⑸隋唐五代时期的绘画艺术，是中国绘画的一个高峰。
在继承魏晋以来优秀传统的基础上，吸取印度、波斯等外来美术风格，产生了许多画家和优秀作品。
此外，隋唐时期，敦煌莫高窟壁画盛极一时。
⑹两宋时期，宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起。
适应民间需要，绘画成为商品，绘画艺术得以全面发展。
各画种全面发展，题材愈加广泛，画派并出，空前繁荣，盛极一时，其光辉照耀百代。
⑺元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出，特别是反映文人画风貌的写意画。
探究二中国绘画的特征探究三影响中国古代戏曲艺术产生、发展的因素⑴政治、宗教因素①原始时代戏曲的起源——傩就带有巫术色彩。
温馨提示：按朝代顺序理清成就。
②先秦至唐代傩成为国家祭祀和礼仪制度的重要组成部分，举行活动时载歌载舞。
③政治黑暗成为宋、元南戏杂剧的创作素材，元朝轻视知识分子的政策，使仕途无门的文人专致于戏剧创作。
④京剧产生的关键是为给乾隆皇帝祝寿的徽班进京。
⑵经济因素：在宋代以后，南戏、元杂剧发展的根本条件就是城市经济发展与市民阶层队伍壮大，对精神文化的需求增加。
⑶文化因素①知识群体队伍的壮大。
无论是上层、中下层知识分子还是民间艺人，无论是古代戏曲的创造者，还是表演者，正是由于他们的贡献，戏曲艺术发展成熟。
②其他文化形式的影响。
元杂剧也将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等艺术形式结合起来。
③京剧的形成，是地方戏曲与北京语言文化相结合的产物。
总之，中国古代戏曲的发展，前期是政治因素为主，之后则是经济因素起了重要作用，而知识群体则是自始至终起了重要作用。
温馨提示：一般影响艺术文化的原因有政治、经济、宗教等因素。
探究四京剧的产生、发展及其艺术成就⑴形成因素①外部因素：明清时期，作为政治、经济和文化中心的北京，达官贵人、商人、艺人云集，北京成为休闲文化的一大中心，戏曲舞台十分活跃。
②内部因素：“四大徽班”进京促使了徽剧与汉调的结合，为京剧的正式诞生打下了良好的基础。
⑵京剧产生：徽汉艺人的表演实践，使徽剧与汉剧互相融合形成新的剧种——京剧。
⑶主要成就：同治、光绪年间，京剧迎来第一个繁盛期，涌现出程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。
思维突破：京剧是我国的国粹，要作重点掌握。
原因可从内因和外因两方面进行思考。
巩固案（40分钟）20分钟由学生自主完成，15分钟进行展示点评，5分钟完成课堂小结。
【实战演练】一、选择题A级训练1、（2010年北京卷）元代《富春山居图》残卷分藏于海峡两岸。
2010年初，两岸均有意联合展出该作品。
下列作品与《富春山居图》同属于一个朝代的是（ C ）A．顾恺之《洛神赋图》B．吴道子《送子天王图》C．王祯《农书》D．李贽《焚书》2、（2010年福建卷）表中的日文写法主要仿自中国某种书法字体。
唐代擅长这一书体的书法家是（D ）A．王羲之 B．颜真卿 C．柳公权 D．怀素3、（2009全国文综一）南朝秀美灵动，北朝刚健雄浑，南北文化共同孕育了唐代文化的新气象。
以下最能体现南方文化特征的是（ A）A．初唐书法 B．秦王破阵曲C．飞天壁画 D．唐三彩B级训练4、（2009高考广东文科基础）下列“考”字，最有可能出现在秦朝官方文献中的是（ D ）A B C D5、（2009高考浙江文综）隶书是中国书法的五种主要字体之一，它（ A）A．源于殷商时期的甲骨文和金文B．始于秦朝，李斯以此字体书写了《秦始皇廿六年诏铭》C．变化最为丰富，最能表现书法写意性D．常用于书写古代官方文书，故又称正书6．（2010浙江温州十校联考）社会环境、审美欣赏角度的不同，决定了书法的不同特点。
