铭记历史-勿忘国耻主题班会

勿忘历史，铭记国耻：918班会主题教案三篇勿忘历史，铭记国耻：918班会主题教案一一、目标：1. 了解“九一八”事变的历史背景和过程。

2. 强化爱国主义教育，增强保卫祖国的决心。

二、内容：1. 介绍“九一八”事变的历史背景和过程。

2. 分析“九一八”事变带来的深重灾难。

3. 通过讲述历史，激发学生的爱国情怀。

三、活动流程：1. 导入：播放“九一八”历史纪录片，了解历史背景。

2. 学生交流：分组讨论，分享对“九一八”事变的理解和感想。

3. 教师讲解：详细解读“九一八”事变及其影响。

4. 结束语：引导学生铭记历史，珍爱和平。

勿忘历史，铭记国耻：918班会主题教案二一、目标：1. 让学生了解日本侵略中国的历史事件。

2. 激发学生的爱国情感，增强民族自尊和自信。

二、内容：1. 介绍日本侵略中国的历史事件。

2. 分析日本侵略中国带来的灾难。

3. 讲述中国人民的抗日英勇斗争。

三、活动流程：1. 导入：播放日本侵略中国的历史纪录片。

2. 学生交流：分组讨论，分享对日本侵略中国的理解和感想。

3. 教师讲解：详细解读日本侵略中国及其影响。

4. 结束语：引导学生铭记历史，增强民族自尊和自信。

勿忘历史，铭记国耻：918班会主题教案三一、目标：1. 让学生了解中国抗日战争的历史背景和过程。

2. 培养学生的爱国情感，增强国家尊严和自豪感。

二、内容：1. 介绍中国抗日战争的历史背景和过程。

2. 分析中国抗日战争的重要性。

3. 讲述中国人民的抗日英勇斗争。

三、活动流程：1. 导入：播放中国抗日战争的历史纪录片。

2. 学生交流：分组讨论，分享对中国抗日战争的理解和感想。

3. 教师讲解：详细解读中国抗日战争及其影响。

4. 结束语：引导学生铭记历史，增强国家尊严和自豪感。

铭记历史勿忘国耻吾辈自强班会记录日期：xxxx年xx月xx日地点：xxxx班级教室主题：铭记历史勿忘国耻吾辈自强主持人：同学们，大家好！欢迎来到今天的班会。

作为新时代的青年学生，我们应该牢记历史，勿忘国耻，努力奋斗，为实现民族伟大复兴贡献自己的力量。

今天，我们将共同探讨这个主题，并记录下我们的讨论和心得体会。

话题一：铭记历史主持人：在中国近代史上，我们曾遭受过帝国主义的列强侵略和民族屈辱。

为了争取民族独立和国家解放，无数仁人志士不惜流血牺牲，为我们争取了今天的繁荣和稳定。

我们应该如何铭记这段历史？同学A：我认为铭记历史首先要对历史有深入的了解。

我们要学习相关的历史知识，了解那个时代的社会环境和历史背景，明白当时人们的追求和奋斗。

同时，我们还应该利用各类媒体和纪念场所，如博物馆、纪念碑等，去看展览和参观，增加对历史的感知和认同。

同学B：除了学习和参观，我们还可以通过纪念活动来铭记历史。

比如每年的“七七事变”纪念日、抗日战争胜利日等，我们可以组织班级活动，向那些英勇牺牲的先烈致以敬意，并表达对和平、对祖国的热爱。

话题二：勿忘国耻主持人：勿忘国耻是我们的责任，我们应该怎样做好这个方面的工作？同学C：我认为，勿忘国耻的核心是培养爱国的情感。

我们要尊重国家的历史和文化，有自豪感、归属感，不仅仅是嘴上说说而已。

我们可以通过学习国学经典、弘扬民族文化等渠道，加深我们对国家的认同。

同学D：此外，我们还要传承和弘扬优秀传统文化。

我们可以学习国画、国乐、国学等，传承古老的智慧和美德，将这些传统融入到我们的日常生活中去。

话题三：吾辈自强主持人：作为新时代的青年学生，我们要怎样自强不息，为实现民族伟大复兴贡献自己的力量呢？同学E：我觉得首先要有正确的人生观和价值观。

我们要树立正确的人生目标，明白自己的责任和使命，努力学习、锻炼自己，成长为国家和社会需要的人才。

同学F：其次，要有积极向上的心态。

在面对挫折和困难时，我们要坚持信念，保持乐观的态度，勇于面对困难并克服它们。

勿忘国耻主题班会教案三篇勿忘国耻主题班会教案1一教学目标：为了增强少先队员们的爱国热情，引导队员们做“爱学习爱劳动爱祖国”的好孩子，对全校学生进行爱国主义教育，教育学生要铭记苦难屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华!二活动过程a：中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。

b：中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。

a：中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。

b：中国有乌苏里江上升起的点点白帆。

a：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。

b：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。

a：对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。

b：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。

a：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡。

现在，就让我们一起聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律--(全体起立，敬队礼，奏《国歌》，播放升国旗视频。

)b：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。

a：中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。

b：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去，为了重温历史，让我们先进入第一篇章：祖国母亲屈辱的过去。

第一篇章：视频展示过去的屈辱a：一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，那一段苦难深重的历史，始于1839年的虎门销烟。

(缓慢，沉重)(播放视频《虎门销烟》b：《虎门销烟》让人振奋，但却引来了大英帝国的报复。

他们用坚船利炮敲开了中国的大门。

(播放电影《鸦片战争》片段)a：一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸，一次次清政府无条件地退步忍让割地赔款。

但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次鸦片战争。

外敌袭来，慈宁宫的老佛爷在干什么呢?(小品表演《慈禧逃跑》)b：慈禧跑了，让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片《火烧圆明园》合：圆明园就这样被毁了，面对这一切，中国人是多么地痛心呀!a：请听诗朗诵《圆明园你在哪里》b：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。

勿忘历史，铭记国耻：918班会主题教案三篇一、前言作为新时代的青少年，我们要铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。

918事变是中国近代史上的一次重大历史事件，它警醒着我们，落后就要挨打，强大才能自立。

本教案旨在通过研究918事变，使学生深刻理解国耻，增强民族自尊心，培养学生的爱国主义情操。

二、教学目标1. 知识与技能：了解918事变的经过及历史影响，认识日本侵华的罪行。

2. 过程与方法：通过自主研究、合作探讨，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观：培养学生的爱国主义情操，增强民族自尊心，树立为民族复兴而努力奋斗的信念。

三、教学内容第一部分：918事变的爆发1. 背景介绍：1931年，日本帝国主义为实现侵略中国的野心，制造了震惊中外的918事变。

2. 事变经过：讲述日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，制造假象，嫁祸于中国军队，以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。

第二部分：日本侵华的罪行1. 侵占东三省：918事变后，日本侵占了中国东北三省，实行殖民统治。

2. 南京大：1937年12月，日军攻占南京，犯下滔天大罪，杀害我国同胞30多万人。

3. 慰安妇制度：日军在侵华战争期间，强征中国妇女充当慰安妇，犯下严重战争罪行。

第三部分：英勇抵抗与民族觉醒1. 抗日救亡运动：918事变后，我国人民纷纷投身抗日救亡运动，英勇抵抗日本侵略。

2. 抗日战争的胜利：1945年，我国取得了抗日战争的胜利，实现了民族解放。

四、教学方法1. 自主研究：让学生通过查阅资料、观看视频等方式，了解918事变的经过及历史影响。

2. 合作探讨：分组讨论日本侵华的罪行，引导学生深刻理解国耻，培养爱国主义情操。

3. 情感教育：通过讲述英雄事迹，激发学生的爱国热情，树立为民族复兴而努力奋斗的信念。

五、教学评价1. 知识测试：检查学生对918事变及日本侵华罪行的了解程度。

2. 心得体会：要求学生撰写心得体会，表达对历史的认识、对先烈的敬仰和对未来的期许。

中小学生九一八勿忘国耻主题班会教案三篇以“勿忘国耻，奋发图强”为主题,以革命传统教育、传统美德和诚信教育为重点,引导教育学生了解民族精神的丰富内容,民族精神的时代内涵,逐步增强民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。

下面是带来的三篇九一八勿忘国耻主题班会教案,希望对大家有所帮助!九一八勿忘国耻主题班会教案1《九一八勿忘国耻》主题队会教案一、活动目的利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育，维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，让学生在革命精神的激励下，严格要求自己，不忘历史，敬畏生命，珍视和平，努力学习，全面发展，健康成长。

二、活动准备1.挑选两名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。

2.学生提前收集革命资料，加深了解。

学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。

3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。

4.全体同学集体讨论发表观点，表决心、立壮志。

三、活动过程1.影片导入，还原历史真相2.小组汇报，不忘祖国耻辱3.知识竞赛，加深革命了解4.图片导入，钓鱼岛事件，加强爱国意识5.集体宣誓，表决心，立壮志。

四、班主任老师做总结性发言通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。

让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。

九一八勿忘国耻主题班会教案2《九一八勿忘国耻》主题队会教案一、活动目的利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育，维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，让学生在革命精神的激励下，严格要求自己，不忘历史，敬畏生命，珍视和平，努力学习，全面发展，健康成长。

二、活动准备1.挑选两名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。

2.学生提前收集革命资料，加深了解。

学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。

3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。

[最新《勿忘国耻》主题班会教案内容]勿忘历史主题班会内容摘要：以史为鉴，勿忘国耻;爱我中华，强我国防”，落后就要挨打，曾经的国耻是每个中华儿女心中永远的痛。

这里给以史为鉴，勿忘国耻;爱我中华，强我国防”，落后就要挨打，曾经的国耻是每个中华儿女心中永远的痛。

这里给大家分享一些关于《勿忘国耻》主题班会，希望对大家有所帮助。

《勿忘国耻》主题班会1师：1937年7月7日，北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。

卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点，它标志着中国抗战全面爆发，中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。

今年是抗战全面爆发的七十周年，为重温历史，领会“落后就要挨打”的历史教训，培养遵纪守法的观念，树立刻苦学习报效祖国的思想，我们208班召开“勿忘国耻，振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。

师：（展示多媒体课件）我们这次班会的目的是：1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。

2、领会落后就要挨打的历史教训，正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。

4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

师：班会开始，请全体起立，奏国歌！播放雄壮的《义勇军进行曲》，同时插入升国旗的Flah动画。

师：本次主题班会由方雷与李秀林两位同学主持，大家欢迎！主持人上台。

男：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。

女：中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。

男：一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。

女：这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进。

男：1937年7月7日，一个让历史永远铭刻的日子。

女：震惊世界的卢沟桥事变，揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。

男：1945年9月9日,又是一个让历史永远铭刻的日子。

918勿忘国耻主题班会教案范文3篇918勿忘国耻主题班会教案范文班会教案一主题：勿忘国耻，铭记历史目标：- 了解九一八事变的背景和影响- 培养学生对国家历史的尊重和关注- 激发学生的爱国情感教学步骤：1. 引入：播放九一八事变的影像资料，唤起学生的兴趣和好奇心。

2. 介绍九一八事变的背景：简要介绍九一八事变的发生时间、地点和原因。

3. 讨论九一八事变的影响：引导学生讨论九一八事变对中国和世界的影响，以加深他们对历史事件的理解。

4. 分析学生的观点和想法：针对学生提出的问题和观点，进行分析和辩论，促进学生深入思考。

5. 总结：回顾九一八事变的重要意义和我们应该如何铭记历史。

班会教案二主题：勿忘国耻，弘扬爱国精神目标：- 引发学生对勿忘国耻的共鸣和思考- 培养学生的爱国情怀和责任感- 鼓励学生从身边小事开始，践行爱国行动教学步骤：1. 引入：与学生分享一位身边的爱国人士的事迹，激发学生的爱国情感。

2. 分组讨论：学生分组，讨论勿忘国耻意味着什么，以及如何在日常生活中践行爱国行动。

3. 分享讨论结果：各组组长汇报小组的讨论结果，分享其他组的观点和想法。

4. 提出行动计划：学生根据讨论结果，提出个人或小组行动计划，将爱国行动付诸实践。

5. 整合反思：回顾学生的行动计划，鼓励他们在班级或社区中分享和推广爱国行动的经验。

班会教案三主题：勿忘国耻，弘扬文化自信目标：- 增强学生对中华文化的认同感- 培养学生的自豪感和文化自信- 促进学生对传统文化的研究和传承教学步骤：1. 引入：展示中国传统文化的精华片段，激发学生对中华文化的兴趣和好奇心。

2. 介绍中华传统文化：简要介绍中国传统文化的发展历程、重要传统节日和优秀的文化传统。

3. 研究中华传统文化：选择一个传统节日或文化传统，让学生进行深入研究，例如制作手工艺品、学写汉字等。

4. 分享研究成果：学生展示自己所学的内容，分享制作的手工艺品或书法作品。

5. 总结：鼓励学生对中华传统文化保持好奇心和研究的热情，让他们成为中华文化的传承者和弘扬者。

勿忘国耻,铭记历史! 强我中华主题班会
主题：勿忘国耻，铭记历史，强我中华
活动目标：
引导学生认识中国近现代历史的艰辛和不幸，铭记历史，珍惜现在的幸福生活。

提高学生的国家荣誉感和爱国情感，激发学生的责任心和担当精神。

通过多种形式的教育，培养学生珍惜和平、勤奋好学的品质。

班会流程：
1. 主持人开场（5分钟）
主持人简单介绍班会主题，并激发同学们对弘扬爱国主义情感的热情。

2. 国耻历史知识小游戏（15分钟）
设计一些富有趣味性的小游戏，通过问题回答和互动，让学生了解抗战时期的历史背景和英雄事迹。

3. 观看纪录片《国耻》片段（20分钟）
选择有关抗战、解放战争等历史时期的纪录片片段，展示给同学们，引发深刻思考。

4. 分组讨论：历史给我们的启示（20分钟）
将同学们分成小组，让他们讨论历史给予我们的启示，如何更好地发扬爱国主义情感，珍惜和平年代。

5. 朗诵：《赞歌》（10分钟）
学生进行《赞歌》的朗诵，通过诗歌表达对英雄的崇敬和对国家的热爱。

6. 制作爱国主题手抄报（25分钟）
让学生动手制作爱国主题的手抄报，可以使用历史人物、爱国诗词等内容，加深对爱国主义的理解。

7. 总结与展望（5分钟）
主持人进行总结，强调要勿忘国耻、铭记历史，通过学习历史汲取前行的力量。

鼓励同学们在日常生活中发扬爱国主义精神。

通过这个主题班会，学生不仅可以深入了解国家历史，还能培养他们对国家的热爱和责任心，激发他们为中华强大而努力奋斗的决心。

918纪念国耻主题班会教案范文3篇918纪念国耻主题班会教案范文1一、教案基本信息1. 主题：918纪念国耻，勿忘历史，振兴中华2. 年级：八年级3. 学科：历史与社会4. 课时：1课时5. 教学目标：- 让学生了解918事变的背景、经过和影响；- 培养学生热爱祖国、珍爱和平的情感；- 提高学生的历史文化素养和民族自豪感。

二、教学过程1. 导入新课教师播放《918事变》纪录片片段，引导学生回顾历史，激发学生的爱国情感。

2. 自主学习学生自主阅读教材，了解918事变的背景、经过和影响。

教师巡回指导，解答学生的疑问。

3. 课堂讲解教师详细讲解918事变的背景、经过和影响，强调中国人民的抗争精神和伟大成就。

4. 小组讨论学生分组讨论，探讨918事变对中国的影响，以及我们应该如何铭记历史、珍爱和平。

5. 分享感悟每组选一名代表分享讨论成果，其他学生和教师进行点评和指导。

6. 总结提升教师总结本节课的主要内容，强调918事变的历史意义，引导学生树立正确的历史观、民族观和国家观。

三、课后作业1. 请学生撰写一篇关于918事变的感悟文章；2. 让学生参观当地的抗日战争纪念馆，了解历史，感受爱国情怀；3. 组织一次以“铭记历史，珍爱和平”为主题的班会活动，分享学习成果。

四、教学评价1. 学生对918事变的了解程度；2. 学生对历史的认识和感悟；3. 学生参与课堂活动的积极性和主动性；4. 学生完成课后作业的质量。

---918纪念国耻主题班会教案范文2一、教案基本信息1. 主题：铭记918，勿忘国耻，圆梦中华2. 年级：九年级3. 学科：历史4. 课时：1课时5. 教学目标：- 让学生了解918事变的经过、结果和影响；- 培养学生热爱祖国、珍爱和平的情感；- 提高学生的历史文化素养和民族自豪感。

二、教学过程1. 导入新课教师播放《918事变》纪录片片段，引导学生回顾历史，激发学生的爱国情感。

2. 自主学习学生自主阅读教材，了解918事变的经过、结果和影响。

铭刻历史勿忘国耻主题班会
9月18日，每个中国人都应铭刻这一天！
勿忘国殇，吾辈自强！我班在9.18日晚召开班会，提醒同学们记住这个日子！
____很早就对东北地区虎视眈眈，1931年的九一八事变爆发以后，____正式打响了对东北地区的战火。

东北人民顽强抵抗，并且还自发的组织了东北义勇军，____侵略者为了镇压这些反动权力，到处抓捕抗日人员，在三肇的所有公共场所连夜盘查，只要发现有可疑人士，马上就地处决。

为了方便他们找人，____鬼子甚至还不准村民们在地头50米内种高棵庄稼。

主讲人为我们展示了918日军的暴行
1940年，东北地区的爱国热情越来越高涨，这对于____鬼子来说是一个很大的威胁，所以他们迫不及待的想要把这些抗日力量铲除掉，于是就开场采取一些非常强硬和野蛮的措施，疯狂的大____。

在当时有很多中国人抵抗不住诱惑背叛了组织，导致中共委员会地下室被破坏，还有许多的人员都落到____人手中。

____人只用了三个月的时间就抓捕了许多中国抗联支队队长。

____军队在那个时候犯下了滔天罪行，不仅残忍的拿活人做实验，甚至还吃活人的心，1938年二月份，一个____的医学博士山田立木抓了11个老百姓，然后强行把他们的心剖出来，竟然只是为了给佐藤的老婆配药治病，实在是丧心病狂。

我们应永不忘耻辱，永不负英烈之心！。

第1篇时间：2023年3月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学一、班会背景为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年，弘扬爱国主义精神，增强学生的历史责任感和民族自豪感，我校决定开展“铭记历史，缅怀先烈”主题班会。

本次班会旨在通过回顾历史，让学生深刻理解和平的来之不易，激发学生的爱国热情，培养他们的社会责任感。

二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

张老师强调，历史是最好的教科书，我们要铭记历史，珍惜和平，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

2. 历史回顾（1）播放抗战题材纪录片片段，让学生直观感受战争的残酷和人民的英勇抗争。

（2）邀请历史老师进行专题讲座，讲解抗日战争的历史背景、过程和重要战役。

（3）学生代表分享自己对抗日战争的了解和感悟。

3. 纪念活动（1）全体同学起立，默哀，缅怀先烈。

（2）学生代表向抗日英雄纪念碑敬献鲜花。

（3）举行“抗战歌曲合唱”活动，传承抗战精神。

4. 互动环节（1）组织“历史知识竞赛”，检验学生对历史的了解程度。

（2）学生自由发言，谈谈自己对历史的认识和对未来的展望。

5. 总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结，强调同学们要铭记历史，珍惜和平，努力学习，为实现中国梦贡献力量。

三、班会内容1. 抗日战争的历史背景抗日战争是中国近代史上一次伟大的民族解放战争，从1937年7月7日卢沟桥事变爆发开始，到1945年8月15日日本宣布无条件投降，历时8年。

这场战争使中国人民付出了巨大的民族牺牲，但也展示了中国人民的顽强意志和英勇抗争精神。

2. 抗日战争的重要战役抗日战争期间，我国军队与日军进行了多次激烈的战斗，如平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等。

这些战役不仅彰显了我国军队的英勇无畏，也展示了中国人民的团结一心。

3. 抗日战争中的英雄人物在抗日战争中，涌现出许多英勇无畏的英雄人物，如张自忠、杨靖宇、赵一曼等。

纪念过往勿忘国家耻辱主题班会
引言
本次班会旨在纪念历史上国家的耻辱事件，以此来警醒我们，
珍惜和平时代的来之不易，同时也激发我们的爱国情怀和自强精神。

回顾历史
我们班会将回顾一些国家耻辱事件，例如：
- 鸦片战争：在这场不平等条约下，我国失去了许多主权和财富，引发了长期的屈辱历史。

- 侵华战争：日本侵略行为给中国人民带来了深重的苦难，数
以百万计的生命逝去。

- 南京大：这是世界历史上最为血腥的暴行之一，让我们深切
缅怀罹难者，牢记历史。

警醒与反思
通过回顾这些耻辱事件，我们应当从中吸取教训，警醒自己和
他人。

这些事件告诉我们，只有强大的国家才能保护自己的利益和
尊严。

我们要理解国家的重要性，珍惜和平与稳定的环境，为国家
的发展贡献自己的力量。

共同努力
作为当代的学生，我们应该努力研究知识，提升自身素质，为
国家的发展奉献自己的才智和力量。

我们要争做有担当有责任感的
公民，为国家的繁荣做出贡献。

结语
在本次班会中，我们纪念过往的耻辱，勿忘国家的辛酸与挣扎。

希望通过这样的主题班会能够唤起我们的爱国情怀，激发我们努力
研究的热情，共同为国家的未来奋斗。