国际贸易实务第六章——支付教学提纲
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教案国际贸易实务国际支付与结算教案:国际贸易实务 - 国际支付与结算一、引言在当今全球化的时代,国际贸易愈发繁荣,国际支付与结算成为各国贸易往来中一个重要的环节。
本教案将介绍国际支付与结算的基本概念、主要方式及其相关的风险和挑战。
二、国际支付与结算概述国际支付与结算是指跨国贸易中购买方向卖方支付货款的过程。
它涉及不同国家法律体系和货币制度的差异,因此需要遵循一定的标准和规范。
1. 国际支付的基本方式- 信用证支付:信用证是一种由银行开具的保证,买方通过银行为卖方提供付款保证。
这种方式在国际贸易中使用广泛,尤其在涉及大额交易或信任度不高的交易中更常见。
- 托收支付:托收是指买卖双方通过银行作为中介,卖方将货物和相关单据托付给银行,买方通过银行支付货款。
托收支付相对于信用证支付来说,更加简单、便捷。
2. 国际结算的基本方式- 电汇结算:电汇是通过银行间的电子系统进行资金转移的方式,双方银行之间通过电信传递结算账户之间的指令,实现资金的结算。
- 支票结算:支票是一种付款工具,持有人可以通过银行兑现或转账。
在一些国家,支票在国际贸易中依然被广泛使用。
- 汇票结算:汇票是卖方开具的一种允许买方在未来一定期限内付款的承诺文件。
汇票结算相对于其他方式来说,更加灵活,适应各类交易。
三、国际支付与结算的风险和挑战国际支付与结算过程中存在着一些风险和挑战,这些需要我们在实务操作中予以留意。
1. 汇率风险:由于国际贸易中经常涉及不同货币的结算,汇率波动会对支付和结算产生影响。
买卖双方需要关注汇率变动,并制定相应的应对策略。
2. 信用风险:对于买方来说,可能会出现无力支付货款的情况;对于卖方来说,可能会遇到买方拒绝支付货款的风险。
为了降低信用风险,买卖双方可以选择使用信用证等担保方式。
3. 法律风险:由于不同国家的法律体系和商业法规存在差异,国际贸易中可能发生各种纠纷。
为了降低法律风险,买卖双方在合同中可以明确约定争议解决机制。
2024版国际贸易实务教学大纲合同目录第一章:前言1.1 教学大纲的目的与范围1.2 教学大纲的适用对象1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则第二章:课程概述2.1 课程目标与教学理念2.2 课程结构与模块划分2.3 教学方法与评估方式第三章:教学内容3.1 国际贸易理论基础3.2 国际贸易实务操作3.3 国际市场营销策略第四章:教学资源4.1 教材与参考书目4.2 网络资源与数据库4.3 案例库与模拟交易平台第五章:教学安排5.1 学期与课时分配5.2 教学进度计划表5.3 实践活动与实地考察第六章:学生能力培养6.1 知识掌握与理解能力6.2 分析问题与解决问题能力6.3 跨文化沟通与国际商务谈判技巧第七章:教学评价与反馈7.1 学生学习成果评价标准7.2 教学过程的监控与评估7.3 反馈机制与持续改进第八章:教学支持与服务8.1 教师团队与教学支持8.2 学生辅导与咨询服务8.3 教学设施与技术资源第九章:课程管理与监督9.1 课程负责人与教学团队9.2 课程质量控制与标准9.3 课程更新与维护机制第十章:合同条款10.1 合同的生效与终止10.2 违约责任与免责条款10.3 争议解决与适用法律第十一章:签字栏11.1 制定方签字11.2 审核方签字11.3 签订日期与地点第十二章:附录12.1 相关教学文件与政策12.2 教学日历与重要日期12.3 联系方式与沟通渠道以上为2024版国际贸易实务教学大纲的合同目录,详细列出了教学大纲的各个组成部分和关键要素。
合同编号______第一章:前言1.1 教学大纲的目的与范围本教学大纲旨在指导和规范国际贸易实务课程的教学活动,确保教学质量,提升学生的专业技能和实际操作能力。
1.2 教学大纲的适用对象本教学大纲适用于______学院的国际贸易实务课程,面向______专业的学生。
1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则本教学大纲依据______教育法规和相关教学标准制定,并遵循教育公平、科学性、实用性等原则。
《国际贸易实务》课程提纲本课程的重点内容是国际贸易术语、国际贸易合同主要条款、国际贸易合同的商订和履行。
课程内容如下:第一章国际贸易术语第一节国际贸易术语与国际贸易惯例第二节《2010》通则中六种常用贸易术语第三节《2010》通则中其他贸易术语第四节贸易术语的选用第二章合同的标的物及其质量、数量与包装第一节合同的标的物第二节商品的质量第三节商品的数量第四节商品的包装第三章国际货物运输第一节运输方式第二节运输单据第三节装运条款第四章国际货物运输保险第一节海运货物保险承保的范围第二节我国海运货物保险的险别第三节其他运输方式下的货运保险第四节伦敦保险协会海运货物保险条款第五节买卖合同中的保险条款和我国进出口货物保险的做法第五章进出口商品的价格第一节价格的掌握第二节作价办法第三节计价货币的选择第四节佣金和折扣的运用第五节合同中的价格条款第六章国际货款的收付第一节支付工具第二节汇付与托收第三节信用证第四节银行保函第五节各种支付方式的选择第七章检验、索赔、不可抗力和索赔第一节商品检验第二节索赔第三节不可抗力第四节仲裁第八章国际货物进出口合同的商订与履行第一节国际货物进出口合同的磋商第二节国际货物进出口合同的订立第三节国际货物进出口合同的履行第九章贸易方式第一节经销与代理第二节寄售与展卖第三节招标投标与拍卖第四节商品期货交易与套期保值第五节对销贸易第六节加工贸易第十章国际电子商务EDI第一节电子商务的概念与分类第二节电子商务的特点第三节电子商务在外贸业务中的作用教材及参考文献1.《国际贸易实务模拟》,张建华主编,高等教育出版社,2002年7月第1版2.《现代国际贸易实务》,韩玉珍编著,首都经济贸易大学出版社2003年4月第2版3.《国际贸易结算案例及惯例》,石玉川等主编,对外经济贸易大学出版社,1998年3月第1版4.《国际贸易业务教程》,尤盛东,北京师范大学出版集团,2008年7月第1版5.《实用国际贸易》(英文),周振邦主编,青岛海洋大学出版社,1998年3月第1版6.《国际贸易实务》,黎孝先,对外经济贸易大学出版社,2011年7月第5版7.《进出口贸易实训及案例分析》,罗农,中国人民大学出版社,2006年3月第1版8.《国际贸易实务》,胡丹婷,机械工业出版社,2012年2月第2版9.《新编进出口贸易实务》,知识出版社,1992年版10.《出口贸易模拟教程》,祝卫,上海人民出版社,1999年版11.《进出口单证流转实务》,尹哲、修宗哲,中国轻工业出版社,1999年版12.《国际经贸理论、政策与实务》,华东师范大学出版社,1992年版复习题:一、填空题1.合同磋商的基本环节是和。
【教学设计】首先通过问题复习上节课所学的知识,并引入本节课即将要学习的内容。
再由老师讲解关于国际贸易常见的货币形式并了解货币兑换的相关知识,接下来着重讲解国际贸易常见的三大票据的相关知识。
重点是“三大票据的运用”。
而为了让学生尽快掌握专业知识,应将理论与练习结合,方能让学生对于所学知识有更深入了解。
【教学过程】【教学设计】首先通过问题复习上节课所学的知识,并引入本节课即将要学习的内容。
再由老师讲解关于国际贸易托收以及汇付的相关知识。
【教学过程】【教学设计】首先通过问题复习上节课所学的知识,并引入本节课即将要学习的内容。
再由老师讲解关于国际贸易常见的信用证的运用并了解信用证的相关知识,接下来着重讲解信用证的使用流程。
重点是“信用证的使用流程”。
而为了让学生尽快掌握专业知识,应将理论与练习结合,方能让学生对于所学知识有更深入了解。
【教学过程】作用:•对出口商的作用•对进口商的作用•对银行的作用二、信用证的主要内容【预习】打开课本,浏览信用证的使用流程图。
————————————(课间休息)———————————三、信用证收付的程序信用证的收付程序随信用证种类的不同而有所区别,但其基本环节雷同,主要包括以下步骤(图6-5):【课堂小结】本节主要通过教师讲解信用证的相关知识,着重讲解了信用证的使用流程,希望学生通过学习以及分析,着重掌握好信用证的使用。
————————————(第二次课)———————————【问题】:上一节我们学习了国际贸易信用证的相关知识,回忆一下,信用证主要有哪些当事人?【明确】 1.开证申请人2.开证银行3.通知银行4.受益人5.议。
国际贸易实务-提纲§1 商品的品质一、商品品质的重要性卖方交货必须符合约定的质量,如卖方交货不符合约定的品质条件,买方有权要求损害赔偿,也可要求修理或交付替代货物,甚至拒收货物和撤销合同。
二、商品品质的表示方法(一)以实物表示品质1.看货买卖2.凭样品买卖凭卖方样品买卖、凭买方样品买卖、凭对等样品买卖(二)以说明表示品质凭规格买卖、凭等级买卖、凭标准买卖在国际贸易中,对于某些品质变化较大而难以规定统一标准的农副产品,往往采用“良好平均品质”(FAQ)这一术语来表示其品质。
凭说明书和图样买卖、凭商标或品牌买卖、凭产地名称买卖三、合同中的品质条款订立品质条款应注意的问题正确运用各种表示品质的方法、品质条款必须具体、明确,切合实际、从实际出发,防止品质条件偏高或偏低、要注意科学性和灵活性 1.加订交货品质与样品大体相等或其他类似条款2.订明品质公差3.规定品质机动幅度(规定范围、极限、上下差异)§2 商品的数量一、商品数量的重要性按约定的数量交付货物是卖方的一项基本义务。
如卖方交货数量大于约定的数量,买方可以拒收多交的部分,也可以收取多交部分中的一部分或全部,但应按合同价格付款。
如卖方交货数量少于约定的数量,卖方应在规定的交货期届满前补交,但不得使买方遭受不合理的不便或承担不合理的开支,即使如此,买方也有保留要求损害赔偿的权利。
二、计量单位和计量方法三、合同中的数量条款主要包括成交商品的数量和计量单位。
按重量成交的商品,还需订明计算重量的方法。
数量条款应当明确、具体。
如“中国大米1000公吨,麻袋装,以毛作净”。
一般不宜采用“大约、近似、左右”等带伸缩性的字眼。
若用了,往往对卖方有利而对买方不利。
根据《跟单信用证统一惯例》(UCP600 )规定,这个约数,可解释为交货数量有不超过10%的增减幅度。
合理规定数量机动幅度,即规定数量增减条款或溢短装条款(More or Less Clause)。