岳麓版-历史-七年级下册-第9课 辽、夏与北宋的和战 同步训练

第7课辽、西夏与北宋的并立知能演练提升一、选择题1.下列有关契丹族的表述不准确．．．的一项是()A.契丹族居住在甘肃东部、陕西北部一带,过游牧生活B.契丹族有自己的文字C.统一契丹各部的首领是耶律阿保机D.契丹政权建立后,定都上京2.“统契丹,建政权,都上京,为太祖”这一文字所描述的是契丹历史上的哪一位君主()A.阿保机B.元昊C.阿骨打D.赵构3.下面这道连线题搭配正确的是()①辽——契丹族②西夏——元昊③李世民——党项族④北宋——赵匡胤A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.京剧《澶渊之盟》是一出历史故事剧,其中歌词“将舟船暂驻中流,寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”是指历史上的哪位皇帝()A.寇准B.宋真宗C.宋高宗D.明太祖5.右图中的回銮碑又叫契丹出境碑,坐落于河南濮阳县城,是记载澶渊之盟的唯一实物。

下列对澶渊之盟的分析和认识,正确的是()①宋辽关系史上由战到和的转折点②北宋政府牺牲人民利益换取苟安局面的产物③客观上维持了长久和平④暴露了北宋统治的腐败A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③6.澶渊之盟后,宋辽边界“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”。

这说明()A.北宋的军事力量遭到极大削弱B.宋辽之间维持了长久的和平局面C.南方社会经济出现了繁荣局面D.宋辽双方建立了平等友好的关系7.在探究宋辽、宋夏的和战关系后,小明同学列出了四个提纲,其中不正确．．．的是()A.北宋送辽岁币B.北宋与辽订立澶渊之盟C.北宋送西夏岁币D.北宋向西夏称臣8.归纳比较法是学习历史的重要方法之一。

对宋辽、宋夏之间“议和”归纳比较后,下列哪一项不是．．它们的共同点()A.结束双方大规模的战争状态B.宋王朝都要交纳岁币C.导致南北对峙局面的形成D.客观上有利于双方和平相处9.为了写一篇论文,刘刚查找了与“契丹的兴起”“陈桥驿兵变”和“辽、宋、夏的和战”有关的书籍。

他的论文题目可能是()A.民族政权的并立B.国家的统一C.民族政权的繁荣D.中华大家庭的团圆二、材料分析题10.阅读材料,回答问题。

最新精选初中七年级下册历史第9课辽、夏与北宋的和战岳麓版练习题五十九第1题【单选题】辽宋西夏金形势图错误一项是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列政权建立的先后顺序是( )①北宋②契丹③西夏④金A、①②③④B、②①③④C、②①④③D、①②④③【答案】：【解析】：第3题【单选题】下图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是( )A、卫青北击匈奴B、岳飞抗金C、文天祥抗元D、戚继光抗倭【答案】：【解析】：第4题【单选题】“黄袍加身统天下，五代纷争从此休。

”“黄袍加身”是以一种不流血的方式结束了多年的混战，开启了一个新的时代，从此，中华民族开始了又一轮文明的复兴。

“黄袍加身”后建立的朝代是( )A、唐朝B、北宋C、隋朝D、西汉【答案】：【解析】：第5题【单选题】澶渊之盟发生在以下哪两个政权之间( )A、辽、北宋B、辽、西夏C、北宋、西夏D、南宋、金【答案】：【解析】：第6题【单选题】西夏和北宋讲和的原因是( )A、西夏被北宋打败了B、宋朝被西夏打败了C、宋夏连年交战，双方损失很大D、夏受到辽的威胁，需要联合北宋【答案】：【解析】：第7题【单选题】岳飞墓前“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的对联中，佞臣指( )A、赵高B、李林甫C、秦桧D、贾似道【答案】：【解析】：第8题【单选题】960年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上，拥他做了皇帝，他建立的政权史称( )A、北宋B、辽C、金D、南宋【答案】：【解析】：第9题【单选题】《百家姓》是一本关于中文姓氏的儿童启蒙读物，是北宋初年一个书生编撰的。

据考证，该书前几个姓氏的排列是有讲究的，其中为首的是赵姓。

根据当时的历史背景推测，其主要原因是( )A、当时赵姓人口最多B、编者姓赵C、赵姓起源很早D、宋代皇帝姓赵【答案】：【解析】：第10题【单选题】在宋与辽，宋与西夏的交界处开设的贸易场所称为( )A、勾栏B、瓦舍C、河坊D、榷场【答案】：【解析】：第11题【单选题】下面是唐至元之间民族政权并立的示意图,其正确的演变顺序是( )A、①②③④B、②③④①C、③④①②D、①③④②【答案】：【解析】：第12题【填空题】1127年，宋钦宗的弟弟______在应天称帝，后来定都______，历史上称为南宋。

辽、夏与北宋的和战一、选择题1.右图人物是我国杰出的少数民族首领,他建立起强大的契丹政权。

下列对其表述错误的是( )A.重用汉人B.发展农业生产C.创制文字,制定法律D.对北宋发动了战争2.同学们都非常喜欢连环画吧!右图连环画所反映的史实与下列哪一历史事件有关( )A.玄武门之变B.隋朝的建立C.陈桥兵变D.秦始皇称皇帝3.北宋建立后,用了近20年的时间,陆续消灭其他割据政权,统一中原地区和南方的是( )①宋太祖②宋太宗③宋真宗④辽太祖A.①②B.②③C.①③D.④4.关于北宋统一中原和南方的意义,正确的是( )①结束了五代十国分裂割据的动荡局面②有利于政局稳定③有利于人民生产生活的相对安定④有利于社会经济文化生活的发展⑤是历史的倒退A.①②③⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②④⑤5.“澶渊之盟”使双方保持了100多年的和平交往,经济文化交流得到加强。

历史上的“澶渊之盟”是之间的盟约( )A.北宋与辽B.南宋与辽C.北宋与西夏D.南宋与金6.下图是内蒙古昭乌达盟敖汉旗白塔子村的辽墓壁画,图中这匹经过梳理装饰的骏马,是契丹人用来同中原人交换的重要商品。

你认为这种和平往来是从下列哪一事件开始的( )A.玄武门之变B.陈桥兵变C.澶州之战D.澶渊之盟7.“澶渊之盟”在客观上所起的重要作用是( )A.削弱了契丹势力B.消除了民族矛盾C.维持了长期和平D.加速了北宋灭亡8.右图是被世人誉为“神秘的奇迹”“东方金字塔”的西夏王陵,是中国现存规模最大、地面遗址最完整的帝王陵园之一。

这些西夏王是哪一少数民族的首领( )A.契丹族B.匈奴族C.鲜卑族D.党项族9.“夏取消帝号,向宋称臣;宋朝每年赐给西夏银5万两、绢13万匹、茶2万斤。

”该和约签订于( )A.916年B.960年C.1005年D.1044年10.下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是( )11.为了写一篇论文,刘刚阅读了《契丹的兴起》《陈桥兵变》和《辽、宋、夏的和战》等书籍,对此你认为他论文的题目应是( )A.民族政权的并立B.国家的统一C.民族政权的繁荣D.中华大家庭的团圆二、非选择题12.10-11世纪,我国先后出现了北宋同辽、西夏政权并立的局面。

第9课《辽、夏与北宋的和战》选择题1.发动“陈桥兵变，黄袍加身”的皇帝是（）A.杨坚B.李世民C.赵匡胤D.朱棣解析：李世民发动“玄武门之变”登上皇位，赵匡胤发动“陈桥兵变”建立北宋，明成祖朱棣通过“靖难之役”登上皇位。

答案：C2.建立契丹国的契丹首领是（）A.耶律德光B.耶律阿保机C.元昊D.完颜阿骨打解析：耶律德光改契丹国号为辽，党项族首领元昊建立西夏，女真族首领完颜阿骨打建立金，契丹首领耶律阿保机建立契丹国。

答案：B3.辽对北宋进行澶州之战，力劝皇帝亲征的北宋宰相是（）A.赵匡胤B.寇准C.石守信D.秦桧解析：根据历史事实分析后可以知道，澶州之战时，宰相寇准力劝宋真宗御驾亲征。

答案：B4.建立西夏政权的是（）A.契丹族B.女真族C.回族D.党项族解析：1038年，党项族首领元昊称帝，国号大夏，夏在宋的西北，史称西夏。

所以，建立西夏政权的是党项族。

答案：D5.契丹族原来居住在（）A.黑龙江流域B.辽河流域C.蒙古高原D.长白山一带解析：契丹族生活在辽河流域，后来崛起建立了契丹国，势力范围扩大到整个北方地区。

答案：B6.下列各项与耶律阿保机有关的是（）①统一契丹各部，建立契丹国②重用汉人③创制文字，制定法律④发展农业生产⑤改国号为辽A.①②③④B.①②③⑤C.①②③D.①②③④⑤解析：这是一道组合选择题，旨在考查对耶律阿保机政绩的准确掌握。

回顾所学知识可知，①②③④均与耶律阿保机有关，而改契丹国号为辽是耶律德光在位时。

答案：A7.幽云十六州是指今（）A.北京、天津一带B.河南、河北一带C.山东、山西一带D.河北、山西一带解析：幽云十六州是指幽州、云州等十六个北方的州府。

它们的地理位置相当于今天的北京、河北、山西一带。

答案：D8.下列各项按政权建立时间的先后顺序排列，正确的是（）A.北宋、辽、西夏B.北宋、西夏、辽C.辽、北宋、西夏D.辽、西夏、北宋解析：辽建立于916年，先叫契丹，后改称辽；北宋建立于960年；西夏建立于1038年。

最新精选初中历史七年级下册第9课辽、夏与北宋的和战岳麓版巩固辅导三十一➢第1题【单选题】宋代的文官政治提高了官僚集团的整体文化素质。

宋代官员的主要来源是( )A、随军调动B、分解相权C、科举入仕D、设置通判【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】南宋疆域比北宋疆域明显减少的直接原因是( )A、金宋和议B、辽宋和议C、夏宋和议D、金灭辽【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下列关于澶渊之盟的分析和认识，正确的是( )①宋辽关系史上由战到和的转折点②北宋政府牺牲人民利益换取苟安局面的产物③客观上维持了长久和平④暴露了北宋统治的腐败A、①②④B、①②③④C、②③④D、①②③【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】他的部队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，他抗击金军，收复许多失地，他是( )A、岳飞B、文天祥C、卫青D、霍去病【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】北宋取代后周的重要事件是( )A、“杯酒释兵权”B、陈桥兵变C、玄武门之变D、黄巢起义【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。

下列诗词反映的历史事件排序正确的是( )①忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

”②“秦王扫六合，虎视何雄哉！”③故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

”④“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

”⑤“封侯非我意，但愿海波平。

”⑥“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

”A、②①③④⑥⑤B、②③①④⑥⑤C、②③④①⑥⑤D、②①③⑥④⑤【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】下图中是被称为东方金字塔的西夏王陵，建立西夏政权的是哪一个少数民族( )A、契丹族B、匈奴族C、鲜卑族D、党项族【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】作为一名女真人，他赖以生存的食物主要来源于( )A、农业生产B、渔猎C、采集D、与其他部族的交换【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】灭掉北宋政权的是( )A、辽B、西夏C、金D、南宋【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】它的部队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不捋掠”；他抗击金军，收复许多失地。

七年级历史下册第九课问题解答（岳麓版）1、什么是五代十国,你知道吗？五代十国（907～960年），一般是指介于唐末宋初的这一段历史时期。

五代是指后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个次第更迭的中原政权；十国是指前蜀、后蜀、吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平（荆南）、北汉等十几个割据政权，十国乃称其“大”者，实际上还有不少割据政权。

2、辽是怎样建立起来的？①唐朝灭亡以后出现了五代十国的局面，契丹族趁机发展起来。

②耶律阿保机统一了契丹各部，在上京称帝，建立契丹国。

③耶律德光即位以后，将国号改辽。

3、北宋能统一中原和南方的原因是什么？第一，久乱思治，人心向往统一。

南方和中原地区经济联系的发展，也要求消除成为障碍的割据政权；第二，周世宗的改革和统一战争，为北宋的统一奠定了基础；第三，北宋初年加强中央集权，为统一活动提供了强有力的政治保证；第四，宋太祖、宋太宗制定的先易后难、先南后北的统一策略，有利于统一活动顺利进行。

4、北宋统一中原和南方，有什么意义？结束唐朝中后期以来地方割据战乱局面，有利于社会政局稳定，经济发展，人民生产生活的安定以及经济文化交流。

5、为什么北宋能取得澶州之战的胜利?因为我们知道骄兵败，哀兵胜。

金兵长期征伐南宋，每过一城必屠城。

再者，金国长期与蒙古、西夏、南宋作战，国力衰竭，而南宋偏安南方富庶之地，国家财力雄厚。

次之，当时，南宋尚有许多血气方刚之将领。

6、“澶渊之盟”内容有哪些?①、辽宋为兄弟之国，辽圣宗年幼，称宋真宗为兄，后世仍以世以齿论。

②、以白沟河为国界，双方撤兵。

此后凡有越界盗贼逃犯，彼此不得停匿。

两朝沿边城池，一切如常，不得创筑城隍。

③、宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。

至雄州交割。

④、双方于边境设置榷场，开展互市贸易。

7、澶渊之盟的影响是什么?澶渊之盟对北宋来说是一个屈辱的合约，大大加重了北宋人民的负担，加剧了北宋的财政危机；但另一方面，澶渊之盟使双方保持了百余年的和平友好关系，有利于双方的经济和文化交流，有利于边远地区的生产和发展，有利于多民族国家的统一和发展。

第9课辽、夏与北宋的和战课标内容：知道辽、北宋、西夏政权的并立。

教学目标：知识与能力：五代十国、耶律阿保机建立契丹国、耶律德光与契丹改国号为辽；陈桥兵变与北宋建立；北宋统一中原和南方；寇准与澶渊之盟；元昊建立西夏；宋夏战争、宋夏和议。

①通过评价澶渊之盟与宋夏和议，培养学生全面地、辩证地评价历史事件的能力。

②通过讲述杨家将的故事，培养学生联系文学作品学习历史的兴趣，认识有关历史题材的文学作品与历史史实之间的区别与联系。

过程与方法：①感知契丹兴起与澶渊之盟、北宋建立及其统一活动、西夏建立与宋夏和战等史实，认识辽、宋、夏并立的局面和当时民族融合的大背景。

②学会通过讲述人物故事和识记历史地图掌握历史知识的方法。

情感态度与价值观：①认识北宋统一中原与南方的意义，形成自觉维护国家统一的观点。

②了解寇准济国安邦的人生理想和敢于抗敌的崇高气节。

③了解辽、西夏在边疆开发上的成就，认识中华文明是各族人民共同创造的。

④澶渊之盟和宋夏和议进一步说明，历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣是民族关系的主流。

重点和难点：重点：契丹、北宋政权的建立以及北宋统一中原和南方。

难点：澶渊之盟和宋夏议和。

教学方法：采用问题导学探究法教学过程：一、契丹的兴起1、五代十国2、耶律阿保机建立契丹国3、耶律德光改国号为辽4、辽的历史地位二、陈桥兵变1、赵匡胤建立宋朝2、北宋统一中原和南方三、澶渊之盟1、澶州之战2、澶渊之盟四、宋夏和战1、党项族的崛起2、元昊建立西夏3、宋夏和议五、课堂练习1、唐朝灭亡后，出现了（）的分裂局面。

2、916年，契丹首领（）在上京称帝，建立契丹国。

他在位期间，重用（），发展（），创制（），制定（），契丹逐渐成为（）民族政权。

后来，契丹改国号为（）。

3、（）年，后周大将（）在（）发动兵变，夺取后周政权，建立宋朝，史称（）。

赵匡胤就是宋太祖。

4、（）用了近20年时间，统一了中原地区和南方。

5、（）年秋，劝宋真宗亲征澶州抗辽的宰相是（）。

七年级历史下册第 9 课《辽、夏与北宋的和战》同步练习岳麓版1. 契丹族是我国的一个古老的民族，她盛行于我国的（）A. 珠江流域B. 长江流域C. 黄河流域D. 辽河流域2. 契丹族是鲜卑族的一支，唐末五代期间，契丹人向迁徙来的汉人学习，渐渐强盛起来，成立契丹国，那么一致契丹各部的人是( )A. 耶律阿保机B. 耶律德光C.赵匡胤D. 元昊3. 唐代末年，中原地域战乱不只，形成五代十国，人民生活困苦不堪。

结束五代十国分裂割据场面的是： ( )A.辽B. 北宋C. 南宋D. 金4.“澶渊之盟”使两方保持了 100 多年的和平交往，经济文化沟通获得增强。

历史上的“澶渊之盟”是（）之间的盟约。

A. 北宋与辽B. 南宋与辽C. 北宋与西夏D. 南宋与金5. 耶律阿保机是契丹族的伟大英豪，也是中华民族历史上优异的少量民族领袖。

耶律阿保机对契丹族的主要贡献有（）①一致契丹各部②成立契丹国③学习汉族先进文化④改国号为辽A．①②④ B．①③④ C．②③④ D. ①②③6. “澶渊之盟”在客观上所起的重要作用是（）A．削弱了契丹权力 B ．除去了民族矛盾C．保持了长久和平 D ．加快了北宋消亡7. 订立“澶渊之盟”的结果是（）①增添了北宋人民的负担②宋辽之间仍处于战争状态③宋辽之间展开了经济文化沟通④加重了北宋政府的财政危机A．①②③ B ．②③④C．①③④ D ．①② ③④8. 以下 4 幅北宋与西夏、辽并立的地点表示图中，哪一幅是正确的？（）西夏辽辽西夏辽北宋北宋西夏A北宋北宋西夏辽A B C D9. 与北宋并立的西夏政权是以下哪一个民族成立的（）A. 党项族B. 契丹族C.蒙古族D.回纥族10.从《契丹人引马图》中可看出，契丹人所穿的衣服已同当时的汉人着装没有多大差别，这主假如（）A．被北宋政府征服并逼迫改装的结果B. 契丹人为了向北宋政府示好C.长久民族交融的结果D.与北宋贸易沟通的需要）契丹人引马图11. 辽的前身是契丹政权，把契丹的国号改称为辽的人是（11 / 3A．耶律阿保机B．耶律德光C．契丹人元昊 D. 汉人赵匡胤12. 契丹人成立的辽国在我国历史上有何重要地位（）①促使契丹族自己的退化②促使了北方民族的交融③促使了我国北方地域的开发④实现了北方广大地域的一致⑤促使了东西方经济文化的沟通A. ①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤13.以下连线正确的一组是 ( )A．耶律阿保机――契丹族――建国号辽――上京B．赵匡胤――汉族――成立北宋――洛阳C．元昊――党项族――国号西夏――兴庆D.耶律德光――契丹族――改国号辽――上京14. 以下不是与北宋并立的少量民族政权是( )A．辽B．西夏C．金 D ．元15. 以以下图片中能典型表现西夏文明的是（）A ．铜镜 B. 瓷鸡冠壶 C. 王陵 D. 开元通宝16. 对于北宋一致中原和南方的意义，正确的选项是( )①结束了五代十国分裂盘据的动乱场面②有益政局稳固③有益人民生产生活的相对平定④有益社会经济文化生活的发展⑤是历史的倒退A．①②③⑤ B ．①②③④ C ．①③④⑤ D ．①②④⑤17. 宋辽讲和、宋夏讲和从实质上看，反应了( )A．北宋政府腐败无能，脆弱可欺B．宋、辽和西夏都想在三个政权并立中趋利避害C．历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁华的主流民族关系D．三个政权谁都兼其实不了谁18.元昊成立的西夏政权，对开发我国西北地域有着特别重要的意义，以下说法不正确的选项是( )A．学习汉文化，创办西夏文字，重用汉人为官，模仿宋代设置行政机构B．西夏除发展畜牧业还重视农业，开凿了“昊王渠”C．宋夏讲和 , 元昊被迫向宋代纳贡D．西北地域获得开发，各民族交融大为增强19.以下说法错误的选项是 ( )A．辽和西夏都是单调的游牧民族成立的政权B．境内都有多个民族而且互相沟通交融，为中国以后的大一致确立了基础C．在经济文化的沟通交往中，民族交融进一步增强，自己也获得发展进步D．都为开发祖国边境做出重要贡献20. 以下人物可能出此刻辽宋“. 澶渊之盟”期间的是( )22 / 3A．耶律阿保机B．赵匡胤C．寇准D．完颜阿骨打第 9 课辽、夏和北宋的和战1．D 2．A 3．B4．A 5．D 6．C 7．C8．A 9．A10．C11．B 12 ．C 13 ．D 14 ．D 15 ．C 16 ．Ｂ 17 ．Ｃ18 ．Ｃ19 ．Ａ20 ．Ｃ33 / 3。

历史：第9课辽、夏与北宋的和战同步训练（岳麓版七年级下）自主广场我夯基我达标发动“陈桥兵变，黄袍加身”的皇帝是（A.杨坚B.李世民C.赵匡胤D.朱棣分析：李世民发动“玄武门之变”登上皇位，赵匡胤发动“陈桥兵变”成立北宋，明成祖朱答案：C成立契丹国的契丹领袖是（A.耶律德光B.耶律阿保机C.元昊D.完颜阿骨打分析：耶律德光改契丹国号为辽，党项族领袖元昊成立西夏，女真族领袖完颜阿骨打成立金，答案：B辽对北宋进行澶州之战，力劝皇帝亲征的北宋宰相是（A.赵匡胤B.寇准C.石守信D.秦桧分析：答案：B成立西夏政权的是（A.契丹族B.女真族C.回族D.党项族分析：1038年，党项族领袖元昊称帝，国号大夏，夏在宋的西北，史称西夏。

所以，成立答案：D5.契丹族本来居住在（A.黑龙江流域C.蒙古高原B.D.长白山一带分析：答案：B以下各项与耶律阿保机有关的是（①一致契丹各部，成立契丹国②重用汉人③创制文字，拟订法律④发展农业生产⑤改国号为A.①②③④B.①②③⑤C.①②③D.①②③④⑤分析：这是一道组合选择题，旨在考察对耶律阿保机政绩的正确掌握。

回首所学知识可知，答案：A7.幽云十六州是指今（A.北京、天津一带B.C.山东、山西一带D.河北、山西一带分析：幽云十六州是指幽州、云州等十六个北方的州府。

它们的地理地点相当于今日的北京、答案：D以下各项按政权成即刻间的先后次序摆列，正确的选项是（A.北宋、辽、西夏B.北宋、西夏C.辽、北宋、西夏D.辽、西夏、北宋分析：辽成立于916年，先叫契丹，后改称辽；北宋成立于960年；西夏成立于1038年。

答案：C9.契丹族领袖__________一致各部，916年在上京称帝，成立_________国；1038年，党项族领袖_________称帝，国号大夏，夏在北宋的西北，史称_________。

分析：答案：耶律阿保机契丹元昊西夏我综合我发展10.以下对于元昊业绩的表达，错误的一项为哪一项（）A.916年称帝，国号大夏，定都兴庆B.C.重用汉人为官，仿宋制设置行政机构D.创制西夏文字分析：这是一道逆向选择题，旨在考察对元昊业绩以及对契丹、西夏建国时间的正确掌握。