大家的日本语 标准习题册 第22课【含答案】

第２２課ことばきます 着ます〔〕 ［シャツを～］Ⅱ穿襯衫等 1.はきます 〔〕［くつを～］ ［靴を～］Ⅰ穿鞋，褲子 2.かぶります 〔〕［ぼうしを～］ ［帽子を～］Ⅰ戴帽子等 3.かけます 〔〕［めがねを～］ ［眼鏡を～］Ⅱ戴眼鏡 4.うまれます 生まれますⅡ出生 5.コート大衣，外套 6.スーツ西裝 7.セーター毛衣8.ぼうし帽子帽子 9.めがね眼鏡眼鏡 10.よく經常11.おめでとう ございます。

恭喜。

（用於生日，婚禮，新年等時）12.■会話 かい わこちらこれ 這（“”的禮貌形）家賃房租 や ちんうーん。

我想想看。

ダイニングキチン兼作餐廳的廚房和室和室 わ しつ押し入れ日式壁櫥 おい布団棉被和墊被 ふ とんアパート公寓------以下單字請自行練習發音パリ巴黎万里の 長城萬里長城 ばん りちょうじょう余暇開発センター休閒活動開發中心 よ か かい はつレジャー白書休閒白皮書はく しょ文型ぶん けい課:22 (頁:1/8)これは ミラーさんが 作った ケーキです。

つく1.あそこに いる 人は ミラーさんです。

ひと2.きのう 習った ことばを 忘れました。

なら わす3.買い物に 行く 時間が ありません。

か もの い じ かん4.例文れい ぶんこれは 万里の 長城で 撮った 写真です。

ばん りちょうじょう と しゃ しん1.…そうですか。

すごいですね。

カリナさんが かいた 絵は どれですか。

え2.…あれです。

あの 海の 絵です。

うみ えあの 着物を 着て いる 人は だれですか。

き もの き ひと3.…木村さんです。

き むら山田さん、奥さんに 初めて 会った 所は どこですか。

やま だ おく はじ あところ4.…大阪城です。

おお さか じょう木村さんと 行った コンサートは どうでしたか。

き むら い5.…とても よかったです。

どう しましたか。

6.…きのう 買った 傘を なくしました。

か かさどんな うちが 欲しいですか。

<新版标准日本语初级上> --- <课后练习> 翻译中文版(训练日文翻译)1，第一课小李是中国人. 小野不是中国人. （你）是小李吗？是的。

/不，不是小李。

金是韩国人. 森不是科长. （你）是小森吗？是的。

/不，不是小森。

森是公司职员. 我不是田中。

（你）是小野吗？是的。

/不，不是小野。

林是学生. 李不是留学生. （你）是迪蓬吗？是的。

/不，不是迪蓬。

史密斯是米国人. 史密斯不是法国人. （你）是Johson吗？是的。

/不，不是Johson。

小王是公司职员吗？是的。

/不，不是公司职员。

小王是中国人吗？是的。

/不，不是中国人。

小王是韩国人吗？是的。

/不，不是韩国人。

小王是留学生吗？是的。

/不，不是留学生。

小王是JC策划公司的职员吗？是的。

/不，不是JC策划公司的职员。

小李是中国人吗？是，是中国人。

小李是学生吗？不，不是学生，是公司职员。

小野是日本人吗？是，是日本人。

小野是学生吗？不，不是学生，是JC策划公司的职员。

迪蓬是法国人吗？是，是法国人。

迪蓬是学生吗？不，不是学生，是东京大学的教授。

金是韩国人吗？是，是韩国人。

金是学生吗？不，不是学生，是进修生。

史密斯是美国人吗？是，是美国人。

史密斯是学生吗？不，不是学生，是北京旅行社职员。

小李是JC策划公司的职员吗？是，是的。

小森是学生吗？不，不是的。

金是JC策划公司的进修生吗？是，是的。

Johson是法国人吗？不，不是的。

Johson是东京大学的学生？是，是的。

小张是北京大学的学生吗？不，不是的。

迪蓬是东京大学的教授吗？是，是的。

小森是JC策划公司的科长吗？不，不是的。

中村是JC策划公司的社长吗？是，是的。

吉田是日中商社的社长吗？不，不是的。

（你）是小李吗？你是日本人吗？是，是日本人。

是，是小李。

请多关照。

小李是公司职员吗？是，是公司职员。

我才要请您关照。

（我）是森健太郎。

请多多关照。

你是小野吗？不，不是小野。

（你）是小张吗？森是JC策划公司的职员吗？是的，是JC策划的职员是，是小张。

标准日本语初级第 22 课课程正文第２２課田中さんは毎朝新聞を読んだり、テレビを見たりします重点1、…たり、たりします/です（动词）2、…かったり、…かったりします/です（形容词）3、…だったり，…だたりします/です（形容动词、名词）（１）田中さんは毎朝新聞を読んだり、テレビを見たりします。

田中さんは駅の売店でスポーツ新聞を買ったり、週刊誌を買ったりします。

たくさんの人が電車の中で新聞を読んだり、週刊誌を読んだりします。

（２）日本人は毎日新聞を家で読んだり、電車の中で読んだりします。

新聞のほかにテレビを見たり、ラジオを聞いたりして、ニュースを知ります。

日本の新聞には一般紙と専門紙があります。

一般紙には朝刊と夕刊があります。

専門紙にはたくさんの種類があります。

スポーツの専門だったり、経済の専門だったりです。

新聞社によって同じニュースでも見出しが大きかったり、小さかったりします。

記事の書き方も新聞社によって違います。

人々は自分の仕事や趣味によって新聞を選びます。

（３）張う：日本は新聞の種類が多いですね。

田中：ええ、おおいです。

日本人は毎朝家で読んだり、電車の中で読んだりします。

張：そうですね。

朝の電車の中ではほとんどの人が新聞を読んだり、週刊誌を読んだりしていますね。

田中：張さんは１日に何種類の新聞を読みますか。

張：１種類しか読みません。

朝刊と夕刊でけです。

田中：わたしは３種類です。

一般紙とスポーツ新聞と経済新聞を読みすま。

張：すごいですね。

田中：新聞のほかに夜家でテレビを見たり、ラジオを聞いたりします。

張：いろいろな方法でニュースを知ることができますね。

课程译文第 22 课田中每天早上又看报纸，又看电视（1）田中每天早上又看报纸，又看电视。

他在车站的小卖部或买体育报或买周刊杂志。

有很多人在电车上或看报或看杂志。

（2）日本人每天或在家里看报、或在电车上看报。

除了报纸以外，还看电视、听收音机来获得消息。

第22課たばこを吸わないでください問題1次の会話を聞いて、例のように番号を書きいなさい。

例：男：すみません。

ここは駐車禁止です。

車を止めないでください。

駐車場はこの先にありますから。

女：どうもすみませんでした。

１、女：あのー、恐れ入りますが、こちらは禁煙席ですから、たばこをご遠慮ください。

男：はっ、あ、すみませんでした。

２、女：芝生にゴミを捨てないでください。

ゴミは屑かごに捨ててください。

男：ごめん、ごめん。

３、男：お客さん、動物にえさをやらないでください。

女：いけなかったんですか。

すみませんでした。

４、男：ちょっと、ちょっと、展示品に触らないでください。

女：ごめんなさい。

５、女：ぼうや、芝生の中に入らないで、野球は向こうでやって。

男：ごめんなさい。

６、男：あのー、すみませんが、ちょっと気になるんですが、あの、ポテトチップを食べないでくださいませんか。

女：どうもすみません。

気がつかなくて。

７、女：あなた、ご飯を食べながら新聞を読まないでください。

子供がまねをしますから。

男：ああ、わかった。

問題２テープを聞いて、例のように解答欄に「a、b、c」で示しなさい。

例：a.セーターを着てください。

b.ケーキを切ってください。

c.もう一度聞いてください。

１、a、ビデオテープを貸してください。

B、料理の本を返してください。

C、名刺を交わしてください。

２、a、砂糖を取ってください。

B、あの道を通ってください。

ｃ、謎を解いてください。

３、a、できるだけ早く来てください。

B、できるだけご本人に聞いてください。

ｃ、無駄話をしないで、早く電話を切ってください。

４、a、お皿を洗ってください。

B、お金を払ってください。

C、踊りを習ってください。

問題３例のように動詞を書きなさい。

例：（ピンポン）A:どなたですか。

B：わたし。

A:李さん？どうぞ。

B:鍵がかかっていますから、開けてください。

（かかる、かける）１、A:これはどういう意味かなあ。

教案序号22 授课班级12级应用日语专业班课题第22课计划课时8教学目的教学要求重点难点連体修飾を使って、人や物のより詳しい描写、説明ができる。

重点文型：これは）文、名詞（人、物、場所）です文、名詞（人、物、場所）は～文、名詞（人、物、場所）を～（わたし）は文、名詞（人、物、場所）が（を）～（わたしは）文（動詞辞書形）名詞（時間、約束、用事）が（を）～参考资料新编日语1、2「みんなの日本語」（１）教え方の手引き「初級日本語」上一、復習１．第２１課の内容をまとめる１＞～と思います推量や意見や観念などを表す２＞～と言います話す内容を表す３＞～でしょう？推量を表す２．文法の忚用１）你认为日本的交通如何？我认为很便捷。

日本の交通についてどう思いますか。

わたしは便利だと思います。

２）小王说他喜欢歌舞伎，所以我买了两张歌舞伎的票子。

王さんは歌舞伎が好きだと言いましたから、歌舞伎の切符を２枚買いました。

３）小李大概明天不出差吧。

李さんは明日出張しないでしょう？わかりません。

課長に聞いてください。

二．新しい語彙１）着る：上半身の服は「着る」、下半身の服は「はく」例：上着を着る、シャツを着る、ズボンをはく、靴をはく２）かぶる：ぼうしをかぶる、帽子をぬぐ３）生まれる：王さんは１９８５年に生まれました。

私は上海で生まれました。

４）よく：副詞よく図書館へ行きます。

よく手紙を書きます。

５）こちら：こちらはパスポートでございます。

人→方この人→この方たち→がたあなたたち→あなたがたです→でございますいる→いらっしゃるたべる→めしあがるくれる→くださるもらう→いただく三．新しい文法１．言語行動目標連体修飾を使って、人や物のより詳しい描写、説明ができる。

２．提出項目１）（これは）文、名詞（人、物、場所）です２）文、名詞（人、物、場所）は～３）文、名詞（人、物、場所）を～４）（わたし）は文、名詞（人、物、場所）が（を）～５）（わたしは）文（動詞辞書形）名詞（時間、約束、用事）が（を）～この課では文の連体修飾を取り上げる。

第22課運動会ウォーミングアップ：読書、スポーツ、月見、台風、紅葉狩り（もうみじがり）七五三（三歳の男女、五歳の男子、七歳の女子が11月15日にお宮参りをし、子供の成長を祝う行事です。

）問題Ⅰ絵を見て、正しい答えを一つ選びなさい。

男：まず、紙を半分に折って、①おりすじをつけます。

次に、②ふちを中心に合わせて折ってください。

今度は③紙を反対にして、片方の上を少しだけ手前におります。

そして、上と下を④合わせて、半分のところでおり、⑤すじをつけます。

下の部分は⑥すじがついた印のところから⑦角を広げるよう折って、上の部分は角を中心に合わせて、折ってください。

下の部分を⑧上の襟の下に差し込み⑨ひっくり返して、肩の部分の角を少しだけ後ろに折ると、シャツの⑩出来上がりです。

問題Ⅱスキッとを聞いて、あとの問いの答えの中から、正しいものを一つ選びなさい。

１．女の人は、スポーツクラブについて、どう行っていますか。

男：君が①スポーツクラブに通ってるって聞いたけど、僕も行こうかと考えているんだ。

そこはどうだい？女：そうね。

②設備は新しいし、スタッフは知識が③豊かで、親切よ。

ただよく④混雑してるのよね。

会社が終わってからはいつもそうよ。

男：とりあえず今日の会社帰りに行ってみるよ。

①きれいで新しいけど、設備が古いです。

②いろいろな運動ができます。

③多くの人が会社の帰りに訪れます。

④スタッフはあまり親切ではありません。

２．二人はどの季節について話していますか。

女：私は①一年のうちで、この②季節が一番いいわ。

だって、③もみじはきれいだし、④涼しくて空気も清々しい（⑤すがすがしい）でしょう。

男：でも、しばらくすると、冬がきてしまうだろう。

女：そうだけど、私は暑いのに比べると、寒さは別に⑥気にならないし、スキーなんかも⑦楽しみよ。

①春②夏③秋④冬③３．どうして、女の人の家に花がありますか。

男：きれいな花だね。

女：おととい母が①田舎から送ってくれたの。

新版中⽇交流标准⽇本语初级上⼆⼗⼆第4单元⼩李的公司⽣活1ZCD機械《?⽇中電気O *製品T, ?中国製Tf。

（这台机器⾜H中电器公司的产品，是中国制造的J4.1\求⽞②［结果状态①］“?T除了表⽰第15课所学的正在进⾏的意义第15课"语法解释1”）以外，还可以表⽰动作结束后留下的结采状态。

鉍5 （■、末"T。

（森先⽣符辆车。

）^7t L.f i it￥,\z 4/w"C I、末才。

（我住在北京。

）I军3九查I?、末掌⼒、。

（认识⽥中先⽣吗?）_ 对⽤表⽰结果状态的“?T ^宏亨”提问的句⼦做否定回答时，使⽤“?T ^ S⽢A；’。

但是，对“知o T l^S T⼒、??做否定回答时必须使⽤“知0去⽢九”。

$$ ^-D X 1<、圭才⼒、。

（有车吗?）―k-oX t、末廿九。

（不，没有。

）i牟’吞九查k-^x ^亥⾔⼒、。

（认识⽥中先⽣吗?）—尤，由I J末世A/。

（不，不认识。

）5. _ ［转折］表⽰两J⼩句的转折关系时.⽤助”“#”。

意思相当于汉语“似是”“可是”。

宏⼴c*T含宏廿九。

（我学了3个⽉电脑，但还不太会⽤Jftfi、Z.（这家餐厅的饭菜好吃，但是有点进。

）6.末7^f+|动（否⾄刃表⽰还没达到所询问的内容的程度。

相当于汉语的“还没（有）”。

U/oti/o II<3⼈⼆?何年⽇本語查勉強L S L f c#。

——2'$i i L圭L々。

-e f c.患宏0T-咅末廿/U。

（学了⼉年⽇语?——学f两年，但还不太会。

）此外，对⽤提问的句⼦做否定回答时，使⽤“宏^?T^宏廿A/’的表达形式。

?=65 ymbx ^去才⼒、。

（⼩野⼥⼠，你已经结婚了吗?）——^^⽂.末^ I、末廿⼈。

（不，还没结。

）192193第16課⽊于⼉?部屋（i 広＜丁明表达及词语讲解廿1ttP*＞L /1. 背；⾼＜t 脚尔’⾧＜1：［相貌⾝材］2. *⼊場料^4. H I S 务u 末⽞⼒、第4课我们学习了 "患表⽰存在的⽤法第4课“语法解释1”＞。

•助詞と（内容）１、渡辺さんに「この漢字は日本語で何と読みますか」と聞きました。

２、先生は黒板に「フランス万歳」と書きました。

３、日本は交通が便利だと思います。

４、李さんは英語でスピーチをしたと言いました。

５、九時ごろまた電話すると教えました。

６、あの映画をどう思いますか。

とても面白いと思います。

そうですか、わたしもそう思います。

（わたしはそう思いません。

）•・・・について“关于…”１、今日は日本語の発音について話します。

２、李先生は日本歴史についても研究しています。

３、社会問題についての記事をよく読みます。

•・・・でしょう１、6月の上海は暑くないでしょう。

２、これは林さんのかばんでしょう。

３、明日も雨が降るでしょう。

４、先生はその日いなかったでしょう。

＊５、ここは静かでしょう。

↗＊６、あそこに山が見えるでしょう↗はい、見えます。

•助詞でも（例示）接在体言和某些助词后，表示随意列举，以示同类事物。

“…什么的、…之类的”１、顔色があまりよくないですね。

気分でも悪いんですか。

２、まだ時間がありますから、コーヒーでも飲みましょうか。

３、散歩にでも行きたいですね。

４、お母さんにでも相談してみたらどうですか。

•定语从句１、両親に手紙を書く時間がありません。

２、今李さんとコーヒーを飲んでいる人を知っていますか。

３、これは先週図書館から借りた雑誌です。

４、あの棚にある荷物は誰のですか。

５、運動会に出た人は手を上げてください。

６、初めて海を見た時の気持を話しました。

７、ユーモアの分かる人が好きです。

練習一、例：このバスはどこへ行きますか。

→これはどこへ行くバスですか。

１、このテキストは二年生が習います。

２、この花は6月に咲きます。

３、この本は子供が読みます。

４、この番組はわたしがよく見ます。

二、例：昨日雑誌を読みました。

その雑誌は車の雑誌です。

→昨日読んだ雑誌は車の雑誌です。

１、午後シャツを洗いました。

そのシャツは兄のです。

第二十二課電車（でんしゃ）（１）山本さんは毎朝(まいあさ) 新聞を読んだり、テレビを見たりします。

山本每天早上或是报纸，或是看电视。

山本さんは駅の売店(ばいてん)でスポーツ新聞を買ったり、週刊誌（しゅうかんし）を買ったりします。

山本在车站的小卖部或买体育报或买周刊杂志。

たくさんの人が電車の中で新聞を読んだり、週刊誌を読んだりします。

有很多人在电车上或看报或看杂志。

（２）日本人は毎日新聞を家で読んだり、電車の中で読んだりします。

日本人每天或在家里看报，或在电车上看报。

新聞のほかにテレビを見たり、ラジオを聞いたりして、ニュースを知ります。

除了报纸以外，还看电视，听收音机来获得消息。

日本の新聞には一般紙と専門紙があります。

日本的报纸分为一般性报纸和专业性报纸。

一般紙には朝刊（ちょうかん）と夕刊があります。

一般性报纸有“朝刊”和“夕刊”。

専門紙にはたくさんの種類があります。

专业性报纸种类很多。

スポーツの専門だったり、経済の専門だったりです。

或是体育方面的，或是经济方面的。

新聞社によって同じニュースでも見出しが大きかったり、小さかったりします。

同样一则新闻，由于报社的不同，文章的标题也不同、有的大、有的小。

記事の書き方も新聞社によって違います。

报道的写法也因报社而不同。

人々は自分の仕事や趣味によって新聞を選びます。

人们根据自己的工作或兴趣选择报纸。

（３）李：日本は新聞の種類が多いですね。

日本报纸的种类真多啊！山本：ええ、おおいです。

日本人は毎朝家で読んだり、電車の中で読んだりします。

嗯，挺多的。

日本人每天或在家里或在电车上阅读报纸。

李：そうですね。

朝の電車の中ではほとんどの人が新聞を読んだり、週刊誌を読んだりしていますね。

是啊，早上在电车里，大多数人都在看报或者看周刊杂志。

山本：李さんは１日に何種類の新聞を読みますか。

李先生一天看几种报纸啊？李：１種類しか読みません。

朝刊と夕刊だけです。

就一种。

只看“朝刊”和“夕刊”。