2019-2020年云南省资格从业考试《小学教育教学知识与能力》精选重点题[第四十五篇]
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2019年云南教师资格证小学《教育教学知识与能力》高频考点二一、单选题1、人们一般认为东北人豪爽热情,上海人精打细算。
这是社会知觉的( )。
A.近因效应B.投射效应C.晕轮效应D.刻板效应2、课堂纪律包括( )。
A.教师纪律、集体纪律、任务纪律、自我纪律B.教师纪律、集体纪律、任务纪律、警示纪律C.常规纪律、集体纪律、风向纪律、自我纪律D.舆论纪律、集体纪律、风向纪律、自我纪律3、班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于( )领导方式。
A.权威的B.民主的C.放任的D.迁就的4、下列不属于班级突发事件处理的原则的是( )。
A.教育性原则B.整体性原则C.有效性原则D.冷处理原则5、我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于( )。
A.活动型综合课程B.校本课程C.分科课程D.综合实践活动课程6、在西方近现代教育史上,被认为最先“发现了儿童”的教育家是( )。
A.杜威B.卢梭C.康德D.洛克7、我国在世界各地开设孔子学院,向各国人民介绍中国文化。
这说明教育具有文化( )。
A.传递功能B.创造功能C.更新功能D.传播功能8、目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于( )。
A.活动课程B.综合课程C.学科课程D.融合课程9、从实现学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有( )。
A.层次性B.等量性C.等价性D.主次性10、“捧着一颗心来,不带半根草去。
”陶行知这句话强调的是教师应具有( )。
A.深厚的教育理论知识B.高尚的教师职业道德C.广博的文化科学知识D.较强的教育教学能力二、简答题1、简述知觉的一般特性。
2、简述思维过程中问题解决的影响因素。
3、简述皮亚杰理论中7一11岁的小学生思维发展的特征。
4、2.简述防止遗忘的方法。
5、简述艾宾浩斯遗忘曲线的内容。
三、材料分析题1、杨老师在教学“分数的基本性质”时,设计了这样的教学导入:同学们,在学习新内容之前,我先给大家讲个故事。
2019-2020年云南省资格从业考试《小学教育教学知识与能力》习题精练[十四]一、单选题-1/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》预习题采用肌肉放松、系统脱敏方法,指导学生在考试中使用正向的自我对话。
下列对话哪一个属于正向的自我对话?( )考试结果好才能证明自己能力这次怎么办,都不会成绩并不重要,学会才是重要的考不好会不会很丢人二、单选题-2/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟对于不敢真实地表达自己的意见、情感的学生来说,有效的行为改变方法是( )系统脱敏法松弛训练法认知转变法肯定性训练三、单选题-3/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟中国近代史上最早正式成立的公立小学堂是( )正蒙书院内附设的小班上海泸南三等学堂南洋公学外院俞复等设立的三等学堂四、单选题-4/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟以下哪个选项不属于学习策略的范畴( )利用音像和网络资源丰富学习内容设计探究式学习活动,促进实践能力和创新思维的发展在学习过程中进行自我评价,并根据需要调整学习目标制定阶段性学习目标以及实现目标的方法五、单选题-5/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟沛西.能认为“教育既无需周密的考虑使它产生.也无需科学予以指导.它是扎根于本能的不可避免的行为”,该观点属于( )。
生物起源论心理起源论劳动起源论交往起源论六、单选题-6/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》预习题以下哪条不属于学校心理辅导的原则?( )尊重与理解学生学生主体性原则个别化对待原则针对心理有问题的学生原则七、单选题-7/知识点:章节测试对小学生进行减压团体心理辅导时,采用的冥想放松方法主要属于( )。
行为疗法艺术疗法认知疗法精神分析疗法八、单选题-8/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟科学教育学的奠基人是( )。
2019-2020年云南省资格从业考试《小学教育教学知识与能力》精选重点题[二十七]一、单选题-1/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识.运用逻辑规律,缩小解答范围.直至找到唯一正确的解答的认知方式称为( )。
场独立型场依存型辐合型发散型二、单选题-2/知识点:章节测试以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度进行评定。
这种评价属于()绝对评价相对评价总结性评价个体内差异评价三、单选题-3/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟教师是教育者,教师职业是促进个体( )的职业。
社会化个性化民主化多元化四、单选题-4/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟当一个学生能够自律并客观评价他自己的和集体的行为标准时.便意味着能够为新的更好的集体标准的发展做出贡献.同时也标志着学生的成熟水平大大提高了一步。
这是( )。
教师促成的纪律集体促成的纪律任务促成的纪律自我促成的纪律五、单选题-5/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟教师在公开课上讲《荷花》一课时,出现了下列四种情况,不属于教师精心安排的是( )教师在讲完课后,黑板上的板书上有“天头”,下有“地脚”,给人一种美的感受在授课过程中,教师适时展现关于荷花的美丽景色图,以更好地启发学生想象教师领读课文时,站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读学生在教师教授后,因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣,纷纷产生遐想六、单选题-6/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺“人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年青一代系统地社会化。
”这句话体现了( )个人本位论社会本位论教育社会化实质教育论七、单选题-7/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟班主任工作的中心是( )进行个别教育组建班集体建立班级秩序指导学生学习八、单选题-8/知识点:章节测试在教育活动中,构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是(?)。
2019年云南教师资格证小学《教育教学知识与能力》高频考点七一、单选题1、课堂纪律包括( )。
A.教师纪律、集体纪律、任务纪律、自我纪律B.教师纪律、集体纪律、任务纪律、警示纪律C.常规纪律、集体纪律、风向纪律、自我纪律D.舆论纪律、集体纪律、风向纪律、自我纪律2、“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于( )课堂气氛。
A.专制型B.自由型C.放任型D.民主型3、下列不属于班级突发事件处理的原则的是( )。
A.教育性原则B.整体性原则C.有效性原则D.冷处理原则4、小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整,教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。
这段话说明该课程具有( )。
A.生活性B.综合性C.开放性D.活动性5、在西方近现代教育史上,被认为最先“发现了儿童”的教育家是( )。
A.杜威B.卢梭C.康德D.洛克6、在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以“读经尊孔”为教育宗旨,第一次以法令形式颁布并实施的学制是( )。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.癸丑学制D.壬戌学制7、目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于( )。
A.活动课程B.综合课程C.学科课程D.融合课程8、小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容。
这种课程属于( )。
A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.合并课程9、“捧着一颗心来,不带半根草去。
”陶行知这句话强调的是教师应具有( )。
A.深厚的教育理论知识B.高尚的教师职业道德C.广博的文化科学知识D.较强的教育教学能力10、“既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。
”这表明教师应具备( )。
A.广博的文化修养B.扎实的专业基础知识C.丰富的教育理论知识D.良好的实际工作能力二、简答题1、简述班集体的基本特征。
2、简述先进生的心理特点和教育要求。
3、简述课外活动的特点。
2019-2020年云南省资格从业考试《小学教育学》复习题精选[第二篇]一、单选题-1/知识点:章节测试对个别学生的教育()。
A.就是要靠班主任B.就是要靠集体活动来教育C.是同集体教育相辅相成的D.主要是对较差学生的教育工作二、单选题-2/知识点:章节测试人的生理成熟以具有()能力为标志。
创造学习生殖思考三、单选题-3/知识点:章节测试小学阶段是发展学生个性()。
并不重要的时期非常重要的奠基时期没有效果的时期最不受外界影响的时期四、单选题-4/知识点:章节测试“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的()。
阶段性互补性不平衡性个别差异性五、单选题-5/知识点:章节测试赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是()。
神学和哲学哲学和心理学哲学和伦理学伦理学和心理学六、单选题-6/知识点:章节测试我国《义务教育法》的立法宗旨是发展()。
专业教育基础教育中等教育职业教育七、单选题-7/知识点:章节测试发展性评价的主要功能是()。
A.选拔功能B.甄别功能C.鉴定功能D.激励功能八、单选题-8/知识点:章节测试科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()学校教育家庭教育社会教育继续教育九、单选题-9/知识点:章节测试一位教育工作者的真正威信在于他的()力量。
权力权威威严人格十、单选题-10/知识点:章节测试社会生活的基础和社会发展的决定力量是()。
生产力生产关系生产方式上层建筑十一、单选题-11/知识点:章节测试教师坚持正确执业行为方向的保证是()。
廉洁从教热爱学生锐意创新依法执教十二、单选题-12/知识点:章节测试教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的()A.纲领性文件B.指导性文件C.操作性文件D.原则性文件十三、单选题-13/知识点:章节测试揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家()。
皮亚杰柯尔伯格格塞尔洛克十四、单选题-14/知识点:章节测试教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的()。
2019-2020年云南省资格从业考试《小学教育教学知识与能力》精选练习题[第八十九篇]一、单选题-1/知识点:章节测试以布鲁姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域,其中不包括()。
认知领域情感领域意志领域动作技能领域二、单选题-2/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》预习题教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系。
这种研究方法是( )。
个案法实验法调查法观察法三、单选题-3/知识点:章节测试我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”教学思想的著作是( )《学记》《论语》《大学》《孟子》四、单选题-4/知识点:章节测试在学习《长方形和正方形周长》时,张老师将能够正确计算长方形和正方形的周长的是学习目标之一,该目标属于()知识性目标过程性目标技能型目标情感性目标五、单选题-5/知识点:章节测试“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。
”这一儿童中心理念出自教育家()。
洛克康德杜威培根六、单选题-6/知识点:章节测试根据学生的身心发展特点,小学阶段德育工作的重点是( )道德知识的传授日常行为习惯的养成道德信念的培育人生观价值观的确立七、单选题-7/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟对于不敢真实地表达自己的意见、情感的学生来说,有效的行为改变方法是( )系统脱敏法松弛训练法认知转变法肯定性训练八、单选题-8/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺学校领导通过随堂听课的方式,了解教师执行教学大纲和教学计划的情况,这属于( )参与式观察非参与式观察直接观察间接观察九、单选题-9/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟从学习者角度出发,将课程与学习者个人的经验相结合,强调学习者作为学习的主体。
这种课程观是将课程作为( )来理解的。
2019年云南小学教师资格证教育教学知识与能力重点习题卷六一、单选题1、小学生由于考试焦虑而产生的失眠可采用( )来治疗。
A.系统脱敏法B.肌肉松弛法C.自我暗示法D.行为疗法2、乘坐校车时,系好安全带就可以终止刺耳的噪音,这种强化属于( )。
A.负强化B.正强化C.替代强化D.自我强化3、小学心理辅导的主要对象是( )。
A.正常小学生B.严重精神病人C.人格障碍者D.残疾患者4、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。
他的气质类型属于( )。
A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质5、皮亚杰认为泛灵论是( )阶段儿童的认知发展特点。
A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算6、在小学课外活动中,学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于( )。
A.游戏活动B.学科活动C:科技活动 D.文学艺术活动7、特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级。
在教务会议上周老师和大家分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,再反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体。
这种管理模式属于( )。
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理8、课外活动的组织形式不包括( )。
A.个人活动B.文艺活动C.群众性活动D.小组活动9、林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己的生日是哪一天,自己是怎样过生日的。
接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方式是( )。
A.故事导入B.情境导入C.悬念导入D.直接导入10、英国教育家沛西·能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根于本能的不可避免的行为。
这一观点属于( )。
A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说二、简答题1、简述教育与生产力发展的关系。
2、简述我国小学教师的劳动特点。
3、教育科学研究的基本步骤有哪些?4、简述我国小学课程设置情况。
2019年云南小学教师资格证《教育教学知识与能力》必做习题十二一、单选题1、小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有( )。
A.依赖性B.向师性C.接受性D.可塑性2、李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况,需要收集有关数据,最可靠的信息来源是( )。
A.教育论文B.教育年鉴C.教育辞书D.教育著作3、“我们的儿童是我们国家未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。
”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是( )。
A.个人本位论B.社会本位论C.能力本位论D.知识本位论4、20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄学校、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是( )。
A.鲁迅B.徐特立C.陶行知D.梁启超5、从作用的对象看,教育功能可分为( )。
A.正向功能与负向功能B.显性功能与隐性功能C.个体功能与社会功能D.显正向功能和隐负向功能6、下列选项属于教育的基本要素的是( )。
A.教育目的B.教育影响C.教育制度D.教育环境7、构成学校教育的基本要素是教育者、受教育者和( )。
A.教育影响B.教育形式C.教育内容D.教育工具8、推动教育学发展的内在动力是( )。
A.教育现象B.教育事实C.教育问题D.教育规律9、教育无目的论的代表人物是( )。
A.柏拉图B.赫尔巴特C.杜威D.布鲁纳10、小学课程应注重内容的现代化,强调学生学会学习和正确价值观的形成,以( )为主。
A.分科课程B.综合课程C.分科综合相结合D.实践课程二、简答题1、简述我国小学教师的劳动特点。
2、简述教师的专业能力结构。
3、教师专业发展的基本方法有哪些?4、教育科学研究的基本步骤有哪些?5、简述课程标准的含义和基本结构。
三、材料分析题1、肖老师是五年级的数学老师,为了提高作业批改的反馈效果,他问同学们:“大家喜欢用什么颜色来批改你们的作业?红色代表火焰、热烈,黄色代表富贵、权力,蓝色代表大海、和平,绿色代表希望、生命……”同学们几乎异口同声地说:“我们喜欢绿色!”“老师,您用绿色给我们批改作业吧!”“好!就这么定了,那么,在作业批改中,你们喜不喜欢打“X”,“不喜欢!”从那以后,肖老师一直坚持用绿色来批改作业,且不用“x”,改用“?”和批语。
2019年云南教师资格证小学《教育教学知识与能力》高频考点十一、单选题1、苏霍姆林斯基曾说过:“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括( )。
A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识2、将教育作为一门学科在大学里讲授的第一人是( )。
A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.康德3、周老师在教生字的时候,把容易写错的笔画用彩笔标出来,这是利用()。
A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性4、将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是( )。
A.罗杰斯B.斯金纳C.班杜拉D.桑代克5、小学生在游戏过程中跌倒,膝盖擦伤并有少量出血点,教师应采取的正确处理方法是( )。
A.用纸巾盖上伤口,给家长打电话B.用清洁水冲洗伤口,盖上消毒纱布C.用止血带绑在伤口上方,注意保暖D.冷毛巾敷伤口,立即送医院6、教师为了让小学生形成利他的习惯,采用的方法是提供榜样,并经常奖励利他行为。
这种做法的理论依据是( )。
A.顿悟说B.试误说C.认知失调论D.社会学习论7、在对学生进行心理辅导时,要注意对学生个别差异的了解,并且对不同学生实行区别对待。
这体现了心理辅导的( )。
A.面向全体学生原则B.预防与发展相结合原则C.尊重与理解学生原则D.个别化对待原则8、考试时,小张因为监考老师在身旁,一个字都写不出来。
这种现象被称作( )。
A.社会助长B.社会抑制C.社会惰化D.责责任分散效应9、某儿童认知结构中已经具有抽象概念,思维可以逆转。
按照皮亚杰的认知发展阶段理论,该儿童此时的认知发展处于( )。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段10、我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款押,熏渍陶染,言笑举动,无心羚学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如人芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如人鲍鱼之肆,久而自臭也。
2019-2020年云南省资格从业考试《小学教育教学知识与能力》复习题精选[第十五篇]一、单选题-1/知识点:章节测试小强不按时完成作业,妈妈就禁止他看动画片,一旦按时完成就取消这一禁令,随后小强按时完成作业的次数增加了,这属于()。
正强化负强化自我强化替代强化二、单选题-2/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》预习题善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的( )。
自觉性果断性坚持性自制性三、单选题-3/知识点:章节测试贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。
这种课程属于()。
学科课程活动课程隐性课程显性课程四、单选题-4/知识点:章节测试三(1)班现在“每月一星”评比活动中,将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。
这种德肓方法属于( )。
说服教育法实践指导法陶冶教育法品德评价法五、单选题-5/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺当遇到火灾时,以下逃生方法哪种是错误的( )在逃生过程中及时关闭防火门、防火卷帘门等防火分隔物身上着火时马上设法把衣帽脱掉火大时应用水将全身淋湿,用湿布、衣服、湿毛巾或手帕掩住口鼻或在喷雾水枪掩护下迅速撤离起火时乘坐电梯离开六、单选题-6/知识点:章节测试将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是(?)。
观察条件是否认为控制观察活动是否有规律观察者是否直接介入活动观察内容是否有设计并有结构七、单选题-7/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟下列关于课外活动的说法中,错误的是( )。
课外活动是教育学生的主要途径课外活动的基本原则是自愿参加.自主活动课外活动的内容和形式应强调科学性、知识性和趣味性课外活动要注重学生的实践环节八、单选题-8/知识点:章节测试教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。
这说明思维具有()间接性概括性理解性整体性九、单选题-9/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟根据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( )。
2019-2020年云南省资格从业考试《小学教育学》习题精练[第二十六篇]一、单选题-1/知识点:章节测试学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()。
智力因素非智力因素理性因素感知因素二、单选题-2/知识点:章节测试在制定教学计划时,教学时间的安排要体现以()为主。
A.上课B.课外活动C.智育活动D.体育运动三、单选题-3/知识点:章节测试我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?()地方中央社会力量学生家长四、单选题-4/知识点:章节测试学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。
A.引导性B.间接性C.简洁性D.交往性五、单选题-5/知识点:章节测试小学常用的教学方法有()A.讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法B.讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法C.讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法D.讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法六、单选题-6/知识点:章节测试在教学中,初入学儿童的注意状态取决于()。
个体知识经验内容的直观性和形象性个体需要兴趣情绪状态七、单选题-7/知识点:章节测试个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为()。
发展关键期机能期发展期差异期八、单选题-8/知识点:章节测试()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。
环境教育社会实践九、单选题-9/知识点:章节测试主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。
儒家墨家道家老子十、单选题-10/知识点:章节测试衡量教师教学和学生学习质量的标准是()。
A.教学计划B.教学大纲C.考试成绩D.升学率十一、单选题-11/知识点:章节测试我国义务教育应当坚持()。
以国家办学为主体以企事业办学为主体以学校办学为主体以其他社会力量办学为主体十二、单选题-12/知识点:章节测试我国小学阶段,德育内容主要体现在()中。
A.班级教育活动B.思想品德课C.全校思想政治教育活动D.班会和校会十三、单选题-13/知识点:章节测试古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
2019-2020年云南省资格从业考试《小学教育学》复习题精选[第三十九篇]一、单选题-1/知识点:章节测试小学教育的根本任务就是()A.培养学习兴趣B.形成良好习惯C.发展学生的逻辑思维能力D.打好基础二、单选题-2/知识点:章节测试实质教育论认为教学的主要任务是()。
A.发展智力B.培养思想品德C.传授知识D.发展个性三、单选题-3/知识点:章节测试问题解决的“试误说”的奠基人是()。
桑代克苛勒纽厄尔和西蒙布鲁纳四、单选题-4/知识点:章节测试我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是()。
《宪法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》五、单选题-5/知识点:章节测试小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。
A.实践性B.可行性C.衔接性D.发展性六、单选题-6/知识点:章节测试学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。
A.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境D.学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境七、单选题-7/知识点:章节测试情境教学法的核心是()。
A.激发学生的情感B.减轻学生的学习负担C.培养学生的探索精神D.巩固学生的基础知识八、单选题-8/知识点:章节测试“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是()。
教育目的教育目标教育方针教学目标九、单选题-9/知识点:章节测试《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。
社会权利的客体独立地位社会权利主体非独立地位社会权利主体独立地位社会权利的客体非独立地位十、单选题-10/知识点:章节测试1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即()。
认知目标、情感目标、动作目标认知目标、情感目标、审美目标认知目标、技能目标、动作目标认知目标、情感目标、技能目标十一、单选题-11/知识点:章节测试小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。
2019年云南教师资格证小学《教育教学知识与能力》高频考点十二一、单选题1、以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是( )。
A.目标评价模式B.目的游离评价模式C.背景、输人、过程、成果评价模式D.以上都不对2、教师成长公式“经验+反思二成长”,是由( )提出来的。
A.布鲁巴奇B.波斯纳C.布鲁纳D.科顿3、有的小学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音。
造成这种干扰现象的原因是( )。
A.前摄抑制B.倒摄抑制C.消退抑制D.双向抑制4、儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征。
儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要( )。
A.循序渐进B.有针对性C.因材施教D.抓关键期5、“一把钥匙开一把锁”所反映的是( )。
A.教育影响一致性原则B.因材施教原则C.正面教育原则D.尊重与严格要求相结合原则6、小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生( )。
A.揉搓受伤手指B.吃止痛消炎药C.冷敷受伤手指D.热敷受伤手指7、老师当众高度赞誉某学生的助人行为,随后班上出现了更多互帮互助现象,这是一种( )。
A.负强化B.直接强化C.替代强化D.自我强化8、学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不予理睬,他的这种行为便逐渐减少了。
这种行为矫正法称为( )。
A.强化法B.脱敏法C.消退法D.惩罚法9、人的智力中处于稳步上升的智力是( )。
A.流体智力B.晶体智力C.创造智力D.记忆智力10、流感盛行的季节,教师应注意预防流感在班级里爆发。
下列做法不正确的是( )。
A.紧闭门窗,禁止学生去户外活动B.适当减少家庭作业,保证学生充足的睡眠时间C.开窗通风,保持室内空气流通D.鼓励学生加强锻炼二、简答题1、简述小学德育实施的主要途径。
2、简述有意注意的含义及引起有意注意的条件。
3、影响遗忘进程的因素有哪些?4、简述意志的品质。
2019-2020年云南省资格从业考试《小学教育学》试题精选[第四十九篇]一、单选题-1/知识点:章节测试精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
这是一种()。
外铄论的观点内发论的观点多因素论的观点综合论的观点二、单选题-2/知识点:章节测试教育史上最早出现的教学组织形式是()。
A.个别教学B.班级授课制C.复式教学D.小组教学三、单选题-3/知识点:章节测试《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()A.直观性原刚B.巩固性原则C.启发性原则D.循亭渐进原则四、单选题-4/知识点:章节测试教学大纲就是我们通常说的()A.教科书B.学科课程标准C.课程计划D.课程五、单选题-5/知识点:章节测试“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这说明教师职业道德具有()。
对教师工作的促进功能对教育对象的教育功能对学校文明的示范功能对教师修养的引导功能六、单选题-6/知识点:章节测试学生学习和模仿的榜样是教师的()。
言行知识修养品德七、单选题-7/知识点:章节测试小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在()。
导向激励评价导向激励发展评价发展导向评价发展激励八、单选题-8/知识点:章节测试主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是()行为矫正理论现实疗法理论目标导向理论和谐沟通理论九、单选题-9/知识点:章节测试我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与()相统一。
A.思想性B.衔接性C.适时性D.可行性十、单选题-10/知识点:章节测试()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
教育方针教育政策教育目的教育目标十一、单选题-11/知识点:章节测试春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。
其中。
规模最大、存在了40多年,弟子三千的私学是()苟子私学孟子私学孔子私学韩非子私学十二、单选题-12/知识点:章节测试教师职业道德的基本原则是()。
2019-2020年云南省资格从业考试《小学教育学》习题精选资料[十五]一、单选题-1/知识点:章节测试衡量各科教学质量的重要标准是()。
A.教学计划B.课程标准C.教育目的D.教学目标二、单选题-2/知识点:章节测试取得教学成功的内因是()。
A.教师的主导作用B.学校的管理作用C.教材的媒体作用D.学生的主体作用三、单选题-3/知识点:章节测试学生最主要的权利是()。
受教育权人身自由权隐私权名誉权四、单选题-4/知识点:章节测试教学工作中的中心环节是()。
A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导五、单选题-5/知识点:章节测试教学方法现代化最为明显的标志是()。
A.自动教学机B.程序教学机器C.电影和电视D.计算机辅助教学六、单选题-6/知识点:章节测试在非指导性教学法中,教师所起的作用是()。
A.促进作用B.领导作用C.管理作用D.主导作用七、单选题-7/知识点:章节测试陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程八、单选题-8/知识点:章节测试童年期的年龄阶段是()。
3—6、7岁6、7岁—11、12岁11、12岁—13、14岁13、14岁—17、18岁九、单选题-9/知识点:章节测试将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于()。
1985年1989年1993年1995年十、单选题-10/知识点:章节测试根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是()A.现场教学B.个别教学C.小组教学D.复式教学十一、单选题-11/知识点:章节测试在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。
A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.道尔顿制十二、单选题-12/知识点:章节测试近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指()。
2019年云南教师资格证小学《教育教学知识与能力》高频考点一、单选题1、下列不属于智慧技能的是( )。
A.阅读技能B.书写技能C.计算技能D.写作技能2、“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的( )功能。
A.感染B.调节C.替代D.信号3、要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。
A.获得B.消退C.泛化D.分化4、小学美育的任务不包括( )。
A.培养学生感受美的能力B.形成对于美的爱好C.发展创造美的才能D.提高逻辑思维能力5、下列属于负强化事例的是( )。
A.老师对迟到的学生批评B.老师不再批评按时完成作业的小明C.感觉屋内人声嘈杂时暂时离开屋子D.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬6、思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映,其最基本的单位是( )。
A.命题B.概念C.判断D.推理7、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以引导学生向正确的方向发展。
这体现了德育的( )。
A.疏导原则B.因材施教原则C.导向性原则D.一致性和连贯性原则8、以下情境体现了遗忘动机说的是( )。
A小王扔掉家中所有和前女友有关的东西,借此忘了她B.学习完汉语拼音再学习英语,经常忘了汉语拼音的拼写方法C.有些经历过地震的学生无法回忆起地震发生时的惨状D.童年一起玩耍的欢乐记忆犹新,却想不起眼前这个人的名字9、无论是清晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看作是鲜红色的,这是知觉的( )。
A.恒常性B.选择性C.理解性D.整体性10、节俭属于性格的( )特征。
A.态度B.行为C.意志D.情感二、简答题1、简述确立小学教育目的的基本依据。
2、简述文化对教育的制约作用。
3、简述主观能动性在个体发展中的作用。
4、简述《小学教师专业标准(试行)》中“学生为本”的基本理念。
5、简述访谈法的基本步骤。
三、材料分析题1、升国旗仪式后,少先队部下发了为残疾儿童献爱心的倡议。
回教室途中,班主任刘老师听到本班有位同学在嘀咕:“献爱心,献爱心,想必又要我们捐款了。
2019-2020年云南省资格从业考试《小学教育教学知识与能力》试题精选[第二十五篇]一、单选题-1/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》预习题甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯。
处于他律道德阶段的儿童会认为( )。
甲同学错误大乙同学错误大两者都没错两者错误一样大二、单选题-2/知识点:章节测试小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。
这说明教育对文化具有()。
继承功能传递功能选择功能创新功能三、单选题-3/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》预习题在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一个班采用讲授教学法,另一个班运用讨论法,两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡,期末时测量其成绩有显著差异。
这种教学研究方法属于( )。
观察法实验法个案研究法调查法四、单选题-4/知识点:章节测试我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程,通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。
这强调了课程结构的( )。
均衡性综合性选择性统一性五、单选题-5/知识点:章节测试教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。
有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()。
陶治法讨论法练习法讲授法六、单选题-6/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺( )是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。
班级目标管理班级平行管理班级民主管理班级常规管理七、单选题-7/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。
”这说明了教学过程具有( )的特点。
间接经验与直接经验相结合掌握知识与发展智力相统一传授知识与思想品德教育相统一教师主导作用与学生能动作用相结合八、单选题-8/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟在教育部印发的《小学教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。
2019-2020年云南省资格从业考试《小学教育教学知识与能力》习题精练[三十九]一、单选题-1/知识点:章节测试在教育活动中,构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是(?)。
学生家长教师文学艺术活动二、单选题-2/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟“天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明在德育过程中要贯彻( )的德育原则。
方向性与现实性相结合知行统一集体教育与个别教育相结合教育影响的一致性与连贯性三、单选题-3/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟学期末的期末考试,根据评价功能的不同,属于( )。
安置性评价诊断性评价总结性评价形成性评价四、单选题-4/知识点:章节测试当学校出现传染病时,控制病情传播的首要措施是( )查找传染病原救治传染病人切断传播途径保护易感人群五、单选题-5/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺在世界教育学史上,被公认为第一本现代教育学著作的是( )凯洛夫的《教育学》卢梭的《爱弥儿》赫尔巴特的《普通教育学》布鲁纳的《教学论》六、单选题-6/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟“月明星稀”现象属于( )感觉适应感觉对比感觉后效继时对比七、单选题-7/知识点:章节测试对小学生进行减压团体心理辅导时,采用的冥想放松方法主要属于( )。
行为疗法艺术疗法认知疗法精神分析疗法八、单选题-8/知识点:章节测试张老师在组织学生思考和讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能,这种思维训练方法是()。
分合法清单法试误法头脑风暴法九、单选题-9/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟小学生在课堂上突然流鼻血.教师以下的处理方式不适当的是( )。
保持镇静.安抚被出血吓到的儿童.并立即塞脱脂棉球止血用手指由鼻子外面压迫出血侧的鼻前部用热毛巾敷在鼻子上抬高与流血鼻孔相反一侧的手臂十、单选题-10/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》预习题下列哪一选项属于过程与方法目标?( )能够理解团锦簇、姹紫嫣红等词语的意思通过反复朗读课文.品味文中优美语言,提高语言表达能力,体会作者要表达的感情能说出函数的概念、函数的三要素含义及其相互关系形成结构与功能相适应的生物学观点十一、单选题-11/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》预习题教师组织学生到田间地头、工厂、博物馆、社区等进行教学,这种教学称为( )。
2019-2020年云南省资格从业考试《小学教育教学知识与能力》
精选重点题[第四十五篇]
一、单选题-1/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知
识与能力》考前模拟
中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在( )中。
《学记》
《论语》
《大学》
《中庸》
二、单选题-2/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知
识与能力》考前冲刺
学校对学生进行心理辅导的高级目标是( )
寻求发展
矫正行为
学会调适
开发潜能
三、单选题-3/知识点:章节测试
教育产生的根本原因是( )
社会经济发展的需要
国家政权稳定的需要
人类文化传承的需要
人类生存发展的需要
四、单选题-4/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知
识与能力》考前模拟
王老师中途担任小学四年级(1)班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。
如果你是班主任的话,可在全班进行( )
积极的情感教育
人际交往的教育
意志品质的培养
良好性格的教育
五、单选题-5/知识点:章节测试
虽然小明的期末测试成绩不高,但与期中相比有所提高,老师仍颁给他“学习进步奖”这种评价属于( )
相对性评价
绝对性评价
个体内差异性评价
综合性评价
六、单选题-6/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知
识与能力》考前冲刺
对小学生而言,为了将其注意力集中于重点内容上,并促进其理解和记忆,就应该对教材中的重点部分进行( )
摘录和画线
分析和写标题
分析和列提纲
做笔记
七、单选题-7/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知
识与能力》考前冲刺
学校管理的基本途径是( )
激励
情感交流
信息传递
沟通
八、单选题-8/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知
识与能力》预习题
当有学生中暑时,下列选项中做法错误的是( )。
将病人搬到阴凉通风处
用浸湿的冷毛巾敷在头部
让病人躺下,垫高头部
服用人丹或十滴水等药物
九、单选题-9/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知
识与能力》考前冲刺
一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。
这种做法属于( )
正强化
消退
惩罚
负强化
十、单选题-10/知识点:章节测试
在板书生字时,教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意。
所运用的感觉规律是()。
感觉适应
感觉后像
感觉补偿
感觉对比
十一、单选题-11/知识点:章节测试
小学《科学》课程整合了自认科学各学科的内容,这种课程属于( )
融合课程
广域课程
核心课程
合并课程
十二、单选题-12/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺
在世界教育学史上,被公认为第一本现代教育学著作的是( )
凯洛夫的《教育学》
卢梭的《爱弥儿》
赫尔巴特的《普通教育学》
布鲁纳的《教学论》
十三、单选题-13/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺
素质教育区别于应试教育的根本所在是( )
读写能力的培养
听说能力的培养
创新能力的培养
交往能力的培养
十四、单选题-14/知识点:章节测试
将强化分为直接强化,替代强化和自我强化的心理学家是()
罗杰斯
斯纳金
班杜拉
桑代克
十五、单选题-15/知识点:章节测试
下列属于学校教育制度内容的是()。
修业年限
教学大纲
课程标准
课程设罝
十六、单选题-16/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟
父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟.开始时两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的。
父亲将其中一瓶倒入一个大杯中,另一瓶倒入一个小杯中.让小明先挑选。
小明选了大杯饮料并开心地说:“这杯多”.而小光在一旁说道:“其实两杯是一样多的。
” 可以判断出小明和小光分别处于( )。
感知运动阶段和前运算阶段
前运算阶段和具体运算阶段
感知运动阶段和具体运算阶段
具体运算阶段和形式运算阶段
十七、单选题-17/知识点:章节测试
荀子在《劝学篇》中描绘:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。
这句话蕴含的教学原则是()
循环渐进原则
因材施教原则
启发诱导原则
直观性原则
十八、单选题-18/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟
目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则,这里的“纲”指的是( )
教学原则
课程计划
教学计划
课程标准
十九、单选题-19/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前模拟
既是整个教学设计最重要的组成部分.也是开展教学设计的逻辑起点的是( )。
分析教学对象
确定教学目标
制定教学策略
设计教学评价
二十、单选题-20/知识点:2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺
偏食对小学生身体健康产生的影响,以下说法中不正确的是( ) 偏食对健康的危害不大
影响到人体的正常发育、成长
容易患各种疾病,特别是大脑和智能的发育成长
会影响营养成分的吸收。