安徽省高考化学二轮复习专题微题型18(含解析)
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2020届届届届届届届届届届届届届——届届届届届届届1.一种微生物[化学成分表示为C m(H2O)n]燃料电池的结构如图所示。
关于该电池的叙述正确的是A. 电池工作时,电子由a流向bB. 微生物所在电极区放电时发生还原反应C. 放电过程中,H+从正极区移向负极区D. 正极反应式为MnO2+4H++2e−=Mn2++2H2O2.以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构示意图如图所示。
关于该电池的叙述正确的是( )A. 该电池能够在高温下工作B. 电池的负极反应为C6H12O6+6H2O−24e−=6CO2↑+24H+C. 放电过程中,H+从正极区向负极区迁移D. 在电池反应中,每消耗1 mol氧气,理论上能生成标准状况下CO2气体22.4/6L3.微生物燃料电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置。
某微生物燃料电池的工作原理如图所示,下列说法正确的是A. 若该电池电路中有0.4mol电子发生转移,则有0.45molH+通过质子交换膜B. 电子从b流出,经外电路流向aC. 如果将反应物直接燃烧,能量的利用率不会变化D. HS−在硫氧化菌作用下转化为SO42−的反应为:HS−+4H2O−8e−=SO42−+9H+4.微生物燃料电池具有广阔的应用前景。
以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池反应原理如图所示。
下列有关该电池的说法正确的是( )A. 该电池工作时电能转化为化学能B. 该电池中电极b是正极C. 外电路中电子由电极a通过导线流向电极bD. 该电池的总反应:C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O5.一种微生物燃料电池如图所示,下列关于该电池的说法正确的是()A. a电极发生还原反应B. 每反应1 mol乙酸,电路中转移4 mol电子C. H+由右室通过质子交换膜进入左室D. b电极反应式为2NO 3−+10e−+12H+=N2↑+6H2O6.一种三室微生物燃料电池污水净化系统原理如下图所示,图中有机废水中的有机物可用C6H10O5表示。
高考化学二轮复习考点知识专题强化训练有机推断与合成大题(原卷+解析卷)1.苄丙酮香豆素(H)常用于防治血栓栓塞性疾病,其合成路线如图所示(部分反应条件略去)。
已知:①CH3CHO+CH3COCH35%NaOH−−−−−→溶液CH3CH(OH)CH2COCH3(其中一种产物)。
②烯醇式()结构不稳定,容易结构互变,但当有共轭体系(苯环、碳碳双键、碳氧双键等)与其相连时往往变得较为稳定。
(1)写出化合物C中官能团的名称______。
(2)写出化合物D的结构简式______。
(3)写出反应④的化学方程式______。
(4)写出化合物F满足以下条件所有同分异构体的结构简式______。
①属于芳香族化合物但不能和FeCl3溶液发生显色反应②1 mol该有机物能与2 mol NaOH恰好完全反应③1H-NMR图谱检测表明分子中共有4种氢原子(5)参照苄丙酮香豆素的合成路线,设计一种以E和乙醛为原料制备的合成路线_______。
2.黄鸣龙是我国著名化学家,利用“黄鸣龙反应”合成一种环己烷衍生物 K 的路线如下:已知:①R-ClNaCN−−−−→一定条件R-COOH②−−−−→黄鸣龙反应R1CH2R2③RCOOR1+R2CH2COOR3−−→碱+R1OH④A 可与 NaHCO3溶液反应;I 的分子式为C5H8O2,能使Br2的CCl4溶液褪色回答下列问题:(1)下列说法正确的是____________。
A.A 与C 有相同的官能团,互为同系物B.E→F 可通过两步连续氧化反应得到C.H→J 的反应类型与工业制乙苯的反应类型相同D.K 的分子式是 C16H26 O6(2)写出化合物 D 的结构简式____________。
(3)写出 H→J 的化学方程式____________。
(4)写出化合物 D 同时符合下列条件的同分异构体的结构简式____________。
①1H-NMR 谱检测表明:分子中共有 3 种不同化学环境的氢原子;②既能发生银镜反应,又能发生水解反应。
高考化学二轮复习专题分层训练—氧化还原反应(含解析)一、单选题1.(2022·山东济宁·高三期中)下列文献记载内容涉及氧化还原反应的是A.《旧唐书•严震传》:“梁汉之间,刀耕火耨”B.唐代诗人刘禹锡《浪淘沙》:“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”C.葛洪《肘后备急方》:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”D.《吕氏春秋》:“金柔锡柔,合两柔则刚"【答案】A【解析】A.“刀耕火耨”古人播种前先伐去树木烧掉野草,涉及到燃烧过程,为氧化还原反应,A正确;B.“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”说的是沙里淘金,利用沙子与金的密度不同,用水流使两者分离,不涉及氧化还原反应,B错误;C.由“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”可知,水作溶剂,可萃取青蒿素,涉及的是萃取操作,不涉及氧化还原反应,C错误;D.“金柔锡柔,合两柔则刚”这里指的是合金,不涉及化学反应,D错误;故本题选A。
2.(2022·陕西·汉中市龙岗学校高三阶段练习)下列过程所用的物质中,利用了其氧化性的是A.用SO2的水溶液吸收Br2B.用锌块防止钢铁船体腐蚀C.用FeCl3溶液腐蚀铜板D.用铁粉防止FeSO4溶液氧化【答案】C【解析】A.用SO2的水溶液吸收Br2,S元素的化合价升高,被氧化,利用其还原性,选项A错误;D.是化合反应,同时碳的化合价发生变化,是氧化还原反应,选项D不符合;答案选A。
6.(2022·宁夏·青铜峡市宁朔中学高三开学考试)下列化学反应中电子转移的表示方法正确的是A.B.C.D.【答案】C【解析】A.在该反应中Si元素化合价降低4价,得到电子4e-个;C元素化合价升高2×2价,失去电子2×2e-个,得失电子标反了,应该为,A错误;B.在该反应中参加反应的Na是2个,电子转移数目是2e-,应该为,B错误;C.电子转移数目和方向与反应事实吻合,C正确;D.在该反应中Cu失去电子,浓硫酸中的S得到电子,电子转移方向标反了,应该为:,D 错误。
[题型专练]1.(2022·汕头质检,7)能在水溶液中大量共存的一组离子是()A.H+、I-、NO-3、SiO2-3B.NH+4、OH-、Cl-、HCO-3C.K+、SO2-4、Cu2+、NO-3D.Al3+、Mg2+、SO2-4、CO2-3解析A项,H+、NO-3与I-发生氧化还原反应不能大量共存,H+与SiO2-3因生成H2SiO3不能大量共存;B项,OH-与HCO-3、NH+4均不能大量共存;D项,Al3+与CO2-3因发生水解相互促进反应而不能大量共存,Mg2+与CO2-3因生成沉淀而不能大量共存。
答案 C2.肯定能在下列溶液中大量共存的离子组是()A.含有大量Al3+的溶液:Na+、NH+4、SO2-4、Cl-B.c(H+)=1×10-13 mol·L-1的溶液:Na+、Ca2+、SO2-4、CO2-3C.含有大量Fe3+的溶液:Na+、Mg2+、NO-3、SCN-D.含有大量NO-3的溶液:H+、Fe2+、SO2-4、Cl-解析B项,CO2-3和Ca2+生成沉淀不能大量共存;C项,SCN-和Fe3+因发生络合反应不能大量共存;D项,H+、Fe2+、NO-3因发生氧化还原反应不能大量共存。
答案 A3.(2022·肇庆一模,8)在下述条件下,肯定能大量共存的离子组是()A.无色透亮的水溶液中:K+、Ba2+、Cl-、MnO-4B.含有大量NO-3的水溶液中:NH+4、Fe2+、SO2-4、H+C.滴入酚酞试剂显红色的溶液中:Na+、K+、CO2-3、Br-D.强碱性溶液中:ClO-、S2-、HSO-3、Na+解析A项,MnO-4有颜色,MnO-4不能大量存在;B项,NO-3在酸性环境中具有强氧化性,所以和Fe2+不能大量共存;D项,强碱性溶液中HSO-3不能大量存在,且ClO-和S2-、HSO-3因发生氧化还原反应也不行以大量共存;C项正确。
答案 C4.(2022·湛江调研,9)能在无色水溶液中大量共存的一组离子是()A.H+、Fe3+、I-、Cl-B.Al3+、Mg2+、NO-3、Cl-C.K+、Ag+、Ca2+、CO2-3D.NH+4、Na+、AlO-2、MnO-4解析A项,Fe3+是黄色的,且能与I-发生氧化还原反应不能大量共存;C项,Ag+、Ca2+与CO2-3反应生成难溶物不能大量共存;D项,MnO-4是紫色的,且NH+4与AlO-2发生相互促进水解反应而不能大量共存。
高考化学二轮复习考点知识专题强化训练: 非金属及其化合物(原卷+解析卷)1.(2020·安徽省濉溪县高三联考)利用自然资源制备相关化学物质,下列化学工艺不可行...的是( ) A .提取食盐后母液2Cl −−→含Br 2的液体−−−→热空气−−−→冷凝粗溴()NaBr s −−−−→蒸馏纯溴 B .石英砂−−−→焦炭高温粗硅2Cl −−−→高温粗四氯化硅2H−−−→−−−→分馏高温高纯硅 C .FeS 22O−−−→高温SO 2→水H 2SO 32O−−→H 2SO 4 D .铝土矿NaOH −−−−→溶液过滤Na[Al(OH)4]溶液2CO −−−→过滤Al(OH)3−−−→煅烧Al 2O 3−−−→冰晶石电解铝 2.(2020·安徽省2020年江南十校综合素质测试)ClO 2是一种极易溶于水且几乎不与冷水反应的黄绿色气体(沸点11℃),实验室制备纯净ClO 2溶液的装置如图所示:已知下列反应:NaClO 3+HCl →NaCl+ClO 2+Cl 2+H 2O ;NaClO 2+HCl →NaCl+ClO 2+H 2O ;NaClO 2+Cl 2→NaCl+ClO 2(均未配平)。
下列说法正确的是( )A .a 中通入的N 2可用CO 2或SO 2代替B .b 中NaClO 2可用饱和食盐水代替C .c 中广口瓶最好放在冰水浴中冷却D .d 中吸收尾气后只生成一种溶质3.(2020·长沙七校联考)实验室探究SO2与Fe(NO3)3溶液反应的原理,装置如下图,实验中Y装置产生白色沉淀。
下列说法不正确的是( )A.滴加浓硫酸之前应进行的操作是打开弹簧夹,通入一段时间N2B.Y中产生的白色沉淀是BaSO4或BaSO3C.产生白色沉淀的原因可能是在酸性条件下SO2与NO3- 反应生成了SO42-D.若将Fe(NO3)3换成FeCl3,Y中也能产生白色沉淀,说明Fe3+也能将SO2氧化4.下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是( )5.(2020·湖南省金太阳高三联考)下列实验操作、现象和结论均正确的是( )6.根据下列实验和现象,所得实验结论正确的是( )7.(2021·福建厦门市期末)将KIO3、H2SO4、H2O2、MnSO4、CH2(COOH)2及可溶性淀粉(指示剂)混合进行碘钟实验,通过光线传感器绘制出碘钟振荡反应曲线如下图。
考点专练18盖斯定律反应热的计算与比较两年高考真题演练1.(2015·海南化学,4)已知丙烷的燃烧热ΔH=-2 215 kJ·mol-1。
若一定量的丙烷完全燃烧后生成1.8 g水,则放出的热量约为() A.55 kJ B.220 kJ C.550 kJ D.1 108 kJ2.(2015·重庆理综,6)黑火药是中国古代的四大发明之一,其爆炸的热化学方程式为:S(s)+2KNO3(s)+3C(s)===K2S(s)+N2(g)+3CO2(g)ΔH=x kJ·mol-1已知:碳的燃烧热ΔH1=a kJ·mol-1S(s)+2K(s)===K2S(s)ΔH2=b kJ·mol-12K(s)+N2(g)+3O2(g)===2KNO3(s)ΔH3=c kJ·mol-1,则x为()A.3a+b-c B.c-3a-bC.a+b-c D.c-a-b3.(2014·江苏化学,10)已知:C(s)+O2(g)===CO2(g)ΔH1CO2(g)+C(s)===2CO(g)ΔH22CO(g)+O2(g)===2CO2(g)ΔH34Fe(s)+3O2(g)===2Fe2O3(s)ΔH43CO(g)+Fe2O3(s)===3CO2(g)+2Fe(s)ΔH5下列关于上述反应焓变的判断正确的是()A.ΔH1>0,ΔH3<0 B.ΔH2>0,ΔH4>0C .ΔH 1=ΔH 2+ΔH 3D .ΔH 3=ΔH 4+ΔH 54.(2014·重庆理综,6)已知:C(s)+H 2O(g)===CO(g)+H 2(g) ΔH =a kJ ·mol -12C(s)+O 2(g)===2CO(g) ΔH =-220 kJ·mol -1H —H 、O===O 和O —H 键的键能分别为436、496和462 kJ ·mol -1,则a 为( )A .-332B .-118C .+350D .+1305.(2014·课标全国Ⅱ,13)室温下,将1 mol 的CuSO 4·5H 2O(s)溶于水会使溶液温度降低,热效应为ΔH 1,将1 mol 的CuSO 4(s)溶于水会使溶液温度升高,热效应为ΔH 2;CuSO 4·5H 2O 受热分解的化学方程式为CuSO 4·5H 2O(s)=====△CuSO 4(s)+5H 2O(l),热效应为ΔH 3。
回答下列问题:(3)“氧化沉钴”中氧化还原反应的离子方程式为 、 。
【答案】(3) 2+42323Co MnO 7H O 3Co(OH)MnO 5H +−++=↓+↓+ 新情境方程式的书写考情分析真题精研24223Mn 2MnO 2H O 5MnO 4H +−+++=↓+ 【解析】(3)由分析可知,该过程发生两个氧化还原反应,根据分析中两个反应的反应物、产物与反应环境(pH 5=),结合得失电子守恒、电荷守恒和原子守恒可写出两个离子方程式:242323Co MnO 7H O 3Co(OH)MnO 5H +−+++=↓+↓+、24223Mn 2MnO 2H O 5MnO 4H +−+++=↓+; 2.(2024·江苏·高考真题)贵金属银应用广泛。
Ag 与稀3HNO 制得3AgNO ,常用于循环处理高氯废水。
(1)沉淀Cl −。
在高氯水样中加入24K CrO 使24CrO −浓度约为31510mol L −−×⋅,当滴加3AgNO 溶液至开始产生24Ag CrO 沉淀(忽略滴加过程的体积增加),此时溶液中Cl −浓度约为 1mol L −⋅。
[已知:()10sp K AgCl 1.810−=×,()12sp 24K Ag CrO 2.010−=×] (2)还原AgCl 。
在AgCl 沉淀中埋入铁圈并压实,加入足量10.5mol L −⋅盐酸后静置,充分反应得到Ag 。
①铁将AgCl 转化为单质Ag 的化学方程式为 。
②不与铁圈直接接触的AgCl 也能转化为Ag 的原因是 。
③为判断AgCl 是否完全转化,补充完整实验方案:取出铁圈,搅拌均匀,取少量混合物过滤, [实验中必须使用的试剂和设备:稀3HNO 、3AgNO 溶液,通风设备](3)Ag 的抗菌性能。
纳米Ag 表面能产生+Ag 杀死细菌(如图所示),其抗菌性能受溶解氧浓度影响。
①纳米Ag 溶解产生+Ag 的离子方程式为 。
微专题18 金属及其化合物制备流程(Cr)铬:元素符号Cr,原子序数24,原子量51.996,外围电子排布3d54s1,位于第四周期ⅥB 族。
主要化合价+2、+3、+6。
一、物理性质:银白色有光泽金属,含有杂质的铬硬而脆,高纯铬有延展性。
二、化学性质:耐腐蚀性强,不溶于水,在空气中即便是在高温下氧化也很缓慢。
高温下,铬能与卤素、硫、氮、碳等化合,也能跟水蒸气反应。
能慢慢地溶于稀盐酸、稀硫酸、生成二价铬盐(蓝色),与空气接触时很快被氧化成三价铬盐(绿色)。
铬能与浓硫酸反应,但不溶于浓硝酸,因表面生成致密氧化膜而呈钝态。
能被熔融碱侵蚀。
与氢反应生成CrH2。
三、用途:主要用于制不锈钢及耐高温耐腐蚀的高强度的合金,制电阻合金,还用于电镀。
1797年法国人沃克兰发现了铬。
主要矿物有铬铁矿Fe(CrO2)2。
由电解铬氨钒溶液或铬酸溶液制得,也可用铝粉还原氧化铬制得。
四、铬的冶炼工艺流程钢铁工业中广泛应用的铬铁合金和硅铬合金是用电炉冶炼的。
铝热法包括从铬矿制取氧化铬和铝还原氧化铬制得金属铬两道工序,主要工艺流程如图1。
电解法生产一般用碳素铬铁作原料,采用铬铵矾法电解流程如图2。
【专题精练】1.(2021届普洱景东高三期末)铬是用途广泛的金属元素,但在生产过程中易产生有害的含铬工业废水。
(1)还原沉淀法是处理含Cr2O2-7和CrO2-4工业废水的一种常用方法,其工艺流程为:CrO2-4+HI转化−−−→Cr2O2-72+Ⅱ还Fe原−−−→Cr3+-Ⅲ沉淀OH−−−→Cr(OH)3↓其中第Ⅰ步存在平衡:2CrO2-4(黄色)+2H+Cr2O2-7(橙色)+H2O①若平衡体系的pH=0,该溶液显___________色。
②根据2CrO2-4+2H+Cr2O2-7+H2O,设计如图装置(均为惰性电极)电解Na2CrO4溶液制取Na2Cr2O7。
Na2Cr2O7中铬元素的化合价为___________,图中右侧电极连接电源的___________极,其电极反应式为___________。
注:加沉淀剂使一种金属离子浓度小于等于-5-110mol L ⋅,其他金属离子不沉淀,即认为完全分离。
-36-22-21K (CuS)=6.310,K (ZnS)=2.510,K (CoS)=4.010×××化学工艺流程题-----物质的分离与提纯考情分析真题精研规律·方法·技巧经典变式练核心知识精炼原料对原料的预处理核心化学反应产品的提纯和分离目标产物基础测评加入氨水中和调节溶液pH的范围是。
已知:①NiS 在“焙烧”过程中转化为NiO ;②钼酸铵()NH MoO 为白色晶体,具有很高的水溶性,不溶于乙醇。
A .电负性:C S O >> B .离子半径:22O Na S −+−<< C .第一电离能:Na N O <<D .基态2Ni +中成对电子数与未成对电子数之比为12:1 (4)()442NH MoO 中存在的相互作用有__________(填标号)。
A .分子间作用力 B .金属键 C .共价键D .离子键(5)经过结晶、过滤、洗涤、干燥等操作得到()442NH MoO ,洗涤时所选用的最佳试剂为 。
3.(2024·重庆·模拟预测)含有少量CaO、MgO、K如表所示。
已知:25℃时,各物质的sp回答下列问题:(1)“酸浸”中提高反应速率的可行措施有 (任答一条);酸浸渣的主要成分是 (填化学式)。
H O的目的是氧化 (填离子符号),写出该离子被氧化生成沉淀的离子方程式:。
(2)加入22CaF与浓硫酸在加热的条件下反应的化学方程式(3)回收的沉淀可与浓硫酸反应生成能腐蚀玻璃的气体,2能力提升A .浸出产生的2Fe +最终氧化为3Fe +存在于溶液中B .[]24PbCl −的空间构型是正四面体C .可以向含[]24PbCl −的溶液中加入适量的冷水结晶获得PbCl 2 D .工业上主要通过电解熔融PbCl 2制金属Pb(4)设计实验,验证结晶后过滤得到的滤液中含有Fe 元素 。
微题型1 原子、分子(离子)结构的表示方法(一)选择题1.(2023·湖南,2)下列化学用语表述错误的是( ) A .HClO 的电子式:B .中子数为10的氧原子:18 8OC .NH 3分子的VSEPR 模型:D .基态N 原子的价层电子排布图:答案 C解析 HClO 分子中O 与H 、Cl 分别形成共价键,每个原子最外层均达到稳定结构,A 正确;中子数为10,质子数为8的O 原子的质量数为10+8=18,其原子表示为18 8O ,B 正确;NH 3分子中N 形成3个σ键,孤电子对数为5-1×32=1,价层电子对数为4,因此NH 3的VSEPR模型为四面体形,C 错误;基态N 原子的价层电子排布为2s 22p 3,其电子排布图为,D 正确。
2.(2023·浙江1月选考,3)下列化学用语表示正确的是( )A .中子数为18的氯原子:3717Cl B .碳的基态原子轨道表示式:C .BF 3的空间结构:(平面三角形)D .HCl 的形成过程:答案 C解析 中子数为18的氯原子的质量数为17+18=35,核素符号为3517Cl ,故A 错误;基态碳原子的核外电子排布式为1s 22s 22p 2,则轨道表示式: ,故B 错误;BF 3的中心原子B 原子的孤电子对数为3-3×12=0,价层电子对数为3,空间结构为平面三角形,故C 正确;HCl 是共价化合物,不存在电子得失,其形成过程应为+―→,故D 错误。
3.(2022·山东,3)13 8O 、15 8O 的半衰期很短,自然界中不能稳定存在。
人工合成反应如下:16 8O +32He ―→13 8O +a b X ;16 8O +32He ―→15 8O +m n Y 。
下列说法正确的是( )A .X 的中子数为2B .X 、Y 互为同位素C.13 8O 、15 8O 可用作示踪原子研究化学反应历程 D .自然界不存在13 8O 2、15 8O 2分子是因其化学键不稳定答案 B解析 根据质量守恒可知,X 微粒为62He ,Y 微粒为42He ,据此分析解题。
高考化学选择题专题练习-热化学方程式的意义一、单项选择题(共20小题;共40分)1. 已知N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)ΔH=−92.4kJ/mol,则NH3(g)⇌12N2(g)+32H2(g)的焓变为A. +46.2kJ/molB. −46.2kJ/molC. +92.4kJ/molD. −92.4kJ/ mol2. 已知热化学方程式H2(g)+Br2(l)=2HBr(g)ΔH=−72.8kJ/mol。
下列叙述正确的是A. 该反应中化学能全部转化为热能B. 反应物总能量小于生成物总能量C. 1mol H2与1mol Br2反应放出72.8kJ热量D. H2(g)+Br2(g)=2HBr(g)ΔH<−72.8kJ/mol3. 下列说法错误的是A. 热化学方程式中各物质前的化学计量数不表示分子个数只代表物质的量,它可以是整数,也可以是简单分数B. 热化学方程式未注明温度和压强时,ΔH表示25∘C、101kPa下的数据C. 同一化学反应,化学计量数不同,ΔH不同,计量数相同而物质状态不同,ΔH也不相同D. 硫在纯氧中燃烧,化学能全部转化为热能4. 某温度下,对于反应N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)ΔH=−92.4kJ/mol。
N2的平衡转化率(α)与体系总压强(p)的关系如图所示。
下列说法正确的是A. 将1mol氮气、3mol氢气,置于1L密闭容器中发生反应,放出的热量为92.4kJB. 平衡状态由A变到B时,平衡常数K(A)<K(B)C. 上述反应在达到平衡后,增大压强,H2的转化率增大D. 升高温度,平衡常数K增大5. 下列说法正确的是A. 焓变单位中kJ/mol是指1mol物质参加反应时的能量变化B. 有化学键破坏的一定是化学反应,且一定伴随着能量的变化C. 一个化学反应中,反应物的总能量高于生成物的总能量时,反应放热,ΔH<0D. ΔH的大小与热化学方程式中各物质的化学计量数无关6. 下列说法错误的是A. 热化学方程式各物质前的化学计量数不表示分子个数,只代表物质的量B. 热化学方程式未注明温度和压强时,ΔH表示标准状况下的数据C. 同一化学反应,化学计量数不同,ΔH不同,化学计量数相同而状态不同,ΔH也不相同D. 化学反应过程所吸收或放出的热量与参加反应的物质的物质的量成正比O2(g)=7. 热化学方程式与普通化学方程式不同,下列有关热化学方程式CO(g)+12 CO2(g)ΔH=−283.0kJ/mol的说法错误的是A. 既表示化学反应中的物质变化,又表示化学反应中的能量变化mol O2(g)完全反应生成1mol CO2(g)放出283.0kJ的热量B. 表示1molCO(g)与12C. 一氧化碳的燃烧热为283.0kJ/molD. CO与O2反应生成CO2只能实现化学能向热能的转化8. 下列说法正确的是A. 热化学方程式中各物质前的化学计量数表示分子个数B. 化学反应释放或吸收能量的多少与反应物或产物的量有关C. 生成物的总焓(能量)大于反应物的总焓时,ΔH<0D. 需要加热的反应都是吸热反应9. 在一定条件下,CH4和CO燃烧的热化学方程式分别为:CH4(g)+2O2(g)⇌2H2O(l)+CO2(g)ΔH=−890kJ/mol2CO(g)+O2(g)⇌2CO2(g)ΔH=−566kJ/mol如果有CH4和CO的混合气体充分燃烧,放出的热量为262.9kJ,生成的CO2用过量的饱和石灰水完全吸收,可得到50g白色沉淀。
微题型6杂化轨道价层电子对互斥模型大π键(一)选择题1.(2023·湖北,9)价层电子对互斥理论可以预测某些微粒的空间结构。
下列说法正确的是()A.CH4和H2O的VSEPR模型均为四面体B.SO2-3和CO2-3的空间构型均为平面三角形C.CF4和SF4均为非极性分子D.XeF2与XeO2的键角相等答案 A解析甲烷分子的中心原子的价电子对数为4,水分子的中心原子价电子对数也为4,所以VSEPR模型均为四面体,A正确;SO2-3中中心原子的孤电子对数为1,CO2-3中中心原子的孤电子对数为0,所以SO2-3的空间构型为三角锥形,CO2-3的空间构型为平面三角形,B错误;CF4为正四面体结构,为非极性分子,SF4中心原子有孤电子对,为极性分子,C错误;XeF2和XeO2分子中,中心原子孤电子对数不相等,所以键角不等,D错误。
2.(2023·新课标卷,9)一种可吸附甲醇的材料,其化学式为[C(NH2)3]4[B(OCH3)4]3Cl,部分晶体结构如下图所示,其中[C(NH2)3]+为平面结构。
下列说法正确的是()A.该晶体中存在N—H…O氢键B.基态原子的第一电离能:C<N<OC.基态原子未成对电子数:B<C<O<ND.晶体中B、N和O原子轨道的杂化类型相同答案 A解析由晶体结构图可知,[C(NH2)3]+中的—NH2的H与[B(OCH3)4]-中的O形成氢键,因此,该晶体中存在N—H…О氢键,A正确;同一周期元素原子的第一电离能从左到右呈递增趋势,但是ⅡA、ⅤA族元素的原子结构比较稳定,其第一电离能高于同周期的相邻元素的原子,因此,基态原子的第一电离能从小到大的顺序为C<O<N,B不正确;B、C、O、N的未成对电子数分别为1、2、2、3,因此,基态原子未成对电子数:B<C=O<N,C不正确;[C(NH2)3]+为平面结构,则其中的C和N原子轨道杂化类型为sp2;[B(OCH3)4]-中B与4个O形成了4个σ键,B没有孤电子对,则B的原子轨道杂化类型为sp3;[B(OCH3)4]-中O分别与B和C形成了2个σ键,O原子还有2对孤电子对,则O的原子轨道的杂化类型均为sp3;综上所述,晶体中B、О和N原子轨道的杂化类型不相同,D不正确。
微题型18Cl2、NH3、SO2等气体的实验室制法1.实验室制取下列气体时,能用排水集气法收集的是()A.NO2B.SO2C.NH3D.O2答案 D解析二氧化氮、二氧化硫、氨气均易溶于水,不能用排水集气法收集,故A、B、C错误;氧气难溶于水,能用排水集气法收集,故D正确。
2.(2022·北京高三一模)下列方案能达到实验目的的是()A B C D方案目的吸收多余尾气检验和收集SO2干燥NaHCO3配制一定物质的量浓度的溶液答案 D解析氯气难溶于饱和食盐水,不能用饱和氯化钠溶液吸收氯气,应选用氢氧化钠溶液吸收,故A不选;二氧化硫为有毒有害且密度比空气密度大的气体,所以收集二氧化硫应选用向上排空气法收集,且该装置无尾气处理装置,故B不选;碳酸氢钠受热易分解,所以不能采用C装置干燥碳酸氢钠,故C不选;配制一定物质的量浓度的溶液定容时,胶头滴管悬空在离瓶口1 cm左右处,视线要与刻度线处于同一水平,故选D。
3.下列实验装置能达到实验目的的是()A B C D制纯碱制NH 3 制SO 2 制取乙烯答案 C 解析 纯碱的化学式为Na 2CO 3,碳酸氢钠受热分解的化学方程式为2NaHCO 3=====△Na 2CO 3+H 2O +CO 2↑,反应有水蒸气生成,故在试管中加热碳酸氢钠时试管口应略微向下倾斜,防止冷凝的水倒流炸裂试管。
图中试管口是向上的,故A 错误;石灰石的化学式为CaCO 3, 浓氨水与石灰石不反应,因此无法制取氨气,故B 错误;铜与浓硫酸在加热的条件下可以反应生成二氧化硫,反应的化学方程式为Cu +2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4+2H 2O +SO 2↑,故C 正确;实验室制取乙烯的反应原理为CH 3CH 2OH ――→H 2SO 4170 ℃CH 2==CH 2↑+H 2O ,该反应用到的药品有乙醇和浓硫酸,用到的装置为液液加热装置,加入碎瓷片的目的是防止暴沸,而图中缺少温度计,故D 错误。
2022届高考化学二轮专题训练:有机推断题1.(2022·全国·模拟预测)已知苯可以进行如下转化:回答下列问题:(1)反应①的反应类型为___________,化合物A的化学名称为___________。
(2)化合物B的结构简式为___________,反应②的反应类型为___________。
(3)如何鉴别苯和甲苯___________。
2.(2021·安徽省桐城中学模拟预测)A、B、D、E、F是重要的有机化工原料。
烃A的产量是一个国家石油化工发展水平的标志,A的相对分子质量为28。
B可用作燃料和溶剂。
F为有香味的油状液体。
它们之间的转化关系如下图。
(1)A的结构简式是______。
反应①属于______(填反应类型)。
(2)B的官能团是______。
(3)反应①的化学方程式是______。
(4)反应①的化学方程式是______。
(5)下列说法不正确...的是______(填序号)。
a.A、B均不能被酸性高锰酸钾溶液氧化b.用饱和Na2CO3溶液能除去F中混有的少量B、Ec.生活中可以用E除去水壶中的水垢3.(2022·浙江·高三专题练习)化合物G为某药物合成的中间体,其合成路线如下:已知:−−→3NH RCHO RCH NH −−−→=RCl+3AlCl −−−→请回答:(1)下列说法正确的是___________。
A .反应①的试剂和条件可以是2Br 、3FeBrB .化合物D 能发生水解反应C .反应①①的反应类型是加成反应D .化合物G 的分子式是2123C H NO(2)写出化合物C 的结构简式___________。
(3)写出反应①的化学方程式___________。
(4)以乙炔为原料合成(无机试剂任选) ______(5)写出化合物A 同时符合下列条件的同分异构体的结构简式___________。
1H NMR -谱和IR 谱检测表明:①含有苯环,不含其它环状结构 ①分子中含有4种氢原子。
安徽2015届高考化学二轮复习专题微题型18
[题型专练]
一、物质的分离与提纯
1.(2014·深圳模拟)下列除去杂质(试样中括号内的物质是杂质)时,选用的试剂正确的是(
解析A项中Na2CO3与NaHCO3均与澄清石灰水反应,均产生沉淀,故A项错误;B项二者都与NaOH反应生成沉淀,故B错误;C项中Fe不与NaOH反应,杂质Al与NaOH反应,符合除杂原则,故C项正确;D项二者均不与饱和NaHSO3溶液反应,故D项错。
答案 C
2
解析BaSO4和BaCO3都不溶于水,通过溶解、过滤不能除去杂质,A选项错误;CO2会和饱和Na2CO3溶液反应生成NaHCO3,B选项错误;乙酸乙酯在NaOH溶液中会发生水解,C选项错误;蛋白质在浓(NH4)2SO4溶液中发生盐析,经过过滤除去葡萄糖,再将析出的蛋白质洗涤,重新溶于水,D选项正确。
答案 D
3.(2014·江门调研,10)为提纯下列物质(括号内的物质是杂质),所选用的除杂试剂和
解析
故A项错误;B项中NH4Cl与NaOH反应生成NH3·H2O,不符合除杂原则,故B项错误;D 项中苯与苯酚均为有机物,根据相似相溶原理,不应用浓溴水除杂,故D项错误。
答案 C
4.拟用如图所示装置制取四种干燥、纯净的气体(图中加热装置和气体的收集装置均已略去;必要时可以加热;a、b、c、d表示相应仪器中加入的物质)。
其中不能达到目的的是( )
解析A、B、D项中试剂选择正确,而C项中,NH3为碱性气体,不能用浓硫酸干燥,故C 项不能达到实验目的。
答案 C
5.实验室制取气体的装置如图所示,其中发生装置相同,干燥和集气装置有两套,分别用图1和图2表示。
下列选项正确的是( )
解析A项,过氧化钠和水反应生成O2,可用向上排空气法收集,正确;B项,产生的CO2不能用碱石灰干燥,也不能用向下排空气法收集;C项,生成的NO不能用排空气法收集;D 项,氯化铵和消石灰在不加热的条件下不能反应生成NH3。
答案 A
6.(2014·肇庆统考,12)下列实验室除杂(括号内为少量杂质)的方案正确的是(双选)( )
解析A Al可以与NaOH溶液反应而溶解,故把含有少量铝粉的铁粉加入足量NaOH溶液中然后过滤可以除去其中的铝粉,B正确,C项中,CO2和NO2都能与水反应,且NO2与水反应生成NO气体又引入新杂质,C错。
答案BD
二、实验操作现象与结论的评价
7.(2014·广州模拟)下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是( )
解析过量的铁粉中加入稀硝酸,充分反应后生成Fe2+,滴入KSCN溶液不会出现血红色,A项现象描述错误;AgI的溶解度远小于AgCl的溶解度,AgI沉淀中滴入稀的KCl溶液,沉淀不会变成白色,B项现象描述及结论均错误;Al在稀硝酸中不发生钝化,C项错误。
答案 D
8.(2014·安徽理综,9)为实现下列实验目的,依据下表提供的主要仪器,所用试剂合理的
解析A项,分离Br2和CCl4混合物应采用蒸馏法,由于Br2易溶于CCl4,难溶于水,故不能用水萃取CCl4中的Br2,不合理;B项,葡萄糖溶液与银氨溶液混合后水浴加热产生银镜,而蔗糖溶液与银氨溶液混合后水浴加热不产生银镜,合理;C项,锌与稀硝酸反应不能生成H2,不合理;D项,试剂中缺少指示剂酚酞,不合理。
答案 B
9.下列实验对应的结论正确的是( )
说明反应
2NO2N2O4(无
色) ΔH>0
3在酸性解析选项B能证明酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3;C项中产生的沉淀为BaSO4,NO-
条件下能氧化SO2;D项中N2O4为无色,在冷水中颜色变浅,说明N2O4的浓度增大,2NO2N2O4的反应是放热反应,即ΔH<0。
答案 A
10.下列实验操作正确且能达到预期目的的是( )
C.①⑤⑥D.①②③④⑤⑥
解析②中—CHO干扰碳碳双键的检验,错误;③除去苯中的苯酚应用NaOH溶液,错误;
④SO2能使酸性KMnO4溶液褪色,是因为其还原性,错误。
答案 C
11.(2014·韶关摸底考试,23)下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是
( )
3离子干扰;B项,酸越弱,浓度越大,放出H2的速率越快;C项,Mg的解析A项,SO2-
活动性大于铝,不能根据该原电池判断;D项,配制Cu(OH)2悬浊液,应使碱过量。
答案 B
12.(2014·肇庆一摸,23)下列实验操作、现象和解释都正确的是(双选)( )
答案BC
[对点回扣]
1.物质分离和提纯时,一般遵循“四原则”和“三必须”:
“四原则”:一不增,不得引入新杂质;二不减,尽量不减少被提纯和分离的物质;三易分,使被提纯或分离的物质与其他物质易分离;四复原,被提纯物质要易被复原。
“三必须”:①除杂试剂必须过量;②过量试剂必须除尽(去除过量试剂带入的新杂质,同时应注意加入试剂的顺序);③选择最佳的除杂途径。
2.“固+固”混合物的分离(提纯)
固+固⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨
⎪⎪⎪⎪⎪⎧
加热⎩⎪⎨⎪⎧
升华法 例如:
NaCl 和I2的分离分解法 例如:
除去
Na2CO3中混有
的NaHCO3固体
氧化法 例如:
除去氧化铜中混有的铜加水⎩⎪
⎨⎪⎧
结晶法互溶 例如:
KNO3和NaCl 的分离过滤法不互溶
例如:粗盐提纯其他——特殊法 例如:FeS 和Fe 的分离可用磁铁吸附分离
3.“固+液”混合物的分离(提纯) 固+液⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧
互溶⎩⎪⎨⎪⎧
萃取法
例如:海带中碘元素的分离
蒸发 例如:
从食盐水中制得食盐蒸馏法 例如:
用自来水制蒸馏水
不互溶——过滤法 例如:将NaCl 晶体从其饱和溶液中分离出来
4.“液+液”混合物的分离(提纯)
液+液⎩⎪⎨⎪⎧
互溶——蒸馏法 例如:
酒精和水、苯和硝基苯、汽油和煤油等的分离
不互溶——分液法 例如:CCl4和水的分离
5.“气+气”混合物的分离(提纯)
气+气⎩⎪⎨⎪⎧
洗气法 例如:
除去Cl2中的HCl ,可通过盛有饱和食盐水的洗气瓶其他法 例如:
除去CO2中的CO ,可通过灼热的CuO
6.必记的20个特征实验现象
(1)镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,有白色粉末生成。
(2)硫在空气中燃烧:淡蓝色火焰;在氧气中燃烧:蓝紫色火焰。
(3)铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体。
(4)氢气在氯气中燃烧:安静的燃烧,发出苍白色火焰,瓶口有大量白雾生成。
(5)一氧化碳在空气中燃烧:发出淡蓝色的火焰,放出热量。
(6)细铜丝在氯气中燃烧后加入水:有棕黄色的烟生成,加水后生成绿色的溶液。
(7)新制氯水中加石蕊试液:先变红色后褪色。
(8)磷在氯气中燃烧:有白色烟雾生成。
(9)湿润的淀粉KI 试纸遇氯气:试纸变蓝。
(10)氯气遇到润湿的有色布条:有色布条的颜色褪去。
(11)溴(碘)水中加入四氯化碳:溶液分层,上层接近无色,下层接近橙(紫)色。
(12)二氧化硫气体通入品红溶液:红色褪去,加热后又恢复原来的颜色。
(13)钠在空气中燃烧:火焰呈黄色,生成淡黄色物质。
(14)把水滴入盛有过氧化钠的试管,放入带火星的木条:木条复燃。
(15)加热碳酸氢钠固体,并将产生的气体通入澄清石灰水:澄清石灰水变浑浊。
(16)氨气与氯化氢相遇:有大量白烟产生。
(17)铜片与浓硝酸反应:反应剧烈,有红棕色气体产生。
(18)铜片与稀硝酸反应:产生无色气体,气体上升逐渐变成红棕色。
(19)向含Fe2+的溶液中加入氢氧化钠:有白色沉淀出现,立即转变为灰绿色,最终转变成红褐色沉淀。
(20)向含Fe3+的溶液中加入KSCN 溶液:溶液变血红色。
[总结]。