高中历史专题4雅尔塔体制下的冷战与和平专题4.2美苏对峙__冷战局面的形成练习人民版选修3

问题思考 (1)杜鲁门上台后面对的国际政治背景如何？他提出的对外政策的实质是 什么？ 答案 背景：法西斯战败，西欧国家普遍衰落，美国经济、军事实力空前 膨胀，成为资本主义世界的头号强国。同时出现美苏争霸的局面。 实质：建立和巩固世界霸权，把资本主义制度推广到世界各国，独霸世界 经济。
答案
(2)马歇尔演讲中的“合理经济的再生”指的是什么？为此美国出台了什 么政策？其目的是什么？ 答案 再生：指资本主义经济的恢复和发展。政策：出台了“马歇尔计 划”。目的：控制西欧，遏制苏联。 (3)据以上史料分析，杜鲁门和马歇尔的思想有何内在的一致性？ 答案 都要遏制苏联社会主义力量，稳定资本主义秩序，以达到称霸全球 的目的。
专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平
第2课 美苏对峙——冷战局面的形成
目标导航 1.了解杜鲁门主义和马歇尔计划，认识冷战的特点(重点)。 2.了解北约和华约的建立。 3.理解冷战的性质及影响(难点)。
内容索引
自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理
和平与各国的发展。证 深化探究 —— 理解重要史料史论
主题一 杜鲁门主义和马歇尔计划
史料一 杜鲁门(1945～1953年任美国总统)上台后曾一再声称，“我们赢
得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头”，“全世界应
该采取美国制度”，“不管我们喜欢与否，未来的(国际)经济格局将取决
答案
史论总结 “杜鲁门主义”和“马歇尔计划”的异同
1.不同点 (1)直接原因：“杜鲁门主义”是针对“希土危机”提出的；而“马歇尔计 划”是在第二次世界大战后西欧经济凋敝、政局动荡、资本主义秩序面临 威胁的情况下提出的一项经济援助计划。 (2)内容：“杜鲁门主义”侧重于政治方面；而“马歇尔计划”只是一项经 济援助计划。

• 材料三 1948年，美国通过了《对外援助法案》，马 歇尔计划正式启动，4年内美国对欧拨款达131.5亿美 元，88%为赠款。马歇尔计划既帮助欧洲国家恢复了 经济，也推动西欧各国走上了一体化的道路，加强了 西方国家之间的联合。
• ——刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
• 材料四 从1948年4月开始实施的马歇尔计划把苏联 与东欧排除在外，通过援助西欧恢复经济，增强西欧 遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制。
• (2)马歇尔计划。它是杜鲁门主义的一次大规模运用， 它既是冷战政策在经济上的具体表现，又以经济手段 为美国控制亚欧铺平了道路。
• (3)北约的建立。它是遏制苏联的军事政治集团，是美 国实施冷战的手段，它从军事上加强了美国对西欧的 控制。
• 【特别提醒】杜鲁门主义与马歇尔计划的实质是一致 的，都是为了遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主 义世界，确立美国的霸权地位。马歇尔计划是更隐蔽 的杜鲁门主义，是杜鲁门主义的一次大规模的运用。 当然，马歇尔计划对世界经济的发展在客观上也产生 过积极作用。
建
，苏联的多次警告和抗议遭到漠视。
• ②1955年，
加入北约，对苏联和东欧国家构
成了巨大的威联胁邦。德国
• ③1954年11月，苏联和东欧国家在
召开了保障
欧洲和平与安全会议。
莫斯科
• (2)成立：1955年5月，苏联与 波、兰 捷克斯洛伐克、
________、罗马尼亚、
、阿尔巴尼亚和
匈在牙华利 沙缔结了《华沙保加条利约亚》，成立华沙条民约主组德国织，总
• (3)美国意识到只有帮助欧洲恢复 ，才能稳定西欧 政局，从而才能控制西欧并遏制经济 。
共产主义
• 2．提出：1947年6月，马歇尔将军在哈佛 大学发表援 欧演讲，在演讲中提出了援助欧洲的方案，这一方案 后来被称为_____________。

专题4 雅尔塔体系下的冷战与和平学业分层测评12 美苏对峙——冷战局面的形成人民版选修3(建议用时：45分钟)[学业达标]1．(2016·天津高考)美国总统威尔逊曾这样说道：“金融领导地位将属于我们，工业首要地位将属于我们，贸易优势将属于我们，世界上其他国家期待着我们给以领导和指引。

”美国实现这一意图是在( )A．威尔逊时期B．罗斯福时期C．杜鲁门时期D．肯尼迪时期【解析】解答本题的关键是结合时代特征准确理解材料。

由金融领导地位、工业首要地位、贸易优势、领导和指引等关键信息可知，美国企图确立在世界金融、贸易体系中的领导地位。

联系所学知识可知，布雷顿森林体系的建立使美国确立了在国际金融体系中的中心地位，关贸总协定的建立形成了以美国为中心的国际贸易体系。

这都发生在杜鲁门执政时期(1945～1952年)，故选C。

【答案】 C2．苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义提出后的第三天和第四天，就分别发表社论，指出这是“帝国主义扩张政策”。

这是因为杜鲁门主义( )A．表明了美国公开放弃同苏联合作，标志着冷战正式开始B．表明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻C．实质是马歇尔计划D．标志着美苏两极格局最终形成【解析】杜鲁门主义以遏制共产主义为核心，标志着冷战正式开始，因而引起苏联的极力反对，故选A项。

B项中的“武装进攻”与冷战不符，排除。

杜鲁门主义的实质是遏制共产主义，排除C项。

华约组织的成立，标志着美苏两极格局最终形成，排除D项。

【答案】 A3．有人针对二战后美国在西欧实行的重要政策评论道：“阻止共产党人的可能是面包和选票，而不是子弹。

”下列最能体现此观点的是( )A．推行杜鲁门主义B．实施马歇尔计划C．建立北约组织D．朝鲜战争停战【解析】马歇尔计划是采用隐蔽的经济手段达到遏制共产主义的目的。

A项是政治手段，并且不是美国在西欧实行的重要政策；C项是军事手段，D项是“热战”，不能体现材料意思。

【答案】 B4．(2016·聊城高二检测)右图描绘了第二次世界大战后初期的西方世界，某班的学生进行了判读，得到了如下一些说法，其中错误的是( )①图中的“医生”是指美国，“病人”是指战后的西欧②此医生开的“药方”其实就是杜鲁门主义③病人背上贴着美元，其实就是对欧洲实施经济援助计划④“药方”的实质是通过复兴欧洲经济以加强对欧洲国家的控制A．①B．②C．③D．④【解析】本题考查对历史图片的解读能力。

高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平 4 紧张对抗中的缓和与对话课后训练人民版选修3一、选择题1．20世纪50年代，苏联主动缓和东西方关系，签订对奥地利和约，赫鲁晓夫第一次访美，与美国总统艾森豪威尔举行戴维营会谈。

苏联这样做的主要目的是（）A．结束冷战局面，实现世界和平B．实现苏美合作，共同主宰世界C．在欧洲用“缓和”战略，在其他地区称霸D．发动和平攻势，软化西方国家对苏立场2．在古巴导弹危机的最后一刻，莫斯科下令舰船返航。

当时的美国国务卿腊斯克曾兴奋地对国家安全顾问说：“两个家伙比赛瞪眼珠子，结果那个家伙先眨眼。

”上述材料体现的信息不能反映出（）A．美苏两国对峙B．美苏由对峙走向缓和C．美苏两国关系极度紧张D．对抗中美国占优势3．下图“阳台对话”向世界传递的信息是（）1973年，勃列日涅夫与尼克松在白宫阳台上亲切交谈A．古巴导弹危机结束B．美苏关系趋于缓和C．两极格局全面终结D．多极化世界的来临4．对20世纪60～80年代美苏关系的概括，较为全面的是（）A．苏联不断加强对外扩张，美苏争夺世界霸权B．美苏对峙，互有攻防，双方争夺世界霸权C．美国采取强硬政策遏制和反击苏联的全球扩张D．美苏争夺全球战略优势，军备竞赛不断升级5．下图是1987年里根和戈尔巴乔夫在美国首都华盛顿会晤的照片，有关其说法不正确的是（）A．世界局势逐步趋于缓和B．美苏仍处于尖锐对峙时期C．苏联改变了对美国的政策D．美国加强了“和平”攻势6．下图为威廉·兰格《世界史编年手册》的一页。

据此，对当时世界局势认识最准确的是（）A．美苏两极力量已经完全控制了世界B．世界处在美苏冷战格局之中，但新的力量已经孕育C．北约和华约已经进入战争状态D．资本主义和社会主义两大阵营相互对峙局面的出现二、非选择题7．下图为1950～1980年美国军费开支变化图。

阅读材料，完成问题。

（据朱成虎、赵子聿等著《当代美国军事》）（1）导致A阶段军费上升的主要历史事件是什么？B阶段军费下降的主要原因有哪些？（2）中美关系在A、B两个阶段分别具有怎样的特点？8．阅读下列材料，完成问题。

二美苏对峙——冷战局面的形成问题导学一、杜鲁门主义活动与探究材料一“美国在世界上处于领导地位。

……恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。

”——杜鲁门1945年4月16日（1）材料一反映出当时美国对外政策的目标是什么？材料二“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力征服企图。

”“……我相信这是美国外交政策的转折点……不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关……”——杜鲁门1947年3月12日（2）材料二反映出美国对外政策主要是针对谁的？材料三杜鲁门的国会咨文发表后，美国参议员爱德温·约翰逊说：“我觉得有点像一次不宣而战的战争宣言。

”（3）材料三概括出了美国实施的什么政策？二、冷战活动与探究材料一其实杜鲁门主义从来没有规定过什么“地理界线”。

杜鲁门自己就认为：“这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关，美国都必须进行干涉。

”1947年5月22日，援助希、土法案经参众两院通过，杜鲁门签署成为法律。

（1）杜鲁门主义对当时国际关系产生了怎样的影响？材料二冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。

冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。

——[美]杰里·本特利等《新全球史》（2）根据材料二，联系所学知识，概括学术界是怎样评价美苏冷战的。

马歇尔计划与杜鲁门主义的联系、区别和实质（1）联系：马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大，是更隐蔽更精巧的杜鲁门主义。

两者互相联系，目的基本一致，手段各具特色。

（2）区别：杜鲁门主义表现为公开的赤裸裸的反共反苏，是美国发动冷战的宣言书，是美国争夺世界霸权的宣言书，标志着美国的政策由局部扩张转向全球扩张。

二美苏对峙——冷战局面的形成教材整理1杜鲁门主义1．背景(1经过第二次世界大战，美国和苏联成为世界上最强大的两个国家。

(21946年3月，丘吉尔在美国发表了题为《和平砥柱》的演说，主张遏制苏联、对抗共产主义运动。

(3土耳其、希腊发生政治危机为杜鲁门主义的出台提供了契机。

2．提出1947年3月12日，杜鲁门向国会发表咨文，表示要在世界各地“承担义务”，运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义的“扩张”。

3．影响杜鲁门主义实际上是一篇冷战宣言，它标志着美国冷战政策的开始。

教材整理2马歇尔计划1．背景(1二战使西欧遭受沉重打击，战后西欧出现严重的经济困难。

(2经济危机引发政治危机，西欧各国社会动荡，而政府对此束手无策。

(3美国意识到只有帮助欧洲恢复经济，才能稳定西欧政局，从而才能控制西欧并遏制共产主义。

2．提出1947年6月，马歇尔在哈佛大学发表援欧演讲，在演讲中提出了援助欧洲的方案。

3．实施(11947年12月，杜鲁门向国会提交“美国支持西欧复兴计划”的咨文，要求拨款援助西欧，同时成立经济合作署。

(21948年4月，美国国会通过了《1948年对外援助法》，同意援助欧洲。

(3西欧16国也成立了欧洲经济合作组织，推动成员国执行这一计划。

(41952年6月，计划实施完毕，美国共向西欧提供了131.5亿美元的援助。

4．影响(1马歇尔计划的实施帮助西欧渡过了难关，促进了西欧经济的复兴，推动了西欧经济的联合。

(2美国加强了对西欧的控制，同时扩大了美国文化在欧洲的影响。

教材整理3北约和华约1．北约的建立(1背景①随着美苏对峙局面的形成，欧洲的国际政治格局也在发生重大变化。

②在美国的敦促和支持下，英、法、比、荷、卢在布鲁塞尔签订《布鲁塞尔条约》，条约表面是防范德国，其真实目标是对付苏联。

③美国需要控制西欧，建立由自己主导的安全体系，以对付苏联。

(2成立①1948年7月，美、加、英、法、比、荷、卢在华盛顿举行7国会谈，就成立北大西洋公约组织问题进行讨论。

第2课美苏对峙——冷战局面的形成[目标导航] 1.了解杜鲁门主义和马歇尔计划，认识冷战的特点(重点)。

2.了解北约和华约的建立。

3.理解冷战的性质及影响(难点)。

一、杜鲁门主义1．背景(1)杜鲁门接任美国总统后，正处在扩张势头上的美国，对于采取什么政策遏制苏联，以实现美国的全球霸权，国内有不同的主张。

(2)1946年3月，丘吉尔在美国发表了题为《和平砥柱》的演说，主张遏制苏联、对抗共产主义运动。

(3)希腊、土耳其局势的变化为杜鲁门主义的出台提供了契机。

2．提出：1947年3月12日，美国总统杜鲁门向国会发表咨文，表示要在世界各地“承担义务”，援助“自由”国家，遏制共产主义的“扩张”。

3．实施(1)在欧洲，美国控制了希腊、土耳其，加紧筹划建立联邦德国。

(2)在亚洲，美国继续大力资助蒋介石在中国扩大内战，逐步放宽对日占领政策，扶持日本成为在远东遏制“极权主义”的重要阵地。

4．影响：杜鲁门主义实际上是一篇冷战宣言，标志着美国冷战政策的开始，美苏战时同盟关系彻底破裂，冷战全面展开。

[图解识记]第二次世界大战结束后冷战成为美苏对抗主要形式的原因二、马歇尔计划1．背景(1)二战后，西欧经济凋敝，社会动荡不安；阶级矛盾激化，工人运动风起云涌，各国政府无力摆脱困境。

(2)美国意识到只有帮助西欧恢复经济，稳定政局，才能通过控制西欧来遏制苏联和东欧。

2．提出：1947年6月，马歇尔提出了援助欧洲的方案。

3．实施(1)1947年12月，杜鲁门向国会提交“美国支持西欧复兴计划”的咨文，同时成立经济合作署。

(2)1948年，美国国会通过了《1948年对外援助法》；1952年，计划实施完毕，共提供了131.5亿美元援助。

4．影响(1)促进了西欧经济的复兴，推动了西欧经济的联合。

(2)美国加强了对西欧的控制，同时扩大了美国文化在欧洲的影响。

[思维点拨]马歇尔计划绝不是一项单纯的经济援助计划，它实质上是以复兴欧洲为名，借经济手段来稳住资本主义阵脚，控制西欧，达到共同遏制苏联的目的。

探究：美苏冷战爆发的原因（阅读课本
83—84页第一段及必修一154页一二三段归纳）
（1）客观原因：奠定基础 实力对比 同盟关系 （2）主观原因：矛盾冲突 政治渊源 美国内不同主张 （3）序幕： （4）直接原因：
二、杜鲁门主义——冷战的标志
杜鲁门
哈里·S.杜鲁门(1884—1972)是 美国第33任总统，生于密苏里州。父 亲是骡马商，没有上过大学，被人们称 为“密苏里的小人物”。
在第一次世界大战期间，杜鲁门参 加了炮兵，并且成为一名上尉，在法国 作战。返回时，他与伊丽莎白·弗吉尼 亚华莱士结婚，并且在堪萨斯市开服饰 杂货业。杜鲁门退役后逐步进入政界， 1922年任县法官，1926年后又任首席 法官、县长。他得到民主党领袖汉尼根 支持，于1944年获民主党副总统
候选人提名并在竞选中获胜。1945年4月罗斯福总统病逝后， 在美国历史的重大时刻，杜鲁门接任总统。作为总统，面对一 系列棘手问题，杜鲁门作出了许多与美国、世界有关的重大决 定，对第二次世界大战以后美国的外交政策和国际关系的发展 产生深刻的影响。
4.标志着美苏战时同盟关系的破裂，美苏冷战的开始
的事件是（ B ）
Ａ.铁幕宣言
Ｂ.杜鲁门主义出台
Ｃ.马歇尔计划
Ｄ.北约军事组织的建立
5.二战后，以美苏为首的世界两极格局形成的标志是
（D）
Ａ.杜鲁门主义的出台 Ｂ.铁幕宣言
Ｃ.北约的成立
Ｄ.华沙条约组织的成立
能力拓展
6.1947年，美国总统在国会咨文中声称：
探究：
冷战局面对战后世界的影响
（阅读必修一156页第一段和157页最 后一段归纳）（积极方面、消极方面）
探究
结合所学必修中的知识，分析美苏冷 战给刚建立的新中国带来哪些影响？

二美苏对峙——冷战局面的形成一、选择题1．美国总统杜鲁门（1945年）说：“美国在世界上处于领导地位。

……恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。

”这说明（）。

①美国的世界霸权政策昭然若揭②美国要领导西方国家对抗苏联③美苏同盟关系公开破裂④美国要同苏联进行合作A．①②B．②③C．③④D．①④2．若为下图所示历史漫画拟定标题，较为合适的是（）。

漫画中英文意为“杜鲁门计划”A．反目成仇，势成水火B．城门失火，殃及池鱼C．同室操戈，相煎何急D．冰释前嫌，共克时艰3．“欧洲的局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱，美国政府应用科学尽力缓和局势。

”与材料直接相关的措施是（）。

A．提出杜鲁门主义B．推行马歇尔计划C．组建北约D．成立经互会4．观察下图，不属于图中“善意”的是（）。

A．扶持和控制西欧B．援助欧洲发展C．遏制苏联力量D．建立北约组织5．杜鲁门曾说过，杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。

其含义不包括（）。

A．都是为了美国自身利益B．都以经济和军事援助为主要形式C．其目的都是反苏反共D．都是美国冷战政策的重要组成部分6．下图是某同学开展研究性学习时使用的一幅地图。

据图判断他的研究主题应是（）。

北约与华约的对峙A．美苏冷战 B．欧洲联盟日益扩大C．两极对峙格局结束 D．国际形势走向缓和7．下列关于北大西洋公约组织的表述，正确的是（）。

①美国领导建立的军事政治组织②它的建立加剧了冷战的程度③它的宗旨是缔约国实行集体“防御”④两极格局瓦解后其规模逐渐缩小A．①② B．②③C．①②③ D．①②③④二、非选择题8．阅读下列材料：材料一欧洲在战后一个严寒的黎明醒来。

1947年的冬天是气候最恶劣的季节。

从1月到3月，一股冷风横扫德、意、法、英等国……狂风呼啸，积雪如山，交通断绝，浮冰堵住了泰晤士河口；运载着食品给养的火车转眼之间就冻在铁轨上；驶往巴黎的运煤船被冰块堵在水上航行不得。

专题四二美苏对峙-冷战局面的形成一、教学目标：（一）知识与能力1.了解美苏冷战的背景、冷战局面下国际关系的总体表现。

2.知道冷战的概念和美苏冷战的重要史实：杜鲁门主义、马歇尔计划、北约及华约，简述两极格局形成的过程。

3.辩证地认识美苏冷战对二战后国际关系发展的影响。

（二）过程与方法1.学会从原始文字材料、图片和纪录片等视频材料中提取历史信息，认识历史，理解历史和感悟历史。

2.根据教科书和教师提供的相关资料，学生可以运用丰富的历史想象力，再现战后国际舞台上美苏冷战对峙的广阔画面，从多维的角度辩证地认识战后初期的国际关系，主动参与，进而不断加深对历史和现实的理解。

（三）情感态度与价值观1.感受和平与发展是当今时代的主题，美苏冷战造成战后初期世界形势局部不稳动荡，从中感悟霸权主义给世界和平带来的危害，明确反殖、反霸应当成为多数国家的外交内容。

2.明确一个国家的国际地位归根结底是由其综合国力决定的，外交政策是由国家利益决定的。

二、教学重难点重点：美苏冷战形成的过程及对二战后国际关系的影响。

难点：冷战对世界历史的影响三、教学过程【导入】：ppt上呈现几X墙的图片设问1：有同学知道这堵墙吗？它在哪里？为什么会修建？学生回答后老师总结：柏林墙，正式名称为反法西斯防卫墙，是第二次世界大战以后建立，目的是隔离东德和西德。

柏林墙的建立，是德国历史上难以抹去的一道伤疤，这个民族那时最大的悲哀，莫过于国家分裂。

今天，让我们穿越时光的隧道，一起走进二战后那一段国际风云。

【新课教学】环节一：墙之缘起冷战的概念：冷战指第二次世界大战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧X对峙和对抗。

【师】那么，为什么昔日的盟友在战争结束后就走向了敌对呢？请从以下材料中概括原因。

材料1：丘吉尔说：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。

——马歇尔 1947 年在哈佛大学的演说
问题探究： (1)根据材料一并结合所学知识，杜鲁门上台后面对 的国际政治背景如何？他提出的对外政策的实质是什 么？ (2)根据材料二并结合所学知识，马歇尔演讲中的 “合理经济的再生”指的是什么？为此美国出台了什么 政策？其目的是什么？ (3)据以上材料分析，杜鲁门和马歇尔的思想有何内 在的一致性？
知识点三 北约和华约
1．北约的建立
(1)背景：a.随着□17 美苏对峙 局面的形成，欧洲的
国际政治格局发生重大变化。b.美国需要控制西欧，建
立由自己主导的安全体系，以对付 □18 苏联 。
(2)成立：1949 年 4 月，美、加、英等 12 国外长在
华盛顿签订 □19 《北大西洋公约》。8 月，北约正式成立。
02核心解读·导思
要点一 杜鲁门主义与马歇尔计划 材料一 杜鲁门(1945～1953 年任美国总统)上台后 曾一再声称，“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担 放 到 了 美 国 人 民 的 肩 头 ” ，“ 全 世 界 应 该 采 取 美 国 制 度”，“不管我们喜欢与否，未来的(国际)经济格局将取 决于我们”。
(3)一致性：都要遏制苏联社会主义力量，稳定资本 主义秩序，以达到称霸全球的目的。
【要点总结】 比较杜鲁门主义和马歇尔计划的异 同
1．不同点 (1)直接原因：杜鲁门主义是针对“希土危机”提出 的；而马歇尔计划是在第二次世界大战后西欧经济凋 敝、政局动荡、资本主义秩序面临威胁的情况下提出的 一项经济援助计划。 (2)内容：杜鲁门主义侧重于政治方面；而马歇尔计 划只是一项经济援助计划。
——欧洲九国共产党和工人党情报局 1947 年 9 月《关于国际形势的宣言》
问题探究： (1)根据材料一并结合所学知识，指出“重建”世界 的主要原因是什么？ (2) 根 据 材 料 二 并 结 合 所 学 知 识 ，“ 医 生 ”“ 打 渔 人”和“病人”“小鱼”分别指谁？“医生”所开药 方的实质是什么？ (3)以上材料反映了当时的世界格局发生了怎样的 变化？

二美苏对峙——冷战局面的形成1945年5月9日，莫斯科灯光璀璨，人们涌上街头，共同庆祝欧洲反法西斯战争胜利。

而当时担任美国驻苏联的代办凯南却对身边的记者说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。

”请思考：凯南所说的“刚刚开始的战争”指的是什么？其开始的标志是什么？提示：冷战。

杜鲁门主义的提出。

课标要求：了解美苏冷战局面形成的主要过程，认识冷战局面形成的原因和特点。

一、杜鲁门主义1．背景（1）二战后，____和____成为世界上最强大的两个国家，美国对苏政策处于十字路口。

（2）1946年3月，______在美国发表了题为《和平砥柱》的演说，主张遏制____、对抗____________。

（3）______、希腊发生政治危机为杜鲁门主义的出台提供了契机。

2．提出年3月12日，杜鲁门向国会发表咨文。

在咨文中，杜鲁门表示要在世界各地承担义务，运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制________的“扩张”。

3．影响杜鲁门主义实际上是一篇冷战宣言，它标志着美国____政策的开始。

从此，美苏________关系彻底破裂，开始了长达40多年的冷战。

杜鲁门主义公开宣布美国将在世界范围内同苏联展开争夺，但它同时又打着“自由”“民主”的旗号，反映了美国对外政策的虚伪性。

杜鲁门主义的实质是遏制苏联和共产主义并称霸全球。

二、马歇尔计划1．背景（1）二战使西欧遭受沉重打击，战后西欧出现严重的________________。

（2）________引发________，西欧各国社会动荡，而政府对此束手无策。

（3）美国意识到只有帮助欧洲________，才能稳定西欧政局，从而才能控制西欧并遏制________。

2．提出1947年6月，马歇尔将军在__________大学发表援欧演讲，在演讲中提出了援助欧洲的方案，这一方案后来被称为__________。

3．实施1947年12月成立__________。

1948年4月，美国国会通过《________________》，马歇尔计划开始实施。

二美苏对峙——冷战局面的形成(建议用时：30分钟)一、选择题1.“华莱士是个彻头彻尾的妥协分子。

他想让我们解散武装部队，把我们的原子弹秘密给苏联人，盲目信任克里姆林宫政治局一帮冒险分子。

……赤色分子、冒牌货和空谈的亲共人物似乎勾结起来，成了国家的危害。

”这则写于20世纪40年代中期的日记的主人最有可能是 ( )A．丘吉尔B．爱因斯坦C．杜鲁门D．富兰克林·罗斯福解析：选C。

从材料内容分析看，材料明显具有反共产主义的色彩，结合20世纪40年代中期的时间可以判断与二战后美国冷战政策有关，故最有可能是杜鲁门。

2.1947年，美国政府提出了杜鲁门主义，主张对苏联采取强硬政策。

下列说法正确的有( )①出台背景为二战后初期，美苏加紧在全球的争夺②它标志着美苏两国昔日战场盟友关系的破裂③它成为美国推行冷战政策的标志④由此促成了马歇尔计划的出台和北约组织的建立A．①②③ B．②③④C.①②④ D．①②③④解析：选D。

二战后，美苏加紧在全球的扩张，美国政府为了遏制共产主义扩张提出了杜鲁门主义，它标志着美苏关系的破裂和冷战的开始，促成了马歇尔计划的出台和北约组织的建立。

故①②③④都正确。

3.有学者这样评析马歇尔计划：美国政府为了石油公司的利益，努力迫使欧洲经济从以煤为基础转变为以石油为基础，这样就可使煤炭资源丰富而石油短缺的欧洲国家更多地依赖于美国。

这说明马歇尔计划( )A.改变了世界能源结构B．以援助来控制西欧经济C.以控制石油为核心D．恢复和发展了西欧经济解析：选B。

把握关键信息“更多地依赖于美国”，结合马歇尔计划的实质即可判断选择B项。

4.《关于美国援助西欧的政策》中提到：因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼，现在俄国共产主义正要钻这个空子。

政策设计人员认为，美国的计划要按照上述目的制定。

“美国的计划”的实施( )A．标志着两极格局正式形成B．导致朝鲜战争的爆发C．有助于恢复西欧经济和遏制苏联D．使苏联从古巴撤出导弹解析：选C。

高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平二美苏对峙——冷战局面的形成同步测控人民版选修3我夯基我达标1.二战后，美国确定的战略目标是（）A.控制欧洲B.称霸世界C.称霸亚洲D.遏制苏联解析：二战后，美国凭借其强大的经济、军事实力，确定了称霸世界的全球战略，其他三项都是其称霸世界的重要组成部分。

答案：B2.对美国霸权地位的确立影响最大的事件是（）A.联合国成立B.第二次世界大战C.布雷顿森林体系建立D.美国垄断核武器解析：美国霸权地位的确立需要实力作后盾，而对美国实力增长影响最大的事件莫过于第二次世界大战。

二战不但使美国的军事、政治力量增强，而且还削弱了西欧国家的力量，使美国成为头号资本主义强国，为其霸权地位的确立铺平了道路。

答案：B3.战后两极格局形成的基础是（）A.美苏战时同盟B.雅尔塔体制C.马歇尔计划D.北大西洋公约组织解析：雅尔塔体制是战后大国主导下的国际关系新体制，奠定了战后世界两极格局的框架。

答案：B4.二战后，美苏关系从盟友走向对抗，其根源是（）A.二战中结盟的基础德、意、日法西斯被消灭B.丘吉尔、杜鲁门等反共政治家的推动C.双方国家利益、意识形态的矛盾和冲突D.互相抢夺控制区域和划分势力范围解析：D项是表现，A、B、C三项都是原因，但走向对抗的根本原因是由双方国家利益决定的。

答案：C5.二战后，一位领导人在美国发表演讲时指出：“……an iron curtain has descended across the European Continent.）A.丘吉尔B.杜鲁门C.斯大林D.铁托解析：解答本题，首先明确题干中英语引文的意思是：“……一道横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。

”明确了这一点，很容易作出正确的判断。

答案：A6.丘吉尔曾经这样描绘：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴……然而在这三者当中唯有小毛驴）A.发表铁幕演说号召美英对付苏联B.挽救英国正不断下降的国际地位C.接受马歇尔计划复兴英国的经济D.英国已经制定了正确的外交政策解析：解题关键是通过材料中“俄国熊”“北美野牛”和“小毛驴”的比较，反映出二战造成英国地位日益下降，美苏实力不断增强，这就是丘吉尔观点的出发点。