第12课_冷战局面的形成
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川教版历史九下《“冷战”局面的形成》教案冷战局面的形成教学目标知识与能力通过本课学习,使学生了解二战后美国登上资本主义世界霸主地位的原因和表现;“冷战”的定义;“杜鲁门主义”的内容和实质;马歇尔计划的目的;北大西洋公约组织的性质。
过程与方法参与课堂活动与同学分析冷战政策出台的背景,归纳冷战的具体表现,探究冷战政策带来的影响,加深对冷战对峙局面的理解。
情感态度与价值观通过本课学习,使学生能真切感受到美苏争霸世界的斗争,造成了国际局势的动荡不安,给世界和平带来了严重影响,认识到霸权主义对人类进步和安全的威胁。
重点与难点重点:美国的“冷战”政策及其表现。
杜鲁门主义的提出,是冷战全面开始的标志。
美苏冷战,在意识形态上尖锐对立;在经济上互相封锁;在军事上,1949年以美国为首的北大西洋公约组织的建立,1955年以苏联为首的华沙条约组织的建立,形成了两大军事政治集团的对峙局面。
难点:如何认识美苏冷战和美苏争霸的异同点。
美苏冷战是以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营的对抗;美苏争霸是争夺世界霸权的冲突,它超过了两种社会制度之间的矛盾。
美苏冷战是除战争以外的敌对和对抗行动;美苏争霸则既有和平方式的对抗,也有局部战争,如美军侵略越南和苏军入侵阿富汗的战争。
美苏冷战和争霸在形式上有相同之处,在实质和结果上是一致的。
导入1、回顾二战中美国、苏联联合打击德、意、日法西斯的情况。
在打击法西斯的同时,美国、苏联的实力得到了加强,纷纷确立了自己的势力范围。
2、悬挂《二战形势图》,指出二战快结束时,西方国家、苏联控制的领土。
战后,双方根据实力确立了势力范围,形成美苏对峙的局面。
3、引用一个英国人的外交名言:我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。
二战结束后,由于意识形态的不同和美国称霸受到苏联的遏制,美苏从战时同盟关系变成了战后敌对关系。
4. 第二次世界大战结束后,世界并没有走上和平之路。
战后,一张厚重的、隔断东西方的“铁幕”缓缓降临,美苏之间的“冷战”局面就此形成,并主宰了此后半个世纪的世界格局。
专题四二美苏之间的冷战(详细备课资料)雅尔塔体系事实上划分美苏的势力范围,这样,在雅尔塔体系中,美苏逐渐成为处于支配地位的两极,形成两极格局。
所谓两极格局,是指二战后出现的美苏对抗的格局。
这种对抗不是直接的武力对抗,而是采取除此之外的一切方式。
相互遏制,却又不诉诸武力。
我们把这种除战争以外的一切敌对行动总称为冷战。
简单来讲,冷战是非战争的对抗,落脚点是对抗。
美苏在二战期间是盟友,二战结束以后,美苏之间为什么会出现冷战呢?即两国为什么会对抗呢?一、冷战局面的形成原因二战之后,美苏为什么展开对抗?将这一问题分为两层:(1)美苏两国为什么不继续合作了?(2)在不继续合作的同时,美苏两国为什么走向了对抗?首先思考二战以后,美苏两国为什么不继续保持以前的盟友关系,继续合作呢?①二战结束,失去了战时同盟的基础。
二战期间,美国与苏联结成反法西斯同盟,合作的基础是抗击共同的敌人法西斯。
随着二战结束,共同的敌人法西斯被彻底打败,美国与苏联失去了战争时期结成的那种同盟关系的基础。
这只能解释在二战以后,美苏两国为什么不继续合作呢。
美苏在不继续合作的同时,为什么走向了对抗?②社会制度和意识形态的差异。
两国对抗的原因之一是两国社会制度和意识形态的巨大差异。
③国家利益的冲突:美国认为苏联是其称霸世界的最大障碍(根本原因)根据政治学原理,外交政策制定的出发点是国家利益。
美苏对抗的根本原因在于两国国家利益的根本对立。
二战结束后,美国经济、军事实力急剧膨胀,成为资本主义世界头号经济和军事强国。
美国实力的上升使其政治野心膨胀起来,美国力图称霸世界。
与此同时,苏联的军事力量空前壮大,国际地位空前提高,成为唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国,并且积极扩大自己的势力。
美国统治集团认为强大的苏联已经成为它称霸世界的最大障碍。
于是美国采取种种措施遏制苏联,苏联针锋相对,采取反击措施,导致出现美苏两国对抗的局面。
所以美苏走向对抗的根本原因是两国国家利益的冲突。
人教版高中历史选修三知识点梳理重点题型(常考知识点)巩固练习雅尔塔体系下的冷战与和平(上)考点解读考点提示美苏冷战局面的形成知识经纬知识清单两极格局的形成1、雅尔塔体系(1)形成条件:欧洲在战争中受到严重削弱:德国沦为战败国;法国元气大伤;英国实力消耗极大。
美国的军事实力空前膨胀,成为资本主义世界头号强国。
苏联壮大了自己的政治军事力量,成为世界上惟一能够与美国抗衡的国家。
二战后初期,新独立的发展中国家还没有形成抗衡美苏的力量。
(2)内容:惩治战败国,防止___①___东山再起;重新确定战后欧亚的政治版图;重划法西斯战败国及其所占领地区的疆界;建立联合国等等。
(3)评价:实质:美苏两国根据自己的战略需要安排战后世界两分天下的划分,它深深打上了大国强权的烙印。
积极作用:它倡导和平、民主,使世界顺利地实现了由战争到和平的转变,从而有利于维护世界和平,促进了人民民主、社会主义和民族解放事业的发展和胜利,并为世界经济发展和科技革命创造了条件。
消极作用:体现了大国强权政治,重划国界、分裂国家,形成和保持不平等的国际关系和经济秩序,给许多国家的社会经济发展带来不利影响,造成军事上的两极化和两大军事集团的对立,成为战后国际局势紧张的根源。
历史意义:雅尔塔体制标志着以欧洲为中心的国际关系格局的结束,为美苏___②___格局的形成奠定了基础。
2、社会主义阵营的形成(1)苏联成为政治军事大国:第二次世界大战后,苏联以成为仅次于美国的世界军事强国。
(2)形成过程:第二次世界大战初期,在苏联帮助下,匈牙利、保加利亚、罗马尼亚、南斯拉夫、波兰、捷克斯洛伐克、阿尔巴尼亚和德国东部建立了人民民主政权。
20世纪40年代末,东欧各国纷纷仿效苏联建立起社会主义制度。
与此同时,亚洲相继诞生越南民主共和国、朝鲜民主主义人民共和国、中华人民共和国等社会主义国家纷纷建立。
(3)最终形成:1950年2月,中苏缔结《中苏友好同盟互助条约》,以苏联为首的___③___最终形成。
高考历史:雅尔塔体制下的“冷战”与和平1.美苏“冷战”局面的形成
(1)“冷战”局面的形成原因
①战时同盟解体,雅尔塔体制形成。
②意识形态和国家利益的冲突,美苏矛盾激化。
(2)主要表现
①美国:提出杜鲁门主义、马歇尔计划,组建北约组织。
②苏联:成立共产党和工人党情报局,成立经济互助委员会,组建华约组织。
(3)特点:第二次世界大战后美苏间进行了除直接交战以外的全面对抗。
在双方争夺的重点地区未见“热战”,但局部“热战”并未避免。
2.战后世界人民反战和平运动
(1)史实
①世界保卫和平大会。
②《罗素—爱因斯坦宣言》。
③20世纪六七十年代美国反战运动。
④20世纪80年代和平运动的高涨。
(2)特点
①内容上以反核运动为中心。
②范围上真正具有全球性。
③组织上由分散走向统一,由国内运动走向跨国运动。
(3)影响
①有效遏制了侵略战争的爆发。
②促使美苏两国在七八十年代放弃战争谋求缓和。
3.美苏由紧张对抗到谋求缓和对话
(1)赫鲁晓夫上台,争霸斗争愈演愈烈。
(2)古巴导弹危机。
(3)尼克松对苏联推行“缓和”政策。
(4)苏联出兵阿富汗及支持越南侵略柬埔寨,致使美苏关系重新紧张。
(5)戈尔巴乔夫提出全球缓和战略和“新思维”,得到美国响应。
(6)1991年苏联解体,两极格局瓦解。
4.联合国
(1)成立:1945年10月24日,《联合国宪章》开始生效。
(2)成就:在实现全球非殖民化、维护世界和平与安全、促进社会和经济发展等方面取得了令人瞩目的成就。