一次有意义的游戏_四年级作文

记一次游戏今天上课的时候，孔老师的助教在白板上换了一个人脸，你应该知道今天我们要干嘛了吧!我们今天要玩一个游戏——添鼻子。

“如果把鼻子画在点那里，谁就得 100 元，如果就差一点点就奖励脉动一瓶，如果画在了点的旁边就奖励棒棒糖一根”，孔老师一边讲着游戏规则，一边拍着装有棒棒糖的盒子。

大家争先恐后地举着手，第一位选手是我，只见老师拿来一个黑色的大书包往我头上一套，顿时全班哄堂大笑，我用手臂比了比，离点还有一点，我又用巴掌比了比，正好。

于是我在原地转了一圈，拿起手中的白板笔，又用手臂和巴掌比了比，比好后我再确定的位置画了一个小圈圈，全班开始说说笑笑，我不知道我有没有画对，于是摘下“眼罩”一看，我的鼻子离点还有一粒小米大小的距离，于是孔老师给了我一瓶脉动。

接下来由一位女老师来画，她信心满满地拿起黑板笔，用手指把点的周围摸了一下，于是戴上“眼罩”在原地转了两圈，在原地犹豫了一会儿后，在黑板上画了一个小圈圈，全班同学笑得前仰后倒，摘下眼罩后，原来鼻子画在了眼睛上呀!于是像腌菜一样的走回了自己的是坐位。

接下来是有一位“胖子”男同学，他的信心足够装满一个地球 ! 只见他一眼都不看，拿起了桌上的“眼罩”往头上一套原地转了五圈，往黑板上画了一个圈，全班一起高呼“画得好!画得准!”他摘下眼罩光荣的看了一眼白班，忽然脸色大变，原来自己把鼻子画在了脸外呀！下面接着来了天天飘在天堂的程啸寅和自恋的付兮烂，都没有成功。

这个游戏告诉我们要爱护眼睛，不然就得像盲人那样没有眼睛，看不见光明作者：黄浩雅年级：四年级记一次游戏“同学们，今天我们来做一个游戏，叫做假如没有双臂。

”固然这游戏规则也不简单，你和你的同桌为一组轮流来当不同的角色，老师为大家分配任务，每人五分钟惟独一次求助机会，听到这里我心中一阵怀疑，我真的能做好吗？游戏开始，先由我的同桌胡嫣芯来扮演失去双臂的人，“好的，同学们先从你们的书包里拿出语文课本”。

只见同桌把头扭过去，小心翼翼地咬住拉链往另一边拉去，可没拉两秒她的牙齿因为遇到了一股铁锈，而酸得直接脱离了拉链，苦苦地倒在了课桌上。

【叙事】快乐滚铁环有意义的游戏作文500字小学三年级的我，有一个非常喜欢的游戏，那就是滚铁环。

玩这个游戏的时候，我们一群小伙伴们会聚集在一起，兴致勃勃地玩个不停。

每次玩的时候，都会给我带来无尽的快乐。

滚铁环是一个非常简单的游戏。

我们需要将一个小铁环滚过去，然后让它在地上滚出一段距离，最后看是谁滚的最远。

虽然这个游戏看似简单，但它却有很多的乐趣。

首先，我们需要找到一块平整的地方来玩这个游戏，所以我们常常会去找草坪或者空地。

然后，我们需要用手指将铁环往前推去，推的时候需要用力一点，不然铁环就停下来了。

最后，我们要竖起耳朵，关注铁环滚过去的声音，因为声音大的铁环，往往可以滚得更远。

玩这个游戏的过程中，我们需要发挥自己的想象力和创造力，尝试各种不同的技巧和技巧，让我们的铁环滚得更远。

比如，有时候我们可以用一个小球或者石头，将铁环撞一下，让它继续滚动。

有时候我们可以找些倾斜的地形，让铁环滚下去更快。

有时候我们可以选用不同大小的铁环，挑战自己的限制。

在这个游戏里，我学到了很多有意义的事情。

首先，我领悟到了团队合作的重要性。

玩滚铁环的时候，一群小伙伴们常常一起玩，大家互相帮助，一起探讨如何使铁环滚得更远。

每个人都有自己的优点和缺点，大家可以相互补充，一起取得更好的成绩。

这个过程中，我学会了如何与他人合作，如何倾听别人的意见，如何协调自己的行动。

这对我的日后成长有很大帮助。

其次，我学会了如何注重细节。

玩滚铁环的时候，我们需要关注很多细节。

比如，我们要选好合适的地形，要用力把铁环往前推，要挑选合适的铁环，等等。

每一个小的细节，都可以影响着铁环滚动的距离。

我们需要认真地关注这些细节，才可以让铁环滚得更远。

在日常生活中，我也开始对自己的生活和学习注重细节，比如更加认真地听老师的讲课，更加注意安排自己的时间，更加注重自己的卫生和形象。

通过玩滚铁环这个游戏，我不仅获取了快乐，还学会了很多有益于自己成长的东西。

从那以后，我对这个游戏就有了更深刻的理解和感受，它不仅是一种简单的娱乐方式，更是一种可贵的教育资源。

【叙事】快乐滚铁环有意义的游戏作文500字快乐滚铁环是一个非常有趣的传统游戏，它既富有乐趣又具有深刻的意义。

我至今记忆犹新的一次玩快乐滚铁环的经历，给我留下深深的印象。

那是一个周末的下午，天空湛蓝，阳光明媚。

我和几个好朋友决定去公园玩耍，经过一番商量，我们决定在公园的广场上玩快乐滚铁环。

我们来到广场，发现已经有很多人在玩这个游戏了。

他们正在投掷铁环，竞争谁能将铁环滚进指定的区域内。

我们迫不及待地加入了其中。

轮到我投掷铁环的时候，我紧紧握住铁环的柄子，用力地摆动。

铁环在空中呼啸而过，绕着指定的区域飞了过去。

很遗憾，我的铁环没有落在目标中。

我并没有因此而泄气，相反，我更加兴奋了。

我相信只要再多练习，我一定能够掌握技巧。

接下来的几个小时里，我们一直在玩快乐滚铁环。

每一次都充满了激情和欢笑。

我们为铁环正好滚进目标而高兴，也为差一点击中而惋惜。

虽然我们个个都未能完全掌握技巧，但是我们都很享受这个过程。

玩快乐滚铁环不仅给我们带来了快乐，还教会了我们一些重要的道理。

它告诉我们要勇于挑战自我。

投掷铁环需要一定的技巧和力量，我们通过不断尝试和练习，才能够提高自己的水平，获得更好的成绩。

它也教会了我们坚持不懈的精神。

即使我们在一开始的时候没有取得好的结果，我们也不能放弃，要坚持下去，相信自己的实力，并为之努力奋斗。

它还教会了我们团队合作的重要性。

在快乐滚铁环中，我们需要相互帮助、相互配合才能取得好的成绩。

通过团队合作，我们能够更好地克服困难，取得成功。

我深深地感受到了快乐滚铁环所带给我的乐趣和意义。

这次游戏不仅让我度过了一个欢乐的周末下午，更让我学到了许多重要的道理。

我相信，只要我们勇于挑战自我，坚持不懈，并与团队合作，我们一定能够在快乐滚铁环这个有意义的游戏中取得更好的成绩，也能够在人生的道路上获得更大的成功。

【导语】玩游戏是孩子们的天性,我们应该去享受这个过程,在游戏中成长。

为大家提供《四年级有趣的游戏作文【五篇】》，欢迎阅读。

四年级有趣的游戏作文篇一游戏让我们的生活丰富多彩，有人喜欢玩捉迷藏，有人喜欢玩丢手绢，有人喜欢玩老鹰捉小鸡，而我最喜欢玩的游戏是“猫抓老鼠”的游戏。

中午课间活动的时候，我和六个好朋友一起到小操场上玩“猫抓老鼠”的游戏。

我们约定好了游戏规则：通过手心手背的方式来选出一个人当“猫”，剩下的几个人当“老鼠”。

“老鼠”要偷到粮仓里的粮食就算获胜，而“猫”不仅要守护粮仓，还要去捉“老鼠”。

游戏开始前，我们首先选“猫”，赵胤之当“猫”，我们其他人都当“老鼠”。

我们心里都有点紧张，因为赵胤之跑得特别快，随时随刻会抓到我们。

我们“老鼠”聚在一起商量对策：因为张煜萱跑得快，所以咱们先让张煜萱冲过去吸引“猫”的注意力，然后我们再趁“猫”不注意时，偷偷地把粮食偷回来。

游戏开始了，张煜萱飞快地朝着粮仓奔过去，赵胤之也不甘示弱，像离弦的箭一样冲过去追她。

而我们趁着“猫”不在粮仓的时候赶紧过去偷粮食，“猫”眼看就要抓到张煜萱了，我们紧张极了，我们赶紧在“猫”面前闪来闪去，“猫”的注意力被我们分散了，张煜萱趁机回到了老鼠窝，我们也空着手回到了老鼠窝。

我有点沮丧，因为我们没有偷到粮食。

但是我又暗自窃喜：我们一只“老鼠”也没有被“猫”抓住呀，这局算平局，我们还有机会呢！接下来，我们调整了策略：大家一起同时冲出去，朝着不同的方向奔跑，来迷惑“猫”，这样“猫”就猜不到谁是负责偷粮食的“老鼠”，实际上我和陈妍霏负责偷粮食，其他“老鼠”都是来掩护我们。

新的一局游戏开始了，我们按照调整后的策略向四面八方奔跑，张煜萱朝赵胤之做了个鬼脸，说：“来呀来呀，快抓我呀！”果真，赵胤之“嗖”的一下就蹿出去追张煜萱了，同时苗琳溪他们几个掩护的人也在“猫”面前晃来晃去，阻挡“猫”的视线并迷惑她，我和陈妍霏在大家的掩护下，趁机成功偷到了“粮食”！我大大地松了一口气，我们赢啦！真是太开心了，我高兴地跳了起来，跟陈妍霏击掌相庆！我们又玩了很久，玩得满头大汗，操场上传来我们的欢声笑语。

【导语】当“游戏“二字快速映入眼帘时，第一反应就觉得应该往童年的方向写，后来又觉得应该往人生的方向写，正如那句话说的“人生如戏，戏如人生“。

为大家提供《四年级有趣的游戏作文500字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】四年级有趣的游戏作文500字今天在作文课上，老师领我们玩了一个好玩的游戏——抢板凳。

老师说了一下规则：“一共有十二个同学，分成两组。

每组比出一个冠军，然后两个冠军再PK。

”伴随着欢快的音乐声，好玩的游戏开始了。

第一组同学首先开始了一场激烈的比赛。

我们一边围着凳子转，一边目不转睛地盯着凳子，生怕被别人抢走。

突然，老师把音乐关了，我以迅雷不及掩耳之势，“啪”的一声坐在凳子上。

就这样我连胜了四局，非常高兴。

可是，这只不过是最终战争的前奏。

在我们组，一个和我不分上下，势均力敌的人——龚洵，和我展开了一场扣人心弦的斗争。

我心想这时候，同学们一定在猜谁会赢呢吧！我可千万不能输给他。

音乐开始了，我们俩慢慢围着凳子转，好像两头公牛在打架。

突然音乐停了，我刚要坐，龚洵这只“小狐狸”用力一撅，把我给顶了个四脚朝天，于是他成了我们组的冠军。

接着，第二组开始了另一场激战。

不一会儿，就淘汰了四个人。

只剩下于昊辰和顾秀婷了。

他们眼睛紧紧盯着对方，慢慢地转着，音乐停了，顾秀婷身手敏捷地一下子坐在了凳子上，把于昊辰给挤了出去。

于昊辰措手不及的样子非常逗，我们大家都哈哈大笑起来。

最后就是顾秀婷和龚洵的决战了。

同学们都为他们捏了一把汗，因为顾秀婷身材娇小，而龚洵人高马大，大部分同学都觉得龚洵胜利的可能性大，果然最后他赢了。

俗话说心急吃不了热豆腐。

通过这次比赛，我知道了以后做任何事情，都不可以求胜心切或心不在焉的，只有尽心尽力才能有所收获。

【篇二】四年级有趣的游戏作文500字老师说今天要玩一个游戏，我正想着能玩些什么游戏，老师突然拿着一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子，我看着这些物件，十分茫然，老师说道：“今天我们来玩‘夹珠子’的游戏，用筷子将珠子夹到碗里，谁夹的多谁获胜。

记一次游戏（精选范文5篇）篇一上周，我们在操场上进行了一场有趣的拔河比赛。

为了这次比赛，我们全班同学都积极地进行了准备。

在比赛前一周，我们就已经开始筹备了。

大家商量了一下，决定分成两个队伍，每个队伍有十个人。

然后，我们每天放学后都会在操场上练习，学习如何协调一致地拉绳子，如何保持稳定的姿势，如何把力量集中在一点上。

终于到了比赛的日子，两队人马都已经做好了充分的准备。

比赛开始了，我们紧紧抓住绳子，用尽全身力气向后拉。

我感到一股强大的力量从对方传来，但是我并没有放弃，而是更加用力地拉。

突然，我发现我们的队伍正在向前移动，原来是我们赢了！这次拔河比赛给我留下了深刻的印象。

首先，我明白了团结就是力量的道理。

只有当大家都齐心协力，才能取得胜利。

其次，我也认识到了坚持的重要性，无论遇到多大的困难，只要我们坚持不懈，就一定能够成功。

比赛结束后，虽然我们都累得满头大汗，但是每个人的脸上都洋溢着满足和快乐的笑容。

我想，这就是运动的魅力吧，它不仅能让我们强身健体，还能让我们学会团队合作，增强毅力，真的是太棒了！篇二今天是我们班的课外活动日，我们玩了一个非常有趣的游戏——丢手绢。

游戏开始前，我们首先在操场上画了一个大圆圈，然后每个同学都坐在圆圈的边缘。

接着，我和几个同学负责准备道具，找了一块干净的手绢和一个录音机，用来播放我们的背景音乐。

准备工作完成后，我们就开始了游戏。

游戏开始了，大家都紧张而兴奋地盯着手绢，害怕自己被抓住。

当手绢落在我的背后时，我立刻起身去追那个放手绢的同学，但是我已经晚了一步，他成功地坐回了我的位置。

我只能接受惩罚，为大家表演了一个小节目。

游戏中最让我印象深刻的是李明的表演。

他的歌声如此美妙，以至于我们都忘记了这是个比赛，只是静静地欣赏他的歌声。

那一刻，我觉得我们的班级就像一家人一样，每个人都在享受这个游戏带来的快乐。

游戏结束后，我想了很多。

这个简单的游戏不仅带给我们欢笑，也让我们更加团结。

我明白了团队的力量是无穷的，只有大家齐心协力，才能取得胜利。

记一次游戏作文四年级【精选10篇】今天课间我约了五个同学，一起去操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

我们用石头剪刀布来分出“老鹰”和“母鸡”。

这时一名同学第一局就败了，于是他当了“老鹰”，出着出着又有一名同学败了，于是他当上“母鸡”，我和其他两名同学成了“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”正直冲过来，“母鸡”大叫道：“你想我的'小鸡，没门。

”“母鸡”把双手打开，把“老鹰”挡在外面。

“老鹰”叫道：“我一定要让小鸡都到我的‘肚子’里。

”这时老鹰跑到了最后一只“小鸡”背后，正要伸手捉他时，“母鸡”来了一个“神龙摆尾”，害得“老鹰”错失了一只小鸡，正在我们笑得高兴时，又跑到我们的侧面，等我们发现时已经晚了，“老鹰”已经抓到了一只“小鸡”，正在“老鹰”高兴的时候，“叮叮叮”上课铃响了，我们马上跑到教室。

“老鹰捉小鸡”真好玩，我们下个课间还要玩这个游戏。

如果你问我最喜欢什么游戏？我可以毫不犹豫地告诉你：“我最喜欢的游戏是一个数学游戏，它的名字叫‘数独游戏棋’。

”可能有些人对数独并不陌生，玩数独不仅能提高自己的注意力，还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。

数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的.，数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子（共81颗）和一块棋盘组成。

棋盘中划分九个九宫格，每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字，游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1－9的相应的数字，从而使大棋盘中的每一行，每一列的数字也不重复。

看看简单，做做犯难，我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏，才能体验到游戏成功所带来的快乐。

刚开始玩的时候，我经历了多次的失败，费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。

后来在妈妈的帮助下，我们一个空格一个空格地推敲数字，花费了较长的时间终于做出了第一道题目，我高兴得手舞足蹈。

我的兴趣大增，渐渐地，我掌握了数独游戏的决窍，现在，我做出一道题目的最快速度是5分54秒。

接下来，我想和妈妈来一场数独比赛，较量一下高低。

一次有意义的活动作文在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的一次有意义的活动作文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

一次有意义的活动作文1“沙盘游戏，我的沙盘我做主。

”听起来是个很有趣的游戏，对，这是我们揭东一小的小记者今天参加的活动。

我和江佳娴、李曼桐等六位同学组成一队。

我们看着沙具，经过讨论，构思了一个情境图。

我第一个动手，扫出了一小角“海洋”，其他队员在沙盘上精心地摆出上各种各样的沙具，一点也不敢马虎。

教室可安静了，只听见“沙沙”的声音，如同一曲悠悠的小调。

我们用眼神交流，默契地在沙盘上建造着属于我们的世界。

20分钟后，一个海滩风景沙盘便呈现在大家眼前。

我们给它起个好听的名字——和平家园。

这里面隐含着一个故事呢：很久以前，这里是动物的王国。

后来，一群流浪者来到这儿居住，想要占领这里。

动物认为这是它们的领地，于是双方起了冲突，开始了战争。

直到有一天，双方发现，人类与动物是能够和谐共存，于是化解矛盾，和平共处。

瞧，一位老农悠闲地种着菜。

他的菜园里呈现一片丰收景象：那些水灵灵的大萝卜，无论是谁，看了都想咬一口；一只小山羊趴在田地里，舒服地眯着双眼；旁边的学校里，老师给同学们传授着知识；海边，一位妇女抱着孩子，唱着动听的歌谣，小鸟也跟着唱了起来；海里，鱼儿们一边聆听歌谣，一边欢乐的嬉耍。

这一切是那样的和谐。

这件作品能顺利地完成，是大家团结协作的成果。

这次有趣的沙盘游戏活动，不仅激发同学们的创造能力，而且让同学们懂得团结合作的精神。

真是一次有意义的活动！一次有意义的活动作文2为了庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，也让我们多普及一些知识，学校就组织我们去“焦庄户地道遗址纪念馆”。

我们参观了纪念馆，也体验了地道，更让我们明白了抗战是多么的不容易啊！早晨七点二十分我们就准备出发了。

有意义的一次活动作文有意义的一次活动作文15篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

写起作文来就毫无头绪？下面是店铺帮大家整理的有意义的一次活动作文，欢迎大家分享。

有意义的一次活动作文1今天，久违的太阳终于露出了笑脸，我们来到西湖边搞活动，主题是“宣传文明礼仪、传递雷锋精神”。

我们排着整齐的队伍，每人戴着鲜艳的红领巾，手里拿着一张张精心制作的贺卡。

这些贺卡是我们前几天做好的，有的画了西湖地图，有的写了游览攻略，有的写了文明用语……准备送给那些在杭州游玩的人们。

我们来到西湖边，只见游人如织，人们在雨后的西湖边漫步，享受春日的阳光。

史老师说：“大家有一个小时的活动时间，在这一个小时里，你们要把贺卡送给别人，然后捡一些垃圾，最后可以玩一下。

”话音刚落，同学们就像鸟儿一样四散开来。

我左看右看，只见一个背着背包的年轻人向我们走来。

我和杜宇轩立刻迎上去，把导游卡送给了这位年轻人。

年轻人连连感谢我们。

看着年轻人拿着我们的导游卡慢慢离去，我感到非常自豪，想：“哈哈！我自己做的东西终于可以帮助别人啦！”送完导游卡，我们就开始捡垃圾，不管是纸屑还是果皮，我们都捡起来，丢进垃圾桶。

很快，三公园被我们清理得干干净净。

我们用实际行动印证了那句话——杭州因你而文明，杭州因你而美丽。

剩下就是玩的时间了。

西湖的风景变幻莫测，我在桥上、湖边和在星巴克里看西湖都有不一样的风光。

欣赏完了美景，我们躺在草坪上晒太阳，这时一只调皮的松鼠跑来和我们躲猫猫。

它瞪着大眼睛，灵活地上窜下跳。

张谭子拿着奥利奥引诱松鼠下来，小家伙接近了几步，却又警惕地一下子窜上了树。

我们在欢声笑语中踏上了归途，这次活动真有意义！有意义的一次活动作文2“爱护环境，人人有责”这句话经常可以在公园、广场的树上、草坪上看到，这是为了增强人们的环保意识而张贴的标语。

可是，这对大部分人来说，只是装饰品，他们根本不把这些标语当一回事。

四年级作文记一次游戏10篇游戏（英文: Game）是所有哺乳类动物，特别是灵长类动物学习生存的第一步。

它是一种基于物质需求满足之上的，在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神世界需求满足的社会行为方式，但同时这种行为方式也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的。

以下是小编整理的四年级作文记一次游戏10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文记一次游戏篇1每当我拿起语文书时，总会想起那一个有趣的游戏。

那天，我们的语文陈老师对我们说：“这节课呢，本来是想讲完第8课的，可我们还是来玩一个游戏。

”话音刚落，我们像兔子一样一蹦三尺高，喊着：“耶!”陈老师说起了游戏规则，我们各个侧耳细听，生怕漏掉一个字。

游戏规则是这样的：我们大家来读日积月累，每读到半句时(作者也算半句话)，老师将会说是男或女，如果是男那么就有男生读下半句;如果是女，就有女生读下半句。

如果说错了或是忘说了，男的就该学女生的语言和动作，女的也一样。

游戏开始了。

我们班最调皮的王智豪竟然在第一句就错了，真是我们的败类呀!这时，王智豪学者刘淑雅的动作，把两根手指痛插在腮帮子，说：“我可爱吗”弄得我们哄堂大笑，笑得眼泪都出来了，笑得肚子都疼了，笑得嘴巴都合不拢了······最后，老师发话了：“由于时间关系，游戏结束。

”我们都在等待下一次的游戏!四年级作文记一次游戏篇2今天，体育老师让我们自由活动，我们班上的人就想去玩游戏。

玩什么呢聪明又好学的朱成瑞想到了一个抓人的游戏，大家都同意了。

于是就开始分配人物，钱宇和我当抓人的人，其余的人则是躲的。

游戏规则是：负责抓人的如果抓到人，就会变成他的盟友，没有被抓到的人坚持到最后就会胜利了。

游戏开始了，钱宇和我左冲右突不一会，就抓到了两个人，于是就变成了我们四个抓人。

这是我看见金岭偷偷的向一块打石头后躲，“站住!”我大喊了一声，他反而跑的更快了，我和其他人商量了一下，决定给他来个前后夹击，当我终于把他给逼到旗台上，突然!钱宇从他背后冒了出来!一下子就抓住了金岭。