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三大众传播媒介的更新探究目标1、知识与技能了解报刊、影视发展的基本史实。
了解互联网的发展概况，尝试通过短短的十几年的迅速发展来了解今天中国的迅速发展。
2、过程与方法搜集图片、文字资料，编写自己所了解的报刊、影视或互联网的发展史。
观看不同时期的一些优秀的影视作品，加深对社会变迁的了解。
3、情感态度与价值观通过报刊发展的状况，认识到中国社会的舆论环境逐渐改善，推动了中国健康有序地发展。
今天中国互联网的迅速发展，在给生活带来便利的同时，也起到了一定消极的影响。
作为一名中学生，应当正确面对网络的诱惑。
探究指导历史宫殿【基础知识解析】一、大众报业的发展1、历史渊源：中国是世界上最早出现报纸的国家之一，发行于公元887年的唐代《邸报》，是世界上现存最古老的报纸。
2、大众报业出现原因（1）进入19世纪，单一的官方报纸与落后的办报方式越来越不能满足时代的要求，社会呼唤着适合普通民众阅读需求的大众报纸的产生。
（2）西人办报潮流的推动。
3、近代中国大众报业的兴起与发展（1）1873年，在汉口出版的《昭文新报》，开创了国人办报的先例。
（2）维新运动中，国人办报形成高潮，其中影响较大的有《中外纪闻》、《强学报》、《时务报》等。
4、通俗性报刊特点（1）采用通俗易懂的语言，取材世俗，运笔浅显，满足了市民消遣娱乐的需要。
（2）根据的知识性与趣味性相结合的原则，按戏曲、电影、体育、生活、文艺、娱乐等类别实现了专门分工，读者可以依据自己的兴趣购买相应的报纸。
例题1：进入近代社会以来，人与人之间的联系变得越来越密切，社会化程度大大加强，需要有一种大众化、传播速度快的媒介，作为人与人之间进行沟通的渠道。
适应这种需要，近代中国最先出现的媒介是A．电影电视B．电报电话C．报刊杂志D．铁路交通思路与技巧：近代中国最先出现的媒介是报刊，时间是在19世纪中前期外国人在中国创办的报刊，电影电视出现的时间是在1915年，电报电话最早出现于19世纪70年代，铁路交通出现于1881年。
《大众传播媒介的更新》参考教案[备课时间][上课时间][课题][课型]新授[第课时][教学目的]课标要求：以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。
教学目标：（1）知识与能力：搜集图片、文字资料、编写自己所了解的报刊、影视发展史。
观看不同时期的一些优秀影视作品，知道报刊、影视发展的基本史实。
通过亲身感受网络，了解互联网的发展概况，认识这些大众传媒方式对人们生活的影响。
（2）过程与方法：以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，组织不同小组制作相关教学题材的网页，或者上网发送一封E-mail或者撰写小习作《我与网络》，开阔学生思维。
（3）情感态度与价值观：认识互联网的迅速发展，在给生活带来便利的同时，也起到了一定消极的影响，作为一名中学生，应当正确的认识网络，科学使用网络。
[教学重点]报刊业走向繁荣和影视事业的发展。
[教学难点]大众媒体的发展对中国社会发展的影响。
[教学过程]导入新课让学生阅读本课引言部分，回答：中国境内的第一份中文报纸和历时时间最长、影响最大的中文报刊分别创办于何时？何地？报刊诞生的重要意义是什么？报刊的诞生是人类由信息封闭时代进入大众传播时代的标志。
从近代开始，中国的大众传媒有了巨大的变化，并且对社会的发展已经产生巨大的影响。
由此导入新课。
讲授新课：（一）大众报业的发展1．世界现存最古老的报纸——唐代《邸报》。
2．近代报刊产生：在华传教士创办。
3．近代以来中国报刊业的发展（1）19世纪70年代：《昭文新报》开创国人办报先例。
（2）维新运动中：国人办报形成高潮，有《中外纪闻》、《强学报》、《时务报》等。
（3）民国成立后：通俗性报刊更加活跃。
与新闻、商情、政论性报刊相比，通俗性报刊更能受到普通百姓的欢迎。
报刊业对社会的发展产生重要影响。
（二）广播影视的普及1．广播业（1）产生时间：20世纪20年代。
（2）发展状况：①中国境内最早的广播电台：1923年英美报商在上海创办的“大陆报——中国无线电公司广播台”。
大众传播媒介的更新教学设计高一年级夏雷[教学要求]以中国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化。
[教学目标]1、知识与能力：了解报刊、影视发展的基本史实；了解互联网的发展概况，尝试通过对互联网短短十几年的发展史的了解，感受今天中国社会的飞速发展。
2、过程与方法：搜集图片、文字资料，编写自己所了解的报刊、影视获互联网发展史；组织学习小组制作相关教学题材的PPT.3、情感、态度与价值观：通过报刊发展的状况，认识到中国社会的舆论环境逐渐改善，推动了中国社会健康有序的发展；今天中国互联网的迅速发展，在给生活带来便利的同时，也有一定的消极影响。
作为一名中学生，应当正确面对网络的诱惑。
[教学重点]报刊、影视发展的状况[教学难点]中国社会飞速发展对互联网的影响[学法指导]结合导学案中的“自主学习”部分，认真阅读教材完成填空，自己思考“合作探究”题以备课堂讨论交流；通过上网浏览、查阅等方式，观察、收集资料，主动探索、合作交流、感悟和反思。
[新课教授]导入：近期相关新闻图片资料展示，设问：同学们可以通过哪些途径了解这些信息？我们将报刊、广播影视和互联网等承载，并向大众传递信息的载体称为大众传播媒介。
大众传播媒介的更新知识梳理：（板书）大众报业大众传媒广播影视发展变化影响互联网教学过程：一、大众报业的发展1、历史渊源：法国著名哲学家伏尔泰曾说过：“报纸的故乡在中国”。
中国是世界上最早拥有报纸的国家之一，在唐代（887年）中国就出现具有新闻传播功能而且只是在官员间传阅的报纸——《邸报》。
2、近代大众报业的发展：（1）自主学习，设问：①中国什么时候开始出现近代报业？主要是谁办的？②中国人自己创办近代报业始于？最早的近代大众报刊是？③国人办报的第一个高潮在什么时候？代表性报纸有哪些？④民国时期，报纸有哪些新发展？通过以上问题的设置，引导学生阅读课本内容掌握基本知识，了解近代大众报业的兴起和发展情况。
专题四中国近现代社会生活的变迁第3课大众传播媒介的更新【课程标准】了解中国近现代报刊、影视、互联网的普及，说明大众传媒的影响。
【学习目标】知识与能力：了解报刊、影视、互联网发展的基本史实，感受今天中国社会的飞速发展。
过程与方法：资料整合；网页制作；过程简述；辩证评价。
【重点难点】重点：报刊、影视发展的状况。
难点：中国社会飞速发展对互联网的影响。
【学习过程】课前自主预习一·课前探究1．大众报业产生和发展的原因有哪些？2．中国电视网络迅速普及的原因有哪些？二、知识清单（一）.大众报业的发展1．从19世纪40年代到90年代，在华_______兴起了一股办报的热潮。
2．从19世纪70年代起，中国人开始自己创办近代报刊。
《_________》的出版，开创了国人办报的先例；维新运动中，国人办报形成高潮，影响较大的有《_________》、《______》、《_________》。
3．民国成立后，________报刊更加活跃，并根据_______与_________相结合的原则，实现了专门分工。
（二）、广播影视的普及1．广播（1）中国境内第一批广播电台均由外人开办，服务对象主要是________和__________。
（2）1926年6月1日，中国人自办的第一座广播电台——________广播无线电台正式开播。
（3）1928年8月，近代中国第一座全国性的广播电台——_______广播电台在南京开播。
随后，地方广播电台与_______广播电台纷纷出现，无线电广播成为民众社会生活的一个重要内容。
2．电影（1）电影放映：1896年，在____进行了中国第一次电影放映，电影由此开始在城市中流行。
（2）电影制作：民国时期，中国出现了一大批著名的电影导演和演员：______、张石川、周剑云、黎民伟、______等是当时闻名全国的电影导演；______、朱飞等是著名的男演员，__________、阮玲玉等是著名的女演员；出现了一些优秀的电影作品，如《孤儿救祖记》、《___________》、《___________》等。
