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幼儿园课程试题及答案一、选择题（每题5分，共20分）1. 幼儿园的小朋友每天需要睡多少小时？A. 8小时B. 10小时C. 12小时D. 14小时答案：B2. 下列哪个是幼儿园小朋友不应该吃的食物？A. 苹果B. 糖果C. 牛奶D. 蔬菜答案：B3. 幼儿园的小朋友应该学会什么？A. 看电视B. 玩游戏C. 画画D. 打架答案：C4. 幼儿园老师通常会用哪种方式来教小朋友？A. 严厉批评B. 讲故事C. 做实验D. 做作业答案：B二、填空题（每题5分，共20分）1. 幼儿园的小朋友每天需要进行至少____分钟的户外活动。
答案：302. 幼儿园的小朋友应该学会自己____。
答案：穿衣3. 幼儿园的小朋友应该学会和____分享玩具。
答案：朋友4. 幼儿园的小朋友应该学会____。
答案：排队三、判断题（每题5分，共20分）1. 幼儿园的小朋友应该学会自己吃饭。
（）答案：正确2. 幼儿园的小朋友可以随意玩电子游戏。
（）答案：错误3. 幼儿园的小朋友应该学会自己系鞋带。
（）答案：正确4. 幼儿园的小朋友可以在课堂上随意走动。
（）答案：错误四、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述幼儿园的小朋友为什么要进行户外活动？答案：户外活动有助于小朋友的身体发育和健康成长，可以增强他们的体质，提高抵抗力，同时也可以培养他们的社交能力和团队合作精神。
2. 为什么幼儿园的小朋友需要学会自己吃饭？答案：学会自己吃饭可以帮助小朋友培养独立生活的能力，增强自我服务意识，同时也是培养良好饮食习惯的重要环节。
3. 请描述一下幼儿园老师如何教育小朋友学会分享？答案：幼儿园老师会通过讲故事、角色扮演、小组活动等方式，教育小朋友学会分享，让他们理解分享的重要性，培养他们的同情心和合作精神。
4. 幼儿园的小朋友为什么要排队？答案：排队可以帮助小朋友学习遵守秩序和规则，培养他们的耐心和等待意识，同时也是学习社会行为规范的重要途径。
幼儿园课程试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个颜色是彩虹中没有的？A. 红色B. 蓝色C. 紫色D. 灰色答案：D2. 哪个动物是夜间活动的？A. 狮子B. 猫头鹰C. 兔子D. 企鹅答案：B3. 以下哪个数字是奇数？A. 2B. 4C. 5D. 8答案：C4. 哪个季节是收获的季节？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案：C5. 以下哪个是太阳系中的行星？A. 地球B. 月亮C. 火星D. 金星答案：A、C、D二、填空题（每空1分，共20分）1. 幼儿园的小朋友每天需要睡足______小时。
答案：10-122. 我们通常用______来测量物体的长度。
答案：尺子3. 一年有______个季节。
答案：44. 我们通常用______来表示一周的开始。
答案：星期一5. 幼儿园的小朋友应该学会自己______。
答案：穿衣三、判断题（每题1分，共10分）1. 所有的动物都是有脊椎的。
（）答案：×（错误）2. 我们可以通过数手指来学习数学。
（）答案：√（正确）3. 所有的植物都需要阳光才能生长。
（）答案：√（正确）4. 所有的昆虫都有六条腿。
（）答案：×（错误）5. 我们可以通过观察天空来学习地理。
（）答案：×（错误）四、连线题（每题2分，共10分）请将下列动物与其相应的特征连接起来。
1. 猫A. 有翅膀2. 鸟B. 会游泳3. 鱼C. 有四条腿4. 蝴蝶D. 有鳞片5. 乌龟E. 能飞答案：1-C 2-E 3-B 4-A 5-D五、简答题（每题5分，共30分）1. 请简述为什么我们要爱护环境？答案：爱护环境对于保护地球的生态系统至关重要。
环境的破坏会影响到动植物的生存，进而影响到人类自身的生存环境。
一个清洁、健康的环境有利于我们呼吸新鲜空气，享受自然美景，也有助于减少疾病和提高生活质量。
2. 请说明为什么我们要学习数学？答案：数学是基础学科之一，它帮助我们理解世界的结构和规律。
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园课程》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【填空题】论理组织法是根据_________________而组织课程内容的一种方法。
2.【单选题】被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是（）A.情境模式B.目标模式C.批判模式D.过程模式3.【填空题】自我中心语言共分为三个范畴：____、____双人或集体的独白。
4.【判断题】现代教学论是以德国的赫尔巴特为代表。
（）5.【问答题】目标取向、过程取向、主体取向三种评价取向各自的本质是什么？6.【多选题】我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有（）。
A.《幼儿园暂行教学纲要（试行）》B.《幼儿园教育纲要》试行）》C.《幼儿园管理条例》D.《幼儿园教育指导纲要（试行）》7.【填空题】9-13 岁的儿童处于____。
此时儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以____的要求和____ 的期待为依据的。
8.【多选题】科学地制定幼儿园课程目标，就必须（）。
A.研究儿童B.研究社会C.研究人类知识D.研究课程本身9.【单选题】（）美国课程学者认为目标是课程编制的核心，被叫做“行为目标之父”。
A.杜威B.斯宾赛C.泰勒D.坎贝尔10.【多选题】教学环境的功能有哪些（）。
A.益智功能B.健体功能C.美育功能D.养德功能11.【问答题】名词解释：儿童“观点采择”能力12.【单选题】（）强调儿童经验的丰富的课程是。
A.分科课程B.综合课程C.核心课程D.广域课程13.【判断题】幼儿园一日活动的安排要遵循动静交替的原则。
14.【多选题】幼儿园的教学计划分为（）。
A.长期计划B.短期计划C.中期计划D.即时计划15.【单选题】从儿童身心发展的维度来理解和处理目标的代表人物是（）A.布鲁姆B.皮亚杰C.布鲁纳D.哈托夫16.【填空题】（）中的（）可以说是我国乃至世界最早的教育学专著，系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。
2024年4月自考《幼儿园课程》真题（课程代码00394）第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分、共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．对课程的定义大致可以划分为四类，分别是课程即知识、课程即计划、课程即经验和（）。
A．课程即生活B．课程即活动C．课程即教材D．课程即科目2．幼儿园课程运行的“指南针”是（）。
A．课程目标B．课程内容C．课程实施D．课程评价3．幼儿园课程目标有三个来源，分别是幼儿发展、社会生活和（）A．幼儿需要B．幼儿经验C．学科知识D．家长诉求4．在课程计划中，教师表述的课程目标一般可分为表现性目标和（）。
A．发展性目标B．认知性目标C．情意性目标D．行为目标5．幼儿园课程内容的选择必须适合幼儿的能力，其难度水平应处于幼儿的（）。
A．敏感期B．关键期C．最近发展区D．最佳教学期6．《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确规定，教育活动内容的选择应既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。
这说明课程内容选择应遵循（）。
A．生活化原则B．兴趣性原则C．适宜性原则D．目的性原则7．小、中、大班年龄阶段的课程计划要体现儿童学习经验发展的渐进性与连续性，不同层次的课程计划也要注意减少项目间不必要的重复和循环，同时避免断裂或落空，这体现了制定幼儿园课程计划的（）。
A．灵活性原则B．衔接性原则C．全面性原则D．统整性原则8．幼儿园课程实施的主体是（）。
A．幼儿和家长B．教师和家长C．园长和教师D．教师和幼儿9．课程评价的目的是要提供证据以便确定如何修订课程计划，而不是评定课程计划的优良程度。
这类课程评价是（）。
A．形成性评价B．总结性评价C．内在评价D．效果评价10．区域活动中教师指导的特点是（）。
A．随意性B．被动性C．直接性D．间接性11．蒙台梭利认为，课程方案中最重要的、也最有特色的教育内容是（）。
A．语言教育B，数学教育C．艺术教育D．感觉教育12．20世纪30年代，在我国幼教界被称为“南陈北张”的两位幼教家是陈鹤琴和（）。
幼儿园课程试题及答案自考一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是幼儿园教育的主要目标？A. 培养幼儿的社交能力B. 教授幼儿基础数学知识C. 让幼儿学会独立完成作业D. 促进幼儿身心健康发展答案：C2. 幼儿园教师在组织活动时，应首先考虑的因素是什么？A. 活动的教育意义B. 活动的安全C. 活动的趣味性D. 活动的成本答案：B3. 以下哪项不是幼儿园课程内容的一部分？A. 语言学习B. 科学实验C. 体育活动D. 高级数学解题技巧答案：D4. 在幼儿园教育中，以下哪项活动最适合培养幼儿的团队合作能力？A. 个人绘画B. 集体游戏C. 独自阅读D. 听音乐答案：B5. 幼儿园教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？A. 忽略差异，统一教学B. 根据差异，个性化教学C. 鼓励竞争，优胜劣汰D. 只关注表现最好的幼儿答案：B6. 下列哪项不是幼儿园教师的职责？A. 制定教学计划B. 维护班级纪律C. 教授所有科目D. 与家长沟通幼儿的学习进展答案：C7. 幼儿园教育中，以下哪项活动有助于幼儿的感官发展？A. 观看电视B. 玩沙子和水C. 长时间静坐D. 只玩电子游戏答案：B8. 在幼儿园，以下哪项措施可以有效预防儿童伤害？A. 提供足够的玩具B. 确保活动场地安全C. 限制幼儿的活动范围D. 让幼儿自由玩耍答案：B9. 幼儿园教师在教学过程中应如何引导幼儿？A. 强制幼儿学习B. 以游戏和活动为主导C. 只使用口头指导D. 让幼儿自主学习，不干预答案：B10. 以下哪项不是幼儿园教育的评价方式？A. 观察记录B. 家长反馈C. 定期考试D. 幼儿自我评价答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 幼儿园教育应注重幼儿的________、________和________的全面发展。
答案：身体、智力、情感12. 幼儿园教师在设计课程时，应考虑到幼儿的年龄特点、________和________。
学前教育学幼儿园课程试题
第一部分: 选择题
1.学前教育的最主要任务是什么？ A. 教授知识 B. 帮助幼儿健康成长 C.
训练技能 D. 培养习惯
2.下列哪个不是幼儿园课程的一部分？ A. 数学 B. 科学 C. 物理 D. 社会
活动
3.幼儿园课程设计的核心是什么？ A. 客观 B. 如实 C. 适当 D. 关键
4.课程内容和活动应该围绕幼儿的什么展开？ A. 活动 B. 技能 C. 兴趣 D.
课程表
第二部分: 简答题
1.为什么幼儿园课程强调通过游戏来教育幼儿？
2.举例说明在幼儿园的自然环境中，可以如何设计有利于幼儿健康成长
的课程活动。
3.为什么幼儿园课程应该注重综合素质的培养？请列举若干综合素质。
第三部分: 论述题
请结合实际案例或经验等论述幼儿园课程如何帮助幼儿发展认知、语言、社交等方面的能力。
第四部分: 案例分析
请根据现实生活中发生的情景，分析如何设计幼儿园课程活动来帮助幼儿解决问题或提升能力。
第五部分: 综合题
请结合之前所学知识，设计一周的幼儿园课程表，并说明课程目标、所教授的内容以及相应的教学活动。
以上内容是关于学前教育学幼儿园课程试题的一部分，如果有更多问题或需补充内容，请联系我们。
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幼儿园课程试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个动物是哺乳动物？A. 蝴蝶B. 金鱼C. 兔子D. 蜻蜓答案：C2. 太阳从哪个方向升起？A. 东B. 南C. 西D. 北答案：A3. 以下哪个季节是收获的季节？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案：C4. 下列哪个数字是奇数？A. 2B. 4C. 6D. 7答案：D5. 以下哪个颜色是三原色之一？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案：A6. 哪个月份是春天的开始？A. 1月B. 2月C. 3月D. 4月答案：C7. 下列哪个是水果？A. 胡萝卜B. 苹果C. 土豆D. 番茄答案：B8. 哪个是幼儿园小朋友经常玩的玩具？A. 跳绳B. 积木C. 篮球D. 足球答案：B9. 下列哪个是蔬菜？A. 香蕉B. 橙子C. 西瓜D. 黄瓜答案：D10. 以下哪个是基本的礼貌用语？A. 谢谢B. 再见C. 你好D. 所有选项都是答案：D二、填空题（每空1分，共10分）1. 幼儿园的小朋友要学会________（礼貌用语）。
答案：说“请”和“谢谢”2. 我们通常用________来测量物体的长度。
答案：尺子3. 一年四季分别是________、________、________和冬季。
答案：春季、夏季、秋季4. 幼儿园的小朋友应该学会________（安全知识）。
答案：过马路要看红绿灯5. 我们可以通过________来了解天气情况。
答案：天气预报三、判断题（每题1分，共10分）1. 幼儿园的小朋友应该学会自己吃饭。
（）答案：√2. 太阳从西方升起。
（）答案：×3. 所有的动物都是哺乳动物。
（）答案：×4. 幼儿园的小朋友应该学会自己穿衣。
（）答案：√5. 春季是收获的季节。
（）答案：×6. 所有的数字都是奇数或偶数。
（）答案：√7. 幼儿园的小朋友应该学会分享玩具。
（）答案：√8. 所有的颜色都是由三原色混合而成的。
《幼儿园课程》练习题库参考答案一、选择题1.幼儿园课程的核心目标是（B）A.提升幼儿的智力水平B.促进幼儿全面发展C.培养幼儿的艺术才能D.提高幼儿的社交能力答案：BA.教育活动B.游戏活动C.生活活动D.家庭作业答案：DA.系统性原则B.发展性原则C.主体性原则D.实践性原则答案：CA.幼儿的学习成绩B.幼儿的全面发展C.教师的授课水平D.家长的满意度答案：BA.课堂教学B.游戏活动C.主题活动D.学生竞赛答案：D二、填空题1.幼儿园课程的目标体系包括三个方面：认知目标、情感目标、________目标。
答案：行为目标答案：发展性原则3.幼儿园课程的评价方法包括：观察法、________法、问卷调查法、访谈法。
答案：作品分析法4.幼儿园课程的实施途径有：集体教学、________活动、个别辅导、家庭教育。
答案：小组活动5.幼儿园课程的管理包括：课程计划的制定、________、课程评价。
答案：课程实施三、判断题1.幼儿园课程应以教师为主导，幼儿为辅助。
（×）2.幼儿园课程的评价应注重幼儿的个体差异。
（√）3.幼儿园课程的内容应包括五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术。
（√）4.幼儿园课程的实施过程中，教师应注重幼儿的自主学习。
（√）5.幼儿园课程的评价应以幼儿的学习成绩为主要依据。
（×）四、简答题1.请简述幼儿园课程的基本特点。
答案：幼儿园课程的基本特点包括：适宜性、生活化、活动性、游戏性、综合性、发展性。
2.请简述幼儿园课程评价的原则。
答案：幼儿园课程评价的原则包括：客观性原则、全面性原则、发展性原则、导向性原则、动态性原则。
3.请简述幼儿园课程实施的基本途径。
答案：幼儿园课程实施的基本途径包括：集体教学、小组活动、个别辅导、家庭教育。
4.请简述幼儿园课程内容的选择原则。
答案：幼儿园课程内容的选择原则包括：适宜性原则、发展性原则、全面性原则、生活化原则。
5.请简述幼儿园课程目标的作用。
幼儿园课程试题库参考答案1.B2.D3.A4.C5.D6.C7.A8.D9.A10.C11.A12.C13.B14.C15.D16.B17.A1 8.C19.C20.B21.B22.D23.A24.C25.A26.C27.D28.A29.C30.B31.B32.D33.C3 4.A35.D36.B37.D38.A39.C40.D41.A42.A43.B44.C45.D46.A47.D48.C49.B5 0.A51.C52.A53.D54.C55.A56.B57.C58.D59.B60.C61.B62.D63.A64.C65.D6 6.A67.B68.C69.B70.C二．多项选择题的教育理论指导下，为促进学习者有效地学习或者实现可期望的身心发展而计划、选择和组织的教学活动的总和。
在各种教育机构中，课程是由一系列的教育教学活动目标、内容和方式方法以及评价构成的教育教学活动的体系。
在幼儿园的教育情景中组织和实施的，以幼儿为主体的各种形式的学习活动的总和。
143.分科课程——以有组织的学科内容为课程组织的基础。
是根据各级各类学校培养目标和科学发展的水平，从各门学科中选择出适合一定年龄阶段的学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目而形成的课程。
144.活动课程——活动课程有多种称谓，如“儿童中心课程”、“生活课程、”“经验课程”等等。
它与分科课程相对，是打破学科之间的逻辑界限以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学生自己组织的一系列的活动而实施的课程。
145.综合课程——综合课程又称为“广域课程”、“统合课程”和“合成课程”。
它是指以特定的方式将若干门相关学科的知识内容融合、组织在一起进行教学的一种课程。
146.核心课程——是指一种独特的课程类型，即以儿童的某一重要的生活问题，或者是人类社会的某种基本活动为核心来选择和组织教学内容和教学方式方法的课程。
这种核心课程也被称作“问题中心课程”。
147.国家课程——国家课程也称为“国家统一课程”，是指由中央政府负责编制、实施和评价的课程。
幼儿园课程考试试题答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园课程的主要目的是（）。
A. 教授知识B. 培养兴趣C. 促进全面发展D. 强化纪律答案：C2. 幼儿园课程设计应该遵循的原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以教材为中心C. 以儿童为中心D. 以家长为中心答案：C3. 幼儿园课程中，教师的角色是（）。
A. 知识的传授者B. 纪律的执行者C. 儿童的引导者和伙伴D. 课程的监督者答案：C4. 幼儿园课程中，游戏活动的主要作用是（）。
A. 娱乐放松B. 培养竞争意识C. 促进社交能力D. 增强体力答案：C5. 幼儿园课程中，艺术教育的主要目的是（）。
A. 提高绘画技巧B. 培养审美能力C. 学习艺术知识D. 参加艺术比赛答案：B6. 幼儿园课程中，科学教育的主要目的是（）。
A. 掌握科学知识B. 培养科学探究能力C. 学习科学实验技能D. 完成科学作业答案：B7. 幼儿园课程中，语言教育的主要目的是（）。
A. 学习字母和单词B. 提高阅读和写作能力C. 促进语言交流和表达D. 完成语言作业答案：C8. 幼儿园课程中，健康教育的主要目的是（）。
A. 学习健康知识B. 培养良好的生活习惯C. 进行体育活动D. 完成健康检查答案：B9. 幼儿园课程中，社会教育的主要目的是（）。
A. 学习社会规则B. 培养社会责任感C. 了解社会现象D. 完成社会作业答案：B10. 幼儿园课程中，环境教育的主要目的是（）。
A. 学习环境保护知识B. 培养环境保护意识C. 进行环境清洁活动D. 完成环境作业答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿园课程应该根据儿童的______、______和______进行设计。
答案：年龄特点、发展水平、兴趣需要2. 幼儿园课程应该包含______、______、______和______等方面。
答案：健康、语言、社会、科学3. 幼儿园课程中，教师应该鼓励儿童______、______和______。
全国2010年4月高等教育自学考试幼儿园课程试题课程代码：00394一、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.属于幼儿园课程主要特点的是( )A.游戏性B.非义务性C.基础性D.适宜发展性2.在蒙台梭利的感觉教育中，感官训练最为重要的是( )A.视觉训练B.听觉训练C.触觉训练D.嗅觉训练3.强调个体的兴趣和需要，注重让儿童在生活情境中学习，这是以经验为中心的课程组织形式，也是( )A.以学科为中心的课程组织形式B.以社会问题为中心的课程组织形式C.以学问为中心的课程组织形式D.以儿童为中心的课程组织形式4.课程评价本质上应该是( )A.对人不对事的评价B.对事不对人的评价C.既对人也对事的评价D.既不对人也不对事的评价5.五指活动课程的创始人是( )A.蒙台梭利B.陈鹤琴C.陶行知D.皮亚杰6.瑞吉欧的教育者认为，一切教育得以成功的最关键因素是( )A.教师指导B.家长参与C.社区支持D.对儿童的正确理解7.对待各种课程模式的正确态度是( )A.博采众长B.全盘照搬C.全盘抛弃D.选择一种最好的课程模式为我所用8.项目活动研究的对象可以是主题，也可以是论题。
下列属于论题的是( )A.交通工具B.医院C.营养D.端午节二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
9.以课程影响学生的方式为标准，课程形态可以分为________和隐性课程。
10.一般认为，________、社会生活和人类知识是制定课程目标的依据，同时也是课程目标的来源。
11.科学的课程评价标准的基本特征有准确性、有用性、________和可行性。
12.幼儿园课程设计中的关键是________的问题。
13.幼儿园课程内容的两种组织方法是论理组织法和________。
14.蒙台梭利认为儿童发展是在________中实现的。
15.HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是以________为核心，围绕发展所必需的一系列“关键经验”创设学习环境，引发幼儿与环境相互作用的活动，从而支持儿童的学习。
16.瑞吉欧的项目活动一般采取________的方式。
17.选择作业教学内容的基本原则是________。
18.凯米课程的内容包括三部分，即日常生活、传统活动和来自________理论启示的活动。
三、判断题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)在题后的括号内，正确的打“√”，错误的打“×”。
19.幼儿园课程是以传授知识技能为主要任务的各种“课”的集合。
( )20.幼儿园课程的生活化是课程组织的原则而非目的。
( )21.支架式教学是最好的教学方式。
( )22.课程是否能达到预期的效果，教师是关键因素。
( )23.过程模式应成为课程设计的基本趋势。
( )24.在瑞吉欧课程中，在活动开展之前，教师通常毫无计划。
( )25.就目前情况来看，加强主题单元之间联系的出路似乎不是在主题内容本身，而是在幼儿前后学习经验和能力的衔接性和连贯性上。
( )26.幼儿园的活动区中应投放高档化、逼真化、成品化的材料。
( )四、名词解释题(本大题共4小题，每小题2分，共8分)27.隐性课程28.项目活动29.主题网30.幼儿园课程评价/zikao/五、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)31.简述幼儿园课程的基本属性。
32.对幼儿的认知学习有价值的课程内容具有哪些特点？33.幼儿园一日活动安排应注意哪些问题？34.在蒙台梭利教育方案中，教师的具体角色是什么？35.确定班级中各个区域的空间位置时，需要考虑哪些因素？36.单元活动选择主题的依据是什么？六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)37.幼儿园课程设计是否只能以目标为幼儿园课程设计的唯一起点？请说明理由。
38.项目活动的发展分为几个阶段？在每个阶段，教师应关注的问题和幼儿的主要任务分别是什么？七、案例分析题(本大题8分)39.案例：一些幼儿园在学期末，通常会从每个班级中随机抽取数名幼儿，让其背诵儿歌、独立唱歌和做算术题等，以此作为评价本学期幼儿发展状况的主要依据。
请从幼儿园课程评价应有利于幼儿发展的角度，谈谈上述做法的不当之处。
八、活动设计题(本大题8分)40.根据学科活动设计应该特别注意的问题，设计一节集体教学活动。
要求：（1）简要说明学科活动设计应特别注意哪些问题；（2）集体教学活动内容自定；（3）集体教学活动计划应包括活动名称、活动目标、活动准备（幼儿已有经验准备和物质准备）、活动过程等。
全国2010年7月高等教育自学考试幼儿园课程试题课程代码：00394一、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.首先提出“悬缺课程”这一概念的是（）A.皮亚杰B.艾新纳C.凯米D.海恩/斯科普2.在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确．．．的是（）A.幼儿园课程是活动B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动C.幼儿园课程是幼儿教材D.幼儿园课程是各种活动的总和3.幼儿园课程内容组织的原则包括顺序性原则、连续性原则和（）A.基础性原则B.整合性原则C.经验性原则D.活动性原则4.幼儿园的学科活动基本上是一种（）A.广域课程或综合课程B.广域课程或经验课程C.综合课程或经验课程D.经验课程或活动课程5.蒙台梭利的教育目的可以归结为两方面，即建设理想的和平社会和帮助儿童（）A.获得感觉机能的发展B.形成健全人格C.获得生活知识D.发展各种能力6.学前知识系统化教学中，幼儿园活动的类型主要分为日常生活活动和（）A.游戏活动B.项目活动C.作业D.传统活动7.陈鹤琴创建课程的基本原则是（）A.科学与民主精神B.采取小组教学法C.采用游戏式的教学法D.适合中国国情、适合幼儿身心发展特点8.单元主题活动设计经常采用的方法是（）A.按季节和节日两条线索选择主题B.按幼儿兴趣和季节两条线索选择主题C.按季节和幼儿需要两条线索选择主题D.按幼儿兴趣和需要两条线索选择主题二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
9.隐性课程常规存在的形式和发挥作用的渠道包括______、组织—制度和文化—心理。
10.幼儿园的环境创设应遵循与______相一致、与幼儿的发展水平相适宜等原则。
11.区域活动的教育价值主要是附着在活动区内的______上。
12.课程计划可依据课程目标的层次分为：学年计划、学期计划、月（周）计划、日计划及______计划。
13.在项目活动发展的第一阶段，教师应关注如何让______参与到项目活动中来。
14.凯米和德芙里斯从皮亚杰的理论中引出的三条课程设计原则是______原则、充实性原则和结构化原则。
15.HIGH/SCOPE课程中兴趣区创设与安排的核心原则是为了给儿童提供一个______的环境。
16.弹性计划、______教学、档案支持、小组工作、深入研究等都是瑞吉欧在课程和教学方面的特色。
17.蒙台梭利教育方案中，教师担负着______的提供者、示范者、观察者等角色。
18.一般来说，适合幼儿的主题往往是从幼儿自身、幼儿的______和自然环境中发掘的。
三、判断题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)在题后括号中正确的打“√”，错误的打“×”。
19.无论是“上课”，还是游戏、生活活动，都是幼儿园课程的有机组成部分。
（）20.课程的适宜发展性就是要求幼儿园课程迎合和迁就幼儿现有的身心发展水平。
（）21.幼儿园课程目标可以从教师或幼儿这两个角度来表述。
（）22.对瑞吉欧教育影响最大的是杜威、蒙台梭利和维果茨基的教育思想。
（）23.真实、自然、安全等是蒙台梭利对“有准备环境”的基本要求。
（）24.布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。
（）25.陈鹤琴认为，多采用小团体进行教学，更容易因人施教。
（）26.从瑞吉欧的经验来看，小组内同伴间发展水平的差异越大越好。
（）四、名词解释题(本大题共4小题，每小题2分，共8分)27.活动课程28.制定幼儿园课程目标的系统性原则29.实践形态的课程组织30.项目活动五、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)31.简述学问中心课程的主要优缺点。
32.简述幼儿园课程的主要特点。
33.简述课程内容“均衡”和“优先”原则的内涵及其相互关系。
34.简述课程实施中时间浪费的不良后果。
35.简述凯米课程的特点。
36.区域活动指导过程中，教师要了解幼儿的活动状况，可以重点观察哪些方面？六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)37.谈谈你对幼儿园课程评价目的的理解。
38.试述一个高质量的档案应该具有的作用。
七、案例分析题(本大题8分)39.某幼儿园正在进行“如何安排幼儿一日活动”的教研活动。
活动中，参与活动的各位老师都畅所欲言发表了自己的观点。
如果你是这一活动的组织者，你将如何总结教师在安排幼儿的一日活动时应注意的问题？八、活动设计题(本大题8分)40.以“汽车”为主题设计一个主题网，并说出主题网可以发挥哪两方面的功能。
全国2009年4月高等教育自学考试幼儿园课程试题课程代码：00394一、单项选择题（本大题共8小题，每小题1分，共8分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.幼儿园教育课程的“指南针”和“方向盘”是（）收藏我吧！A.课程目标B.课程内容C.课程实施D.课程评价2.以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是（）A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程3.受教育者的年龄越小，教育的着眼点越应放在（）A.促进幼儿身心的一般发展上B.为将来进入成人世界打基础上C.促进幼儿的学术发展上D.为幼儿成为某方面专业人才奠定基础上4.课程设计目标模式的显著缺陷是“工具化”倾向和（）A.目标性B.抽象性C.机械性D.具体性5.幼儿园课程组织应采取的形式是（）A.以学科为中心的组织形式B.以社会问题为中心的组织形式C.以儿童为中心的组织形式D.混合型的课程组织形式6.在课程运作的过程中进行的，作用在于诊断课程，为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的评价是（）A.终结性评价B.形成性评价C.内部评价D.效果评价7.五指活动中课程内容的组织方法为（）A.单元教学法B.分科教学法C.方案教学法D.作业教学法8.区域活动的教育价值主要附着在（）A.区内操作材料上B.教师的指导上C.师幼互动中D.区域空间布置上二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。
