浙江省镇海中学高考历史一轮复习 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势学案 必修1
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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析考纲要求 美苏两极对峙格局的形成。
课标提示 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
考点 美苏两极对峙格局的形成[自主学习答案]考点①政治力量②雅尔塔体系③国家利益④“遏制共产主义”⑤《北大西洋公约》⑥军事政治⑦两极格局⑧德意志联邦共和国⑨朝鲜战争⑩古巴[巧学妙用]漫画探史——马歇尔计划《黄鼠狼给鸡拜年的结果》图解历史——美苏对峙格局的形成思维导图——“冷战”的影响构图解史——雅尔塔体制、两极格局、美苏争霸、冷战的关系考法1杜鲁门主义【考题1】(2017·湖北黄冈统测)1945年1月,美国国务院一份文件说“我们建议由我国负起领导责任,帮助中国发展一个强大的、稳固的和统一的政府,以便它可以成为远东的主要稳定因素”。
材料表明此时美国帮助中国的根本目的是( )A.压制战后的日本和欧洲殖民势力B.稳定远东局势建立世界霸权C.实施冷战对抗社会主义苏联扩张D.扶植国民政府建立亲美政权答案 B『方法突破』“扶植国民政府,建立亲美政权”是美国的直接目的,是为了使中国成为美国的亚洲反共基地,但根本目的还是为了能称霸世界。
『史论链接』杜鲁门主义(1)杜鲁门主义是美国对外政策的重大转折点。
与马歇尔计划共同构成美国对外政策的基础,标志美苏同盟关系的结束及冷战的开始,也标志着美国作为战后第一大国的世界霸主地位的确立。
(2)实质:遏制共产主义,干涉别国内政,加紧控制其他国家的纲领和政策。
以杜鲁门主义为起点,经济上推行马歇尔计划,军事上建立北大西洋公约组织。
考法2美苏“冷战”的评价【考题2】(2016·湖北百校大联考)有学者指出:“‘冷战’是两个远房表兄弟之间就实现这个世界的现代化和全球化最好的道路问题而展开的竞争,不是现代化与全球化的朋友与敌人之间的竞争。
”由此可知( )A.意识形态分歧是美苏“冷战”的重要因素B.“冷战”的实质是现代化与全球化的竞争C.“冷战”下的各国始终处于敌对状态之中D.“冷战”为经济全球化的发展提供了动力答案 A『方法突破』材料“‘冷战’是两个远房表兄弟之间就实现这个世界的现代化和全球化最好的道路问题而展开的竞争”说明“冷战”实际上是苏联和美国走社会主义道路和资本主义道路之争,反映了美苏意识形态的分歧是“冷战”的重要因素。
第三课多极化趋势的加强【课程标准】1. 了解苏联解体和两极格局瓦解的标志;2. 了解苏联解体后世界多极化趋势加强的史实;3. 认识多极化趋势对世界历史发展的影响,树立为人类和平与进步事业作贡献的理想。
【教学要求】1•了解苏联解体和两极格局瓦解的标志。
2•了解苏联解体后世界多极化趋势加强的史实。
—3.认识多极化趋势对世界历史发展的影响,树立为人类和平与进步事业做贡献的理想。
【教学重点】两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实。
【教学难点】多极化趋势对世界历史的影响。
【教学过程】一、两极格局瓦解」(一)东欧剧变1989年,东欧各国共产党和工人党丧失政权1, 概况:第一个发生剧变的国家?剧变的方式?德国和南斯拉夫剧变的方式?1989年波兰成为第一个发生剧变的国家;剧变有武装政变和和平演变两种方式。
2, 实质:社会制度发生根本性变化3, 结合材料思考东欧剧变的原因?材料:(东欧剧变)……有多方面的深刻原因。
这些国家有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多地是照搬苏联的一套做法。
……阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性,而且声誉受到很大影响……苏联“新思维”的改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。
一一中国外交部前部长钱其琛的讲话(二)苏联解体1、背景:苏联国内政治体制僵化,经济机制活力衰退,经济发展速度下降,社会矛盾丛生。
1985年,戈尔巴乔夫改革进了死胡同。
2、过程:(1)1991年,经互会解体,华约解散,苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。
(2)八一九事件后,苏联政权性质发生了根本的变化;1991年12月22 日, <<阿拉木图宣言>>的签署,苏联完全解体。
(3)原因:历史原因:高度集中的经济政治体制的弊端和政策上的错误直接原因:戈尔巴乔夫的改革外部原因:西方国家“和平演变”战略(4)影响:苏联解体标志战后存在四十多年的两极格局崩溃,世界向着多极化方向发展。
第12讲当今世界政治格局的多极化趋势[知识点一两极世界的形成][基点盘查]1.背景(1)实力变化:①西欧和日本普遍衰落,美国成为资本主义世界的霸主。
②苏联实力增强,社会主义国家在世界上的影响日益增大。
(2)基础框架:雅尔塔体系以美、苏为主导,奠定了战后世界两极格局的框架。
(3)根本原因:美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧。
2.表现3.影响(1)欧洲:1949年在美国和苏联的支持下先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。
(2)亚洲:朝鲜战争和越南战争。
(3)拉美:1962年,出现了古巴导弹危机事件。
(4)美苏两国未发生大规模的直接武装冲突,避免了新的世界大战的爆发。
[概念阐释]“冷战”政策“冷战”政策是指第二次世界大战后东西方阵营之间和美苏两个超级大国之间,除直接军事交战以外,一切敌对行动的总称,但这并不是说当时世界上没有发生战争。
美国在“冷战”的大背景下,在局部地区实行“热战”,如发动朝鲜战争和越南战争,局部地区爆发的“热战”同样是“冷战”局势的体现。
[重点理解]1.马歇尔计划的影响(1)经济影响:1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。
工业生产增长了35%, 农业生产实际上已经超过了战前的水平。
(2)政治影响:马歇尔计划的实施使西欧从战后初期的财政拮据及由物资紧缺而引发的限量配给的局面中摆脱出来,减少了人们对政府的不满,稳定了政治局势。
同时东欧国家拒绝参与该计划,被认为是宣告战后欧洲分裂的最重要的征兆之一。
因此有学者认为,“马歇尔计划是走向‘冷战’的最后一步”。
(3)其他影响:马歇尔计划与布雷顿森林体系一起,在无形中促进了西欧地区自由贸易,客观上推动了欧洲一体化的进程。
2.马歇尔计划与杜鲁门主义的比较(1)联系:杜鲁门主义是美国争夺世界霸权的宣言书,它标志着美国对外政策已由局部扩张转向全球扩张。
马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大,是更隐蔽、更精巧的“杜鲁门主义”。
(浙江选考)2019版高考历史一轮总复习专题九当今世界政治格局的多极化趋势考点23 新兴力量的崛起及多极化趋势的加强学案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((浙江选考)2019版高考历史一轮总复习专题九当今世界政治格局的多极化趋势考点23 新兴力量的崛起及多极化趋势的加强学案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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考点23 新兴力量的崛起及多极化趋势的加强一、新兴力量的崛起1.欧洲共同体形成的基本过程——(b)(1)1951年,法、德、意、荷、比和卢森堡建立欧洲煤钢共同体。
(2)1958年,法、德、意等六国建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
(3)1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体三个机构合并为“欧共体”。
2.不结盟运动的兴起——(b)(1)原因:20世纪50年代末60年代初,亚非拉赢得民族独立的国家不愿介入美苏之间的斗争,希望保持和平中立,采取不结盟的外交政策.(2)倡导者:南斯拉夫的铁托、印度的尼赫鲁、埃及的纳赛尔。
(3)时间:1961年,召开第一次不结盟国家和政府首脑会议。
不结盟运动诞生.(4)宗旨和原则:奉行独立自主和非集团的宗旨和原则;支持各国人民捍卫民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和民族文化的斗争;主张国际关系民主化和建立国际经济新秩序。
(5)影响:①第三世界成为一支独立的政治力量登上了国际政治舞台。
②一定程度上改变了世界的面貌。
③有力地冲击了二战后国际关系中的两极格局,推动多极化的发展;为保卫世界的和平与发展做出了贡献。
当今世界政治格局的多极化趋势一、美苏争锋1、世界两极对峙格局的形成(1)概念理解:雅尔塔体制——二战后期,美、苏、英三大国首脑在雅尔塔等国际会议上,讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题,达成若干协议。
这些协议确立了以美、苏为主导的国际关系新体系,即雅尔塔体制,奠定了战后世界两极格局的框架。
两极格局形成的原因——美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾;美国实力的膨胀;苏联实力的提高等。
“冷战”——以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对手段,以“遏制”共产主义。
(2)美苏两极对峙格局的形成——(要求重点记忆、具体理解相关内容)A、美国的“冷战”措施:1946年英国首相丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开“冷战”的序幕。
①推行杜鲁门主义(1947年3月,美国总统在国会发表演说,提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。
这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。
实质:遏制苏联,称霸世界。
这是美苏冷战正式开始的重要标志。
)(政治上)②推行马歇尔计划(1947年,为了帮助西欧恢复经济,美国开始实施国务卿马歇尔提出的对欧洲经济援助计划,以扶持和控制西欧国家,把西欧纳入美国对苏联“冷战”的战略轨道。
实质:用经济手段控制西欧,以便共同遏制苏联。
)(经济上)③ 建立北大西洋公约组织;(1949年,为了反对苏联和东欧国家,美、英等12个国家在华盛顿签订《北大西洋公约》,成立北大西洋组织(军事政治集团)。
北约的建立是美国遏制苏联、称霸世界的一个重要行动,加剧了“冷战”。
)(军事上)B、苏联应对“冷战”的措施:① 成立“共产党和工人党情报局”;(政治上)② 成立经济互助委员会;(经济上)③ 建立华沙条约组织。
(1955年,为了打破美国等西方国家的孤立、封锁和威胁,为了稳定东欧,保障苏联的利益和安全,苏联领导成立华沙条约组织(军事政治集团))(军事上)北约和华约的建立,标志着以美、苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成.2、美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系的发展产生的影响?①消极影响——引发了美苏之间的军备竞赛;使世界长期不得安宁,造成国际局势的一次又一次紧张;引发局部战争。
第五单元 当今世界政治格局的多极化趋势和现代中国的对外关系第11讲 当今世界政治格局的多极化趋势考点1| 对抗与牵制的世界——美苏两极对峙格局的形成[知识整合·厘清史实]一、两极格局形成的背景1.基本框架:第二次世界大战后期,雅尔塔等国际会议确立了以美、苏为主导的国际关系新体系——雅尔塔体系。
它奠定了战后世界两极格局的框架。
2.实力变化:第二次世界大战改变了世界主要国家政治力量的对比。
(1)西欧和日本衰落。
(2)美国成为资本主义世界的霸主。
(3)苏联实力不断增强,社会主义国家在世界上的影响日益增大。
3.根本原因:第二次世界大战后美国与苏联在国家利益上的矛盾日益加剧。
4.美苏两国意识形态的对抗。
二、两极格局形成的过程1.全面“冷战”和局部热战交替(1)德国的分裂:1949年,在美国和苏联支持下,德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。
(2)朝鲜战争:1945年,美、苏分区占领朝鲜半岛的南部和北部,1948年建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国;1950年,朝鲜战争爆发。
以美国为首的“联合国军”侵略朝鲜民主主义人民共和国,中国进行抗美援朝。
1953年美国被迫签订停战协定。
(3)越南战争:1961年美国发动,1973年美军撤出越南。
(4)古巴导弹危机:1962年,苏联向古巴运送导弹,美国武装封锁古巴,苏联被迫撤走导弹。
2.美苏两国未发生大规模直接武装冲突,避免了新的世界大战的爆发。
[素养对接·融会贯通][素养1—时空观念][素养2—史料实证]►探究1 马歇尔计划与杜鲁门主义的比较史料一电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。
影片描述了一个法国小镇的战后生活。
最初,在第二次世界大战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。
①直到获得美国的财政援助,儿童才回到了学校,工厂才恢复了生产,小镇居民才可以正常地购买食物。
②漫画《美国最新式战车》(如下图,1947年发表于苏联某杂志,图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”)史料二我们愿意帮助各自由国家的人民维持他们的③自由体制和国家完整,抵制谋求把极权主义政权强加于他们的侵略活动……就危及世界和平——而且肯定会危及我们自己国家的利益……——杜鲁门1947年3月在国会的讲话[问题](1)结合史料一,分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同。
高考历史复习指导学案(9)当今世界政治格局的多极化趋势课标要求:1、了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
2、简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
3、了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
单元综述:本单元主要讲述了二战后世界政治格局有两极到多极的发展演变趋势:1、二战后期,美国和苏联确立了战后两国共同主宰世界的雅尔塔体系,二战后,美国凭借强大的经济优势,妄图称霸世界,把苏联看作称霸的障碍,对苏联等社会主义国家发动了“冷战”。
北约组织和华约组织的建立标志着以美苏为首的两大政治集团对峙的两极格局形成。
2、20世纪60-70年代,随着世界殖民体系的瓦解和经济的高速增长,整个世界出现了新的形势即多极化趋趋势,并日益冲击着美苏两极格局。
重要的力量有:日本的崛起,西欧的复兴和联合,新中国日益发展壮大,第三世界的崛起。
3、苏联解体,使半个世纪以来的两极格局终结,世界格局急剧转换,各种力量重新分化组合,世界多极化趋势不断加强。
当今世界格局呈现“一超多强”的局面,多极化趋势进一步发展。
知识网络结构基础知识梳理一、二战后两极格局(“冷战”格局)形成:1、两极格局的基础:雅尔塔体制(由美苏为主导的国际关系新体系);2、美国冷战的措施:1947年杜鲁门主义、马歇尔计划、1949年北约;3、苏联冷战的措施:帮助东欧国家共产党建立无产阶级政权、1949年经互会、1955年华约;4、“冷战“阴影下的国际关系:1949年德国分裂、1948年朝鲜分裂、1962年古巴导弹危机、1961年越南战争等。
二、世界多极化趋势的出现:1、欧洲:走向联合——欧洲共同体的形成(1951年欧洲煤钢共同体、1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,1967年合并为欧共体);2、日本:经济崛起——内因:日本的社会改革和重视;外因:美国大力扶植;(二战后—1955年经济恢复、1956—1973年高速发展、20世纪80年代经济大国并谋求“政治大国”) 3、亚非:不结盟运动——为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立(兴起:20世纪50年代中期开始;形成:1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议;政策:非集团、不结盟;斗争内容:政治上——反对美苏的霸权主义、经济上——建立国际经济新秩序)4、中国:振兴——①新中国成立后到1966年取得很大成绩;②“文革”走了弯路;③改革开放后经济发展、国际地位提高,重视不结盟,是世界一支重要的政治力量。
专题九当今世界政治格局的多极化趋势跨考点综合线索——二战后国际政治格局的演变时空知识定位二战后至20世纪50年代中期两极格局的形成(1)一个基础:雅尔塔体系的确立奠定了战后世界两极格局的框架(2)两个原因①直接原因:美苏战时同盟关系破裂,双方争霸和扩张产生矛盾②根本原因:社会制度和意识形态不同(3)三个表现:政治上,“杜鲁门主义”与共产党和工人党情报局对抗;经济上,马歇尔计划与经济互助委员会对抗;军事上,北约与华约对抗(4)四个过程:雅尔塔体系,奠定两极基础;“铁幕”演说,发出冷战信号;“杜鲁门主义”出台,冷战正式开始;北约和华约建立,两极格局正式形成(5)五个影响:两大阵营势均力敌,避免了新的世界大战爆发;不同社会制度的国家相互借鉴,推动世界整体发展;大国强权政治恶化国际关系,造成朝鲜分裂、德国分裂、欧洲分裂甚至世界分裂;国际局势动荡和不平等的国际关系,妨碍世界经济发展;两大军事政治集团扩军备战,导致世界局势动荡不安20世纪50年代后期至80年代多极化趋势的出现(1)表现:欧洲、日本、第三世界国家、中国等(2)影响①有利于世界和平、稳定与发展末90年代初②有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治,符合国际民主化的潮流③有利于促进世界政治经济文化的协调平衡发展,世界的多样性得到尊重20世纪80年代末90年代初至今多极化趋势的加强(1)原因:东欧剧变、苏联解体,两极格局结束(2)表现①美国:成为唯一的超级大国,极力构筑以自己为主导的单极世界②欧洲:1993年欧洲联盟成立,国际地位提高③日本:加快谋求政治大国地位的步伐④俄罗斯:拥有可以与美国匹敌的军事力量⑤中国:国际地位与影响力日益提高,在国际舞台上起着举足轻重的作用(3)特点:新的世界格局尚未形成,暂时形成“一超多强”的局面;世界多极化趋势加强1.二战后美国与西欧关系的演变(1)战后初期:西欧依赖美国,唯美国马首是瞻。
表现:①美国推行马歇尔计划,帮助西欧各国复兴经济,并借此控制了西欧各国。
高2012届高考历史一轮复习文档版09:世界政治多极趋势(教学案)【必备考点指要】1.了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对二战后国际关系发展的影响。
2.通过归纳美苏两极对峙格局形成、演变和解体的基本过程,理解国家之间实力对比的变化是影响世界格局变化的主要因素。
3.对美国的霸权政策应联系必修2二战后资本主义世界经济体制的形成等相关知识来理解。
4.掌握世界多极化趋势的主要史实,理解随着世界经济力量的变化必然导致政治格局的多极化趋势,认识中国在世界多极化趋势中的作用。
5.通过对两极格局瓦解和世界格局多极化趋势加强的原因、影响以及对当前世界形势特点及成因的分析,认识国际社会主义运动的曲折性,明确和平与发展是当今时代的主题。
【基础考点整理】考点一:两极格局的形成与表现(“冷战”的兴起和影响)(一)两极对峙格局的形成(两极:既是美苏两国,又是资本主义和社会主义两个阵营)1.历史背景(轮廓已定;美苏反目;美国独大;苏联势强)(1)第二次世界大战后后期,雅尔塔体制勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。
(2)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧,昔日盟友反目成仇。
(3)美国经济、军事实力急剧膨胀,科学技术水平居领先地位,成为世界头号资本主义强国。
(4)苏联的军事力量空前壮大,国际地位空前提高,是唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国。
2.形成过程(两极格局形成过程也是冷战格局形成过程)(1)揭开序幕:1946年,丘吉尔在美国发表“铁幕”演说,实际上揭开了美国对苏联实施冷战的序幕。
(2)正式开始:1947年,“杜鲁门主义”提出,是美苏冷正式开始的重要标志。
“杜鲁门主义”是美国遏制苏联、称霸世界的全球战略,也是美国冷战政策的政治措施。
(3)对峙扩大:1947年,马歇尔计划提出,这是美国冷战政策的经济措施,也是美苏冷战对峙的扩大。
马歇尔计划的目的是美国利用经济手段控制西欧,遏制苏联及社会主义阵营(用经济手段实现政治目的)。
第11讲两极格局的形成和世界多极化趋势知识点一两极格局的形成No.1 识记…………(抓主干、理线索,一目了然)一、美苏冷战1.美苏冷战的背景(1)二战后期建立的雅尔塔体系,奠定了战后世界两极格局的框架。
(2)二战极大地改变了世界主要国家政治力量的对比。
(3)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧。
(4)1946年丘吉尔的“铁幕”演说发出“冷战”的信号。
2.美苏“冷战”的目的遏制共产主义,稳定资本主义,称霸世界。
3.美苏“冷战”的表现(1)政治上:杜鲁门主义的提出,标志着“冷战”的正式开始。
(2)经济上①马歇尔计划通过对欧洲的经济援助计划,扶持和控制西欧国家。
②苏联成立了经济互助委员会进行反击。
(3)军事上①北约的建立:1949年,美、英等国签订了《北大西洋公约》,加剧了冷战的程度。
②华约的建立:为了对抗北约,1955年,苏、波、捷、罗等国签订了《友好合作互助条约》,组成华沙条约组织,标志着美苏两极格局形成。
二、“冷战”阴影下的国际关系1.“冷战”阴影下的国际关系(1)德国分裂:1949年,在美、苏的支持下,德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国,德国分裂。
(2)朝鲜战争①背景:日本投降后,美、苏两国以北纬38度线为界,分区占领朝鲜半岛的南部和北部。
后来在南部和北部分别建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。
从此朝鲜半岛处于分裂状态。
②过程:1950年朝鲜战争爆发。
美国组织“联合国军”侵略朝鲜民主主义人民共和国,并向中朝边界推进,中国组织人民志愿军入朝作战。
1953年,双方签订停战协议。
(3)越南战争①背景:二战后,法国殖民者重返越南,越南人民在越南共产党领导下英勇抗击,迫使法国殖民者撤出。
②过程:1961年,美国发动了越南战争。
在越南人民的抗击下,美军被迫于1973年撤出越南,越南战争结束。
(4)古巴导弹危机①起因:1962年,苏联在古巴建设导弹基地,以改变苏联在核力量对比中的不利地位,被美国发现。
专题九当今世界政治格局的多极化趋势第一讲美苏争锋★考纲:美苏两极对峙格局的形成★考点:美苏两极对峙格局形成的背景、标志、基本过程;雅尔塔体系的概念;美苏“冷战”的概念、表现及影响;杜鲁门主义、马歇尔计划、北约、战后社会主义力量的壮大、华约等知识;★阅读内容:“德国分裂”、“朝鲜战争”、“古巴导弹危机”、“越南战争”和“经济互助委员会”等为学生课外阅读内容。
★基础知识一.形成背景:1、二战改变了世界力量的对比,西欧国家普遍衰落,以为中心的传统世界格局逐渐被两极格局所取代。
2、二战后期,等国际会议确立了国际关系新体制,即二战后以美苏为中心的体制。
3、战后,美苏在、和上的矛盾冲突日益加剧,最终导致美苏从二战时的合作走向战后的分裂二.主要表现形式:冷战1、冷战概念:指二战后美苏双方以及东西方之间在政、经、军、外交、文化、意识形态诸方面除直接诉诸之外的紧张对峙和对抗。
战争是二战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战争。
2、冷战形成过程:①序幕:1946年3月,丘吉尔发表演说。
②正式开始:(政治)美:1947年的提出。
③(经济)美:1947年计划的提出,其作用是是利用手段控制了西欧,同时又可以达到了对的遏制。
④(军事)1949年美国倡导成立组织,年苏联倡导成立组织,这两大组织的出现标志着以美苏为首的两大、集团对峙局面的最终形成。
三.影响:1、积极影响:①双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的的爆发。
②不同社会制度国家在共存中相互借鉴,吸取教训,取长补短,推动世界的整体发展。
③亚非拉发展中国家兴起不结盟运动,促使的崛起④冷战双方在科技、军事等领域的竞争也客观上推动了战后世界科技水平的提高,冷战后好多美苏的军事科技开始用于民用领域,推动了世界的进步。
2、消极影响:两强相争使世界长期不得安宁,导致国际局势紧张。
★问题思考1、你认为一个新的国际格局形成的主要原因是什么?试以一战、二战后的相关史实加以说明?2、什么是冷战,你如何理解冷战与热战之间的关系。
★拓展延伸1.如何理解雅尔塔体系与两极格局、冷战之间的关系所谓“雅尔塔体制”(雅尔塔体系),简言之就是美、苏、英三国首脑主要通过雅尔塔会议所确立的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图,其实质是美苏两分天下;而两极格局是以美苏为中心,以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为主要特点的格局;而冷战是美苏对抗的主要形式。
三者的关系是:雅尔塔体制的建立是战后两极格局形成的基础,即奠定了战后两极格局的框架;两极格局是雅尔塔体制的一个组成部分和集中体现;从属于雅尔塔体制;在雅尔塔体制下两极格局对抗的主要形式是冷战,冷战的加剧又促进了两极格局的形成。
一般来说,两极格局的瓦解,也就意味冷战局面的结束,雅尔塔体制的瓦解。
2.杜鲁门主义与马歇尔计划的联系与区别联系:都是美国冷战政策的组成部分,实质都是为了遏制苏联等社会主义力量,稳定资本主义秩序,确立美国的霸权地位。
区别:.杜鲁门主义表现为公开赤裸裸的反共反苏,是美国冷战和争夺世界霸权的宣言书,马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段稳定资本主义制度,控制欧洲,联合西欧各国共同反苏。
★练习巩固1.下列对二战后初期国际关系的表述,不正确的是()A.雅尔塔体制确立 B.美苏由战时合作走向分裂C.“冷战”时代开始 D.欧洲开始走向联合2.1949年美国发起成立北大西洋公约组织,其目的是()A.拉拢东欧国家 B.压制殖民地独立运动C.军事上遏制苏联 D.与华沙条约组织对抗3.美国推行“冷战”政策的主要表现有()①提出杜鲁门主义②发动越南战争③实行马歇尔计划④建立北约组织A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.②④4.“杜鲁门主义”的特点是()A.遏制共产主义,但不诉诸战争 B.遏制共产主义,公开干涉各国内政C.遏制共产主义,稳定资本主义 D.秘密干涉与公开干涉相结合5.杜鲁门总统声称:“无论在何地爆发革命、发生动乱,都与美国的安全有关,美国政府都应进行干预”这表明()A.美苏“冷战”正式开始 B.两极格局正式形成C.美苏争霸正式开始 D.世界大战即将爆发6.杜鲁门曾说过:杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”,其含义不包括()A.都是美国“冷战”政策的重要组成部分 B.都以经济和军事援助为主要形式C.其目的都是反苏反共 D.都是为了美国自身利益7.美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道:“美国的强大及其在自由和安全事业中的领导地位,使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖”。
20世纪50年代,体现美国充当这一“领袖”的史实是()A.提出杜鲁门主义 B.抛出马歇尔计划C.北约与华约的对峙 D.联合韩国发动“朝鲜战争”8.某一条约有如下文字:“考虑到……一个有正在重新军国主义化的西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团,……这样就加深战争的危险……决定缔结本友好合作互助条约”。
该条约的签订()A.促使社会主义阵营初步形成 B.勾画出两极格局的基本轮廓C.标志着美苏两极对峙格局的形成 D.标志着美苏冷战正式开始9.1959年,美国国家展览会在莫斯科举办。
对于榨汁机和洗碗机等展品。
赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具,当场引起了美国副总统尼克松的反对。
这反映了当时()A.美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域B.美国霸主地位动摇,急需打开苏联市场C.苏联轻工业发达,不需要进口这些器具D.经济文化交流没有改变两国意识形态的对立10.阅读材料,回答问题:上图是一幅漫画,原来的标题是英文:We tried everything but explosive。
图片中大个子的袖子上标有USA,老头子的衣领上标有BRITAIN,小个子衣服上标有FRANCH,还有一位女士系的围巾上标有UNITED NATIONS,左下角的罐子上标有OIL,图中大个子对女士说:“YOU TRY IT SISTER!”。
⑴请你依据漫画思考作者想反映的主题是什么?作者的立场如何?并分别加以说明⑵图片中四个人物分别代表的是谁?作者如此艺术加工有何寓意?⑶请你对这幅漫画所反映的历史事实做一简单概述,并对这一历史事实作出评价。
参考答案★基础知识一.形成背景:1、欧洲;美苏。
2、雅尔塔;雅尔塔。
3、社会制度、意识形态、国家利益二.主要表现形式:冷战1、战争;朝鲜。
2、①铁幕;②杜鲁门主义。
③马歇尔;经济;苏联。
④北大西洋公约;1955年;华沙条约;军事、政治。
三.影响:1、①世界大战。
③第三世界★问题思考1、你认为一个新的国际格局形成的主要原因是什么?试以一战、二战后的相关史实加以说明?主要原因是各国综合国力的变化。
一战后美、日逐渐崛起,同时欧洲衰落,但欧洲并未丧失世界政治格局的中心地位,所以最终形成了凡尔塞—华盛顿体系。
二战改变了世界力量的对比,西欧国家普遍衰落,美苏两国日益强大,以欧洲为中心的传统世界格局逐渐被美苏两极格局所取代。
在两极格局下,随着西欧、日本的逐渐崛起,中国、广大发展中国家在国际事务中发挥着越来越大的作用,世界政治格局表现出多级化趋势,苏联解体后,世界两极格局瓦解,多极化趋势加强。
2、什么是冷战,你如何理解冷战与热战之间的关系。
“冷战”是指二战后以美苏双方为首的东西两大阵营之间除直接军事对抗以外的一切敌对行为。
当然在冷战期间并不代表世界上没有爆发战争,局部地区爆发的“热战”同样是冷战局势的体现,也即冷战大背景下的局部战争。
比如朝鲜战争是“热战”,但朝鲜战争的爆发却是美苏冷战导致的。
★练习巩固1、D;2、C;3、C;4、B;5、A;6、B;7、C;8、C;9、D10.⑴主题:冷战。
说明:以美国为首的西方国家在冷战中对苏联阵营无奈,使用了包括石油等经济手段在内的一切方法,都轰不开铁幕,换上联合国这个政治武器也无济与事。
或者:标题就是《我们采取了除炸药(战争、武力)以外的一切手段》,墙壁上的文字就是指以苏联为首的铁幕国家。
(2分)立场:作者站在反苏的立场上。
说明:认为是苏联导致了欧洲的东西隔绝,是冷战的罪魁祸首,而以美国为首的西方国家在试图打破铁幕(隔绝)。
(2分)⑵图片中四个人物分别代表:大个子—美国,小个子—法国,老头子—英国,年轻女士—联合国。
(2分)寓意:二战后美国力量强大,在资本主义世界独占鳌头,衰落的英法只能唯美国马首是瞻,就连联合国战后初期也曾一度被美国操纵。
(在他们眼中只是一个可以操纵利用的小妹妹。
)(2分)⑶概述:根据新旧教材内容回答,符合题意即可。
二战结束后,形成了以雅尔塔体系为标志的两极格局。
在战后40多年里,美苏两国以“冷战”的形式展开了全球性的争霸活动。
冷战开始后,以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取政治、经济、军事等全面遏制政策,双方分别成立了北约与华约,两大集团的对峙成为冷战的基本内容。
(4分)评价:美苏争锋使世界长期不得安宁,国际局势紧张;又看到在近半个世纪中双方势均力敌,避免了世界大战的爆发。
既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价,又指出冷战推动了科技的发展(6分)第二讲:新兴力量的崛起以及走向多极化★考纲:多极化趋势在曲折中发展;两极格局瓦解和多极化趋势的加强★考点:欧洲共同体形成的基本过程,欧盟成立的标志及其影响;日本经济迅速发展的原因、表现及影响;中国经济发展的主要阶段与概况及中国在当今国际舞台上的作用,中国国际地位提高的主要表现;第一次不结盟国家和政府首脑会议及不结盟运动的作用;俄罗斯国际地位改善的主要表现及原因;两极格局下世界多极化趋势在曲折中发展的主要表现,感受发展的多样性与统一性,理解和尊重不同国家和地区发展的特殊性;两极格局瓦解的标志,“一超多强”世界格局的形成及具体表现;多极化趋势对世界历史发展的影响。
知道日本加快谋求政治大国地位的主要表现。
★阅读内容:“别了,雅尔塔”一目和“伊拉克战争”、“俄罗斯的困境”、“发展中国家与霸权主义的斗争”等知识点为学生课外阅读内容。
★基础知识一.欧共体的形成1、形成原因①根本原因:经济发展的需要;②现实因素:世界政治经济中心地位的丧失,要求改变战后初期受美国支配的局面;③外部因素:美苏争霸的影响,认识到只有联合起来才能保障自身安全和发展;④思想渊源:远源流长的欧洲统一思想。
2、经过①经济一体化进程:年4月建立欧洲共同体;1958年组建欧洲共同体和欧洲原子能共同体;年三个共同体合并为一个,称欧洲共同体;并朝着单一的欧洲货币体系发展。
②政治一体化进程:对外:奉行共同的独立自主的外交政策,以欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制;1973年提出“一个声音说话”,努力做到步调一致。
对内:1975年成立“欧洲议会”,直接选举产生;80年代加快共同合作。
3、目标:争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展。
(即争取实现一体化)对欧洲:经济:促进了欧洲国家经济的发展(三足鼎立);4、影响:政治:促进和带动了政治一体化,提高了国际地位。