二轮复习--大气的受热过程和气温
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2024年高考地理二轮复习大气受热过程和气温考点10大气受热过程是地理学中一个重要的考点。
在这个考点中,我们需要了解大气受热的原因、方式和影响等内容。
本文将以2024年高考地理二轮复习为背景,对大气受热过程和气温的相关知识进行阐述。
首先,大气受热过程是指太阳辐射能量照射到地球上,地球表面吸收和散发能量,形成热平衡的过程。
在太阳辐射能量照射到地球上之前,大部分能量被大气层吸收和散射,约有50%的能量到达地表。
而地表则对太阳辐射能进行三种不同的过程:辐射、传导和对流。
传导是指地表通过物质的直接接触来传递热能的过程。
这种过程特别适用于固体和液体之间的传热。
例如,地球表面的高温会通过陆地、海洋等物质形成的热传导路径向下传递热能。
然而,大气层通过传导现象接收到的能量非常有限,通常只占总能量的几个百分点。
对流是指大气层中物质的垂直流动,将能量从地表向上输送并将其散发到大气中的过程。
对流是因为热的浮力效应而产生的,从而造成气体的运动。
其中,热空气上升,冷空气下降形成循环,使得能量在大气中形成垂直传递。
上述三种方式中,辐射是最主要的能量传递方式。
地面接收到辐射能后,会放出长波辐射,即地面红外辐射。
而大气层则对这些红外辐射具有吸收和散射作用。
大气层中的水蒸气、二氧化碳等气体可以吸收地面辐射,将能量重新辐射到大气中。
这就是我们所说的温室效应。
温室效应使得地表的热能难以散发到太空中,导致地表温度升高。
地表温度的高低对气温具有直接影响。
太阳短波辐射射入地表后,地表会散发出长波辐射。
地表的温度越高,散发的长波辐射越多,大气层中的温室气体吸收的热量也越多,从而使得地表温度升高。
由于全球范围内的大气层成分和结构各不相同,所以地球不同地方的气温差异也较大。
总结一下,大气受热过程是太阳短波辐射能量照射到地球上,地表对能量进行吸收和散发的过程。
辐射、传导和对流是能量传递的主要方式,其中辐射是最主要的方式。
地表温度的高低直接影响气温,地面辐射能量难以散发到太空中造成温室效应,使得地表温度升高。
精心整理大气的受热过程与气温一、准备知识1.大气的垂直分层臭氧层能过滤大部分对人体和生物有害的紫外线,仅剩下少量的紫外线到达地表固体杂质很少凝结核,是成云致雨的必要条件注:干洁空气比例基本不变;水汽一般夏季>冬季,低纬>高纬;固体杂质陆>海、城市>乡村、早晨和夜间>午后、冬季>夏季3.(1)宇宙中的物体都在不断向外辐射能量,同时也在不断接受外界辐射的能量(温度高的物体主要表现为向外辐射,温度低的物体主要表现为接收辐射)物体的温度越高辐射能力越强。
(2)长波辐射与短波辐射的相对性(见课本P28注释)二、大气的受热过程大气的受热过程影响着大气的热状况、温度分布和变化,制约着大气的运动状态。
(一)大气受热过程三个环节AA.太阳辐射穿过厚厚大气(1)投射的纬度和季节决定了太阳辐射的强度和时间,决定了获得能量的基本格局。
(2)大气的削弱作用太阳辐射在大气上界辐射最强,穿过大气就会被削弱。
削弱三种方式①反射:参与的大气成分:云层和较大尘埃。
特点:云层愈厚,云量愈多,反射作用愈强;例:多云。
无选择性。
②散射。
参与的大气成分:空气和较小尘埃特点:一部分太阳辐射改变方向,无法到达地面。
有选择性。
③吸收。
参与的大气成分:臭氧吸收紫外线。
水汽和二氧化碳吸收红外线。
影响大气削弱作用的因素①太阳高度越大经过的路径越短被太阳削弱的越少,且太阳高度角大单位面积太阳辐射量大。
②天气和气候(如阴雨天气白天对太阳辐射削弱作用强)③地形地势(地势高比同纬度昼长,太阳辐射经过的路径短且空气稀薄被大气削弱的少)④人为因素(如CO2氟氯烃排放、大气污染等)B.太阳辐射到达地面,地面反射和吸收,地面增温,地面辐射增强,地面以长波辐10—C.中的水汽和CO2的含量有关。
(二)、大气的受热过程-----气温的日变化、年变化1.有关概念气温是大气热力状况(冷热程度)的数值度量,一天观测3~4次(8、14、20、2点)日均温、月均温、年均温气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差值气温年较差:一年中最高与最低月均温的差值2.气温的日变化、年变化①据右图分析气温日变化过程,思考一日中最高气温14时能否推前或延后,请分别举例说明。
大气受热过程一、大气分层名称对流层平流层高层大气高度0—12km12—50km50km以上气流状况上升和下沉平流现象天气现象飞机航天器1、两个来源地球大气受热能量的根本来源:太阳辐射。
近地面大气主要、直接的热源:地面辐射。
2、两大过程地面增温:大部分太阳辐射能够透过大气射到地面,使地面增温。
大气增温:地面被加热,并以长波辐射的形式向大气传递热量。
3、两大作用削弱作用:大气层中的水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、反射和散射作用。
保温作用:C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。
特别提醒:任何物体温度最高时,其辐射最强。
就某一地区而言,地方时12点时,太阳辐射最强;地方时13点时,地面温度最高,地面辐射最强;地方时14点时,大气温度最高,大气辐射(包括大气逆辐射)最强。
三、大气受热过程原理的应用1、大气保温作用原理的应用(1)温室气体大量排放带来全球气温升高温室气体(CO₂、甲烷等)→排放增多→吸收地面辐射增多→气温升高→全球变暖(2)分析农业实践中的一些现象:①采用塑料大棚发展反季节农业,利用玻璃温室育苗等。
塑料薄膜、玻璃能使太阳短波辐射透射进入棚内或室内,而地面长波辐射却不能穿透塑料薄膜或玻璃把热量传递出去,从而使热量保留在塑料大棚和玻璃温室内。
②人造烟雾、浇水防冻。
秋冬季节,我国北方常用人造烟雾来增强大气逆辐射,使地里的农作物免遭冻害。
浇水可增加空气湿度,增强大气逆辐射;水汽凝结释放热量;水的比热容大,浇水可减小地表温度下降的速度和变化幅度,减轻冻害。
③果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。
2、利用大气削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡(1)高海拔地区地势高→空气稀薄→大气的削弱作用弱→太阳能丰富(2)内陆地区(如我国西北地区)气候较为干旱→晴天多、阴雨天气少→大气的削弱作用弱→太阳能丰富(3)湿润内陆盆地(如四川盆地)3、昼夜温差大小的分析主要从大气的削弱作用和保温作用去分析。
微专题1 大气的组成、垂直分层和受热过程【典题精练】2020年11月24日4时30分,中国在中国文昌航天发射场,用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器,顺利将探测器送入预定轨道。
据此完成1~2题。
1.嫦娥五号探测器发射过程中,依次经过的大气层是( )A.平流层、对流层、高层大气B.高层大气、平流层、对流层C.高层大气、对流层、平流层D.对流层、平流层、高层大气2.下图是嫦娥五号探测器预定轨道所在大气层中的气温随高度变化曲线,图示正确的是( )A.①B.②C.③D.④下图为大气垂直分层示意图。
读图完成3~5题。
3.下列叙述正确的是( )A.低层大气主要由干洁空气、水汽和杂质组成B.云、雨、雪、雷电等天气现象,发生在平流层C.大气中的臭氧可以减少红外线对生物的伤害D.大气组成成分比例不会因人类活动影响而改变4.地球大气层,一般随高度增加( )A.气温降低B.气压升高C.密度减小D.湿度增大5.北京飞往美国华盛顿的飞机,升空20分钟后遇到雷雨天气,此时飞机应( )A.迅速进行迫降B.不断降低飞行高度C.保持原有高度D.升至万米以上高空6.下列现象与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是()A.多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些B.夏季的天空多云时,白天的气温不会太高C.晴朗的天空呈现蔚蓝色D.日出前的黎明天空明亮7.大气对地面的保温作用主要是由于()A.大气吸收太阳辐射而增温B.大气逆辐射对地面辐射损失热量的补偿C.大气对地面辐射的反射作用D.大气热容量大,不易降温8.由于大气的热力作用()①霜冻多出现在晚秋多云的夜晚②夏季多云的夜晚,气温比晴天低③产生的温室效应,影响人类的生存④“高处不胜寒”A.①②B.②③C.②④D.③④9.气象谚语有:“露重见晴天”的说法,就此观察,下列叙述正确的是:A.天空云量少,大气保温作用强B.地面辐射强,地表降温慢C.空气中水汽少,地表降温慢D.大气逆辐射弱,地表降温快(2020·山东省临沂一中月考)近些年来,生活在伍拉斯顿群岛的许多动物视力严重退化,羊患上了白内障,野兔和鸟类几乎双目失明,渔民捕到的鱼大多数是盲鱼。
大气的受热过程与气温【知识精讲】1.大气的受热过程大气的受热过程实质上就是一个热量的传输过程,该传输过程可以划分成三大主要环节,如下图所示:2.影响气温高低的因素分析(1)太阳辐射状况:主要分析纬度位置、正午太阳高度和昼夜长短。
低纬度气温高,受其影响,等温线大致与纬线平行。
(2)大气自身条件:主要分析天气状况、大气透明度等。
晴天,空气稀薄,白天气温高,夜晚气温低,日较差大。
此外,大气环流通过对热量的输送和对降水的影响,也会导致气温的变化。
(3)下垫面:海洋比热容大,气温日较差、年较差小,较同纬度陆地白天、夏季气温低;暖流增温,寒流降温;地势高低、山脉走向和坡向等对气温都有影响;不同地表的反射率差别很大,如冰雪对太阳辐射的反射率极高,导致地表气温低。
(4)人类活动:通过改变下垫面条件,如植树造林、修建水库和排放温室气体、废热等影响气温。
3.等温线弯曲与闭合的成因分析(1)等温线弯曲的成因分析①陆地上一般考虑山脉或谷地。
等温线穿过山地时一般向气温高的方向凸出,穿过谷地时,一般向气温低的方向凸出。
②海洋上一般考虑洋流。
等温线凸出方向与洋流流向相同。
③等温线的弯曲还可能与海陆分布有关。
1月份同纬度的陆地等温线向南凸,海洋上向北凸;7月份,同纬度的陆地上等温线向北凸,海洋上向南凸。
(即“一陆南,七陆北;一海北,七海南”)。
(2)等温线闭合的成因分析(高、低温中心)①低温中心:低温中心一般与地形有关,山地一般为低温中心;纬度较高的盆地在冬季时也往往成为低温中心,纬度较高的山脉、冬季风的迎风坡也往往成为低温中心。
②高温中心:一般地势较低的盆地往往成为高温中心;城市也往往是高温中心(热岛效应)。
【典例】(2017·全国文综Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。
下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。