大气的组成、垂直分布、热力状况和大气的运动汇总
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高一地理必修一:大气知识点学好书本上最基础的内容,才能熟练地运用到解题中去。
本文为大家整理了高一地理必修一大气知识点,希望大家喜欢。
大气一:大气的组成和垂直分层1)低层大气的组成:干洁空气(氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”)、水汽和固体杂质(成云致雨的必要条件)2):大气的垂直分层(课本29页图2.1)高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气2019-3000千米电离层反射无线电波平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬:17-18千米,中纬:10-12千米,高纬:8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变,与人类关系最密切二:大气热力作用(1)对太阳辐射的削弱作用吸收作用:具有选择性,水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线,对于可见光部分吸收比较少反射作用:无选择性,云层越厚,反射作用越强,在夏季多云的白天,气温不是很高散射作用:具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚蓝色(2)对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射,截留热量而增温,由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差,但是对于地面长波辐射吸收作用强,所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿,起保温作用大气的热力作用1)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简单的形式。
从图中可以看出,近地面等压线向低压方向(向下)弯曲,高空等压线向高压方向(向上)凸起2)大气的水平运动—--风影响因素:等压线越密集的地方,则风力越大(图2.10,2.11,2.12)在单一水平气压梯度力作用下:风向垂直等压线,指向低压风向在水平气压梯度力和地转偏向力作用下:风向与等压线平行在三个力作用下:风向与等压线成一夹角,始终由高压指向低压方向.三:全球性的大气环流1)三圈环流(课本37页图2.14)①在地表形成了七个气压带和六个风带,气压带风带随太阳直射点的南北移动而南北移动,对于北半球来说,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.(图2.15)②海陆分布对大气环流的影响(3)季风环流(图2.18)地区东亚南亚,东南亚气候类型温带季风气候亚热带季风气候热带季风气候成因海陆热力性质差异海陆热力性质差异,气压带和风带的季节移动风向冬季西北风(亚洲大陆)东北风(亚洲大陆)夏季东南风(太平洋)西南风(印度洋)四:常见的天气系统1)锋面系统—冷锋和暖锋(图2.19,2.20)冷锋暖锋概念冷气团主动向暖气团移动暖气团主动向冷气团移动天气特征过境前单一气团控制,天气晴朗单一气团控制,低温晴朗过境时阴天、雨雪、刮风、降温连续性降水过境后气压升高,气温下降,天气晴朗气温上升,气压下降,天气转好降水的分布降水一般出现在锋后降水一般出现在锋前大气举例北方夏季暴雨,冬春季大风,寒潮,沙尘暴2)低压、高压系统—气旋和反气旋(以北半球为例,图2.21)气旋反气旋气压低气压(中心低,四周高)高气压(中心高,四周低)水平运动四周向中心辐合(北逆南顺)中心向四周辐散(北顺南逆)垂直运动上升下沉天气多阴雨天气多晴朗、干燥天气举例台风长江流域的伏旱,北方“秋高气爽”天气五:气候的形成和变化1)气候的形成因子(太阳辐射、地面状况、大气环流、人类活动)①不同气候类型的气温特点l气温的分布,一般是低纬温度高,高纬温度低;山上的气温比山下低;暖流经过地区的气温比寒流经过地区高l同一纬度地带内,由于下垫面不同,不同地点的气温状况不同,其中影响比较的大是海洋和陆地l大陆性气候与海洋性气候的比较(北半球)气候类型气温日较差气温年较差最高气温月最低气温月大陆性大大7月1月海洋性小小8月2月②不同气候类型的降水状况l赤道地区气流以辐合上升为主,全年雨量充沛l南北回归线至南北纬30o之间,在副热带高压和信风带控制下,常年干旱l大陆的西岸有两种情况,以亚欧为例,地中海地区(亚热带),夏季处于副热带高压中心的边缘,气流下沉,干燥少雨,冬季由于副热带高压向南移,此地受西风带的控制,多气旋活动,湿润多雨。
必修1第8 讲大气的组成、垂直分层和热力状况双基回归一、大气的组成1.大气的组成及其作用:低层大气是由干洁空气、水汽和杂质组成的。
干洁空气又是由氮、氧、二氧化碳和臭氧等物质组成的。
它们在大气中的作用是各不相同的。
2.人类对大气成分的影响:①改变大气成分的比例――人类活动导致二氧化碳含量增加;②增加大气的成分,改变大气成分的比例――氟氯烃物质的增加,导致大气中臭氧的含量减少。
二、大气的垂直分层及其对人类活动的影响说明:①自地面向上到大气上界,随高度的增加空气密度减小,大气压力降低。
②大气垂直分层的主要依据是气温的垂直分布特点,不同大气层气温垂直分布不同,因而空气的运动也不同,对人类的影响也不一样。
③对流层集中了几乎全部的水汽和固体杂质,这是天气现象多变的条件。
④对流层的高度因时因地而异。
一般来说,地面温度高,对流层厚度就大。
即低纬大于高纬,夏季大于冬季。
⑤电离层大气中的氧分子和氮分子在太阳紫外线和宇宙射线的作用下被分解为离子,大气处于高度电离状态,故能反射无线电短波。
三、大气的受热过程1.大气的受热过程:太阳→地面→大气→地面,即太阳暖大地,大地暖大气,大气返大地。
对流层大气受热状况主要表现在“大气对太阳辐射的削弱作用和对地面辐射的保温作用”上,其实质是一个热量的连续传输过程(如下图所示)。
理解“地面是大气主要的直接的热源”的含义,并在此基础上理解大气的热力作用包括削弱作用(反射作用、散射作用和吸收作用)和保温效应(大气对地面辐射的吸收作用和大气逆辐射)两大方面。
2.大气的热力作用包括大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的温室效应,它们是一个连贯的能量转换过程,因此要运用综合图表法学习这部分内容,抓住主干,化繁为简。
注意:在学习大气的热力作用时,一定要结合实例来理解掌握。
例如:反射作用——在夏季,多云的白天气温不会太高;散射作用——晴朗的天空呈现蔚蓝色;吸收——臭氧层因吸收太阳紫外线而升温;大气逆辐射——有云的夜晚比晴天温暖。
大气科学概论知识梳理大气科学是研究地球大气系统的科学,它包括大气物理学、大气化学、大气动力学、气象学等多个学科。
以下是对大气科学的基础知识进行梳理。
1.大气的组成:大气主要由氮气(78%)和氧气(21%)组成,还包括少量的水蒸气、二氧化碳等气体。
其中,水蒸气是大气中最重要的温室气体之一2.大气的结构:大气可以分为四个不同的层次。
从地球表面向上分别为对流层(0-12公里)、平流层(12-50公里)、中间层(50-80公里)和外层层(80公里以上)。
3.大气的运动:大气的运动包括垂直运动和水平运动。
大气通过对流和平流两种方式进行垂直运动,水平运动则是由气压梯度力和科氏力驱动的。
4.大气的循环:大气循环是指大气中能量和物质的不断交换和运动。
其中,全球性的大气循环有海洋环流和大气环流两部分构成,这些循环起到了全球温度和气候的调节作用。
5.大气的辐射:大气与地面和太阳之间发生的辐射交换是大气科学中一个重要的研究内容。
大气光学是研究大气层对可见光和红外辐射的吸收、散射和透射特性的学科。
6.大气的热力学:大气的热力学是研究大气中能量和热量传递的学科。
其中,气候系统的热力学过程对了解气候变化和天气预报非常重要。
7.大气的化学:大气中的化学反应对于大气质量和气候变化具有重要影响。
例如,大气中的臭氧层对于过滤太阳紫外线的作用至关重要。
8.大气中的云和降水:云是大气中由水蒸气凝结而成的水滴或冰晶的集中表现,降水是指水滴或冰晶从云中下降到地面的现象。
云和降水对于气候和水循环有重要影响。
9.大气的天气:天气是大气瞬时状态的表示,主要包括温度、湿度、风向和风速等要素。
气象学是研究天气现象及其变化规律的学科。
10.大气的气候:气候是大气长期统计性质的表示,反映了一定地区一段时间内的天气变化情况。
气候学是研究气候现象及其变化规律的学科。
以上就是对大气科学基础知识的梳理,这些知识对于理解大气的构成、运动、循环以及与地球其他系统的相互作用至关重要。
地球上的大气大气的组成与结构大气的垂直分层平流层和对流层空气运动示意图大气的受热过程读图记要大气的组成和作用大气层在垂直方向上由于物理性质的显著差异,大致分为对流层、平流层和高层大气。
对流层位于大气圈的最下面,与地面相接,其厚度由赤道向两极逐渐减小,是大气各层中最薄的一层,集中了大气质量的3/4和几乎整个大气中的水汽和杂质,云、雨、雷电等天气现象均发生在对流层里;平流层主要是臭氧层,空气以水平运动为主,利于飞机飞行;高层大气可细分多层,无线电波、通信卫星、宇宙飞船在此层运转。
气压与大气层高度成反比,即大气层高度越高,气压越低;气温随大气层高度的变化成“不规则”变化,对流层气温与高度正反比,平流层气温与高度成正比,高层大气正反比不规律。
不同的大气层“上下”空气冷热不同,对流层下热上冷,平流层下冷上热,从而气体的运动方向自然不同。
平流层的热能主要是臭氧对太阳紫外辐射的吸收,对流层的热能主要来自地面的辐射。
熟悉大气各主要成分的作用;逆温现象。
物体辐射电磁波与自身温度的关系波长温度常数λ()T()=C()温度和波长成反比,即物体自身温度越高,向外辐射的电磁波的波长越短;反之温度越低,向外辐射的电磁波的波长越长。
因此太阳辐射是短波辐射,地面辐射是长波辐射。
大气对太阳辐射的削弱作用大气对太阳辐射的吸收具有选择性。
平流层大气中的臭氧主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线。
对流层大气中的水汽和二氧化碳主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线。
大气对可见光吸收很少。
大气中的云层和较大颗粒的尘埃,能反射一部分太阳辐射,大气能散射太阳辐射的一部分。
大气对地面的保温效应22CO H O −−−−→−−−−−→−−−→大气透明地面辐射逆辐射,吸收太阳辐射地面大气地面 地球大气对太阳短波辐射几乎是透明体,大部分辐射能够透过大气射到地面,使地面增温;大气对地面长波辐射却是隔热层,把地面辐射放出的热量绝大部分截留在大气中,并通过大气逆辐射又将热量还给地面,大气的这种作用称为大气保温效应。
大气1、垂直分层①依据:温度、密度和大气运动状况在垂直方向上的差异。
②各层的特点及原因:大气温度随高度变化曲线:逆温现象:对流层由于热量主要直接来自地面辐射,所以海拔越高,气温越低。
一般情况下,海拔每上升1000米,气温下降6°C。
有时候出现下列情况:①海拔上升,气温升高;②海拔上升1000米,气温下降幅度小于6°C。
这就是逆温现象。
逆温现象往往出现在近地面气温较低的时候,如冬季的早晨。
逆温现象使空气对流运动减弱,大气中的污染物不易扩散,大气环境较差。
二、大气的热力状况1、大气的热力作用(1)大气对太阳辐射的削弱作用:反射作用最强,吸收作用最弱吸收:有选择性。
臭氧吸收紫外线,水汽、二氧化碳吸收波长较长的红外线,大气直接吸收太阳辐射很少反射:无选择性,云的反射作用最为显著。
卫星云图上白色越浓,云层越厚,反射太阳光最多。
地面性质与反射:新雪最强。
散射:有选择性。
蓝、紫色光最容易被散射,所以晴朗天空呈现蔚蓝色。
天空呈灰白色是因为太阳光被较多尘埃和雾粒散射的缘故。
大气对太阳辐射削弱作用与太阳高度:太阳高度大的地区太阳辐射经过大气路程短,削弱得少。
☆拓宽:影响地面辐射(太阳辐射)的因素:1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)<eg.我国青藏高原>3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)<eg.我国西北地区>4.空气密度(2)大气的保温效应温度高低与波长长短关系:温度高,辐射最强部分波长短。
太阳辐射波长小于地面辐射和大气辐射。
地面吸收太阳辐射而增温。
(太阳暖大地)大气把地面辐射的绝大部分吸收(长波辐射,水汽和二氧化碳吸收)(地面暖大气)。
大气以逆辐射的形式把能量返还地面,补偿地面损失的热量。
(大气还大地)2.大气热力过程实例:(1)、多云的夜晚,气温变化小。
(大气逆辐射强)(2)、在晚秋或寒冬,霜冻多出现在晴朗的夜晚。
(大气逆辐射弱)(3)、人造烟幕能起到防御霜冻的作用。
高考大气部分知识点总结高考大气部分知识点主要包括大气成分、大气运动、天气系统和气候变化等内容。
下面将对这些知识点进行总结,并适时加入相关例子和解释,帮助读者更好地理解。
一、大气成分大气是地球围绕自身旋转的重力场中的气体层,由氮气、氧气、水蒸气、稀有气体、悬浮颗粒物等组成。
其中,氮气和氧气是主要组成部分,占据了大气的绝大部分,分别约为78%和21%。
水蒸气的含量和分布对天气的形成和变化起着重要作用。
二、大气运动大气在垂直和水平方向上都有运动。
垂直方向上的运动分为垂直上升和下沉运动,通常由温度和密度的变化驱动。
水平方向上的运动则包括风、气压系统和气候带等。
风是指水平方向上气体的运动,主要由气压差驱动。
气压系统指地球表面不同地区的气压差异形成的季风、副热带高压、赤道低压等系统。
气候带则根据不同纬度地区的平均气候特点进行划分。
三、天气系统天气系统是指由大气运动引起的各种天气现象和天气要素的组合。
常见的天气系统包括气旋和锋面。
气旋是大范围的低气压区,其周围空气由外向内旋转,导致风力较大、降水较多的天气。
锋面是两个不同气团之间的交界线,常常伴随着较强的降水和气温变化。
此外,还有冷、暖、平稳等不同类型的天气系统,它们对天气变化起着重要影响。
四、气候变化气候是指长期的天气状况的总和,是对某一地区多年平均天气情况的总结和描述。
气候变化是指气候系统的一种状态变化,通常发生在数十年以上的时间尺度上。
气候变化与人类活动密切相关,人类的工业化和能源消耗使得大气中温室气体的浓度增加,引起地球气候系统的变化。
全球变暖、极端天气事件增多等均是气候变化的表现。
综上所述,高考大气部分的知识点包括大气成分、大气运动、天气系统和气候变化等。
通过了解和掌握这些知识,可以更好地理解地球上的天气现象和气候变化趋势,为应对气候变化和天气灾害提供科学依据和参考。
当然,还需要结合实际题目要求,在考前通过做题巩固对这些知识点的掌握和理解。