小学安全教育三字歌
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安全知识要记牢,三字歌谣传四方,出门在外多留心,平安健康伴成长。
行路安全要记牢,红灯停来绿灯行,横穿马路看两边,安全意识记心间。
过桥过河不慌张,走稳走实步步当,水深危险勿玩耍,安全第一记心房。
骑车出行要小心,头盔戴好护安全,遵守交通规则行,平安回家笑哈哈。
上下楼梯要有序,靠右行走不拥挤,手扶扶手防滑倒,安全意识不能忘。
防拐防骗记心间,陌生人不随便搭,个人信息不透露,保护自己最重要。
防火意识要提高,电器使用要规范,不玩火柴不玩烟,火灾无情要远离。
自然灾害要防范,地震来临不慌张,躲到桌子下或者墙角,安全逃生最重要。
游泳戏水要谨慎,水深危险勿下水,救生衣穿要牢记,安全游泳快乐多。
食品安全要注意,不吃过期变质物,蔬菜水果要洗净,身体健康最重要。
交通安全要遵守,乘坐车辆要系带,不坐超员车不坐黑,安全出行乐开怀。
网络安全要警惕,个人信息不泄露,不随意点击不明链接,保护隐私最重要。
防震减灾要学习,应急知识记心间,地震来临不慌张,有序逃生保平安。
环保意识要提高,垃圾分类要记牢,节约用水和用电,绿色生活从我做起。
安全无小事,防范在心中,小学生安全教育,快乐成长每一天。
行路安全歌:出门在外心要明,交通安全记心间,红灯停来绿灯行,遵守规则保平安。
骑车出行歌:头盔戴好护安全,遵守规则不违规,安全骑车笑哈哈,快乐成长每一天。
上下楼梯歌:靠右行走不拥挤,手扶扶手防滑倒,有序上下楼梯间,安全意识要牢记。
防拐防骗歌:陌生人不随便搭,个人信息不透露,保护自己最重要,防拐意识要提高。
防火安全歌:电器使用要规范,不玩火柴不玩烟,火灾无情要远离,防火意识要提高。
防震减灾歌:地震来临不慌张,躲到桌子下或者墙角,有序逃生保平安,防震减灾记心间。
食品安全歌:不吃过期变质物,蔬菜水果要洗净,身体健康最重要,食品安全要记牢。
交通安全歌:乘坐车辆要系带,不坐超员车不坐黑,安全出行乐开怀,交通安全要遵守。
网络安全歌:个人信息不泄露,不随意点击不明链接,保护隐私最重要,网络安全要警惕。
小学生安全教育三字歌小学生进学校听师言遵教导爱生命最主要保安全要记牢防溺水防火烧防触电莫爬高遇狂风遇雷雨即时避遇洪水遇地震莫迟延快快跑冰霜雪容易滑小心走防跌倒危险地莫近靠过马路走横道马路上不可玩车来时勿穿道走路时听车号上下楼靠右行莫争先遇危险要警告校园里守规则莫追逐莫打闹上课时端正坐下课时不奔跑进出门绕拐角缓步行防撞倒锐利物不可玩如刀剪如棍棒如弹弓玩具枪危险物应收缴若生病听医教速治病慎吃药过期药不可要乱用药真糟糕按量用不可超冬防冻夏防晒要安全学自保陌生人不可信应远离莫近靠拒馈赠勿应邀马蜂窝不可捣毒虫蛇防叮咬防事故慎为高天黑时勿外跑节假日勿独行若远游宜相告莫贪玩归来早免父母把心操爱生命惜身体保平安多欢喜利他人益自己金石言当牢记。
平安校园手抄报资料平安校园标语(一)1、不要推不要挤,关心别人爱自己。
2、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
3、若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
4、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
5、校园安全你我他,高高兴兴上学来,平平安安回到家。
6、危险地方我不去,学会保护我自己。
7、红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。
8、课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。
9、幸福是棵树,安全是沃土。
10、汽车多我不急,耐心等待车过去。
平安校园作文(二)生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。
何谓平安?顾名思义,平安就是太平、安全。
人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢!作为老师,希望自己的学生平平安安;作为家长,希望自己的孩子平平安安;作为一名学生,我由衷地希望同学们高高兴兴上学,平平安安回家。
校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。
为学生们创造一个安静、和-谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是我的心愿,也是全社会的心声。
稍有记忆的人,恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。
据统计,这次人质案共有335人死亡,700多人受伤,整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。
在我市,每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤,给家庭带来了永远的伤痛,同时也给社会带来了许多无法挽回的损失。
由此可见,建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓。
在创建平安校园的活动中,我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴-力。
来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。
前些日子,北京育才学校的学生们向全国的中小学生发出倡议:"学习安全知识,参加安全教育活动;遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;当遇到危险和突发事件事,要主动求助或求救;做安全教育的小主人,开展中国少年儿童平安行动"。
养成教育手册(一)目录讲文明(4首)爱学习(10首)守纪律(3首)爱集体(2首)爱劳动(3首)讲卫生爱身体(4首)讲文明问好歌上学校,不迟到。
讲文明,有礼貌。
见老师,问个好,遇同学,说声早。
放学离校前,门窗闭,师生间,互致礼。
出校门,排队行,学自护,保平安。
校园文明歌上课听讲要专心,帮助同学要热心,放学路上要当心,完成作业要细心,遇到困难不灰心,对待集体要关心,团结合作要齐心,师生互助心连心。
好习惯“三字歌”小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁爱公物护花草懂环保不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我好娃娃爱学习早读小朋友,来得早。
进教室,快坐好。
小嘴读,小手指。
音洪亮,背挺直。
不下位,不闲聊。
东西看,可不好。
读早书,记得牢。
天天读,学习好。
课前准备歌上课铃,丁丁响,我们快步进课堂。
书本文具放整齐,静等老师把课上。
上课一二三四——坐好姿势。
五六七八——闭上嘴巴。
听讲老师讲,仔细听。
同学说,不分心。
别人讲,不插嘴。
手放好,身坐正。
一边听,一边想。
东张西望可不行!发言想要发言先举手,得到允许才开口。
胆儿壮来声音亮,人人都夸我好棒!读书身坐正,脚放平,眼离书本不能近。
左手按,右手指,声音洪亮读得清。
写字我有一双小小手,长着十个手指头,写字之前做指操,活动关节手灵巧。
拿起笔来坐端正,一拳一尺又一寸,本子不斜头放正,身体坐直双足稳。
老大老二对对齐,指缝之间留缝隙,老三抵住笔杆下,老四老五紧靠它。
下课歌(下课——起立。
)(老师请休息——同学们休息。
)一、二、三,推凳子,四、五、六,对桌椅,七、八、九,捡垃圾,课,放书本。
作业学知识,做作业,要认真,不贪玩。
字工整,卷面净,功课毕,速整理。
护书谣小学生,要爱书,为课本,穿衣服。
不翘角,不乱涂,它们说,真舒服。
小书包小书包,真神气,装了书本装文具。
一年级行为规范教育儿歌课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生-!好习惯“三字歌”小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱升国旗三字歌星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽防近视三字歌防近视三字歌小朋友要知道近视眼看不远做事情不方便防近视不算难做起来要认真读书时坐端正写字时三个一眼保操自觉做要认真眼才亮光线暗不看书阳光下不看书坐车子睡床上要记住不看书三字歌记心中防近视会成功亮眼睛人人夸学习工作顶呱呱!校园文明歌上课听讲要专心,帮助同学要热心,放学路上要当心,完成作业要细心,遇到困难不灰心,对待集体要关心,团结合作要齐心,师生互助心连心。
一点儿也不觉得累昨天帮妈妈扫地,今天给爸爸倒水,昨天帮奶奶择菜,今天给爷爷捶背,天天为长辈做事,一点儿也不觉得累。
值日生值日生,起得早,先叫椅子站站好,再给桌子洗洗脸,地上灰尘全赶跑,室内空气换一换,还让花儿喝个饱,喜鹊站在窗台叫:“工作负责真是好!”上学清晨起,精神爽,红领巾,胸前飘。
进校门,守纪律,见师长,讲礼仪。
两操健身体,做两操,勤锻炼,争达标。
集合时,静齐快,动作齐,效果好。
升旗升国旗,要肃立,行队礼,须规范。
敬国旗,唱国歌,爱祖国,永牢记。
上课铃声响,进课堂,坐端正,齐用品。
上课时,专心听,多动脑,勤发言。
课间讲文明,有礼貌,敬师长,爱同学。
上下楼,靠右行,不打闹,互谦让。
环保爱清洁,成习惯,个人事,要自理。
爱公物,护花草,节水电,懂环保。
放学离校前,门窗闭,师生间,互致礼。
出校门,排队行,学自护,保平安。
(一)交通安全篇过马路,看红绿灯,左右看,再前行。
不追逐,不奔跑,安全出行最重要。
汽车来,不慌张,快速避,莫逗留。
自行车,靠右行,小心驾驶防事故。
(二)消防安全篇防火常识记心间,不玩火种保平安。
电器使用要规范,防止火灾来侵犯。
火警发生快报警,119是救火神。
逃生路线要熟悉,生命安全最重要。
(三)食品安全篇吃饭前后要洗手,食品安全最重要。
食品来源要正规,过期食品不食用。
蔬菜水果要洗净,生熟分开不混用。
零食糖果要适量,营养均衡身体棒。
(四)防溺水安全篇河边游泳要小心,水深危险要远离。
同伴落水不慌张,大声呼救求帮助。
游泳时,戴泳镜,防止异物入眼睛。
不在野外嬉戏玩,防止溺水事故发。
(五)网络安全篇上网聊天要谨慎,个人信息不泄露。
陌生链接不点击,防止病毒来侵害。
保护眼睛很重要,长时间看屏幕要休息。
上网时间要适度,保护视力健康成长。
(六)防欺凌安全篇遇到欺凌不害怕,勇敢告诉老师家。
团结友爱共成长,欺凌行为不可取。
尊重他人是美德,友好相处是关键。
遇到矛盾要冷静,化解矛盾保平安。
(七)自然灾害安全篇地震发生快躲避,室内外空旷地方去。
洪水来临快撤离,高处避险最重要。
防雷雨,不外出,雷电天气要小心。
泥石流,要警惕,安全意识记心间。
(八)生活安全篇用电安全要牢记,插座不乱拔。
热水瓶,放高处,防止烫伤要小心。
煤气泄漏快关闭,开窗通风要迅速。
安全意识要提高,生活处处要留心。
《小学生安全教育三字儿歌》唱响安全旋律,让小学生们快乐成长,安全相伴。
过马路,看红绿灯,安全出行快乐行。
防火防灾记心间,幸福生活更美好。
网络安全要牢记,保护眼睛防近视。
团结友爱共成长,欺凌行为不可取。
地震洪水要警惕,自然灾害快撤离。
生活安全要注意,快乐成长每一天。
唱响安全三字歌,让小学生们心中播下安全的种子,在快乐中成长,在平安中绽放。
小学生文明礼仪儿歌进校背好书包进学校,服装整洁领巾飘。
见了老师有礼貌,清晨问早午问好。
同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑.升旗立正肃立升国旗,仰望国旗徐徐起。
少先队员行队礼,高唱国歌情无比。
热爱祖国记心里,革命传统不忘记。
上课上课铃响进教室,安静坐好迎老师。
站立问声老师好,精神饱满学知识。
坐如钟,站如松,读写姿势要坚持。
课间下课起立师先行,用品提前准备好。
上下楼梯右侧行,讲话走路都要轻。
环境卫生保持好,室外游戏讲文明.做操做操站队快静齐,动作到位要用力。
做好眼操保视力,穴位准确不忘记。
两操坚持志不移,努力达标练身体。
集合集合活动要守纪,队伍排列“快静齐”不说话来不乱挤,不乱走动有秩序. 鼓掌热情懂礼仪,人人心中有集体。
用餐吃饭守纪要排队,节约粮食不浪费。
果皮菜渣不乱扔,碗儿洗得干又净。
放学环境卫生定好岗,每天值日要做到。
清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。
课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。
回家放学路上不乱跑,安全第一要记牢。
见到长辈先问好,学习情况要汇报。
帮助父母干家务,热爱劳动最重要。
睡前学具准备好,校服领巾别忘了。
文明礼仪儿歌一个人要想成就一番大事业,就要养成有条有理的文明礼仪。
就是那些只具备普通能力的人,因为具有良好的文明礼仪,也能把事情做得十分出色;而即使是有能力的人,如果他办事时不注意条理和办法,也很难做出什么大事.在这次“文明礼仪”活动中,我做了许许多多的关于文明礼仪的好事,其中使我印象最深的就是我帮家人做家务。
接着,我找了一首歌:1、文明礼仪很重要。
见到老师要问好, 同学之间不打闹团结努力品质好,努力学习志气高。
大家都来比一比,看谁文明懂礼貌。
礼仪儿歌日日诵。
2、争做一位好学生早上按时把床起.穿衣洗漱自己做。
到校问声老师好,见到同学要微笑.早读纪律要遵守,上课认真把课上. 课内科目勤举手,运动场上我拼搏。
课间休息要文明,爱护公物和绿化。
学习永远无止境,争做一位好学生。
3、课前、课间、课后预备铃如号角,提醒我们准备好,书本文具放桌上,期待老师把课上。
“行为规范”黑板报材料一、小学生守则二、小学生行为规范儿歌1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
小学生,爱学习,养成习惯终受益;2、遵守法律法规,增强法律意识。
遵守校规校纪,早晨起,不懒睡,背着书包上学去;遵守社会公德。
见同学,问声好,讲究礼貌要做到;3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;积极参加社会实践和有益的活动。
课堂上,专心听,基础打牢成绩好;4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
勤于思,善动脑,积极发言才聪明;5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
不唯书,不唯上,超越文本当自强;6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做笔记,细整理,积少成多能进步;做。
写作业,用心记,炼就本领比高低;8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
天文晓,地理知,人见人爱有志气;9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
好习惯,我第一,健康向上有活力。
10、热爱大自然,爱护生活环境三、如何做好养成教育的具体做法:1、明确意义,激发动机。
自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的,因此,让学生保持自我教育非常必要。
我班充分班队课、板报开展知识竞赛等形式,引导学生观察现实、体验生活、不断提高自我教育活动。
同时,也使老师们认识到,养成教育不是校长、德育处、少先队或某个老师的事,应是全校师生共同的事情。
同时,明确要抓学生成绩,抓教学质量,必须从抓学生的行为习惯入手。
树立“行为规范教育我有一份”的观念,形成“人人关心养成教育,从抓养成教育”的氛围。
2、制定计划,明确目标。
根据学生年龄结构,心理特点,我班确定学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点主要训练有三大方面的内容,分别是:卫生习惯养成目标,行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。
3、建章立制,规范言行。
良好的行为规范养不是靠几次教育,几个活动就能完成的,它需要老师和学生持之以恒来完成。
(1)值日制度:由本班小干部负责每天的“五项”竞赛检查,主要是学生的行为表现,及时作好记录,并且作好教育,一周作好总结工作,真正从细小处入手,把行为规范落到实处。
小学生安全教育三字歌
小学生进学校听师言遵教导爱生命最重要保安全要记牢防溺水防火烧防触电莫爬高遇狂风遇雷雨及时避身勿暴遇洪水遇地震莫迟延快快跑冰霜雪容易滑小心走防跌倒危险地莫近靠过马路走横道红绿灯是信号前后看左右瞄繁华街莫乱跑车如水人如潮入地道过天桥上下车莫急躁身站稳手抓牢头和手勿伸出下车时切莫跳马路上不可玩车来时勿穿道走路时听车号
上下楼靠右行莫争先没占道如浏览如活动同学间互关照遇危险要警告都安全乐陶陶校园里守规则莫追逐莫打闹上课时端正坐莫后仰莫歪靠下课时莫奔跑进出门绕拐角缓步行防撞倒锐利物不可玩如刀剪如棍棒如弹弓玩具枪危险物应收缴喝开水慢慢倒防烫伤莫急躁危险品易燃爆如汽油如酒精如硫酸烟花炮如农药煤汽灶防中毒很重要死禽畜不可食有病菌处理掉饮食品防变质过了期不能要
如蘑菇如野果不知名要扔掉若生病听医教速治病慎吃药
过期药不可要乱用药真糟糕
按量用不可超冬防冻夏防晒
要安全学自保陌生人不可信
应远离莫近靠拒馈赠勿应邀
知恶意识圈套坏人行笑藏刀
马蜂窝不可捣毒虫蛇防叮咬
狗和猫勿逗撩若被伤后果糟
用工具方法好含圆物吮笔帽
不小心把命要防事故慎为高
天黑时勿外跑节假日勿独行
若远游宜相告莫贪玩归来早
免父母把心焦儿安全父母笑
要安全心要细三思行不任意
若出险悔莫及危险事须当避
爱生命惜身体保平安多欢喜
利他人益自己金石言当牢记
余方亮
作于2012年2月16日。
行为规范养成教育手抄报内容行为规范教育手抄报的内容“行为规范”黑板报材料一、小学生守则二、小学生行为规范儿歌1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
小学生,爱学习,养成习惯终受益;2、遵守法律法规,增强法律意识。
遵守校规校纪,早晨起,不懒睡,背着书包上学去;遵守社会公德。
见同学,问声好,讲究礼貌要做到;3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;积极参加社会实践和有益的活动。
课堂上,专心听,基础打牢成绩好;4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
勤于思,善动脑,积极发言才聪明;5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
不唯书,不唯上,超越文本当自强;6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做笔记,细整理,积少成多能进步;做。
写作业,用心记,炼就本领比高低;8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
天文晓,地理知,人见人爱有志气;9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
好习惯,我第一,健康向上有活力。
10、热爱大自然,爱护生活环境三、如何做好养成教育的具体做法:1、明确意义,激发动机。
自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的,因此,让学生保持自我教育非常必要。
我班充分班队课、板报开展知识竞赛等形式,引导学生观察现实、体验生活、不断提高自我教育活动。
同时,也使老师们认识到,养成教育不是校长、德育处、少先队或某个老师的事,应是全校师生共同的事情。
同时,明确要抓学生成绩,抓教学质量,必须从抓学生的行为习惯入手。
树立“行为规范教育我有一份”的观念,形成“人人关心养成教育,从抓养成教育”的氛围。
2、制定计划,明确目标。
根据学生年龄结构,心理特点,我班确定学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点主要训练有三大方面的内容,分别是:卫生习惯养成目标,行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。
3、建章立制,规范言行。
良好的行为规范养不是靠几次教育,几个活动就能完成的,它需要老师和学生持之以恒来完成。
文明礼仪三字歌文明礼仪三字曲学生应记住进入校园,要听学校秩序,遵守校规,讲文明,努力学习,努力思考,寻求创新,早起,晨练,中午休息,睡懒觉,洗脚,讲卫生,经常打扫卫生,扔出去扔出去,不爱花草,有一个良好的环境,吃饭时不要急于见老师,第一个打招呼客人礼貌地来到校园,说普通话,诚实守信,学生之间互相尊重,讲团结,宽容和反对邪教,科学学校文化是必不可少的。
学校文明充满欢乐安全三字歌学生要牢记创造安全。
我不追逐校园里的建筑栏杆,不攀爬和跳跃,不聚集人群,上楼下楼,在右边开关。
应该做仔细的实验。
听指示。
饭摊不应该在放学后胡乱吃东西。
应该注意过马路左右。
看自行车。
慢骑。
建议学生不要冒险。
珍惜生命。
爱你自己。
安全是第一老师的美德。
8第条教师的仁慈:爱护学生,不知疲倦地教他们。
老师的举止是正确的。
老师的举止是正确的。
老师的谦虚和谨慎是互相团结和帮助的。
老师的决心是坚定的。
教师对教育的奉献是勇敢的。
老师的勤奋就是勤奋。
老师的专业知识和指导很好。
老师的纪律很严格。
老师的纪律很严格。
教师的道德操守受到尊重。
教师心语教师的人格魅力是一个“爱”字。
爱是教育。
谁有爱,谁就能领会教育的真谛。
——石鑫胶岭友邦小学学生礼仪行为,学习标准三字曲1,校园礼仪三字曲升国旗向队伍敬礼并唱国歌。
庄严地走进学校大门。
不同班级的学生应该一起值日。
他们应该在早上和下午去教室。
课后,他们应该上楼下楼讲卫生。
他们应该做眼保健操。
放学后,他们应该穿好衣服并且友好。
每个人都应该喜欢早到并交作业。
他们应该有意识地避免追逐,快速而安静地奔跑。
他们应该向右走。
他们应该文明,不要乱吐。
这个小组应该找到正确的洞,并排好队,看看老师有什么困难。
礼貌用语好管理。
值日生不要嬉闹,不要轻言细语不要拥挤,不要玩耍,热爱花草听音乐,经常锻炼,准时走路,问你好吗?在校园内互帮互助,传递强烈的责任感,快速的打扫秩序,没有叫喊有秩序的慢慢走,没有打闹,没有采摘和踩踏行动,美丽,安全,没有逗留遵守学校纪律,保护学校作风,懂得礼仪,爱朋友2,社会礼仪三字曲在社会上在水电站外旅游,帮助残疾人借东西,损坏公共财产,迷信东西,抽烟,赌博,下毒,遇到坏人,遵守公共道德,不破坏道口,不骑车,不闯文明,有危险,不乱涂乱画,帮助孤独和丧偶的人,应该及时感谢和补偿,不坚持,不坚持红灯在一个平静和有文化的公共场所,年纪轻轻就停下来,谢幕时不帮忙,遇到困难时,做对人有益的事,不做如果你不骑,保持秩序,给予掌声,不要跳着去克服。
小学生养成教育制度规范目录中小学生守则 (1)小学生日常行为规范 (2)小学生日常行为规范三字歌 (5)小学生一日常规五字歌 (7)中小学生守则(此稿为2015年修订版,共9条,282字)1、爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、好学多问肯钻研。
上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4、明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5、孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6、诚实守信有担当。
保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7、自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
9、勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
小学生日常行为规范(此稿为修订版,2004年9月1日起执行)《小学生日常行为规范》是依据国家正式颁发的《小学生守则》制定的,是国家对小学生日常行为的最基本的要求。
其目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练,以促使他们从小养成良好的行为习惯。
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。
同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。
不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
第1篇(一)头不低,眼不斜,走路看路莫乱跑。
斑马线,过马路,红灯停,绿灯行。
(二)楼梯扶,手要紧,上下楼,靠右行。
不追逐,不推搡,安全意识记心间。
(三)火警铃,响起来,快跑不慌不害怕。
湿毛巾,捂口鼻,弯腰低头快撤离。
(四)电源线,不乱拉,插座口,手莫摸。
电器用,看说明,安全用电最重要。
(五)热水瓶,放高处,烫伤事,莫发生。
热水杯,不乱碰,小心谨慎最重要。
(六)药品瓶,不乱动,误服药,要报警。
化学品,不玩耍,安全知识要牢记。
(七)游戏玩,要文明,不争抢,不推搡。
同伴间,要友好,互相帮助最重要。
(八)户外玩,有规则,不爬高,不乱跳。
注意防,摔伤事,安全游戏快乐多。
(九)食品安全记心间,新鲜蔬菜和水果。
零食吃,要适量,不乱吃,不乱嚼。
(十)传染病,要预防,勤洗手,常通风。
不生病,身体棒,快乐成长每一天。
(十一)交通安全很重要,乘车要坐安全椅。
不在车内跑和跳,遵守规则保安全。
(十二)网络安全要注意,上网要有家长陪。
不透露,个人信息,不乱下,游戏软件。
(十三)户外活动要注意,不跟陌生人走。
不乱吃,野果野菜,安全意识要增强。
(十四)自然灾害要预防,地震来,快躲避。
洪水来,不慌张,安全知识要牢记。
(十五)安全知识要普及,从小培养好习惯。
幼儿园里学安全,健康成长每一天。
这首歌以三字一句的形式,朗朗上口,便于幼儿记忆。
通过这首三字歌,可以帮助幼儿了解和掌握一些基本的安全知识,提高他们的安全意识,确保他们在幼儿园度过一个安全、快乐的童年。
第2篇一、安全歌安全重于山,快乐伴成长,幼儿园里笑声扬,安全知识要记牢。
二、出行安全过马路,左右望,红灯停,绿灯行,交通安全记心间,安全出行乐融融。
三、防拐骗陌生人,不靠近,不跟走,不跟行,个人信息要保密,防拐骗意识要提高。
四、消防安全火无情,火无眼,不玩火,不烧纸,发生火灾快报警,安全逃生记心间。
五、饮食安全食品选,要新鲜,不吃生,不吃烂,食物中毒要警惕,饮食安全要重视。
六、防溺水水边玩,要小心,不游泳,不嬉戏,安全意识要牢记,防止溺水事故生。
消防安全三字歌一、火灾危机火灾危机,是一场不可预测的灾难。
当火灾发生时,短短几分钟内就可能造成严重的人员伤亡和财产损失。
因此,消防安全至关重要,我们每个人都应该有一份对消防安全的了解和应对方案。
二、有效逃生发生火灾时,保持冷静,首先要迅速找到逃生通道。
在逃生过程中,避免乘坐电梯,要沿着楼梯迅速有序地撤离。
如果逃生通道被烟雾封锁,应低姿态贴着墙壁快速撤离。
三、报警求救一旦发现火灾,第一时间要立即拨打火警电话,通知消防队及时赶到,以便采取有效的灭火措施并协助疏散受困者。
同时,要携带逃生设备,保持通讯畅通,并积极帮助其他人员撤离。
四、灭火器使用在火灾初期,如果条件允许,可以使用灭火器进行初期灭火。
使用灭火器时应注意站在风向背面,将灭火器喷嘴对准火焰根部,适当向上喷雾,将火焰彻底扑灭。
五、家庭演练每个家庭都应该定期进行消防演练,让家庭成员了解应对火灾的方法和逃生路线。
孩子应该知道如何使用灭火器和怎样呼救。
家庭演练能提高家庭成员的自救互救能力。
六、电路检查要经常检查家中的电路和电器,确保没有漏电和短路现象。
使用电器时要遵守使用说明,不要随意改装电器插头和线路。
七、厨房安全在做饭时要注意火源,避免用火时、用完火做完饭不及时关火。
同时要远离易燃物品,防止发生油烟火灾。
八、烟雾报警器每个家庭都应该安装烟雾报警器,及时发现火灾隐患。
定期检查报警器的电池并确保其正常工作。
九、停车安全车辆停放时要尽量选择室内停车场或开阔空地停车,避免停在狭窄的车库内。
车辆行驶时,要做好定期检查,避免因车辆故障引发火灾。
十、责任心每个人都应该有一颗责任心,自觉遵守消防安全规定,不随意燃放烟花爆竹,不私拉乱接电线,不在无烟头场所吸烟,不放任小孩玩火。
消防安全是每个人都应该重视的问题,只有大家共同努力,才能建立一个安全的生活环境。
让我们从现在开始,做好消防安全知识的学习,提高自我防范意识,为自己和他人的生命财产安全做出贡献。
小学生责任三字歌标题:小学生责任三字歌引言概述:小学生责任三字歌是一种富有教育意义的歌曲形式,通过简短的三个字来表达小学生应该承担的责任和义务。
这种歌曲形式简洁明了,易于记忆,能够匡助小学生更好地理解和遵守自己的责任。
一、尊重他人1.1 尊重师长:小学生应该恭敬老师和家长,听从他们的教导和指导。
1.2 尊重同学:小学生应该尊重同学,不欺负、不歧视他人,建立友好的班级氛围。
1.3 尊重他人的隐私和权利:小学生应该尊重他人的隐私,不偷窥、不侵犯他人的权利。
二、勤奋学习2.1 定期复习:小学生应该养成定期复习的习惯,巩固所学知识。
2.2 主动思量:小学生应该积极主动思量问题,提高自己的学习能力。
2.3 努力进步:小学生应该不断努力,追求进步,不轻言抛却。
三、爱护环境3.1 垃圾分类:小学生应该学会垃圾分类,保护环境,促进可持续发展。
3.2 节约资源:小学生应该节约用水用电,珍惜资源,培养良好的节约意识。
3.3 爱护植被:小学生应该爱护植被,不随意破坏植物,保护生态环境。
四、团结友爱4.1 合作共赢:小学生应该学会合作,团结同学,共同完成任务。
4.2 互相匡助:小学生应该互相匡助,关心同学,建立友爱的班级氛围。
4.3 共同进步:小学生应该相互鼓励,共同进步,共同成长。
五、诚实守信5.1 诚实做人:小学生应该诚实守信,不说谎、不欺骗他人。
5.2 守信承诺:小学生应该遵守承诺,言出必行,让别人信任自己。
5.3 勇于承担责任:小学生应该勇于承担自己的责任,不推卸责任,勇敢面对挑战。
结语:小学生责任三字歌是一种富有教育意义的形式,通过简洁明了的方式,匡助小学生更好地理解和遵守自己的责任。
希翼小学生们能够牢记这些三字歌,做一个负责任、勤奋学习、爱护环境、团结友爱、诚实守信的好学生。
校园礼仪三字歌引言概述:校园礼仪是指在校园内遵守一定的社会规范和行为准则,以培养学生良好的品德和行为习惯。
校园礼仪的重要性在于促进学生的健康成长和积极向上的学习氛围。
本文将从三个方面详细阐述校园礼仪的重要性和相关内容。
一、尊重他人1.1 尊重师长:学生应尊重老师的教学权威,遵守课堂纪律,不打断老师讲课,不随意离开教室,积极参预课堂讨论。
1.2 尊重同学:学生之间应互相尊重,不进行人身攻击和歧视,尊重每一个人的个性和特长,建立和谐的班级关系。
1.3 尊重校园环境:学生应保持校园环境整洁,不随地乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,共同维护良好的学习和生活环境。
二、文明待人2.1 礼貌用语:学生应学会使用礼貌用语,如请、谢谢、对不起等,与他人交流时语气温和,不使用粗卤的言辞。
2.2 文明用餐:学生在食堂用餐时应排队有序,不插队,不浪费食物,文明用餐的同时要注意饮食卫生,保持桌面整洁。
2.3 文明交往:学生在与他人交往时要注意礼貌,不打闹、不争执,尊重他人的隐私,不进行恶意揭露和传播。
三、规范行为3.1 衣着整洁:学生应注意自己的着装,穿着整洁干净,不穿违反校规的服装,不穿着暴露和不合适的服饰。
3.2 守时守信:学生应准时到校,不迟到早退,按时完成作业和参加活动,遵守课堂纪律和校园规定。
3.3 遵守秩序:学生应排队有序,不拥挤,不闯红灯,不随意乱扔纸屑和废弃物,遵守交通规则和校园秩序。
四、团结友爱4.1 同学互助:学生应互相匡助,共同学习进步,不以成绩高低来评价他人,互相鼓励和支持。
4.2 班级活动:学生应积极参预班级组织的各类活动,增强班级凝结力和团队合作意识。
4.3 社团交流:学生可以参加各类社团活动,与不同班级和年级的同学进行交流,拓宽自己的视野和交友圈。
五、校园公民5.1 爱护公物:学生应爱护学校的公共设施和设备,不随意损坏和涂写,正确使用学校提供的教学器材和图书。
5.2 参预社会实践:学生可以积极参预学校组织的社会实践活动,了解社会,培养社会责任感。
练建议编成儿歌:1、课堂常规训(1)学儿歌。
(讲练结合,老师要详细解释每一句的具体做法。
)铃声响,进课堂,书放好,坐端正。
--怎样进课堂?书怎样放?怎样才叫坐端正?老师讲,专心听,动脑筋,勤思考。
--怎样做才是专心听、才叫勤思考?要发言,先举手,站起来,大声讲。
--怎么举左手?怎样站?什么才是大声讲?同学讲,认真听,对不对,想一想。
--“我”怎么做才叫认真听?发言的同学不说完不打断,眼睛注视着发言的同学,同时思考说的答案对不对。
有不同意见举手,老师同意后,站起来大声讲。
只要你,能遵守,好习惯,定养成。
(2)上课与下课的常规训练。
(3)训练正确的坐姿、读书姿势、执笔方法、写字姿势。
(“三个一”:眼离书、本一尺,手握笔、离笔尖一寸,胸离课桌一拳。
)①坐姿:手平放桌面上,胸挺起,腰挺直,两脚并拢,向前看。
②读书姿势:两手拿书,身子挺直,书稍向外倾斜,课本与眼保持一尺左右的距离。
(书放课桌的左上角,一下课就把下节课用书准备好再去上厕所)③执笔方法:大拇指与食指捏笔,中指托住笔,无名指与小拇指自然弯曲。
笔杆向后倾斜,靠在食指根部与虎口之间,捏笔的手指离笔尖一寸远。
④写字姿势:身体坐正,两脚自然分开放平与肩宽。
两肩齐平,两手自然弯曲放桌上。
挺胸,胸离桌边一拳,眼离纸一尺。
(4)小学生礼仪常规教育。
《小学生礼仪礼节》一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。
二、仪表端庄,着装得体,提倡统一着装穿校服,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
不说粗话、脏话,不打人、不骂人。
三、提倡讲普通话,使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
五、尊敬老师,见到老师,面带微笑,轻声招待,主动问好;上下课,起立向老师行注目礼,问老师好;课堂上,发言先举手,回答问题要站直;课余,进老师办公室或居室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。