下学期政教处工作计划详细版
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2024学校政教处人员的工作方案5篇2024学校政教处人员的工作方案5篇精选5篇〔一〕为了实现全面开展、全面育人、全面管理的目的,2024年学校政教处人员需要制定一系列工作方案,以到达管理、指导、效劳并重的目的,进步教育教学质量和学生素质。
本文将会分为五篇,分别讨论2024学校政教处人员的工作方案。
第一篇:加强课堂管理教育教学是学校的核心任务,老师课堂教学的质量和效率直接影响学生成绩、学校声誉和老师教学程度。
因此,2024年学校政教处人员需要加强对课堂管理的各个方面的管理,进步课堂教学效率和管理质量。
首先,学校政教处人员需要建立和完善各项规章制度,例如课堂秩序管理制度、考勤制度、纪律制度等等。
通过规章制度的施行,对违纪违规的行为进展处分,有效维护课堂纪律,让学生认识到课堂纪律对于课堂教学的重要性。
其次,学校政教处人员需要加强对老师的管理,帮助老师解决在课堂上遇到的问题,并给予必要的指导和培训。
同时,学校政教处人员也要重视学生的参与度和质量,及时查岗和检查,发现和解决问题,进步课堂教学的质量。
第二篇:加强心理辅导心理安康是人的重要组成局部,是影响学生身心安康、学习才能和心理状态的因素之一。
因此,学校政教处人员在2024年需要加强心理辅导工作,不仅要关注学生的学习成绩,更要关注学生的心理状态。
首先,学校政教处人员需要制定完善的心理辅导工作流程,实现个性化辅导,根据学生的不同性格、背景和需要,进展心理辅导。
学校政教处人员应该挑选优秀的心理医师,以帮助学生解决各种心理困惑。
其次,学校政教处人员更要开展各类心理保健讲座、情绪管理课程等教育活动。
以帮助学生更好地认识自己,进步他们解决问题的才能,进步心理素质。
第三篇:加强家校沟通家庭是学生最重要的社交场所,家庭教育的重要性不言而喻,不仅能对学生的成长起到推动作用,而且对学校教育的工作质量和效益也起到重要作用。
因此,学校政教处人员在2024年要加强与家庭建立严密的合作关系,改善家校沟通,促进教育教学工作的互相协调。
2024年第二学期政教处工作计划范文一、指导思想全面____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以养成教育为重点,突出抓好安全教育、法制教育、行为规范教育和感恩教育,加强班主任队伍建设,加强与社区的联系,大力开展丰富多彩的德育活动,进一步提高德育工作的实效性和针对性。
科学管理,继承创新,推进我校教育教学上个新台阶。
二、工作重点1、健全德育工作机构和德育工作制度改进德育工作方法,充分利用校内外德育资源,寓德育于各学科教学之中,加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实效,克服形式主义。
2、加强安全教育①强化落实教师“一岗双责制”,与所有教师签订责任书,既教书育人,又要负责学生的安全教育;加强值班力度,指定地点,确定责任。
②进行逃生演练,使学生掌握一定的逃生技能技巧。
③聘请法制副校长,召开法制报告会,教育学生明辨是非、遵纪守法④每个班主任准备四节安全主题班会和两节交通安全主题班会,把安全落实到实处。
⑤“珍爱生命,保护自我”自救自护知识教育,并进行检测。
使学生掌握自救自护技能。
⑥利用班会、校会等时间,强化安全意识,周周讲,会会说,安全警钟长鸣。
并根据季节的变化,强调相应安全问题,并用校讯通,提醒学生家长在此方面注意。
3、行为规范养成教育开学第一个月,为行为规范月,让学生掌握中学生必须遵守的规章制度,并通过主题校会、班会、校内广播、升旗仪式等,对学生进行行为规范养成教育,重点掌握《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《____小学一日常规》“五尊、五不、五远离”和新“五不”、“十防”,强化学生养成教育和纪律教育。
第五周,学校进行行为规范检测。
把各班成绩纳入班级量化评估。
开展“讲文明礼仪、做文明学生、建和谐校园”为主题的“我是文明人”教育活动,评选文明学生、礼仪标兵,精神文明示范班集体。
4、班主任工作为了更好抓好教育教学,本学期,在开学初,对班主任和班干部做好培训工作,为了让班主任能够及时更新观念,明确本学期管理目标,更有实效的对班级进行管理,使教学成绩能上一个新台阶,每月召开一次班主任例会,每半个学期,进行一次优秀班主任经验交流,促进全校班主任全面提升班主任素质和能力。
第二学期政教处的工作计划范文为了完成学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。
培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。
一、工作目标抓出实效,干出特色,探索创新。
在工作中突出一个“严”字,做到一个“细”字,狠抓一个“实”字,坚持一个“恒”字。
二、工作思路1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。
3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。
通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。
三、主要工作举措1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。
形成点、线、面三结合的学校德育教育空间,我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属____小时管理,____多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,汇聚成一个较庞大的群体。
由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力,学习能力等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。
因此,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处牵头,以此为点形成三条管理主线:其一:政教处、年级组长、班主任;其二:公寓生活辅导老师;其三:团委会、学生会。
以此三线辐射到学校的各个面,形成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育管理环境,努力提升学校整体的德育工作质量和效果。
(1)、加强班主任队伍建设①期初,组织班主任进行工作培训。
学期中,举行了班主任工作经验交流会,让班主任做到取长补短、互相促进,学期末,开展班主任德育论文评选,进行工作总结,对一期班务工作回顾与展望。
②规范班主任工作职责:明确班主任日常规制度,由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作,充分发挥共同管理的作用。
③规范班主任语言,规范班主任师表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧视学习程度差和品德有缺点的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心”:爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。
第二学期政教处工作计划第二学期政教处工作计划13篇光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。
那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是店铺帮大家整理的第二学期政教处工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第二学期政教处工作计划篇1一、指导思想围绕学校的工作重点,狠抓行为规范教育和思想道德教育,结合学生实际,采取多种形式来强化教育效果,为培养明理、懂法、珍惜环境、全面发展的合格公民而努力。
二、本学期主要工作1、狠抓行为规范教育,促进良好习惯的养成。
继续抓好学生的仪容仪表、卫生等方面的检查。
良好的精神面貌是学习战斗力的重要保障,因此要通过自查、互查、抽查的形式,使学生养成好的习惯。
2、开展“清洁彩田”行动,组织学生捡垃圾,清理卫生死角,养成不乱丢垃圾、自觉维护校园卫生清洁的好习惯。
3、做好创建市绿色学校的宣传工作,开展各种环保活动,使全校师生投入到创建工作中去。
热爱环保,身体力行*爱护环境的好公民。
4、进一步加强德育工作队伍建设,强化学校、年级、班级德育工作目标管理和岗位责任制,完善校内德育评价体系和校外督促机制。
推进年级组负责制,各年级在年级组长的领导下,设立本年级的德育目标,开展有符合本年级特点的活动,贯彻全员育人思想。
并且逐步完善年级组对教师的管理、评价工作。
5、充分利用XX区青少年心理健康发展中心落户我校的优势,重视并发挥心理教育在德育工作中的作用。
继续组织教师参加心理培训,扩大拥有心理教育c、b证教师的比例。
6、继续开展班队会的公开课评比。
上学期的班队会公开课收到了很好的效果,这学期继续开展这项活动,提高班队会课的水平。
7、通过各种活动对学生进行爱国主义、集体主义教育,利用综合课时间开展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉洁教育等专题教育。
8、有效整合德育资源,完善家长委员会、成立社区教育委员会。
充分发挥学校、社区、家庭教育的育人功能,认真办好春晖家长学校和社区教育工作,真正建立起三位一体的学校德育工作网络机制。
2024年第二学期政教处工作计划模版一、工作思路本学期政教处的常规工作秉持“学生安全为首要任务,注重养成教育”的工作方针,致力于加强学生的养成教育,规范学生在校行为,与学校大队部合作,共同推进学生的文明礼仪教育。
在日常工作中,注重常规管理,致力于维护校园环境卫生。
二、主要工作及措施(一)深化安全工作,确保学生健康安全安全工作乃学校之根本,必须确立“安全至上”的理念,持续加强安全教育与管理,强化课间及放学路队的监管,定期开展各类安全演练活动。
(二)强化文明礼仪教育1、提升礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全方位检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
通过示范性读书活动和文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,发挥示范引领作用。
2、优化校园环境,以优美的校园氛围陶冶学生情操,将校园环境的净化、美化视为礼仪教育的重要组成部分。
确保环境布置科学、教育性强、整体氛围陶冶性佳。
(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要环节。
为确保常规教育深入学生学习与生活的各个方面,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对学生行为规范进行定期或不定期的检查,内容涵盖两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项评比,促使学生养成良好的行为习惯,将规则内化为自觉行动。
(四)维护学校卫生工作,展现学校良好形象1、提升学校健康卫生教育的质量,将健康卫生教育与学生的健康行为紧密结合。
通过多样化活动,教育学生珍惜生命,树立积极的生活态度,指导学生掌握保健技能,培养良好的卫生习惯。
2、各班级执行每日两次小扫除,每月一次大扫除的制度。
3、采取切实措施,加强防近视工作,强化眼保健操的执行力度,定期检查学生用眼卫生,努力将全校近视率控制在规定比例以下。
4、培养良好的个人卫生习惯,实行每日个人卫生检查制度,确保班级有检查,学校有抽查。
2024学校政教处的新学期工作计划一、指导思想:德育为首,育人为本,注重实效。
以____为指导,以落实____为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标:富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。
以德育工作为先导,以爱国主义和群众主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。
寓德于丰生的道德素质。
抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,构成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。
三、工作思路:(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平1、明确目标,提高政教工作人员综合素质新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。
担子到肩,职责到人,工作到位,起到龙头作用。
政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。
因此,既要有职责心,又务必能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。
2、抓住关键,提升班主任工作潜力学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、,是学生思想品德构成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
因此,我们务必有一支潜力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。
2024年第二学期政教处工作计划例文本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持____,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。
一、工作思路本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持____,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。
二、工作目标1、持续强化学生在校的常规管理,助力学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2、加强和优化学校德育工作,注重学生精神文明建设,提升学生文明礼仪教育。
3、持续加强班主任队伍建设。
努力提升班会课质量,确保每周一班会课的顺利进行,并通过学校组织的检查评比后进行通报。
加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外的安全无虞。
(通过法制讲座等形式)5、持续强化学校体育、卫生、艺术工作,争取在各项比赛中取得优异成绩。
三、工作措施1、切实执行安全值周制度,学校每周安排领导课间巡查校园内学生,放学时在校门口巡察,确保学生安全。
1、构建德育教育网络,加强学校与家庭、学校与社会的联系。
定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。
通过发放《告家长书》、召开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与支持,使学校教育与家庭教育同步发展、共同进步。
2、学期初,各班级要对学生开展扎实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并确保强化落实,使学生的思想和行为在短期内得到显著提升。
3、继续推进爱国主义教育。
2024年政教处工作计划范本一、前言政教处作为学校的重要部门,承担着负责学生政治思想教育和宗教事务管理的重要职责。
在新的一年里,政教处将继续致力于加强学生的思想教育工作,注重培养学生的社会主义核心价值观和民族精神,促进学生的全面发展。
同时,政教处还将加强宗教事务管理工作,维护学校的宗教和谐稳定。
以下是2024年政教处的工作计划。
二、思想教育工作计划1. 加强政治思想教育政治思想教育是培养学生正确世界观、人生观、价值观的关键环节。
我们将充分利用政治教育课程,并结合学校的特点和教学资源,开展一系列具有针对性的教育活动,包括政治思想讲座、主题班会、学生社团活动等,帮助学生树立正确的政治信仰和价值观,增强他们的社会责任感和爱国热情。
2. 强化道德教育道德教育是培养学生良好道德品质的关键环节。
我们将注重以身作则,做好师德师风建设,通过教育引导学生树立正确的道德观念和行为规范。
同时,我们还将开展一系列道德主题活动,如道德模范评选、德育实践活动等,引导学生做一个道德高尚的人。
3. 推进心理健康教育心理健康教育是培养学生良好心理状态的重要环节。
我们将加强心理健康教育师资队伍建设,提升教师的心理辅导能力。
同时,政教处还将举办心理健康讲座,组织心理测试和自助辅导活动等,帮助学生解决心理问题,提高他们的心理素质。
4. 弘扬社会主义核心价值观社会主义核心价值观是培养学生正确价值观的重要内容。
我们将在课程教学中注重培养学生的社会主义核心价值观,同时还将开展一系列富有特色的活动,如社会实践、公益活动等,引导学生树立正确的社会主义价值观。
三、宗教事务管理工作计划1. 维护宗教和谐稳定宗教和谐稳定是学校内部和谐发展的重要保障。
我们将加强与宗教界的沟通合作,加强宗教界代表人士的培训,增进彼此的了解和信任。
同时,政教处还将加强对宗教场所和活动的管理,维护宗教和谐稳定的社会环境。
2. 加强宗教教育宗教教育是维护学校宗教和谐的关键环节。
学校第二学期政教处工作方案学校第二学期政教处工作方案精选4篇〔一〕学校第二学期政教处工作方案为了更好地开展校园平安保卫和教育工作,进步学生的道德素养,我校政教处制定了一系列措施和方案。
本文将对学校第二学期政教处工作方案进展详细阐述。
政教处将组织教育活动,宣传防范知识,进步师生对校园平安的重视,加强师生的平安意识,增强学校平安建立的有效性。
政教处将针对校园平安问题,对校园平安设施进展调查和评估,及时修缮存在平安隐患的设施,确保学生的人身平安和财产平安。
政教处将在第二学期进展学校应急预案目的、任务和流程的制定和细化,确保学校在紧急情况下能及时、科学地组织救援和处置,最大限度地减少人员伤害和财产损失。
政教处将加强对学生的思想道德教育管理,建立健全的思想道德管理制度,营造校园文明和谐气氛,减少不良行为发生。
政教处将积极组织各类道德素质课程,通过培训和讲座等方式,深化学生思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,进步他们的道德修养。
政教处将组织学生参加各类社会理论活动,引导学生从理论中感受社会、理解生活,进步学生热爱祖国、热爱人民的精神境界和道德观念。
政教处将进一步加强师生间的交流互动,通过班级信箱、网络教育平台等方式,建立一个畅所欲言、思想交流的平台,增进师生之间的理解,到达团结协作、促进开展的目的。
政教处将积极组织丰富的校园文化活动,如运动会、文艺比赛、课外讲座等,丰富学生校园生活,推动校园文化的开展与进步。
政教处将在第二学期建立家校互动平台,供家长和学生进展沟通交流,进步教育质量,满足家长对学校教育的要求,建立良好的家校合作关系。
以上是我校政教处学期工作方案的主要内容。
政教处将按照制定的方案,积极开展工作,实在推进学校工作的全面开展。
同时,也希望全体师生共同努力,为学校的改革、开展、稳定做出积极奉献。
学校第二学期政教处工作方案精选4篇〔二〕近年来,随着我国教育事业的快速开展,如何提升老师教学才能和班主任管理程度也成为一个重要的话题。
2024年第二学期政教处工作计划例文为确保学校德育工作的稳定、实效及创新,推动其可持续发展,____初中政教处特制定第二学期工作计划如下:一、指导思想紧密围绕青少年学生思想品德形成规律与社会发展需求,秉持“早、细、实、长期、反复”的原则,深入实施德育与常规工作,营造全方位育人环境,即教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,构建和谐文明的新型校园,为学生的长远发展奠定坚实基础,推动学校德育事业的持续进步。
二、工作目标本学期,政教处将围绕“一个目标、两个服务、三个重点、四个突破、五个场所、六个渠道、七种方法、八步程序”的总体框架,科学、有效、特色化地开展德育工作。
具体而言,即以实现“学会做人”为核心目标,服务于教育质量的提升与未来社会主义现代化建设;聚焦改革、素质教育与安全三大重点;在环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪等方面寻求突破;强化教室、寝室、操场、食堂、休闲区等关键场所的管理;充分利用课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播等渠道;采用说理疏导、榜样示范等多种方法;遵循稳定情绪、了解情况等八步程序,确保德育工作的扎实推进。
三、工作措施(一)强化德育队伍建设,提升整体素质1. 政教处层面:组织德育理论学习与研究,提升干部理论素养。
定期召开德育工作会议,明确任务,责任到人,确保工作有效落实。
完善职责分工,实施轮岗制度,提高工作效率。
深入班会课堂,了解德育实施情况,建立导师与问题生挂钩制度。
学习《安溪县学校德育工作督导评估细则》,增强工作针对性和有效性。
2. 年段长、班主任及科任教师层面:定期召开会议,指导制定工作计划与总结。
组织优秀班主任经验交流,提升班主任队伍水平。
修订班主任工作量化考评细则,强化班级管理精细化。
鼓励科任教师结合学科特点进行德育渗透。
3. 生管与门岗保卫方面:加强生管老师队伍建设与培训,提高管理水平。
严格门岗管理,确保校园安全有序。
4. 学生层面:实施荣誉评审制度,建立学生成长记录袋。
2024年学校政教处工作计划一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学会做人,学会做事,学会自律,学会合作。
三、工作内容及措施5、建立家校联系制度,每学期至少召开一次家长会,各班主任每学期家访不得少于两次,家访形式不限,可以通过家庭走访,也可以通过微信或电话联系等方式,对家长的来访和教师的家访要作好记录。
月主题教育:____月份1、国防教育(新生军训)2、新生入学教育3、高二高三学生收心教育____月份1、班主任制定德育工作计划。
2、月主题教育:班容班貌,仪容仪表4、社区服务活动:清理体育场杂草及垃圾。
5、协助学校组织开好学生秋季运动会____月份1、月主题教育:爱家乡、爱学校、爱父母____月1、月主题教育:中学生文明礼仪教育____月份1、月主题教育:法制宣传教育,冬季安全教育____年____月1、月主题教育:考风考纪教育,寒假安全教育3.学生操行评定2024年学校政教处工作计划(二)一、指导思想本学期政教处工作依照《中学德育大纲》,以学校工作计划为指针,坚持“抓常规促规范,以创新求发展”的工作思路,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学营造良好的育人环境,构建和谐平安校园。
二、工作目标1、学习落实《中学生日常行为规范》和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
2024年学校政教处工作计划一、指导思想:本学年,我校德育工作将继续认真____有关加强中小学德育工作的意见,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、重点工作:(一)加强队伍建设,引导正确育人意识。
“育人为本、德育为先”健全班主任的培训学习制度,积极创造有利条件,建设好一支坚强有力的班主任队伍。
确立正确的育人观,要使每一位教师牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。
继续组织好每月一次的班主任工作会议。
指导班主任有针对性地开展学习讨论、经验交流,从而使学校德育工作能真正落到实处。
强化自主意识,培养队干综合能力。
做好新一届队干部的选拔工作,坚持完善队干部例会制度,加强对队干部的教育和培训,积极发挥队干部的作用,为全体学生树立典型。
(二)狠抓规范养成,培养良好行为习惯。
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
要利用班会课组织学生认真学习____践行《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及校纪校规,并做到经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
要加强学生文明礼仪和知恩感恩教育,要重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。
2、开展多种形式教育。
利用晨会、班会、崇小讲堂、知识讲座、红领巾广播站、观看电影等形式,对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教育,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民。
同时抓好学生心理健康教育,形成健全人格,通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。
3、推行值日护导制度。
继续推行路队护导、红领巾督导岗自主管理制度,并对这两项制度的实施情况加强指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
第二学期政教处的工作计划范本一、指导思想和工作目标以____和“____”精神为指针,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,在发扬砺青中学德育工作优良传统的同时,面向时代发展和当代中学生身心发展的实际,与时俱进、追求卓越、创建有砺青中学特色的德育工作新模式,为把学生培养成政治方向明确,身心和谐发展,个性特征鲜明,又富有创新精神和实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和-人而努力奋斗。
二、工作重点及措施1、认真学习现代德育理论,进一步明确现代德育的内涵,不断探索德育的科学规律,将德育的基础性、主体性、发展性有机结合起来。
统一思想,明确重点,分层细化,从思想政治教育、法纪教育、道德文明教育和心理健康教育等方面着手,高效、扎实地开展德育工作。
(1)以____为动力,加强以集体主义、社会主义、爱国主义为核心的思想政治教育。
“要谈素质,思想政治素质是最重要的素质。
”高一年级要以集体主义为核心,以日常行为习惯为具体内容,尽快建成____个集体荣誉感强、学风正、行为习惯良好的班集体;高二年级要以热爱社会主义为核心,通过多种形式开展有助于学生身心健康发展的活动,进一步端正学风,狠抓五项常规要求,全身心投入学习;高三年级要以爱国主义思想教育为核心,激发同学们发奋学习、立志成才、报效祖国的爱国主义情怀。
(2)进一步落实《加强公民道德建设实施纲要》,强化基本文明行为习惯的养成教育。
本学期,学校继续开展“如何做到自尊、自立、自强”系列主题活动,届时将通过主题班会、征文、演讲、辩论等多种形式,在自主参与中引导学生将法纪教育、道德要求,内化为自身素质,激励学生争做文明中学生。
(3)进一步加强对学生心理健康的指导。
心理健康教育是学校德育的新课题,是实施素质教育的有效措施之一。
青少年学生的心理品质影响到他们的成长和发展,影响到他们未来的成功。
当前在青少年学生当中有心理障碍、心理偏离的比例日益增加。
加强心理健康教育已成为学校教育的重要内容,班主任要努力充当学生的心理健康保健者、指导者的角色,特别是毕业班班主任更要努力做好学生的心理疏导工作。
第二学期政教处的工作计划本学期政教处将在校长室、党总支的领导下,在其他处室的配合下,在全校师生中深化其影响,努力____“构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目标。
全面推进学校德育工作改革,坚持“一个中心”,实现“两个转变”。
坚持以牢固树立以人为本的思想,培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。
实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。
一、抓好常规教育管理,加强德育队伍建设。
青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。
我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质。
狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合“整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情”,班级“预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴。
各年级部继续开展常规教育系列活动。
本学期工作重点是校园净化问题,杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。
2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。
配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,提高学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。
政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。
3、为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。
____年,是新中国成立____周年。
本学期将以“歌颂祖国,歌颂改革开放成果,爱校”为主题,举办和县一中第____届艺术节。
艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。
4、加强德育队伍建设。
为了交流工作中的经验,探讨工作中的方法和技巧,将组织举行第二____届德育年会暨第____届德育,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。
新学期政教处的工作计划6篇第1篇示例:随着新学期的开始,作为学校的政教处负责人,我们将制定一份详尽的工作计划,以确保学校安全稳定,教育教学工作顺利开展。
下面是我们新学期政教处的工作计划:一、加强校园安全管理1. 制定并落实校园安全管理制度,确保校园安全;2. 加强学生出入校园的管理,做好校门值守工作;3. 定期组织校园安全演练,提高应急处置能力;4. 建立校园安全巡查制度,及时发现并处理安全隐患;5. 加强与公安机关、消防部门、社区等单位的合作,共同维护校园安全。
二、加强思想政治教育1. 制定并实施思想政治教育工作计划,引导学生正确树立世界观、人生观、价值观;2. 加强对学生的心理健康教育,及时发现并帮助解决学生心理问题;3. 整合资源,举办各类主题活动,引导学生积极参与社会实践和志愿活动;4. 建立学生心理咨询室,提供专业心理咨询服务。
三、加强学生管理1. 加强学生日常管理,建立健全学生档案管理制度;2. 定期召开学生座谈会,了解学生需求与意见建议;3. 加强学生学习和生活指导,提倡文明礼仪,引导学生形成良好行为习惯;4. 加强学生家庭教育工作,配合家长共同培养学生。
四、加强师德师风建设1. 严格教师管理,加强师德师风建设;2. 定期开展教师专业培训和教学观摩活动,提高教师教学水平;3. 建立激励机制,奖励优秀教师,引导教师积极投入到教育工作中;4. 加强教师队伍建设,发掘培养优秀教师。
五、加强家校合作1. 建立健全家校沟通渠道,定期召开家长会和家访活动;2. 加强与家长的合作,做好学生家庭教育工作;3. 加强家长参与学校教育活动和决策的机会,共同推动学校的发展;4. 定期开展家长意见调查,及时处理家长反馈的问题。
通过以上工作计划的实施,相信我们的政教处将能够更好地发挥作用,维护校园安全稳定,促进学生综合素质的全面提升,为学校的发展贡献力量。
希望全体教职员工能够积极配合,共同努力,共同营造一个和谐、稳定的学习环境。
政教处工作计划下学期(7篇)政教处工作计划下学期(精选篇1)一、指导思想围绕学校“精品+特色”的战略目标,夯实德育队伍基础,强化管理和服务功能,突出德育为先的工作思路,为师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。
二、工作思路与主要措施㈠构建多层次、多形式学习、交流平台,提高全校教育工作的水平和能力。
1、继续坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。
改革会议形式,做到会前有准备,会中多交流,会后抓落实。
2、组织班主任参加不同形式学习和研讨活动。
大力推广校内外典型教育经验和案例,组织班主任参加各级德育工作论文评比和交流活动。
3、坚持和完善“班主任工作考核评估办法”,增加评价内容,拓宽评价机制,提高考核评比工作的公正、公平性。
㈡继续推进文明礼仪教育,提高学生综合素质。
1、以《班级日志》、《教育通报》为载体,加强全校文明礼仪教育工作的交流与反馈。
2、以班会、校会为阵地,每月开展一次文明礼仪教育活动。
3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设情况进行月检查评比。
4、各班级要建立学生综合素质评价机制,巩固文明礼仪教育成果,全面提高学生行为管理能力和遵规守纪意识。
㈢以爱国情感教育为主线,开展好主题教育月活动。
1、以“为理想而奋斗”为主题,强化新学期目标意识。
(二月)2、以“我奉献,我快乐”为主题,开展“讲奉献,乐做二中人”系列活动。
(三月)3、以“歌唱祖国”为主题,组织学生参加爱国主义读书和“红歌赛”教育活动(四月)4、以“快乐学习、文明生活”为主题,开展心理健康、安全法制教育活动。
(四月)5、以“二中情”为主题,举办青春红五月文化节。
(五月)6、以“环境教育”为主题,开展世界环境日宣传活动,提升绿色学校内涵。
政教处工作计划下学期(精选篇2)一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“礼貌礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。
学校政教处学期工作方案学校政教处学期工作方案精选6篇〔一〕学校政教处学期工作方案随着时代的开展,教育已经成为一个国家的中心议题,因为它对于国家与社会的开展至关重要。
而教育行政机构,尤其是学校政教处在这一方面承当着重要的角色。
学校政教处是学校的重要部门,主要负责学校德育工作的规划、组织、施行和监视,也是学生综合素质教育的重要平台。
在新学期到来之际,为了更好地推进学生综合素质教育和校园文化建立,学校政教处制定了本学期的工作方案,旨在加强德育工作,塑造良好的校园文化气氛,进步学生的综合素质,为学生的全面开展提供有力支撑。
学校德育工作是学校教育工作的一项重要组成局部。
政教处将进一步加强对学生的道德教育,设立德育月,通过课堂教学、圆桌讨论、主题报告等方式,全方位宣传优秀道德模范人物和伦理道德,增强学生的道德教育意识。
同时,开展课堂纪律教育,培养学生的守纪律、守规矩的意识,推进校园和谐风气的建立。
校园文化是学校特有、具有学校特色的文化。
政教处将积极推动校园文化建立,不断深化校园文化内涵,建立具有学校特色的校园文化气氛。
在新学期,政教处将加强班级文化建立,对于班级文化建立成效突出的班级进展表彰,促进班级文化建立和学生的全面开展。
学生综合素质是学生掌握各种必要的才能知识,以及通过自身的探究和理论,对社会和自然世界的认识与体验,成为独立考虑、创新思维和适应将来竞争的人才所需要具备的综合才能。
政教处将在新学期积极开展公益志愿者效劳、创新创业、科技创新等活动,进步学生的综合素质,增强学生的综合才能。
开展良好的校内外交流与合作,有利于学校文化的交融,学校特色的形成与传承。
政教处将在新学期继续加强与区教育局、市教育局的沟通与联络,推进校外交流与合作,通过与其他优秀学校的交流,学习借鉴其优秀经历,进步我校教育、教学、德育等方面的程度和质量。
综上所述,新学期工作方案充分考虑到学校德育工作、校园文化建立、学生综合素质提升、校内外交流等几个方面,为学校的良好运行提供了重要支撑,希望通过政教处的实际行动,不断稳固学校德育建立,促进校园文化建立,到达为全体学生提供最好的教育效劳的目的。
2023年学校政教处工作计划书(通用5篇)2023年学校政教处工作计划书共五--篇1一、指导思想认真贯彻落实全市教育工作会议精神,深化落实科学发展观,进一步解放思想谋创新,抢抓机遇促发展,以“构建和谐幸福校园,办好人民满意高中”为主旋律,坚持以人为本,求真务实,加强精细化管理,优化校园文化建设,把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来,扎实开展德育实践活动,促进学生、教师和学校的共同发展,着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。
二、本学期基本任务1、处室人员要加强德育理论学习,提升德育管理层次。
2、确立以学生为主体的意识,加强对学生会工作的指导。
3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线,营造良好的德育氛围。
4、以迎接省级示范性高中复查为契机,加强校园主流文化建设,确保校园文化对学生的引领作用;坚持组织有黔阳一中特色的文化活动,丰富学校德育内涵。
5、学习新课程,采用新方法,确保学生综合素质评定科学化。
6、开展丰富多彩的德育活动,提升学生道德认知水平,增强学生道德实践能力。
7、加强思想教育和处分惩戒相结合,确保学生无重大违纪和违法犯罪现象;加强心理咨询室和心理教育网站建设,有效化解学生的各种心理问题,使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。
三、工作目标与措施1、进一步加强德育队伍建设(1)通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。
要坚持班主任月工作例会制,本学期要组织两次德育沙龙活动,要聘请相关专家精心组织一次德育论坛。
通过定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施,通过加强班主任的德育理论学习,使班主任多学习一些时事政治,捕捉现代德育发展的新动态、新途径拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法。
本学期要组织班主任外出学习活动一次,积极为班主任的再学习、再提高提供机会。
(2)通过明确班主任、德岗老师的职责不断推进班集体建设。
2024年第二学期政教处工作计划范本为贯彻教育体制改革精神,深化素质教育,结合我校实际情况,以培养学生创新与实践能力为核心。
本着团结求稳定、改革谋发展、规范与特色并重的原则,统一思想,强化管理,致力于提升我校教育教学质量,特制定以下政教工作计划:一、加强全体教师思想政治教育:1. 以“以德治国”思想为指导,在教育体制改革精神推动下,坚持团结稳定原则,勇于改革,创新,加强全体教师思想政治教育,坚持政治学习,采取集体学习与个人自学相结合的方式,及时记录学习笔记,政教处将定期检查。
2. 加强师德师风建设,持续开展“塑师魂、正师风、讲师德”活动,树立教师典范,确保每位教师严格遵守师德规范,增强爱岗敬业精神,努力成为社会认可的合格人民教师。
二、加强学生思想政治教育:学校德育工作是学校整体工作的重中之重,本学期政教处、团总支、大队部将继续开展各种德育活动。
1. 强化《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习,树立正确的人生观、价值观,进行思想前途教育,各班主任需认真执行,政教处将进行定期检测与抽查,作为量化考核依据。
2. 开展“六个一”活动,包括一分钟踏步、端坐、记忆、日记、大声朗读、演讲。
3. 加强爱国主义教育,培训合格旗手队伍,规范升旗仪式,利用升旗仪式及国旗下献词进行爱国主义教育,开展“争做升旗手”活动,引导学生从爱班级、学校、家庭做起,培养尊重、理解、关心他人的高尚品德。
4. 加强校园文化建设,继续开展校园之声广播、板报、班级板报、老年活动中心等德育基地建设,为学生和老年人提供良好的环境。
5. 开设法制与安全教育讲座,通过集体班会和班主任组织学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,使学生学会用法律自我约束和保护,同时进行必要的安全教育,预防学生意外事故。
6. 禁止学生进入“三厅一吧”——游戏厅、台球厅、营业性舞厅、网吧。
三、加强班主任工作管理:班主任工作是学校工作的核心,其工作质量对教育教学工作具有重要影响。
第二学期政教处工作计划参考范本一、指导思想本学期,政教处各项工作继续紧紧围绕学校发展的总体目标,坚持从严治校,依法治校,努力____,积极拓宽德育途径,不断创新德育模式,大力营造良好的育人环境,创建“文明校园,示范校园”。
二、工作目标1、加强班主任队伍建设,强化班级管理,努力创建文明班集体;2、规范学生日常行为,重点抓好“中学生一日行为规范”教育;3、整合德育教育力量,争创德育工作先进学校。
三、具体措施1、加强校园德育环境教育一是继续强化德育工作领导;二是建设一支有力的德育工作队伍,要求人人是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人,服务育人,管理育人三位一体。
2、加强班主任队伍建设本学期将通过例行班主任工作会议以及班主任论坛,加强对班主任队伍的管理和指导,培养一支积极进取,乐于奉献,业务精良的班主任队伍。
3、抓好“社会、家庭、学校”三个结合教育,促进学生健康成长一如既往抓好社会、家庭与学校教育的互相结合。
通过社会、家庭的教育力量来促进学校的德育工作,确保学生得以健康茁壮地成长。
4、继续抓好文明班级评比工作扎实抓好文明班级评比工作,进一步规范量化评比细则,从早操、早读、上课、卫生、纪律、晚修、劳动七大方面对班主任班级工作进行综合评比,评比出文明班集体,并授予流动红旗。
鼓励先进,鞭策落后,营造良好的班风和校风。
5、继续抓好学生品德量化考核工作依据学校制定的学生品德量化评分标准,对学生在校的日常行为以及学习情况进行量化评比。
为了使此项工作科学、合理、公平、公正,更好地发挥在规范学生日常行为方面的鞭策和激励作用,学校要求班主任必须严格、客观、及时做好学生的量化考核登记,并利用每周的班会课进行公布和小结,特殊情况应及时上报学校或告知家长。
6、强化落后班级的管理,重点抓好有问题学生的教育与转化工作一方面,树立先进班级的模范带头作用;另一方面,对于较为落后的班级,学校通过整合教育力量,有针对性地管理和监督,力争落后班级管理工作和有问题学生的教育与转化工作有所突破,抓出成绩,抓出效率。
文件编号:GD/FS-9962(计划范本系列)下学期政教处工作计划详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________下学期政教处工作计划详细版提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
一、工作目标围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。
培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。
德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探索创新。
在工作中突出一个“严”,做到一个“细”,狠抓一个“实”,坚持一个“恒”。
二、工作思路1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。
3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。
通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。
三、主要工作举措1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。
形成点、线、面三结合的学校德育教育空间,我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属24小时管理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,汇聚成一个较庞大的群体。
由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力,学习能力等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。
因此,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处牵头,以此为点形成三条管理主线:其一:政教处、年级组长、班主任;其二:公寓生活辅导老师;其三:团委会、学生会。
以此三线辐射到学校的各个面,形成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育管理环境,努力提升学校整体的德育工作质量和效果。
(1)、加强班主任队伍建设①期初,组织班主任进行工作培训。
学期中,举行了班主任工作经验交流会,让班主任做到取长补短、互相促进,学期末,开展班主任德育论文评选,进行工作总结,对一期班务工作回顾与展望。
②规范班主任工作职责:明确班主任日常规制度,由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作,充分发挥共同管理的作用。
③规范班主任语言,规范班主任师表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧视学习程度差和品德有缺点的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心”:爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。
④完善评价机制和激励机制,调动班主任工作积极性,采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式,重视校内班主任的培养工作,创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出,打造一批名班主任。
(2)、对公寓生活老师进行细心的指导和培训①对生活老师进行指导和培训,提升生活老师的管理水平,明确其管理、教育、示范和服务的功能。
生活老师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母,更是贴近学生心灵的知心朋友。
每一位生活老师不仅要树立正确的服务意识,帮助同学们过好生活关、人际关、学习关,不仅是对学生服务好,更要注意育人导向功能。
要求生活老师以“爱”为出发点和归宿点,使学生在爱心中生活,在爱意里成长。
②健全公寓管理的各种规章制度,严格规范管理。
③继续实行“五星寝室”考评制度,对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价,并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成部分。
④指导督促生活老师大胆参与管理,学生会干部参与协助管理,充分发挥生活老师工作的主观能动性和学生自主管理的作用,尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外出现象,要坚决杜绝学生在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象,杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。
⑤开展寝室文化建设、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动,调动了学生参与管理的积极性,培养学生主人翁的精神,要使学生把寝室当成自己的家,努力在学生公寓营造一种整洁、舒适、温馨的氛围、给学生一种家的感觉。
(3)、加强学生会干部队伍建设,充分发挥学生自治作用①加大对学生会干部的培训,充分发挥其监督检查作用,公正、公平的检查班级工作。
②以学生会开展活动为主要载体,培养学生自主管理、自我发展的能力,加强学生的前途理想教育。
③学生会每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进行全面的考核评价,结果纳入到五星班级评比,通过评比调动各班的积极竞争,争创五星班级。
④通过学生会干部的培训,努力实现学生自我管理的目标。
2、全面推行学生素质教育,把养成教育摆在首位(1)开学初,各班切实加强入学教育,组织学生学习《学生管理手册》,让学生有章可循,有距可蹈,促使学生认真自觉遵守学校各项制度,建设良好的学风、校风。
(2)狠抓学生行为习惯养成教育,从大处着眼细处着手。
(3)加强渗透感恩教育,让学生学会尊重,学会感谢,学会回报。
(4)提倡保护环境,美化校园的“弯弯腰”活动,让学生在生活中养成良好的卫生习惯。
(5)加强礼貌待人的教育,做到自觉遵守各种社会秩序,做好学生人品教育,杜绝大的打架行为发生。
(6)加强了学生自我安全保护教育。
通过专题讲座、校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进行安全教育。
3、以人为本,营造有利于学生身心发展的校内环境,全方位育人。
(1)管理育人根据全封闭式管理学校的特点,政教处将采取班级管理与公寓管理相结合的原则,实施全方位管理。
一方面,每周坚持开展五星班级、五星寝室评比活动,各班从争创五星班级开始,逐步提升为免检班级(每学月评价一次)。
依照制定的《衡山县星源实验学校初中部“五星班级”考核细则》,对班级卫生、课堂、课外纪律、三操、就餐、就寝、早晚自习、读报、唱歌、仪容仪表等常规管理进行全程考核,指导学生会、团委会干部具体检查,督促各班及时整改,每周及时公布各班评比情况,严格实行升降级和一票否决制度。
另一方面:根据《五星寝室考核细则》对学生公寓实行五星寝室、文明寝室、文明楼层评比制度,对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为进行规范化管理。
在严格合理的规章制度下逐步培养学生良好的行为规范。
通过一系列的评比,激发学生的集体荣誉感,增强班级体的凝聚力。
(2)活动育人学校有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台。
本期政教处将以“开展主题活动月”为重点,制定详细的德育活动计划,充分发挥学生自主管理和创造能力,采取长期性和灵活性相结合的原则,要使本期活动开展得丰富多彩。
长期性的活动有:①利用每周一举行升旗仪式活动,学生整装列队,通过出旗、升旗、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行思想教育。
②通过召开全校学生集会,及时通报情况,表扬先进,指出存在的问题,狠抓学生的养成教育。
③充分利用每周的主题班会课进行多方面的教育,每次都有主题、有计划、有总结、有记录。
④广播站每天播音,由学生自己编辑、播音,及时报道国际国内新闻,成了学生关心、了解国家大事,增长知识、开拓眼界的重要窗口。
通过以上活动的开展,为学生提供了自由发展的空间、表现自我的平台,全面提高学生的综合素质,营造浓郁的校园文化氛围,创造了一个有利于学生身心发展的校内环境。
4、构建家校教育网络,拓展德育教育空间,多渠道育人。
通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会,让家长充分了解学校,了解学生,最大限度整合家、校结合教育资源,促进学校教育工作的发展。
四、重点工作周次主要工作负责人第一周(8.29—9.4)1、入学教育,学习《学生管理手册》2、生活辅导老师培训3、学生公寓财产清查4、第一期黑板报:“庆祝教师节”或“新学期、新起点、新希望”5、制定班工作计划6、各班卫生委员会班主任政教处政教处、公寓管理小组班主任班主任政教处第二周(9.5—9.11)1、七年级养成教育大会2、开学典礼:颁发各类荣誉证、奖品3、生活辅导老师工作例会4、制定政教处工作计划5、启动校园文明岗值岗活动政教处、年级组校行政政教处政教处第三周(9.12—9.18)1、秋、冬季季节性疾病预防宣传教育2、学生仪容仪表专项整顿3、生活辅导老师工作例会4、第五届学生会筹备工作5、规范广播体操、眼保健操、升旗仪式6、学生公寓调整政教处、班主任班主任、政教处政教处政教处政教处、团委政教处、班主任第四周(9.19—9.25)1、“文明礼仪活动月”启动2、寝室长、学生寝管干部工作培训3、生活辅导老师工作例会4、校园安全隐患排查政教处政教处政教处政教处、总务处第五周(9.26—10.2)1、班主任工作例会2、初一、初二年级“寝室文化建设月”活动启动3、生活辅导老师工作例会4、第二期黑板报:“振兴中华,我的责任”5、“国庆”长假安全教育政教处政教处、班主任政教处班主任班主任第六周(10.3—10.9)1、成立第五届学生会2、秋季田径运动会筹备3、生活辅导老师工作例会4、七年级班级文化建设评比5、七年级学生体检政教处、政教处、体艺组政教处政教处、年级组政教处、年级组第七周(10.10—10.16)1、学生应急安全疏散演练2、主题班会赛课活动3、生活辅导老师工作例会4、学生会干部培训政教处、班主任政教处、年级组政教处政教处第八周(10.17—10.23)1、秋季田径运动会2、安全知识讲座3、生活辅导老师工作例会政教处、体艺组、班主任政教处政教处第九周(10.24—10.30)1、心理健康教育2、初一、初二年级“寝室文化建设月”活动总结表彰3、生活辅导老师工作例会政教处、班主任政教处政教处第十周(10.31—11.6)1、学生仪容仪表专项整顿2、生活辅导老师工作例会3、第三期黑板报:“我的星源,我的家”政教处、班主任政教处班主任第十一周(11.7—11.13)1、纪律教育大会2、初一女生青春期知识讲座3、生活辅导老师工作例会4、行为规范师范生评选活动政教处政教处、医务室政教处政教处、班主任第十二周(11.14—11.20)1、学生会全员会2、生活辅导老师工作例会3、行为习惯后进生教育大会政教处政教处第十三周(11.21—11.27)1、主题班会示范课观摩活动2、生活辅导老师工作例会政教处、班主任政教处第十四周(11.28—12.4)1、七年级家长会准备2、筹备“元旦”文艺汇演3、生活辅导老师工作例会4、第四期黑板报:“理想与拼搏”政教处、七年级组政教处、团委、班主任班主任第十五周(12.5—12.11)1、七年级家长会2、班主任工作例会3、生活辅导老师工作例会政教处、七年级组政教处政教处第十六周(12.12—12.18)1、班长座谈会2、法制教育报告会3、生活辅导老师工作例会政教处、年级组政教处、法制副校长政教处第十七周(12.19—12.25)1、班主任工作论坛2、生活辅导老师工作例会政教处、班主任政教处第十八周(12.26—1.1)1、收集班主任德育工作论文2、“元旦”文艺汇演3、生活辅导老师工作例会4、第四期黑板报:“复习方法大家谈”政教处政教处、团委、班主任政教处班主任第十九周(1.2—1.8)1、期末评先评优2、学生公寓财产清查3、生活辅导老师工作例会4、期末安全教育政教处、班主任公寓管理小组政教处班主任第二十周(1.9—1.15)1、寒假安全教育2、学生离校工作3、政教处工作总结3、德育资料收集、整理、归档政教处、班主任政教处、班主任政教处政教处、班主任可在这里输入个人/品牌名/地点Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here。