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《条码技术应用与实训》教学大纲课程编号：E142142 课程类型：专业选修课课程名称：条码技术应用与实训英文名称：the Application of Bar Code Technology and itsPractice学分：2 适用专业：经济学第一部分大纲说明一、课程的性质、目的和任务条码技术应用与实训是一门综合性课程。
课程涉及标准化技术、编码技术、计算机技术、网络技术、通信技术、机光电一体化技术、以及信息系统集成技术等，在零售、物流配送、连锁经营和电子商务中得到应用普及，广泛应用于商业零售、物流配送、生产制造、交通运输、医疗卫生、餐饮旅游、票证管理、电子商务、电子政务等各个领域。
通过本课程学习，使学生了解条码的发展历史和前景、条码技术的研究对象与特点，条码应用领域。
能够根据条码的基础知识识别各类码制，依照国家现有标准，学生有能力完成常用码制的编码工作。
二、课程的基本要求1. 知识要求通过本课程学习，使学生了解条码的基础知识、条码技术的基本原理和各类条码的应用领域；熟悉商品条码和EAN·UCC系统的主要内容和编码体系；掌握常用码制的编码原则及方法；熟悉条码系统的组成和码制的选择；掌握条码应用系统的组成、应用流程。
条码技术课程角度，进行等实验，让学生充分了解掌握商品学的自动识别技术；2. 能力要求通过本课程的学习，学生能够进行简单的条码编制、条码打印、条码检测和条码识读；掌握条码技术在商品标识、国际贸易物流和射频技术在供应链管理、门禁安防系统、矿山跟踪系统、智能家电、运动计时、电子支付、生产线自动化、物品监视、汽车监控等方面的应用原理和流程，提高学生的动手实践能力和分析问题解决问题的实际能力。
三、本课程与相关课程的联系本课程涉先修课程有标准化技术、编码技术、计算机技术、网络技术、管理信息系统、EDI技术、安全保密技术等，以及计算机基础原理等课程，标准化技术、编码技术、计算机技术为该课程提供技术原理相关知识储备；商品学、网络技术、管理信息系统、EDI技术、安全保密技术提供系统集成与应用方面的知识支持；后续课程为物流管理、生产管理等课程，为其提供有关商品编码和产品质量追溯等方面的知识和技能。
徐州工程学院教案2014 年至2015 年第二学期第周星期课题名称（含教材章节）：第二章条码技术教学目的和要求：通过本章的学习，要求学生了解常用条码术语、掌握条码基本概念、条码符号的结构、条码的分类，熟悉编码容量、纠错方式、符号表示、条码的识读原理。
教学重点：条码符号的结构、条码的分类、编码方法教学难点：条码技术特点教学内容（要点）1. 信息编码技术：代码的定义、代码的作用；代码设计的原则、代码设计的方法、代码设计的种类、代码的校验和代码设计的步骤。
2. 条码的基本概念和符号结构：常用条码术语、条码的编码理论、条码的分类、特殊条码、条码与数据库技术。
3. 条码识读基本原理徐州工程学院教案纸第一节条码的应用过程企业要使用条码来标识自己的产品，必须按照国家规定向国家物品编码中心申请。
第二节物品的编码按照代码的特性，企业需要为每一个产品编制一个唯一的代码。
厂商识别代码由7～10位数字组成，中国物品编码中心负责分配和管理。
前3位代码为前缀码，国际物品编码协会已分配给中国物品编码中心的前缀码为690～695。
商品项目代码由5～2位数字组成，一般由厂商编制，也可由中国物品编码中心负责编制。
校验码为1位数字，用于检验整个编码的正误。
申请到厂商代码后，企业就可以为自己的每一种产品编制商品项目代码了。
第三节条码的生成与印制1.条码的生成1）依照标准自行编制依照相关条码标准，按各种码制的编码原则、符号标准等，用户可以自己编制条码生成软件。
2）商业化的编码软件商业化的编码软件可以让用户很方便地制作各类风格不同的证卡、表格和标签，具有强大数据库功能，能够实现图形压缩、双面排版、数据加密、数据库管理、打印预览和单个/批量制卡等功能，可以生成各种码制的条码符号。
同时，可以向应用程序提供条码生成、条码设置、识读接收、图形压缩和信息加密等二次开发接口（用户自己可以替换），还可以向高级用户提供内层加密接口。
2.条码的印制1）预印制需要大批量印制条码符号时，应采用工业印刷机用预印制的方式来实现，一般采用湿油墨印刷工艺。
徐州工程学院教案纸第0章引言第0节引导案列美特斯邦威的供应链之路（1）制定标准及流程，如制定企业质量检验标准等。
（2）根据标准及流程对关键点进行控制。
（3）进一步完善质量管理制度。
第一节供应链管理概述供应链（Supply Chain）是一个业务过程，它用一条链的形式连接了制造商、零售商及供应商，实现产品或服务的制造、传输，目标是通过几个组织间业务处理的合作，把制造好的产品从生产线顺利地送到消费者手中，以获得效益。
第二节供应链的目标供应链的目标是使得利润最大化。
供应链收益为所有涉及在供应链的生产商利润共享。
供应链收益率越高，供应链越成功。
供应链的成功应该用整个供应链的收益率来衡量，而不是单个参与者的利润。
第三节条码的分类两种供应链模式：1、产品驱动模式（Push模式）制造商是主体，零售商根据制造商制造的产品进行销售，企业生产什么，消费者使用什么。
2、Pull模式消费者是主体，制造商根据消费者的需求来安排生产。
Push模式供应链的推拉过程Pull模式供应链的推拉过程第四节供应链管理的过程在最高层，供应链具体化为三个主要过程：计划、执行、控制（监督）。
在这三个过程中，一个通用的主题是需要将过程优化，充分考虑消费者的需求，采用多处理定位的观点。
1．计划系统计划系统的焦点是在合适的时间、合适的地点有合适的产品。
计划系统（包括需求预测和货物补充）已从Push 模式转向Pull模式。
计划系统需要支持三个目标：有效收集消费者需求信息；适用需求的变化；运用需求信息进行库存投入，包括安全库存量、库存周转及补充频度。
这需要对下列过程实现无缝集成：（1）订单计划和产生，它通过市场预测来帮助预测消费者需求；（2）订单输入和执行。
2．执行系统执行系统完成供应链上商品/服务的物理转移。
对跨功能的系统的集成的需要，已经成为执行系统的主题。
执行系统试图去保证订单执行、采购、制造、分销管理集成化，以保证供应链的一致性。
3．执行评价系统执行评价过程跟踪供应链的正常运行，以便做出更准确的决策，并对不断变化的市场条件做出及时的响应。
徐州工程学院教案纸第三章GS1系统第0节引导案列GS1标识系统在供港蔬菜追溯中的应用内地蔬菜供港流程南山农批市场内部运作流程第一节GS1系统系统GS1概述GS1全球统一标识系统是国际物品编码协会〔GS1〕开发、管理和维护，在全球推广应用的一个编码及数据自动识别的标准体系。
它包含三局部的内容：编码体系、可自动识别的数据载体和电子数据交换标准协议。
GS1是国际物品编码组织的英文名全称，包含了五个含义：1〕一个全球系统。
2〕一个全球标准。
3〕一个全球解决方案。
〔4〕世界一流的标准化组织〔供给链管理/商务领域〕。
〔5〕在全球开放标准/系统下的统一商务行为。
GS1系统的特征1〕系统性。
GS1系统拥有一套完整的编码体系，采用该系统对供给链各参与方、贸易工程、物流单元、资产、效劳关系等进行编码，解决了供应链上信息编码不唯一的难题。
这些标识代码是计算机系统信息查询的关键字，是信息共享的重要手段。
同时，也为采用高效、可靠、低本钱的自动识别和数据采集技术奠定了根底。
2〕科学性。
GS1系统对不同的编码对像采用不同的编码结构，并且这些编码结构间存在内在联系，因而具有整合性。
3〕全球统一性。
GS1系统广泛应用于全球流通领域，已经成为事实上的国际标准。
4〕可扩展性。
GS1系统是可持续开展的。
随着信息技术的开展与应用，该系统也在不断开展和完善。
产品电子代码〔ElectronicProductCode，EPC〕就是该系统的新开展。
系统的内容GS1系统是以全球统一的物品编码体系为中心，集条码、射频等自动数据采集、电子数据交换等技术系统于一体的效劳于物流供给链的开放的标准体系。
GS1的编码体系数据载体GS1系统以条码符号、RFID标签等可自动识别的载体承载编码信息，从而实现流通过程中的自动数据采集。
1〕条码符号RFID〕2)射频标签〔RFID标签的优点是可非接触式阅读，标签可重复使用，标签上的数据可反复修改；抗恶劣环境；保密性强。
徐州工程学院教案纸第九章条码技术的发展第0节引导案列沃尔玛RFID应用沃尔玛在其美国和世界各地的零售商场和配送中心普遍采用RFID标签技术以后，货物短缺和货架上的产品脱销发生率降低16％，从而大幅度提高客户服务满意率。
所谓RFID标签无非是在每一种、甚至每一件货物贴上技术含量远远超过条形码并且信息独一无二的RFID标签。
在货物进出通道口的时候，RFID 标签能够发出无线信号，把信息立即传递给无线射频机读器，传递到供应链经营管理部门的各个环节上。
于是仓库、堆场、配送中心，甚至商场货架上的有关商品的存货动态一目了然。
第一节编码载体的变迁与发展对于一个可以识别的对象来说，其编码只是一串按一定规则编制的、能够唯一标识物体的符号，这些符号可以是一串数字，也可以是文字等其它形式的信息。
如何承载这个编码符号，可以有很多种选择：1．直接印制在包装物上；2．以条码形式印制在包装物上；3．以电子形式存储在数据库中；4．以电子形式存储在电子标签中（IC卡）；5．以磁信号形式存储在磁卡上；6．用激光蚀刻方式刻在金属物上；7．用刺绣方式绣制在纺织品上……等等。
从对象识别的功能来说，除了编码外，还可以用对象的生物特征如：虹膜、指纹等来唯一标识对象。
例如，在阿联酋的阿布扎比机场，对每一个非阿联酋国家的入境者都要采集虹膜，通过虹膜信息来识别嫌疑人员，以保护国家安全。
在下面的几节中，我们分别给大家介绍目前广泛应用的RFID技术、磁卡技术和IC卡技术。
第二节RFID技术射频识别（RFID）应用是目前发展最为迅速、潜力最大的新兴技术之一，根据IT行业调研机构Cartner的预测，这个产业在2010年将可达到30亿美元的规模。
RFID技术约在上世纪90年代开始商业化应用，目前国际上已广泛用于物流、防伪、实时定位、动物防疫等。
在中国，RFID也已经进入第二代居民身份证、城市公共交通“一卡通”、电子证照与商品防伪、牲畜养殖及现代物流等领域。
长春工业大学人文信息学院工商管理系物流管理专业课程设计条码技术与应用课程设计题目物流条码在家电行业中的应用专业年级2011级班姓名学号指导教师职称讲师日期2012年12月19 日一.企业背景简述（一）海尔企业的发展背景海尔集团公司的前身青岛冰箱厂是于1984年在引进德国利勃海尔电冰箱生产技术的基础上成立的。
在此之前，冰箱厂是一个亏损147万元的集体小厂，当时人们的质量意识还相当淡漠。
1985年4月,冰箱厂当众砸毁了有严重质量问题的76台冰箱，极大地提高了工人们的质量意识,这样做的结果是1988年荣获国家质量奖，1990年获电冰箱行业唯一的国家质量管理奖。
到1991年，连续五年被全国消费者评为”最受欢迎的轻工产品电冰箱类”第一名，这时的冰箱厂，无论是品牌的知名度还是在产品质量、服务质量上,都达到了一个空前的高度。
1991年12月份,以青岛电冰箱厂为核心企业，以空调器厂、冷柜厂为紧密层企业，经过改制，组建了海尔集团公司。
海尔集团通过技术开发、精细化管理、资本运营、兼并控股及国际化,使集团公司迅速成长为96年在全国500强中名列30位的大型企业集团,92年到96年五年间，海尔集团销售收入从8亿元飙升至61。
6亿元，97年1－8月份销售收入达66亿元。
目前海尔集团产品包括电冰箱、冷柜、空调器等13个门类5000余个规模品种，并批量出口到欧美、日本等发达国家和地区。
海尔商标在96年的无形资产价值达到77亿,成为名副其实的中国家电第一名牌.（二）、资本运营的两种方式海尔集团发展如此迅猛，完全得益于有效的资本运营模式，抓住有利时机，实现了低成本的资本扩张，其中最显著的有两种方式,一是通过股权融资,发行海尔冰箱股票，募集社会资金；二是以无形资产兼并有形资产，进行兼并重组,实现高效率的规模扩张。
从青岛电冰箱总厂发展到现在，随着企业制度的完善,管理的深化，海尔集团在企业兼并及盘活资产方面,经历了三个发展阶段：第一个阶段(1988－1990年）主要是投入资金，全盘改造。
徐州工程学院教案纸第四章零售业中的条码应用第一节零售业中的条码应用1.零售业中的条码应用（1）相关术语和定义1）商品条码（bar code for commodity）。
由一组规则排列的条、空及其对应代码组成，表示商品代码的条码符号，包括零售商品、储运包装商品、物流单元、参与方位置等等的代码与条码标识。
2）零售商品（retail commodity）。
零售业中，根据预先定义的特征而进行定价、订购或交易结算的任意一项产品或服务。
3）零售商品代码（identification code for retail commodity）.零售业中，标识商品身份的唯一代码，具有全球唯一性。
4）前缀码（GS1 prefix）。
商品代码的前2位或前3位数字，由国际物品编码协会（GS1）统一分配。
5）放大系数（Magnification factor）。
条码实际尺寸与模块宽度（X尺寸）为0.330mm的条码尺寸的比值。
2.代码的编制原则1）唯一性原则。
相同的商品分配相同的商品代码，基本特征相同的商品视为相同的商品。
不同的商品应分配不同的商品代码，基本特征不同的商品视为不同的商品。
2）无含义性原则。
零售商品代码中的商品项目代码不表示与商品有关的特定信息。
3）稳定性原则。
零售商品代码一旦分配，若商品的基本特征没有发生变化，就应保持不变。
3.零售商品代码的编制1）独立包装的单个零售商品代码的编制独立包装的单个零售商品是指单独的、不可再分的独立包装的零售商品。
其商品代码的编制通常采用4.2所规定的13位代码结构。
当商品的包装很小，可申请采用4.1.2所规定的8位代码结构。
2）组合包装的零售商品代码的编制（1）标准组合包装的零售商品代码的编制。
标准组合包装的零售商品是指由多个相同的单个商品组成的标准的、稳定的组合包装的商品。
其商品代码的编制通常采用13位代码结构，但不应与包装内所含单个商品的代码相同。
（2）混合组合包装的零售商品代码的编制。
徐州工程学院教案2014 年至2015 年第二学期第周星期课题名称（含教材章节）：第一章条码概述教学目的和要求：通过本章的学习，要求学生了解条码，掌握条码技术的研究对象和条码的特点。
教学重点：条码技术的研究对象及特点。
教学难点：条码技术特点。
教学内容（要点）1. 条码技术的起源与发展：条码的历史、条码技术的发展2. 条码技术的研究对象和条码的特点：条码技术的研究对象及特点徐州工程学院教案纸第一节信息编码技术1.代码的定义代码也叫信息编码，是作为事物（实体）唯一标识的，一组有序字符组合。
代码的重要性：（1）可以唯一地标识一个分类对像（实体）。
（2）加快输入，减少出错，便于存储和检索，节省存储空间。
（3）使数据的表达标准化。
简化处理程序，提高处理效率。
（4）能够被计算机系统识别、接收和处理。
2.代码的作用（1）唯一化。
将原来不能确定的东西，唯一地加以标识是编制代码的首要任务。
（2）规范化。
在唯一化的前提下还要强调编码的规范化。
（3）系统化。
系统所用代码应尽量标准化。
在产成品和商品中各行业都有其标准分类方法，所有企业必须执行。
3.代码设计的原则（1）唯一性：是区别系统中每个实体或属性的唯一标识。
（2）简单性：尽量压缩代码长度，可降低出错机会。
（3）易识别性：代码应当逻辑性强，表意明确。
（4）可扩充性：不需要变动原代码体系，可直接追加新代码，以适应系统发展。
（5）合理性：必须在逻辑上满足应用需要，在结构上与处理方法相一致。
（6）规范性：尽可能采用现有的国标、部标编码，结构统一。
（7）快捷性：有快速识别、快速输入和计算机快速处理的性能。
（8）连续性：有的代码编制要求有连续性。
（9）系统性：要全面、系统地考虑代码设计的体系结构，要把编码对像分成组，然后分别进行编码设计。
（10）可扩展性：所有代码要留有余地，以便扩展。
代码设计的分类原则（1）必须保证有足够的容量，要足以包括规定范围内的所有对像。
（2）按属性系统化。
《条码技术与应用》课程教学大纲对外经济贸易大学信息学院《条码技术与应用》教学大纲
《条码技术与应用》教学大纲
课程名称:CMP424条码技术与应用 Bar Code Technology and Application 课程性质:选修
学分课时:2学分，36课时
主讲教师:郝素敏
所属院系:信息学院
电话:64492368
教学对象:信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、国际贸易、运输经济与物流行政管理、金
融、法学等专业学生
开课时间:每学年的第二学期
考核方式:平时作业成绩，每次课后均有作业
期中考试:案例报告
期末考试:闭卷考试，笔试。
综合成绩:平时成绩20%，期末考试占80%
教学用书:
1、教材: 中国物品编码中心，《条码技术与应用》，清华大学出版社
2、参考书:
[1] 张铎、王耀球，《条码技术与电子数据交换》，中国铁道出版社
[2] 郑文超等，《商品条码基础》，中国标准出版
[3] 矫云起等，《现代自动识别技术与应用》，清华大学出版社
一、课程性质
本课程是为信息管理、物流管理、工商管理、企业管理等管理类专业，计算机、通信、物理、机械
等技术类专业和电子商务、电子政务等综合类新建专业本科生和研究生开设的专业基础
选修课程。
通过本课程的学习，使学生系统掌握条码技术的理论知识，了解条码技术发
展与应用情况，提高从事物流、管理、信息、贸易等学生的管理水平，开阔学生对现代
化管理模式的视野。
二、课程目的与要求
教学目的:通过本课程的学习，使学生了解条码的发展历史和前景、条码技术的研究对象与特点，条码应用领域。
掌握条码的基础知识，熟悉商品条码和EAN?UCC系统的主要内容。
了解二维条码的特点和分类及应用。
了解条码的识读、符号的生成和检测设备的原理与系统应用的基本要求。
能够根据条码的基础知识识别各类码制，依照国家现有标准，学生有能力完成常用码制的编码工作。
要求: 条码技术与应用是一门专业基础课程，由于条码技术又是应用性很强，涉及面较广的
对外经济贸易大学信息学院《条码技术与应用》教学大纲课程，应理论联系实际，通过必要的案例讨论、动手设计、课余作业等，启迪学生的思维，了解条码技术的发展趋势与实际应用，提高学生分析问题解决问题的实际能力。
三、教学技术
采用多媒体教学，案例分析，实物展示辅助教学。
对外经济贸易大学信息学院《条码技术与应用》教学大纲
四、教学内容及教学时数
第一章条码技术概论 (2个课时)
[主要内容]条码技术的研究对象及特点。
[学习目标]:了解条码的起源与发展，掌握条码技术的研究对象和条码的特点。
第二章条码的基础知识 (2个课时)
[主要内容]:常用条码术语、条码基本概念、条码符号的结构、条码的分类、编码方法、编码容量、纠错方式、条码符号集与符号密度、条码的识读原理。
[学习目标]:掌握常用条码术语、条码基本概念、条码符号的结构、条码的分类，了解编码容量、纠错方式、符号表示、条码的识读原理。
商品条码 (6个课时) 第三章
[主要内容]:商品条码的共同符号特征和应用，商品条码管理与组织机构，商品条码标识代码、商品条码符号表示，商品条码设计与印制以及商品条码系列标准介绍。
[学习目标]:掌握商品条码具有的共同符号特征，商品条码应用、管理与组织机构。
熟悉商品条码标识代码、编码原则与方法、符号表示和商品条码设计与印制。
了解商品条码系列标准。
掌握基本的商品条码编码方式，能够学以致用。
EAN?UCC系统 (6个课时) 第四章
[主要内容]:EAN?UCC系统的应用领域和主要内容，EAN?UCC系统编码体系，应用标识符定义及其含义，EAN?UCC系统的条码符号，EAN?UCC系统的其他条码，其它常用条码符号。
[学习目标]:熟悉EAN?UCC系统的应用领域和主要内容，掌握EAN?UCC系统编码体系，特别是定量贸易项目的编码、变量贸易项目的编码(包括店内码)、物流单元的编码、位置码编码方法。
了解应用标识符定义及其含义，掌握EAN?UCC系统的条码体系，了解EAN?UCC系统的其他条码，掌握其它常用条码符号。
第五章二维条码 (2个课时)
[主要内容]:二维条码的起源与发展，二维条码的特点与分类，行排式二维条码中PDF417条码、Code 49条码、Code 16K条码的特点与用途。
矩阵式二维条码中Data Matrix条码、Maxicode条码、Code one条码和QR Code 条码的特点与用途。
二维条码的应用案例。
[学习目标]:了解二维条码的起源与发展，掌握二维条码的特点与分类。
了解常用的二维条码的特点和用途。
对外经济贸易大学信息学院《条码技术与应用》教学大纲第六章条码的识读 (4个课时)
[主要内容]:条码识读的基本原理、常用识读设备、数据采集器、射频识别技术(RFID)。
[学习目标]:了解有关扫描识读的概念，掌握条码识读系统的组成、与条码识读系统有关的基本概念，熟悉条码识读器的分类。
了解常用识读设备的分类和原理，掌握常用的识读设备如激光枪、CCD、全向扫描平台的用途，了解射频识别技术(RFID)。
了解数据采集器的有关知识和其它类型条码技术。
第七章条码符号的生成 (2个课时)
[主要内容]: 条码生成技术概述、条码符号的技术要求、条码符号位置、条码生成设备与耗材。
[学习目标]:了解条码生成方式、常见的符号载体、两种印刷技术，了解条码符号的技术要求，掌握商品条码位置和物流标签的位置，熟悉条码设计及印刷中应当注意的常见问题。
了解条码生成设备与耗材的基本情况。
第八章条码的检测 (2个课时)
[主要内容]:条码检测的相关术语和定义、方式，条码检测的标准和条码检测的常用设备。
[学习目标]:掌握条码检测的相关术语和定义、方式，了解条码检测的标准和条码检测的常用设备。
第九章条码应用系统设计 (4个课时)
[主要内容]:条码应用系统的组成与流程、码制的选择与识读设备的选择、计算机系统的组成、物流(条码)信息管理系统的软件实例与建设和条码技术应用系统。
[学习目标]:掌握码制的选择与识读设备的选择，了解条码应用系统的组成与流程。
根据所学的信息管理系统知识来模拟编写各类企业的条码信息管理系统。
第十章条码技术应用案例 (4个课时)
[主要内容]:超市管理中的条码技术应用，条码在电器流水线的应用，条码在电信账务结算方面的应用，条码技术在配送中心、医院方面的应用，以及条码防伪技术。
[学习目标]:了解条码技术的广泛应用和条码技术所产生的巨大价值，理解学习和掌握条码技术的重要性。
复习前面各章内容，掌握条码技术的基本原理。
能结合实际，结合条码应用系统设计的内容，应用常用码制完成基础的编码工作。
撰写人郝素敏。
