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七年级生物开学第一课PPT 课件

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初中生物第一课 课件(共18张PPT) 人教版生物七年级上册

初中生物第一课 课件(共18张PPT) 人教版生物七年级上册

初中生物第一课课件(共18张PPT) 人教版
生物七年级上册
(共18张PPT)
初中生物
第一课
课前须知
1、每节课，课前两分钟将课本、练习册、笔拿出来，做好上课准备。

2、该出口时才出口，看眼色行事。

3、实在太困的同学，上课可以申请站着听课，困意消失可自动坐下。

4、每节课上完后，作业及时完成，按时提交。

5、每周一上午第二节课后的课间即为提交文字作业的时间。

什么是生物？
为什么学生物？
生物学什么？
怎样学好生物？
什么是生物？
提到生物，你会想到什么？
生物与生物学
一切有生命的物体。

（即具有生物特征的物体。

）
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。

生物学
该从书本里找一找。

该记在课本的相应位置了
除了你看到的，还有些肉眼看不到的生物
为什么学生物？
1、中考需要，且受重视程度越来越高。

2、与我们的生活息息相关。

3、是其他学科（农学、林学、医学、环境科学等）的基础。

4、21世纪是生物科学的世纪----乔布斯
生物学什么？
生物体的结构层次
生物的多样性
生物与环境
植物的生活
人体生理与健康
遗传与进化
生物学与社会实践
生物学方法
学了生物，你将知道~
怎样学好生物？
1、认真听讲，认真做好笔记
2、主动学习，积极思考
3、课后按时按质按量完成作业
4、错误的地方用红笔订正
5、提前预习，及时复习和回顾
6、理论联系实践，从生活中学生物加油！同学们
鼓足干劲
力争上游。

人教版生物七年级上册 开学第一课 课件

人教版生物七年级上册 开学第一课 课件
生物开学 第一课
人教版2024新教材生物7年级上册
1 什么是生物？ 2 为什么要学习生物学？ 3 生物课堂的要求 4 观察周边环境中的生物
PART.01
什么是生物
你能从以下图片中辨认出哪些是生物吗？
×
√
√
×
生物是指自然界中所有拥有生命的物体。
PART.02
为什么要学习生物学
生物学是怎样的一门学科呢？
单个或多个对象。
3.做好观察记录
记录要真实客观，并从中总结规律。
4.交流观察结果
将观察的结果与同学进行交流。
观察人 观察时间 观察地点
小组合作探究
观察记录表 班级
天气情况
生物名称 三角梅
菊花
特征
生活环境
对于相同的观察对象，不同的同学可能会有不同的 观察结果。请举例说明哪些因素影响了观察结果。
观察者的主观性：不同的经验和知识背景，会让人们对同一 事物产生不同的解读和认知。 观察条件：光照强度、温度、湿度和观察工具的精度等因素， 都可能影响观察对象的形态或特征。
正面双眼能帮助动物更精确地判断距 离和深度，这对需要快速移动和反应灵敏 的猫和兔等动物至关重要。
思维训练 发现问题，提出问题
2.为什么兔子的眼睛长在头部两侧偏前 的位置，并且位置较高。
兔子的双眼位置独特，不仅赋予它们 广阔的视野，使之能及时发现潜在的危 险，更能让它们在低头觅食时依然保持 对周围环境的警觉。
观察韭菜幼苗与韭菜幼苗的区别
韭菜幼苗 小麦幼苗
1.颜色
小麦：淡绿色或黄绿色，颜色较浅
韭菜：特征深绿小色麦，幼苗颜色较韭深菜幼苗
2.叶片形态 叶片形态
细长线形，边缘平滑，叶片较窄 缘有锯齿，叶片较宽

初中生物开学第一课课件

初中生物开学第一课课件
能倒飞。 d) 大家都知道, 加拿大被称为“枫叶王国”。从每年的9月下旬开始, 枫叶就成为一道亮丽的风景。那么
枫树叶子变红是什么原因?一是花青素的作用, 二是叶绿素由于天气变冷不断分解, 被花青素取代。 e) 辣椒是茄科植物, 属一年或有限多年生草本植物。原产南美洲, 最初叫“番椒”, 在明朝时传入我国。 f) 猫头鹰为夜行猛禽, 别名神猫鹰, 是唯一能够分辨蓝色的鸟类。
生物（Organism），是指具有动能的生命体，也是一个物体的集合。而个体
生物指的是生物体，与非生物相对。 其元素包括：在自然条件下，通过化学反应 生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它（或它们）通过繁殖产 生的有生命的后代，能对外界的刺激做出相应反应，能与外界的环境相互依赖、 相互促进。并且，能够排出体内无用的物质，具有遗传与变异的特性等。
生物学对社会的影响
4. 转基因技术
通过生物技术，将某个基因从一种生物当中分离出来，然后植入另一种生物的体内。 利: 既可加快农作物和家畜品种的改良速度，提高人类食物的品质，又可以生产珍贵的药用蛋白， 为患病者带来福音。比如说，抗虫的转基因玉米不会被虫咬，可以让人们放心食用；将能产生人体 疫苗的基因转入植物食品，人们就可以在食用食物的同时增加自身对疾病的抵抗力。 弊: 创造出的新型遗传基因和生物可能会危害到人类。它们可能会对生态环境造成新的污染，即所 谓的遗传基因污染，而这种新的污染源很难被消除。还有转基因农作物和以此为原材料制造的转基 因食品对人体的影响也尚未有定论。
生物学对社会的影响
中国第一个试管婴儿于1985年4月在台湾诞生； 我国大陆的第一位的试管婴儿于1988年3月在北京医科大学附属第三医院诞生。 据不完全统计, 从1978到1988年十年间, 全世界已出生了七千多个试管婴儿。 可以说试管婴儿技术已相当成熟 。现在有30万个试管婴儿。

生物开学第一课ppt课件

生物开学第一课ppt课件

25
生物学 对现代社会的影响？生物学对现代社会的影响
20XX/9/3
演示文稿标题
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生物学对现代社会的影响
20XX/9/3
演示文稿标题
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生物学对现代社会的影响
20XX/9/3
演示文稿标题
29
生物学对现代社会的影响
20XX/9/3
演示文稿标题
30
开始一件事的方式 是
不再动嘴 而开始动手。
20XX/9/3
演示文稿标题
世界上最毒的树 ——箭毒木
高25-40米，胸径30-40厘米； 具乳白色树液，树皮灰色， 春季开花。树汁有剧毒，是 自然界中毒性最大的乔木， 有林中毒王之称。箭毒木的 乳白色汁液含有剧毒，一经 接触人畜伤口，即可使中毒 者心脏麻痹（心率失常导 致），血管封闭，血液凝固， 以至窒息死亡，所以人们称
演示文稿标题
9
趣味生物学
世界上跑的最快的动物是什么？
陆地上短跑最快的动物 ——猎豹
身形特点 猎豹腿长身细 头部小而圆，耳朵短 相较于其他大型猫科动物 猎豹的牙齿较小
最强本领 猎豹可在三秒内加速到
115千米/时以上 像高速公路上飞驰的汽车
20XX/9/3
演示文稿标题
10
趣味生物学
世界上牙最多的动物是什么？
最强本领 飞翔时翅膀可急速拍动
每秒在50次以上 可悬停在空中
是唯一会倒飞的鸟
8
趣味生物学
世界上最大的鸟是什么？
世界上现存最大的鸟 ——鸵鸟
身形特点 鸵鸟身高可达2.5米 雄鸟体重可达150千克 相当于两个成年男性的体重
最强本领 鸵鸟不会飞 但后肢粗壮有力 擅长奔跑 还能跨越5米多高的障碍

初中生物开学第一课PPT看就看

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生物对社会的影响
中国第一个试管婴儿于1985年4月在台湾诞生； 我国大陆的第一位的试管婴儿于1988年3月在北京医科大学附属第三医院诞生。 据不完全统计，从1978到1988年十年间，全世界已出生了七千多个试管婴儿。 可以说试管婴儿技术已相当成熟 。现在有30万个试管婴儿。
生物对社会的影响
1.注意听，认真记。注意听老师是如何引入新课，怎样展开讲解的，最后又是怎样归纳小结的。 2.勤思考、多提问。老师不论在课上提问哪个同学，你都要敏捷地思考这个问题：我是怎样想的? 3.多参与、多观察。生物课十分有趣，你只要保持一份好奇心和上进心，自然而然就能跟着老师 的脚步走进生物世界的百花园。
学习生物的一些要求
生物对社会的影响
5、 人类基因组计划
将来有一天，小孩子以出世就可以得到这样一张生命蓝图——DNA基因序列图， 从中可以知道他将来能长多高、多胖，性格、智力如何，会不会秃顶，什么时 候会患什么疾病，能活多久等。当然也会在人口、保险、就业等方面带来一系 列问题。
PART 04
学习生物的一些要求
课前预习、上新课、及时复习是生物课学习的主要环节，其中上新课又是学习生物学的关键，是同 学们理解知识最最重要的机会。为此，同学们在上生物课时要做好以下几点:
为什么学习生物学？
6、为什么萤火虫会发光?
萤火虫会发光是因为在它们的腹部末端有发光器，发 光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫 能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的，除了要照 明，还有求偶、警戒、诱捕等用途。
为什么学习生物学？
生物科普趣味小知识
a) 地球上最早出现的绿色植物是蓝藻。蓝藻包括蓝球藻、颤藻、念珠藻等。 b) 三叶虫是最早称霸地球的动物，最早出现于距今约6亿年前的寒武纪，是节肢动物的一种。 c) 世界上最小的鸟是古巴的蜂鸟。它全身重量只有2克左右，善于持久地在花丛中徘徊“停飞”，有时

初中生物开学第一课PPT课件

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学习生物学的一些要求
生命的世界真精彩，生物的世界真奇妙， 让我们一起努力共同破译生命的密码吧！ 让我们共同走进丰富多彩的生物世界吧！
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初中生物
开学第一课
什么是生物学•
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当然需要，因为所有的动物都需要睡眠和休 息，否则就会变得很虚弱，甚至死亡。鱼也 不例外，只是因为它没有眼睑，所以当我们 看见鱼停在鱼缸底下睁着眼睛一动不动时， 它很有可能在睡觉。
பைடு நூலகம்
5、为什么人老了头发会变白?
我们的头发中有一种叫黑色素的物质，黑色素 愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话，头 发便会发黄或变白。人类到了老年时，身体的 各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈 少，所以头发也会渐渐变白。
为什么学习生物学？
学了生物学才能知道的小常识
1、先有鸡还是先有蛋?
鸡是古代原鸡经过长期饲养驯化而来的，是先有爬行动 物的蛋，后来才出鸡。 然而，蛋虽是一个新的生命的开端，却不是一个新的物 种的起源。所有的生物都是通过长期进化而来的。所以， 鸡是自然界长期进化的结果，蛋是鸡生的。
为什么学习生物学？
3、 克隆——克隆羊多莉
1996年一只名叫多莉的克隆羊出现了。这是人类一直以来都在探索克隆技术取得的一个突破性的成果。 这只多莉小绵羊和普通的绵羊从外表上来看并没有什么区别之处。哪怕身体素质上比正常的绵羊要虚 弱一些。克隆羊多莉活了六年的时间。虽说科学家并没有再次继续进行克隆羊的实验，但是并不代表 克隆技术就会被科学家直接放弃掉，毕竟曾经科学家在这方面也潜心攻克了几十年的时间。 在未来，除了克隆羊，可能还存在克隆猪克隆猴等等，可是都没有解决根 本上的问题，这就是地球自然生态法则，到目前为止虽然还是不可逆的， 大家觉得克隆技术有必要继续进行下去吗？

初中生物开学第一课PPT课件主题班会

初中生物开学第一课PPT课件主题班会

初中生物学
人类基因组计划
将来有一天，小孩子以出世就可以得到这样一张生 命蓝图——DNA基因序列图，从中可以知道他将来 能长多高、多胖，性格、智力如何，会不会秃顶， 什么时候会患什么疾病，能活多久等。女孩子谈恋 爱，可以查查男朋友是不是一个“花心大萝卜”， 想要孩子，可以根据愿望进行最优化设计。更为现 实的是医生可以根据个人的DNA资料对相关疾病进 行个性化的治疗，甚至有人预测人的寿命有望突破 1200岁。当然也会在人口、保险、就业等方面带来 一系列问题。
生物学的新进展
中国第一个试管婴儿
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1985年4月在台湾诞生；我国大陆的第一位的试管婴儿于1988年3 月在北京医科大学附属第三医院诞生。据不完全统计，从1978到 1988年十年间，全世界已出生了七千多个试管婴儿。可以说试管 婴儿技术已相当成熟 。现在有30万个试管婴儿。
初中生物课件
初中生物课件
第一章
初中生物开学第一课
1.1 生物学概述
目录
初中生物学
04 03 02 01
什
么 是 生 物 学
新 课 导 入
为
什
么
学 习 生 物 学
新 课 授 课
生
物
学
对 社 会 的 影
随 堂 讨 论
响
学 习 生 物课 学后 的研 一究 些
什么是生物学
初中生物学
学习生物学的一些要求
初中生物学
认真学习生物学知识
同学们，生命的世界真精彩，生物的世界真奇妙， 让我们一起努力共同破译生命的密码吧！ 让我们共同走进丰富多彩的生物世界吧！
初中生物课件
初中生物课件
第一章
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  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

生产问题
转基因食品
杂交水稻
我们的农业，林业，畜牧业，渔业，正在应用生物学的
基本原理，为人们提供更优质高产的粮食，无公害的绿
色果蔬，安全而富含营养的畜禽产品和水产品。
环境问题
森林在减少，荒漠在蔓 延，湿地在缩小，温室 效应，冰川融化，环境 污染，能源危机，生物 种类减少……
生物学高新科技领域
你还知道哪些涉及到生物学的领域？ 试管婴儿 克隆生物 转基因食品 器官移植 DNA侦破技术
世界首例试管婴儿三 胞胎姐妹今年27岁
人类历史上第一个体外受精 试管婴儿在1978年7月26日诞 生。这是一对伦敦夫妇莱斯 利·布朗和她的丈夫约翰的孩 子。这个名叫路易斯的试管婴 儿重5英磅12盎司，在奥德海 姆中心医院剖腹产接生。
我国大陆首例试管婴儿郑萌附属医院一起庆祝生日
生物学 Biology
——美在你身边
如果让你选择一个 地方居住，你会选 择上图中的哪一个？ 为什么？
在这里 你将感受多姿多彩的生物世界……
鹰击长空 鱼翔浅底
蛙鸣蝉噪
百花争艳
——
最 大 的 花
大 王 花
显 微 镜 下 的 美 丽 生 命
生命的立足点 ——生物圈
在这里，你会走进细胞生物的最小单位——细胞 从微观中看生命的真谛
为什么说经济和社会的发展、 人类文明的进步、个人生活 质量的提高，都与生物学息 息相关？
吃 饭 问 题
我们吃的每一样食 物，都是生物给我 们提供的：粮食， 肉食，鱼虾，牛奶， 鸡蛋，水果，蔬
穿衣问题
我们的衣物，床上用 品来自棉花，蚕丝， 亚麻，竹纤维……
就医问题
我们打预防针， 看病吃药，都离 不开生物，中药 是植物，消炎的 西药都是霉菌类。 医学的发展离不 开生物学的发 展……
1.发言时声音要洪亮，要自信； 2.小组讨论目的明确，积极参与，不说 闲话； 3.他人发言或展示时要学会倾听与欣赏， 不吝啬自己的掌声；
同学们可
两个误区： 千万别这 么干哦！
寄希望于背诵 完全抛弃背诵
同学们,生物学课程的学习， 是充满乐趣之旅，是感受美之 旅，让我们一起携手去生物学 的世界里畅游吧！
In a word（总的来说）
二十一世纪 是生命科学的世纪
如何学好生物学
一、紧抓课堂45分钟
1.为自己的好奇心而自豪； 2.为提出好问题而愉悦； 3.为动动脑、动动手、主动探究而兴奋； 4.为交流和合作而快乐； 5.为理解和欣赏而倍感充实。
二、课堂上积极举手发言，参与 小组讨论，大胆上讲台展示。
在这里，你会放眼地球最大的生态系统——生物圈 从宏观上领略生命的魅力
在这里，你 将了解人类 的起源，自 身的奥秘！
What is Biology? 什么是生物学？
生物学研究生命现象和生物活动规律 的科学。
E.g.生物的形态结构、生理功能、与环境 的关系……
Is biology useful?
为什么说现代农业离不开它，医药卫生离 不开它，环境保护离不开它、生物技术离 不开它？……