人教版必修二基因控制蛋白质的合成作业

[基础全练]1．下列关于RNA功能的叙述错误的是()A．催化某些代谢反应B．具有传递遗传信息的功能C．作为某些细胞器的组成成分D．作为某些原核生物的遗传物质解析：少数的酶是RNA，故某些RNA具有催化某些代谢反应的作用，A正确；mRNA能传递遗传信息，B正确；核糖体的主要成分是蛋白质和RNA，故RNA 可作为某些细胞器的组成成分，C正确；原核生物的遗传物质是DNA，D错误。

答案：D2．下列有关DNA和RNA的叙述，不正确的是()A．RNA中含有核糖，DNA中含有脱氧核糖B．DNA和RNA都可以分布于真核生物的细胞核和细胞质中C．RNA中不含氢键，DNA中含有氢键D．RNA和DNA都可以作为遗传物质解析：DNA是脱氧核糖核酸，含脱氧核糖，主要分布于真核细胞的细胞核中，少量分布于细胞质中，RNA是核糖核酸，含核糖，主要分布于真核细胞的细胞质中，少量分布于细胞核中，A、B正确；tRNA中有双链区域，遵循碱基互补配对原则，含氢键，C错误；有细胞结构的生物遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，D正确。

答案：C3．下列与中心法则有关的说法，不正确的是()A．形成RNA的过程不一定都需要RNA聚合酶的参与B．中心法则的各个过程都涉及碱基互补配对原则C．中心法则是由克里克和沃森共同提出来的D．不是每种生物的细胞内都能发生中心法则的各个过程解析：形成RNA的过程包括转录、RNA复制，转录需要RNA聚合酶参与，但RNA复制需要RNA复制酶参与，A项正确；中心法则的各个过程都涉及碱基互补配对原则，B项正确；中心法则是由克里克提出来的，C项错误；细胞生物的细胞中正常情况下不会发生RNA的复制和逆转录过程，D项正确。

答案：C4．如图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程，据图分析，下列说法正确的是()A．该过程仅发生在细胞核内B．该过程与DNA复制时碱基互补配对方式完全相同C．该过程涉及ATP的消耗D．游离的核糖核苷酸有秩序地与DNA链上的碱基相撞解析：题图所示为人体细胞中发生的转录过程。

基因指导蛋白质的合成一、单选题1．下列关于遗传与变异的说法，正确的是：( )A. DNA复制、转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板B. 自由组合规律的实质是所有等位基因分离，非等位基因自由组合C. 基因型为Dd的豌豆，产生雌雄两种配子的数量比接近1:1D. DNA中脱氧核苷酸的种类和数量发生改变，不一定引起染色体变异【答案】D【解析】试题分析：DNA复制以DNA分子的每一条链为模板，转录以DNA的一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板，故A错；自由组合规律的实质是等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，故B错；雄配子的数量远远多于雌配子数量，故C 错；DNA中脱氧核苷酸的种类和数量发生改变属于基因突变，故D正确。

考点：本题主要考查基因分离和自由组合定律、基因的表达等内容，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

2．下列关于遗传信息和遗传密码的叙述中，正确的是（）A．遗传信息位于mRNA上，遗传密码位于DNA上，构成的碱基相同B．遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，构成的碱基相同C．遗传信息和遗传密码都位于DNA上，构成的碱基相同D．遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，构成的碱基不同【答案】D【解析】DNA含有A、T、C、G四种碱基，RNA含有 A、G、C、U四种碱基。

遗传信息蕴藏在组成DNA分子的4种碱基的排列顺序之中，mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基构成一个遗传密码。

综上所述，遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，构成的碱基不相同，A、B、C三项均错误，D项正确。

3．下列相关叙述正确的是（）A. 细胞核中可进行遗传物质的复制、转录和翻译B. 分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外C. DNA与磷脂分子中所含元素的种类相同D. 不同生物膜的基本支架是相同的，膜上蛋白质的种类、数量和功能也是相同的【答案】C【解析】翻译在细胞质中的核糖体上进行，A项错误；分泌蛋白先经过内质网，再经过高尔基体，最后分泌到细胞外，B项错误；DNA与磷脂分子均含有C、H、O、N、P五种元素，C项正确；不同生物膜上蛋白质的种类、数量和功能不同，D项错误。

2019-2020学年人教版必修二基因指导蛋白质的合成作业1.下列关于RNA的叙述,不正确的是()A.RNA可以催化细胞内的某些代谢反应B. RNA的化学组成、结构与DNA不同,但链长与DNA分子相差不大C.一条mRNA上可结合多个核糖体,每个核糖体都可合成一条完整的肽链D.RNA也可作为遗传物质答案B2.甲、乙表示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是()A.甲表示的是DNA复制过程,乙表示的是转录过程B.甲、乙两个过程所需的原料相同C.甲、乙两个过程所处的场所一定不同D.甲所示过程需要RNA聚合酶,乙过程需要DNA聚合酶解析由题图可以知道,甲表示DNA分子的复制过程,乙表示转录过程,A项正确;甲过程的原料是四种游离的脱氧核苷酸,乙过程的原料是四种游离的核糖核苷酸,B项错误;甲、乙过程都以DNA为模板,因此发生的场所可能相同,C项错误;甲过程需要的酶是DNA聚合酶,乙过程需要的酶是RNA聚合酶,D项错误。

答案A3.下列关于基因表达的叙述,正确的是()A.胰岛A细胞和胰岛B细胞中的mRNA不完全相同B.线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A—T和U—A的配对方式C.转运20种氨基酸的tRNA总共有64种D.基因的两条链可分别做模板进行转录,以提高蛋白质合成的效率解析由于基因的选择性表达,不同细胞中会有不同的mRNA合成,A项正确;核糖体是由RNA和蛋白质组成的,是翻译的场所,翻译过程中,mRNA与tRNA发生碱基互补配对,所以核糖体上有A与U的互相配对,但是不会出现A—T配对,B项错误;转运20种氨基酸的tRNA总共有61种,C项错误;DNA 中只有一条特定的链可以作为转录的模板,D项错误。

答案A4.若DNA分子的某个基因含240个脱氧核苷酸和80个鸟嘌呤,则该片段转录成的mRNA含有的尿嘧啶最多有()A.20个B.40个C.60个D.80个解析在DNA分子中,因为G=80(个),所以G+C=160(个),A+T=240-160=80(个),则A=T=40(个),当A全部位于模板链中时,mRNA中含有的尿嘧啶最多,此时转录形成的mRNA中有U 40个。

基因指导蛋白质的合成一、选择题1.下列关于RNA的叙述,不正确的是()A.RNA可以催化细胞内的某些代谢反应B.RNA的化学组成、结构与DNA不同,但链长与DNA分子相差不大C.一条mRNA上可结合多个核糖体,每个核糖体都可合成一条完整的肽链D.RNA也可作为遗传物质解析RNA含有核糖和尿嘧啶,DNA含有脱氧核糖和胸腺嘧啶;RNA为单链,DNA 为双链,因此RNA的化学组成、结构与DNA不同。

RNA由DNA分子上的基因转录而来,其长度比转录它的基因还要短(内含子部分已被剪切),比整个DNA分子的长度更短。

答案B2.DNA分子的复制、转录、翻译分别产生()A.DNA、RNA、蛋白质B.DNA、RNA、氨基酸C.DNA、RNA、核糖体D.脱氧核苷酸、核糖核苷酸、蛋白质解析DNA分子复制是在细胞核中,以双链DNA分子为模板,形成子代DNA分子的过程。

转录是在细胞核中,以DNA分子的一条链为模板形成RNA的过程。

翻译是在细胞质中的核糖体上,以mRNA为模板,以tRNA为运载工具,以氨基酸为原料,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。

答案A3.下图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述正确的是()A.遗传信息位于甲上B.乙由三个碱基组成C.甲的合成需要RNA聚合酶的参与D.乙可以转运多种氨基酸解析由图可知,甲为mRNA,乙为tRNA。

遗传信息位于DNA上;tRNA是由一条单链RNA通过折叠形成的,由多个碱基组成;一种tRNA只能转运一种氨基酸;mRNA是在RNA聚合酶的催化作用下以DNA分子的一条链为模板转录形成的。

答案C4.若DNA分子的某个基因含240个脱氧核苷酸和80个鸟嘌呤,则该片段转录成的mRNA含有的尿嘧啶最多有()A.20个B.40个C.60个D.80个解析在DNA分子中,因为G=80个,所以G+C=160(个),A+T=240-160=80(个),则A=T=40个,当A全部位于模板链中时,mRNA中含有的尿嘧啶最多,此时转录形成的mRNA中U=40个。

学生自主学习检测18基因指导蛋白质的合成（第1课时）一、选择题1．下列关于核酸分子的叙述，不正确的是A．DNA和RNA的嘌呤种类相同B．DNA和RNA嘧啶种类不相同C．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质D．核酸在细胞中合成都需要模板2．下图是真核生物 mRNA 合成过程示意图，请据图判断下列说法正确的是A．①片段正处于解旋状态，形成这种状态需要DNA复制过程中的解旋酶B．图中②是以 4 种脱氧核苷酸为原料合成的C．如果图中③表示酶分子，则它的名称是 RNA 聚合酶D．图示过程在细胞核中完成，②合成后，④中的模板链降解3．遗传信息转录的过程中，mRNA的三个碱基从5′端到3′端依次是UAC，则DNA模板链上对应的三个碱基从5′端到3′端依次是A．GTAB．ATG C．TUC D．AUG4. 已知一段双链DNA分子中，鸟嘌呤所占的比例为20％，由这段DNA 转录出来的mRNA中，胞嘧啶的比例是A．10％B．20％C．40％D．无法确定5.在遗传信息的转录过程中，保证遗传信息准确无误地传给mRNA的关键步骤是A. 破坏氢键并使DNA双链分开B. 游离核糖核苷酸与母链碱基互补配对C. 配对的游离核苷酸连接成子链D. 子链与模板母链盘绕成双螺旋结构二、非选择题6．下图示意两个核酸分子的一部分，请根据下图回答问题。

（1）DNA分子复制时，图中①处的变化是__________，DNA分子复制方式为_______________，特点为_______________。

（2）以乙链为模板合成丙链时，是通过_______________原则决定丙链的碱基序列的，丙链上的碱基排列顺序自上而下应是_______________。

这种遗传信息的传递叫_______________，完成该过程需要的条件是：________、________、酶、________。

三、拓展提升7.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次（等级考水平）学生自主学习检测18参考答案一、选择题二、非选择题6.（1）（氢键）断裂半保留复制边解旋边复制（2）碱基互补配对ACUGAA 转录模板原料能量三、拓展提升。

2019-2020学年人教版 必修二 基因指导蛋白质的合成作业一、选择题1．碱基互补配对发生在( D )A ．DNA 复制和转录B ．转录和翻译C ．复制和翻译D ．复制、转录和翻译[解析] DNA 的复制、转录和遗传信息的翻译都能发生碱基互补配对。

2．转录过程：DNA …—A —T —G —C —…⋮ ⋮ ⋮⋮RNA …—U —A —C —G —…，该片段中包含的碱基种类、核苷酸种类依次是( D )A ．4、5B ．5、4C ．5、5D ．5、8[解析] 图中共有5种碱基A 、G 、C 、T 、U ，但核苷酸却是8种，其中DNA 分子中有4种脱氧核苷酸，RNA 分子中有4种核糖核苷酸。

3．合成一条含1 000个氨基酸的多肽链，需要转运RNA 的个数、信使RNA 上的碱基个数和双链DNA 上的碱基对数至少依次是( A )A ．1 000个、3 000个和3 000对B ．1 000个、3 000个和6 000对C ．3 000个、3 000个和3 000对D ．1 000个、3 000个和1 500对[解析] DNA 分子控制蛋白质合成时，氨基酸数目∶转运RNA 的个数∶信使RNA 的碱基数∶DNA 的碱基对数＝1∶1∶3∶3，本题中即为1 000∶1 000∶3 000∶3 000。

4．mRNA 在细胞核中合成后，到达细胞质的过程中，共经过几层生物膜( D )A ．1B ．2C ．3D ．0[解析] mRNA 由细胞核到细胞质是通过核膜上的核孔出去的，未经跨膜运输。

5．(2019·安徽马鞍山高二期中)下列关于RNA 分子的叙述，正确的是( A )A ．线粒体中含有mRNA 、tRNA 和tRNAB ．ATP 中的“A”在RNA 分子中不存在C．RNA分子中不含氢键，有的RNA具有催化功能D．RNA可以在细胞内运输某种物质，还可以作为细菌的遗传物质[解析]线粒体中有少量的DNA，其通过转录可以形成mRNA、tRNA和rRNA，A项正确。

基因指导蛋白质的合成1．（2020·河北省高三期末）下图表示发生在细胞内的某生理过程。

下列相关叙述正确的是（）A．上图表示翻译合成蛋白质的过程，①是复制产生的B．物质①②都是在细胞核内通过转录产生的C．图中异亮氨酸对应的密码子是AUC，但不是其唯一的密码子D．该过程需要RNA聚合酶的催化，且有水生成2．（2020·湖南省衡阳市一中高二期末）生物体内某基因被选择性表达过程如下图所示，下列有关叙述正确的是（）A．如图所示在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开B．转录区城DNA的U应与RNA的A配对C．该过程不可发生在真核细胞的细胞核中D．该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同3．（2020·湖南省高三期末）下图是有关DNA分子的复制、基因的表达过程的示意图，下列叙述正确的是（）A．甲、乙过程只发生在细胞核内，丙过程只发生在细胞质内B．甲、乙两过程需要酶的催化，丙过程不需要酶的催化C．甲、乙过程都遵循碱基互补配对原则，丙过程不需要D．甲、乙、丙过程所需原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸4．（2020·河南省高二月考）在蛋白质的合成过程中，一个mRNA分子能和多个核糖体结合，同时合成若干条多肽链，结合在同一个mRNA分子上的多个核糖体形成的似念珠状结构称为多聚核糖体。

下列叙述错误的是（）A．多聚核糖体使每条肽链合成的时间明显缩短B．mRNA能作为翻译的模板C．细胞核内的mRNA通过核孔后才能形成多聚核糖体D．多聚核糖体能使少量mRNA分子迅速合成大量蛋白质5．（2020·河南省高二月考）下列关于真核细胞内基因表达的叙述，正确的是（）A．多聚核糖体上合成的多肽的氨基酸序列不相同B．一条染色体上的DNA分子可转录出多个mRNA分子C．一种tRNA可转运多种氨基酸D．基因转录形成的mRNA中碱基数量是翻译形成的肽链中氨基酸数目的3倍6．（2020·天津耀华中学高三月考）如图为人体细胞中发生的几个重要的生理过程，下列叙述不正确的是（）A．过程③发生在分裂细胞的分裂间期，但过程①②则可能发生在细胞生命过程的任何时期B．过程③以DNA的两条链为模板，将整个DNA半保留复制；过程①以DNA一条链为模板，也将整个DNA全部转录为物质aC．物质b经加工后形成具有m条多肽链的蛋白质，在形成该蛋白质时脱去了100个水分子，则该蛋白质中至少含有100+2m个氧原子D．过程②最多需要61种tRNA，该过程表明细胞可以迅速合成大量的蛋白质7．（2020·江西省新余一中高一期末）图是细胞内蛋白质的合成和转运示意图，下列有关说法正确的是（）A．多肽通过核孔运输与经胞吞运输一样，都不需要消耗A TPB．图中具有双层膜的细胞器有3种C．合成结束的多肽经内吞的形式进入细胞核D．进入细胞器a（内质网）的多肽，将可能具有催化作用8．（2020·广东省高三月考）下图为生物遗传信息传递与表达过程示意图，数字表示过程。

4.1 基因指导蛋白质的合成1．下列原核生物与真核生物体内进行的化学反应中，一定在细胞器中进行的是（）A．肽键的形成B．病毒核酸的形成C．mRNA的合成D．有氧呼吸中[H]与氧的结合【答案】A【解析】原核生物与真核生物都有核糖体，肽键的形成都是在核糖体上进行的，A正确；病毒核酸的形成是在病毒侵染的活细胞内进行的，B错误；真核生物mRNA的合成主要发生在细胞核中，原核生物mRNA的合成在细胞质中，C错误；真核生物的有氧呼吸过程主要发生在线粒体中，原核细胞没有线粒体，蓝细菌等也能进行有氧呼吸，D错误。

2．在中国卫生健康科技创新发展大会上，共和国勋章获得者钟南山院士提醒：随着冬季来临，流感进入暴发期，未来会出现同时患有流感和新冠的患者。

下列关于导致人体患新冠肺炎的病原体—新型冠状病毒（RNA病毒）的叙述，正确的是（）A．该病毒不含蛋白质和糖类B．该病毒在宿主细胞内繁殖C．该病毒的蛋白质在其体内的核糖体上合成D．该病毒的遗传物质含有A、T、C、G四种碱基【答案】B【解析】新冠病毒的遗传物质都是RNA，其结构简单，包括蛋白质和RNA，且其胞膜上含有糖类，A错误；病毒属于非细胞生物，只有寄生在活细胞内才能增殖，即需要在宿主细胞内增殖，B正确；病毒无细胞结构，病毒的蛋白质需要在宿主细胞的的核糖体上合成，C错误；新冠病毒的遗传物质都是RNA，其中含有A、U、C、G四种碱基，D错误。

3．一个DNA分子有3600个碱基对，由此DNA控制合成的蛋白质有2条肽链组成时，在此过程中应脱去多少个分子的水（）A．598个B．1198个C．3398个D．1798个【答案】B【解析】一个DNA分子有3600个碱基对，转录形成的mRNA上碱基数最多为3600个，mRNA上三个碱基决定一个氨基酸，因此最多控制形成的蛋白质含有1200个氨基酸，合成含有2条肽链的蛋白质脱去水分子水为1200－2=1198，B正确，ACD错误。

4．下列关于中心法则的说法，正确的是（）A．图中①②过程均需要相同的解旋酶催化B．图中①⑤需要原料和②④需要原料不同C．图中②⑤过程都不能发生在正常的细胞中D．图中⑤过程的发生需要转录酶的催化【答案】D【解析】②表示转录，需要RNA聚合酶而不是解旋酶，A错误；图中①⑤需要的原料是脱氧核苷酸，②④需要的原料是核糖核苷酸，B错误；②表示转录，可以发生于正常的细胞中，C错误；图中⑤过程是逆转录，需要转录酶的催化，D正确。

基因指导蛋白质的合成一、单选题1．下列有关图中所示的遗传信息传递过程的叙述，正确的是( )A．DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则，翻译过程中不存在碱基互补配对B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C．病毒复制过程中的遗传信息传递只能用图中的虚线表示D．DNA复制、转录及翻译的原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸【答案】B【解析】试题分析：DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则，翻译过程中也存在碱基互补配对，故A错误；转录的主要场所是细胞核，翻译的场所是细胞质中的核糖体，核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程，故B正确；RNA病毒复制过程中的遗传信息传递用图中的虚线表示，DNA病毒复制过程中的遗传信息传递不能用图中的虚线表示，故C错误；DNA复制、转录及翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，故D错误。

考点：本题主要考查中心法则的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2．下列结构中有可能发生碱基互补配对行为的一组是( )①细胞核②中心体③叶绿体④线粒体⑤高尔基体⑥内质网⑦核糖体A．①②③④B．③④⑤⑥ C．②③④⑦D．①③④⑦【答案】D【解析】试题分析：细胞中能够发生碱基互补配对的生理过程有DNA复制、转录和翻译，场所有细胞核、线粒体、叶绿体和核糖体，故D正确。

考点：本题考查中心法则的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3．将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素。

下列叙述正确的是（）A. 人的生长激素基因导入大肠杆菌细胞的过程中不需Ca2＋处理B. 大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传C. 大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等D. 生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶【答案】B【解析】将目的基因导入大肠杆菌细胞的过程中需Ca2＋处理，使大肠杆菌处于感受态，以便接收目的基因，A项错误；大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传，B 项正确；大肠杆菌质粒标记基因是DNA，不含尿嘧啶，C项错误；基因在转录时需要RNA聚合酶，D项错误。

2019-2020学年人教版必修二基因指导蛋白质的合成作业强化点1RNA的组成及种类1.(2019·东城区期末)下列关于DNA和RNA的叙述，错误的是()A.DNA两条链间的腺嘌呤与胸腺嘧啶通过氢键连接B.mRNA与tRNA的基本单位都是核糖核苷酸C.细胞中同一种tRNA可转运不同的氨基酸D.细胞中一个DNA分子可转录出不同的RNA解析DNA的两条脱氧核苷酸链之间的碱基是通过氢键连接的，其中A与T之间有两个氢键，G与C之间有三个氢键，A正确；mRNA与tRNA都是通过转录形成的RNA，基本单位都是核糖核苷酸，B正确；一种tRNA只能转运一种氨基酸，C错误；基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有多个基因，故细胞中一个DNA分子可转录出不同的RNA，D正确。

答案 C2.有3个核酸分子，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条多核苷酸链，它们的组成是()A.一个DNA分子，两个RNA分子B.两个DNA分子，一个RNA分子C.三个DNA分子D.三个RNA分子解析3个核酸分子共有5种碱基，说明在这3个核酸分子当中，既有DNA又有RNA，C和D错误；由题意可知3个核酸分子共有4条多核苷酸链，5种碱基，8种核苷酸，则最多只有一个DNA分子。

答案 A强化点2遗传信息的转录3.(2019·长郡中学期末)下列不是转录的必要条件的是()A.核糖核苷酸B.酶C.ATPD.核糖体解析转录是以DNA的一条链为模板，在RNA聚合酶作用下，以游离的核糖核苷酸为原料合成RNA的过程，此过程需要消耗ATP，主要发生在细胞核中，核糖体是翻译的场所，与转录过程无直接关系，D符合题意。

答案 D4.(2019·桂林一中期末)基因的转录过程中，遗传信息通过转录从DNA流向()A.葡萄糖B.蛋白质C.DNAD.RNA解析遗传信息通过转录从DNA流向RNA，不可能流向葡萄糖，A错误，D正确；遗传信息从RNA流向蛋白质表示翻译过程，B错误；遗传信息通过复制从DNA流向DNA，C错误。

《基因控制蛋白质的合成》作业设计方案一、作业目标1、让学生理解基因控制蛋白质合成的基本过程，包括转录和翻译。

2、帮助学生掌握相关的重要概念，如密码子、反密码子、模板链等。

3、培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

4、增强学生对生命科学的兴趣，提高其科学素养。

二、作业内容（一）基础知识巩固1、填空题（1）基因是有__________的 DNA 片段。

（2）转录是指以 DNA 的一条链为模板合成__________的过程。

（3）翻译是指在__________中，以 mRNA 为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。

2、选择题（1）下列关于密码子的叙述，错误的是（）A 一种氨基酸可能有多种与之相对应的密码子B 密码子在 mRNA 上C 每种密码子都有与之对应的氨基酸D 密码子共有 64 种（2）在蛋白质合成过程中，tRNA 的作用是（）A 运输氨基酸并识别密码子B 提供模板C 催化氨基酸之间的脱水缩合D 传递遗传信息（二）知识应用1、简述基因控制蛋白质合成的过程，包括转录和翻译的场所、模板、原料、产物等。

2、某段 DNA 分子的碱基序列为：GATGCGTACCG，写出其转录生成的 mRNA 碱基序列以及翻译生成的多肽链中氨基酸的排列顺序（假设起始密码子为 AUG，终止密码子为 UAA、UAG、UGA）。

（三）拓展与探究1、研究发现，某些基因突变会导致蛋白质合成异常，从而引发疾病。

请查阅相关资料，举例说明并分析其原因。

2、假设一个基因中增添了一个碱基对，对其控制合成的蛋白质会产生怎样的影响？三、作业形式1、书面作业（1）完成基础知识巩固部分的填空题和选择题，要求书写工整、答案准确。

（2）完成知识应用部分的简述题和计算题，要求逻辑清晰、表达准确。

2、实践作业（1）分组讨论拓展与探究部分的问题，每组推选一名代表进行汇报。

（2）制作一份关于基因控制蛋白质合成的手抄报，要求内容丰富、图文并茂。

四、作业时间安排1、基础知识巩固：在课堂学习结束后的当天完成，预计用时 30 分钟。

《基因指导蛋白质的合成》作业设计方案（第一课时）一、作业目标通过本次作业，学生将：1. 深化对基因、蛋白质和遗传信息传递等概念的理解；2. 掌握基因表达的过程，包括转录和翻译；3. 培养实验设计和分析能力，能够通过实验数据得出结论。

二、作业内容1. 实验设计：学生需设计一个简单的实验，验证基因控制蛋白质合成的过程。

实验材料可以选择大肠杆菌或酵母菌等原核或真核生物，要求写出实验目的、步骤和预期结果。

2. 知识问答：设计一些关于基因表达、转录和翻译过程的问题，如什么是转录起始复合物、RNA聚合酶如何结合启动子等，要求学生回答。

3. 案例分析：提供一些涉及基因表达调控的案例，如癌细胞中基因表达的变化，要求学生分析并解释其调控机制。

4. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，探讨基因表达在生物个体发育、物种适应环境变化以及疾病发生发展中的重要作用。

三、作业要求1. 独立完成：学生需独立完成作业，不得抄袭或寻求他人帮助。

2. 实验报告：实验设计必须包括实验目的、材料、步骤、预期结果和分析结论等部分，要求详细、逻辑清晰。

3. 回答准确：知识问答部分需回答准确，能够解释相关概念和过程。

4. 分析合理：案例分析部分需分析合理，能够解释调控机制在生物体中的实际应用。

5. 讨论积极：小组讨论需积极参与，能够提出自己的观点和意见。

四、作业评价1. 评价标准：根据学生的作业完成情况，评价标准主要包括实验设计的科学性、可行性，回答问题的准确性，案例分析的合理性以及小组讨论的积极性。

2. 评价方式：教师评价为主，结合学生互评和自我评价。

3. 成绩记录：对学生的作业成绩进行记录，作为平时成绩考核的一部分。

五、作业反馈1. 学生自评：学生需对自己的作业完成情况进行评价，了解自己的优点和不足之处，以便进一步提高。

2. 教师反馈：教师根据学生的作业完成情况，提供反馈和建议，指出存在的问题和改进方向。

同时，教师还需关注学生的参与度和积极性，以便更好地组织下一次的作业活动。

基因指导蛋白质的合成一、单选题1．下列与真核细胞内DNA复制、转录和翻译的相关叙述，正确的是①三个过程在所有生活细胞中都能进行②转录和DNA复制的模板完全相同③tRNA分子比mRNA小得多④核糖体存在mRNA的结合部位A.①③B.②④C.②③D.③④【答案】D【解析】试题分析：DNA复制发生在进行分裂的细胞中，哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，DNA复制、转录和翻译均不能进行，①错误；转录时，是以DNA分子的一条链为模板，DNA复制时，以DNA分子的两条链为模板，②错误；tRNA分子比mRNA分子小，③正确；mRNA合成后，经核孔到达细胞质中与核糖体结合，所以核糖体存在mRNA 的结合部位，④正确。

综上所述，A、B、C三项均错误，D项正确。

考点：本题考查DNA复制、转录和翻译的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

2．下列关于氨基酸、tRNA、遗传密码的关系说法中，错误的是（）A、一种氨基酸由一种或多种遗传密码决定，由一种或多种tRNA转运B、一种遗传密码只能决定一种氨基酸，一种tRNA只能转运一种氨基酸C、同一种氨基酸的遗传密码与tRNA的种类一一对应D、遗传密码与氨基酸的种类和数量上一一对应【答案】D【解析】密码子具有简并性，一种氨基酸由一至多种遗传密码决定，由一至多种tRNA转运，A正确；一种遗传密码只能决定一种氨基酸；tRNA具有专一性，所以一种tRNA只能转运一种氨基酸，B正确；同一种氨基酸的多种遗传密码子与tRNA种类一一对应，遵循碱基互补配对，C正确；氨基酸约有20种、tRNA有61种、遗传密码有64种，因此它们在种类和数量上并不是一一对应的，D错误。

【考点定位】遗传信息的转录和翻译【名师点睛】1、关于tRNA，考生可以从以下几方面把握：（1）结构：单链，存在局部双链结构，含有氢键；（2）种类：61种（3种终止密码子没有对应的tRNA）；（3）特点：专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运；（4）作用：识别密码子并转运相应的氨基酸．2、有关密码子，考生可从以下几方面把握：（1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；（2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码3．森林中狼与兔子可根据对方的气味进行猎捕和躲蔽猎捕，下列说法正确的是A.兔子在奔跑过程中，血液中胰岛素含量升高B.狼在猎捕过程中，细胞内ATP的效且远大于ADPC.狼的细胞翻译过程中一种tRNA只能转运一种特定的氨基酸D.上述实例说明物理信息能调节种间关系，以维持生态系统的稳定性【答案】C【解析】试题分析：在兔子奔跑过程中，需要的血糖较高需要中胰高血糖素的含量升高，故A错误。