初二年级期末家长会
- 格式:ppt
- 大小:1.90 MB
- 文档页数:26
初二家长会发言稿15篇初二家长会发言稿1作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的行为和学习习惯。
初中三年,初一是习惯培养的关键,而初二是心智成熟的关键。
在这一年里,不仅要让孩子养成认真、勤奋、踏实的学习习惯,更要让孩子们在心智上迅速成熟起来,健康而不叛逆,稳重而不浮躁。
要实现这一目标,就要靠我们老师和家长的通力配合,根据不同孩子的习性,有针对性的加以引导和教育,使他尽快改掉自己身上的不良行为和学习习惯。
下面就孩子的教育问题谈一些我自己的做法和看法,不妥之处,请各位家长批评指正。
一、我们的教育以学会做人为核心。
有这样一个故事:一个在日本的中国留学生,课余为日本餐馆洗盘子以.......取学费。
日本的餐饮业有个不成文的规定,即餐馆的盘子必须用水冲洗七遍。
洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍。
果然,劳动效益便大大提高,工钱自然也迅速增加。
一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。
他毫不隐讳,说:“你看,洗了七遍的盘子和洗了五遍的盘子有什么区别?少洗一两次嘛。
”日本学生听后,与他渐渐疏远了。
餐馆老板偶尔抽查盘子的清洗情况。
一次抽查中,老板用专用的试纸测出盘子的清洗程度不够,并责问我们这位留学生时,留学生振振有词:“洗五遍和洗七遍不是一样保持盘子的清洁吗?”老板只是淡淡地说:“你是一个不诚实的人,请你离开。
”为了生计,他又到其他餐馆应聘洗盘子,再也没有老板用他。
他屡屡碰壁,不仅如此,他的房东要他退房,原因是他的名声对其他住户(多半是留学生)的工作产生不良影响。
他就读的学校也找他谈话要他转学,因为怕他影响了学校的生源……万般无奈,他只好收拾行囊,搬到另一所城市,一切从头开始。
他痛心疾首地告诫同伴和将要去日本的留学生:“在日本洗盘子,一定要洗七遍呀!”还有一个故事,说的也是一名中国学生在德国留学,毕业时成绩优异,却在求职时处处碰壁,连一家很小的公司都拒绝他的求职请求。
2024年八年级初二年级家长会发言稿尊敬的家长们,您们需要积极引导孩子适应初中二年级的学习生活。
以下是关键要点:1. 生理发展初中生正经历少年期至青年前期的转变,他们的骨骼肌肉发育迅速,身体逐渐趋向成熟,各器官功能也在快速增强。
这个阶段的孩子可被视为小大人。
2. 心理发展(1) 自我意识发生质的转变。
青春期的他们对自己的认识和评价不再单纯依赖成年人,而是开始深入自我审视,可能过度关注自己的优点和缺点,表现出一定程度的“自恋”和自我评价的不稳定性。
(2) 独立性增强。
他们渴望获得他人的认可和尊重,希望摆脱成人的束缚,追求独立。
同时,他们的自尊心日益增强,对外界批评更加敏感,容易产生逆反心理。
(3) 关注同龄人交往。
同龄人的影响在他们的生活中变得至关重要,他们对人际关系的处理和同伴的认可非常看重,也容易出现早恋现象。
(4) 与成人的关系发生变化。
他们不再愿意像小孩一样服从家长和老师,期望获得与成人同等的权利,但又可能在行使这些权利时显得无所适从。
这些变化是渐进的,孩子们在各方面仍不完善、不成熟。
因此,他们需要家长的关注和支持以顺利度过青春期。
学校教育与家庭教育相辅相成。
没有良好的家庭教育,再优秀的教师和学校也无法实现良好的教育效果。
为此,我们应共同达成以下共识:1. 做模范家长。
配合教师进行思想引导,以身作则,与孩子共同进步,避免干扰孩子学习的行为。
2. 做监督家长。
关注孩子的学习,及时了解他们的思想动态,发现问题及时引导纠正。
3. 做细心家长。
关注孩子的日常表现,发现异常情况,及时与学校沟通。
4. 保持与学校的紧密联系,共享信息,共同寻找教育孩子的最佳策略。
5. 将孩子的教育视为投资,家庭的投入将直接影响孩子的成长高度。
我们期待每位家长能多一份责任,多一份关心,多一份理解,共同促进孩子的全面发展,为他们未来升入理想的学校奠定坚实基础。
在此,我代表八年级(____)班全体师生,感谢各位家长的支持,祝愿大家身体健康,工作顺利,家庭幸福。
2024年八年级下学期家长会班主任发言稿在此关键时期,尤其是对于女性学生,家长必须高度警觉,关注从日常生活到电影、电视节目、网络等各个层面的影响,确保做出适当的选择。
因此,我们恳请家长们不要为学生配备手机,并密切关注你们的子女与其他人的通讯方式和时间。
青少年阶段,孩子们的逆反心理往往较为强烈。
这既源于他们独立性的增强,也因为被要求遵守的规则增多。
学习压力的增加剥夺了他们的玩耍时间,导致心理上的不满逐渐累积。
因此,从这个阶段开始,家长们应与孩子进行更深入的交流,避免采取简单粗暴的教育方式。
(展示幻灯片)人生的旅程中,人可以避免做恶,但无法完全避免犯错。
初中二年级是孩子最容易“出问题”、“犯错误”的阶段。
在这个时期,如果孩子能顺利发展,无疑是幸运的;即使出现一些困扰和困惑,也不必过于紧张。
我们必须认识到,犯错是孩子成长的必然过程,是走向成熟所必须付出的代价。
如果在学校中不让孩子犯错,他们可能会在社会中犯更大的错,这并非我们所期望的。
我们希望家长们能有充分的思想准备,有坚定的信心和耐心,有高度的教育认识,有能力引导孩子健康发展。
学校和家庭应携手合作,共同努力,让这个“事故多发阶段”平稳度过,让所有初二的孩子都能得到发展,逐步变得优秀。
(展示幻灯片)自主学习并不意味着放任自我,而是自我奋斗,追求高效学习;不是自以为是,而是自强不息,勇于面对困难。
自主学习意味着自我负责,自觉学习,不断追求进步。
惰性、抄袭、欺骗、纪律松弛等问题依然存在。
这启示我们,主动刻苦优于聪明机智,目标明确优于广泛兴趣,细心自信优于粗心骄傲,齐头并进优于散兵游勇,步步为营优于昙花一现。
(展示幻灯片)加强安全教育,防止安全事故的发生。
尽管我们取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到存在一些问题,如一些学生过于活泼,自我约束力较弱,课后喜欢追逐打闹,这给安全带来了隐患。
作为班主任,我是____个孩子的监护人,对于每个孩子的安全,我都非常重视。
2024年八年级初二年级家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,我谨代表八(____)班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入八年级快一个月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。
召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议安排:班级基本情况介绍、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报、对家长的希望及建议、各任课教师的讲话、家长的意见和建议一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生____人,其中男生____人,女生____人,是年级中人数最多的班级。
通过一段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现的评价(总体意味着大多数,并不是总体好就大家全都好)是:心理状态较好,积极乐观向上,总的来说都比较乖巧听话。
班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护;各科代表表现积极,认真负责;其他同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好;学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少,每天的值日工作认真负责;上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不能及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃(基本上没有人敢举手)。
这些都是学习上的不良行为。
2、教师情况介绍我是本班班主任兼物理老师____老师,语文老师是____老师,她虽然年青,但工作踏实而勤奋,有在____等名校教学经历,数学老师____老师与外语____老师都是大家的熟人了,历史是我校政史地教研组长____老师,政治是年富力强的____老师,才在学校工作一年,就受到了校全体教师与领导的好评,今年在初一新接了班主任。
初二期末家长会发言稿(精选17篇)初二期末家长会篇1尊敬的老师,各位家长:大家好!我是家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
在此,首先让我代表在场的家长们对x老师、xx老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、明确教育方向我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。
作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。
这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。
(针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解)二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。
我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。
孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。
闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。
星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。
在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。
但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。
(举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子)三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。
不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。
八年级家长会班主任发言稿【最新 6 篇】在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是我为您带来的八年级家长会班主任发言稿【最新 6 篇】,希望可以启发、帮助到大家。
很高兴今天我们又一次相聚在这里,首先对你们的到来表示衷心的感谢和热烈地欢迎。
感谢你们过去对我工作的支持与配合,同时也感谢你们对我们班级以及孩子的关注。
我衷心地希望通过这次家长会能使我们家长有所获,在教育孩子方面更科学,能有效的帮助孩子;能使孩子有所获,在学习中讲究方法、会学习、轻松快乐地学习。
能使我们老师在后阶段的工作中吸取教训改进方法,提高教育教学水平。
每月针对好习惯进行“阳光秩序、阳光校园、阳光队员、阳光生活”的竞赛活动,以此使学生形成好习惯。
每月开展主题教育活动,如三月份为“平安、健康”主题教育月,我们通过班会课让学生观看食品安全的视频、邀请家长进行安全讲座、安全知识竞赛、安全演练等活动提高学生的安全意识和防范能力,创建平安校园、和谐校园;四月份为“民主精神”主题教育月,我班开展了“革命英雄故事、家乡名人故事、民族精神代代传主题班会、爱心义卖活动”对学生进行爱国、爱家乡的教育。
还开展了“校园种植活动”五月份计划开展手工制作创意大赛等科技劳动实践活动;六月份的读书艺术节活动。
通过这些活动一方面使学生受到思想教育另一方面在活动中学生的各方面能力得到培养。
本次考试由教研室统一命题,题型包括四大块:识字、写字;语言积累;阅读理解;习作。
考察学生听说读写的语文综合能力。
难度不大,都是平时我在教学中反复训练的最基础的知识。
如生字考前复习多遍家长也很熟悉了,错在不认真上,像“蜿蜒的蜒”;写字要求正确、规范的抄写一段话,我们每天有 20 分钟的写字课,专门训练指导,我也采用各种激励手段如好的大屏展示、同桌互批、个别指导想办法激发孩子们的写字兴趣,力争写好字,总体来说我班书写水平较高,但部分学生写字习惯不好,不干净、涂改、错写、丢字致使丢分;语言积累也丢在了不认真上。
2024年八年级初二年级家长会发言稿范本一、采用书面记录的方式与父母沟通,这种方式有助于避免情绪化的冲突,同时易于双方接受。
二、全面且精确地评估孩子的实际能力。
对孩子的评价既不应过高,也不应过低。
农村有一句古谚语:“别人的庄稼总是好,自己的孩子怎么看都聪明。
”在孩子幼小时,我们可能觉得他们非常聪慧,但随着他们入学,与其他孩子比较,可能会发现差距。
到了中学阶段,可能会感到失望,这往往是由于对孩子的智力估计不准确所致。
对于那些智力较高的孩子,父母应认识到“人外有人,天外有天”。
三、正确看待分数在当今时代,人才的标准在不断变化,分数并不能决定一切。
高分并不一定意味着高能力。
只有具备全面素质,能够适应变化并具有创新能力的学生,才能应对未来的社会竞争和挑战。
爱因斯坦在初中时未完成学业,爱迪生在小学时被称作“笨蛋”,但他们却成为了杰出的科学家。
比尔·盖茨未完成哈佛大学的学业,却成为了世界首富。
因此,我们需要树立新的教育观念,不应仅以学习成绩来衡量孩子。
四、给予孩子充分的信心,成为他们成长的坚强后盾。
每个孩子都有其独特的个体差异,成绩的高低并不完全反映他们的能力。
如果孩子因为不愿学习而导致成绩不佳,适当的批评是必要的。
然而,如果孩子已经尽力,但成绩仍然不理想,我们应给予他们鼓励,而不是一味地打击。
这样只会让孩子对学习产生反感。
我们应该引导孩子,即使分数高,也不要沾沾自喜;分数低,也要保持平和,共同寻找问题,寻求解决方案。
比较孩子在不同科目中的表现,找出弱项,然后投入更多的时间来弥补。
五、与教师建立坦诚、一致的关系,形成教育的合力。
在现代社会,家长需要依靠学校来让孩子接受系统的知识教育。
同时,学校教育只能承担教育的一部分,家长不能完全将教育责任推给教师,这是家长的失职。
特别是品德教育、习惯养成和性格培养等方面,更需要家长与教师的协作。
家长应尊重教师,与教师沟通,包容教师的不足,共同维护教师在孩子心中的权威。
家长会学生发言稿初二(精选15篇)家长会学生初二篇1各位家长、老师、同学们:大家好!我叫某某某,是某某班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。
首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的在全校是最有新意的,我们班的是最美的,我们班的纪律是最好的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。
一个优秀的班集体离不开老师的教育。
我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。
正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。
另外,我们的数学老师魏老师,他是一名和蔼可亲的老师,同学都喜欢他。
还有我们的英语老师,她不仅漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。
还有科学、音、体和信息技术老师等,他们都很优秀。
当然,我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、史丽敏、杨宝进、吕志超等。
最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期更上一层楼。
就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!家长会学生发言稿初二篇2敬爱的各位家长:你们好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。
学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。
其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了第二,学习要勇于迎接挑战。
作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。
八年级家长会班主任发言稿5篇敬重的各位家长:大家下午好!世界上有许多路,但有条路我们必需得走,那就是套路。
所以首先感谢你们的到来,感谢你们对我们学校工作的支持和对我们班主任工作的理解。
感谢大家!刚刚我们家长朋友们进展了很精彩的思维碰撞,也相互学到了许多的东西。
下面我简洁的和大家沟通三点,这三点力量,也是我们大家要重点培育孩子们的地方。
由于这三点力量,不仅关乎于学习,更关乎于孩子们的将来。
一、深入思索力量我们的身边有许多孩子,他们学习特殊刻苦仔细,教师上课的每一点都记录的很扎实。
可是考试成绩却不是很突出,甚至有些人还不是很好。
这就是我经常跟孩子们的讲的假勤奋。
许多同学为了躲避真正的思索,情愿做任何事情。
为什么孩子们常常情愿语文英语的抄抄写写,却不情愿去写一道数学大题,即使数学花的时间远比语文英语抄写要少。
由于做数学需要思索,而思索很困难。
与之相反,抄语文和英语,不需要思索,这就成了他们大多数人的选择。
上次我赫然发觉尽然有同学在罚抄数学题目,我问他你抄这个干什么,他说教师让的,我说不是教师让的,是你自己情愿,你情愿花更多的时间去抄写,却不情愿在写作业是仔细思索。
所以许多时候他们虽然花了时间,但这只是制造了勤奋的假象而已。
这种假勤奋到考试时一戳就破。
真正的勤奋肯定是深入的思索,和严密的计算得来的。
我盼望我们孩子们学习时间的每一份每一秒都是花在刀刃上的,每次的作业都是仔细思索来的。
也请家长要警觉孩子们的这种假勤奋,那些晚上一学就是那么晚,许多状况下只是消磨时间假勤奋而已等。
二、坚决的意志力量各位家长我们先看一张照片,这是期中考试前我们班的郭建华同学由于生病请假,半天没来。
这张照片是刚过两节课的时候我拍下的。
仅仅两节课桌上就堆了这么多的试卷,所以想一想孩子们的学习有多辛苦。
作为父母、教师我们要理解孩子很的辛苦,但我也跟孩子们讲过,我理解你的辛苦,作为教师父母,我们也情愿尽一切可能支持并帮忙你,但我绝不允许你的懈怠,你的不努力。
2024年初中八年级家长会家长代表发言稿范文尊敬的各位家长:大家好!我是八年级学生家长代表,今天非常荣幸能够在这里发言,代表这些可爱的孩子们向各位家长表达我们的心声和思考。
首先,我想对各位家长表示诚挚的感谢。
正是因为您们的辛勤付出和无私支持,我们的孩子们才能够茁壮成长,追逐自己的梦想。
作为家长,我们要感谢老师们的辛勤教导和校长团队的领导,使得孩子们能够获得优质的教育资源,享受学习的乐趣。
2023年是我们孩子们成长的关键一年,也是他们面临着许多挑战和机遇的一年。
我相信每位家长都很关心孩子们的学习情况和发展状况,希望他们能够取得优异的成绩。
但是,我想强调的是,学习并不只是关于分数的追求,更应该注重培养孩子们的综合素质和未来发展的能力。
我们应该从自身角度去思考,我们希望我们的孩子们以什么样的人生观、价值观去面对未来。
作为家长,我们的责任不仅是要求孩子们取得好成绩,更是要培养他们良好的品德和道德修养。
只有在这样的基础上,孩子们才能够在社会中立足,做出正确的选择。
在学业方面,我们应该鼓励孩子们树立正确的学习态度。
学习是一种持续的过程,需要耐心和毅力。
我们要教育孩子们,努力不仅仅是为了应付考试,更重要的是为了提升自己的能力和知识储备。
同时,我们也要提醒孩子们要注重学习方法的培养,学会如何高效地学习,这将对他们以后的学业产生深远的影响。
除了学业,我们还要关心孩子们的身心健康。
生活的快节奏和学习的压力可能会对孩子们产生一定的负面影响。
我们应该给孩子们提供一个良好的生活环境,关注他们的情绪变化和身体健康,帮助他们建立健康的生活习惯。
同时,我们也要教育他们如何正确地面对挫折和困难,鼓励他们坚持不懈的精神。
最后,我想向各位家长提出一个共同的愿望:让我们一起为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。
我们要积极参与孩子们的学业和生活,与他们建立良好的亲子沟通,了解他们的真实想法和需求。
我们要相信孩子们的能力,鼓励他们勇敢追求自己的梦想。