初二下学期期末家长会2

八年级下学期家长会发言稿篇2尊敬的各位家长：你们好!一学期一次的家长会如约而至，首先，我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢.今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高学校教育教学质量.总之一句话，就是“一切为了学生”，使每一个孩子健康成长、快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，国家的栋梁，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点.我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!一眨眼的工夫，孩子上初二了，你是否感觉到：儿子突然长高了，爱照小镜子了，敢顶撞大人了……女儿有秘密了，要钱买衣服了，开始不听话了……是的，他们正在发生微妙的变化.你看到的是一个孩子，更多的是纵向的变化，而老师看到的是一群孩子，更多的是横向的分化.咱们班学生的思想状况主流是好的.但是，还是有少数学生违纪现象仍时有发生.如：迟到、上课讲话、吃东西、睡觉……这些学生普遍缺乏忧患意识、竞争意识、集体意识、合作意识、宽容意识，他们常常以我为中心，盲目追逐.虽然学校坚持正面教育，努力培养学生良好品德.但是，社会环境给我们带来了诸多负面影响，如：网吧、舞厅、录像馆、游戏室的负面作用就给教育带来了极大的困难. 从生活的层面上看，一部分学生没有养成良好的生活习惯，自律、自理能力较差.具体表现为：讲究吃穿、爱慕虚荣、贪图享受、盲目追星、不守作息、迷念游戏等.(重点说明一下生活费的问题)由于社会、家庭等诸多原因，给学校及班级管理带来了许多困惑. 初二是一个分化时期，没有初一刚刚起步的轻松感、快乐感、新鲜感和神秘感，也没有初四要面临中考的压力感和紧张感，这种夹心层容易造成他们松懈和浮躁.可以说，初二是一个相对平淡却不平稳的时期，是一个爬坡却易产生厌学的时期，是一个危险的时期，是一个人生的分水岭.从学习上讲，学习课程难度增大了，好学的学生继续努力，迎难而上;而部分学生出现掉队的现象，原先成绩相差无几的学生成绩出现两极分化的现象，其中过去一贯学习很好、到初二退步的也屡见不鲜.从思想上讲，学生自主、独立、反叛意识增强.纯洁的同学思想更加成熟，争取进步，在班上成了老师的得力助手，成了同学们的榜样;而少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心，甚至自暴自弃.他们不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与不良少年交往的现象.从身体上讲，由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，理智的学生会克制自己，把心思放在学习上;而一些冲动的学生就容易心猿意马，情窦初开.所以说，初二是人生的复杂的时期，是一个纠结的时期，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和有力的帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道，容易被社会上的坏现象迷惑，坏孩子引诱，就可能越变越坏，甚至滑下犯罪的泥坑.因此，如何帮助孩子们顺利度过青春期，是我们共同的责任.如何帮助孩子比你我更优秀，是为父母者和为师者的最大心愿.在这里，我想说明两点.第一点，任何事业的成功都不能弥补教育的失败，你非常盼望自己的孩子成才，这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望.但是仅有这种想法是不够的，即使你对自己的孩子再三叮嘱，让孩子在学校一定好好学习要听老师的话，要按时写作业等等这也是远远不够的，因为你并不能陪孩子上学，你不能坐到教室里看着孩子学习.第二点，对于一个家庭而言，孩子的成长是最重要的.一个家庭最关键的是孩子成才，假如自己的孩子没有健康的成长，你所有的成功都等于零，因为你耽误了下一代，你拥有再多的财富，也无法换回你对孩子的培养.所以我认为我们大家在赚钱的前面，应先培养好自己的孩子健康成长.可是现实中的家长能正确引导孩子，让孩子茁壮成长的太少了，所以你们把更多的希望寄托给了学校.更准确的说把自己孩子的成长寄托给了老师.事实上，孩子的教育是家庭教育、学校教育和社会教育共同培养的结果，任何一方都无法代替另一方.所以我呼吁家长要多把心思放在孩子身上，多关注孩子的言行举止和他的心理需求.首先，要关注孩子品质的培养.我认为，学做人比学习更重要.一个人有了好的品质，就为做好学问打下了良好的基础.我们的一言一行都会潜移默化的影响着孩子们，所以，为了我们的孩子，我们老师和家长都要尽力约束自己，为孩子做一个良好的榜样.所以，你们的任务是在家里为孩子创造一个良好的家庭氛围，我的责任是在学校为孩子创造一个良好的学习氛围.孩子们可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，父母强烈的事业心、助人为乐的精神、对长辈的孝敬、对邻居友人老师的尊敬等等，这些都会对孩子们起到榜样的作用.家长并不是在教育孩子时才教育孩子的.家长的一言一行都在影响着孩子.第二，要关注孩子的心理需求.你了解孩子在想什么吗?孩子常常愿意和你沟通吗?你了解孩子最好的朋友是谁吗?你知道孩子最喜欢什么吗?孩子什么时候最需要我们的支持?我们只是责怪孩子成天上网，可是我们想过孩子为什么喜欢上网吗?因为孩子在我们身边感受不到上网才能给他带来的快乐.据专家讲，人沉迷网瘾是由于他在逃避一些事情，或者在麻醉空虚的自己.我们的孩子在逃避什么呢?是学习的压力吗?在到处充满竞争的年代，我们的孩子遇到了竞争的压力，你给予理解和支持了吗?是和同学朋友闹矛盾了吗?你告诉他如何解决这些问题了吗?孩子学习遇到困难你给予切实可行的帮助了吗?孩子的烦恼是什么?你怎么帮助他的呢?所以，请你放放手头的生意，少打一场麻将，辞掉一次应酬，陪孩子走一走，玩一玩，聊一聊.孩子再大，在你面前永远都是孩子.第三，要关注孩子的学习.会考近在咫尺，谁都不要有不劳而获的侥幸心理，必须一步一步地攀爬方能翻越过去.关注孩子的学习是我们大人义不容辞的责任.关注孩子的学习并不是让你每天陪着他学习，而是你培养他独立思考问题的习惯，学会自觉主动的预习和复习.你对孩子的学习了解多少?他是逻辑思维好呢还是感性思维好呢?你的孩子的记忆力怎么样呢?他学习遇到困难的时候，你采取了什么样的措施?你给予支持和帮助了吗?他的哪一门知识学得不好?是基础知识基本技能呢还是思维到不了位?怎么样开发孩子的思维呢?这些你想过吗?关心孩子不是口头上说我很关心孩子，而是实实在在的持续关注孩子的学习.大家心里要回答这么几个问题：1.你花了多少时间欣赏孩子朗读背诵?2.你花多少时间给孩子听写单词和词语?3.你知道孩子的作业是什么吗?孩子做作业时态度怎么样?4.你和孩子共同分析过试卷吗?什么地方丢的分?什么原因?5.你陪孩子一起看过课外书吗?一起逛过书店吗?一起讨论过习题吗?6.你知道孩子放假和谁在一起?他在干什么吗?我想想过这些问题的家长一定不是很多.不要觉得给孩子送到学费昂贵的学校，你就多么的舍得，这是你的义务.第四，要对孩子给予鼓励和支持.每个孩子都喜欢表扬，尤其父母和老师的表扬.虽然喜欢表扬是人的天性，但是咱们的孩子对于表扬的需求超出了我的想像.一是说明我们的孩子上进心很强，另一方面，也说明我们的孩子很缺乏表扬.老师为了维护班级的正常运转，只有当需要表扬的时候才能表扬，不敢让表扬泛滥，不能让表扬贬值.但是家长就不一样了，可以随时对自己的孩子给予鼓励和表扬.希望家长对于孩子做了有意义的事，一定要给予表扬和奖励.根据他的需要给予适当的奖励.第五，要严格要求孩子.我认为鼓励是孩子迈向成功的动力，适当惩罚也是一剂不可或缺的良药.对于孩子不合理的要求，坚决给予否决，有的孩子缠着买MP5、山地自行车、甚至成人化的服装，有的家长为了避免孩子哭闹就放松了对孩子的要求，这些都是不可取的.他心情不高兴，你不要理他.他也就杜绝了这个念头.如果孩子做错了事，一定要让孩子自己承担自己所犯错误所带来的后果.千万不要代替他承担责任.培养孩子的责任意识.所有这些品质都会对学习造成一定的影响.第六，我希望家长积极配合我的工作.学校要求不许带手机、MP3等贵重物品;不许染发;不许留长指甲;男生不许留长发;女生不能戴首饰等等.学校为了培养学生的良好习惯，开展了“三管住，六不准”活动.即管住自己的心、口、手;不准穿奇装异服;不准留怪发;不准吸烟喝酒;不准打架骂人说脏话;不准携带手机等危险物品;不准随手乱扔纸屑;为了让学生养成良好的思想品质，多次开展感恩活动，感激家长，感激老师，感激同学、朋友.去年特地聘请了一位老师来给我们学生老师上了一课，效果很好.有些家长说，应该多举办这样的活动.这些校纪校规不过分，都是为了学生好.有的家长对孩子的违规睁一眼闭一眼，甚至说管不住孩子.家长疼爱孩子我能理解，但疼要有分寸，爱要有原则.而且你这样做带来的后果是孩子们忽视了纪律的重要性，这种违纪感染性很强，为我今后的工作带来了不必要的麻烦，还不利班风和学风的营建.希望家长们密切配合我的工作.一、家教存在的问题下面我提醒各位家长就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见：各位家长，对孩子的人生影响最大的既不是学校，也不是社会，而是家庭.因为，家庭教育是所有教育的基础，是孩子接受教育和健康成长的主要途径，家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长.目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点：1、只管吃喝穿戴，忽视孩子思想行为习惯的教育现在有的父母认为：“有钱走遍天下”，父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任，在这种教育理念下成长的孩子，很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化，忽视了对理想、精神、信念的追求，还会引起不切实际的攀比，不仅会妨碍孩子美好心灵的培养，危害他们的健康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识.所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育，更多的是思想、行为的教育，给孩子的零用钱适可而止，孩子上学不能让他携带手机，不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯.2、只求孩子做好，不求自身言行的模范带头作用各位家长，“身教重于言教”，现在的学生有着极强的好奇心和模仿力，家长的一言一行都会直接影响着孩子.特别是初中阶段的孩子，正是各种能力如自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段，思想从不成熟走向成熟，独立能力逐渐加强，社会活动量加大，来自各方面的影响也逐渐加大.家长一投手、一抬足、一动嘴都会对孩子潜移默化，所以我们家长必须注意自己的言行，决不要口是心非，要求孩子做到的，自己要带头做到.3、只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点各位家长，今天的孩子聪明伶俐而且可爱，但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为，必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道.俗话说：“宠儿多不幸，娇儿难成才.”只看到自己孩子的优点，对孩子小的缺点不去纠正，犯小错误不去批评，必然会产生“从小偷针，到大偷牛”的结果. 所以，希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生.俗话说：“要成才先成人”，教育不是只教给孩子一些知识，只重视文化学习，而应该给予人的培养，即他的情感、意志、信仰、交往、行为规范的培养，也可以说是关于他的心灵和品德的培养.所以，希望家长来学校时，更多的是关心孩子的思想品德如何、学习精神如何，不能只是成绩如何，事实上思想好、精神好的孩子成绩一般不会差.4、只是说说问问，缺乏与孩子良好的沟通现在，我们的家长感触孩子越来越不听话了，不想也不愿听大人说话，最多流于口头上的唠叨，浮光掠影地寥寥说几句“好好，家里就靠你出人头地啦”等等，其实不是孩子不想也不愿听你话，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法.家长认为自己年纪长，资格老，经历广，什么都懂，所以当孩子说什么时，家长总觉得不对，总要训斥孩子，轻视孩子的见解.孰不知当今社会已进入信息时代，科学文化知识日新月异，有许多学科我们未曾接触过，我们确实不如孩子，所以我们做家长的也要承认自身的不足，尊重孩子的见识，虚心向孩子求教，以平等的方式和孩子交谈，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心态和孩子探讨，孩子才会把自己的想法告诉你，才会愿意和你交谈，乐意和你沟通.二、给家长几点建议1、加强与学校的沟通.沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作.作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合.作为学校有很多工作都要求家长支持，如培养学生良好的学习、生活习惯等.只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果.一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况. 希望家长改变以往那种“我把孩子送到学校，一切事情都是学校的事”的思想，现在的社会极其复杂，家长如果不配合学校，学生很容易染上社会的一些坏习惯.希望家长能一如既往支持、配合学校的工作，如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与班主任、学校领导沟通，避免造成不必要的误会.我希望大家互相理解、互相支持，把咱们学校办得更好.2、加强与子女的沟通.我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友.要想把小孩培养好，沟通非常重要.再就是要教育子女热爱学校，德智体美劳全面发展，可千万不能放任自流，任其发展.3、要正确对待考试成绩.一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的.因此考试无论好坏，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去.要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点.“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试.4、重视孩子的品行教育和习惯养成.有些家长说：“我把孩子送来，就交给你们了”，但学生一旦在学校出现问题，家长就把责任一味推给学校.其实这样的做法是错误的，孩子的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成.在家里要重视培养孩子的良好学习习惯，培养孩子的为人处世之道，教导孩子正确的价值取向，这样才会有教育的一贯性和持久性，才能更有利于孩子更高层次的发展.教育是系统的，它需要学校、家长、社会和学生共同的努力，学校只是教育的一种渠道，家庭教育和学校教育不能脱钩，两者应该同步前进，才能取得教育的最佳效果.5、要理智关爱孩子多严格，少溺爱.少上网，禁止浏览不良网站的有关信息.电视少看，周末必须保证一定的看书时间.大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点.”溺爱是一咱低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱.希望家长多给孩子支持和关爱，不仅是物质上的，更重要的是意志品质上的鼓励和帮助.希望家长严格要求自己的孩子，不溺爱，不护短.当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，所以父母常骂他们“越长越调皮了”.实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸.如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的.5、要教育学生遵守纪律.家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平.我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步.最后想说的是，我们学校的学生更需要家长的关心，更需要家长的鼓励和表扬.当然，平时你们也可以多跟我们联系，以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况，以更好的达到教育的目的.总的来说，我们的目标是一致的，都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，我们一起努力吧!各位家长，我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看，对学校的工作多提宝贵的意见，我们希望你们抽出更多的时间和精力关注一下孩子的思想状况和言行举止，对孩子多教育、多鼓励，和老师多联系、多配合，对学校多理解、多支持.最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢，祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意!谢谢!。

初二下学期期末的家长会发言稿初二下学期期末的家长会发言稿（精选3篇）初二下学期期末的家长会发言稿1各位家长：首先，我代表初三七班全体教师欢迎各位的到来，感谢大家一直以来对孩子学习的关心和关注、对七班工作的支持和帮助！这次家长会的目的就是让家长了解初三年级的特点和面临的形势，进一步了解学校，了解我们的工作，了解班级的情况，了解您孩子生活和学习。

同时也让老师更全面地了解您的孩子。

通过学生、老师、家长的勾通，形成教育的合力，充分发挥家长、老师应有的积极作用，进一步激发孩子学习的动力，让孩子更好的成长。

我从2个方面向各位家长总体汇报：一、班级期末考试的成绩汇报。

1、二年级下学期期末综合成绩年级分析表，这是我第一次在家长会上将校方的内部数据加以公开，班级定位目前暂时定位在年级的6或7名，在二类班级中是领头的，偶尔冲到一类班级中当个尾巴。

班级目前的定位给我的信心是很大的，我还有一年的时间，我还有很大的一个空间可以提升，所以我对我的学生们充满希望。

2、期末考试状元榜，每个学科都有高分，甚至满分。

所以班级每个同学的身边都有可以学习的榜样，都有可以请教的对象。

这些现在的班级状元明年的7月初就有可能成为学校的状元，咱们龙潭区的状元，我就曾经和这里面的某个同学谈过，言简意赅开门见山，老师还没有给状元当过班主任呢，你看你能给我这个机会不？孩子也是特配合我，行，然后拿着我提供的学习资料走了。

人有多大胆，地有多大胆，我希望我明年就是史上最牛的初三班主任。

3、有一些同学没有进入年级前百，复习期间表现积极，学习状态稳定的同学：这些同学的课堂状态比较理想，在期中考试之后的两个月中能够主动学习，上课主动听讲，并且能够听进去。

其他老师上课的时候，我去巡视课堂，我在后门站的时候，我看到的他们都是在听，在写，在紧跟老师的思路。

我在前门站的时候，他们的眼神不会和我碰撞，他们看不到我来了，注意力在当堂课的老师身上。

这样的孩子就是找到上课的感觉了。

2024年八年级下学期家长会班主任发言稿在此关键时期，尤其是对于女性学生，家长必须高度警觉，关注从日常生活到电影、电视节目、网络等各个层面的影响，确保做出适当的选择。

因此，我们恳请家长们不要为学生配备手机，并密切关注你们的子女与其他人的通讯方式和时间。

青少年阶段，孩子们的逆反心理往往较为强烈。

这既源于他们独立性的增强，也因为被要求遵守的规则增多。

学习压力的增加剥夺了他们的玩耍时间，导致心理上的不满逐渐累积。

因此，从这个阶段开始，家长们应与孩子进行更深入的交流，避免采取简单粗暴的教育方式。

(展示幻灯片)人生的旅程中，人可以避免做恶，但无法完全避免犯错。

初中二年级是孩子最容易“出问题”、“犯错误”的阶段。

在这个时期，如果孩子能顺利发展，无疑是幸运的；即使出现一些困扰和困惑，也不必过于紧张。

我们必须认识到，犯错是孩子成长的必然过程，是走向成熟所必须付出的代价。

如果在学校中不让孩子犯错，他们可能会在社会中犯更大的错，这并非我们所期望的。

我们希望家长们能有充分的思想准备，有坚定的信心和耐心，有高度的教育认识，有能力引导孩子健康发展。

学校和家庭应携手合作，共同努力，让这个“事故多发阶段”平稳度过，让所有初二的孩子都能得到发展，逐步变得优秀。

(展示幻灯片)自主学习并不意味着放任自我，而是自我奋斗，追求高效学习；不是自以为是，而是自强不息，勇于面对困难。

自主学习意味着自我负责，自觉学习，不断追求进步。

惰性、抄袭、欺骗、纪律松弛等问题依然存在。

这启示我们，主动刻苦优于聪明机智，目标明确优于广泛兴趣，细心自信优于粗心骄傲，齐头并进优于散兵游勇，步步为营优于昙花一现。

(展示幻灯片)加强安全教育，防止安全事故的发生。

尽管我们取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到存在一些问题，如一些学生过于活泼，自我约束力较弱，课后喜欢追逐打闹，这给安全带来了隐患。

作为班主任，我是____个孩子的监护人，对于每个孩子的安全，我都非常重视。

初二期末家长会发言稿（精选17篇）初二期末家长会篇1尊敬的老师，各位家长：大家好!我是家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

在此，首先让我代表在场的家长们对x老师、xx老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育，智力的培养。

作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。

这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心等等。

(针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解)二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。

我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。

孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。

闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是非常重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。

星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。

在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品，他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆，有些东西你刻意让他去记，他会感到枯燥无味。

但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听，多遍之后你再让他背，他在脑海中就有了记忆。

(举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子)三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。

我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。

不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。

初二年级家长会讲话稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！今天，我代表学校向大家发表一下我的看法。

首先，我想向各位家长表示由衷的感谢。

感谢您们对学校工作的关心和支持，感谢您们给予孩子们良好的家庭环境和教育。

正是因为有您们的支持和合作，我们学校才能够顺利发展，每一个学生才能够快乐学习、健康成长。

在过去的一年里，我们全校师生共同努力，取得了一些成绩。

我们的学生在各个方面都有了长足的进步，学习成绩也有了明显的提高。

这是学生们辛勤学习、勤奋努力的结果，也离不开各位家长的关心和指导。

同时，也要感谢学校的教师们辛勤付出的努力和汗水，他们是传道授业解惑的引路人。

作为家长，我们应该时刻关注孩子的学习和成长。

我们要鼓励孩子多读书、多思考，培养他们的阅读兴趣和思维能力。

除了学习，孩子们还需要参与各种课外活动，锻炼身体、提高综合素质。

因此，我们家长应该有意识地提供更多的机会和资源，让孩子们全面发展。

在教育孩子的过程中，我们也要注重孩子的情感发展。

我们应该尊重孩子的个性和差异，给予他们更多的自主权和选择权。

同时，我们也要时时刻刻关注孩子的心理健康，关注他们的情绪变化和压力来源。

当孩子遇到问题时，我们要耐心倾听他们的心声，给予他们适当的支持和鼓励。

最后，我希望大家能够积极参与学校的活动和教育工作。

家校合作是孩子成功的基石，我们要携手合作，共同为孩子的发展努力。

我们要定期参加家长会、亲自了解孩子的学习情况和学校的教育改革。

同时，我们也要积极关注学校的动态和发展，为学校的教育工作提出宝贵的建议和意见。

在新的一年里，我希望我们能够携手共进，共同为孩子们的成长和未来努力奋斗。

让我们一起为孩子们打造一个良好的学习和成长环境，让他们在快乐中学习，在努力中成长。

最后，祝愿我们的孩子们在新的学年中取得更好的成绩和进步！谢谢大家！初二年级家长会讲话稿（二）尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学校全体老师，向各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎！感谢各位家长对学校工作的支持和关心，你们的到来给我们注入了新的力量，让我们更加坚定地立下了培养优秀人才的信心和决心。

八年级下家长会发言稿八年级下家长会发言稿精选3篇（一）尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！我是某某同学的家长，很荣幸能够在这个特殊的日子里与大家一同参加家长会。

首先，我要感谢学校领导、老师们的辛勤工作，让我们的孩子们能够在这个充满爱和关怀的环境中成长。

同时，也欢迎今天来到家长会的各位家长们，相信我们的共同目标是为了孩子们的成长和进步。

回首八年级下学期，我们的孩子们经历了许多学习和成长的机会。

无论是在课堂上，还是在校园活动中，孩子们都展现了自己的才华和能力。

他们在学业上取得了进步，在体育、艺术、品德等多个方面都有了突破和提高。

这些成就离不开老师们的努力和关心，同时也要感谢学校给予孩子们丰富多彩的学习平台和机会。

当然，我们也要认识到孩子们在成长过程中所遇到的困难和挑战。

学习上的困难、人际关系的处理、自我价值的认知等，都是孩子们需要面对和解决的问题。

作为家长，我们要给予孩子们足够的关心和支持，帮助他们克服困难，鼓励他们勇敢地面对挑战。

同时，我们也要重视孩子们的身心健康。

随着社会的发展和竞争的加剧，孩子们承受着更多的压力。

家庭、学校和社会的共同责任是要保护孩子们的身心健康。

我们应该关注孩子们的情绪变化，倾听孩子们的心声，给予他们适当的关爱和时间，帮助他们建立健康的心理和生活习惯。

最后，我想强调家校合作的重要性。

学校只是孩子们成长道路上的一部分，家庭同样是他们成长的重要支撑。

只有我们家庭和学校共同努力，携手合作，才能够更好地帮助孩子们成长。

请大家保持与老师们的良好沟通，了解孩子们的学习状况和问题，共同寻找解决的办法。

感谢大家的聆听，祝愿我们的孩子们在八年级下学期取得更大的成绩和进步！谢谢！八年级下家长会发言稿精选3篇（二）亲爱的家长们，大家好！感谢各位家长莅临今天的家长会。

我是XXX的家长，很荣幸能在这里与大家分享我对八年级下学期的一些观察和体会。

首先，我想向各位家长表达一下对学校和老师的感谢之情。

学校的教育理念和老师的辛勤付出，让我们的孩子在学校得到了全方位的培养和关爱。

八年级下学期家长会发言稿尊敬的各位老师、家长和同学们：大家好！我是XX同学的家长，很高兴能够在这里和大家进行交流和分享。

首先，我要感谢学校给予我们这次宝贵的机会，让我们家长们更了解孩子的学习和成长情况，也给了我们一个反思和改进的机会。

作为家长，我们都希望我们的孩子能够在学校里取得良好的成绩，但是学习成绩只是评价一个学生的标准之一，更重要的是培养他们独立思考、勇于挑战、团队合作和解决问题的能力。

在这个充满挑战和机遇的时代，孩子们需要具备的不仅是丰富的知识和技能，更重要的是一种不断学习和成长的心态。

八年级下学期是我们的孩子面临着学习任务的重要阶段，他们需要进行课内和课外的学习，并且面临着艰难的选择和决策。

作为家长，我们应该关注和引导他们正确的学习方法和态度。

首先，我们要鼓励他们进行自主学习，培养他们主动学习和解决问题的能力。

同时，我们也要关注他们的学习质量，帮助他们建立系统的学习计划和规划，培养良好的学习习惯。

除了学习能力，我们还应该注重培养孩子们的综合素质。

在这个信息快速传播和变化的时代，我们的孩子需要具备创新精神和创造力，要有较好的团队合作和沟通能力。

在学校里，我们希望老师们能够多给予孩子们一些锻炼团队合作和交流能力的机会，通过课堂上的小组讨论、团队项目等形式，让他们从小培养协作合作的意识。

同时，我们也希望学校能够加强对学生的个性化教育。

每一个孩子都是独一无二的，他们的兴趣、特长和潜力各不相同。

我们希望学校能够在教学中注重个性化发展，给予每个孩子更多的自主选择的机会，培养他们的特长和优势。

最后，我想向老师们表达我的感激之情。

感谢您们付出了很多心血，关心和引导了我们的孩子。

您们是我们孩子成长道路上的引路人，是他们的知心朋友和良师益友。

在今后的学习和成长中，希望家长和学校能够保持紧密的合作和沟通。

我们应该共同努力，为孩子们创造一个良好的学习氛围和环境。

最后，我希望我们的孩子们能够在充实而有意义的学习生活中茁壮成长，实现自己的梦想，为社会做出贡献。

初二年级家长会发言稿范本尊敬的老师，亲爱的家长们：大家下午好！我是某某同学的家长，很荣幸能够在此向大家发表一下自己的观点和看法。

首先，我要感谢学校和老师们为我们的孩子们提供了一个良好的学习环境和教育资源。

在这个学期过去的时间里，我看到了孩子们的成长和进步，这让我非常欣慰。

作为家长，我们有着重要的责任和使命去关注孩子们的学习和成长。

家长会就是我们与学校、老师沟通的重要平台，是我们共同为孩子们的未来而努力的桥梁。

在今天的家长会上，我想和大家分享一下我对孩子们学习的一些观察和反思。

首先，我观察到我们的孩子们在各个学科方面都取得了不错的进步。

他们在语文、数学、英语等学科上都表现出了较高的学习能力和积极的学习态度。

这充分证明了我们孩子们勤奋努力和老师们辛勤教学的成果。

其次，在课外活动方面，我们的孩子们也展示出了丰富多样的才艺和技能。

他们参加了各种竞赛、活动，不仅锻炼了身体，还陶冶了情操。

这种全面的培养让我感到非常欣慰。

然而，我们也要清楚地看到，孩子们面临着一些困惑和挑战。

他们身处在信息化时代，网络和手机的普及给他们带来了不小的诱惑和干扰，很多同学在学习中容易分心和浪费时间。

家庭教育也面临着很大的挑战，有些家庭对孩子的学习重视度不够，缺乏监督和关注。

因此，我认为我们需要在以下几个方面共同努力：首先，家校合作是非常重要的。

家长和学校要保持密切的联系，及时了解孩子的学习情况和生活动态，共同发现和解决问题。

家长要积极参与到孩子的学习中，给予他们关心和支持，并积极与老师沟通交流，共同推动孩子的发展。

其次，我们需要给孩子创造一个良好的学习环境。

家长要营造出安静、温馨的家庭氛围，减少干扰和娱乐，引导孩子集中注意力，做好作业和复习。

我们可以建立一个固定的作息时间表，制定合理的学习计划，帮助孩子养成良好的学习习惯。

最后，我们要注重孩子的素质教育和综合能力培养。

学生不仅仅要追求学习成绩的提高，更重要的是培养他们的思维能力、创新能力和团队合作精神。

八年级下学期家长会发言稿范文（精选7篇）八年级下学期家长会发言稿范文（精选7篇）在当今社会生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的八年级下学期家长会发言稿范文（精选7篇），欢迎阅读与收藏。

八年级下学期家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友：大家好！首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持，也感谢大家对孩子教育问题的关心。

今天凡是在八点以前来到的家长，我非常的感动，因为你为孩子作出了表率，你是你自己孩子和所有家长的榜样，相信你的孩子也是最棒的。

今天迟到的家长朋友，可能会有这样或那样的原因，比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因，我们是理解的，能在帮忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会，可见你对自己的孩子是非常关心的，你的孩子会引以为荣。

我再次代表八(3)班所有的孩子对你们的到来表示衷心的感谢。

(一)八年级的重要性。

八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期，也是一个产生变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。

从孩子这方面来讲，进入初二以后，他们面对的主要困难有以下几点：1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。

学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。

2、学生自主、独立、反叛意识增强。

随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。

3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。

4、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。

尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。

2024年初二家长会家长发言稿锦集尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校初二年级的班主任，很荣幸能够站在这里，并向各位家长们汇报我们班级在2024-____学年的学术和学生发展情况。

首先，我要感谢各位家长对学校和班级工作的支持和信任。

正是有了您们的不懈努力和付出，我们的孩子们才能有一个良好的学习环境和成长空间。

在过去的一年里，孩子们在您们的关爱和引导下，取得了长足的进步。

在课堂学习方面，我们的学生们努力学习，成绩有了明显的提高。

通过全体师生的共同努力，学生们所学的各门功课的成绩平均上升了一个档次。

这不仅是学生努力的结果，也是家庭教育和学校教育的紧密结合的体现。

我相信，在未来的学习中，我们的孩子们会继续保持良好的学习状态，取得更好的成绩。

在学生发展方面，我们注重综合素质的培养和个性特长的发掘。

在过去的一年里，我们的学生参加了各种比赛和活动，在音乐、美术、体育等领域都有了出色的表现。

在学生会、班级活动组织等方面，他们也展现出了较强的领导和组织能力。

这些都离不开学校和家庭的共同培养和引导，也是孩子们个人努力的结果。

我相信在未来的日子里，我们的孩子们会继续发掘自己的潜力，不断提升自己的综合素质。

除了学习和发展，我们班级也非常注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。

在过去的一年里，我们组织了各种社会实践活动和志愿者活动，让学生们能够亲身体验社会的冷暖，培养他们的社会责任感和同理心。

同时，在班级活动、小组合作中，我们也给予学生更多的合作和沟通机会，让他们学会与他人合作、相互帮助。

这些活动不仅让学生们感受到了团队的力量，也培养了他们的人际交往能力和合作精神。

最后，我想呼吁各位家长们继续关注和支持孩子们的学习和成长。

作为家长，您们是孩子最亲近的人，对他们的影响和引导有着举足轻重的作用。

希望您们能够密切关注孩子的学习情况，与老师保持有效的沟通和合作，共同关心孩子的健康和成长。

同时，也希望您们能够给予孩子们更多的支持和鼓励，帮助他们树立正确的人生观、价值观，培养他们积极向上的心态和正确的人生态度。

2024年初二下学期期末家长会班主任发言讲话稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家下午好！____年初二下学期即将结束，今天我们举行期末家长会，旨在与各位家长分享学生们在过去一学期中所取得的成绩和进展，同时也要反思问题，共同探讨学生的发展方向。

首先，我想强调的是，在过去的这个学期里，同学们经历了各种挑战和机遇，我们班的孩子们表现出极大的努力和应对能力。

他们面对学业上的压力，积极主动地追求知识，发扬了“严于律己，乐于助人”的优秀品质。

在学习方面，我们班的同学们在各学科上取得了稳步的进步。

我观察到他们对知识的渴求、对学习的热情逐渐增加，这是令人欣慰的成果。

同时，他们也表现出了良好的团队合作精神，互帮互助，相互促进。

这种团队意识的培养对于他们未来的学习和生活都具有重要的意义。

除了学业的进步，我们班的学生们在素质教育方面也取得了可喜的成绩。

他们积极参加学校组织的各类活动，充分展示了自己的才华和领导潜力。

在科技创新方面，我们还有好几个同学在校级比赛中取得了优异的成绩。

这充分展示了我们班同学们的创新思维和实践能力。

当然，在学习和成长的过程中难免会遇到问题和挑战。

我相信各位家长也有过类似的经历。

我们应该把这些问题和挑战看作是成长的机会，一个个面对、解决，这正是我们学习的意义所在。

在家庭教育方面，我想给各位家长提几点建议。

首先，沟通交流是关键。

与孩子保持良好的沟通和了解，了解他们的学习情况、兴趣爱好和困惑，给予他们正确的引导和支持。

其次，培养他们良好的学习习惯和自律能力。

建立一个良好的学习环境，制定合理的学习计划，引导他们养成良好的自主学习的习惯。

最后，关注他们的兴趣发展。

鼓励他们参加各种活动，培养他们潜力的同时，让他们感受到家庭的温暖和支持。

最后，我要感谢各位家长的理解和支持。

您们的陪伴和鼓励对于孩子们的成长有着不可估量的重要性。

同时，我要向所有同学们表示赞赏，你们在学习和生活中展现出的优秀品质和良好表现是我们的骄傲。

初二学生第二学期家长会发言稿初二学生第二学期家长会发言稿家长会一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。

下面为大家带来了初二学生第二学期家长会发言稿，欢迎大家参考！初二学生第二学期家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！非常感谢各位的到来，在此，我要向一直关心、支持、配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意！关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！让我们诚恳的交流和沟通，为孩子们的健康成长共商教育教学大计。

在这近两年的时间里，我班46个孩子在各方面也都有了一定的进步与提高，作为老师很是欣慰。

召开这次家长会，主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作，加强你们与学校的联系，让孩子学的更好、取得更优异的成绩。

哪一位老师不希望自己的学生有出息？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好孩子，那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

孩子的健康成长不仅是你们的期望，也是老师的期望，所以说，为了孩子，我们的心是相通的。

大家都是在百忙之中抽出时间来参加这次会议，所以我就从以下几个方面简单扼要地介绍一下班级情况。

一、介绍班级情况以及期中考试成绩分析（一）班级情况简介我班共有46个孩子，男生22人、女生24人。

上半学期，我班大部分同学学习积极努力，学习态度上也扎扎实实，取得了一个又一个进步，我真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。

当然，在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着的一些问题：八年级阶段，两极分化已经日趋明显，有些同学越学越有劲，有的对学习则越来越不感兴趣，甚至不想再读书了。

这些问题都已经是不容忽视的存在。

应引起老师与各位家长的重视。

1、集体活动开展难度较大，学生的自私心理较为严重，参加集体活动的意识不强。

2、谈恋爱、讲享受、注重外表打扮等现象还在个别学生身上继续发生，并且有蔓延趋势。

中学下学期初二家长会发言稿尊敬的各位家长：下午好！很高兴因为孩子，我们几十位老朋友又走到了一起。

首先请允许我代表全体初二（91）班的师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

孩子进入初二已经近三个月了。

虽然通过家访、短信和电话，我和一部分学生的家长已经有过了接触，交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现，但绝大多数的家长我们本学期还未曾谋面。

各位老朋友们，你们还好吗？如果你们还好，请用热烈的掌声告诉我！谢谢！！你们好我就很开心了。

在坐的各位亲爱的同学们，你们好吗？（好，很好！非常好！！耶！）今天，我班全体师生坐在一起，召开此次别开生面的家长会的，目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的管理中来。

我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长，更好的成人，更好地成才”。

（出示灯片）俗话说：“人无完人。

”每个人都有优点，也都有缺点。

成年人尚且如此，不要说孩子了。

所以孩子有这样和那样的问题，那是很自然的很正常的一件事了。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。

”我会尽我最大的能力，去打开每个学生的心门，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。

同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

一、班级整体情况和存在差异（一）前段情况本班有30个男生，26个女生，男女生人数基本平衡。

经过一年多月的磨合，孩子们已经能够打成一片。

他们聪明、热情、勤劳、活泼。

课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成，书写漂亮。

每天清晨的清扫和每两周一次的劳动值周，学生都能主动的及时地完成；傍晚，一些同学晚些才离开教室，就为了有效地管理好班级的灯火和财物问题。

初二下学期期末家长会发言稿各位家长：首先，我代表初三七班全体教师欢迎各位的到来，感谢大家一直以来对孩子学习的关心和关注、对七班工作的支持和帮助！这次家长会的目的就是让家长了解初三年级的特点和面临的形势，进一步了解学校，了解我们的工作，了解班级的情况，了解您孩子生活和学习。

同时也让老师更全面地了解您的孩子。

通过学生、老师、家长的勾通，形成教育的合力，充分发挥家长、老师应有的积极作用，进一步激发孩子学习的动力，让孩子更好的成长。

我从2个方面向各位家长总体汇报：一、班级期末考试的成绩汇报。

1、二年级下学期期末综合成绩年级分析表，这是我第一次在家长会上将校方的内部数据加以公开，班级定位目前暂时定位在年级的6或7名，在二类班级中是领头的，偶尔冲到一类班级中当个尾巴。

班级目前的定位给我的信心是很大的，我还有一年的时间，我还有很大的一个空间可以提升，所以我对我的学生们充满希望。

2、期末考试状元榜，每个学科都有高分，甚至满分。

所以班级每个同学的身边都有可以学习的榜样，都有可以请教的对象。

这些现在的班级状元明年的7月初就有可能成为学校的状元，咱们龙潭区的状元，我就曾经和这里面的某个同学谈过，言简意赅开门见山，老师还没有给状元当过班主任呢，你看你能给我这个机会不？孩子也是特配合我，行，然后拿着我提供的学习资料走了。

人有多大胆，地有多大胆，我希望我明年就是史上最牛的初三班主任。

3、有一些同学没有进入年级前百，复习期间表现积极，学习状态稳定的同学：这些同学的课堂状态比较理想，在期中考试之后的两个月中能够主动学习，上课主动听讲，并且能够听进去。

其他老师上课的时候，我去巡视课堂，我在后门站的时候，我看到的他们都是在听，在写，在紧跟老师的思路。

我在前门站的时候，他们的眼神不会和我碰撞，他们看不到我来了，注意力在当堂课的老师身上。

这样的孩子就是找到上课的感觉了。

这几名同学分布在各个分数段，成绩都有前进的空间，也值得其他同学作为课堂学习效仿的榜样。