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选修三结构与晶体练习题1.下列化学式能真实表示物质分子组成的是A．NaOH B．S03C．CsCl D．Si022.科学家最近又发现了一种新能源——“可燃冰”它的主要成分是甲烷与水分子的结晶水合物(CH4·nH20)。
其形成：埋于海底地层深处的大量有机质在缺氧环境中，厌氧性细菌把有机质分解，最后形成石油和天然气(石油气)，其中许多天然气被包进水分子中，在海底的低温与高压下形成了类似冰的透明晶体，这就是“可燃冰”。
又知甲烷同C02一样也是温室气体。
这种可燃冰的晶体类型是A．离子晶体B．分子晶体C．原子晶体D．金属晶体3.下列各项所述的数字不是6的是A．在NaCl晶体中，与一个Na+最近的且距离相等的Cl- 的个数B．在金刚石晶体中，最小的环上的碳原子个数C．在二氧化硅晶体中，最小的环上的原子个数D．在石墨晶体的片层结构中，最小的环上的碳原子个数4.233920 801 1291 190BCl3Al2O3CO2SiO2-107 2073 -57 1723据此做出的下列判断中错误的是A．铝的化合物的晶体中有的是离子晶体B．表中只有BCl3和干冰是分子晶体C．同族元素的氧化物可形成不同类型的晶体D．不同族元素的氧化物可形成相同类型的晶体5.下列性质适合于分子晶体的是A.熔点1 070℃，易溶于水，水溶液导电B.熔点10.31 ℃，液态不导电、水溶液能导电C.能溶于CS2、熔点112.8 ℃，沸点444.6℃D.熔点97.81℃，质软、导电、密度0.97 g／cm36．下列叙述中正确的是A．含有金属阳离子的晶体一定是离子晶体B．金属晶体的熔、沸点一定比分子晶体的高C．离子晶体中一定不含非极性共价键D．都是由非金属元素组成的晶体也有可能是离子晶体7在解释下列物质性质的变化规律与物质结构间的因果关系时，与键能无关的变化规律是A.HF、HCI、HBr、HI的热稳定性依次减弱 B.NaF、NaCl、NaBr、NaI的熔点依次减低C.F2、C12、Br2、I2的熔、沸点逐渐升高 D.H2S的熔沸点小于H2O的熔、沸点8．结合课本上干冰晶体图分析每个CO2分子周围距离相等且最近的CO2分子数目为( ) A．6 B．8 C．10 D．129．下列物质中晶格能大小比较正确的是A．BaO>CaO>MgO B．NaF>NaCl>NaBr C．NaI>MgO>BaO D．PbS>ZnS>MgO 10．下列有关晶体的叙述中，错误的是A．金刚石的网状结构中，由共价键形成的最小碳环上有6个碳原子B．白磷分子晶体中，微粒之间通过共价键结合，键角为60°C．在NaCl晶体中每个Na+(或C1-)周围都紧邻6个Cl- (或Na+)D．离子晶体在熔化时，离于键被破坏，而分子晶体熔化时，化学键不被破坏11．关于金属元素的特征，下列叙述正确的是( )①金属元素的原子只有还原性，离子只有氧化性②金属元素在化合物中一般显正价③金属性越强的元素相应的离子氧化性越弱④金属元素只有金属性，没有非金属性⑤价电子越多的金属原子的金属性越强A．①②③ B．②③ C．①⑤ D．全部12.石墨晶体是层状结构，在每一层内；每一个碳原于都跟其他3个碳原子相结合，如图是其晶体结构的俯视图，则图中7个六元环完全占有的碳原子数是( )A.10个B.18个C.24个D.14个13.晶态氯化钠是晶体，晶体中，每个钠离子周围有个氯离子，每个氯离子周围有个钠离子，钠离子半径比氯离子半径。
（word完整版）⾼中化学选修3物质结构与性质习题附答案《物质结构与性质》同步复习第1讲原⼦结构1题⾯（1）34．969是表⽰__________；（2）35．453是表⽰__________；（3）35是表⽰_______________；（4）35．485是表⽰__________；（5）24．23％是表⽰__________；答案：（1）34．969是表⽰同位素35Cl 的相对原⼦质量；（2）35．453是表⽰氯元素的相对原⼦质量；（3）35是表⽰35Cl 原⼦的质量数；（4）35．485是表⽰氯元素的近似相对原⼦质量；（5）24．23％是表⽰同位素37Cl 在⾃然界存在的氯元素中所占的原⼦个数百分⽐。
5题⾯已知A 、B 、C 、D 和E 5种分⼦所含原⼦数⽬依次为1、2、3、4和6，且都含有18个电⼦。
⼜知B 、C 和D 是由两种元素的原⼦组成。
请回答：（1）组成A 分⼦的原⼦的核外电⼦排布式是；（2）B 和C 的分⼦式分别是和；C 分⼦的⽴体结构呈型，该分⼦属于分⼦（填“极性”或“⾮极性”）；（3）若向D 的稀溶液中加⼊少量⼆氧化锰，有⽆⾊⽓体⽣成。
则D 的分⼦式是，该反应的化学⽅程式为；（4）若将1mol E 在氧⽓中完全燃烧，只⽣成1mol CO 2和2molH 2O ，则E 的分⼦式是。
答案：（1）1s 22s 22p 63s 23p 6 （2）HCl H 2S V 极性（3）H 2O 2 2H 2O22H 2O+O 2↑（4）CH 4O1题⾯答案：①1s 22s 22p 63s 23p 5 ②3s 23p 5 ③3 ④ⅦA ⑤10 ⑥2s 22p 6 ⑦2 ⑧0 ⑨24 ⑩1s 22s 22p 63s 23p 63d 54s 1 ⑾4 2题⾯(1)砷原⼦的最外层电⼦排布式是4s 24p 3，在元素周期表中，砷元素位于_______周期族；最⾼价氧化物的化学式为，砷酸钠的化学式是。
化学（选修3）课后习题第一章原子结构与性质1、原子结构1．以下能级符号正确的是（）A．6s B．2d C．3f D．7p2．以下各能层中不包含p能级的是（）A．N B．M C．L D．K3、以下能级中轨道数为3的是（）A．s能级B．p能级C．d能级D．f能级4．下列各原子或离子的电子排布式错误的是（）A．K+1s22s22p63s23p6B．F 1s22s22p5C．S2-1s22s22p63s23p4D．Ar 1s22s22p63s23p65．下列各图中哪一个是氧原子最外层的电子排布图？（）6．以下电子排布式是不是基态原子的电子排布？A．1s12s1（）B．1s22s12p1（）C．1s22s22p63s2（）D． 1s22s22p63p1（）7．按构造原理写出第9、17、35号元素原子的电子排布式。
它们核外电子分别有几层？最外层电子数分别为多少？8．在元素周期表中找出钠和硫，按构造原理写出它们的电子排布式和电子排布图，并预言它们的最高价化合价和最低化合价。
2、原子结构与元素的性质1．从原子结构的观点看，元素周期表中同一横行的短周期元素，其相同，不同；同一纵行的主族元素，其相同，不同。
2．除第一和第七周期外，每一周期的元素都是从元素开始，以结束。
3原子序数电子排布式在周期表中的位置是金属还是非金属最高价氧化物的水化物化学式与酸碱性气态氢化物的化学式151s22s22p63s23p4第二周期V A族4．甲元素原子核电荷数为17，乙元素的正二价离子跟氩原子的电子层结构相同：（1）甲元素在周期表中位于第周期，第主族，电子排布式是，元素符号是，它的最高价氧化物对应的水化物的化学式是（2）乙元素在周期表中位于第周期，第主族，电子排布式是，元素符号是，它的最高价氧化物对应的水化物的化学式是5．主族元素和副族元素的电子排布有什么不同的特征？主族元素的价电子层和副族元素的价电子层有何不同？6．有人把氢在周期表中的位置从ⅠA移至ⅦA，怎样从电子排布和化合价理解这种做法？7．元素的金属性与非金属性随核电荷数递增呈现周期性变化，给出具体例子对这种变化进行陈述。
化学选修三课后习题答案化学选修三课后习题答案化学选修三是高中化学课程中的一门重要课程，它主要涉及有机化学和无机化学的相关知识。
在学习过程中，习题是检验学生对知识掌握程度的重要方式。
下面将为大家提供化学选修三课后习题的答案，希望对大家的学习有所帮助。
一、有机化学1. 以下哪个化合物是酯？答案：B。
酯是由酸和醇缩合而成的有机化合物，其通式为R1COOR2，其中R1和R2可以是烷基、芳基等。
2. 以下哪个化合物是醇？答案：A。
醇是由羟基（-OH）与烃基缩合而成的有机化合物，其通式为ROH，其中R可以是烷基、芳基等。
3. 以下哪个化合物是醛？答案：C。
醛是由羰基（C=O）和氢原子缩合而成的有机化合物，其通式为RCHO，其中R可以是烷基、芳基等。
4. 以下哪个化合物是酮？答案：D。
酮是由两个烃基缩合而成的有机化合物，其通式为RCOR'，其中R和R'可以是烷基、芳基等。
5. 以下哪个化合物是酸？答案：B。
酸是含有羧基（-COOH）的有机化合物，其通式为RCOOH，其中R可以是烷基、芳基等。
二、无机化学1. 以下哪个元素在元素周期表中属于同一族？答案：C。
元素周期表中的同一族元素具有相似的化学性质，位于同一列。
根据元素周期表，氧、硫、硒、碲和钋都属于第16族。
2. 以下哪个元素在元素周期表中属于同一周期？答案：A。
元素周期表中的同一周期元素具有相似的电子排布规律，位于同一行。
根据元素周期表，氯、氩、钾和钙都属于第3周期。
3. 以下哪个元素是金属？答案：D。
金属具有良好的导电性、导热性和延展性等特点。
根据元素周期表，铁是一种金属元素。
4. 以下哪个元素是非金属？答案：B。
非金属通常具有较低的电导率和热导率，常见于气体、液体或固体的非金属化合物中。
根据元素周期表，氧是一种非金属元素。
5. 以下哪个元素是过渡金属？答案：C。
过渡金属是指位于元素周期表中B族和D族之间的元素，具有多种氧化态和复合物形成能力。
化学选修3课后习题答案化学选修3课后习题答案化学选修3是高中化学的一门选修课程，主要涉及有机化学的基本概念、反应机理和实验技术等内容。
课后习题是巩固学习成果和提高解题能力的重要环节。
本文将为大家提供一些化学选修3课后习题的答案，希望对大家的学习有所帮助。
第一章：有机化学基本概念1. 什么是有机化合物？答案：有机化合物是由碳和氢以及其他元素构成的化合物。
它们是生命的基础，广泛存在于自然界中。
2. 有机化合物的特点是什么？答案：有机化合物的特点包括碳元素的存在、共价键的形成、多样性和复杂性等。
3. 什么是有机官能团？答案：有机官能团是有机化合物中具有特定功能和化学性质的基团，如羟基、羰基、羧基等。
4. 什么是同分异构体？答案：同分异构体是指化学式相同但结构不同的有机化合物，它们的物理性质和化学性质可能有所差异。
第二章：有机化学反应机理1. 请解释亲核试剂和电子亲和试剂的概念。
答案：亲核试剂是指具有富电子密度的试剂，它们能够提供亲核电子对参与反应。
电子亲和试剂是指具有亏电子密度的试剂，它们能够接受亲核电子对参与反应。
2. 请解释亲核取代反应和消除反应的概念。
答案：亲核取代反应是指有机化合物中的一个原子或官能团被亲核试剂取代的反应。
消除反应是指有机化合物中的两个原子或官能团通过共轭体系形成双键或三键的反应。
3. 请解释亲电试剂和亲电反应的概念。
答案：亲电试剂是指具有亏电子密度的试剂，它们能够接受亲电子对参与反应。
亲电反应是指有机化合物中的一个原子或官能团接受亲电试剂的亲电子对的反应。
第三章：有机化学实验技术1. 请解释蒸馏的原理和应用。
答案：蒸馏是利用液体的沸点差异进行分离和纯化的技术。
它在有机合成中常用于纯化有机化合物。
2. 请解释萃取的原理和应用。
答案：萃取是利用溶剂的亲和性差异将物质从混合物中分离出来的技术。
它在有机合成中常用于提取和分离有机化合物。
3. 请解释干燥剂的原理和应用。
答案：干燥剂是一种能够吸附水分的物质，它在实验中常用于去除有机溶剂中的水分，以保证反应的顺利进行。
高中生物选修三课后习题答案本文提供了高中生物选修三课后习题的答案，希望能够帮助有需要的同学加深对生物学知识的理解。
练习11. C。
胚珠中有两个包含一套染色体的细胞核，即大核和小核。
副细胞型核在胚珠成熟时退化。
2. D。
出现断裂位点会导致染色体的互换，交叉互换越多，基因的重组就越多。
3. A。
影响鸟类数目的主要因素包括种群密度和食物供应量，气候因素相对来说影响较小。
4. B。
这是因为在淡水中，水分子不仅需要支配各种稻田生物的生存，同时也需要解决置身其中的稻谷的生长。
找到平衡，而这个平衡无疑是稻谷和水分子之间进行必要的交互作用形成的。
5. A。
体内资源的限制是细胞生长和有性生殖的重要制约因素，正是由于此类限制，动物和植物有性生殖的繁殖率在自然界中往往比无性生殖更低。
练习21. 蛋白质2. 唾液淀粉酶3. 胆汁酸4. 考虑到胃和肠道都有胃酸，且胃酸浓度较高，它的酸度可以大于2。
5. 吞咽时会把食物推入食管，在食管的作用下，食物会往下推进，自然会进入胃。
练习31. A。
天然选择了能够适应环境的生物，这种适应性在后代中会得到延续和发扬光大。
2. D。
生物的适应性是长时间的自然选择的结果，只有适应了环境才能更好地生存和繁殖，所以选择对生命至关重要。
3. C。
规律是根据不同的生物形态、结构和功能来进行分类和归纳。
只有明确了生物各自的形态和功能特点，才能将它们划分为不同的类别。
4. B。
植物体在体积增大的同时，需要更多的养分和能量支撑它。
一些适应的机制，如根系扩展和树的生长模式，都是有助于植物稳定生长的。
5. C。
马赛克式克隆是指将一个个体的细胞，通过去核或细胞核的移植，使它们在结构上或功能上的有所不同。
这种方式可以得到多个遗传性状相同、但形态和功能不同的个体。
练习41. B。
人类基因组中含有大约20000〜25000个基因，而实际存在功能不同的蛋白质则有数百万种左右，这种巨大的差异意味着基因和蛋白质之间有许多的非线性和复杂的相互作用。
高二生物选修三知识点练习题1. 试述有氧呼吸和无氧呼吸的异同点。
有氧呼吸和无氧呼吸是两种不同的能量供应途径，它们在能量产生的过程中存在着一些差异和共同点。
相同点：- 都是细胞进行能量代谢的方式，能够产生ATP供给细胞的生命活动。
- 都需要经过酶的参与，以促进代谢过程中产物的分解和转化。
异同点：- 有氧呼吸发生在氧气存在的条件下，而无氧呼吸则在氧气缺乏的环境下进行。
- 有氧呼吸产生的能量更高，效率更高，能够生成更多的ATP分子，而无氧呼吸产生的能量较低。
- 有氧呼吸分为三个主要的步骤：糖酵解、Krebs循环和呼吸链；而无氧呼吸只有糖酵解这一步骤。
- 有氧呼吸中产生的废物是二氧化碳和水，而无氧呼吸中产生的废物是乳酸或酒精。
- 有氧呼吸的速率慢，适合进行长时间或耐力型活动，而无氧呼吸速率快，适合进行短时间或高强度活动。
2. 解释细胞的浓度平衡和渗透平衡。
细胞的浓度平衡指的是细胞内外溶液的浓度保持在稳定的平衡状态。
当细胞周围的溶液浓度与细胞内的溶液浓度相等时，细胞处于浓度平衡状态。
细胞通过维持浓度平衡来保证正常的生理功能和细胞内外物质的交换。
细胞的渗透平衡是指细胞内外溶液的渗透压保持在稳定的平衡状态。
渗透压是指溶液对渗透或渗透过程的阻力。
如果细胞内外溶液渗透压相等，细胞就处于渗透平衡状态。
细胞通过调节渗透压来维持细胞内外的水分平衡和正常的细胞功能。
浓度平衡和渗透平衡是密切相关的，因为渗透压是由溶质的浓度决定的。
当细胞周围的溶液浓度与细胞内的溶液浓度相等时，渗透压也相等，细胞处于浓度平衡和渗透平衡状态。
3. 解释细胞膜的选择性渗透性。
细胞膜是由脂质双层和蛋白质组成的，其主要功能之一就是保持细胞内外环境的分离，并控制物质的进出。
细胞膜的选择性渗透性指的是它对不同物质的通透性不同。
细胞膜具有选择性渗透性的主要原因是脂质双层和蛋白质。
脂质双层由疏水性的脂质分子组成，这使得它对疏水性的物质有较高的通透性，如氧气和二氧化碳等小分子。
人教a版数学选修三课本习题答案人教版数学选修三课本习题答案涵盖了多个章节，包括但不限于集合、函数、导数、积分、数列、极限、概率统计等。
由于篇幅限制，这里无法提供所有习题的答案，但我可以提供一个示例章节的习题答案，以供参考。
# 第一章集合与函数习题1：问题：判断下列集合的元素个数。
A = {x | x > 0 且 x < 10}B = {1, 2, 3, 4, 5}答案：集合A是开区间(0, 10)内的所有实数，因此元素个数是无限的。
集合B是一个有限集，含有5个元素。
习题2：问题：求函数f(x) = x^2 - 4x + 3在x = 2时的值。
答案：将x = 2代入函数f(x) = x^2 - 4x + 3，得到f(2) = 2^2 -4*2 + 3 = 4 - 8 + 3 = -1。
习题3：问题：判断函数f(x) = x^3 - 2x^2 + 1的单调性。
答案：首先求导数f'(x) = 3x^2 - 4x。
令f'(x) = 0，解得x = 0 或x = 4/3。
在x < 0 或 x > 4/3时，f'(x) > 0，函数单调递增；在0 < x < 4/3时，f'(x) < 0，函数单调递减。
# 第二章导数与微分习题1：问题：求函数y = sin(x)的一阶导数。
答案：函数y = sin(x)的一阶导数是y' = cos(x)。
习题2：问题：如果f(x) = x^2 + 3x + 2，求f'(x)。
答案：根据导数的定义，f'(x) = 2x + 3。
习题3：问题：求函数f(x) = ln(x)的二阶导数。
答案：首先求一阶导数f'(x) = 1/x，然后求二阶导数f''(x) = -1/x^2。
# 结尾：以上仅是部分习题的答案示例，实际的习题答案可能会更加复杂和多样。
建议同学们在解决习题时，首先理解题目要求，然后运用所学的数学知识进行解答。
数学高二选修三练习题高二数学选修三练习题1. 解析几何1.1 平面与空间直线相交的情况在解析几何中，平面和空间直线的相交情况有三种：相交于一点、平行、重合。
1.2 直线与平面的位置关系一条直线与平面的位置关系有四种情况，即相交、平行、重合和垂直。
1.3 直线与平面的距离直线与平面之间的距离可以通过现场求解或公式计算得出。
2. 二次函数2.1 二次函数的图像二次函数的图像是一个开口朝上或朝下的抛物线。
2.2 二次函数的性质二次函数的性质包括单调性、最值等，可以通过导数或求解二次函数的顶点得到。
2.3 二次函数的应用二次函数可以应用于物理、经济等问题中，例如求解最值、模型拟合等。
3. 概率3.1 事件与概率概率是描述事件发生可能性的数值，可以通过实验、频率定义或几何概率等方法计算。
3.2 基本概率公式基本概率公式包括加法公式和乘法公式，可用于计算复合事件的概率。
3.3 排列组合与概率概率与排列组合密切相关，可以通过排列组合的知识解决概率问题。
4. 统计与概率4.1 统计中的常用概念统计中常用的概念包括频数、频率、平均数、中位数等，可以用于描述和分析数据集。
4.2 正态分布正态分布是一种连续型随机变量的概率分布，具有钟型对称曲线特点。
4.3 抽样与估计通过抽样和估计可以根据样本数据估计总体的参数，如均值、比例等。
5. 三角函数5.1 三角函数的定义与性质三角函数包括正弦、余弦、正切等，具有周期性和对称性等性质。
5.2 三角函数的图像与变换通过对三角函数进行平移、伸缩等变换，可以得到不同的图像。
5.3 三角函数的应用三角函数在物理、工程等领域有广泛的应用，如模拟波动、测量高度等。
总结：数学高二选修三练习题涵盖了解析几何、二次函数、概率、统计与概率以及三角函数等知识点。
对于高中数学学习者来说，通过练习这些题目可以巩固基础知识，提高解题能力。
化学选修3课本中各章节《问题交流及习题参考答案》（来源教师用书）共18页目录第一章原子结构与性质本章说明第一节原子结构三、问题交流【学与问】1. 原子核外电子的每一个能层最多可容纳的电子数为2n2。
2. 每个能层所具有的能级数等于能层的序数（n）。
3. 英文字母相同的不同能级中所容纳的最多电子数相同。
【思考与交流】1. 铜、银、金的外围电子排布不符合构造原理。
2. 符号［Ne］表示Na的内层电子排布与稀有气体元素Ne的核外电子排布相同。
O：［He］2s22p4 Si：［Ne］3s23p2 Fe：［Ne］3s23p63d64s2或［Ar］3d64s2四、习题参考答案1. A、D2. D3. B4. C5. C6. C是Mg的基态原子的电子排布式，而A、B、D都不是基态原子的电子排布。
第二节原子结构与元素的性质三、问题交流【学与问1】同周期的主族元素从左到右，元素最高化合价和最低化合价逐渐升高；金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强。
【学与问2】同周期主族元素从左到右，原子半径逐渐减小。
其主要原因是由于核电荷数的增加使核对电子的引力增加而带来原子半径减小的趋势大于增加电子后电子间斥力增大带来原子半径增大的趋势。
同主族元素从上到下，原子半径逐渐增大。
其主要原因是由于电子能层增加，电子间的斥力使原子的半径增大。
【学与问3】1. 第一电离能越小，越易失电子，金属的活泼性就越强。
因此碱金属元素的第一电离能越小，金属的活泼性就越强。
2. 气态电中性基态原子失去一个电子转化为气态基态正离子所需要的最低能量叫做第一电离能（用I1表示），从一价气态基态正离子中再失去一个电子所需消耗的能量叫做第二电离能（用I2表示），依次类推，可得到I3、I4……同一种元素的逐级电离能的大小关系：I1<I2<I3<……即一个原子的逐级电离能是逐渐增大的。
这是因为随着电子的逐个失去，阳离子所带的正电荷数越来越大，再要失去一个电子需克服的电性引力也越来越大，消耗的能量也越来越多。
试题14929882题文：实施西部大开发，要切实保护好生态环境，大力开展植树种草，治理水土流失，防治沙漠化等。
(1)从生态学的角度看，保护环境、保护生态系统稳定性的关键是保护________。
(2)从能量流动的角度看，在农田管理措施中，除草治虫的目的是___________________。
为生产无污染的食品，治虫措施中不宜大量喷施化学杀虫剂，替代使用化学杀虫剂的方法，一是________________，二是______________。
采用基因工程的手段，将____________转入农作物中，形成具有抗虫性的新品种。
(3)新疆的哈密瓜含糖量很高，从生态因素的角度分析，其主要原因是________________。
试题14929882答案：(1)植被(植物或生产者)(2)使能量持续高效地流向农作物生物防治(或生物治虫)种植转基因抗虫作物抗虫基因(3)昼夜温差大，有利于糖类的积累试题15739566题文：请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：Ⅰ、（1）应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。
试管牛的培育需经过体外受精、、以及在母体中发育和产出等过程。
（2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其。
另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和。
（3）利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。
基因工程的四个基本操作步骤中的核心步骤是。
若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，将该基因表达载体导入受体细胞所常采用的方法是显微注射法，而培育转基因植物采用的导入方法有农杆菌转化法花粉管通道法和，为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是（受精卵、乳腺细胞）。
Ⅱ、下图是对牛胚胎所作的技术处理，请据图分析回答：（1）图中所示牛的胚胎发育处于时期。
其中B、D代表的结构名称分别是：B ； D 。
（2）甲过程采用机械方法进行的胚胎分割技术，该技术在实践中的主要应用意义是；乙过程取滋养层可用于试题15739566答案：Ⅰ（1）早期胚胎培养胚胎移植（2）获能（第一）极体（3）基因表达载体的构建基因枪法受精卵Ⅱ（1）囊胚；透明带；内细胞团（2）提高胚胎利用率；做DNA分析性别鉴定试题15739566解析：试题分析：I、（1）试管牛需要经过体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植，在母体中发育和产出过程。
（2）体外受精精子需要进行获能处理，而卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期，此时在显微镜下可以看到次级卵母细胞和第一极体。
（3）基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建，将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法，花粉管通道法和基因枪法，而将目的基因导入动物细胞一般用显微注射法，且以受精卵为受体细胞。
II（1）图中因为可以进行胚胎分割并且一端是细胞集中的部位，应是囊胚期，A是囊胚腔，B代表的是最外层的透明带，C是滋养层细胞，D是内细胞团。
（2）由图可知甲是胚胎分割过程，在分割时一定要注意将内细胞团均等分割，通过分割后每个细胞都具有发育的全能性，都可以发育成胚胎，提高了胚胎的利用率。
对于滋养层的细胞可以用于做DNA分析的性别鉴定。
考点：本题考查胚胎工程相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
试题15765536题文：胚胎工程的许多技术，实际是在体外条件下，对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作．请根据动物受精和早期胚胎发育过程回答下列问题：（1）在动物体内卵子的发生过程中，减数第一次分裂完成的时间是在雌性个体_________ ，当次级卵母细胞发育到_________ 时期时才具备与精子受精的能力，受精的场所是_________ ，判断卵子是否受精的重要标志是_________ ．（2）受精过程中防止多精入卵的两道屏障是_________ 和_________ ．（3）胚胎发育过程首先是卵裂，所得每个子细胞的体积比受精卵_________ ，胚胎发育到_________ 期会导致透明带破裂，胚胎从中伸展出来，这一过程叫做孵化．（4）胚胎干细胞是由囊胚的_________ 或_________ 中分离出来的一类细胞，在人类疾病治疗和科学研究中有着广泛的应用．试题15765536答案：（1）排卵前后 MⅡ中期输卵管在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体（2）透明带反应卵细胞膜反应（3）小囊胚（4）内细胞团原始性腺试题15765536解析：（1）在动物体内卵子的发生过程中，减数第一次分裂发生在排卵前后；当次级卵母细胞发育到MⅡ中期时才具备与精子受精的能力；受精的场所是输卵管；判断卵子是否受精的重要标志是在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体．（2）受精过程中，防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应．（3）胚胎发育过程首先是卵裂，该过程中，细胞通过有丝分裂方式增殖，细胞数目增加，但胚胎的体积不变或略微减小，因此所得每个子细胞的体积比受精卵小；胚胎发育到囊胚期会导致透明带破裂，胚胎从中伸展出来，这一过程叫做孵化．（4）胚胎干细胞是由早期胚胎（囊胚的内细胞团）或原始性腺中分离出来的一类细胞，在人类疾病治疗和科学研究中有着广泛的应用．试题15787136题文：南京古泉生态农场是生态农业的典范。
该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、培育蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来，成为一种高效良性的循环，生态效益达到了良性发展。
请就此生态农场的特点，完成下列问题：（1）该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的_______、_______和_______原理。
（2）该系统工程的核心之一是沼气池，沼气的制作如图1所示。
①在图中标出箭头，表示生产过程中的物质循环。
②如果将“无机物——农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响？_________。
（3）在该生态农场中存在如图2所示的物质循环过程，据图分析不符合生态工程原理的叙述是__ __。
A．物质经过多级利用，实现了良性循环B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染（4）据生态工程中的物种多样性这一原理，有人认为生态农业建设中，食物链和营养级越长越多越好。
请你结合所学的有关生态工程原理，分析该结论是否正确并说明理由。
（合理即可）________________。
试题15787136答案：(1)物质循环再生原理物种多样性原理整体性(2)①如图所示：②土壤中的无机物得不到补充，物质循环受到破坏，土壤肥力下降 (3)C(4)不正确。
因为食物链长，各食物链中的生物数量难以达到一定规模，影响经济效益；营养级多，高层次营养级生物获得的能量较少，该营养级生物数量也较少。
试题15787136解析：(1)生态农业是建立在物质循环再生与物种多样性和整体性等原理基础上的，在实现经济效益的同时，也具有良好的生态效益和社会效益。
(2)物质循环的特点是循环往复、分层分级利用，从而达到取之不尽、用之不竭，即物质循环再生原理。
如果把“无机物→农田”这一环节去掉，势必会造成物质循环受到破坏，土壤无机物得不到及时补充，土壤肥力会下降。
(3)能量沿着食物链流动时，能量逐级递减，传递效率大约为10%～20%，因此最高营养级获得的总能量最低。
但系统的总能量包括各生产环节上输出的产品能量，所以系统总能量利用率与单种作物的系统总能量利用率相比会大大增加。
(4)从能量流动逐级递减的特点分析，如果一个营养级获得的能量太少，就不足以维持一个营养级的存在，所以食物链不能无限延长，一般不超过5个营养级。
考点：本题考查生态工程的原理及应用的知识。
意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
试题15823759题文：下面是有关胚胎工程的相关问题，请回答：(1)胚胎工程是对动物________或________所进行的多种显微操作和处理技术。
胚胎工程任何一项技术获得的胚胎，都必须通过________给受体才能获得后代。
(2)哺乳动物的体外受精主要包括________、________和受精等几个主要步骤。
若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能，可给供体注射________，使其排出更多的卵子。
(3)卵子需要发育到________时期，才具备受精能力。
此时的卵子________(能、不能)与直接取自附睾尾部的精子受精，原因是________。
(4)精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入________中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。
试题15823759答案：(1)早期胚胎配子胚胎移植(2)卵母细胞的采集精子的获取促性腺激素(3)减数第二次分裂中期不能精子末获能(4)发育培养液试题15908748题文：2010年，中科院昆明动物研究所培育出中国首例转基因猕猴。
这一研究成果标志着中国科学家在非人灵长类转基因动物研究方面达到世界领先水平，为未来人类重大疾病的非人灵长类动物模型的深入研究奠定了坚实的基础。
下图是转基因猕猴培育过程示意图，据图回答：⑴在构建基因表达载体过程中，它的组成除了目的基因外，还必须有启动子、终止子以及。
过程②中常用的方法将目的基因导入受精卵。
⑵在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持。
⑶图中⑦过程称为，为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同，此前需用促性腺激素对代孕雌猴作处理。
⑷若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可对早期胚胎进行，操作时选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行。
若选用囊胚期的胚胎，操作过程中要特别注意的问题是：。
⑸下列关于现代生物工程技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是：（）A．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒B．运用DNA重组技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C．我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存试题15908748答案：⑴标记基因显微注射⑵培养液的PH ⑶胚胎移植同期发情⑷胚胎分割均等分割内细胞层（5）D试题15908748解析：试题分析：(1)基因表达载体组成包括目的基因外，启动子、终止子、标记基因。
过程②为将目的基因导入受体细胞，对于动物细胞常用显微注射技术。
（2）动物细胞培养常用CO2气体以维持PH。
（3）图中⑦过程为胚胎移植，移植前需要用促性腺激素对代孕雌猴作同期发情处理，使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同，保证胚胎处于相同生理环境。
