四川省宜宾市南溪区2017-2018学年高二历史上学期期末考试试题

2018-2019学年四川省宜宾市南溪二中高二（上）入学历史试卷一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）1.“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。

”这反映了（）A. 小农经济生产方式B. 妇女在农业生产中的作用C. 手工业生产方式D. 农村的商品经济发展较快【答案】A【解析】依据题干材料可知，反映的是男耕女织的小农生产方式，故A项正确。

B项不能从材料中得出，应排除。

男耕女织不是手工业生产方式，故C项错误。

题干材料没有涉及商品经济，故D项错误。

故选：A。

本题考查小农经济。

需要掌握小农经济的特点。

解题的关键是对材料的解读与分析。

本题考查对小农经济特点的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解的能力。

2.清代官方文书记载：雍正年间，江苏某地查出隐漏田亩十六万亩，官方追回六万亩；广东一向没有土地调查资料，「田亩之欺隐颇多，富户之悭吝更甚」；台湾一般现象则是「种百亩之地，不过报数亩之田」．官方之所以会有这些记载，最可能的原因是（）A. 鼓励农业生产B. 关心粮食供应C. 重视政府税收D. 促进边地开垦【答案】C【解析】本题主要考查学生对材料的理解分析能力。

古代中国农业税收是国家的重要财政来源，而材料中政府查出和官方记载隐瞒田亩数量的行为，实在是为了增加政府的税收。

故选：C。

本题考查的知识点是古代中国的赋税制度。

本题考查了古代中国的赋税制度，解题时注意抓住关键信息--查处隐瞒田亩数目的是政府，从而分析其行为的主要原因。

3.汉文帝下令“开关梁，弛山泽之禁”。

该措施实行后，出现了“富商大贾周流天下，交易之物莫不通，得其所欲”的局面。

人民可以进入山泽自由樵采、捕捞，以补助生活。

由此可见，汉文帝（）A. 抑商政策有所放松B. 提升了商人地位C. 注重发展对外贸易D. 注重与百姓同乐【答案】A【解析】材料反映的是汉文帝时期，允许人们进山自由樵采、捕捞，客观上有利于商品经济的发展，由此可知，汉文帝时期，抑商政策有所放松，故A正确。

四川省宜宾市南溪区2017-2018学年高二历史上学期期末考试试题第I卷（共60分）一、选择题（每小题2分，共30小题，共60分）1．《荀子》说：“君者，民之源也，源清则流清，源浊则流浊。

故有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。

”由此可见，荀子主张A．礼法并施 B．施行仁政C．君民共治 D．君贵民轻2．战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。

”据此，该人应属于A.儒家B.道家C.墨家D.法家3．魏晋时期，名士喜好纵论以《老子》研究为核心的玄学，高谈佛道，写出了不少哲理诗。

此现象( )A．对程朱理学的形成有一定影响B．开启了道佛两教的哲学化趋势C．表明传统文化主流思想已蜕变D．奠定了唐代诗歌的基本风格4．汉代的儒学是经学，孔子依附于六经；宋以后则是先“四书”后“六经”，使孔子真正取得了独尊地位。

促成这一变化的主要原因是A.罢黜百家的结果B.宋明理学的影响C.科举制度的繁荣D.民间书院的兴盛5．古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。

甲徒曰：“风催幡动！”乙徒曰：“幡何动？分明是你心动！心动才有幡动！”乙徒的思想是A．宇宙便是吾心B．有理而后有气C．万物皆只有一个理D．父子君臣，天下之定理6．李贽赞扬寡妇再嫁，称赞武则天是杰出的女政治家，肯定封建社会揭杆起义的农民。

据此判断李贽主张A．反对男尊女卑的观念B．反对三纲五常为核心的礼教C．主张“绝假纯真”的童心D．揭露儒学家和道学家的虚伪7．顾炎武决心做到：“凡文之不关乎六经之旨、当世之务者，一切不为”。

由此可见他A．痛恨孔孟学说 B．反对君主专制C．维护儒家正统 D．主张经世致用8．黄宗羲在《原君》中说：“有生之初，人各自私也，人各自利也”，并进而假设“向使无君，人各得自私也，人各得自利也。

”这一思想源于A．抗清斗争的高涨B．宋明理学的兴盛C．商品经济的发展D．西方思想的影响9．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“80年来，中国人从‘师夷长技以制夷’开始，进而‘中体西用’，进而自由、平等、博爱，进而民主和科学。

高二历史上学期期末考试试题（含答案）注意事项：1．本试题共6页，满分100分，时间90分钟。

2．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。

3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。

第I卷（选择题共50分）一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．有学者说，春秋战国时期，尤其是战国时期，既是血腥、残酷的时代，也是宽容的时代。

“宽容”主要是指（）A．诸子百家争鸣 B．分封制崩溃 C．商人地位降低 D．“学在官府”2．孔子在社会伦理上强调尊卑有别，等级分明，但在教育上却主张“有教无类”，认为不分贫贱富贵，人人都有受教育的资格，这一差异表明孔子（）A．重视教育对社会秩序的作用 B．努力维护教育公平C．有意推动私学的兴起和发展 D．具有人道主义精神3．下图为小明学习“百家争鸣”时制作的思维导图，图中的①～④分别对应不同的学派，两个序号之间是学派间争论的问题。

①②③④对应的学派分别是（）A．儒、墨、道、法 B．儒、道、法、墨C．道、墨、儒、法 D．墨、道、儒、法4．据文献记载，“卫太子鼻大，武帝病，太子入省。

江充曰：上恶大鼻，当持纸蔽其鼻而入。

”1986年甘肃天水放马滩5号汉墓出土了一张西汉早期的纸质地图。

据此可知，以下结论最为合理的是（）A．西汉武帝时期，纸的使用已经十分普遍B．文献记载与考古发现的纸都可用于绘图C．由文献记载与考古发现可推定纸的使用不晚于西汉D．考古发现的纸质地图与文献记载的纸可以互相印证5．汉代以来，大臣上书皇帝，不论是颂扬功德还是直言过错，常以“臣诚愚鄙”、“臣昧死”之类开篇。

这一现象体现了（）A．“君权神授”观念深入人心 B．“皇权至上”观念受到冲击C．“皇帝独尊”思想逐渐形成 D．“君为臣纲”思想影响较大6．下表为隋唐和两宋节妇烈女情况统计。

2017-2018高二历史上期末试卷及答案期末考试快到，想抱佛脚，还在为找不到高二历史试题联系而烦恼?找到了却没答案?下面由店铺给你带来关于2017-2018高二历史上期末试卷及答案，希望对你有帮助!2017-2018高二历史上期末试卷一、选择题(共24小题，每小题2分，总计48分)1、“亲亲相隐”是中国封建社会一项重要的司法原则，也就是指亲属之间可以藏匿、包庇犯罪而不负刑事责任。

此司法原则( )A.确保了明代司法的公正B.认可了家庭在司法中的地位C.损害了明代法律的权威D.体现了宗法观对法制的影响2、1978年，湖北随县一座战国时期大型贵族墓葬，出土了大量文物，特别是有象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋(gui)经考证，墓主是曾国国君乙，故称“曾侯乙墓”。

战国时期的其他诸侯墓葬中，也发现过编钟或九鼎。

这些考古发现突出说明当时( )A.经济大发展使贵族陪葬品更加丰富B.物质的富足刺激了精神生活的需求C.青铜是当时财富和权势的主要象征D.森严的等级秩序遭到破坏3、王夫之认为“治有治之理，乱有乱之理，存有存之理，亡有亡之理”;“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉?”这表明他( )A.强调郡县制存在有其必然性B.通过理学解释治乱兴衰C.意识到郡县制改革的迫切性D.利用盛衰论谴告统治者4、武则天执政时，不经三省长官而自行任命官员，被当时的宰相刘祎之批评：“不经凤阁鸾台，何名为敕!”“凤阁鸾台”指的是( )A.尚书省与中书省B.中书省与门下省C.门下省与尚书省D.尚书省与吏部5、唐代以前，官舍(官员及其眷属住宿、生活之地)通常位于官署之内，官员一旦卸任或调离岗位，则要搬出官舍。

唐代官员住房形式日渐多样化，以租赁或借居为主，官舍与官署逐渐分离。

这一变化表明唐代( )A.官僚制度逐渐完善B.特权观念日益淡化C.专制皇权不断加强D.城市功能趋于丰富6、学者评价中国古代某一时期，“学术环境不普遍，……限于少数私家，而有所谓累世经学。

高中新2017-2018学年期末模拟测试题历史第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意要求）1．《荀子·儒效》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三。

”与“姬姓独居五十三”现象直接相关的制度是A．禅让制 B．王位世袭制 C．宗法制 D．民主制2．法国启蒙思想家伏尔泰在称赞中国某一制度时说：“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府……”他所指的制度是A．世官制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制3．右下是《清代军机处值房》图。

下列对军机处的认识表述不正确的是A．机构简单 B．办事效率高C．决策开放性 D．加强专制集权4．近代中国“国门洞开”始于A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．中法战争 D．八国联军侵华战争5．规定开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，允许日本在中国的通商口岸开设工厂的条约是A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》6．阅读《黄海海战中日双方兵力、损失对比表》（如下），由此可得出的最恰当结C．中国北洋水师主力尚存 D．日本取得黄海海域的制海权7．右下图反映的是1935年12月北平示威学生与国民党军警搏斗。

该事件发生的背景是A．中日民族矛盾上升为主要矛盾B．国民党和共产党的矛盾上升为主要矛盾C．日本全面发动侵华战争D．国民党发动全面内战8．1937年8月，中共洛川会议上就“争取抗战胜利的中心关键”问题有了清楚认识。

史实证明赢得抗战胜利的关键在于A．正面战场抗战 B．敌后战场抗战C．国际社会支援抗战 D．全民族团结抗战9．在谈到中国近代史上某次重大历史事件时，毛泽东说：“虽然中国民族资产阶级继续参加了革命，但是中国资产阶级民主革命的政治指导者，已经不是属于中国资产阶级，而是属于中国无产阶级了。

”这次重大历史事件是A．五四运动 B．中共的建立C．国民革命运动 D．土地革命运动10．“苏维埃”的意思是代表大会，是一种政权组织形式。

四川省宜宾市2016—2017学年度高二上学期期末考试历史试题第Ⅰ卷（选择题共48分）1．“百家争鸣”指不同文化风格、不同学术主张的派别相互竞争，同时相互学习、相互吸收的形势。

针对儒家区别等级名分、重义轻利的主张，墨家提出( )A．“利出于地”、“名出于战”B．“兼相爱、交相利”C．“非攻”、“尚贤”、“尚同”D．“君子喻于义，小人喻于利”【解析】“利出于地”、“名出于战”出自法家思想，故A项错误；“兼相爱、交相利”主张人与人之间应当和谐相处，没有等级区分，符合题干要求，故B项正确；“非攻”、“尚贤”、“尚同”是反对战争，任人唯贤，国家统一的意思，不符合题干要求，故C项错误；“君子喻于义，小人喻于利”属于儒家思想，故D项错误。

【答案】B2．秦汉时期，通行汉字由小篆向隶书转变，史称“隶变”。

“隶变”后的汉字字形结构平衡对称，整齐安定。

图1“马”字的演化过程中，体现了“隶变”的是( )A．① B．②C．③ D．④【解析】题干中“隶变”指的是隶书字体的出现，①字体富于图案美的特点属于小篆，故A 项错误；②字体结构平衡对称，符合隶书特征，故B项正确；③字体方正，结构严整，符合楷书特征，故C项错误；④字体线条流畅，勾连不断，符合草书特征，故D项错误。

【答案】B3．魏晋时期，名士喜好纵论以《老子》研究为核心的玄学，高谈佛道，写出了不少哲理诗。

此现象( )A．对程朱理学的形成有一定影响B．开启了道佛两教的哲学化趋势C．表明传统文化主流思想已蜕变D．奠定了唐代诗歌的基本风格【解析】魏晋时期，佛老思想的广泛传播，冲击了儒学思想的主流地位，是导致儒学的衰落原因之一，程朱理学形成的目的是为了抗衡佛老思想，故A项正确；名士因研究佛老思想而写出了大量哲理诗，反映了佛道本身具有哲理性，B项说法错误，故B项错误；从汉武帝时期开始，儒家思想成为我国传统文化的主流思想，且材料中魏晋时期，名士研究佛老思想不能反映传统文化主流思想的蜕变，故C项错误；唐代是我国古典诗歌发展的繁荣时期，题目中只提到“写出了不少哲理诗”，只体现一种风格，故D项错误。

2017～2018学年第一学期期末考试
高二历史（理科）参考答案及评分标准
一、选择题
1.D 2．D 3．B 4．C 5．D 6．D 7．D 8．C 9．D 10.A
11.B 12.B 13.C 14.D 15.A 16.C 17.A 18.B 19.C 20.B
21.A 22.B 23.D 24.B 25.A 26.A 27.C 28.C 29.B 30.A
二、非选择题（内容合理，酌情给分）
31.(19分)
(1)医学：《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、麻沸散、《本草纲目》；数学：九九乘法口诀、筹算计算法、《九章算术》、圆周率、珠算法；天文学：《甘石星经》《石氏星表》、地动仪、黄道游仪、简仪。

（三个方面各举一例即可)（6分）
（2）发明：指南针、造纸术、印刷术、火药。

(4分)原因：统一多民族国家的巩固和发展，农耕经济的繁荣，中国古代科学家的努力，统治者的重视，中央集权国家的组织和支持，东西方文化的交流，政局稳定，民族融合等（答出3点即可）（9分）
32.（21分）
(1)思想运动：文艺复兴。

(2分)核心思想：人文主义。

(2分)
(2)主张：社会契约，人民主权说，法律面前人人平等。

(6分)思想家：伏尔泰、孟德斯鸠、康德。

(4分,写出任意2个即可)
(3)思想理论：三民主义。

(3分)实践：领导辛亥革命，制定《中华民国临时约法》。

(4分)
1。

高二（上）期末考试历史试卷一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练。

从“个人”到“家”再到“天下”的这种逐层扩展的关系，实际上受到下列哪种制度的影响A. 世袭制度B. 分封制度C. 宗法制度D. 郡县制度【答案】B【解析】试题分析：此题考察的是分封制的内容。

从材料中“家，国，天下”可以看出其修身的顺序与分封顺序正好相反，体现了个人不断攀升的过程，D项中郡县制尽管也是国家管理地方制度但郡，县名称明显不同于家，国，天下。

王位世袭与宗法制亦各有其侧重，与题意不复。

如上所述，不复赘述。

考点：分封制的内容。

评点：该题需要掌握儒家思想对政治的态度与道家和法家的不同，儒家的入世理念是中国传统文化中的重要内容，也对后世各家产生深远影响，它是现今关注家国大事的理论的渊源。

2.春秋战国时期，某学派所勾勒的世界蓝图是万物和谐、各遂性命、充满生机的协调世界，这恰好是今天全球正在努力实现的生态文明社会的伟大理想。

这个派别是( )A. 道家B. 墨家C. 儒家D. 法家【答案】A【解析】【详解】老子在人与自然关系方面，提出了“道法自然”，主张人与自然万物是连续一体的，自然存在具有深刻的内在价值，人类应当尊崇自然、关注自然，与自然和谐相处，老子所勾勒的世界蓝图是万物和谐、各遂性命、充满生机的协调世界，这恰好与今天全球正在努力实现的生态文明社会的伟大构想相符，故A项正确；墨家的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，反对以大欺小，以强凌弱的侵略战争，支持正义战争。

并未勾勒万物和谐、各遂性命、充满生机的协调世界的世界蓝图，故B项错误；儒家的核心思想是“仁”，孔子主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，他反对苛政和任意刑杀。

孔子主张的社会蓝图是恢复周礼，并未勾勒万物和谐、各遂性命、充满生机的协调世界的世界蓝图，故C项错误；法家的代表人物是战国末期的韩非，他主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，他提出建立君主专制中央集权的封建制国家，深受秦国国君的赏识。

2017 ~ 2018学年度第一学期期末考试高二历史2018.2 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。

第Ⅰ卷（选择题共50分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型（A或B）用铅笔涂写在答题卡上，考试结束，将试题和答题卡一并交回。

2．第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

3．第Ⅰ卷的每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案标号，不能答在试卷上。

1.孔子曾说：“为国以礼”。

在古代社会，孔庙的祭祀之礼被视为国典，不仅是对祖先的庙祭，还是对天地诸神的社祭。

材料反映孔庙“祭祀之礼”的主要作用是A.礼仪教化与政治分离B.凸显宗族、亲族关系C.以礼制巩固国家制度D.规范人们的行为准则2.孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。

”韩非子说：“唯夫与天地之剖判也俱生，至天地之消散也不死不衰者谓常。

”从以上儒家、道家、法家言论来推断，三家都A.针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张B.表现出人对自然及其规律的尊崇C.认为自然界的存在不以人的意志为转移D.认为自然是不可以认识的3.鉴于经书辗转抄写，错误很多，东汉熹平年间，汉灵帝命人写定《诗》《书》《论语》等七部经典。

经典用标准的八分隶书体写成，刻成46方石碑，立于太学，以便学人校对是正，被称为“熹平石经”。

对此理解正确的是A.儒家经典在焚书坑儒后大多遗失损毁B.我国古代书画艺术开始进人自觉阶段C.朝廷注重儒家经典的标准化和规范化D.标志着儒学成为官方推崇的正统思想4.王阳明提出“我的灵明，便是天地鬼神的主宰。

天没有我的灵明，谁去仰它高？地没有我的灵明，谁去府它深？”等主张。

据此可知，王阳明A.主张格物致知B.反对“天人合一”C.关注人的主体地位D.主张克服私欲5.晚明时期，一批颇具影响力的民间社团在江南地区竞相兴起，成为反映当时社会变迁的重要因素。

四川省宜宾市第四中学2018-2019学年高二历史上学期期末模拟试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

总分300分。

考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（选择题，满分140分）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。

并检查条形码粘贴是否正确。

2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

3．考试结束后，将答题卡收回。

一、选择题（下列各题所给四个答案中只有一个符合题目要求，每题4分，共140分）24．奕訢驳斥顽固派反对增设天文算学馆，称：“查西术之借根，实本于中术之天元，彼西土目为东来法。

特其人性情缜密，善于运思，遂能推陈出新，擅名海外耳，其实法固中国之法也。

天文、算学如此，其余亦无不如此。

中国创其法，西人袭之。

”因此并非“舍中法而从西人”。

对材料理解正确的是A．借以减少变法改革的阻力 B．体现了“中体西用”的思想C．西学根源于中国传统文化 D．有力推动中国政治民主化25．史学家陈旭麓指出，19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。

贯穿这一变革的三个历史环节的主要事件是A．鸦片战争——太平天国运动——义和团运动B．《南京条约》——《资政新编》——《马关条约》C．师夷长技以制夷——中体西用——扶清灭洋D．开眼看世界——洋务运动——维新变法运动26．康有为的《新学伪经考》认为，古文经是西汉刘歆为帮助王莽篡汉而伪造出来的，非孔子之经，是“伪经”。

它是王莽新朝之学，故称“新学”。

下列说法正确的是A．考证有理有据，观点可信 B．减少了变法改革的阻力C．动摇了封建统治的理论基础 D．成为维新变法的施政纲领27．孟子所谓浩然之气，就是刚正之气，就是人间正气，是大义大德造就一身正气。