八年级上册语文第16课《山米与白鹤》同步练习

语文版八年级上册《第16课山米与白鹤》2017年同步练习卷（1）一、现代文阅读（本大题共1小题，共30.0分）1.阅读下面的小小说，回答问题：美好的声誉[美]比尔•盖瑟一天下午，本吉和我一起在院子里工作，这正是大学的暑假期间，是我儿子前途未卜的时候。

我真想向他说些什么。

休息时，本吉环视着我那15英亩的土地，有溪流，有树林，还有如碧波起伏的青草地。

“这地方真美。

”他说，显出沉思和迷恋。

于是，我就将这片土地的来历告诉了本吉。

我们的第一个孩子苏珊娜出生不久，格洛丽亚和我在我长大的那个镇上教书。

我们很需要一块土地来建造房子。

我注意到在镇南面农民放牧牛群的那片土地，那是92岁的退休银行家尤尔先生的土地。

他有许多土地，但一块也不卖。

他总是说谎：“我已对农夫们许诺，让他们在这片土地上放牧牛群。

”尽管如此，格洛丽亚和我还是到银行拜访了他。

他依旧在银行里消磨退休的岁月。

我们走过一扇森严的桃花蕊木制的门，进入一间光线暗淡的办公室。

尤尔先生坐在一张办公桌后面，看着《华尔街日报》．他几乎没有挪动一下，只从他那副眼镜上方看着我们。

“不卖，”当我告诉他我们对这块土地感兴趣时，他自豪地说“我已经将这块土地许诺给一个农民放牧了。

”“我知道，”我有点紧张不安地回答，“但是我们在这里教书，也许你会卖给打算在这里定居的人。

”他噘起嘴，瞪着眼看我们。

“你说你叫什么名字？”“盖瑟。

比尔•盖瑟。

”“嗯！和格罗费•盖瑟有什么亲戚关系吗？”“是的，先生，他是我的爷爷。

”尤尔先生放下报纸，摘下眼镜，然后他指着两把椅子。

于是你们就坐下来。

“格罗费•盖瑟是我农场里曾经有过的最好的工人。

”他说，“他到得早，走得晚，他把所有要干的事都干了，用不着吩咐。

”老人探身向前。

“如果有拖拉机要修理，让它搁着，他觉得不好受。

”尤尔先生眯缝着眼，眼神流露出遥远隐约的记忆。

“你说你要什么，盖瑟？”我又将买地的意思对他说了一遍。

“让我想一想，你们过两天再来。

”一周后我又到他的办公室。

4.16 山米与白鹤1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.栖．息(xī) 诅．咒(zǔ) 阿谀．(yú)B.倔．强(jué) 颤．抖(chàn) 豢．养(quàn)C.滑稽．(jī) 尴尬．(jiè) 浩瀚．(hàn)D.瞥．见(piē) 五磅．(bànɡ) 翘．首(qiáo)【解析】选D。

A项中的“栖”应读qī；B项中的“豢”应读huàn；C项中的“尬”应读ɡà。

2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.在空矿的灌木丛旁，站着一只山米从没见过的大鸟。

B.那鹤发现了他们，开始焦燥不安地一遍遍理着羽毛。

C.他很快舔了舔嘴唇，作出一幅漫不经心的样子。

D.报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上都没有生物。

【解析】选D。

A项中的“矿”应为“旷”；B项中的“燥”应为“躁”；C项中的“幅”应为“副”。

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.他咄咄逼人．．．．的话语气得她一句话都说不出来。

B.贪钱的黑车司机胡某目睹抢劫无动于衷．．．．，以窝藏罪被判处有期徒刑六个月。

C.下决心不再玩网络游戏的程先生，却鬼使神差．．．．地向某网络游戏供应商的账户充值了16 000元。

D.既然人家知道了你的秘密，那要做手脚了如指掌．．．．。

【解析】选D。

“了如指掌”形容对情况了解得非常清楚。

不符合语境，应改为“易如反掌”。

一、美文品析(2013·东营中考)阅读下文，完成1～5题。

一只鸟芦芙荭每天清晨走进公园时，他总要在那位盲眼老头面前徘徊好久好久。

盲眼老头一手拄着拐杖，一手提着只鸟笼，笼里养着一只他叫不上名的鸟儿。

鸟儿一身丰泽的羽毛油光水亮；一双乌黑的眼珠，顾盼流兮；叫声清脆悦耳。

更重要的是，那只鸟有一个令他怦然心动的名字——阿捷。

每次，盲眼老头用父亲喊儿子般亲昵的口气“捷儿、捷儿”地叫着那鸟儿，教那鸟儿溜口时，他的心就像发生了强烈的地震一般，令他踯躅不安。

《山米与白鹤》同步练习（含答案）一、选择题(本大题共3小题，共6.0分)1.莺生性胆小，在与它同样弱小的鸟类面前常常躲避，尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳。

然而危险一旦过去，一切便抛至脑后，用不了一会儿，它又变得欢乐愉快，又唱又跳。

它只在树林中最茂密处唱歌，这时总把自己隐藏起来，尤其是在炎热的中午，只偶尔才在树丛边上露面，但很快又回到密林中去。

早晨可以看见它采集露水，在夏季短暂的雨后，它常来到湿润的树叶上，摇晃树枝洗淋浴。

在莺类中，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像夜莺。

我们可以长时间地享受它妙美的歌声，甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。

它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次，这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢？第一选段中画“______”线的句子表现出莺的什么特点？正确的一项是（）A.胆小怕事B.喜爱唱歌C.活泼可爱D.勤劳勇敢2.下列词语中加横线字的注音全都正确的一项是（）A.栖息（xī）诅咒（zǔ）（zhòu）B.气喘吁吁（yū）破旧不堪（kān）C.咄咄逼人（duō）空旷（kuàng）D.尴尬（gān）（gà）滑稽（jì）3.①朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上，成为一幅永恒的图画……②而我的眼前，我的心中，也有一幅鲜活的背影图。

③那是星期天的下午，我从城里放学回家，村里刚好在分山砍伐树木。

久已没为家里干点活的我便跟随父亲来到山上。

④砍倒一棵大松树时已经日落西山了。

父亲捎来口信，叫我和他一起抬回家。

松树根部大，梢部小，我自忖1.68米的块头，抬根部“小儿科”，就要去抬。

父亲拦着说：“不行。

你拾不起，骨头太嫩，等我来抬根，你抬梢。

”父亲说完便蹲下身子，准备把树扶上肩头。

可是，试了几次都扶不上。

我走到他面前，说：“爸爸，我来吧。

语文版八年级上册《第16课山米与白鹤》同步练习卷一、积累与运用1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A．栖．息（xī）诅咒．．（zǔzhòu）B．气喘．吁吁（yū）破旧不堪．（kān）C．咄咄．逼人（duō）空旷．（kuàng）D．尴尬．．（gān gà）滑稽．（jì）2．根据所给拼音写出汉字。

精疲力jiéguǐ计崩kuì浩hànbáshè阿yúhuàn养老mài3．解释下列词语。

（1）老态龙钟：（2）了如指掌：（3）咄咄逼人：（4）阿谀：。

4．填空。

《山米与白鹤》这篇小说中的主要人物是和。

作者是国作家，小说反映的主题是。

5．根据上下文在横线上填入恰当的词语。

（1）外祖父的眼光（形容气势汹汹，盛气凌人），山米也尽量翘起下巴回视过去，他们就这样彼此（很用心地看）了好长时间。

（2）一颗颗玉米混合着汗水，在外祖父的手掌上闪烁，那鹤始终（没有任何反应）．外祖父尽管（形容年老体衰的样子），但他还是细心地照料着白鹤。

（3）这实在是个很（处境困难，不好处理）的场面，就像他们是世界上仅有的两个人。

6．《山米与白鹤》文中的白鹤的作用是什么？7．在下面的括号里填写适当的词语。

“究竟是怎么回事？”山米不断地追问着，外祖父沉默了很久，最后用一种而的声调说道：“这只鹤已经瞎了。

”山米不敢相信自己所听见的话，他觉得胃里的食物好沉重，好像每片饼干都有五磅重。

8．“在这个世界上没有什么比生命更宝贵了。

人类接连不断地发掘了一些死寂的星球，报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上都没有生物。

只有当人领悟到浩瀚宇宙中，除地球以外其他地方都没有任何生物的时候，才会知道生命的可贵。

”这段话极富有哲理，请结合文意谈谈你对它的理解。

9．《山米与白鹤》中“在前一天早上你还恨着一个人，而第二天早上，你却发觉你已经深深爱上那个人”这句话的含义是什么？你的理解是什么？二、阅读理解10．阅读下面的文字，完成下列各题。

《山米与白鹤》基础知识⒈根据拼音写汉字。

ɡān ɡàjué jiànɡē yú乳lào huàn养⒉解释下列成语。

老态龙钟：了如指掌：鬼使神差：无动于衷：⒊学了此文，你有何感想或体会，请写下来。

课内语段阅读下面语段，回答文后问题。

①山米蹲在公路边的阴沟里，满脸灰尘，泪水在上面留下一道道痕迹。

“孩子，你在哪儿？”不远处传来外祖父的叫喊。

山米没有回答。

他跑到排水管的头端坐下，随便往铁管里瞥了一眼，正巧他的外祖父也在水管的另一头往里瞧，这实在是个很尴尬的场面，就像他们是世界上仅有的两个人，彼此经由穿越地心的通道互相注视。

②累得气喘吁吁的外祖父正想解释什么，但山米根本不想听，他高声叫着：“走开！不要脸的骗子！”然后飞快地跑起来。

他跑进树丛，越过一片玉米地，钻进浓密的树林。

他听见外祖父还在叫“孩子，等等我啊！”那声音有气无力。

③对于十岁的山米来说，直到今天早上为止，他一直过得无忧无虑。

家里八个孩子他最小，父母无精力管他，一切都随他的便。

昨天傍晚，他同父母从阿拉巴马州来到俄亥俄州的外祖父家。

父亲准备去底物律找工作，母新好不容易才找到了外祖父的住处，那地方简直就像荒野一般，房子、家具破旧不堪。

外祖父老态龙钟，连他的亲生女儿都记不清了。

外祖父的房里乱七八糟，鸭和鹅满屋子跑。

母亲一边收拾屋子，一边埋怨着外祖父，这时山米已经睡着了。

天没亮时，他醒过一次，听见母亲在隔壁尖声和父亲说话，她说屋里有只猫头鹰，飞来飞去搅得人睡不着。

山米第二次醒来，已是早上十点，他在屋里没找到妈妈，便跑到他们停放卡车的地方。

那里空空荡荡，只有车轮留下的痕迹。

这时外祖父走过来，山米厉声问道：“我爸爸妈妈在哪里？”那口吻像控告一样，好像是外祖父把他们怎么样了似的。

外祖父告诉他，他父母考虑到去底特律的种种困难，决定把他留下来，因为怕他会大吵大闹，便只好不辞而别。

山米根本不相信外祖父的解释，断定这一切都是他捣的鬼。

16 山米与白鹤同步练习维度A 基础知识1 根据读音写字或给字注音：piē（）ɡānɡā（）（）老态龙zhōnɡ（）鬼使神差（）诅（）咒倔强（）（）duōduō（）逼人阿谀（）（）huàn（）养2 解释词语：了如指掌：无动于衷：鬼使神差：倔强：诅咒：阿谀：3 山米和祖父相处的这一段时间里，他们之间的情感发生了怎样的变化？4 是什么促使他们之间的情感发生了这样的变化？5 文中的白鹤的作用是什么？除了起到了联结山米和祖父的感情的作用，在文中还有什么作用？6 “在前一天早上你还恨着一个人，而第二天早上，你却发觉你已经深深爱上那个人”这句话的含义是什么？你的理解是什么？维度B 阅读能力训练阅读下面的小小说，回答问题：美好的声誉2000年湖北省中考语文试题[美]比尔·盖瑟一天下午，本吉和我一起在院子里工作，这正是大学的暑假期间，是我儿子前途未卜的时候。

我真想向他说些什么。

休息时，本吉环视着我那15英亩的土地，有溪流，有树林，还有如碧波起伏的青草地。

“这地方真美。

”他说，显出沉思和迷恋。

于是，我就将这片土地的来历告诉了本吉。

我们的第一个孩子苏珊娜出生不久，格洛丽亚和我在我长大的那个镇上教书。

我们很需要一块土地来建造房子。

我注意到在镇南面农民放牧牛群的那片土地，那是92岁的退休银行家尤尔先生的土地。

他有许多土地，但一块也不卖。

他总是说谎：“我已对农夫们许诺，让他们在这片土地上放牧牛群。

”尽管如此，格洛丽亚和我还是到银行拜访了他。

他依旧在银行里消磨退休的岁月。

我们走过一扇森严的桃花蕊木制的门，进入一间光线暗淡的办公室。

尤尔先生坐在一张办公桌后面，看着《华尔街日报》。

他几乎没有挪动一下，只从他那副眼镜上方看着我们。

“不卖，”当我告诉他我们对这块土地感兴趣时，他自豪地说“我已经将这块土地许诺给一个农民放牧了。

”“我知道，”我有点紧张不安地回答，“但是我们在这里教书，也许你会卖给打算在这里定居的人。

2019-2020年八年级语文上册第16课《山米与白鹤》同步练习语文版一、积累运用1、下列词语中加粗字的注音全都正确的一项是（ C ）A．栖息（xī）诅咒（zǔ）（zhòu） B．气喘吁吁（yū）破旧不堪（kān）C．咄咄逼人（duō）空旷（kuàng） D．尴尬（gān）（gà）滑稽（jì）2、下列词语书写有误的一项是（C）A．瞥了一眼场面尴尬B．老态龙钟了如指掌C．鬼死神差倔强D．咄咄逼人阿谀3、根据意思写出成语。

1）形容年老体衰的样子。

龙钟，行动不灵便的样子。

（老态龙钟）2）形容对情况了解得非常清楚。

（了如指掌）3）鬼神在暗中指使，比喻不由自主地做出某种意想不到的事。

（鬼使神差）4）形容气势汹汹，盛气凌人。

（咄咄逼人）4、下列句子没有语病的一项是（ D ）A．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。

B．经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使娄底市的空气更加清新。

C．一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。

D．“梁山伯与祝英台”这个凄婉的爱情故事，可以说是家喻户晓的。

5、文学常识填空《山米与白鹤》选自《》，作者，是国儿童文学作家。

6、综合性学习1）语言运用①我们说话要得体，要合乎具体的语言环境。

同样是“请求对方依时出席”：举办家宴，父母叮嘱子女时可以说“到时候一定得回来”；给兄弟单位的请柬要写“敬请届时光临指导”；给下级的通知里可以写“务必准时出席”；而商店开展促销活动的广告里则应该写上“欢迎您（广大顾客）届时惠顾。

”。

②今年5月9日，菲律宾公务船射杀我台湾渔民，台湾民众在抗议游行中打出“‘菲’常无情”的横幅。

此横幅一语双关，一是强调射杀事件“极端（非常）残暴”，二是暗指菲律宾（这个国家）经常无情无义。

2）应用文下面是八年级（一）班班长李强留给学校后勤管理员的借条，在内容和格式上均有一处错误，请找出并加以修改。

借条今借到后勤管理处活动经费258元，用于五四青年节合唱排练。

16 山米与白鹤1．下列加点字的注音有错误的一项是( )A．瞥．见(piē)难堪．(kān)尴尬．(gà) 诅咒．(zhòu)B．颤．抖(chàn) 栖．息(qī)跋涉．(shè) 乳酪．(lào)C．阿．谀(ē) 咄．咄(duō)豢．养(juàn) 出差．(chāi)D．倔强．(jiàng) 滑稽．(jī)空旷．(kuàng) 诡．计(guǐ)2．下列句子中成语运用有误的一项是( )A．整个欧洲最大最古老的中世纪风格广场恢弘而大气，但和某些城市那种老态龙钟．．．．的城市广场相比，它又显得活力非凡。

B．我和他一起长大的，对他的职业生涯了如指掌．．．．。

C．面对咄咄逼人．．．．的外来竞争，越来越多的经营户萌生了去外头尝试开社区小菜店的念头。

D．这些大学生封闭训练了7个月之久，站在那里就是被黄蜂蜇了也无动于衷．．．．。

3．下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正。

地球是人类赖以生存的家园，土地则是人类生活的摇篮。

但是随着社会的日益发展，人类开发能力的不断提高，我们的生存环境却越来越恶劣，人们乱砍滥伐、毁林造田、过度放牧，严重造成水土流失加剧，使土地荒漠化情况日趋严重。

据科学家研究报告，地球上每分钟就有10多公顷土地被沙漠吞噬，土地荒漠化正严重威胁人类的生存。

修改后的句子：_________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．指出下列句子分别运用了什么描写。

(1)山米深深吸了一口新鲜空气，真舒服啊！他要替那只鹤再找一只青蛙。

()(2)“它把青蛙拿走了！”山米激动地高声大叫。

()(3)老人一夜之间竟苍老了许多，那鹤仍没有起色。

第16课《山米与白鹤》我夯基·我达标1.根据拼音写汉字。

尴g à（ ） pi ē（ ）见 ｚǔ（ ）咒 倔ji àng （ ） 乳l ào （ ） hu àn （ ） 养滑j ī（ ） 阿y ú（ ）解析：此题考查我们对生字词的掌握，这几个字都容易写错，书写时一定要注意。

答案：尬 瞥 诅 强 酪 豢 稽 谀2.解释下列词语。

（1）老态龙钟：______________________________________（2）了如指掌：______________________________________（3）鬼使神差：______________________________________（4）咄咄逼人：______________________________________解析：此题考查词语积累，要参考课下注释，正确理解它们的意义。

参考答案：（1）形容年老体衰的样子。

龙钟，行动不灵便的样子。

（2）形容对情况了解得非常清楚。

（3）鬼神在暗中指使，比喻不由自主地做出某种意想不到的事。

（4）形容气势汹汹，盛气凌人。

3.辨字组词。

⎩⎨⎧)()(湛堪 ⎩⎨⎧)()(馈溃 ⎩⎨⎧)()(湛堪 ⎩⎨⎧)()(添舔 ⎩⎨⎧)()(撼憾 ⎩⎨⎧)()(阻诅解析：此题考查我们对形似字的区别，做题时，一定要看清偏旁。

4.用下列句子中加点的词语造句。

（1）对外祖父的怨恨正在一点点地消失，他不由自主．．．．地走了过去。

（2）山米再次走进水里，他回头看看正在摆弄鱼竿的外祖父，突然感到心里涌起．．一股热流。

解析：首先要掌握这两个词的意思。

不由自主：由不得自己，控制不了自己。

涌起：水或云气冒出。

答案示例：（1）冷风直往门缝里钻进来，我不由自主地颤抖起来。

（2）想想他刚才的一举一动，我的心里不由得涌起一股热浪。

我综合·我发展一、阅读理解（一）阅读课文从“第二天，山米一醒来就跑去看望那只鹤”至文章结尾，完成5—8题。

语文版语文八上第16课《山米与白鹤》练习题维度A 基础知识1、给下面加点字注音。

（14分）瞥．（）尴尬．．（）（）咄．咄逼人（）．．（）（）诅．咒（）倔强跋．涉（）阿谀．．（）（）豢．养（）．．（）（）乳酪．（）喀哒2、找出错别字并在括号内改正。

（8分）无动于忠（）不解一顾（）漫不经心（）精疲力遏（）犹豫不绝（）阿谀奉成（）不尤自主（）绌绌逼人（）3、根据意思写词语。

（10分）（1）形容年老体衰、行动不灵便的样子。

（）（2）形容对情况了解得非常清楚。

（）（3）好像鬼神在暗中指使，比喻不由自主地做出某种意想不到的事。

（）（4）形容气势汹汹，盛气凌人。

（）（5）心里一点不受感动，一点也不动心。

（）4、指出下列各句的修辞方法。

（8分）（1）那鹤犹豫片刻，喝了几口水。

（）（2）山米感到身上突然被刺了一刀般的难受。

（）（3）突然间，他觉得胃里的食物好沉重，好像每片饼干都有五磅重。

（）（4）一双亮得像珠子似的眼睛正盯着自己。

（）5、仿写。

（2分）生活就是一块五彩斑斓的调色板，希望就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

维度B 阅读能力训练儿子的鱼我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。

他们在自己的水域一声不响地钓鱼。

父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。

儿子大概14岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。

两次有鱼咬钩，但又都挣扎着逃脱了。

突然，男孩的鱼竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。

看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。

“他钓到了一只王鲑，个头不小，”伙伴保罗悄声对我说，“相当罕见的品种。

”男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，孩子渐渐被拉到布满旋涡的下游深水区的边缘。

我知道一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。

(A)[孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动。

]一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头，猛地向下游窜去，鲑鱼显然在尽全力向深水区靠拢。

《山米与白鹤》同步练习（60分）维度A 基础知识一、给下面加点字注音。

（14分）瞥．（ ） 为难．．（ ）（ ） 诅．咒（ ） 倔强．．（ ）（ ） 咄．咄逼人（ ） 跋．涉（ ） 阿谀．．（ ）（ ） 乳酪．（ ） 喀哒．．（ ）（ ） 豢．养（ ） 二、找犯错别字并在括号内更正。

（8分）无动于忠（ ） 不解一顾（ ） 漫不经心（ ） 精疲力遏（ ）犹豫不绝（ ） 阿谀奉成（ ） 不尤自主（ ） 绌绌逼人（ ）3、依照意思写词语。

（10分）（1）形容年老体衰、行动不灵便的样子。

（ ）（2）形容对情形了解得超级清楚。

（ ）（3）仿佛鬼神在暗中指使，比喻不由自主地做出某种意想不到的事。

（ ）（4）形容气势汹汹，盛气凌人。

（ ）（5）内心一点不受感动，一点也不动心。

（ ）4、指出下列各句的修辞方式。

（8分）（1）那鹤犹豫片刻，喝了几口水。

（ ）（2）山米感到身上突然被刺了一刀般的难受。

（ ）（3）突然间，他感觉胃里的食物好繁重，仿佛每片饼干都有五磅重。

（ ）（4）一双亮得像珠子似的眼睛正盯着自己。

（ ）五、仿写。

（2分）生活确实是一块五彩斑斓的调色板，希望确实是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

维度B 阅读能力训练儿子的鱼我环视周围的钓鱼者，一对父子引发我的注意。

他们在自己的水域一声不响地钓鱼。

父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。

儿子可能14岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在严寒的河水里。

两次有鱼咬钩，但又都挣扎着逃脱了。

突然，男孩的鱼竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒，卷线轴飞快地转动，一刹时鱼线被拉出很远。

看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。

“他钓到了一只王鲑，个头不小，”伙伴保罗悄声对我说，“相当罕有的品种。

”男孩平复地和鱼进行着拉锯战，可是壮大的水流加上大鱼有力的挣扎，小孩渐渐被拉到布满旋涡的下游深水区的边缘。

我明白一旦鲑鱼抵达深水区就能够够轻而易举地逃脱了。

(A)[小孩的父亲尽管早把自己的钓竿插在一旁，但一声不响，只是站在原地关注着儿子的一举一动。

16 山米与白鹤同步练习维度A 根底知识1 根据读音写字或给字注音：piē〔〕ɡānɡā〔〕〔〕老态龙zhōnɡ〔〕鬼使神差〔〕诅〔〕咒倔强〔〕〔〕duōduō〔〕逼人阿谀〔〕〔〕huàn〔〕养2 解释词语：了如指掌：无动于衷：鬼使神差：倔强：诅咒：阿谀：3 山米和祖父相处的这一段时间里，他们之间的情感发生了怎样的变化？4 是什么促使他们之间的情感发生了这样的变化？5 文中的白鹤的作用是什么？除了起到了联结山米和祖父的感情的作用，在文中还有什么作用？6 “在前一天早上你还恨着一个人，而第二天早上，你却觉察你已经深深爱上那个人〞这句话的含义是什么？你的理解是什么？维度B 阅读能力训练阅读下面的小小说，答复下列问题：美好的声誉2000年湖北省中考语文试题[美]比尔·盖瑟一天下午，本吉和我一起在院子里工作，这正是大学的暑假期间，是我儿子前途未卜的时候。

我真想向他说些什么。

休息时，本吉环视着我那15英亩的土地，有溪流，有树林，还有如碧波起伏的青草地。

“这地方真美。

〞他说，显出沉思和迷恋。

于是，我就将这片土地的来历告诉了本吉。

我们的第一个孩子苏珊娜出生不久，格洛丽亚和我在我长大的那个镇上教书。

我们很需要一块土地来建造房子。

我注意到在镇南面农民放牧牛群的那片土地，那是92岁的退休银行家尤尔先生的土地。

他有许多土地，但一块也不卖。

他总是说谎：“我已对农夫们许诺，让他们在这片土地上放牧牛群。

〞尽管如此，格洛丽亚和我还是到银行拜访了他。

他依旧在银行里消磨退休的岁月。

我们走过一扇森严的桃花蕊木制的门，进入一间光线暗淡的办公室。

尤尔先生坐在一张办公桌后面，看着?华尔街日报?。

他几乎没有挪动一下，只从他那副眼镜上方看着我们。

“不卖，〞当我告诉他我们对这块土地感兴趣时，他自豪地说“我已经将这块土地许诺给一个农民放牧了。

〞“我知道，〞我有点紧张不安地答复，“但是我们在这里教书，也许你会卖给打算在这里定居的人。

16。

山米与白鹤一．当堂检测（课堂10分钟）1．给下列加点字注音。

栖．息( ) 诅咒．．( ) ．．( )( ) 诡．计（）阿谀．（）气喘吁吁破旧不堪．( ) 倔．强（）跋涉．．(． )( ) ．．逼人( ) 空旷．( ) 豢．养( )尴尬．． ( )( )咄咄滑稽．( ) 浩瀚．（）2．给下列形似字组词。

揭（）馈（）拙（）焕（）俎（）竭（）溃（）咄（）涣（）诅（）３．是什么使山米与外祖父的关系发生了变化？说明了什么？__________________________________________________________________________4．如何理解下列句子的含义。

（1）在前一天早上你还恨着一个人，而第二天早上，你却发觉你已经深深爱上那个人。

________________________________________________________________________。

（2）这个世界上没有什么比生命更宝贵了。

人类接连不断地发掘了一些死寂的星球，报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上都没有生物。

只有当人领悟到浩瀚宇宙中，除地球以外其他地方都没有任何生物的时候，才会知道生命的可贵。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

二．课后巩固、开拓、提升（30分钟）基础题（课节内容）1．给下列多音字注音组词（）_______ ( ) _______ ( )_______ ( )_____倔吁塞 ( )_______ 差 ( ) ____( )_______ ( )_______2．山米为什么要出走？_____________________________________________________________________________3．当山米从外祖父嘴里得知那是一只鹤时，惊奇地说不出话，……但很快“舔了舔嘴唇，作出一副漫不经心的样子”。

4.16 山米与白鹤1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.栖．息(xī) 诅．咒(zǔ) 阿谀．(yú)B.倔．强(jué) 颤．抖(chàn) 豢．养(quàn)C.滑稽．(jī) 尴尬．(jiè) 浩瀚．(hàn)D.瞥．见(piē) 五磅．(bànɡ) 翘．首(qiáo)【解析】选D。

A项中的“栖”应读qī；B项中的“豢”应读huàn；C项中的“尬”应读ɡà。

2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.在空矿的灌木丛旁，站着一只山米从没见过的大鸟。

B.那鹤发现了他们，开始焦燥不安地一遍遍理着羽毛。

C.他很快舔了舔嘴唇，作出一幅漫不经心的样子。

D.报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上都没有生物。

【解析】选D。

A项中的“矿”应为“旷”；B项中的“燥”应为“躁”；C项中的“幅”应为“副”。

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.他咄咄逼人．．．．的话语气得她一句话都说不出来。

B.贪钱的黑车司机胡某目睹抢劫无动于衷．．．．，以窝藏罪被判处有期徒刑六个月。

C.下决心不再玩网络游戏的程先生，却鬼使神差．．．．地向某网络游戏供应商的账户充值了16 000元。

D.既然人家知道了你的秘密，那要做手脚了如指掌．．．．。

【解析】选D。

“了如指掌”形容对情况了解得非常清楚。

不符合语境，应改为“易如反掌”。

一、美文品析(2013·东营中考)阅读下文，完成1～5题。

一只鸟芦芙荭每天清晨走进公园时，他总要在那位盲眼老头面前徘徊好久好久。

盲眼老头一手拄着拐杖，一手提着只鸟笼，笼里养着一只他叫不上名的鸟儿。

鸟儿一身丰泽的羽毛油光水亮；一双乌黑的眼珠，顾盼流兮；叫声清脆悦耳。

更重要的是，那只鸟有一个令他怦然心动的名字——阿捷。

每次，盲眼老头用父亲喊儿子般亲昵的口气“捷儿、捷儿”地叫着那鸟儿，教那鸟儿溜口时，他的心就像发生了强烈的地震一般，令他踯躅不安。

山米与白鹤同步练习一. 知识积累1. 根据拼音写汉字。

尴gà（）piē（）见 zŭ( )咒倔jiàng( ) 乳lào( ) huàn（）养滑jī( )阿yú( )2. 解释下列词语。

（1）老态龙钟：（2）了如指掌：（3）精疲力竭：（4）漫不经心：（5）鬼使神差：（6）咄咄逼人：3. 辨字组词。

堪（）溃（）舔（）憾（）诅（）湛（）馈（）添（）撼（）阻（）4. 用下列句子中加点的词语造句。

（1）对外祖父的怨恨正一点点地消失，他不由自主地走了过来。

不由自主：（2）山米再次走进水里，他回头看看正在摆弄鱼竿的外祖父，突然感到心里涌起一股热流。

涌起：5. 这篇小说大致可分为三个部分，分别可以用“出逃”、“捉鹤”、“养鹤”来概括，请在文中划分出这三个部分，并进行概述。

第一部分：第二部分：第三部分：6. 山米在与外祖父的接触中内心发生了很大变化，白鹤使山米走过了自己的心灵史，请从文中找出相应的描述说明这一点。

7. 如何理解“连他的亲生女儿都记不清了”的外祖父“却可以从一千只鸟中，找出他的山鸟和金丝雀”？二. 强化阅读第二天，山米一醒来就跑去看望那只鹤。

外祖父和鹤在一起。

老人一夜之间竟苍老了许多，那鹤仍没有起色。

外祖父对山米说，他真想变成一个神，只要把手往鹤身上一放，说声“鹤，活下去！”鹤就会奇迹般的好起来。

山米觉得自己和外祖父想的一样，他以前就曾经像外祖父说的那样试过，但没有产生什么作用。

如果每件事都能像人们所希望的样子，那将是多么美好啊。

外祖父把鹤抱到附近的一条小溪边，希望这只水鸟能在水里找点东西吃。

鹤一动不动地站在水中。

过了一会儿，那鹤突然僵直地向前走了两步，这是它被捕后，第一次走路，山米屏住了呼吸。

那鹤犹豫了片刻，喝了几口水。

外祖父发现对岸水面上有只青蛙，立刻叫山米游过去捉住它。

山米从来没学过游泳，只好涉水过去，但他对外祖父说，他不愿意游泳，因为怕把青蛙吓跑了。

A.栖息(xT) 诅咒(zu) (zhou)B. 气喘 njnf (yu)C. 咄咄逼人(dub) 尴尬(gan) (ga)破旧不堪(kan) 空 £ (kuang) 滑 ffi (ji )《山米与白鹤》同步练习（含答案）一、选择题（本大题共3小题，共6.0分）1.莺生性胆小，在与它同样弱小的鸟类血前常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人一一 伯劳。

然而危险一旦过去，一切便抛至脑后，用不了一会儿，它又变得欢乐愉快，又唱 又跳。

它只在树林中最茂密处唱歌，这时总把口己隐藏起來，尤其是在炎热的中午，只 偶尔才在树丛边上露面，但很快又回到密林屮去。

早晨可以看见它采集露水，在夏季短 暂的雨后，它常来到湿润的树叶上，摇晃树枝洗淋浴。

在莺类中,黑头莺叫得最好听, 声音最流畅，有些像夜莺。

我们可以长时I'可地享受它妙美的歌声，甚至在春天的唱诗班 销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。

它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次，这 歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到这些大自然 的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢？第一选段中画“ ______ 〃线的句子表现出莺的什么特点？正确的一项是（）A.胆小怕事 B.喜爱唱歌 C .活泼可爱 D.勤劳勇敢2.下列词语中加横线字的注咅全都正确的一项是（）3.%1 朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上，成为一幅永恒的图画%1 而我的眼前，我的心中，也有一幅鲜活的背影图。

%1 那是星期夭的下午，我从城里放学回家，村里刚好在分山砍伐树木。

久己没为家 里干点活的我便跟随父亲来到山上。

%1 砍倒一棵大松树时已经日落西山了。

父亲捎来口信，叫我和他一起抬回家。

松树 根部大，梢部小，我自忖1.68米的块头，抬根部〃小儿科〃，就要去抬。

父亲拦着说：“不 行。

你拾不起，骨头太嫩，等我來抬根，你抬梢。

〃父亲说完便蹲下身子，准备把树扶 上肩头。