欢快的青春节拍练习题
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初一政治第四课《欢快的青春节拍》同步练习
政治是其他学科的学习基础,五年级政治知识点对小朋友们的政治学习非常重要,大家一定要认真掌握,为大家整理了初一政治第四课《欢快的青春节拍》同步练习,让我们一起学习,一起进步吧!
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
)
1.进入青春期以后,我们的身体将发生显着的变化。
下列对青春期身体主要变化的描述,错误的是( )
A.身体的外型发生了变化B.身体内部器官逐步完善
C.性机能走向成熟D.内心充满着各种矛盾
2.走进青春期,我们会面对一些新的烦恼。
这些烦恼( )
A.永远是我们成长的阻力B.不可能通过自己得到解决
C.根源于青春期特有的矛盾心理D.是成长过程中的主旋律
3.对青春期出现的特殊生理现象,如变声,我们应这样对待( )
A.寻求朋友的帮助,朋友怎幺建议就怎幺做
B.欣然接受,因为这是成长过程中的正常的生理现象
C.更多地注意自己在生理上的其他变化,一有变化就去医院
D.寻求医生的帮助,尽量回到原来的状态
4.青春期出现长青春痘、体味加重等现象,是( )
A.正常的心理现象B.不正常的心理现象
C.正常的生理现象D.不正常的生理现象
5.青春期一般指()
A.7~15岁B.10~15岁C.10~19岁D.15~19岁
6.小玲对同桌小惠说:上中学以后,我越来越不愿意什幺都告诉父母,有。
第四课欢快的青春节拍同步练习【积累·操练】一、单项选择(下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。
请你选出,并将其字母序号填在题后括号内)1.人一生中身体发育的关键期是()A.幼儿期B.青春期C.成年期D.老年期2.上初中后,张洋发现自己不仅比同学们长得矮很多,而且脸上还开始有青春痘,她为此十分苦恼。
张洋要改变这种现状就应该()①立即去医院或美容院支手术②加强体育锻炼,增加营养③调节好自己的心态,相信自己能长高,也会变美④要认识到这是一种正常的生理现像,因为我们的身体发育有的慢,有的快A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.当自己脸上长了青春痘之后,正确的保健方法有()①常用温水洗脸保持皮肤清洁②少吃对皮肤有刺激的食物,如油炸食品等③保持情绪稳定,心情开朗④病情严重时,应该用手挤压以防止其扩大A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③4.张奶奶已年近60,但是别人都说她很年轻,仍保持着青春的活力。
这表明,青春更多地体现在一个人的()A.年龄的大小B.美丽的容颜C.健美的身姿D.心态、气质和情感中二、多项选择(下列各小题的备选答案中,有两个或两个以上的答案是正确的。
请你选出,并将其字母序号填在题后括号内)5.青春期是人一生中身体发育的关键期。
在这一时期,我们的身体将发生显著的变化。
青春期的身体变化主要表现在()A.身体外形的变化B.身体内部器官的完善C.性机能的成熟D.每个人的身体都会发胖6.伴随身体的变化,性意识的觉醒,少男少女对异性产生了一种神秘感,渴望了解异性,希望自己引起异性的注意。
下列不适宜中学生的行为的是()A.穿高档名牌时装B.外出活动,男生主动帮女生拿东西,干力气活C.为引起男生注意,女生涂脂抹粉D.出游时,大把花钱,以显示自己潇洒大方7.下列属于“青春误读”的是()A.拿别人的生理发育特点开玩笑B.模仿成年人的打扮C.因为自己长得矮而感到十分难过D.经常旷课,考试不及格8.青春期心理充满矛盾,如渴望交际,珍惜友情,却又感到孤独,不愿与人交往,朝气蓬勃,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望……对这些心理矛盾,下列看法正确的有()A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力C.这些心理矛盾如果处理不好,它们也会成为阻碍我们发展的动力D.我们通过各种方式,借助各种力量来调控各种心理矛盾,是非常有必要的【感悟·探究】9.星期天,妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色,而且还在左耳环,便对他说:“你是一个学生,怎么能打扮得如此古怪。
中考瞭望近年考题集锦1.青春期早恋成为一个重要的社会问题,许多家长和老师为此很伤脑筋,因为大家担心的是这种交往可能会()①不益于我们的身心健康发展②有利于两者间的优势互补,取长补短③能营造一种和谐温馨、合作团结的氛围④不利于大家的活动和学习A.①④ B.③④C.①③ D.①②2.要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了,对于青春,同学们充满了好奇,你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢?()①以尊重和关爱为前提,从我做起,从小事做起,进一步体会青春成长的美好②努力学习科学文化知识,立志为祖国为人民服务③敢于创新,善于创新,并敢于对自己的行为负责④多与同学交流沟通,为争创优秀的班集体而作出自己的努力A.①②③ B.②③④C.①③① D.①②③④3. 张岩上中学后认为自己已经长大了,可以真正独立了。
以下是她的想法,正确的是()A.真正独立的人在装扮上要标新立异,与众不同B.真正独立的人一定要“酷”C.真正独立的人不会寻求他人的帮助D.真正独立的人要对自己的行为负责4.在珍惜青春方面,下列做法中正确的是 ( )①树立奉献意识②上网聊天③勤奋学习,提高技能④在家中、在学校、在社会上努力做有益于他人和社会的事A.①②B.①②③C.②③④D.①③④各地模拟荟萃5.诗人郭小川写道:“青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要变成黄金……青春的魄力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美、青春的快乐、青春的本分。
”结合课文谈谈你对青春的感受。
6. “年岁可以使人的容颜变得苍老,但我们的梦想没有苍老,因为我们拥有信心,拥有爱与美好的梦想,我们将永远年轻。
”看了这段话,你对青春有何感想?()A.随着科技的发展,人可以长命百岁B.青春更多地体现在一个人的心理状态中C.青春期是没有时间期限的D.对于每个人来说,青春是五彩缤纷,没有缺憾的未来考题探究7.杨利伟荣获“航天英雄”称号。
面对记者的采访,杨利伟说:只有做好充分的准备才能随时接受祖国的挑选,航天员的价值不仅体现在执行航天任务上,首飞成功,凝聚的是成千上万人是心血而后智慧,航天员出征太空代表的是国家,是13亿中国人。
第4课欢快的青春节拍第一框走进青春1.下列不属于青春期身障变化主要表现的是()"凡身障外形的变化E島体内部器官的完善U性机能的成熟 D.思想意识的成熟+2.書少年心理发展的特歳有()卩①力逐步发展到高峰期②我意识迅遠发展,“咸人感”强烈③绪和情感丰富而强烈,f旦不稳定,具有两极性④体內部器官的完善⑤炭育加谨不,性意识萌动a九①②③⑷⑤B.®@③⑤U④⑤山①③⑷卜&进入音春期,我们的身体在悄悄变化,我门的心理也发生看一系列的变化.F列心理变化现象中,我们应尽「魁耳正的是()4A. 思维活跃,想象丰富B.渇望独立,有“成人感”C.珍惜友谊,渴望交际D.遇到挫折时容易失去信心,悲观失望4■下列关于書春期心理矛盾的叙述中,正确的是()4①青春期的心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象②这些,IX矛盾会使拢们感到烦恼③这些心理矛盾也能成为琥们向前发展的动力④如果不能正确处理这些心理子盾•它门也会成沟阻碍拢ff]发展的障碍+A.①®_g・②③C・①③④ D. ©©③⑷心5•上初由焉,李彤发现自己不仅比同学们枝得矮很多,而且脸上汪开始有青春痘,她沟此十分苦恼.李彤要改变这种现状就应该' )"①立即去医院或杀麺做手术②加强体育锻炼,曙加营养③调整好自己的心态,相信自己能长高,也会变美④认识到这是一种正常的生理现象,因为我们的身体发育有的快有的慢A. ①②③B.①②④C.①③④D.②③④6. 李立最近特别关注自己的长相,身体和皮肤,尤其爱照镜子,对自己的长相挑三拣四。
你认为李立的这此表现是()正常的,说明李立长大了错误的,应该严厉地批评他,不允许他关注自己的容貌不正常的青春期的一种表现,但应正确引导A.①②B.③④C.①④D.②④7. .......................................................... 在青春期,我们总喜欢拿自己方方面面与他人比较:比成绩,比相貌,比谁更受老师和同学欢迎有了比较就会产生一些困惑和烦恼。
班级姓名得分一、选择题1.诗人席慕容的《青春》写道:“青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去,青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去,青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。
”这诗句告诉青少年()A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾B.青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调C.青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望D.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生2.义务教育阶段学校积极心理环境指数调査显示,学校积极心理环境指数每提髙10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。
这启示我们()A.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象B.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长C.学会克服青春期的烦恼,培养积极心理D.我们要正确看待青春期正常的身体变化3.青春期是每个人都要经历的生理和心理变化时期,所以,对于同学的青春期生理变化,我们()A.可以谈论B.不要谈论C.不要拿别人的生理特点开玩笑,应该尊重其他同学D.拿别人的生理玩笑是有好的表现4.某校七年级二班发生一场关于男女生友情的讨论,下面几个同学的观点,你认为错误的是()A.我们的班集体由男女共同组成,所以男女同学的交往很正常B.男女同学尽量避免单独和一名异性同学交往过密,要扩大交往范围C.男女同学在交往时要尊重对方D.男女同学交往时间久了必然会发展为早恋5.“世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。
”这句话让我们感悟到()A.青春是美好的,要珍惜青春B.青春是珍贵的,不可与他人分享C.青春是快乐的,没有烦恼D.青春是短暂的,要及时行乐6.小兰上初中后,觉得自己长大了,渴望自主地安排自己的生活,但在很多方面仍旧要依赖父母,这种矛盾心理()①是不正常的②是正常的心理现象③构成了我们向前发展的动力④处理不好,也会成为我们发展的阻力A.①④B.②③C.①③④D.②③④7.生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四.叫这个“傻大个”,叫那个“小胡子”,说那个“满天星”。
创作单位:*XXX创作时间:2022年4月12日创作编者:聂明景第四课欢快的青春节拍我夯基我达标1.处于青春期的青少年,思维活泼,想象力丰富,记忆力好,创造力强,是开发生命潜能,开展人生智慧的最正确时期,因此我们〔〕①要树立崇高的理想②要努力充实自己③要珍惜青春光阴④要从如今做起A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.“年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、抱怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求。
〞因为〔〕①理想是人生的奋斗目的,是催人奋进的宏大力量②青春时节是孕育理想、确立志向的最正确时期③青春时节是开展人生智慧的最正确时期④拥有了青春,就会拥有一切A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④3.古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春。
下面的句子中表达了积极人生追求的是…①盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人②莫等闲,白了少年头,空悲切③青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.宋庆龄说:“青年是革命的柱石,青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美妙的世界前进的力量。
〞这主要说明〔〕①青年是国家的将来、民族的希望②青春时节是孕育理想、确立志向的关键时期③青春时节是挖掘生命潜能、开发人类智慧的关键时期④青春时节是充满激情活力的美妙时期A.①②B.①②③C.③④D.①②③④5.“拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
〞这句话告诉我们〔〕①青春是美妙的,要为青春歌唱、为青春喝彩②拥有了青春,就一定会走向成功③要珍惜青春年华,让青春更美丽④青春是美妙的,要尽享青春的潇洒和风流,快乐生活A.①②B.③④C.①③D.②④6.进入青春期后,以下哪些同学的做法是可取的…〔〕“配对〞D.与异性同学进展正常交往,学习上互相帮助7.〔2021模拟〕2021年度“感动中国〞十大人物之一丁晓兵,在一次HY事行动中,失去了右臂。
欢快的青春节拍同步练习一、单项选择题1.青春期一般是指 ( )A.1—12岁 B.10—19岁 C.15—25岁 D.20—30岁2.人发育最快的时期是 ( )A.乳儿期和婴儿期 B.幼儿期C.青春发育期 D.成年期3.青春是一面旗帜,是理想的旗帜,是奔跑在风中的旗帜。
这体现了拥有青春的我们( )A.会有很多烦恼 B.拥有活力、激情和梦想C.会有很多的困扰 D.会有很多欢喜与忧愁4.处于青春期的我们最富有的是 ( )A.金钱 B.财富 C.时间 D.智慧5.对于男女同学之间的交往,认识错误的有 ( )A.男女同学要互相帮助、共同前进B.男女同学要互相关心、真诚相待C.男女同学之间可以营造出和谐温馨、合作团结的氛围D.男女有别,男女同学之间应该有明显的界线,不能随便往来6.青春期是指 ( )A.有青春活力B.有远大理想和蓬勃朝气C.从性不成熟、不能生育的儿童期转变为成熟、具有生育能力的成年期的过度时期D.有成功的事业和幸福的人生7.小杜的妈妈发现小杜进入七年级后,不再那么任性和依赖父母了,遇事慢慢的有了自己独立的看法,也不喜欢她多说教他,小杜 ( )A.有自己的观点和看法是自我意识增强的表现B.不尊重他的妈妈C.不爱他的妈妈D.喜欢坚持自己错误的观点8.同学之间需要和睦相处,相互交流,我们应该遵循的基本准则()A.互利互惠 B.彼此尊重C.取长补短 D.互不干涉9.篮球场上高高跃起的英姿,黑板报上的绚丽多彩图画,获奖作品里的精彩绝纶的构思,竞选台上的慷慨激昂演说……,这都是青春的展现,青春 ( )A.只表现在人的身体变化上B.只表现在一个人气质的成熟上C.只表现在心理的成熟上D.表现在人的身体和心理状态、气质、想象力各个方面10.在学校生活中,男女同学 ( ) A.应该井水不犯河水,不相往来B.交往应落落大方、相互尊重、共同进步C.不可能建立真正的友谊D.相互交往是违纪的11.生活中的我们似乎是个矛盾的统一体,有时嘻嘻哈哈,有时静默无语,有雄心壮志,却常常沉缅于幻想,有时渴望倾吐心声,有时不愿与人交往……这些表明青春期()A.会使人变得不正常B.是一个由不成熟走向成熟的时期C.是人一生中最美好的时期D.所产生的矛盾是无法解决的12.有人说,青春是一颗划破天际的流星,虽然绚丽却很短暂;也有人说青春是一颗常青树,永不凋零。
同步测控制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日第四课欢快的青春节拍我夯基我达标1.处于青春期的青少年,思维活泼,想象力丰富,记忆力好,创造力强,是开发生命潜能,开展人生智慧的最正确时期,因此我们〔〕①要树立崇高的理想②要努力充实自己③要珍惜青春光阴④要从如今做起A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.“年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、抱怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求。
〞因为〔〕①理想是人生的奋斗目的,是催人奋进的宏大力量②青春时节是孕育理想、确立志向的最正确时期③青春时节是开展人生智慧的最正确时期④拥有了青春,就会拥有一切A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④3.古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春。
下面的句子中表达了积极人生追求的是…〔〕①盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人②莫等闲,白了少年头,空悲切③青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.宋庆龄说:“青年是革命的柱石,青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美妙的世界前进的力量。
〞这主要说明〔〕①青年是国家的将来、民族的希望②青春时节是孕育理想、确立志向的关键时期③青春时节是挖掘生命潜能、开发人类智慧的关键时期④青春时节是充满激情活力的美妙时期A.①②B.①②③C.③④D.①②③④5.“拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
〞这句话告诉我们〔〕①青春是美妙的,要为青春歌唱、为青春喝彩②拥有了青春,就一定会走向成功③要珍惜青春年华,让青春更美丽④青春是美妙的,要尽享青春的潇洒和风流,快乐生活A.①②C.①③D.②④6.进入青春期后,以下哪些同学的做法是可取的…〔〕“配对〞D.与异性同学进展正常交往,学习上互相帮助7.〔2021模拟〕2021年度“感动中国〞十大人物之一丁晓兵,在一次HY事行动中,失去了右臂。
《第四课欢快的青春节拍》练习题一、单项选择题(下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的)()1.走进青春期,我们会面对一些新的烦恼,对于青春期的烦恼你的看法是A.它永远是我们成长的阻力B.它不可能通过青少年自己得到解决C.它根源于青春期特有的矛盾心理 D.它是成长过程中的主旋律()2.青春期是人一生中身体发育的关键期。
对青春期的身体主要变化,描述错误的是A.身体外形上发生变化 B.身体内部器官逐步完善 C.性机能走向成熟D.智力已发展到最高峰()3.对青春期出现的特殊生理现象,如变声,我们应这样对待A.寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做 B.欣然接受,因为这是成长过程中的正常的生理现象 C.更多地注意自己在生理上的其他变化,一有变化就去医院D.寻求医生的帮助,尽量回到原来的状态()4.青春期出现长青春痘、体味加重等现象,是A.正常的心理现象B.不正常的心理现象 C.正常的生理现象 D.不正常的生理现象()5.青春期一般指 A. 7~15岁B. 10~15岁C. 10~19岁D. 15~19岁()6.小玲对同桌小惠说:“上中学以后,我越来越不愿意什么都告诉父母,有什么事情我愿意自己作决定。
”小惠说:“我也有同感。
”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是A.智力逐步发展到高峰期 B.自我意识迅速发展 C.情绪和情感丰富而强烈 D.性发育加速,性意识萌动()7.青春期出现的心理矛盾 A.对青少年的成长十分有利 B.一定会成为我们前进的阻力C.是我们成长过程中不正常的心理现象 D.是我们成长过程中正常的心理现象()8.对于青春,我们充满了好奇。
我们可以通过同学间的相互交流,共享成长的体验。
交流过程中我们必须遵循的基本准则是 A.彼此尊重 B.互相取笑 C.故作高深D.赞同对方的所有观点()9.萍萍上中学以后,妈妈觉得她不像小时候听话了,常常是没等妈妈说完话,萍萍就说:“真啰唆,说了三百遍了,我都知道了!”萍萍的态度反映出处于青春期的她A.确实已经长大了 B.自我意识高涨,产生了逆反心理C.自立能力强,不需要父母的任何帮助 D.情绪和情感丰富而强烈,具有两极性()10.“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。
第四课欢快的青春节拍一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个最符合题意,将它的字母填在题后A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④⒊下列对青春期心理矛盾的说法正确的()①是一种常见的青春期心理现象②它会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪③处理不好会影响青少年的身心健康,阻碍其发展④是青少年生理发育和心理变化过程中的正常心理现象,不必管它A.①②③B.①③C.②③D.①②③④⒋青少年要调控好青春期的心理矛盾()①就要敞开心扉,多与父母、老师和同学交流与沟通②可以通过心理咨询寻求帮助③就要增强自我调控能力④就要不断丰富自我A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2008年母亲节到来前,某校对青少年学生进行了“我与父母关系”的调查。
调查显示,80%的青少年表示和父母的关系不太和谐:嫌父母太唠叨、父母对自己管得太多、父母越来越不能理解自己,经常对父母发火等。
据此回答5~6题。
⒌青少年的上述表现()①是进入青春期心理发生的变化②属于不健康的心理表现③是成长过程中正常的心理现象④是青春期产生的心理矛盾A.①②④B.①②C.①④D.①③④⒍处于青春期的青少年应该()①尊重父母,耐心听取父母的意见②自己长大了,可以脱离父母的管教了③转变对父母的看法,同父母心平气和地交谈④理解父母,提高自己的控制力A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④⒎丽丽是个漂亮的女孩子,长得像动画片中的小天使。
可是升入中学不久,她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”。
从此她对别人的目光特别敏感,心情也变得越来越不好。
这说明丽丽()A.小事夸张化,心理不正常B.心里充满青春期矛盾C.对青春期的正常生理变化缺乏了解D.缺乏远大理想和抱负⒏对青春期出现的特殊生理现象,如变声,我们应这样对待()A.寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做B.欣然接受,因为这是成长过程中的正常的生理现象C.更多地注意自己在生理上的其他变化,一有变化就去医院D.寻求医生的帮助,尽量回到原来的状态⒐同学之间相处时,对彼此的生理发育特点应持的正确态度是()①可以彼此进行交流,共享成长的体验②彼此尊重是必须遵循的原则③可以通过交谈,互相纠正对青春期生理变化的错误理解④不应彼此谈论生理发育变化上的问题A.①②③B.①②③④C.①②D.③④⒑双双和王选是同桌,两人经常在一起探讨问题,相互推荐学习资料和书籍,两人的交往使双方成绩进步很快。
第4课欢快的青春节拍
第一框走进青春
A.思维活跃,想象丰富
B.渇望独立,有“成人感”
C.珍惜友谊,渴望交际
D.遇到挫折时容易失去信心,悲观失望
长高,也会变美④认识到这是一种正常的生理现象,因为我们的身体发育有的快有的慢
A.①②③
B.①②④
C. ①③④
D.②③④
6.李立最近特别关注自己的长相,身体和皮肤,尤其爱照镜子,对自己的长相挑三拣四。
你认为李立的这此表现是()
正常的,说明李立长大了错误的,应该严厉地批评他,不允许他关注自己的容貌不正常的青春期的一种表现,但应正确引导
A.①②
B.③④
C.①④
D.②④
7.在青春期,我们总喜欢拿自己方方面面与他人比较:比成绩,比相
貌,比谁更受老师和同学欢迎·······有了比较就会产生一些困惑和烦恼。
排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有()
①向老师和家长求助②与同学和朋友交往沟通③学会当自己的“心理医生”④相信自己,排斥他人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.歌曲《小小少年》中唱到:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照·····小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。
但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了。
一年一年时间飞跑,小小少年在长高。
随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。
”
请回答:
⑴为什么小小少年“随着年岁由小变大,他的烦恼增加了”?
⑵在成长,学习,生活中你遇到了哪些烦恼?
⑶有哪些切实有效的途径和方②法可以让我们的青春期“无忧无虑乐陶陶”?
第二框感悟青春
1.青春期是人生中最美好的时期,而有的人却误读了青春,例如()
①自己情绪不好,对一切都讨厌,甚至要找同学打架②觉得父母,老师落伍了,为了扮“酷”经常与父母,老师顶嘴③自己孤独时给同学写信来调节情绪④怕被人说三道四而拒绝与异性交往
A. ①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
2.青春期是人生的关键时期,青春期的努力奋斗是一个人成功的基础。
下列古诗名句中,表明这一观点的有()
①白首壮心驯大海,青春浩气走千山②男儿生身自有役,那得误我少年时
③劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时④青春虚度无所成,白首衔悲补何及
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
3.“青春让每个人开一次花,但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于你还是一朵花的时候。
”岑桑的名言启示我们()
①要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳②每次人都会在青春年代成为有才华的人
③青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人的芳香,更要让她结出累累硕果
④要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
4.(不定项)许多同学都希望自己成为一个与众不同的人,因此要()
A.在装扮上追求标新立异
B.故作姿态的人格独立
C.加强内在修养
D.摆脱依赖心理,养成勇于负责任的精神
5.下面是七年级几位学生对男女生交往的几种观点,正确的是()
①男女生的正常交往,有益于我们的身心健康发展②可以优势互补,取长补短③容易引发早恋,躲得越远越好④可以营造和谐温馨,团结合作的氛围
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.③
6.“所谓青春,就是心理的年轻。
”对这句话的理解正确的是()
A.青春代表美丽的容顔
B.青春更多地体现为一个人的心理状态
C.青春蕴涵着朝气,勇敢和智慧
D.青春是幸福,美好的
7.有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂;也有人说青春是一颗常青树,永不凋零。
那么,你认为决定青春永不凋零的最重要的因素是()
A.年龄
B.心境
C.爱情
D.幻想
8.对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过同学间的相互交
流,彼此共享成长的体验。
你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是()
A.主动热情
B.要讲“哥们儿”义气
C.相互尊重
D.互相帮助
9.一进入初中,同学们渐渐地感到自己是那么的自豪,青春时节是那么的令人羡慕和让人流连忘返。
于是,在课外活动时,同学们对自己的青春展开了激烈的讨论。
南南说:“青春是一种全新的感觉,要追求独立和个性。
要在装扮上赶时髦,不能再听父母的安排了,要完全独立地安排自己的生活。
”小刚说:“青春是美好的金色年华。
青春是活力的象征,它蕴涵智慧,勇敢和意志。
我们一定要把握好青春的真谛,不能虚度年华。
”
如果让你发言,说说你的观点。
第三框祝福青春
1.在青春期,我们会有很多,也许会一个人,有时甚至。
但青春更多的是,是,是。
因为拥有青春,我们每一天都,迎
接;因为拥有青春,我们可以,并;因为拥有青春,我们,相信。
2.让我们祝福青春,赞美青春吧!因为()
①青春意味着我们长大了,开始了人生最美丽的春天②我们有了挥霍时光,潇洒享受的资本③青春是活力的象征,它蕴涵着智慧,勇气和意志④青春虽然带给我们很多苦恼,但更多的是梦想,激情和幸福
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.青春如诗,好画,是人生中最美的时光。
因此我们要()
A.及时行乐
B.得过且过
C.珍惜青春
D.珍爱生命
4.某校七年级同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会,你认为该班会活动的主要目的是()
①祝福青春,感受青春的幸福②放飞自己的梦想,努力去追寻③带着彼此的祝福,珍惜美好的青春④解除同学们的苦闷和烦恼
A.①②
B.②③
C.①②③
D.②③④
5.为了让青春更美好,我们应该()
①树立远大的理想②珍惜美好时光③从小事做起,从明天做起④不断充实,改造和提高自己
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
6.有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂;也有人
说青春是一颗常青树,永不凋零。
一位68岁的老人报名学习日语,登记人员十分愕然,认为老人学习两年后就70岁了,没有学习的必要。
老人反问道:“姑娘,你认为我如果不学,两年以后就66岁了吗?”
结合材料和所学知识回答:
⑴你认为决定青春与否最重要的因素是什么?
⑵请结合自身实际,谈谈我们应该怎样珍惜青春。