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人美版五年级第九册《有趣的汉字》教学设计单位郑州市金水区黄河路第二小学姓名张光宇教学目标：一、教学内容与目标：1、知识与能力：通过收集资料、欣赏评述、讨论交流，初步了解汉字的起源、演变过程及特点，它是我们祖先留给我们的宝贵财富。
2、过程与方法：能大胆地运用中国画的作画工具和方法，表现生动、有趣的汉字形象。
3、情感态度价值观：通过对中国汉字文化的学习，了解汉字是我们祖先的伟大创造。
在感受汉字音、形、义美的同时，激发对祖国文字的热爱之情，感受中华文化的博大精深。
培养学生关注生活、热爱生活的好习惯，引导他们在情感体验中提高观察力、想像力和创造力。
教学重点：通过交流、欣赏、分析，以及教师的演示和师生互动，调动学生学习的主动性，了解汉字的演化过程，感受中华文化的博大精深。
能表现出汉字的特点。
教学难点：如何根据汉字的形体特点，展开联想，大胆地进行创作，画出新颖、有趣的作品来。
课前准备：彩色卡纸、水彩笔、油画棒、毛笔、墨等。
教学设计：一、游戏导入,揭示学习内容.1，画画猜字出示图片山水火鱼日月想用画画的形式把他画出来，再写出相对应的字。
今天就让我们一起走进汉字，到汉字神秘的王国里去探寻一汉字的独特魅力吧。
揭示课题-有趣的汉字二、讲授汉字的发展、演变史结绳、图画记事-象形文字甲骨文-汉字的雏形青铜铭文-记事情，事件，有意义的事刻在青铜器上篆-篆的笔划较细，在字形上呈长方形隶书-亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状楷书-它的特点在于规矩整齐，是字体中的楷模，所以称为楷书草书-个性狂放行书-其书法平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀小结汉字的发展是从难到简的过程三、视频欣赏课件播放- 美丽的汉字四、生活中的汉字汉字与我们生活息息相关，出现在衣、食、住、行等各个方面。
五、赏析艺术作品吴冠中《画里阴晴》、《黄河》《独坐》从造型，色彩构图上进行赏析六、作业布置：挑选一些自己喜欢的汉字，用手上有的工具创作一张形式新颖的，有趣的作品！七、评价总结先人的智慧，汉字的精深。
