小学生美术课件-长呀长人美版共张课件(1)小学生美术课件-长呀长人美版共张课件一、前言在小学生的美术课程中，常常会涉及到人物画的上课。
其中，长呀长人是小学一年级时就开始学习的内容，是小学生美术课程中非常重要的一个部分。
本篇文章将从以下方面进行阐述：1. 长呀长人的基本概念2. 制作长呀长人的相关要素3.长呀长人的绘画技巧4.长呀长人的示范练习二、基本概念长呀长人，顾名思义，就是需要把一个人拉长成高个子的人物画。
这个画法主要运用于小学一二年级的儿童画基础教学中。
长呀长人的主要特点是：头、躯干、手、腿都特别长，比例失调。
通常，小学生首先需要学习的是画长头长身的人物因为这是一个基本版本，掌握好这个基本版后，就可以发挥自己的想象力来进行更多的发挥。
三、制作长呀长人的相关要素制作长呀长人有一些不同于其他人物画的注意点。
以下几个要素，希望能引起小学生的注意和课后练习：1.比例失调长呀长人的一个重要特点就是失调的比例。
因此，在描绘人物时需要特别注意几部分的比例失调，以便让人物画达到预期效果。
2.各部分长度不一因为透视关系的缘故，长呀长人的各个部分长度也会有所不同。
需要画家在绘画时有更多的注意力来去注意比例、长度、细节等问题。
3.动态线条较多长呀长人需要描绘的是具有特殊感的人物形象，动态线条在这种设计构造中就显得尤为重要。
换言之，长呀长人的人物形态需要增加动态线条，呈现出更加生动鲜明的形象。
4.头部和身体长度比例问题长呀长人人物画的一个重要设计构造就是比例的失调，特别是长呀长人人物画的头部和身体长度比例问题。
头部应该明显缩小，身体应该明显拉长变长。
四、长呀长人的绘画技巧如何在绘画中运用以上几个要素来创作呢？以下几个技巧可以用于绘画长呀长人：1.心中有数在进行长呀长人的绘画时，初次练习者难免会出现比例失调的问题。
因此，在一个新的长呀长人画面上绘制之前，需要注意心中有数，知道该如何配比各部分的长度和大小。
2.特殊弯曲的线条设计长呀长人的线条需要参照动态线条来设计，看起来很另类美观，这在后续进行美化和设置画面动态感很有帮助。
