传统文化中德才兼备用人思想论文

浅谈“德才兼备、以德为先”的用人标准1000字“德才兼备、以德为先”是中国传统文化中对人才选拔的重要原则之一。

所谓“德才兼备”，就是在才能和品德两方面都具备的情况下，才能得以选拔。

而“以德为先”，则是指尽管有一定才能，但如果品德不好，也不能被选拔。

这种用人标准在新时期仍然具有重要的指导意义。

首先，这种用人标准有助于建立“政德先行”的用人导向。

在民间传说和历史故事中，经常出现一些高官贪污腐败的情节，导致民不聊生。

可见，一个人的政治品德既是他个人的问题，也是整个社会的问题。

如果选人时，只注重才能，而不关注品德，那么这种情况就会更加常见。

因此，选拔官员时必须注重其德行，有效防止官场腐败现象的发生，推动政治生态的健康发展。

其次，“德才兼备、以德为先”的用人标准有利于构建高素质人才队伍。

人才是各个领域发展进步的关键因素，因此，如何选拔人才是一个至关重要的问题。

如果我们只注重才能而不注重品德，那么不仅会导致人才队伍素质不高，还可能会出现不道德行为的发生，影响到团队的整体正常运作。

因此，我们应该在选拔人才的过程中，注重德才兼备，建立起高品质、高道德、高素养的人才队伍。

最后，这种用人标准有利于促进社会进步和发展。

实践证明，只有德才兼备、以德为先的人才才能够为社会制造更多的诚信与伦理，推动社会的进步与发展。

在当下的经济市场中，诚信、合规、创新等素质直接关联到人才的自身品德和职业素养。

使用这种用人标准可以避免选出那些缺乏人品的人员，有助于提高团队的竞争力和开发创新力，促进社会各行业的全面发展。

总之，“德才兼备、以德为先”的用人标准，在新时期具有较强的现实意义和指导意义。

尤其是在推进社会全面进步和发展的时期，用人标准需要更加完善和紧密联系到社会生产、品牌建设等方面，出现这种局面不仅体现人才的人文素养，同时重申的也是公民基础道德标准。

德才兼备以德为先作文德才兼备以德为先。

德才兼备，是指一个人不仅具备高尚的品德，还具备出色的才能。

在中国传统文化中，德才兼备一直被视为一种理想的人格境界，是一种综合素质的体现。

而在现代社会中，德才兼备更是被提倡和追求。

在这个竞争激烈的社会里，一个人只有德才兼备，才能立于不败之地，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

首先，德才兼备是一个人成功的基石。

无论在任何行业，一个人的品德和才能都是至关重要的。

一个人的品德决定了他的处世态度和人际关系，而才能则决定了他的专业水平和工作能力。

德才兼备的人不仅能够受到他人的尊重和信任，还能够在工作中展现出色的表现。

一个人如果只有才能而没有品德，往往会因为缺乏团队合作精神而难以在团队中立足；而一个人如果只有品德而没有才能，往往会因为缺乏专业能力而无法在职场上脱颖而出。

因此，德才兼备是一个人成功的基石。

其次，以德为先是德才兼备的重要体现。

在德才兼备的理念中，德是首要的。

一个人再有才华，如果缺乏高尚的品德，也很难受到社会的认可和尊重。

一个人如果只有才能而没有品德，往往会因为其行为举止而受到他人的指责和排斥；而一个人如果只有品德而没有才能，往往会因为其无法展现出色的表现而被忽视和边缘化。

因此，以德为先是德才兼备的重要体现，也是一个人成功的关键。

再次，德才兼备是一个人综合素质的体现。

一个人的综合素质包括了品德、智慧、能力等多个方面。

德才兼备的人不仅具备高尚的品德和出色的才能，还具备优秀的学识和广泛的知识。

他们能够在工作中展现出色的表现，受到他人的尊重和信任；他们能够在生活中处理复杂的人际关系，受到他人的喜爱和欣赏。

因此，德才兼备是一个人综合素质的体现，也是一个人成功的重要条件。

最后，德才兼备是一个人成就的源泉。

一个人如果具备高尚的品德和出色的才能，就能够在工作中取得出色的成绩，受到领导和同事的赞赏和认可；一个人如果具备高尚的品德和出色的才能，就能够在生活中赢得他人的尊重和爱戴。

因此，德才兼备是一个人成就的源泉，也是一个人成功的不竭动力。

德才兼备作文10篇德才兼备作文（一）：做一个有德才兼备的人才者德之资也，德者才之帅也。

德行要靠才能做资本，才能要用德行来统帅，两者不可或缺。

从前，有一个人十分有才华，可道德品质却十分败坏。

所以他只当了一个小小的县令，可他还是不明白为什么自我那么有才华，却只当上了一个小小的县令。

一天，他走在街上，看见一个衣服打了许多补丁的老奶奶正在卖鸡蛋。

老奶奶身上传来一种臭味，他捂着鼻子走过去，用力地踢翻了装着鸡蛋的笼子，还对那位可怜的老奶奶恶狠狠地说：卖什么鸡蛋，你身上的臭味太难闻了，死回家去老奶奶看着破碎的鸡蛋，流下了悲痛的眼泪，因为那可是他们一家人唯一的生计。

鸡蛋碎了，他们一家可怎样办啊？街上的人纷纷停下了脚步，因为他们都明白老奶奶家就剩下她和孙子两人了，全靠卖鸡蛋维持生计。

这时有人忍不住了，冲上去想打那位县官，却被捕头给挡了下来，还有人拿钱给那位老奶奶。

就在这时，那位县官却气势汹汹地说：好啊老不死的东西，原先你就是想骗钱啊他对着老奶奶狠狠地踢了一脚。

老奶奶倒在了地上，有人把老奶奶送回了家中。

就在那天晚上，人们忍不住了，不约而同地拿起了家中农具走向了县官的住地。

大家都下定了决心，必须要解决掉这个县官。

虽有侍卫招架，可在如潮的民愤面前，不是逃走就是倒下，县官最终还是被人们给打死了。

有才华而没有德行注定会失败，有德行而没有才能也注定会碌碌无为，仅有德才兼备的人才能够成就一番伟大的事业。

请记住这个故事，也请铭记：我们必须要做一个德才兼备的人。

德才兼备作文（二）：才者，德之资也；德者，才之帅也。

司马光德与才的关系，自古便使人们谈论的焦点话题。

德指的是人们的道德修养，才指的是人们的文化修养。

在我看来，正如司马光所言，德业双修与德才兼备才是人们最应当加强与掌握的关键。

靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时还？这首《满红红》是陆放翁所作，而在当时又有几人敢为岳武穆而歌呢？其实在此期间，还有一位名人，且先不谈陆游，先来看看这宋代四大书法家之一的蔡京。

德才兼备作文(10篇)德才兼备作文第1篇：做一个德才兼备的人古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。

古人这样评价德和才的“德大于才谓之君子，有才无德非良人，无才无德非人，德才兼备圣人也。

”我认为在学校不光要学习文化知识，更要注重个人的道德修养。

道德修养做人的根本，而做人的根本在于以礼待人、诚实守信、孝敬父母和知恩图报。

以礼待人就对待任何人无论老幼、贫富贵贱都应当讲礼貌有素养，不看势力交朋友才能受到别人的尊敬。

诚实守信既交友的要素，也成功的基础。

试想谁愿意与一个说话不算数的人交往呢？一个人如果失了信，就算他再怎样强大也得不到别人的肯定与支持。

《史记》中周幽王为博得褒姒一笑，多次点燃烽火戏弄诸侯，直到最终有兵来攻打却无人前来救援，西周灭亡了。

可见信守承诺对一个人来说多麽重要。

父母含辛茹苦把我们养大，这样的恩情永远说不完，一个连父母都不孝顺的人何谈爱家爱国。

做人还应当懂得知恩图报，别人在你需要帮忙的时候伸出援手，这份恩情要铭记在心，滴水之恩应当涌泉相报。

仅有德才兼修，才能成为祖国未来的接班人；仅有德才兼备，才能够成就伟大的事业。

德才兼备作文第2篇：德才兼备“星垂平野阔，月涌大江流。

”诗情画意的夜景，无数人心驰神往的境界。

然而，在城市中。

我们不论如何努力，抬头望见的，却也只那一方小小的天空，昔日的意境已不复存在。

然而，当夜幕降临，难得的，我们仰头看到那点点繁星。

虽已没有了平野衬托，却仍旧璀璨，美丽，幻影迷离，使人感到光明的无处不在。

万籁俱寂的城市之夜，罕见的，一次星斗满天。

一闪一闪的星宛若好友璐璐那秋水分明的大眼睛，闪烁不定。

星空，，尤其夏末秋初的星空，温馨的，迷离的，也梦幻的。

美妙的星空如一个无意间落入的天堂，人们一旦发觉它那令人迷醉的魅力，便再不忍心移开目光。

在我为星空痴迷之时，星光已悄然而至，轻柔地吻着我的脸颊，微抚我的发丝，挽起我的手臂，再带着我那万千遐思悄然没入夜色中。

星辉倾泻，银芒如练。

德才兼备作文(10篇)1. 有句古谚说：“德不孤，必有邻。

”德才兼备就可以说明这句古谚的道理。

德表示的是人的道德修养，才指人的精力水平。

如果某个人无论是在德行上，还是在才能上都处在较高的水平，可以身体力行地体现出他高尚的心态和行为表现，这样，就能够吸引周围朋友及人们的尊重和爱戴，于是社会当中你就可以被称为“德不孤”。

2. 德才兼备是每个人都应当追求的目标。

在德行上，要乐于奉献、慈善、安宁、爱心，有孝顺的心态；才能要有钻研、见解，努力认真地对待每一个工作，提高实践能力，以最新的技术和完善的流程做事情。

只有当每个领域都努力追求完美，才能真正地拥有了德才兼备。

3. 拥有良好的德才兼备可以使我们的生活更加美好、更有价值。

当我们努力做出贡献时，我们就能体会到生活的意义，并且使我们更加幸福。

当我们在工作中发挥才能时，不仅能够获得收入也能够自我提升，获得成就感。

4. 正确的德才兼备教育可以帮助我们更好地发掘自我的价值，从而更好的发展自我的知识和技能。

只有在良好的德才兼备环境下，才能让我们学习到知识，发掘潜能，有规划地发展自己，只有这样，我们才能真正发挥出我们自身的价值。

5. 一个有德才兼备的人，不仅可以在道德上彰显高尚，而且能够发挥自己的才能。

只有这样，他才能得到社会各界的誉誊和拥护，在社会中发挥自己的价值。

6. 一个有德才兼备的人，可以影响他身边的人们，让他周围的人们受益，并且如同点燃的火苗一样给他周围的人们带来期望和希望。

一个有德才兼备的人，可以作为榜样，让身边的人都相信罗嗦的不是梦，而是理应的到来。

7. 拥有良好的德才兼备可以使我们应付各种复杂的生活情况，既可以严格把握道义，拒绝诱惑，保持良好的作用也可以保持清醒，解决各种复杂的情况，让生活更加丰富多彩。

8. 拥有良好的德才兼备也能够使我们在困境中变得更有激情。

当困难出现时，我们还具备有解决问题的能力和拼搏的激情，不管是多么困难，都能够顽强抗争，最终获得成功。

德才兼备作文德才兼备方为人才的作文1100字篇一“当黎明还黝黑时，他就触着光亮而长吟，上下求索，踽踽独行。

”屈原正当青年，便怀着一番热血，说不上雄浑气魄，却也有一种人格的高尚，“香草美人”被黯然伤神的楚怀王的重用，三闾大夫也是激动得浑身颤抖。

若问他的炽热来自何处，胸怀天下，意气昂扬也不为过。

鲁迅称赞他“逸响伟辞，绝卓绝一世”，忧郁彷徨抵挡不住他以宣泄为本的才情，道路之艰，却功崇惟志。

爬罗剔抉，乱垢磨光，头悬梁者，锥刺股者，无一不韬光养晦，摒弃故步自封、抱残守缺，便能在历史中添上浓墨重彩的一笔。

那么何为成才？寒江汹涌，却不隐于山水之间，千山万径，更于凄寒旷野间，守千古正气之流。

不以才学高低为成才的标准，不怨“文章憎命达，魑魅喜人过”，留得住才思，更要懂得放之四海，独辟蹊径，将“材”塑造成“才”，不因富贵而矜骄，不因贫寒而自卑，正印证了“白发犹残求是辉”的精神境界。

墨守成规者多是跟随别人的步伐，而“千里之行，始于足下”，不仅身居世俗，灵活变动，还要双目炯炯，傲然矗立于天地，桀骜不驯，个性与本性使然。

古有一美人兮名唤西施，举手投足间尽是一番风姿，邻家有一貌丑女子，名唤东施，时常效仿西施的美，却含胸弓背，丑陋不堪，“持谢邻家子，效颦安可稀”，单纯效仿，虽勇气可嘉，但知其然不知其所以然，结果只会适得其反。

吐故纳新是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，若与原有大相径庭，毛虫结茧，也终会化蛹。

“多难兴才”往往被认为造就英雄的固然，的确，“工欲善其事，必先利其器”，武装斗争亦或天下割据时，有军事才能的人便应运而生，而处世哲学，多半依靠观念。

大器晚成又如何，当年孟子初露锋芒，仍记下“如欲平治天下，当今之时，舍我其谁也”的壮言，迟暮之年也仍有一身傲气，文章上有雄辩之气，对于梁惠王的自诩自矜，显得从容不迫，成大事者必有大学问，“行仁政而王天下”便是他对梁惠王的忠告。

有着“仁者无敌”的观念，才有了真正集于一身的充沛气势。

作文：德才兼备,方为人才第一篇：作文：德才兼备,方为人才德才兼备，方为人才曹操唯才是举，只要人有治理国家和打仗用兵的本领。

不论德行他都愿意任用；曾国藩唯德是举，认为贪图利益的人不可重用。

我则赞成孔子的话“德之不修，学之不讲，是吾忧也”。

仅仅重视德或才都失之偏颇，德才兼备才是真正的人才。

唯才是举不问德行，失之难测。

无怪乎宋太祖赵匡胤登上皇位后有不能安寝，心神不宁之患，如他所言，当初助他陈桥兵变，黄袍加身的部将的确是深谙行军用兵之道，确实有才。

可说不定那一天就又会在另一个人身上晚玩起同一套黄袍加身的把戏？有才而无德，助他反叛，佣兵自立，岂能久用？于是又杯酒释兵权。

这算是“唯才是举不问德”的较好结果。

试看中外，被有才无德者反噬的帝王将相何其多！看曹氏，曹操死后不多年即有司马氏趁曹芳扫陵之际发动政变夺权，“皇族存者无半”；看那一代战神凯撒，也死在自己因才干而提拔起来的养子刀下，诸种有才无德者之恶，岂可胜数？唯德是举不问才干，失之迂腐，同为洋务派，李鸿章同曾国藩一样唯德是举，可是他们所举荐之人单纯的道德却不能拯救中国，那一个个“平时袖手谈心性，临危一死报君王”的士人的节操，在工业文明坚船利炮的冲击下显得苍白无力。

广州太守鸦片战争时从容淡定，如诸葛孔明般焚香抚琴，可无指战能力、领导才干的他，只能坐等城陷，留下“不守不战不指，不降不走不死”的“六不太守”之笑名。

有德无才者之迂腐与无用，助力埋葬了洋务派自强求富的大梦，而李鸿章死时也只能叹道：“我做了一辈子大清的裱糊匠，最后也只得一个空壳子罢了”幽愤而去。

当今因怕出事而不敢干事的官员，岂不也是有德无才者？迂腐之至！德才兼备，万为正道。

“德者才之帅，才者徳之贤”，有德才能更好地起用才干，有才才能彰显德行。

我们需要的不是有才无德的野心家与有德无才的庸人，而是两者兼具的“君子”，是领共转战多地，被俘后死节的状元丞相，写下“唯有义尽，仁方可至，而今而后，庶几无愧”的正气诗篇的文天祥，是从地力官因勤政爱民而进入中央，多次上书的严嵩，不屈而死的杨继盛，是当年热爱国家的老科研人员，是当今怀着实现中华民族伟大复兴的梦想，不断努力提升自己的普通人......子曰：“文质彬彬，然后君子。

议论文德才兼备议论文德才兼备（通用9篇）家都经常看到作文的身影吧，尤其作为作文里的重要分类的议论文，议论文的主要表达方式是议论，它主要用概念、判断、推理来表明作者的观点或阐明道理，或反驳别人的意见，指出其谬误。

你写这类作文时总是没有思路？以下是小编帮大家整理的议论文两篇德才兼备，欢迎阅读与收藏。

议论文德才兼备篇1古人有云：以德服人。

在源远流长的中国的历史上，圣贤之人无不德行端正，其次才以才论之。

《千字文》、《三字经》、《第子规》……无不体现着古人对道德品质的重视。

四书五经中也多涉及道德的培养，而这些古籍被古人奉为圣贤之书，足见道德的重要性已在先人心中根深蒂固了。

而当今的现代社会，人们总将德才兼备之人视为人才，德仍排列于才字之前，其间的深意不言自明。

一个人，可以无才，但决不可无德。

从古至今，这样的例子比比皆是。

回望历史，秦桧，为一己私利，弃国之危难于不顾，致使一个王朝的覆灭。

他，陷害忠良，竟将岳飞此等忠臣良将迫害致死。

他，若是有道德，哪怕是一丝丝清正廉明之心，又何以令后人唾弃，留下千古骂名？岳飞，尽管遭奸臣小人所害，但他那精忠报国的德，又怎能不让人肃然起敬，怎会不万古流芳？审视今日，计算机黑客是网络中令人感到棘手的问题。

然而，非法入侵计算机网络的黑客的创造者—一个个拥有出类拔萃的计算机编程技术的人才，一个个拥有真才实学的人才，为一己私利，窃取国家机密文件，高价卖给外国，以牟取暴利。

他们，因为道德的沦丧，为社会带来了不可估量的损失！一个德字，卷起历史的风云涌动，掀起历史的惊涛骇浪，震撼着后人的心灵。

无数前车之鉴，怎能不令我们对德与才有正确的权衡和认知？无德无才，虚度一生；无德有才，或平淡一生，亦或为祸他人；有德无才，虽无丰功伟绩，却也受人欢迎，安然一生；德才兼备，人中龙凤，前途不可限量。

议论文德才兼备篇2中国，作为一个有着五千年文化底蕴的大国，以其诚信礼义智闻名于世，为其他国家所望尘莫及。

近代史上，虽然我们经历了数不清的沧桑屈辱，但如今，经济腾飞，国力增强，我们洗刷了曾经的耻辱，终于可以扬眉吐气了。

【优秀作文】德才兼备作文四篇德才兼备作文一德才兼备是一个人综合素质的体现，德指的是道德品质，才指的是智力素质。

一个人既要有良好的品德，又要有扎实的知识和技能，才能在社会中取得成功。

在当今社会，德才兼备的人才更受到社会的关注和认可，他们不仅具备了良好的道德操守，更拥有了丰富的知识储备和扎实的技能，可以为社会做出更大的贡献。

德才兼备的人具备了良好的道德品质，他们懂得尊重他人，具有高尚的思想品质，能够遵守社会公德和职业操守。

在人际交往中，他们能以诚信为本，言行一致，严格遵守约定和承诺，不轻易违背信义。

在工作中，他们能够严守职业操守，不搞权色交易，不利用职权谋取私利，保持公正公平。

这种道德品质使他们在社会中受人尊敬、受人信任，赢得了良好的口碑。

德才兼备的人拥有丰富的知识储备和扎实的技能。

他们不仅有着良好的学习能力和学习习惯，还具备了专业知识和实际操作能力。

在不断学习和积累的过程中，他们能够掌握先进的科学技术和管理知识，善于运用所学知识解决实际问题，具有很强的创新能力。

在实际工作中，他们能够独立思考，积极探索，善于总结经验，善于创新科技成果，为企业创造了更多的价值。

德才兼备的人具有更好的个人发展和社会贡献。

他们不仅能够在自身发展中取得更大的成功，还能够为社会做出更多的贡献。

在企业中，他们能够胜任更多的工作岗位，取得更好的职业发展，为企业的发展壮大做出更大的贡献。

在社会中，他们能够积极参与公益活动，关心社会热点问题，为社会和谐稳定做出更多的贡献。

德才兼备的人在社会中扮演着重要的角色，为社会的进步和发展做出了不可替代的贡献。

我们应该在成长中注重德才兼备的培养，要注重道德教育和学习能力的培养，努力成为德才兼备的人才，为社会的繁荣和发展做出更大的贡献。

德才兼备是一种人的综合素质，不仅要有优秀的道德品质，更要有卓越的才能。

在现实生活中，德才兼备的人才受到社会的称赞和尊重，他们成为了社会的中流砥柱，为社会的进步和发展做出了重要的贡献。

关于德才兼备的作文
德才兼备是指一个人既有道德品质，又有才华和能力。

在现代社会，德才兼备
的人才更受到社会的推崇和尊重。

一个人只有德才兼备，才能在社会上立足，才能取得更大的成就。

首先，德才兼备的人具有良好的道德品质。

他们守法守纪，诚实守信，有敬业
精神和奉献精神。

他们能够正确处理人际关系，与人为善，乐于助人，善于团队合作。

他们能够坚守原则，不为私利所诱，不贪污腐化，不搞权色交易。

这种道德品质使得他们在社会上受到了广泛的尊重和认可。

其次，德才兼备的人具有良好的才华和能力。

他们在专业领域有着深厚的知识
和丰富的经验，能够独当一面，解决各种复杂的问题。

他们具有创新精神和实践能力，能够不断地学习和进步，适应社会的发展和变化。

他们能够在工作中取得卓越的成绩，为企业和社会做出重要的贡献。

最后，德才兼备的人能够取得更大的成就。

他们能够在事业上取得成功，成为
行业的佼佼者。

他们能够在社会上发挥重要的作用，为社会的进步和发展做出贡献。

他们能够在人生的道路上走得更远，实现自己的人生价值。

总之，德才兼备是一个人应该追求的目标。

只有德才兼备，才能在社会上立足，才能取得更大的成就。

希望每个人都能够努力提升自己的道德品质和才华能力，成为德才兼备的人才。

德才兼备作文(10篇)德才兼备作文第1篇：做一个德才兼备的人古老的中华民族自古以就享有“礼仪之邦”的美称。

古人是这样评价德和才的“德大于才谓之君子，有才无德非良人，无才无德是非人，德才兼备圣人也。

”我认为在学校不光要学习文化知识，更要注重个人的道德修养。

道德修养是做人的根本，而做人的根本在于以礼待人、诚实守信、孝敬父母和知恩图报。

以礼待人就是对待任何人无论老幼、贫富贵贱都应当讲礼貌有素养，不看势力交朋友才能受到别人的尊敬。

诚实守信既是交友的要素，也是成功的基础。

试想谁愿意与一个说话不算数的人交往呢？一个人如果失了信，就算他再怎样强大也得不到别人的肯定与支持。

《史记》中周幽王为博得褒姒一笑，多次点燃烽火戏弄诸侯，直到最终有兵攻打却无人前救援，西周灭亡了。

可见信守承诺对一个人说是多麽重要。

父母含辛茹苦把我们养大，这样的恩情永远说不完，一个连父母都不孝顺的人何谈爱家爱国。

做人还应当懂得知恩图报，别人在你需要帮忙的时候伸出援手，这份恩情要铭记在心，滴水之恩应当涌泉相报。

仅有德才兼修，才能成为祖国未的接班人；仅有德才兼备，才能够成就伟大的事业。

德才兼备作文第2篇：德才兼备才者，德之资也；德者，才之帅也。

――司马光德与才的关系，自古便使人们谈论的焦点话题。

德指的是人们的道德修养，才指的是人们的文化修养。

在我看，正如司马光所言，德业双修与德才兼备才是人们最应当加强与掌握的关键。

“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时还？”这首《满红红》是陆放翁所作，而在当时又有几人敢为岳武穆而歌呢？其实在此期间，还有一位名人，且先不谈陆游，先看看这宋代四大书法家之一的蔡京。

蔡京可谓是一代书法大家，但却不符“心正则字端”的名言。

他用他的高超的笔法打动了当时的君主，凭借着赏赐的大权，先后串通了一群奸臣，称霸京师。

豪宅占地几十里，每次扩建，都要强行拆掉上千的民房，他贪婪地忘记了为臣之道。

江河日下的朝廷中，他不顾百姓饥苦，不管金人大举入侵，仅有他的笔写下一卷卷的蔡氏书法，讨得当朝者的欢心。

德才兼备以德为先作文以德才兼备以德为先。

在中国传统文化中，以德为先一直被视为最重要的品质。

而如今，在这个飞速发展的社会中，以德才兼备更是被提出来。

那么，什么是以德才兼备呢？以德才兼备就是既要有优秀的品德，又要有过硬的才能。

而在这其中，以德为先更是被强调。

因为只有拥有优秀的品德，才能真正做到以德才兼备。

首先，以德为先是我们国家传统文化的精髓。

在中国的传统文化中，儒家思想一直是我们国家的主流思想。

儒家思想强调的是仁义礼智信，其中最重要的就是仁。

仁者爱人，宽厚大度，这是中国传统文化所强调的。

而在古代，一个人的品德决定了他的地位和尊重。

因此，以德为先一直是被强调的。

而如今，在这个物欲横流的社会中，以德为先更是显得尤为重要。

只有拥有优秀的品德，才能真正做到以德才兼备。

其次，以德为先是一个人立身处世的基本准则。

在这个多元化的社会中，人与人之间的相处显得尤为重要。

而一个人的品德决定了他在社会中的地位和人际关系。

拥有优秀的品德，才能受到他人的尊重和信任。

而在工作中，一个人的品德也是至关重要的。

只有拥有优秀的品德，才能真正做到以德才兼备。

最后，以德为先是一个国家兴旺发达的基本要求。

一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是经济的繁荣，更是人民的精神文明。

而一个国家的精神文明，需要有一批有优秀品德的人来维护和传承。

只有拥有优秀的品德，才能真正做到以德才兼备。

总之，以德才兼备以德为先，是我们国家传统文化的精髓，是一个人立身处世的基本准则，更是一个国家兴旺发达的基本要求。

只有拥有优秀的品德，才能真正做到以德才兼备。

希望我们每个人都能铭记在心，做一个以德为先的人。

德才兼备作文600字_15篇篇一：做一个德才兼备的人做一个德才兼备的人一个人对工作的态度折射着对人生的态度，而人生态度决定着一个人的成就。

人人都希望在公司里得到重用，得到提拔，实现自我，如何才能做到这一点呢？其实，就是做一个德才兼备的人。

要获得成功，请从做一个德才兼备的人开始吧。

一：所谓”德”，指的是一个人的综合素质，道德修养、自律，品质和操守。

这种素质决定于个人的人生观和价值观，在现实生活中通常表现为事业心、思想品质、修养素质，职业道德及职业操守等所有与精神境界有关的方面。

落实到具体工作中，”德”主要有以下几方面：1、忠诚忠诚于自己的企业，认同公司的企业文化，遵守公司的规章制度，服从管理等。

(比如有的人将自己公司的机密透露给其他公司，或者一旦想着要离职了，就无心去完成自己负责的工作，甚至销毁相关的资料文档等，留下一堆乱摊子给后面接手的人工作带来很大的难度，这些都属于无德的一种)；2、敬业精神敬业是脚踏实地的苦干，是默默的奉献，孜孜的探索。

我们必须以扎实的工作态度，去认认真真地做好每一件事，养成一种职业责任感和对事业的忠诚，才会让你成为一个信赖的人，可以被委以重任的人。

3、责任心责任心是衡量一个人成熟与否的重要标准。

一个缺乏责任心的人，是不可能干好工作的，更不可能得到重用的。

4、廉洁君子爱财，取之有道，工作上要有原则性、廉洁性。

切忌不可为了一已私利而损害公司和别人的利益。

5、工作热情对自己的工作以及公司的产品、服务、品牌和形象具有强烈的感情和浓厚的兴趣。

6、谦虚求问孤芳自赏、恃才傲物只会让自己失去很多学习的机会，在企业里，不管你有多大的能耐，本着谦虚求问的态度与大家合作准没错。

要获得别人的认可，工作业绩才是最有力的证明。

7、沟通协作做一个沟通能力强，善于交流的人，沟通协作有助新手更快融入团队。

想要得到别人尊重，首先得去尊重别人，善待身边的同事，态度积极地询问和请教问题，总会得到对方同样友善的回应，使双方更快更友好地熟悉起来，这不仅有利于自身的成长，也有利于工作沟通和协作。

【议论文】议论文两篇德才兼备一、题目：德才兼备的重要性德才兼备是一个古老的思想，一直都被视为一个人成功的关键。

在当今的社会中，这个思想依然被广泛应用并被广泛认同。

在本文中，我将探讨为什么德才兼备是如此重要。

首先，德才兼备是一个人成功的关键。

从最简单的例子，比如一个小学生的升学，到最复杂的企业的经营和管理，都需要人们具有德才兼备的素质。

一些伟大的领袖，如毛泽东主席和邓小平，也都是德才兼备的典型代表。

毛泽东主席既有过人的政治见解和领导才能，同时也具有高尚的道德水平。

邓小平是一位优秀的军事将领，同时也具有很高的政治智慧和社交技能。

正是他们的德才兼备，才使得他们在各自的领域中大放异彩。

其次，德才兼备有助于培养出一个优秀的人格。

才华和技能是需要培养的，但是一个人的品德和气质却很难被改变。

所以，有德才兼备的人通常会展现出高尚的品质，并在社会上扮演着积极的角色。

例如，一位拥有德才兼备的医生，不仅仅会在医学界受到重视，也会在他的社区里成为一位尊重的领袖。

同样，拥有德才兼备的教育工作者，也会在教育界和社区里拥有很高的声誉，被认为是一个人格高尚的典范。

最后，德才兼备不仅对个人而言，对社会和国家也具有重要意义。

一个拥有德才兼备的国家领袖可以带领国家走向繁荣富强，带给人民更加美好的生活。

同样的，拥有德才兼备的企业家可以带领企业走向成功，创造出更多的就业机会和财富。

在一个充满机遇和挑战的世界中，人们需要德才兼备的人才来担当重任。

总之，德才兼备的思想一直都是人们所崇尚的典范。

有德才兼备的人能够在各个领域内获得成功，并将美好的品质传递给社会和国家。

那么，我们每个人都应该努力培养和拥有德才兼备的素质。

德才兼备是一个公认的形容词，主要用来形容人的品质和能力。

它最早出现在古代经籍中，被认为是一个人能够获得成功的关键。

今天，人们对于德才兼备的重要性有一个更加深入的理解。

首先，德才兼备是一个人得到尊重和信任的基础。

在这个世界上，德才兼备的人往往是受社会尤其是顶层人士所推崇的。

【议论文】议论文两篇德才兼备第一篇：德才兼备的重要性德才兼备指的是一个人既有高尚的道德品质，又具备良好的学术能力或技术技能。

德才兼备是一个人全面发展的标志，对于个人的成长和社会的发展都具有重要意义。

德才兼备对于个人的成长是至关重要的。

德才兼备的人在道德品质和学术能力上都有所突出，使其在职业选择和拓展发展道路时更加自由和灵活。

一个只有德而无才的人可能会过于理想主义，无法为自己创造更好的生活条件；而一个只有才而无德的人可能会因为缺乏品德修养而在人际关系中遇到障碍。

只有德才兼备的人才能够在道德和能力上取得均衡发展，才能更好地适应社会的需求，实现自身的人生价值。

德才兼备对于社会的发展也具有重要意义。

社会需要的不仅仅是高学历的人才，更需要具备道德修养的人才。

一个有才而无德的人在社会中可能会利用自身能力来欺骗他人、为非作歹，给社会造成不必要的伤害。

而一个有德而无才的人可能会因为能力不足而无法为社会做出贡献。

只有德才兼备的人才能够真正成为社会的中坚力量，为社会的进步和发展做出积极的贡献。

培养德才兼备的人才是教育的根本任务之一。

教育不仅仅是注重学术能力的培养，更要注重道德品质的培养。

通过教育培养出德才兼备的人才，可以提高整个社会的道德水平，减少社会的不良行为，增加社会的正能量。

只有注重德育和智育的平衡发展，才能真正培养出优秀的人才。

德才兼备对于个人的成长和社会的发展都具有重要意义。

尽管社会对于人才的需求可能会因工作类型和角色分工的不同而有所偏重，但无论是在什么领域，都不能忽视德才兼备的重要性。

只有注重培养德才兼备的人才，才能够真正实现个人和社会的全面发展。

第二篇：德才兼备的现实挑战与应对当今社会，德才兼备已经成为人们对于人才的期望和标准之一。

实现德才兼备并不是一件容易的事情，面临着许多现实挑战。

为了应对这些挑战，我们需要采取适当的措施。

当前教育体制存在着过于注重智育而忽视德育的问题。

学校教育过于追求分数和竞争，注重知识的灌输而忽视学生的品德教育。

德才兼备,以德为先（范文模版）第一篇：德才兼备,以德为先（范文模版）德才兼备以德为先一、德这个字的涵义：我理解，先从字义上看，德是什么呢？德：就是品德；是指政治素质。

这种素质决定于世界观、人生观和价值观，在现实生活中通常表现为事业心、责任心、原则性、廉洁性、为人民服务的意识、团结合作的作风以及勇于克服困难、完成工作任务的精神等等。

当前，干部的“德”的体现，主要是具有中国特色社会主义理想信念，对中国特色社会主义理论体系真学、真信、真懂、真用，带头贯彻落实科学发展观；牢记党的宗旨，密切联系群众，正确行使人民赋予的权力，清正廉洁，干干净净为人民干事；对党和国家的事业高度负责，坚持原则，不回避矛盾，不贪功诿过；自觉践行社会主义荣辱观，自觉守法遵规，保持高尚情操、健康情趣；坚持党的民主集中制，作风正派，维护大局，团结同志。

德的形成取决于家庭影响、成长环境影响和后天感悟，这是一种人性的感染和影响，仅靠书本是难以形成德的。

比如：我们在考核干部中德、能、勤、绩、廉一并进行，考核干部的德应该包括政治品质、职业道德、社会公德、家庭美德等方面，对德的考察不是一个抽象的概念，应该是一个特别鲜活的、具体的做人和做事的行为准则和规范，更多地应该是处世的哲学。

在这里德包括政治意识、大局意识、责任意识、服务意识。

为什么说服务意识，因为公园是公益性的单位，我们的主要责任就是服务游客，让游客满意。

在这里，是和党的宗旨，为人民服务是一脉相承的，让游客满意就是为人民服务的重要体现，所以公园的干部谈德的内涵、服务意识是非常重要的。

二、才这个字的涵义才：是知识和才能；是实际操作层面的领导力和执行力，是在德的指引下从事实际工作的能力。

包括理论知识、管理科学知识、专业知识、综合分析问题解决问题的能力等。

有人将才比喻为刀，认为刀本身无所谓好坏，恶人用以行凶杀人，医生用以做手术救人，关键在于执刀人的德行如何，正所谓德有善恶，才无好坏，“君子挟才以为善，小人挟才以为恶”。

德才兼备的重要性引言德才兼备既强调道德品质，又注重个人才能。

这是一个古老而重要的观念，在现代社会仍然被广泛认同。

本文将从理论和实践的维度，探讨德才兼备的重要性。

德才兼备的理论依据社会角度从社会角度来看，德才兼备是一个积极向上的品质。

在社会交往中，道德品质对建立信任、稳定关系至关重要。

而个人才能则是完成任务和实现个人价值的基础。

德才兼备可以保证个人在社会中能够得到平等的机会，同时为社会创造更大的价值。

教育角度在教育领域，德才兼备是培养良好公民的基础。

德育教育的目标是培养学生正确的价值观、道德观念和行为规范。

而智育教育旨在培养学生的知识和才能。

德才兼备的教育模式可以帮助学生全面发展，做到道德修养与学术能力的双赢。

德才兼备的实践价值职业发展在职场上，德才兼备是成功的关键。

对于企业和组织来说，德才兼备的员工能够更好地与同事合作、处理冲突，并且具备较高的职业道德水准。

对于个人来说，拥有道德品质可以增强职业信任和形象，而个人才能则是完成工作任务、提升职业竞争力的基础。

社会公益德才兼备的个人更有能力和动力参与社会公益事业。

他们不仅有专业能力，能够真实地贡献自己的才华，还具备高度的社会责任感。

在公益活动中，德才兼备的人才能够为社会创造更多的价值，解决问题，推动社会进步。

德才兼备的培养路径教育引导在教育中，德才兼备的培养需要引导学生树立正确的价值观，注重培养道德品质。

学校可以通过开设德育课程，举办道德模范评选等活动，加强学生对道德品质的认识和重视。

综合能力培养德才兼备的培养要求学生在学习的过程中注重提高综合能力。

学生不仅要熟练掌握学科知识，还要注重实践、创新和团队合作能力的培养。

通过课堂教学和社会实践等方式，学生可以全面发展自己的才能。

健康成长环境德才兼备需要在一个良好的成长环境中培养。

家庭、学校和社会应共同努力，为年轻一代提供正面的榜样和引导。

保护学生的身心健康，提供丰富多样的发展机会，帮助他们在德才兼备的道路上成长。

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个既古老又永恒的话题——德才兼备。

德才兼备，是我国古代先贤所倡导的一种理想人格，也是我们当代青年人应当追求的目标。

在此，我将从德与才的关系、德才兼备的重要性以及如何实现德才兼备等方面进行阐述。

一、德与才的关系德与才，是相辅相成、相互促进的。

德，即道德品质，是指一个人的思想观念、行为准则和道德规范；才，即才能、才华，是指一个人的知识、技能和智慧。

在现实生活中，德与才往往相互影响、相互制约。

首先，德是才的基础。

一个有才无德的人，就像一颗没有根基的树，终究难以成材。

古语有云：“德不配位，必有灾殃。

”一个人若没有良好的道德品质，即使才华横溢，也难以在社会上立足。

德行高尚的人，才能在关键时刻挺身而出，为国家和民族作出贡献。

其次，才是德的保障。

一个有德无才的人，虽然品德高尚，但若缺乏才能，也难以实现自己的价值。

正如古人所言：“才高八斗，德薄云天。

”只有德才兼备，才能在事业上取得成功，为社会创造价值。

二、德才兼备的重要性德才兼备的重要性体现在以下几个方面：1. 个人成长：德才兼备是个人成长的重要条件。

一个德才兼备的人，不仅能够实现自己的人生价值，还能为他人和社会带来正能量。

2. 社会进步：德才兼备是推动社会进步的重要力量。

一个国家、一个民族，只有拥有一大批德才兼备的人才，才能实现繁荣昌盛。

3. 国家富强：德才兼备是维护国家利益、实现国家富强的重要保障。

一个有德才兼备的领导者和建设者，能够带领国家走向繁荣昌盛。

三、如何实现德才兼备1. 树立正确的价值观：我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，把道德品质作为立身之本，追求卓越的才华。

2. 加强学习：学习是提高自身素质的重要途径。

我们要勤奋学习，掌握丰富的知识，提高自己的才能。

3. 培养良好的道德品质：我们要注重培养自己的道德品质，做到诚实守信、尊重他人、关爱社会。

4. 勇于实践：实践是检验真理的唯一标准。

我们要把所学知识运用到实际工作中，不断积累经验，提高自己的能力。