2020年调研任务清单一、村级层面（一）主题教育1、基层党支部组织学好规定书目。
查看党员学习《摘编》、支部学习研讨情况，了解农村党员特别是流动党员参加学习研讨情况，了解党员应知应会知识掌握情况。
2、讲1次专题党课或报告学习体会。
通过查看会议记录、访谈党员、查看讲稿等方式，了解支部书记讲党课或报告学习体会完成情况及效果。
3、支部书记和党员参加培训情况。
支部书记是否参加县级培训班，农村党员是否参加乡镇街道培训班。
4、问题检视整改情况。
查看支部和党员是否列出问题清单，随机抽查党支部是否结合“三会一课”召开专题会议，组织党员进行自我剖析。
（二）推进党支部标准化规范化建设、破解党员管理难题等情况1、党组织设置规范情况。
对照支部工作条例，重点查看是否存在超大支部、班子不健全、一人支部等情况。
2、主题党日落实情况。
查阅“三会一课”记录本等资料，了解党支部今年“三会一课”、主题党日等组织生活制度落实情况。
3、三年以上未发展党员村。
询问产生原因、整顿措施等，了解党员队伍情况、入党积极分子情况，看是否存在“源头不足”、“压苗保位”、“家族化倾向”等问题。
4、发展党员程序。
查看最近一次发展党员时间，了解程序是否规范。
5、党费收缴工作。
是否按时、足额缴纳，是否将上级党组织和本级上年度党费收支情况进行公示，上级补助党费使用是否符合规定等。
6、“灯塔—党建在线”网络平台开展基层党建工作情况。
了解e支部、发展党员全程纪实、三务公开等系统使用情况。
（三）软弱涣散基层党组织集中整顿情况1、看县级领导班子成员是否带队到村调研，做了哪些工作（其他类型村同样要求）。
2、了解帮包工作措施（1名县级领导班子成员联村，1名乡镇领导班子成员包村，1名第一书记驻村，1个县以上机关单位结对，1个工作队整顿；对后进村，没有要求派驻工作队）落实情况。
3、看第一书记是否在村，通过村干部、群众访谈看第一书记是否做到从原单位脱产、是否能保证每月在村时间20天以上，了解在村工作开展情况。
