2013-2014学年高中历史第2单元第1课改革变法风潮与秦国历史机遇课时提升新人教版选修1一、选择题1.（2013·宜宾模拟）春秋战国时期改革变法风起云涌，管仲、商鞅、吴起等改革者的变法是其中的代表。
他们改革的主要目的是（）A.实现富国强兵B.建立地主阶级专政C.发展封建经济D.推动社会转型2.“爰金”是战国时期楚国的黄金货币。
通过下图能获知我国历史上的战国时期（）①手工铸造业发达②商业贸易繁荣③城市繁华④社会经济整体水平提高A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④3.《孙膑兵法》说：“战胜而强立，故天下服矣。
”《商君书》也说：“国之所以兴者，农战也。
”可见兵家和法家都主张重视战争、赢得战争……他们出现这种思想的社会根源是（）A.社会矛盾尖锐，人民生活困苦B.社会动荡不安，战争频繁C.思想学术自由，出现“百家争鸣”D.统治者的大力提倡和重视4.（2013·扬州模拟）先秦诸子中有人认为：“伏羲神农教而不诛，黄帝尧舜诛而不怒（过分），及至文武，各当时而立法，因事而制礼。
”为此，他得出的结论是（）A.“天行有常”，“制天命而用之”B.“弱者，道之用”C.“法古无过，循礼无邪”D.“治世不一道，便国不法古”5.《管子·乘马篇》中记载：“是故夜寝蚤（早）起，父子兄弟，不忘其功。
为而不倦，民不惮劳苦。
”与文中反映的社会现象直接相关的改革是（）A.齐国的管仲改革B.鲁国的“初税亩”C.魏国的李悝变法D.楚国的吴起变法6.（2013·湖北重点高中模拟）战国初期，传统社会组织解体。
魏国李悝（或李克）首倡“尽地力之教”，实施平抑米价的平籴法，以免谷贱伤农；同时制定《法经》六篇，以为“王者之政，莫急于盗贼”。
故以盗法为《法经》首篇。
关于上述记载，下列各项解释何者较适当（）A.盗贼现象的普遍出现，反映出战国时期国家权力的衰弱B.农民失去氏族保护，当生产失调、生计无着时，成为盗贼C.李悝努力地维护封建秩序，因而夸大盗贼问题的严重性D.李悝尽地力之教，强迫农民生产，引起农民反对而为盗贼7.春秋后期鲁国“初税亩”和齐国“相地而衰征”的共同影响是（）①增加了国家收入②承认了土地私有③加速了井田制的瓦解④促进了封建生产关系的确立A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②8.战国时期各诸侯国的变法运动与春秋时期的变法运动相比，其最大特点是（）A.客观上瓦解了井田制B.事实上承认了土地私有C.瓦解了西周所形成的分封制D.从法律上废除了井田制9.《左传》原名《左氏春秋传》，又称《春秋左氏传》，或者称《左氏春秋》，是一部史学名著和文学名著，是我国现存第一部叙事详细的编年体史书。
此书中有这样的记载：“襄公4年（前569年），土可贾（买）焉。
”这一记载反映的本质问题是（）A.在当时土地可以买卖B.在当时土地禁止买卖C.在当时土地私有出现D.在当时农业水平提高10.（2013·临沂高二检测）1935年10月，中央红军到达陕北吴起镇，胜利完成长征。
吴起镇的得名与古代著名的改革家吴起相关，在吴起镇至今还有吴起的雕像（如图）。
吴起改革的措施不可能包括（）A.强化“世卿世禄制”B.限制贵族的权力C.奖励军功D.严禁私门请托二、非选择题11.阅读下列材料：材料一“君子之泽，五世而斩”，意思是说在春秋时代，作为诸侯国统治者的世家，没有能连续执政超过五代的。
这句话也引申为家学、财富和地位不能永远世袭下去之意。
孟尝君深明这个道理，故劝田婴舍弃家业厚待宾客，由此而名闻于诸侯。
材料二下面是几则反映春秋战国时期改革变法的史料：“相地而衰征，则民不移；政不旅旧，则民不偷……无夺民时，则百姓富。
”——《国语·齐语》“籴甚贵伤民，甚贱伤农；民伤则离散，农伤则国贫。
”——《汉书·食货志》“……为楚悼王立法，卑减大臣之威重，罢无能，废无用，损不急之官，塞私门之请，一楚国之俗……”——《史记·范雎蔡泽列传》请回答：（1）结合所学知识，分析出现材料一中“君子之泽，五世而斩”的原因。
（2）材料二中三则材料分别反映的是哪三次重大改革？（3）材料二中《汉书·食货志》中说的是哪一项改革措施？（4）这三次改革反映了当时社会怎样的政治特征？12.（2013·临沂高二检测）阅读下列材料：材料一魏文侯问李克曰：“为国如何？”对曰：“臣闻为国之道，食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当。
”文侯曰：“吾尝罚皆当，而民不与，何也？”对曰：“国其有淫民乎？臣闻之曰：夺淫民之禄，以来四方之士。
其父有功而禄，其子无功而食之，出则乘车马、衣美裘，以为荣华，入则修竽琴钟石之声，而安其子女之乐，以乱乡曲之教，如此者，夺其禄以来四方之士，此之谓夺淫民也。
”——《说苑·政理》材料二李悝为魏文侯作尽地力之教，以为地方百里，提封九万顷，除山泽邑居。
参分去一，为田六百万亩，治田勤谨则亩益三升，不勤则损亦……若依此说，则魏之废沟洫，必废阡陌，其事尚早于商鞅矣。
——《汉书·食货志》材料三李悝总结了春秋末期以来各诸侯国立法司法的经验，结合魏国的具体情况，制订了中国封建社会第一部系统的法典——《法经》。
《法经》是一部诸法合体而以刑为主的法典。
材料四魏用李克（当作李悝），尽地力，为强君。
自是之后，天下争于战国。
——《史记·平准书》请回答：（1）根据材料概括魏文侯变法的主要措施。
（2）根据材料四回答魏文侯变法的主要影响是什么。
答案解析1.【解析】选A。
B表述错误，管仲改革只是维持原统治阶级的统治；C与D只是客观效果，错误；春秋五霸和战国七雄都是有很强实力的诸侯国，管仲、商鞅、吴起等改革者的改革，主要目的就是富国强兵。
所以A正确。
2.【解析】选A。
战国时期能够铸造出“爰金”货币，这本身就直接反映出战国时期手工铸造业的发达。
黄金货币的出现，是商业贸易发展的产物，是城市经济繁荣的表现，同时它相对于物物交换和一般货币交换，也反映出社会经济发展整体水平的提高。
3.【解析】选B。
解答本题的关键是“社会根源”，思想是社会现实的反映，春秋战国时期社会大变革、大动荡，战争频繁，“战胜强立”成为战国时期历史的主线。
4.【解析】选D。
材料的大意是：伏羲、神农实施教化不施行诛杀，黄帝、尧、舜虽然实行诛杀但却不过分，等到了周文王和周武王的时代，他们各自顺应时势而建立法度，根据国家的具体情况制定礼制。
据此商鞅主张“治世不一道，便国不法古”。
故本题正确选项为D。
5.【解析】选A。
注意题目中的“管子”这一关键信息，材料反映了管仲改革提高了民众的生产积极性，使齐国实现了富国强兵。
6.【解析】选B。
C和D不符合材料及李悝变法的史实，战国处于封建社会形成、各国极力通过变法加强地主阶级专政和中央集权时期，所以A不正确，B正确反映了从春秋到战国社会及生产关系巨变下的社会震荡——由重视血缘氏族保护的奴隶变为受封建地主剥削的农民，社会下层的失势，导致社会的动荡。
7.【解析】选C。
“初税亩”和“相地而衰征”，都在承认私田合法的基础上，实行按土地的实有数目纳税，一方面增加了政府收入，另一方面承认了土地私有，从而加速了井田制的瓦解，促进了封建生产关系的确立。
8.【解析】选D。
本题考查学生的理解能力。
A、B不正确，因为这两种表现出现于春秋时期；C只是吴起变法的内容，D是最主要的内容和影响。
故选D。
【规律方法】战国变法与春秋改革不同的原因经过春秋时期的改革，奴隶主阶级的土地国有制已大部分被封建土地私有制所取代，新兴地主阶级的政治经济势力越来越大，各诸侯国为了实现富国强兵而顺应地主阶级的要求进行改革，发展经济。
9.【解析】选C。
从题干材料可知在公元前569年，土地可以买卖。
这一时期正是春秋时期。
因此反映的本质问题是土地私有的出现。
其他三项只是表面现象。
10.【解析】选A。
吴起改革代表了新兴地主阶级的利益，“世卿世禄”是奴隶主贵族的特权，因此，A符合题意。
11.【解析】第（1）题根据对“五世而斩”的解释联系春秋时代的特征分析作答即可。
第（2）（3）题根据改革内容联系所学知识可以得出答案。
第（4）题根据所学知识进行回答。
答案：（1）春秋时期处于社会大动荡时期。
（2）管仲改革、李悝变法、吴起变法。
（3）“平籴法”。
（4）新兴地主阶级的力量不断增强，新的封建制度逐步确立。
12.【解析】本题考查学生阅读材料提取有效信息的能力和概括归纳能力。
第（1）题从四段材料中概括归纳每一则材料的核心内容即可，注意不要照搬原文。
第（2）题从材料四“为强君”等信息归纳。
答案：（1）废除世卿世禄制度，选贤任能，赏罚分明；“尽地力”的农业政策；强调法制，制定《法经》。
（2）打击了旧制度，增强了国力，使魏国成为战国前期最强大的国家。
