精校WORD版--高考模拟材料作文“下棋与人生”的写作指导与示例

高考作文模拟主题写作：人生如棋，步步算数文题再现阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)与一老者对弈，他只剩下一马，而我尚有一车一马，按照形势判断，他必输无疑，早该投降了。

但是他丝毫没有认输的迹象，依然谨慎行棋，认真对待，时不时“将军”，骚扰我一下，打乱我的步骤。

他的作风激怒了我，我恨不得三下五除二，除之而后快，但心态毛躁，出棋不慎，没走几步就把车给丢了。

双方各剩下一马，不得已和棋。

对他的下棋作风，我颇为不解，明明要输为何还要坚持？询问另一个棋友，棋友解惑：“依照整个局势判断，他的结局是可以预见的，那就是——输。

但是他在等一个意外，那就是你的失误，他自己的情况改变不了局势，但是你的失误会改变整个结局。

”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；不少于800字。

精选范文展示坚持是逆转局势的法宝只剩一马的老者与尚有一车一马的“我”对弈，面临必输的局面，老者却没有丝毫想要放弃的迹象，最终出其不意，敏锐地抓住了“我”的疏漏，使“我”不得已而和棋。

面对必输局面，老者想到的不是放弃，而是坚持等待扭转局势的机会。

由此，我认为：坚持是逆转局势的法宝。

谨慎认真，逆风形势犹可转，坚持可见于此。

因为坚持，所以不会面对必输的局面而灰心失落；因为坚持，所以谨慎认真，不放过每一次扭转局势的机会；因为坚持，所以坚韧不拔，在面临何等艰险时都无惧。

如今国泰民安的中国，也曾有过至暗时刻，面临一次次的侵略，一次次的退让，人们流离失所、民不聊生，看起来，中国似是已经陷入了绝境之中。

然，无数英烈挺身而出，抛头颅、洒热血，永不放弃地一次次变革，坚持一次又一次的抗争，才最终击碎了笼罩在中国头顶的阴云，他们胜利的战歌，叫新中国。

由此可见，坚持为矛，可碎一切艰难险阻，逆风翻盘。

轻浮毛躁，攻守之势或可异，不坚怎能取胜？“事业常坚忍,毁于急躁。

”轻浮毛躁源自心性不坚，总以为自己占据优势从而且中无人，不思进取，殊不知“人外有人，天外有天”，最终也只能失去自己引以为傲的能力了。

棋如人生高一作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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棋与人生-议论文（优秀4篇）棋与人生作文篇一秋风拂着行人的脸颊，在弥漫的烟尘中卷起一片殷红的枫叶，就凋零了这个季节……撑把油伞在雨中漫步，踩在石板路上，手摸一下青灰色的砖墙，那是斑驳的青灰色，我感受到岁月的流逝沧桑，给人带来无限的迷惘与感慨。

两位老人在一旁下棋，虽已是年逾古稀，却容光焕发，精神抖擞，手握着棋中子小心谨慎的思考揣测着对方心中的如意算盘，郑重下每一步，我停止了脚步。

“将军，老弟，姜还是老的辣”其中一位老人怡然自得。

“唉！佩服，佩服，老弟我输了。

”只见两位老人的脸上都绽放着笑容，我有所迷惑，本是当局者迷旁观者清，我却怎么不懂这楚河汉界中到底是谁赢了？老人把头转向我，微微一笑：“孩子，从你这么大的时候，我就疯狂的爱上了‘它’——我生命中的一部分，当时我并不懂，只是沉浸在棋局中，是想方设法的想超过别的人，可是岁月蹉跎，棋，生，棋如人生，人生如棋，不同性格的人们都在这楚河汉界中表现的淋漓尽致，两人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开局便先出击，奋勇向前，大有“气吞山河如虎之势”胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，唯恐一着不慎满盘皆输，便坚持“人不犯我我不犯人”的原则，稳重者深思熟虑，棋风矫健貌似平静，却早已是成竹在胸，轻浮者急躁冒进，行棋不顾后果，终因一叶障目而全局败北，看尽棋盘，我们两个人早在一次又一次的你赢我胜之中忘怀了，只是为了享受那份置于楚河汉界的快乐与满足。

棋如人生，人生如棋，听君一席话，胜读十年中，我豁然开朗。

这也是课堂，使我的心灵得到了净化。

棋与人生篇二棋分黑白，讲规则。

这样才能让棋手分高低胜负，它到处暗藏杀机，这又让棋手留意翼翼，步步为营，俗话说：“棋错一着，满盘皆输”。

棋如此，人生何不是如此呢？天如圆盖，地如棋盘，棋分黑白，人有是非。

棋之所以分黑白，为的是要棋手分出高低胜负。

而人有是非，是为成就人的品质，培养人的意识，创造人生的辉煌与价值。

人生在世，是是非非可能要伴随每一个人，并作用于每一个人，有些人会因是非而愈益明智，然而也会有人因是非而沦落。

高考作文话题精选：棋与人生一、【相关写作】（一）原题展现阅读下面的材料根据要求写作。

（60 分）棋盘虽小，方寸之间，却蕴含无穷智慧。

围棋，弈者持黑白二色圆形棋子在方形棋盘上对弈，棋子地位平等，双方以围地更多为目标，棋盘上往往出现你中有我、我中有你的局面。

象棋，开局双方隔阵对垒，棋子分为不同角色，行棋时有各自的规则，棋手排兵布阵展开攻防。

跳棋，棋盘为六角型，可多人共同参与，棋子功能相同，行棋时棋子可彼此借力，相互搭桥铺路，力求己方棋子率先全部到达终点。

以上材料具有启示意义。

请结合材料内容写一篇文章，体现你作为新时代青年的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

（二）审题指导这是一篇哲思启发型材料作文。

材料部分着眼于围棋、象棋和跳棋当中蕴含的智慧，要求考生写一篇作文体现作为新时代青年的感悟与思考。

那究竟棋盘中蕴含什么智慧？我们要关注材料中每一种“棋”的描述。

围棋部分：“双方以围地更多为目标，棋盘上往往出现你中有我、我中有你的局面”，这意味着比赛、竞争往往是高度胶着的，这就需要保持高度的目标感。

象棋部分：“棋子分为不同角色，行棋时有各自的规则”，意味着要赢得竞争，要利用好每一处资源，让它们价值最大化。

对企业、组织、社会而言，每个人需要在规则下，扮演好自己的角色，这是象棋的智慧。

跳棋部分：“可多人共同参与，棋子功能相同，行棋时棋子可彼此借力，相互搭桥铺路，力求己方棋子率先全部到达终点”，这里要关注的比较多，“多人共同参与”意味着现实生活当中的竞争是复杂的，往往会面临多方博弈制衡的局面。

“可彼此借力，相互搭桥铺路”这是“跳棋部分”的审题关键。

竞争与合作往往并存，为了实现自己更好的发展，应善寻助力，这正体现“一盘棋”思维里的协同性。

我们常习惯于把某一项有明确目标的长远规划看作是“一盘棋”，大到国家经济发展、社会运行，小到职业选择、人生规划，都是一盘“棋”。

材料作文“围棋人生”写作导引【金题回放】阅读下面的材料，根据要求作文。

古人常以“琴棋书画”论及一个人的才华和修养，其中的“棋”指的就是围棋。

被人们形象地比喻为黑白世界的围棋，盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线，棋子分黑白两色.围棋的规则十分简单，却拥有十分广阔的落子空间，使得围棋变化多端。

请从人生的角度写作，据此自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

【写作导航】这是一个给材料但限制了写作角度的作文题。

由材料、要求两部分构成，在读题时，不能有遗漏。

审题立意方面，从材料来看,只能写围棋；从要求看,只能从“人生的角度”去写。

人生，就是人类生存到死亡所经历的过程：人生=童年+青少年+成年+中年+老年+晚年。

人生也可以是人们渴求幸福和享受幸福的过程.幸福的感觉都是暂时的，随着时间的流逝，每一种幸福的感觉都是会消失的，又因为不满足是人的本性,所以，人们会继续寻找新的幸福。

如此循环往复,就是一个人的人生.“题好文一半”,一定要拟好题目。

拟题既要新颖，又要注意扣材料，参考题目：“黑白世界，彩色人生"“人生如棋,落子不悔！"“一着不慎、满盘皆输”.构思方面，构思是写作活动中承前启后的一个环节，要整体思考文章，创造出文章的主题意蕴及其表达方式.你可以把人生比作一盘棋，你的写作重点可以是“得与失",可以是“平等与不平等”，可以是“竞争”，可以是“急与缓”、可以是“对与错"、可以是“成与败”、也可以是“当局者与旁观者”……文体方面，题目没有限制。

记叙文、议论文、说明文，散文、小说、杂文、戏剧、诗歌，都在可选的范围内；但说明文和诗歌,不容易写好.既然是材料作文,不管写那类作文都要引用材料，不引材料是要扣分的。

如果要写题记,题记不能太长,要有哲理或诗意。

【美文赏读一】走下棋盘,举步上路小小棋盘,蕴含无穷道理。

仔细体味，才发现，原来生命的厚礼只赐予那些肯于一试的人。

——题记棋，我是从未真正学过的，但记忆中却分明存储着我下的唯一一盘棋。

高考作文写作训练：材料作文—世事如棋，棋如人生（真题＋解析＋范文）阅读下面的材料，根据要求写作。

古人将下围棋的经验技术归纳为“围棋十诀”，其中包括：“不得贪胜”，即要稳定心态，量力而行，不因贪心求胜而盲目进子，造成被动局面；“弃子争先”即要把握机会，及时出手，必要时宁愿舍弃部分棋子，也要力争抢占先机；“逢危须弃”，即遇危局时要勇于断臂求生，舍局部以保大局，避免患得患失而致全败；“动须相应”，即要有整体视野，不搞孤军作战，每动一子都要与周边他子和全局相呼应。

人们常说世事如棋，棋如人生，下棋的道理可以给我们多方面的启示。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

材料主题：生活体验人生感悟审题立意【审题】材料中阐述了“围棋十诀”的四诀，并提出“棋如人生”，就是要我们思考这四决中蕴含的人生道理，及对自己为人处世的思考。

“不得贪胜”，引申到做人，可以指尽量低调，低调为的是徐徐发展，不可因招摇而树敌，对已取得的成绩应珍借其来之不易，对未来的计划应基于现有的基础，不可想空中楼阁之事。

“弃子争先”指我们应当把握好机会。

人生中，我们遇到的那些转折或机遇往往只有那么几次，而且，每一个选择都会影响到我们整个人生。

因此，遇到机会，我们应当勇敢抓住。

“逢危须弃”，指人生要学会放弃，当弃时必须果断弃之，不要因为还有些割舍不下而犹犹豫豫，这样很可能会因小失大，失去了最重要的东西。

“动须相应”，可指为人或做事要有全局观念，不可限于一隅，有时候一件小事往往与其他大事牵连在一起，不可不察。

因此，我们在写作时，应当懂得从上述棋局中找到人生奥义。

我们可以抓住这四决中的任意一个，展开自己的思考。

我们也可以将其中有关联的几则联系起来，比如从“不得贪胜”和“弃子争先”中思考“急与缓”“得与失”的关系，从“逢危须弃”和“动须相应”中思考“部分与整体”的关系等。

棋与人生作文棋与人生作文在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的棋与人生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

棋与人生作文1世界道，阴阳和。

我们的世界好似一个棋盘，而我们只是一枚小小的棋子，将不停息的在这个棋盘上行走，不管怎样艰难，前方总会有路，也许成功，也许失败，总有一个位置是属于自己成功的十字点。

黑棋与白棋，即是阴阳的循环，如果棋盘上少了其中的一种棋，那这根本不是一盘棋，相对，而是一个模糊的处境。

在棋盘中，没有正邪之分，只有对手与对手，黑棋与白棋的命运在何处？一个个十字点究竟包含了几个世界？而我们何尝不是这样，站在一个十字点，心中的恐慌怎会减少，人生的十字路与与棋子的十字点又有什么区别呢？不知命运，不知成败，只有向前走，不能向后退，这残酷的事实有谁可以笑着去承受呢？也许有一个十字点就会引一个人走向可能，其实乐观的说，如果没有这个点，人生也许有无数个可能，可没有几个人可以这么想，反之，只为自己的.一个看似华丽而超愚蠢的点倾付自己所有。

当你真正的认识到这个世界时，拿出放置已久的棋盘，轻轻地吹开上面的灰尘，拿出一颗棋子，你的心里是什么感觉呢？是波涛涌上，还是心如止水，当你踌躇后落下第一颗棋子的感觉，也许应该是无比轻松的吧。

因为这是这个棋子命运开始的第一步，就像你怀着忐忑不安的心迈出自己命运的第一步的感觉。

同样，世界的某个点像树苗一样的成长，你的汗水在为他浇灌，你的努力讲给他施肥，那个关键的最后一枚棋子，则帮你找到人生的归宿。

棋与人生作文2下棋就如人生一样，因此使我十分喜好它。

其实人生可以比作为五子棋。

黑棋先行进攻，白棋就后卫防守。

要想走赢人生，就如五子棋高手一样，关键在于占领棋盘中的每一次进攻优势。

人生也像这样。

有的人独具慧眼，很有耐性，善于把握机会，待时机一到便大施拳脚，以三两下的手势将敌手一网打尽。

2021高考作文预测:“黑白人生”有些人下棋，但在繁忙的工作中经常出错；有的人下棋，由于一开始想多了，后来被拉长了；有的人下棋，不到最后一刻，绝不认输；有的人下棋，形势不好就抛弃孩子投降。

如果你不知道如何规划未来，那你一定是个糟糕的棋手。

如果你没有工作人员，你一定是一个孤独的棋手。

如果因为输不起而不敢入局，那你一定是最傻的棋手。

要求选好角度，确定意图，明确风格，拟好标题；不要脱离材料的内容和意义，不要照搬照抄。

【写作指导】这是一个用象棋来描述人生的素材，意在引导思考人生问题。

有很多想法：从“忙中出错”的角度来看：认真思考很重要，效率不仅仅取决于速度；从“顾虑太多”的角度来看，确实时间分配要科学全面；从“承认失败的态度”来看：态度决定高度，坚持才有价值；从“规划未来”的角度：愿景需要长远，步骤需要明确；从“参谋官”来说：一个英雄有三个帮派，很多人实力很大；从“不敢进办公室”的角度来说，没有勇气和参与，就没有希望。

【作文示例】人生如棋盘，人如棋子。

这就像一个将军在战场上驰骋打一场战争。

我们必须在其中努力奋斗，不怕失去，永远前进，知道如何迎接未来。

人生如棋，一盘永不放弃的棋。

“大海无边无际，看不到终点在哪里。

”这个声音响彻全世界，唱响了天空。

是的，贝拉的死让太多人怀念这个爱唱爱笑的女孩。

她短暂的一生是一盘棋。

在她与命运抗争的时候，永不放弃的精神让我们看到了她耀眼的极致。

也许就像她在《火中》里唱的那样：“与其保持沉默，不如勇敢闪烁。

”从体制中走出来的爱唱歌的女孩，最终活得“越来越像我爱的自己”。

人生如棋，一盘棋下一辈子。

“淡泊未来，静待未来”是诸葛亮的心声，也是中国最高国家科学技术奖获得者于敏信奉的一句名言。

老师曾经说过：“作为一个国内的科学家，你不要被利益所诱惑，不要被外国的物体所感动，永远保持严谨的科学精神，一生都要做。

”他踏上发展核武器的道路，沉默了30年。

他用一生的精力，拿下了这场全国象棋比赛。

经典作文题“人生如棋”写作指导与例文赏析作文题阅读下面文字,根据要求作文。

人生如棋。

有人认为,棋贵轻灵,要善于转身,勇于弃子,即便已经投入很多,也当学会舍弃,及早开辟新战场。

但也有人认为,如果已经投入很多,卷入很深,那就要坚决走到底,哪怕鱼死网破,也不能舍弃已有的阵地。

对此,你有怎样的思考或感悟?请写一篇论述类文章,表明你的态度,阐述你的看法。

注意:①立意自定,角度自选,题目自拟。

②不得少于800字。

③不得抄袭、套作。

写作指导人生如棋。

这不是一个新奇的比喻,此句强调的是人生和棋的相似性。

对弈的目的是取得胜利,当然也有其他目的,比如享受下棋的过程、提升思维的能力等。

材料提出了两种对立的观点:第一种观点是,有人认为,棋贵轻灵,所谓的轻灵就是下棋过程中不要太执着、太纠结、太在意结果。

即便已经投入很多,也要学会舍弃,及早开辟新战场。

这种观点的核心是舍弃,但并不意味着我们要就“舍弃”写“舍弃”。

这是有前置条件和后置条件的。

这句话的前置条件是“已经投入很多”,其言外之意是,在投入很多但依旧看不到成功希望的情况下,我们要学会理智地舍弃。

这句话的后置条件是“及早开辟新战场”,其言外之意是,我们舍弃后不是不作为,而是要开辟新的战场,争取在其他战场取得胜利。

第二种观点是,在已经投入很多的情况下,我们要坚决走到底,哪怕鱼死网破,或者结果不尽如人意,也不能舍弃已有的阵地。

参考立意:投射到人生,我们可以写“在投入很多而看不到成功时,我们应该学会舍弃,并开辟自己人生的新战场”;也可以写“在投入很多而看不到成功时,我们应该学会坚持,在既有的战场上坚持到底”。

例文赏析人生之棋,不妨一往无前在人生这场变幻莫测的棋局之中,有人主张知时而止,即使投入很多也当学会舍弃,局势不对则应趁早抽身。

但我认为,虽然这种做法有助于积蓄力量,但只有以一往无前的魄力来面对人生这场棋局,才有可能拼搏出人生之华彩。

一往无前,考验的是一个人是否拥有破釜沉舟的勇气。

人生与下棋阅读答案【篇一：材料作为：下棋与人生(2015.6.14)】就是一场棋。

有的人下棋，落子如飞，但是常忙中出错；有的人下棋，又因最初考虑太多，弄得后来捉襟见肘；有的人下棋，不走到最后关头，绝不认输；有的人下棋，稍见情势不妙，就弃子投降。

如果你不知道计划未来，必定是个很差的棋士；如果你没有参谋，必定是个孤单的棋士；如果你因为输不起，不敢入局，必定是个最傻的棋士。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】这则以棋喻人生的材料，意在引导思考人生问题，立意角度很多：从忙中出错看：深思熟虑很重要、效率不光看速度；从顾虑太多看：时间分配要科学、通盘考虑才是真；从认输态度看：态度决定高度、坚持显可贵；从计划未来看：目光需长远、步骤需清晰；从参谋看：一个好汉三个帮、人多力量大；从不敢入局看：无勇者无功、参与才有希望。

【作文示例】人生如棋智者博弈人生就是一场棋，局里局外，黑白相间，有人看透全局，步步为营；而又有人窘迫交加，走投无路。

举棋，落定，一场华丽的赛局便在这星星点点，简简疏疏中拉开帷幕。

棋逢绝境智者胜。

内突外围，合兵夹击，以掎角之势包揽全局，这就是智者；沉稳自信，运筹帷幄，不言弃不落泪，看淡输赢的智者。

成为智者，你需有一颗沉稳平静的心。

诸葛亮也是沉稳自信，端坐西城高楼，手抚三尺瑶琴，不费一兵一卒，击退司马懿的豹虎之师，投以敌手一个淡定从容的笑。

危境中的安之若素，冗杂琐事中的不厌其烦，足以显示智者厚积薄发的风度。

面对少好凌气的柳开，张景唯袖中藏一轴，金榜题名。

面对俄国力士的铁拳，霍元甲冷静从容，纹丝不移。

智者沉稳如冰壶清水。

智者懂得放长线，钓大鱼，深谋远虑，决胜千里之外，一举一动凌驾着骀荡的东风。

智者如庄子，以巨匏为船，大锷成荫，于落崖惊风，沧海霁月中选择了青山绿水，吾将曳尾于途中，道出了看破全局的高妙。

人生如棋，智者敢于激流勇进，也懂得以退为进。

棋如人生高考满分作文【篇一：材料满分作文棋如人生】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

父亲和儿子走在雪地里，看到远处有一棵大树，就对儿子说：“我们来比赛，看谁在雪地上跑出的线最直。

”儿子听了就很小心地走，不断注意自已的双脚，把一只脚慢慢放到另一只脚前面。

好不容易走到大树旁，看见父亲已经先到，他并不觉得意外，但父亲走的路比较直，却令他吃惊。

原来父亲明白要走成一条直线，最有效的方法不是光看着脚，而是注视着前方的目标。

只要眼睛始终不离开大树，就能走到一条直线。

要求选择一个角度构思作文，不脱离材料的内容和含意，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要夽作，不得抄袭。

棋如人生我看着棋盘半天没有说话。

古朴的棋盘上黑白交错，仿佛道家中神秘的阴阳二气一般，但“阴气”--我的黑子已被层层包围，像一团坚硬的石头被严密的裹进了柔软的布里。

围棋，被困都死。

“我投子认输。

”我只好无奈地抓起一把黑子仍到棋盘上。

棋子散落，像战场上七零八落地士兵。

“认输了？”父亲笑着说，把身体靠到棋子背上，“刚才不是还下得咄础逼人的吗？” “呵呵”我无奈地笑了笑。

跟父亲下棋，我总是落败的很不解。

明明每一个局部战役我都打得很漂亮，但最终大局已定之时，却发现兵力散弱，大势已去。

”“下棋啊。

”父亲拿起茶杯喝了一口：“就像画一个圆圆。

如果你太患得患失每一段，弧线都以前一个为参照物，只能越偏越远。

你要做的只是盯住圆心---“他拨开盘上散落的子。

”你还记得这一块棋吗？”“唔”我若有所思，看着他指的方向，哪里是我赢得最漂亮的一场“局部战役”，“怎么？” “我在这一块棋的时候，选择了暂时吃亏而造势。

棋如人生。

围棋的目的是围的地方大，所以你的心中永远不要忘了这一点，你做的一切都是为了它服务。

而你却舍家逐末，患得患老年人，表面占尽先机，实际却是离胜利越偏越远，不是吗？”我看着棋盘，仿佛有一片叶落到了这阴阳交错的迷雾上，散开了一湖面的模糊。

阳光穿过帘子斜透进来，棋子上乌润的光点亮了我脑袋里的某个角落。

高考模拟材料作文“下棋与人生”
的写作指导与示例
高考模拟材料作文“下棋与人生”的写作指导与示例
“下棋与人生”这一模拟材料作文的话题，引发的思路很丰富。

本文将以此话题为出发点，探讨如何通过看似与之无关的棋局来审视我们的人生，从而更好地应对挫折、提升自己。

【写作指导】 1. 概括文章主题：下棋可以帮助我们审视人生，更好地应对挫折，并提升自己； 2. 确定文中要点：（1）通过分析棋局，可以了解攻守两方的思路；（2）棋局教会我们看待问题要有宏观角度，尊重每一步；（3）棋局教会我们应该在变化中学会拥抱变化，保持灵活性；（4）棋局教会我们不能因失利而气馁，挫折也是成长的必经之路。

3. 写作结构：（1）引入：引出话题，扩展为审视人生的深刻思考；（2）思考：分析棋局，引出其有趣的思想；（3）结论：总结吸取的教训，解决遇到挫折时的心理问题。

【示例】下棋与人生。

材料作文“棋如人生”写作指导作者：赵福海来源：《作文与考试·高中版》2016年第16期2016备考热题阅读下面的文字，写一篇不少于800字的文章。

棋，作为中国传统艺术文化，可谓源远流长，在其发展的过程中，与琴、书、画三者一起被历代文人所青睐，并称古代四大文化艺术。

棋如人生，人生如棋。

自古以来，人们以这种独特的形式调动着丰富的思维，开启着人们的智慧，提升生命的境界。

写作指导观棋不语、棋逢对手、举棋不定、丢卒保车、一马当先、步步为营……每一个与棋相关的成语背后，都有着深刻的思想意蕴。

棋，已经成为一种文化。

棋品与人品是统一的，真正的棋人往往是在下棋的过程中领悟到生活的真谛。

写作这一话题，可以从不同角度表达对棋的认识，也可以通过情节生动的故事表现棋的精髓。

素材及化用强力素材1：苍天如圆盖，陆地似棋局。

世人黑白分，往来争荣辱。

荣者自安安，辱者定碌碌。

南阳有隐居，高眠卧不足。

——诸葛亮化用例段：一副棋盘，就是一种人生。

在这个充满挑战的空间里，每一个人都会体验到命运的起伏，都会找到属于自己的位置。

“苍天如圆盖，陆地似棋局。

世人黑白分，往来争荣辱”，羡慕那个隐居南阳，高眠卧不足的诸葛亮，于黑白之中参透了人生，将荣辱之境寓于棋盘，可谓境界高矣。

强力素材2：朱元璋尝与军师刘伯温对弈，雅兴所至，自占一联：天作棋盘星作子，日月争光。

刘伯温即对日：雷为战鼓电为旗，风云际会。

此事出自野史，未可尽信。

民间亦有与此类似一联：天作棋盘星作子，谁人敢下；地当琵琶路当弦，哪个能弹。

化用饲段：智者，往往将深刻的思想寓于心爱之物。

棋，便是一个很好的载体。

苏东坡与黄庭坚，朱元璋与刘伯温，均于对弈之中借棋抒怀，展示丰盈的哲思。

“天作棋盘星作子，日月争光”，“雷为战鼓电为旗，风云际会”。

相信，这种胸襟与气度，非常人可有也。

例文精选1心棋田宇紧握那分明还有历史温度的铜环，叩开那扇厚重的朱门，带着一种崇敬之心，走进那个棋的世界里。

在这里，我们感受到了生命的激情，还有非凡的品质。

高考模拟材料作文“下棋与人生”的写作指导与示例本文是关于高考模拟材料作文“下棋与人生”的写作指导与示例的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【作文材料】人生就是一场棋。

有的人下棋，落子如飞，但是常忙中出错；有的人下棋，又因最初考虑太多，弄得后来捉襟见肘；有的人下棋，不走到最后关头，绝不认输；有的人下棋，稍见情势不妙，就弃子投降。

如果你不知道计划未来，必定是个很差的棋士；如果你没有参谋，必定是个孤单的棋士；如果你因为输不起，不敢入局，必定是个最傻的棋士。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】这则以棋喻人生的材料，意在引导思考人生问题，立意角度很多：从“忙中出错”看：深思熟虑很重要、效率不光看速度；从“顾虑太多”看：时间分配要科学、通盘考虑才是真；从“认输态度”看：态度决定高度、坚持显可贵；从“计划未来”看：目光需长远、步骤需清晰；从“参谋”看：一个好汉三个帮、人多力量大；从“不敢入局”看：无勇者无功、参与才有希望。

【作文示例】人生如棋智者博弈人生就是一场棋，局里局外，黑白相间，有人看透全局，步步为营；而又有人窘迫交加，走投无路。

举棋，落定，一场华丽的赛局便在这星星点点，简简疏疏中拉开帷幕。

棋逢绝境智者胜。

内突外围，合兵夹击，以掎角之势包揽全局，这就是智者；沉稳自信，运筹帷幄，不言弃不落泪，看淡输赢的智者。

成为智者，你需有一颗沉稳平静的心。

诸葛亮也是沉稳自信，端坐西城高楼，手抚三尺瑶琴，不费一兵一卒，击退司马懿的豹虎之师，投以敌手一个淡定从容的笑。

危境中的安之若素，冗杂琐事中的不厌其烦，足以显示智者厚积薄发的风度。

面对少好凌气的柳开，张景唯袖中藏一轴，金榜题名。

面对俄国力士的铁拳，霍元甲冷静从容，纹丝不移。

智者沉稳如冰壶清水。

智者懂得放长线，钓大鱼，深谋远虑，决胜千里之外，一举一动凌驾着骀荡的东风。

智者如庄子，以巨匏为船，大锷成荫，于落崖惊风，沧海霁月中选择了青山绿水，“吾将曳尾于途中”，道出了看破全局的高妙。

棋与人生本文是高中关于高三评论作文的棋与人生，欢迎阅读。

棋分黑白，讲规则。

这样才能让棋手分高低胜负，它到处暗藏杀机，这又让棋手小心翼翼，步步为营，俗话说：“棋错一着，满盘皆输”。

棋如此，人生何不是如此呢？天如圆盖，地如棋盘，棋分黑白，人有是非。

棋之所以分黑白，为的是要棋手分出高低胜负。

而人有是非，是为成就人的品质，培养人的意识，创造人生的辉煌与价值。

人生在世，是是非非可能要伴随每一个人，并作用于每一个人，有些人会因是非而愈益明智，然而也会有人因是非而沦落。

分清黑白，下棋才有可能胜出。

明辨是非，人生才能一片光明。

黑白不分，何以胜的棋局。

是非不明，怎么谈成就完美人生？有时，要胜的一盘棋，就要做出必要的牺牲。

看似损失了，实则是为大学考虑。

人生也一样。

人的一生，不可能只有得而没有失，正所谓有失才有得，有得必有输嘛。

因此，想要得到什么，首先要学会失去。

2005年度被评为感动中国人物之一的丛飞，虽然失去了他宝贵的生命，但他却赢的了人们对他的尊敬，实现了他人生的价值。

棋是人生的缩影。

下棋的时候，棋手必须努力思考，与实际棋局相结合，走出各步棋，才能形成精彩的棋局。

同样，人生也得思考，与实际相结合，也得付出努力，才能成就完美的人生。

古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而创造了辉煌的人生。

试想，如果没有司马迁坚定的意志，如何能有《史记》流传后世。

如果没有李时珍跋山涉水，尝遍百草，没有数十年如一日的整理，笔耕不息，哪里会有巨着《本草纲目》的问世！棋虽然一步只能走一子，但在无数步后定能分出胜负。

同样人生的辉煌，也非取决于一时的努力。

有言曰：“冰冻三尺，并非一日之寒。

”的确，人生的铸就，非一朝一夕之功。

在于一点一滴的积累里，千里之行，始于足下，不积小流，无以成江海。

不积跬步，无以至千里，只要善于积累，辉煌的人生就不会在遥不可及。

棋来自人生，能反映人生，人生的价值与辉煌在于明是非，善牺牲，勤思考，常积累。

作文主题训练-------人生如棋，悟道者赢1．阅读下面的材料，根据要求写作。

2023年10月7日，杭州第19届亚运会象棋男子个人决赛，中国选手郑惟桐夺得金牌。

这也是本届亚运会中国代表团的第200枚金牌。

象棋是中国传统棋艺活动，对弈双方起始各占棋盘一半之地，调动子力与对方作战。

棋手可能取胜、战败，也可能与对手战和。

有胜利的希望时，要努力赢得胜局；如果处于劣势，则要努力谋求和局；如果对手技高一筹，则要学会接受败局。

象棋国手许银川曾题写过一幅书法作品，表达他心中的象棋精神——“半壁河山半攻守，半争成败半悟道”。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？写一篇文章，表达你的感悟与认识。

要求：结合材料，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不能照搬本套试卷中的材料；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

中国象棋是一种规则完备的博弈游戏，由两人轮流走子，在战法上遵循古代《孙子兵法》中的“不战而屈人之兵，善之善者也”的作战思想，以“将死”或“困毙”对方将（帅）为胜。

对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着儿，直至分出胜、负、和，对局即终了。

象棋走法也有诸多规矩和讲究，“马走日，象走田，车走直路炮翻山，士走斜线护将边，小卒一去不回还”。

也正是因为规矩多，所以它才具有很强的可玩性。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

几个棋艺社的同学在讨论各种棋类游戏。

小平：围棋规则公平，黑白双方轮流落子，最终输赢取决于谁的布局技巧高超。

小和：跳棋规则友好，可以多方参与，往往需要互相借力搭桥才能到达终点。

小明：象棋规则明了，各个棋子各擅胜场，行进路线、是否能跨越界河都明明白白。

小玲：国际象棋规则灵巧，骑士没有“蹩马腿”的限制，兵走到对方底线就可以“升变”成实力更强的棋子。

高考模拟材料作文“下棋与人生”的写作指导与示例高考模仿资料作文“下棋与人生”的写作辅导与示例【作文资料】人生便是一场棋。

有的人下棋，落子如飞，可是常忙中出错；有的人下棋，又因开始考虑太多，弄得后来绰绰有余；有的人下棋，不走到最终关头，绝不认输；有的人下棋，稍见形式不妙，就弃子屈服。

假如你不知道方案未来，必定是个很差的棋士；假如你没有顾问，必定是个孑立的棋士；假如你由于输不起，不敢入局，必定是个最傻的棋士。

要求选好视点，确认立意，明晰文体，自拟标题；不要脱离资料内容及含义的规模作文，不要套作，不得抄袭。

【写作辅导】这则以棋喻人生的资料，意在引导考虑人生问题，立意视点许多：从“忙中出错”看：深思熟虑很重要、功率不但看速度；从“顾忌太多”看：时刻分配要科学、通盘考虑才是真；从“认输心情”看：心情决议高度、坚持显可贵；从“方案未来”看：目光需久远、过程需明晰；从“顾问”看：一个好汉三个帮、人多力量大；从“不敢入局”看：无勇者无功、参加才有期望。

【作文示例】人生如棋智者博弈人生便是一场棋，局里局外，黑白相间，有人看透大局，稳扎稳打；而又有人困顿交集，穷途末路。

举棋，落定，一场富丽的赛局便在这星星点点，简简疏疏中拉开帷幕。

棋逢绝地智者胜。

内突外围，合兵夹攻，以掎角之势包办大局，这便是智者；沉稳自傲，运筹帷幄，不言弃不落泪，看淡输赢的智者。

成为智者，你需有一颗沉稳安静的心。

诸葛亮也是沉稳自傲，安坐西城楼房，手抚三尺瑶琴，不费一兵一卒，击溃司马懿的豹虎之师，投以敌手一个淡定沉着的笑。

危境中的安之若素，冗繁小事中的诲人不倦，足以显现智者厚积薄发的风姿。

面临少好凌气的柳开，张景唯袖中藏一轴，金榜题名。

面临俄国力士的铁拳，霍元甲镇定沉着，纹丝不移。

智者沉稳如冰壶清水。

智者懂得放长线，钓大鱼，远见卓识，决胜千里之外，一举一动凌驾着骀荡的春风。

智者如庄子，以巨匏为船，大锷成荫，于落崖惊风，沧海霁月中挑选了青山绿水，“吾将曳尾于途中”，道出了看穿大局的高深。