人教版小学数学第五册期中测试卷2

人教版小学数学五年级上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.2.76÷0.23的商的最高位是（）。

A.个位B.十位C.百位D.十分位2.在除法算式中, 被除数不变, 商扩大10倍, 除数（）。

A.扩大10倍B.缩小10倍C.不变D.无法确定3.下列算式中, 商比被除数小的是（）。

A.8.9÷0.22B.8.9÷1.4C.8.9÷0.994.工人师傅加工一批零件, 6分钟加工了15个零件, 平均加工一个零件需要（）分钟。

A.2.5B.0.4C.0.95.当4.36÷0.15的商是29时, 余数是（）。

A.0.1B.0.01C.0.0016.微机课上, 笑笑坐在微机教室的第4列第2行, 用数对（4, 2）表示, 明明坐在笑笑正后方的第一个位置上, 明明的位置用数对表示是（）。

A.（5, 2）B.（4, 3）C.（3,2） D.（4, 1）7.第二列第四行, 用数对（2, 4）来表示, 第六列第一行, 可以用（）来表示。

A.（1, 6）B.（6, 1）C.（0, 6）8.4÷11的结果的小数点后面第20位上的数字是（）。

A.0B.3C.7D.6二.判断题(共8题, 共16分)1.每个礼盒要用1.2米的丝带, 15米长的丝带可以包装12.5个这样的礼盒。

（）2.一个非零数除以0.1, 也就是把这个数扩大为原来的10倍。

（）3.0.66666是纯循环小数。

（）4.第5行第6列用数对表示为（5, 6）。

（）5.数对（1, 5）和（5, 1）表示的位置是不同的。

（）6.两个因数相乘（0除外）, 积一定大于任何一个因数。

（）7.求商的近似值时, 保留两位小数, 就要除到商的百分位。

（）8.明明的座位在第3列第4行, 记为（3, 4）, 如果将他往后调4行, 他的位置就可以记为（7, 4）。

（）三.填空题(共8题, 共29分)1.6.6235保留一位小数约是（）, 保留两位小数约是（）, 保留三位小数约是（）。

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.从右面观察下图, 所看到的图形是（）。

A. B. C. D.以上都不对2.用/做成一个/, 数字“2”的对面数字是（）。

A.4B.5C.13.如果a×b=c（a、b、c都是不等于0的自然数）, 那么（）。

A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数D.b是a的因数4.a+2的和是奇数, a一定是（）。

A.奇数B.偶数C.质数D.合数5.图中几何体从正面看到的图形是（）。

A. B. C. D.6.图是一个平面纸板图, 下面有几个立体图形, 其中有一个是左边的纸板折合而成的, 请你找出来。

( )A. B. C. D.二.判断题(共6题, 共12分)1.化成小数是0.04。

（）2.一个三位数73□, 既是2的倍数, 又是3的倍数, □里只能填2。

（）3.一个几何体从前面看到的形状是/, 那么摆这个几何体至少用3个小正方体。

（）4./÷2表示把/ 分成2份, 求每份是多少。

（）5.因为8＞4, 所以/。

（）6.是2的倍数的数都是偶数。

（）三.填空题(共6题, 共9分)1.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍, 表面积扩大为原来的（）倍, 体积扩大为原来的（）倍。

2.小刚搭建了一个几何体, 从正面、上面和左面看到的都是如图的形状, 请问：他一定是用（）个小正方体搭成的。

3.把一个棱长2分米的正方体, 切成两个相等的长方体, 表面积增加了（）平方分米。

4.一个因数=（）÷（）。

5.一个油桶的体积（）它自身的容积。

（填“大于”或“小于”。

）6.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm, 宽8cm, 高（）cm 的长方体。

四.作图题(共2题, 共7分)1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形, 从上下两面看是2个正方形的模型吗？2.有一个立体图形是由小正方体拼成的, 从上面看到的是/ , 从左面看到的是/, 那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？五.解答题(共6题, 共29分)1.养殖场鸡是鸭的4倍, 鸡比鸭多15000只, 鸡和鸭各养了多少只？2.有95个面包, 如果每2个装一袋, 能正好装完吗？如果每5个装一袋, 能正好装完吗？如果每3个装一袋, 能正好装完吗？为什么？3.一个醉汉走进没开灯的卧室, 按了10下开关, 这时灯是关着的, 如果按了101下开关, 灯是亮还是暗？4.按平均分的要求画一画, 并解答：每个人分得这些月饼的几分之几？每个人分得多少只月饼？5.在555555的倍数中, 有没有各位数字之和是奇数的？如果有, 请举出一个例子；如果没有, 请说明理由.6.在黑板上写出3个整数分别是1, 3, 5, 然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去, 最后能否得到57, 64, 108？为什么？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.C6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.4；82.43.84.积；另一个因数5.大于6.1四.作图题1.2.解: 最多有6个小正方体, 最少有4个小正方体。

人教版小学数学五年级上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下面的算式中, （）与0.65×9.2的积相等。

A.65×0.92B.0.065×92C.6.5×922.一个乘法算式中, 两个因数都乘5, 积（）。

A.也乘5B.乘10C.乘25D.不变3.1250÷25＝（1250×4）÷（25×4）的依据是（）。

A.乘法分配律B.乘法交换结合律C.商不变性质 D.除法运算性质4.一个不为零的数乘0.05, 所得的积比这个数（）。

A.大B.小C.相等5.下列利用了乘法结合律的有（）。

A.（5＋8）×0.4＝5×0.4＋8×0.4B.2.5×(3.8×0.04)＝（2.5×0.04）×3.8C.0.25×39＋0.25＝0.25×（39＋1）6.7.05÷0.1与7.05×10的结果相比较（）。

A.商大B.积大C.相等D.不能确定7.1.42÷4.8商保留两位小数是（）。

A.0.29B.0.30C.1.298.数对（3, 5）和（3, 2）表示的位置是（）。

A.同一列B.同一行C.无法确定二.判断题(共8题, 共16分)1.由25个0.1组成的小数是0.25。

（）2.62÷14保留整数是4.0。

（）3.数对（5, 3）和（6, 3）表示的位置在同一行。

（）4.在计算3.6×4×2.5＝3.6×（4×2.5）利用的是乘法分配律。

（）5.5.3÷1.7商是3, 余数是2。

（）6.小数除法的意义与整数除法的意义完全相同。

（）7.5×4.4=2.5×4×1.1运算的依据是乘法的分配律。

（）8.0.7×0.71的积用四舍五入法保留两位小数是0.5。

五年级上期中检测卷一、认真读题, 专心填写。

(每题2分, 共24分)1. 根据18×68＝1224, 可知180×0.068＝( ), 12.24÷6.8＝( )。

2. 4.343÷0.43的商的最高位是( )位, 结果是( )。

3. 3÷11的商用循环小数简便记法表示是( ), 保留两位小数约是( )。

4．6.23×2.07的积有( )位小数, 保留两位小数约是( )。

5．不计算, 在里填上“＞”“＜”或“＝”。

5. 18÷0.98/5.18 0.9×1.08/1.0840.9÷0.2540.9×0.256. 若1欧元可兑换人民币7.96元, 那么100欧元可兑换人民币( )元, 100元人民币可兑换( )欧元(保留两位小数)。

7. 一个数的小数点向右移动一位后, 比原数大29.7, 原数是( )。

8．李叔叔7.2分钟跑完1.44 km, 平均每分钟跑( )km, 平均跑1 km用( )分钟。

9．一个盒子里有3个白球、2个红球和5个黄球, 从盒中摸一个球, 可能有()种结果, 摸出()球的可能性最小, 摸出( )球的可能性最大。

10. 0.09公顷＝( )平方米2时45分＝( )时(填小数)11. 音乐课上, 明明坐在音乐教室的第3列第4行, 用数对( , )表示。

亮亮坐在明明正后方的第一个位置上, 亮亮的位置用数对表示是( , )。

12. 按规律填数。

(1)6, 1.2 , 0.24, 0.048, ( ), ( )。

(2)0.15, 0.6, 2.4, 9.6, ( ), ( )。

二、巧思妙断, 判断对错。

(每题1分, 共5分)1．两个大于1的数相乘, 积一定大于其中一个因数。

( )2. 3.26÷0.7＝326÷70＝4……0.46 ( )3. 5.66666666是循环小数。

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.7□2是3的倍数，□里最大能填（）。

A.5B.6C.7D.92.用做成一个，数字“2”的对面数字是（）。

A.4B.5C.13.添一个同样大的正方体，使下图的物体从上面看形状不变，有（）种不同的摆法。

A.3B.4C.54.一个长方体（不包括正方体），最多有（）个面的正方形。

A.1B.2C.05.要使四位数42 7是3的倍数，横杠内应填（）。

A.0、3、6、9B.2、5、8C.任何数字6.一个数的因数的个数是（）。

A.无限的B.有限的C.无法确定的7.已知a÷b=c（a、b、c都是大于0的自然数），那么下面说法正确的（）。

A.a是倍数B.b是因数C.c是因数D.b、c都是a的因数8.如果n是奇数，（ )也一定是奇数。

A.n+1B.n+2C.n+3二.判断题(共8题，共16分)1.一个数，个位上是最小的质数，十位上是最小的偶数，百位上是最小的合数，这个数是421。

（）2.假分数的分母都比分子小。

（）3.两个奇数的和还是奇数。

（）4.一个数的因数一定比这个数小。

（）5.个位上是0的多位数一定有因数2和5。

（）6.两个质数的积一定是合数。

（）7.既是质数，又是偶数的数只有2。

（）8.因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数。

（）三.填空题(共8题，共20分)1.1升水用容量为250毫升的杯子来装，可以装（）杯；如果用400毫升的纸杯来装，需（）只杯子。

2.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具，他至少需要（）cm2的硬纸板。

3.在横线上填上最简分数。

120千克=________吨 15分=________时4.填一填。

1升=（）毫升1立方分米=（）升1立方厘米=（）毫升1升=（）立方厘米2.5立方分米＝（）立方厘米5.0.35立方米=（）立方分米129毫升=（）立方厘米6.9角=（）元（填分数）=（）元。

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.a是奇数, a+2的和一定是（）。

A.奇数B.偶数C.质数D.合数2.一个合数最少有（）个因数。

A.2B.3C.43.一个合数至少有（）个因数。

A.1B.2C.34.下面各说法正确的是（）。

A.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。

B.一个数的因数一定比它的倍数小。

C.两个奇数的和可能是奇数。

D.1个数的因数的个数是无限的。

5.两个质数的和是12, 积是35, 这两个质数是（）。

A.3和8B.2和9C.5和76.同时是2.3.5的倍数的数是（）。

A.18B.75C.1207.50名学生按1～50进行编号, 李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔, 张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺, 那么既有笔又有尺的学生有（）名。

A.4B.7C.108.如果a、b都是质数, 那么他们的和是（）。

A.奇数B.偶数C.奇数或偶数二.判断题(共8题, 共16分)1.把一个蛋糕平均分的份数越多, 每份蛋糕就越小。

（）2.一个质数与一个合数必定互质。

（）3.我在正面看到的是/, 它可能是/。

（）4.18的因数是1, 2, 3, 6, 9, 18。

（）5.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。

（）6.一个自然数, 不是奇数就是偶数。

（）7.凡是3的倍数都是奇数。

（）8.一个自然数（除0外）的倍数有无限多个。

（）三.填空题(共8题, 共23分)1.24的因数共有（）个。

其中, 质数有（）个, 合数有（）个。

2.我们在准确测量液体的多少可以用（）和（）做工具。

3.把一个最简分数的分子缩小6倍, 分母扩大7倍后是/, 原来这个分数是（）；/的分母加上63, 要使分数的大小不变, 分子应加上（）；一个分数分子与分母的和是90, 将分数约分后是/, 原来这个分数是（）。

4.填一填。

1升=（）毫升1立方分米=（）升1立方厘米=（）毫升1升=（）立方厘米2.5立方分米＝（）立方厘米5.一个正方体的棱长扩大2倍, 则它的表面积就扩大（）倍, 它的体积就扩大（）倍。

最新人教版五年级数学下册期中考试【参考答案】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、能同时被2、3、5整除的最大三位数是（）2、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（）最大的两位数是（）．3、把5m长的铁丝平均分成8段,每段长（）m,每段占全长的（）。

4、一个三位数，它的个位上的数是最小的合数，十位上的数既是偶数又是质数，同时这个三位数又是3的倍数，这个三位数可能是（）．5、奇数+奇数=（）偶数+偶数=（）奇数+偶数=（）6、结果用最简分数表示。

400千克＝（）吨 45分钟＝（）小时 160厘米＝（）米7、“23口”这个三位数，当口里填（）时是3的倍数；当口里填（）时同时是2和5的倍数；当口里填（）时同时是2和3的倍数。

8、260000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米80平方千米＝（）公顷＝（）平方米9、从2：00到2：25，钟面上的分针（）时针旋转（）°，指向（）。

10、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米，这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米，它的斜边长为（）厘米．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、两个等底等高的三角形，面积相等，并且一定能重合．（）2、列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐．（）3、等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。

（）。

4、两个不同质数的积一定是合数。

（ ）5、长方体的每个面都是长方形。

（ ）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（ ）平方米。

A ．18B ．48C ．542、下列各数是循环小数的是（ ）。

A ．0.151515B ．0.1515……C ．5115123、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（ ）．A ．周长不变、面积不变B ．周长变了、面积不变C ．周长不变、面积变了D ．周长变了、面积变了4、一个最简真分数，如果分子与分母的和是9，那么这样的最简真分数有（ ）个．A ．4B ．3C ．2D ．15、三个连续自然数的和一定是（ ）。

最新人教版五年级数学下册期中试卷及答案【完美版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、“23口”这个三位数，当口里填（）时是3的倍数；当口里填（）时同时是2和5的倍数；当口里填（）时同时是2和3的倍数。

2、两个质数的差是14，积是51，这两个数是（）和（）；两个质数的和是20，积是91，这两个数是（）和（）．3、有9袋糖果，其中有一袋忘了放防潮剂，如果用没有砝码的天平称，至少要称（）次才能保证找出这袋糖果。

4、奇数+奇数=（）偶数+偶数=（）奇数+偶数=（）5、两个因数的积是8.45，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是（）．6、一个长方体棱长的总和是60厘米，它正好能被切成3个同样的正方体．原来长方体的表面积是（）平方厘米．7、在括号里填上合适的单位。

教室的面积大约是45（）一台冰箱的体积大约是600（）油箱的容积大约是16（）一瓶墨水大约60（）8、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（）最大的两位数是（）．9、12有（）个因数，17有（）个因数．10、一个蓄水池的底面长50米、宽25米，池内蓄满水时，水的体积为2500立方米，这个蓄水池深（）米。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、所有的奇数都是质数。

（）2、两个数相乘，积一定大于任何一个因数。

（）3、三个连续的自然数中，至少有一个是合数．（）4、两个分数相除，商一定大于被除数．（ ）5、如果把一个角的两条边延长，这个角就变大了．（ ）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、一个最简真分数，如果分子与分母的和是9，那么这样的最简真分数有（ ）个．A ．4B ．3C ．2D ．12、一个分数的分子和分母同时除以2，这个分数的大小将（ ）。

A ．缩小到原来的 １２B ．缩小到原来的１４C ．保持不变D ．扩大到原来的4倍3、6.848÷85.6=（ ）A ．8B ．0.8C ．0.08D ．0.0084、用一根52cm 长的铁丝，正好可以焊成一个长为6cm ，宽为4cm ，高为（ ）cm 的长方体框架。

最新人教版五年级数学下册期中考试卷及参考答案(时间：60分钟 分数：100分)班级： 姓名： 分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、教室里小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，小丽坐在第六列第一行可以用数对（ ）来表示．2、“23口” 这个三位数，当口里填（ ）时是3的倍数；当口里填（ ）时同时是2和5的倍数；当口里填（ ）时同时是2和3的倍数。

3、能同时被2、3、5整除的最大两位数是（ ）4、填出下面小数。

)()(15)(2416)(83==÷==（填小数）5、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等．如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是（ ）厘米。

6、计算0.56×0.04时，先算（ ）×（ ）的积，再从积的（ ）边起数出（ ）位点上小数点．7、450cm3=（ ）dm3 3.06m 3 =（ ）dm35.8L =（ ）mL 2.4dm 3 =（ ）L=（ ）mL8、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（ ）最大的两位数是（ ）．9、三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（ ），其中最大的数是（ ）。

10、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（ ）厘米．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、一个两位小数保留一位小数后的近似数是5.0，这个小数最小是4.95，最大是4.99.（ ）2、所有的奇数都是质数。

（ ）3、因为24÷6＝4，所以24是倍数，6和4都是因数（ ）．4、两个自然数的积一定是合数。

（ ）5、两个因数的积一定大于任何一个因数。

（ ）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、五年级数学课本的体积大约是0.23（ ）。

A ．m 3B ．dm 3C ．cm 3D ．毫升2、最少（ ）个小正方体可以拼出一个大正方体。

A ．4B ．6C ．83、下面是最简分数的是（ ）。

人教版小学数学五年级上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下面式子中, （）的计算结果和1.23×96.3的结果相等。

A.123×0.963B.96.3×3.21C.123×9.632.一个自然数（0除外）除以0.98, 商和这个自然数相比（）。

A.商比自然数小B.商比自然数大C.不能确定3.张大爷买了13个芒果共重1.9千克, 估一估, 8千克这样的芒果大约有（）。

A.40个B.50个C.100个4.一种酸奶, 甲超市8盒9.8元, 乙超市买4盒赠1盒6.5元, （）便宜。

A.甲超市B.乙超市C.甲和乙一样5.下面（）的商与算式31÷3的商相同。

A.31÷30B.310÷30C.310÷36.下面各式的结果大于1的算式是（）。

A.1÷0.88B.0.88÷1C.0.88×17.计算28×0.25 最简便的方法是（）。

A.28×0.5×0.5B.28×0.2+28×0.05C.7×（4×0.25）D.20×0.25+8×0.258.把90缩小（）倍是0.09。

A.1000B.10000C.100二.判断题(共8题, 共16分)1.6个1分米就是6个0.1米, 是0.6米。

（）2.一个非0的数除以0.1, 就是把这个数扩大到原来的10倍。

（）3.6.542367367…… 的简便记法是6.542367。

（）4.13÷3保留两位小数商约是1.9。

（）5.王红想给与自己结对子的贫困山区的小朋友买两本书, 一本故事书25.5元, 她至少要准备50元。

（）6.小数除以小数, 商一定比被除数小。

（）7.要想找到某个学生的座位, 只要知道是第几排就够了。

（）8.2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等。

人教版小学数学五年级上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.世界上最重的鸟是鸵鸟, 体重约92千克, 最轻的鸟是蜂鸟, 体重约1.6克。

鸵鸟的体重是蜂鸟体重的（）倍。

A.56.25B.5625C.562502.7.6÷0.54的结果是（）。

A.商14余0.04B.商14余4C.商0.14余0.043.与3.73×2.18的积相等的式子是（）。

A.3.73×21.8B.37.3×0.218C.37.3×21.84.2.78÷1.2, 商是2.3时, 余数是（）。

A.2B.20C.0.2D.0.025.两个小于1.大于0的数相乘, 它们的积（）。

A.一定小于两因数B.一定大于两个因数C.不能确定6.应用乘法运算定律可以把6.8×9.99改写成（）。

A.6.8×10﹣0.01B.6.8×10﹣6.8×0.1C.6.8×10﹣6.8×1D.6.8×10﹣6.8×0.017.两数的积是30, 如一个因数乘3, 另一个因数也乘3, 现在积是（）。

A.90B.180C.270D.前面都不对8.做一个水桶需要铁皮2.6平方米, 现有铁皮15.34平方米, 最多能做（）个这样的水桶。

A.5B.6C.7二.判断题(共8题, 共16分)1.小红在教室的位置是（4, 5）, 小强的位置是（6, 5）, 他俩在同一行。

（）2.两个小数相乘, 乘得的积的末尾有0时, 先去掉0, 再点上小数点。

（）3.7.8－0.5×14＋0.62的运算顺序是从左到右依次计算。

（）4.两个不为0的因数相乘, 如果一个因数乘5后, 另一个因数除以5后, 再把所得的结果相乘, 则积的大小不变。

（）5.1.59595959是循环小数。

（）6.数对（2, 6）和（6, 2）表示的位置一样。

（）7.求商的近似数和求积的近似数一样, 必须求出准确数。

期中测试卷（二）(时间:90分钟 满分:100分)一、填一填。

(23分)1.50以内最大的质数与最小的合数的和是( ),差是( )。

2.一个数既是90的因数,又是90的倍数,这个数是( )。

3.30和60的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

4.一个数各个数位上的数字加起来的和是( )的倍数,这个数就是9的倍数。

5.用4、5、6这三个数字,组成是5的倍数的三位数有( ),组成是3的倍数的最小三位数是( )。

6.27表示把( )平均分成( )份,表示这样( )份的数就是27,它的分数单位是( ),再增加( )个这样的分数单位,就是1。

7.5个15是( ),( )个18是1。

8.一个长方体的长是25 cm,宽是20 cm,高是18 cm,最大面的长是( )cm,宽是( )cm,面积是( )cm 2;最小面的长是( )cm,宽是( )cm,面积是( )cm 2,这个长方体的表面积是( )cm 2。

9.一个长方体的金鱼缸,长是8 dm,宽是5 dm,高是6 dm,不小心把前面的玻璃打坏了,修理时配上的玻璃的面积是( )dm 2。

二、判断。

(对的画√,错的画×)(10分)1.长方体是特殊的正方体。

( )2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。

( )3.正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积就扩大到原来的9倍。

( )4.棱长是5 cm 的正方体的表面积比体积大。

( )5.一瓶白酒有500 L 。

( )6.3 m 的13是13m 。

( )7.学校把8本图书平均分给4个班,每个班分得总数的14。

( )8.真分数一定小于1,假分数一定大于1。

( )9.一个数的倍数总比这个数的因数大。

( )10.两个连续奇数的积一定是合数。

( )三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(14分)1.长方体木箱的体积与容积比较( )。

A.一样大B.体积大C.容积大2.把一根长2 m的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100 cm2,它的体积是( )。

最新人教版五年级数学下册期中试卷及答案【各版本】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、图形的旋转有三个要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是旋转的（）．2、最少用（）个同样大小的小正方体可以拼成一个大正方体。

3、有一个四位数，它的最高位上是最大的一位质数，百位上是最小的自然数，十位上是最小合数，个位上的数既是偶数又是质数，这个四位数是（）．4、一个数既是36的因数，又是36的倍数，这个数是（）．5、三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（），其中最大的数是（）。

6、有一个三位数，它的十位上的数字是最小的质数，如果这个三位数能同时被2、3、5整除，这个三位数最大是（）。

7、10以内既是奇数又是合数的是（），既是偶数又是质数的是（）8、黄绳长x米，红绳的长度是黄绳的2.3倍，红绳长（）米，两种绳子一共长（）米．9、如下图，把一根长2.5m的长方体木料截成3段，表面积增加了40cm²，原来这根木料的体积是（）cm³．10、一个长方体容器的容积是480升，它的长是10分米，高是6分米，宽是（）分米．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、一个数不是正数就是负数。

（）2、三个连续的自然数中，至少有一个是合数．（）3、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。

（ ）4、一个数乘小数所得的积一定比这个数小。

（ ）5、除了2以外，其他的质数都是奇数。

（ ）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、一根钢管，它的横截面面积是20平方厘米，把它截成4段，表面积增加了（ ）。

A ．260cmB ．280cmC ．2120cmD ．2160cm2、最少（ ）个小正方体可以拼出一个大正方体。

A ．4B ．6C ．83、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）A ．6B ．12C ．1444、a ＋3的和是奇数，a 一定是（ ）。

人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.0.35×0.2的积化简后是（）。

A.一位小数B.两位小数C.三位小数2.结果小于1的是（）。

A.1除以纯小数B.带小数除以1C.两个纯小数相乘3.编1个中国结需彩带1.3米。

50米彩带最多能编成（）个这样的中国结。

A.37B.39C.384.6.8×99＝6.8×100﹣6.8×1是运用了（）。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法结合律5.0.02与0.002的乘积（）0.004A.＞B.＜C.=6.与0.3×1.52的积相等的式子是（）A.0.3×0.152B.15.2×0.03C.0.03×0.1527.下列利用了乘法结合律的有（）。

A.（5＋8）×0.4＝5×0.4＋8×0.4B.2.5×(3.8×0.04)＝（2.5×0.04）×3.8C.0.25×39＋0.25＝0.25×（39＋1）8.下列算式中, 得数最小的是（）。

A.1.92÷0.38B.192÷380C.0.192÷0.0038二.判断题(共8题, 共16分)1.2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等。

（）2.当两个因数的积的小数位数不够时, 先要在后面用0补足, 再添上小数点。

（）3.0.75扩大10倍等于750缩小100倍。

（）4.2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等。

（）5.因数中一共有几位小数, 积中也一定有几位小数。

（）6.用（x, 9）表示位置, 不知道在第几行, 但知道是第9列。

（）7.在一个被除数不为0的除法算式里, 当除数比1大时, 所得的商一定比被除数大。

（）8.确定行数, 我们一般从前往后数。

2021—2022学年学校数学五班级下册期中测试卷二人教版（含答案）考试时间：90分钟满分：100分一、填空题(共9题；共16分)1．=3÷5= =（填小数）2．在下面的横线填上适当的数。

18的因数；8的倍数(100以内)3．三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是，其中最大的数是。

4．能同时被2、3、5整除的最大两位数是；一个合数至少有个约数．5．假如A＝，B＝，那么，A与B中较大的数是．6．一个长方体玻璃水箱，从里面测量，长为15厘米，宽为10厘米，高为20厘米。

小明向空水箱中渐渐注水，水在长方体水箱中形成长方体。

当水在长方体水箱中第一次消灭正方形面时，小明注入了（）亳升的水。

7．一个长方体玻璃水箱，长15厘米，宽10厘米，高20厘米。

小明向空水箱中渐渐注水，水在长方体水箱中形成长方体。

当长方体水箱中第一次消灭正方形面时，小明注入了毫升的水；当其次次消灭正方形面时，水与玻璃的接触面积是平方厘米。

8．在自然数1----10中，是偶数，但不是合数．是奇数，但不是质数．9．把一个长方体（见图）切成同样大小并且尽可能大的正方体，不能有剩余，一共可以切成块。

二、单选题(共6题；共12分)10．的分子削减8，要使分数的大小不变，分母应当变成（）A．16B．12C．32D．311．一个长方体的长、宽、高分别是a，b，h米，假如长与宽不变，高增加2米后，那么现在的长方体的体积比原来长方体的体积增加（）立方米。

A．2ab B．2abh C．ab（h＋2）D．4a＋4b12．要砌一道长40米、宽0.4米、高3.5米的砖墙，每立方米要用砖525块．共要用砖()。

A．25200块B．29400块C．2940块D．2840块13．下面三个图形中，不是正方体表面积开放图是（）。

A．B．C．D．14．18和24的最大公约数和最小公倍数，分别是（）A．12、88B．6、72C．28、84D．18、10815．1+2+3+…+2004+2005+2004+…+3+2+1的结果是（）A．奇数B．偶数三、推断题(共7题；共14分)16．用4个小正方体摆几何体，从正面看是的图形，可以摆出2种几何体。

小学五年级下册人教版数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.由数字0、1.2、3可以组成〔〕个没有重复数字的偶数。

A.18B.36C.27D.482.以下数中, 〔〕既是2的倍数, 又是5的倍数。

A.12B.15C.20D.373.一个装3升水的水壶, 如果把里面的水倒入34个容积为88毫升的杯子里, 〔〕完全倒满。

A.不能B.能C.不确定4.从正面观察/, 所看到的图形是〔〕。

A. B. C.5.下面的说法中, 错误的选项是〔〕。

A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。

B.乘数都是奇数, 积也是奇数。

C.加数中有2个、4个、6个……奇数时, 和一定是奇数。

6.两个连续非零自然数的乘积一定是〔〕。

A.合数B.奇数C.偶数D.质数二.判断题(共6题, 共12分)1.一个数的因数的个数是无限的, 而倍数的个数是有限的。

〔〕2.所有的奇数都是质数, 所有的偶数都是合数。

〔〕3.一个三位数, 如各数位上的数字都相同, 那么这个数一定是3的倍数。

〔〕4.5是因数, 10是倍数。

〔〕5.一个长方体, 它的长、宽、高都扩大2倍, 它的体积扩大6倍。

〔〕6.45能被9整除, 所以45也能被9除尽。

〔〕三.填空题(共6题, 共19分)1.24的因数共有〔〕个。

其中, 质数有〔〕个, 合数有〔〕个。

2.填一填。

19.6L=〔〕mL 1325mL=〔〕L。

3.容器容纳物体的________, 叫做物体的容积。

4.常用的容积单位有〔〕、〔〕。

5.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积。

6.用5个小正方体可以这样摆一摆。

〔1〕从正面看到的图形是 /, 有几种摆法？〔2〕如果要同时满足从上面看到的图形是 /, 有几种摆法？四.作图题(共2题, 共9分)1.画出以不同角度看到的图形的视图。

①画出: 从上面看到的图形。

②画出从前面看到的图形。

③画出从右面看到的图形。

2.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块, 摆出从上向下看是以下图形状的模型.五.解答题(共6题, 共26分)1.教室里有一盏灯亮着, 突然停电了, 李老师拉了一下电灯的开关, 如果这个班有36名同学, 每人都拉一下开关, 最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.2.有三张卡片, 在它们上面各写有一个数字2、3、7, 从中至少取出一张组成一个数, 在组成的所有数中, 有几个是质数？请将它们写出来。

一、填空。

（每空1分，共23分）1、9.87升=（）毫升2700立方厘米=（）立方分米2、在括号里填上适当的容积单位。

（1）小朋友每天要饮水1100（）（2）一瓶洗发液约有500（）（3）小军家每月用去食用油6（）（4）一桶酸牛奶约有1.25（）3、最小自然数是（），最小奇数是（），最小质数是（），最小合数是（），用这四个数组成一个最大四位数是（）。

4、长方体是（）个面，（）条棱，（）个顶点。

5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是（），最大三位数是（）。

6、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是（）。

7、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是（），表面积是（）。

8、3个连续偶数的和是36，这3个偶数分别是（）、（）、（）。

9、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有（）分米。

二、判断。

（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分。

）1、0是所以有非0自然数的因数。

（）2、一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。

（）3、2是偶数，也是质数；9是奇数，也是合数。

（）4、一个数的倍数一定比这个数的约数大。

（）5、个位上是0的多位数一定有因数2和5.。

（）6、有9÷6=1.5的算式中，6能够整除9。

（）7、两个质数的积一定是合数。

（）8、两个奇数的和还是奇数。

（）9、正方体是特殊的长方体。

（）10、一个长方体至少有4个面是长方形。

（）三、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）（20分）1、一只水桶可以装15升水，就是说水桶（）是15升。

A、容积B、容量C、体积2、用棱长为1cm的正方体小木块，拼成一个较大正方体，需要这样的小木块（）个。

A、2B、4C、83、两个质数的和是（）。

A、奇数B、偶数C、奇数或偶数4、表示鱼缸中金鱼条数的数是（）。

A、奇数B、分数C、自然数5、物体所占（）的大小，叫物体的体积。

2023春人教版小学五年级数学下册期中质量检测卷（二）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共10题；共20分）1.如果A× 910 ＞ 910 ，那么（ ） A. A ＞1 B. A ＜1 C. A=12.小明把一块蛋糕平均切成3份，吃掉了其中的1份。

小华把一块同样大的蛋糕平均切成了12份，吃掉了其中的4份。

那么（ ）。

A. 小明吃的多一些。

B. 小华吃的多一些C. 两人吃的同样多3.表面积是24平方厘米的正方体，体积是( )立方厘米。

A. 4B. 8C. 244.同时是2、3和5的倍数的最小两位数是（ ）A. 15B. 18C. 20D. 305.将一个长6厘米，宽5.2厘米，高4厘米的长方体截成一个体积最大的正方体，这个正方体的体积是( )。

A. 64立方分米B. 64立方厘米C. 216立方分米D. 216立方厘米6.34□既是3的倍数，又是5的倍数，□里应该是（ ）。

A. 2B. 5C. 07.把 212化成带分数是（ ）。

A. 112 B. 1012 C. 932 D. 10218.用一根64cm 长的铁丝，恰好可以焊成一个长8cm ，宽5cm ，高（ ）cm 的长方体框架。

A. 2B. 3C. 4D. 59.下图（ ）是下面正方体的展开图。

A. B. C. D.10.用一根长48米的铁丝，可以做棱长是（ ）的正方体框架．A. 12米B. 6米C. 4米二、判断题（共10题；共20分）11.36的 19 相当于24的 16 。

（ ）12.因为2.8÷0.4=7，所以2.8是0.4的倍数，0.4是2.8的因数。

（ ）13.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，这个正方体的表面积也扩大到原来的3倍。

（ ）14.分母是6的最简真分数有5个。

（）15.个位上是0的数都是2和5的倍数。

（）16.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。