“两基”迎国检应知应会手册

秦州区齐寿乡“两基”迎“国检”实施方案2011年，国家教育督导团将对甘肃省基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲工作（以下简称“两基”迎“国检”）开展督导检查，秦州区被省、市确定为“两基”迎“国检”重点县区。

为了贯彻落实省、市、区“两基”迎“国检”工作会议精神切实做好迎接国家“两基”检查验收各项工作，根据《秦州区“两基”迎“国检”实施方案》结合我乡实际，特制定本实施方案。

一、指导思想“两基”迎“国检”是国家对省、市、区级“两基”工作情况的整改评估和确定，是对地方各级政府及有关职能部门履行教育工作职责情况的检查和考核。

我乡“两基”迎“国检”要坚持以科学发展观为指导，以《中华人民共和国义务教育法》和《国务院扫除文盲工作条例》为依据，以落实我乡教育工作职责为重点，以全面提升全乡义务教育和扫除文盲成果水平，促进义务教育均衡发展为目的，以查漏补缺、自我完善为主，通过区级复查，省、市级抽查和国家检查评估，促进全乡普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作，全面提高我乡义务教育的质量和水平。

二、“国检”的内容和目标“国检”主要检查九年义务教育普及程度，教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理和扫盲工作等7个方面的内容。

（一）普及程度。

小学适龄儿童都能入学；初中阶段入学率达到98%，初中净入学率达到95%。

适龄残疾儿童少年入学率达到80%以上。

小学在校学生辍学率控制在1%以下；初中在校学生年辍学率控制在2%以下，15周岁人口初级义务教育完成率达到95%以上；17周岁人口初级中等教育完成率达到90%以上。

（二）教师队伍。

加强教师队伍建设，完善教职工编制管理，实施教师资格准入，教师聘任和绩效工资制度，建立城镇教师到农村学校，薄弱学校任教服务期制度；全面落实校长公选制度，确保教育数量、结构基本满足教育教学发展需要。

积极开展教师培训、增强培训的针对性、实效性，确保义务教育阶段教师的学历合格率达到省定标准。

按照“择优考录、稳妥辞退、合理安置、适当补偿”的原则，彻底解决代课人员的问题，并严把入口关，不再产生新的代课人员。

两基迎国检:中小学生应知应会70问1、什么是“两基”？答:“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。

2、“两基”国检的法律依据？答: “两基”国检的法律依据是《义务教育法》、《义务教育法实施细则》、《扫除文盲工作条例》等。

3、“两基”国检的主要内容？答:普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、管理与质量、扫盲工作。

4、“两基”指标体系结构答: “两基”包括6个A级指标、29个B级指标、60个C级指标。

5、检验“两基”普及程度的“四率”是指哪四率？答:学龄儿童少年人学率；小学、初中辍学率；小学、初中毕业率；15周岁少年初等教育完成率和17周岁人口初级中等教育完成率。

6、扫盲对象是指哪些人？答:扫盲对象是指具有学习能力的15—50周岁青壮年文盲人口。

7、个人脱盲的标准答:农民识1500个汉字，企业和事业单位职工、城镇居民识2000个汉字；能够看懂浅显通俗的报刊、文章，能够记简单的账目，能够书写简单的应用文。

8、新时期党的教育方针是什么？答:坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

9、什么是义务教育？答: 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

在现阶段,国家实实行小学六年、初中三年的九年义务教育。

10、《中华人民共和国教师法》规定每年那一天为教师节？2009年教师节是第几个教师节？答:9月10日，2009年教师节是第25个教师节。

11、小学入学年龄为几周岁?条件不具备的地区的儿童，可以推迟到几周岁？答: 小学入学年龄为六周岁。

条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

12、《教育法》规定的受教育者应当履行的义务有哪些？答：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

关于学习两基知识关于学习《“两基”应知应会知识》的通知“两基”应知应会知识（一）（重发）为了切实做好“两基”迎检工作，广泛宣传“义务教育法”和国家“两基”评估验收的重大意义，我们编辑了对于教育局各学校领导及机关工作人员对有关“两基”工作的应知应会的内容。

1、“两基”、“普九”、“国检”的基本含义是什么？“两基”是“基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”的简称。

“普九”是普及九年义务教育的简称。

九年义务教育是指初等和初级中等义务教育，在现阶段实现的小学六年、初中三年的九年义务教育。

“国检”就是国家教育督导团对“两基”工作进行督导检查。

通过检查后，教育部正式宣布该省实现“两基”，并授予“两基”纪念牌。

“国检”内容包括义务教育普及程度、义务教育师资水平、义务教育办学条件、义务教育经费、义务教育管理与质量、扫盲及成人教育等。

2、国家进行“两基”评估验收的背景？实施“两基”工程，是党中央、国务院作出的重大决策，是从根本上提高全民素质、实现中华民族伟大复兴的战略部署。

1993年国家教委为了贯彻落实党的十四大提出的在本世纪末基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲的战略目标，决定建立对普及九年义务教育县（市、区）和扫除青壮年文盲县（市、区）进行评估验收制度。

3、“两基”国检的程序是怎样的？“两基”国检按照以下程序进行：（1）全面自查。

（2）提出申报。

（3）检前公告。

（4）组织检查。

（5）做出结论。

（6）发布公报。

4、什么是“普九”对象？答：指小学、初中适龄儿童、少年。

《义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或其他法定的监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童可推迟到七周岁。

5、为什么要“控辍保学”？答：控制学生辍学，加大治理辍学工作力度，保证适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平。

6、为什么一定要拆除D级危房？答：因为D级危房在结构上已不能满足现行的抗震规范的设防要求，房屋整体结构出现险情，承重、承载力无法保证正常的使用，构成整幢房屋出现危险，所以一定要拆除。

“两基”迎国检基础知识问答1、根据教育部《关于进一步加强和改进对省级实现“两基”进行全面面督导检查的意见》（都教督[2007]4号）精神，于2011年11月初对我省“两基”工作进行全面督导检查，“两基”工作是指、。

2、根据国检要求，“两基”迎国检工作重点应抓好:①②教师队伍③④办学条件⑤⑥教育质量⑦等7个方面的工作。

3、都江堰市“两基”工作情况，我市在1994年“两基”初查达标，年“两基”复查合格，年通过成都市“两基”复查年审。

4、按照“两基”国检的要求，实行一票决的五个方面：①②③有D级危④⑤。

5、适龄儿童、少年入学率，小学为；初中城市为，初中农村；残疾儿童、少年入学率城市为，农村为，在校学生辍学率，小学为以下，初中以下。

6、15周岁人口中初等教育完成率为以上，17周岁人口中初级中等教育完成率为以上，青壮年非文盲率城市为以上，农村为以上，15周岁文盲率为以内。

7、新补充教师学历合格率为%，校长岗位培训合格率为%，教学仪器配齐率为%，生均图书配备，小学应在每人册以上，初中为以上。

8、毕业班学生毕业率小学为，初中为。

9、规范办学行为，开足开齐课程、减轻学生课业负担，按相关文件要求现体育课开设：小学，初中。

10、《中华人民共和国教育法》中明文规定的教育经费的“三个增长”：①各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长应高于财政经常性收入的增长②③，“两免一补“是指。

11、青壮年文盲指的是在15—50周岁年龄阶段的人口中，未读完小学四年级或五年制小学的。

12、我国现在实行的是九年义务教育即和的教育。

13、“控辍保学”是控制学生，保证适龄儿童、少年接受完提高民族素质。

14、《中华人民共和国义务教育法》新法是在开始实施的。

15、国家制定的有关教育和未成年保护的法律有①中国人民共和国教育法②中华人民共和国教师法③中华人民共和国职业教育法④中华人民共和国民办教育促进法⑤中华人民共和国高等教育法⑥⑦⑧都江堰市“两基”迎检办。

“两基”迎国检教师应知应会知识(1)你知道“两基”的具体内容吗?答：基本普及九年义务教育；基本扫处青壮年文盲。

(2)你校今年的主要工作是什么?重大任务是什么?答：主要工作是教学，重大任务是迎接“两基国检”。

(3)你任教几门学科?一周任多少节课?所任教的这些课中有没有最主要的课?为什么?答：（请在一周12——14节内回答，）没有主要学科，因为在实施素质教育阶段，因以全面提高学生综合素质为主，所以不应该有主次之分。

(4)你常到学校阅览室吗?学校阅览室里的教学资料丰富吗?答：我常到学校阅览室，学校阅览室里的教学资料非常丰富，且经常更新。

在这里基本可以查找到所需的一切资料。

(5)你班学生常到学校图书室借阅图书吗?学生最喜欢的图书是哪类?答：我班学生在我的要求和带动下经常到学校图书室借阅图书，对于科普类，文学类等图书学生都很喜欢。

(6)你一周能在学校多媒体教室或远程教育教室上几节课?一学期在多媒体教室或远程教育教室所上的课占一学期总课时的比率是多少?答：我每周在多媒体教室或远程教育教室上课不低于1节。

一学期下来在多媒体教室或远程教育教室所上的课占一学期总课时的比率基本能达到百分之五左右。

(7)在你任教的学科中，有没有实验课，你常给学生做实验吗?答：根据所教学科回答（按学科特点，物理，化学，生物较多，其它课程一般）。

(8)你的计算机技术等级达到几级?你经常在网上查阅资料吗?答：我的计算机技术等级可达到二级（少数教师能达到三级或四级），我经常在网上查阅资料。

(9)你校一学年召开几次大型运动会?大约有多少学生参加?占全校学生的百分之几?答：基本上每学年一次，多数同学都参加了，有的参赛，有的是拉拉队。

(1 0)你认为你的教学理念是怎样的?答：（供你回答时参考）一，着眼整体，人人成才，注重个性，发挥特长，为学生终身学习奠基。

二，以人为本，根植思想，建设开放富有活力的课堂。

三，平等对待每一位学生，因材施教，各尽所能，各有发展，和谐相处。

【A+版】省教育厅关于两基国检的工作手册前言目录第一部分有关法规文件（略）一、中华人民共和国义务教育法二、扫除文盲工作条例三、SD省人民政府办公厅关于做好“两基”迎接国家教育督导团检查验收工作的通知（Y政办发〔20RR〕21号）第二部分“两基”国检的程序、职责和要求一、县级政府的职责和要求二、州、市政府的职责和要求三、省政府的职责和要求第三部分指标的计算和查验一、计算和查验的依据及要求二、国家教育督导团《普及九年义务教育扫除青壮年文盲评估验收情况登记表》的填报说明三、SD省有关规定及指标说明四、“两基”基础档案表第四部分“两基”有关材料的准备一、州市准备的材料二、县（市、区）准备的材料三、乡（镇、街道办事处）准备的材料四、学校准备的材料第五部分附录一、SD省普及九年义务教育扫除青壮年文盲情况登记表二、SD省“两基”评估验收指标要求SD省人民政府办公厅关于做好“两基”迎接国家教育督导团检查验收工作的通知Y政办发〔20RR〕21号各州、市、县（市、区）人民政府，省直有关委、办、厅、局：经过长期不懈的努力，我省已在全省范围内实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲（简称“两基”）目标，按照国家“两基”评估验收的规定和要求，在全省各县（市、区）实现“两基”后，国家教育督导团将以省为单位进行检查验收（以下简称国检）。

我省“两基”接受国检时间为20RR年底。

为扎实有序推进各项工作，确保我省顺利通过国检，经省人民政府同意，现将有关工作通知如下：一、切实提高对“两基”国检的认识全面实现“两基”，是贯彻实施《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》等法律法规，全面普及九年义务教育、提高义务教育质量的重要举措，是促进全省经济社会协调、科学发展，构建和谐社会的重要内容。

国检是国家对我省“两基”攻坚水平和质量的一次检验，既是对我省“两基”工作的整体评估，也是进一步推动“两基”工作巩固提高的机遇和动力，关系到全省“两基”进程，关系到SD教育的改革和发展，关系到科教兴滇、人才强省战略的落实和全民素质的提高，关系到和谐SD的建设。

上李小学“两基”迎国检工作实施方案为了巩固全村“两基”成果，提高全村义务教育水平，做好迎接国家“两基”检查验收的各项工作，根据全省“两基”迎国检工作电视电话会议精神、《甘肃省“两基”迎国检实施方案》、《崆峒区“两基”迎国检工作实施方案》、《安国乡“两基”迎国检实施方案》和《安国学区“两基”迎国检实施方案》特制定本方案。

一、指导思想“两基”国检是国家对地方各级政府及有关职能部门履行教育工作职责情况的检查和考核，我校“两基”迎“国检”工作，以科学发展观为指导，以《中华人民共和国义务教育法》和《国务院扫除文盲工作条例》为法律依据，以全面提升全校义务教育和扫除文盲成果水平、促进义务教育均衡发展为目的，以查漏补缺、自我完善提高为主，以区上检查、市上复查，省上抽查和国家检查评估为动力，促进全校普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作，全面提高我校义务教育的质量和水平。

二、“国检”的主要内容和要求国检主要检查义务教育普及程度、教师队伍建设、义务教育阶段学校办学条件、教育经费投入、教育质量、学校安全管理和扫除青壮年文盲等7个方面的内容，重点考察近三年来“两基”巩固提高工作实绩及各项指标完成情况。

（一）普及程度。

重点评估小学学生的入学率、辍学率、毕业率、升学率、完成率，以及进城务工农民子女、留守儿童、残疾儿童、女童接受义务教育的状况。

（二）教师队伍。

重点检查中小学教师编制标准落实情况及其学历达标水平，学科教师配备和校长、教师城乡均衡配置等情况。

（三）办学条件。

重点检查中小学校布局，义务教育阶段薄弱学校改造，消除D级危房、大班额和教学仪器设备、图书配备、设施配套以及现代远程教育设备的配备使用、管理情况。

（四）教育经费。

重点检查教育投入的“三个增长”，教育经费总支出占财政总支出增长比例，《甘肃省“两基”攻坚计划》承诺的县级经费投入，国家各类教育项目管理、使用情况，农村税费改革后上级教育转移支付资金的管理使用，省定教育附加费和城市教育附加费的征收、管理、使用，农村义务教育经费保障机制落实情况，以及教育专项经费的管理、使用效益情况。

目录1. 高台县学校布局图2. 高台县教育概况3. 高台县两基迎国检工作领导小组名单4. 高台县两基迎国检工作领导小组成员单位工作职责5. 高台县2011年两基迎国检工作日程推进表6. 高台县‚两基‛迎国检大事记7. 甘肃省‚两基‛迎国检省级督查评估方案8. 高台县两基国检指标完成情况9. ‚两基‛迎国检基本知识问答10. 高台县近四年教育投入情况11. 高台县‚两基‛国检质询相关问题举例12. 张掖市两基迎国检必备档案资料目录高台县教育概况我县地处祁连山北麓、河西走廊中段、黑河下游，总面积4312平方公里，辖3镇6乡，136个行政村，6个社区，共15.87 万人，其中，城镇人口2.66万人，农村人口13.21万人。

2010年全县生产总值达到 26.74亿元，地方财政收入完成6298万元，农民人均纯收入达到5551元，城镇居民人均可支配收入达到9660元。

我县于1996年实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲目标。

现有中小学65所，其中：普通高中1所、职业中专1所、初级中学8所、小学55所、城区幼儿园3所、农村日托制幼儿园3所，农村小学附设幼儿园61所。

在校学生24649人，其中：高中生3682人，中专学生2009人，初中生6934人，小学生8817人，在园幼儿3207人。

义务教育阶段学生15751人。

现有教职工1960人，其中专任教师1921人。

专任教师学历合格率为小学98.5 %，初中98.5%，高中98%。

现有全国教育系统先进集体2个、省级示范性高中1所、国家级重点中等职业学校1所、市级办学水平示范学校19所、市级德育工作先进学校11所、市级素质教育特色学校4所、市级特殊教育工作先进学校1所。

各级政府始终把教育作为一项基础性、战略性的工作来抓, 牢固树立发展经济必须优先发展教育的意识，尤其是基础教育要有适度超前发展的思想，从落实科教兴县战略的高度出发，始终把教育摆在优先发展的地位, 纳入全县经济发展总体规划。

教育局“两基”迎“国检”工作方案为迎接XX年国家教育督导团对我省基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲工作的督导检查（简称“两基”“国检”），根据《云南省人民政府教育督导团关于做好“两基”迎“国检”自查工作的通知》（云政教督〔XX〕8号文件）和《普洱市教育局关于做好“两基”迎“国检”各项工作的通知》（普教发〔XX〕120号文件）文件精神，结合我县实际，特制定如下工作方案。

一、指导思想坚持以科学发展观为指导，以新修订的《中华人民共和国义务教育法》为依据，以全面提高我县“两基”水平、顺利通过国家对我县“两基”工作的评估验收为目标，以“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”为工作方针，进一步调动各部门及广大人民群众的办学积极性，把我县“两基”工作提高到一个新水平，全面推动我县义务教育持续、健康、均衡发展。

“两基”“国检”就是按国家“两基”验收工作程序的规定，在全省以县为单位实现“两基”后，以省为单位整体接受国家教育督导团的全面督导检查。

“两基”“国检”是国家依法对省级“两基”工作的整体评估和确认，是对各级党委、政府及有关部门履行教育工作职责的督导检查和考核。

接受“国检”的主体是省级人民政府，但按照义务教育“以县为主”的管理体制，“两基”工作是以县为单位推进的，评估验收也是以县为单位。

“国检”要通过抽查县、乡“两基”工作，对全省“两基”工作进行评估认定。

因此，“两基”“国检”过程中全省所有的县（市、区）都是受检对象。

在“两基”“国检”过程中无论抽查到那个县，所总结的成绩和经验是代表全省进行肯定的，所发现的问题和不足，反映的都是全省的差距。

所以，我们要以全省一盘棋的思想对待“两基”“国检”。

以全面提高我县“两基”水平为目标，坚持实事求是和“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家督导检查的契机，进一步调动各级政府及广大人民群众的办学积极性，把全县“两基”工作提高到一个新水平。

两基迎国检工作方案两基迎国检工作方案员会两基迎国检工作实施方案根据《重庆市迎接国家两基督导检查工作方案》和《重庆市南川区两基迎国检工作实施方案》的有关精神和工作部署，制定本方案，两基迎国检工作方案。

一、建立两基迎国检工作机构（一）区教委两基迎国检工作领导小组组长：廖顶立（区委教育工委书记、区教委主任）副组长：邓茂才（区委教育工委委员、区教委副主任）李洪（区委教育工委委员、区教委副主任）黎富志（区委教育工委委员、区教委副主任）夏李（区委教育纪工委书记）成员：张祥生、王崭新、赖丽华、龚玉荣、任昌禄、胡永红、陈云、周建、王灿、符全喜区教委两基迎国检工作领导小组下设办公室（简称两基迎检办），邓茂才兼任办公室主任，李洪、黎富志、夏李、张祥生兼任办公室副主任。

（二）区教委两基迎检办分组及职责分工两基迎检办下设综合协调组、文秘资料组、安全稳定组、督查督办组、宣传报道组、后勤保障组6个工作组。

1．综合协调组组长：邓茂才副组长：张祥生、王崭新、赖丽华主要职责：组织、协调两基迎检办日常工作；与市教委、市政府教育督导室和区政府办公室、区级有关部门衔接、联络迎检相关工作；协调安排两基迎检重大活动；协调有关领导检查指导两基迎检工作。

2．文秘资料组组长：邓茂才副组长：王崭新吴文伦龚玉荣成员：袁仲生胡芯华梁正新李光灿张松主要职责：起草、收发两基工作有关文件；牵头承办相关会议；填报区级两基申报验收册，指导区县填报两基申报验收册；完成区级两基档案建设，指导乡镇和学校两基档案建设；组织编制两基迎检文件汇编。

3．安全稳定组：组长：李洪副组长：王灿陈云周建成员：韦延国谢维华张体芳主要职责：负责全区教育安全稳定工作，督促乡镇及学校加强安全管理，建立健全校舍安全预警体系和经常性检查机制，完善学生生活管理和饮食安全、卫生安全、交通安全的管理制度，制定各种突发事故的应急预案，确保全年中小学校不发生重大安全责任事故；负责督促学校加强校园文化建设，强化学生文明行为习惯养成教育，治理学校周边环境，提升学校育人氛围；负责国检时的安全保卫工作，工作计划范文《两基迎国检工作方案》。

两基工作宣传材料——教师应知应会1、什么叫“两基”？答：基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，简称“两基”。

2、什么是“义务教育”？义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

实施义务教育，不收学费、杂费。

国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。

3、什么是九年义务教育？答：包括初等教育（小学）和初级中等义务教育（初中），我县现阶段实现的小学六年、初中三年的九年义务教育。

4、哪些是“普九”对象？答：指小学、初中适龄儿童、少年。

《义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

5、开展“普九”应遵循的基本原则是什么？“重在推动、贵在求实、软件从严、硬件从严”的原则。

6、什么是“两基”国检？答：国家督导团在一个省级行政区域范围内所有县（市、区）的“两基”工作全部通过省级验收后，对省级政府的“两基”工作进行全面督导检查，是国家依法对省级行政区域“两基”水平的验收和认定，是国家在教育方面最权威、最全面、最高规格的一种检查，所以叫国检。

7、我国义务教育的特征是什么？答：我国义务教育具有强制、普及性、公共性和免费性：一是适龄儿童必须接受教育；二是国家必须予以保障；三是义务教育覆盖我国所有民族的适龄儿童、少年；四是义务教育是由国家保障实施的公益性事业，其本质是国民教育；五是义务教育是免费的。

8、普九总的指导思想是什么？全面推动，积极推进，坚持标准，注重质量。

9、什么是“两免一补”？答：接受义务教育阶段的学生由国家免除学杂费，免费提供教科书，对农村寄宿制贫困生补助生活费。

简称“两免一补”。

10、为什么要“控辍保学”？控制学生辍学，加大质量辍学工作力度，保证适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平。

11、你校今年的主要工作是什么？重大任务是什么？主要工作是教学，重大任务是迎接“两基”国检。

“两基”应知应会材料一、“两基”名词释义1、“两基”——“两基”是指基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。

2、全国中小学危房改造工程——为了加快中小学危房改造步伐，20XX年，国家全面启动了第二期全国农村中小学危房改造工程，决定在2003至20XX年共投入中央财政专款60亿元，基本消除全国农村中小学现有D级危房校舍。

3、西部地区“农村寄宿制工程”——为保证到20XX年西部地区实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标，保障“两基”攻坚县扩大义务教育规模的需要，解决制约西部农村地区普及义务教育的“瓶颈”问题，中央和省级人民政府共同实施“农村寄宿制学校建设工程”。

即从20XX年起，用四年左右的时间，新建、改扩建一批以农村初中为主的寄宿制学校；同时，在合理布局、科学规划的前提下，加快对现有条件较差的寄宿制学校和不具备寄宿条件而有必要实行寄宿制的学校进行改扩建的步伐，确保需寄宿的学生能进入具备基本有条件的寄宿制学校学习。

我县于20XX年起实施农村寄宿制学校建设工程，总24个。

4、农村中小学现代远程教育工程——为提高农村基础教育质量，国家决定实施农村中小学现代远程教育工程，通过教学光碟播放点、卫星教学收视点和计算机教室三种模式，把优质教育教学资源和教学方法送到农村中小学。

我县于20XX年实施“农村中小学现代远程教育工程”，全县有24个信息站、282个微星教学收视点、64个教学光碟播放点。

我乡有1个信息站、6个卫星教学收视点。

5、“三个增长”——是指各级人民政府教育财政拨款要高于同级财政经常性收入的增长；在校生人均教育经费逐年增长；教师工资和学生人均公用经费逐年增长。

6、“三保”机制——就是“保工资（建立和完善农村中小学教职工工资保障机制）、保运转（确保农村中小学公用经费）、保安全（保障农村中小学危房改造和学校建设的必要投入）”7、“两基”国检——国家教育督导团在省级行政区域内所有县全部“两基”达标验收完毕之后，对省级政府的“两基”工作进行督导检查，是1国家依法组织的对省级行政区域“两基”水平的验收和认定，因此称为“两基国检”，“两基国检”合格后，由教育部正式宣布该省实现“两基”，并授予“两基”纪念牌。

邻水县“两基”迎国检师生礼仪及应知应会知识（仅供参考）为了切实做好我县“两基”迎国检工作，确保高标准、高质量地通过国检，现特将师生礼仪要求及相关应知应会知识印发如下，请各校按要求做好相应准备。

一、师生礼仪要求１．学生仪容仪表及行为规范（1）中小学生要穿干净整洁的校服，小学生要佩戴红领巾，中学生要佩戴校徽或团徽。

（2）中小学生不许染发烫发，男生留短发，女生不披长发。

（3）中小学生不许佩戴任何首饰及装饰物件。

（4）学生要注意自己的个人卫生，特别是小学生要在家长及教师的督促下搞好个人卫生（其中手脚指甲要干净、短，且无涂染）。

（5）学生要注意使用礼貌用语，在学校任何地方遇到教师或来校检查领导都要问候：“老师好！”离开时要说：“老师再见！”（6）如在楼梯间遇到教师或领导都要礼貌问候并让道。

（7）教室内如遇检查团领导询问，学生则要起立并能大方且声音洪亮地回答相应的问题。

２．教师仪容仪表及行为规范（1）教师穿戴整齐，不着奇装异服，有条件的学校在“两基”检查期间可着校服。

（2）教师不化浓妆，不染发，不留长指甲且不许涂画手指、脚趾，不许光脚穿凉鞋。

（3）教师要熟记“两基”有关的内容，回答领导提问时要起立，讲普通话，回答自然流利有一定的应变能力。

（4）教师在校园内不许吸烟、不许戴墨镜，上课期间关闭手机。

（5）教师办公室内要干净整齐，办公桌上课本及作业本要摆放有序。

（6）大课间所有教师要到操场，组织学生并参与课间的活动。

（7）教师要为人师表，有良好的个人卫生习惯，不要出现类似随地吐痰的恶习。

二、校长、教师、学生应知应会知识1．校长应知应会知识（1）你知道“两基”的具体内容吗？答：基本普及九年义务教育；基本扫处青壮年文盲。

（2）你校今年的主要工作是什么？重大任务是什么？答：主要工作是教学，重大任务是迎接“两基”国检。

（3）你校现有多少名教师？多少个教学班？多少名学生？男、女教师比例是多少？男、女生比例是多少？住宿生有多少？学生宿舍床位够吗？答：87名教师，初中65人，男教师61、女教师26，男女教师比2.3：1。

“两基”相关知识（一) “两基”和“两全”“两基”是指基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。

“两全”是指全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量。

（二) “两基”指标：国家“两基”验收有普九A级指标5个，扫盲A级指标1个，普九B级指标26个，扫盲B级指标3个，普九C级指标50个，扫盲C级指标10个。

普及九年义务教育指标体系总分200分，其中有小学适龄儿童入学率、初中适龄少年入学率、残疾儿童少年入学率、小学生辍学率、初中生辍学率、15周岁人口中初等教育完成率、17周岁人口中初级中等教育完成率、15周岁人口中文盲率、小学专任教师任职条件达标率、初中专任教师任职条件达标、小学专任教师学历合格率、初中专任教师学历合格率、小学、初中新任教师学历合格率、小学、初中校长岗位培训合格率等16个硬指标，总分80分。

扫盲总分100分，其中有青壮年非文盲率、基层单位扫盲工作达标率、复盲率、乡级农牧民文化技术学校办学面、青壮年劳动力培训面等5个硬指标，总分50分。

“两基”合格的标准：硬指标必须达标（普九80分，扫盲50分），其他指标最低标准，普九90分，扫盲35分，即普九最低分170分，扫盲最低分85分，“两基”最低达标分255分。

(三)“两基”工作情况我区“两基”工作从1995年开始实施，到2003年全区完成了65个县(市、区)的“两基”任务，地方普及九年义务教育人口覆盖率达到68.32％，从根本上改变了解放前新疆90％人口都是文盲的历史。

2003年国务院开始实施《国家西部地区“两基”攻坚计划》，我区有28个县(市)列入国家西部地区“两基”攻坚项目工程。

到2009年底28个县(市)实现了“两基”攻坚目标。

截至2007年底，全区93个县(市、区，不含兵团)，已经有92个县(市、区)实现了“两基”目标。

经过近十几年的不懈努力，按期完成了自治区党委、政府确定的“两基”规划目标，“两基”工作取得了重大突破和阶段性成果。

拉孜县2011年“两基”迎“国检”基本常识1、什么是“两基”国检？答：国家教育督导团在一个省级行政区内所有县全部验收完毕之后，对省级政府的“两基”工作进行督导检查，是国家依法组织的对省级行政区域“两基”水平的验收和认定，因此称为“两基”国检。

2、“两基”国检的依据是什么？答：“两基”国检的主要法律法规政策依据有：（1）1992年国务院发布的《义务教育法实施细则》规定：“县级以上各级人民政府应当建立对实施义务教育的工作进行监督、指导、检查的制度。

”（2）1994年国家教委颁发的《普及义务教育评估验收暂行办法》规定“国家教育委员会分期分批对各省、区、市义务教育规划的实施工作和义务教育的水平进行评估。

”（3）2004年国家教育督导团《关于对加强西部地区“两基”攻坚督导评估工作的意见》进一步明确“全省（区、市）所辖县全部通过“两基”验收并经国家教育督导团抽查认定的省份，由教育部授予奖牌”。

（4）2006年新修订颁布的《义务教育法》增加了有关监督的内容，在第八条规定“人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导，督导报告向社会公布。

”（5）国务院1993年修改的《扫除文盲工作条例》规定，“扫除文盲实行验收制度”，“地方各级人民政府应当向上一级人民政府报告扫除文盲工作的情况，接受检查、监督。

”上述法规文件规定为“两基”国检提供了依据。

3、“两基”国检的主要目的是什么？答：“两基”国检的过程是检验政府行为是否到位、督促各级政府认真履行教育职责的过程，是各省（区、市）总结工作、寻找差距、弥补不足、继续前进的过程，也是落实科学发展观和正确的政绩观、办人民满意的教育的过程。

4、“两基”国检的指导思想是什么？答：“两基”国检的指导思想是：以全面提高全省（区、市）“两基”水平为目标，坚持实事求是的思想路线和“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，以“两基”国检为契机，进一步调动各级政府及广大人民群众的办学积极性，把全省（区、市）“两基”工作提高到一个新水平。

湖北省普通公路迎国检创国优应知应会知识手册一、国检方案（10）1、迎国检的意义有哪些？首先，部国检方案本身是一个标准体系的集成。

它汇集了公路建、养、管、收各方面工作标准和目标要求，是我们工作的一个标尺，为我们指明努力的方向。

再次，“国检”是对我省养护管理工作的一次集中检阅。

通过检查评比，发现问题和不足，促进和推动我省公路路况和养护管理规范化水平再上新台阶。

第三，“国检”也是我省在全国展示行业形象和能力水平的一次重大机遇。

2、交通运输部“十二五”公路养护“十六字”方针是？“畅通主导、安全至上、服务为本、创新引领”。

3、湖北省普通公路“十二五”国检的工作目标是：“三个确保”总体目标，即确保国省干线养护管理工作上新台阶、确保“十一五”取得的好名次、确保养护管理水平处于全国先进行列。

普通公路在省、自治区排名中进入前12位。

4、“十二五”国检的检查范围是？全国所有干线公路。

5、“十二五”国检的受检对象是？地方各级公路管理机构和收费公路经营管理单位。

6、国检检查的主要内容及评分权重是？检查主要内容由路况检查和管理规范化检查两部分组成，其中路况检查占总评分的65%，管理规范化检查占总评分的35%。

7、普通干线公路路况检测的指标是？检查两项指标：路面平整度和路面损坏。

8、公路路况检查的评分组成是？由平时路况检查和2022年路况检查两部分组成。

平时路况检查占60%分值，采用2022—2022年国家干线公路网监测项目检测数据结果，每年权重为20%；2022年路况检查占40%，采用2022年路况检测数据结果。

9、普通公路管理规范化检查总分是？分成哪几大块内容，分别是多少分？总分是350分。

分成7大块内容，分别是：综合评价（55分）、养护管理（100分）、路政管理（75分）、收费管理（15分）、路网服务与应急（50分）、技术保障（40分）、其他（15分）。

10、管理规范化检查需现场检查几个地级市，如何确定？现场检查4个地级市。