苏教版四年级第七册语文第一单元练习题

目录第一单元每课一练1 走，我们去植树2 第一朵杏花3 燕子4 古诗两首第一单元训练卷第一单元能力卷第二单元每课一练5 苹果里的五角星6最佳路径7 人类的“老师”第二单元训练卷第二单元能力卷第三单元每课一练8 三顾茅庐9 祁黄羊10 公仪休拒收礼物第三单元训练卷第三单元能力卷第四单元每课一练11永远的白衣天使12番茄太阳”13第一次抱母亲14我不是最弱小的第四单元训练卷第四单元能力卷期中训练卷期中能力卷第五单元每课一练15鸟语16天鹅的故事17生命的壮歌第五单元训练卷第五单元能力卷第六单元每课一练18特殊的葬礼19沙漠中的绿洲20古诗两首21云雀的心愿第六单元训练卷第六单元能力卷第七单元每课一练22我的菜园23宋庆龄故居的樟树24黄河的主人第七单元训练卷第七单元能力卷期末训练卷期末能力卷1走，我们去植树一、看拼音写词语。

hé xù zhí shù bǎn tú gōu qú guāi guāi dī tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huídàng yīn fú bǎo kù gōng chǎng piān piān qǐ wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。

版（）煦（）乖（）植（）板（）照（）乘（）值（）三、在括号里填上合适的词语。

（）的脚步（）的春风（）的小树（）的空气（）的版图（）的童年四、根据课文内容填空。

1.一棵树就是，片片树叶都是，给我们，让每个人。

2.多栽一棵树，就；亿万棵树连起来，就。

3.今天栽下，明天长成。

叫风沙，让百鸟。

这三段诗告诉我们植树好处多，你能概括地写出植树的好处吗？五、小调查。

我国的植树节定于三月十二日，请你调查它的来历、意义等，用简洁的语言写下来。

聪明屋测一测，一分钟内你能写出多少与树木有关的成语？2第一朵杏花一、看拼音写词语。

苏教版语文四年级上册第一单元第3课《峨眉山月歌》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共13题；共79分)1. （4分）按照课文看拼音写词语。

méi mao xiá gǔjūn zhǔxī liú________________________________2. （19分）完成填空①秦陵兵马俑惟妙惟肖地________，生动地再现了________、战国千乘的________，形象地展示了中华民族的________，这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。

②每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

仔细端详，它们神态各异：有的________，________，好像在考虑如何相互配合战胜敌手；有的________，________，好像在暗下决心；有的________，________，好像随时准备出征；有的________，好像在思念家乡的亲人……”③在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座________建筑物。

它们________，傲对碧空。

这些金字塔已经有________年了。

它们是________的象征，也是古埃及________的结晶。

④奥地利首都维也纳是世界著名的________，是一座用音乐________，几乎一天也________音乐。

3. （8分）形近字组词。

镜________ 峡________ 眉________ 螺________境________ 夹________ 媚________ 累________4. （3分）写反义词。

高——________ 坏——________ 白—— ________5. （11分）填空：《峨眉山月歌》的作者是________朝诗人________，全诗：________，________。

最新苏教版四年级上册语文第七单元试卷训练及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写字词。

mì shíbiān fúsuì dào nǎo lúniǎo yìxīɡài fán xīnɡténɡ luódà bàtí jiào二、在加点字的正确读音下面画“√”。

屹．立（yìqǐ）人声鼎．沸（dǐng děng）剩余．（rúyú）浩．浩荡荡（háo hào）山崩．地裂（bèng bēng）霎．时（shàsà）闷．雷（mèn mēn）飞奔．而来（bèn bēn）涨．潮（zhǎng zhàng）漫天卷．地（juǎn juàn）风号．浪吼（háo hào）三、给下列形近字组词。

纳（_________）蔬（_________）健（_________）灶（_________）呐（_________）疏（_________）建（_________）抗（_________）四、先补充词语，再选择合适的词语填空。

（______）有（______）趣（______）气（______）足闪闪（______）（______）（______）高（______）阔甜甜（______）（______）（______）雾（______）烟（______）（______）和谐（______）（______）人静1．我的卡尔在场上显得（____________），威风凛凛。

2．卓别林说的话（_____________），给人一种幽默感。

3．空旷的田野温凉无暑，（___________），给游人心旷神怡的感觉。

苏教版小学语文第七册第一单元测试卷一、基础知识。

36分（一）看拼音写词语。

10分chóng gāo sùzáo zhāo xiásuīrán yǎn zhēng zhēng ()( )( )()() fán nǎo zhào yào guān shǎng zhìhuìpīzǐpáo ( )( )() ()() （二）把词语补充完整。

8分()()不离 ( )()不宁 ()出于()文思()()()()情深 ( )()不条 ()()争妍()()()人（三）按课文内容填空。

18分1、“他转念又想：世上本来就是（）、（）的，就像天上的月儿（）、（）一样。

哪里会十全十美！”这段话中横线上的内容，可以用两个词语来概括，就是（）和（）。

其中的“他”指（），他因为思念（），写了了《明月几时有》这首诗。

诗中最著名的一句是“（），（）”，这句诗的意思是（）。

2、默写《望洞庭》（），（）。

（），（）。

这首诗的最后一句，把（）比作（），把（）比作（）。

二、发展练习。

（15分）1、“屈”用音序查字法，先查音序（），再查音节（）。

“屈”在字典中有几种解释：（1）弯曲；使弯曲；（2）屈服、使屈服；（3）理亏；（4）委屈。

“屈指算来”中的“屈”应解释为（），“坚强不屈”中的“屈”应解释为（）。

3分2、写出下列词语近义词。

（4分）蕴含（）珍藏（）埋怨（）明丽（）3、请你将小马虎写的这句话中的错别字圈出来，并改正过来。

1分“我们要在生活上坚苦朴素，在学习上克苦专研。

”（）4、“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！”（把这句话改成陈术句）2分（）5、“高梁红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造”这句话用（）方法写的。

1分（1）比喻（2）拟人（3）夸张（4）对仗请你也用这样的方式写句话。

2分（）6、“汽车在大道上飞快地疾驰”。

（改病句）2分（）三、读写训练（一）阅读短文，完成练习。

苏教版四年级第七册语文第一单元练习题学校班级姓名得分一、基础知识部分1、看拼音写词语：píjuàn diāo li áng huàdòng bó wùguǎn j ūgōng qī wǔ zhèng fǔ()()() () () () xi āo huǐ lǐng xiù fèi t éng chéng jì cuòwù l ìshǐ()() ()() ()()2、组词：蟠（）煌（）查（）嚣（）泄（）嫉（）翻（）皇（）渣（）器（）世（）疾（）怒（）租（）定（）匾（）分 f ēn()担 dàn()努（）祖（）绽（）偏（） f èn() dān() 3、选词填空：弘扬发挥（）长处（）作用（）才能（）优秀作风保护捍卫（）视力（）小孩()边境（）祖国保持保持（）车距（）生活（）联系（）生命4、选择注音完好正确的一组、在后边的括号里打上“√”。

⑴绿（ l ǜ）色宣（ xǖan）告厌烦（ j ǜan）（）⑵女（ nǔ）生争取（ qǔ）疟（ nuè）疾（）⑶侵略（ l üè）群（ qún）众聚会（ j ù）（）5、选择适合的关系词填空：由于因此假如就不只并且既又固然可是只有才⑴、（）人类乱伐丛林、（）会破环生态均衡、影响人类生计环境。

⑵、我们四年级（ 2）班的班长（）工作负责任、（）爱帮助有困难的人。

⑶、（）乳名同学关怀集体、（）同学们都选他当班长。

⑷、（）平常勤苦训练、（）能在竞赛中获得好成绩。

⑸、今日、小红在队会上的演讲（）大方（）生动。

⑹、（）天气严寒、（）同学们坚持早到校念书。

6、把下边的句子增补完好。

：⑴ 校园里。

⑵一幅画。

⑶ 上课了、我⑷。

是那样快乐。

7、改正病句：①四(1) 班学习成绩是李红。

苏教版语文四年级下册第一单元第3课《燕子》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共133分)1. （4分）把下列与燕子有关的诗句补充完整，并背诵。

①泥融飞________，沙暖睡鸳鸯。

（杜甫《绝句》）②几处早莺争暖树，谁家________啄春泥。

（白居易《钱塘湖春行》）③细雨鱼儿出，微风________斜。

（杜甫《水槛潜心二首》）④无可奈何花落去，似曾相识________归来。

（宴殊《浣溪纱》）2. （6分）多音字组词。

量liàng________liáng________强qiáng________qiǎng________供gōng________gòng________3. （8分）看拼音，写词语。

jùn qiào chì bǎng chuī fú jù lǒng________________________________dàng yàng yīn fúyǎn zòu zàn gē________________________________4. （8分）给下列划线的字注音。

一转________眼，我们来到了内蒙________古草原。

这时天空下起了蒙________蒙细雨。

她高兴得转________了好几个圈________，由于转________得太快，她蒙________头转向，差点撞到羊圈________上。

5. （8分）比一比，组词语。

燕________ 增________ 稻________ 偶________聚________ 掠________ 尖________ 沾________6. （8分）给下列字注音。

目录第一单元每课一练1 走，我们去植树2 第一朵杏花3 燕子4 古诗两首第一单元训练卷第一单元能力卷第二单元每课一练5 苹果里的五角星6最佳路径7 人类的“老师”第二单元训练卷第二单元能力卷第三单元每课一练8 三顾茅庐9 祁黄羊10 公仪休拒收礼物第三单元训练卷第三单元能力卷第四单元每课一练11永远的白衣天使12番茄太阳”13第一次抱母亲14我不是最弱小的第四单元训练卷第四单元能力卷期中训练卷期中能力卷第五单元每课一练15鸟语16天鹅的故事17生命的壮歌第五单元训练卷第五单元能力卷第六单元每课一练18特殊的葬礼19沙漠中的绿洲20古诗两首21云雀的心愿第六单元训练卷第六单元能力卷第七单元每课一练22我的菜园23宋庆龄故居的樟树24黄河的主人第七单元训练卷第七单元能力卷期末训练卷期末能力卷1走，我们去植树一、看拼音写词语。

hé xù zhí shù bǎn tú gōu qú guāi guāi dī tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huídàng yīn fú bǎo kù gōng chǎng piān piān qǐ wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。

版（）煦（）乖（）植（）板（）照（）乘（）值（）三、在括号里填上合适的词语。

（）的脚步（）的春风（）的小树（）的空气（）的版图（）的童年四、根据课文内容填空。

1.一棵树就是，片片树叶都是，给我们，让每个人。

2.多栽一棵树，就；亿万棵树连起来，就。

3.今天栽下，明天长成。

叫风沙，让百鸟。

这三段诗告诉我们植树好处多，你能概括地写出植树的好处吗？五、小调查。

我国的植树节定于三月十二日，请你调查它的来历、意义等，用简洁的语言写下来。

聪明屋测一测，一分钟内你能写出多少与树木有关的成语？2第一朵杏花一、看拼音写词语。

四年级语文上册第一单元测试卷四年级语文上册第一单元测试卷「篇一」第一部分基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，我还会规范地写词语。

（8分）lǒngzhào héngguàn guīlǜ cànlàn（）（）（）（）fèngxì màntiānju?ndì（）（）二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。

（3分）枝干（gāngàn）的数（shùshǔ）目不可计数（shù shǔ）。

三、我知道要先比一比，再组词。

（4分）株（）逢（）朝（）沸（）珠（）缝（）潮（）拂（）四、我积累了很多好词语，我一定能填对。

（4分）风平（）静若（）若现不容（）疑神秘莫（）水天相（）千（）百态人迹罕（）涓涓（）流五、我明白了，是要在括号里填上合适的词语。

（2分）（）地叫着缓缓地（）（）的响声金灿灿的（）六、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。

（4分）继续陆续1、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。

2、我们（）跳上一只船。

平静静寂1、起初，周围是（）的。

2、过了好久，钱塘江才恢复了（）。

七、我会照样子连一连。

（6分）丁丁冬冬泉天连水尾水连天青山原不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用（30分）一、我阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。

（14 分）我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。

枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。

一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树！1、“榕”用音序查字法应查（）；用部首查字法应查（）。

苏教版小学四年级语文下册第1、2、3、4、5、6、7单元测试卷试卷XXX语文第八册第一单元测试题一、看拼音写词语。

(8分)XXX qǐmíng mâi() () () ()zhàn kāi yuán yùn nân yâzhâng zhîng() () () ()二、判断题，对的打√，错的打X。

（4分）1．‚兴冲冲‛的‚兴‛读音是‚xīng‛。

( )2．‚精确‛的近义词是‚准确‛。

( )3．‚概‛和‚杆‛的声母都是‚g‛。

( ) 4、‚栽‛的部首有6画。

( )三、比一比，组成词语。

（16分）栽（）拢（）版（）泛（裁（）扰（）板（）乏（仰（）估（）掠（）聚（迎（）故（）晾（）取（四、按要求写句子。

（8分）1、修改病句。

老师介绍了良多小明的事迹。

2、改成比喻句。

春风吹在我的脸上暖洋洋的。

3、改成拟人句。

池塘里的XXX在微风中摇动着4、把句子换个说法。

））））对研究有困难的同学，我们怎能不关心呢？5、用连线标出省略号在句子中的作用。

（3分）1．那……我们还是……等在这儿吧。

A、表示话未说完2、老师说：‚同学们，让我们开始上课……‛B、表示列举的省略3、荒滩，沟渠，山坡，公路……C、表示说话断断续续XXX：读上面的短文，完成文后的题目。

（31分）（一）松鼠松鼠是一种美丽的小动物。

它小巧的小面貌，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

一身灰褐色的毛，平滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴，老是向上翘着，显得格外漂亮。

1、这1段共有（）句话？（2分）2、第一句和背面三句是（）关系？（3分）3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的？（6分）--------------------------------------------------------------（二）画眉和啄木鸟茂密的丛林，茫茫无边。

各种鸟儿在这绿色的国度里无拘无束地生活。

春天的赞歌苏教版四年级下册第一单元测试题春天的风轻轻的、暖暖的，春天的雨细细的、密密的，春天的草儿绿、花儿美，春天万物复苏充满了生机和活力。

就让我们就沐浴着春风，去大自然感受春天的美妙吧！一.字音小雨点。

（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（3分）绽．开（zhàn dìnɡ）顷．刻(qīnɡqǐnɡ) 似．的( shì sì)规律．(lùlǜ ) 掠．过（lûè luè）兴．冲冲(xīnɡ xìnɡ)二.生字小桃花。

（11分）春天来了，我们在沟qú（）两侧züi（）树，大家还把树木设计成祖国bǎn( ）图的样子。

因为大家计算精què（），cénɡ（）经光秃秃的荒滩还真成了祖国的模样，一只燕子扇动着两yì( )从dào( )田边飞来，落在了我们在的树上，机灵鬼小明一zhîu( )眉，说那正是首都的位置，他忙把红qí( )插在了那棵树旁，ɡū（ )计是因为好奇吧，同学们都jù( )集过来想亲进一下这可爱的祖国。

三.词语小青蛙。

（20分）1. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

（4分）载栽（１）春天，我和同学们一起到公路两旁（），来年我们就不会被太阳晒了。

（２）一辆（）着同胞情意的救援车缓缓地驶向灾区。

煦照（３）迎着（）的阳光，走来了一对少先队员。

（４）一缕阳光（）黑暗的角落，我的心也豁朗多了。

2. 在括号里填上合适的词语。

（6分）（）的脚步（）的春风（）的小树（）的空气（）的版图（）的童年3.选词填空。

（4分）精确正确（1）他对答如流，而且完全（）。

（2）这次任务要求很高，计算结果一定要（）。

照顾照看(3)一切靠别人（），就像笼子里的鸟一样，这样不算好汉。

(4)你放心去吧，家里的事有我（）。

4. 照样子写词语。

（6分）兴冲冲：翩翩起舞：四．句子小燕子。

苏教版四年级下册语文一单元试卷练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

lún lǐfù bùjiě pōu gōng jìng qín láopín kǔkū long hùn luàn zhì xùzì bēi二、用“”画出加点字的正确读音。

剥．夺（bāo bō）小径．（jìng jìn）曝．晒（pùbào）应和．（héhè）曲折．（shézhé）纤．细（qiān xiān）挣扎．（zhāzhá）绮．丽（qǐqí）三、形近字组词淘：（______）侍：（______）刺：（______）坑：（______）萄：（______）待：（______）剌：（______）吭：（______）四、选择恰当的词语填到句中的横线上。

忽然突然1.他的________到来，打乱了我的学习计划。

2.我________想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。

期待渴望3.弟弟手拿遥控器，________着动画片的播出。

4.鸟儿________洁净的天空，人类________绿色的家园。

五、按要求写句子。

1.鬼子把前后院都翻遍了。

（改为“被”字句）__________________________________________________________________ 2.雪在他的祈求中，渐渐停了。

（调换语序,保持句意不变）__________________________________________________________________ 3.一只胖胖的小手在我的手掌里挣扎着。

（改为比喻句）__________________________________________________________________ 4.他肩上披．着子弹袋,腰里插．着手榴弹,背上还背．着一杆长长的步枪（用至少三个动词仿写一句话）__________________________________________________________________六、把四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。

苏教版四年级语文下册第一单元试卷测试题班级：姓名：等级：一、看拼音写词语。

yīn fú huí dàng fàn qǐ míng mèi jùlǒng( ) ( ) ( ) ( )（）zhàn kāi yuán yùn nèn yèzhèng zhòng jùn qiào( ) ( ) ( ) ( )（）二、判断题.对的打√.错的打X。

1、“兴冲冲”的“兴”读音是“xīng”。

( )2、“精确”的近义词是“准确”。

( )3、“概”和“杆”的声母都是“g”。

( )4、“栽”的部首有6画。

( )三、比一比.组成词语。

栽（）拢（）版（）泛（）裁（）扰（）板（）乏（）仰（）估（）掠（）聚（）迎（）故（）晾（）取（）四、按要求写句子。

1、老师介绍了许多小明的事迹。

（修改病句）2、春风吹在我的脸上暖洋洋的。

（改成比喻句）3、池塘里的菏叶在微风中摇动着。

（改成拟人句）4、对学习有困难的同学.我们怎能不关心呢？（把句子换个说法）五、用连线标出省略号在句子中的作用。

1．那……我们还是……等在这儿吧。

A、表示话未说完2、老师说：“同学们.让我们开始上课……” B、表示列举的省略3、荒滩.沟渠.山坡.公路…… C 、表示说话断断续续六、把下列句子按照一定的顺序排列。

（）一些不知名的小花.长在绿草中.像蓝天上缀着的星星。

（）小花园在教室的左边.长八米.宽四米。

（）花园里四周的道路上都长满了青草.好象铺了一层绿毯。

（）它紧靠短墙.由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

（）花是老师精心栽培的.有的长在地上.有的长在盆里.构成了一个个图案。

（）到了夏天.大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶.托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿.美丽极了！七、读下面的短文.完成文后的题目。

最新苏教版四年级语文上册第七单元试卷练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

dà cháo jù shuōdī bàkuān kuòpàn wànɡqiān niútián kònɡzhuānɡ jia sú yǔdào tián二、给词语中加点字选择正确读音，用“_____”标出。

缘．故（yuán yuǎn）弯曲．（qūqǔ）均．匀（jūn jùn）蟋蟀．（shuāi shuài）挖掘．（qūjué）倾．斜（qīn qīng）三、比一比，再组词。

流（______）沾（______）祥（______）竞（______）纸（______）梳（______）玷（______）详（______）竟（______）抵（______）四、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。

筋（____）力（____）（____）然（____）悟神态（____）（____）（____）枝（____）叶（____）（____）无事清波（____）（____）你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗？___________________________________五、给下列句子选择合适的关联词。

因为……所以……要是……就……虽然……但……1.（_______）它远不如我想象中的那么漂亮,（______）我极高兴地接受了它。

2.（_______）时间一去不复返，（_______）我们要珍惜时间。

3.（_______）在路上碰到鹅，（_______）得绕个大圈子才敢走过去。

六、句子加工厂。

1．人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

（缩句）__________________________________________2．稻田像一块用月光镀亮的银毯。

苏教版四年级语文上册第一单元测试卷一、给加点的字注音。

（8分）薄雾（）花卉（）规律（）目不暇接（）二、为加点的字挑选正确的读音。

（6分）涨潮（zhǎng zhàng）模糊（mú mó）风号浪吼（háo hào）三、词语接龙。

（6分）榕树→________ →________→ ________钱塘江→________→________→________四、补充词语。

（14分）奇妙（）（）人声（）（）（）（）细流千（）百（）（）（）江水（）首东（）（）天（）地不容（）（）我还能写几个这样的四字词语_____________________________________五、聪明背囊。

（10分）１、________________天连水尾水连天２、山山水水________________晴晴雨雨________________３、________________曲曲环环路丁丁冬冬泉________________４、课文中描写大榕树的部分写得真美，我能写出来。

_____________________________________六、句子点击。

按要求写句子。

（12分）1、钱塘江口比其他地方的秋潮更壮观。

钱塘江地势特别。

我能用关联词语把两个句子合并成一句话：________________________2、地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

我能用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿”说句话：______________________3、补充句子。

江面很________，越往东越亮，在雨后的阳光下，覆盖着一层________薄雾。

3、你曾经到过祖国的哪些自然景观，请你从中选一处写几句导游词，向大家介绍一下，通过你的介绍让大家爱好这个地方。

导游词：_______________________________________________________________________________________________________________________________七、浏览冲浪。

一、看拼音，写词语。

（每空1分，共10分）1. pēi xiǎng ( ) hǎo shì ( ) bǎo zhòng ( ) yīng wéi ( )2. bái yī ( ) wǎn shàng ( ) huān yuè ( ) bīng xī ( )3. jiāo liú ( ) jiǎo zhěng ( ) xiǎo yuán ( ) lǚ xíng ( )4. zhēng jiàn ( ) huò yuè ( )shēng huó ( ) zhěng fēng ( )二、根据课文内容填空。

（每空1分，共10分）1. 《我们的学校》一文中，作者用“（）”来形容学校的环境。

2. 《小猴子下山》这篇课文告诉我们，做事不能（）。

3. 《荷花》一文中，作者用“（）”来形容荷花的美丽。

4. 《雪孩子》这篇课文告诉我们，朋友之间要（）。

三、选择题。

（每题2分，共10分）1. 下列哪个字与“花”字的结构相同？（）A. 水B. 木C. 木D. 木2. 下列哪个成语的意思与“一心一意”相反？（）A. 三心二意B. 一心一意C. 心无旁骛D. 心有余悸3. 下列哪个词语的意思与“风景如画”相近？（）A. 风景如画B. 风和日丽C. 风景如镜D. 风吹草动4. 下列哪个句子是陈述句？（）A. 好美啊！B. 这本书真好看！C. 她去上学了。

D. 我昨天去了公园。

四、阅读理解。

（每题2分，共10分）阅读下面的短文，回答问题。

《小猫钓鱼》小猫去钓鱼，一会儿捉蝴蝶，一会儿追蜻蜓，结果一条鱼也没钓到。

后来，小猫一心一意地钓鱼，终于钓到了一条大鱼。

1. 小猫第一次钓鱼时，它做了什么事？2. 小猫第二次钓鱼时，它钓到了什么？3. 小猫钓鱼的故事告诉我们什么道理？五、作文。

（30分）题目：我的好朋友要求：以记叙文的形式，写一篇关于你的好朋友的作文。

新苏教版四年级同步指导练习（一单元）第一单元动物大家簇1.给动物分类一. 填空。

1. 生物学家根据动物是否有脊椎，将他们分为脊椎动物和无脊椎两大类。

2. 我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。

其中，文明世界的珍稀动物有几百种，如大熊猫、东北虎、扬子鳄等。

3. 我们能摸到背上一节一节的叫做脊椎，它能支撑我们的身体。

4. 做脊椎模型，需要用到的材料有线轴、圆纸片、棉线、胶带和剪刀.二、判断1. 所有的动物都是脊椎动物。

(错)2. 不管是脊椎动物还是无脊椎动物，都要吃食物，都会运动、会呼吸。

(对)3. 脊椎动物和无脊椎都需要水和空气才能存活。

(对)4. 脊椎能支撑动物的身体，帮助动物运动，所以无脊椎动物不能运动。

(错)三．选择。

1. 下列动物中，属于脊椎动物的是( ③金鱼 )。

①蜗牛②蚯蚓③金鱼2. 下列动物中，不属于脊椎动物的是( ①蜜蜂 )①蜜蜂②鸵鸟③蛇3.下面是小华同学对动物进行的分类，他的分类标准是(②是否有脊椎)第一组;猫、狗、长颈鹿第二组:蚂蚁、蜗牛、蚯蚓①是否有壳②是否有脊椎③是否有腿3. 下列选项中，不是脊椎动物的功能。

(①运动和呼吸 )①运动和呼吸②负重和减震③支持和保护四. 我认识。

将下列小动物按照正确的分类连线。

海鸥长颈鹿金鱼脊椎动物河豚蚂蚁无脊椎动物小猫蜗牛大象海鸥、金鱼、长颈鹿、河豚、小猫、大象脊椎动物蚂蚁、蜗牛无脊椎动物五. 科学探究。

将制作脊椎模型的过程按照正确的顺序排列起来。

( ② )在相邻线轴之间垫一张圆纸片，用棉线把这些线轴和圆纸片穿起来。

( ① )在制片的中心位置打孔。

( ③ )拉直棉线，用胶带将两端的线头固定住。

六. 分析应用。

说一说脊椎动物和无脊椎动物有哪些相同点和不同点。

相同点:它们都需要水和空气，都会运动，都需要吃食物，都会繁殖后代。

不同点：脊椎动物有脊椎，无脊椎动物没有脊椎。

2. 鱼类一. 填空。

1. 海鳗、鳐、河豚也属于鱼类，都是脊椎动物。

四年级苏教版语文上册按要求写句子专项习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求写句子。

1．庄稼得到了灌溉。

庄稼年年都获得了好收成。

（用关联词语连成一句话）__________________________________________2．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（仿写拟人句）__________________________________________3．他宁可．．卖房度日，也．绝不在日本侵略者的统治下登台演出。

（请用上加点的字词写一句话）___________________________________________4．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法，意思不变）___________________________________________5．登上领奖台，我激动极了，________________________。

（把上面的句子补充完整，写得具体一些）2. 按要求写句子。

1．其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。

（缩句）______________________________________________2．妈妈说：“我买了一本好书。

”（改为转述句）_______________________________________________3．在外国的租界里，谁又敢怎么样？（改为陈述句）_______________________________________________4．我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。

（修改病句）_______________________________________________3. 按要求写句子。

1．船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。

（缩句）______________________________________2．月黑雁飞高，单于夜遁逃。