沪教版语文四年级下册阅读训练试题五
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小学四年级沪教版下册语文阅读理解复习专项题班级:__________ 姓名:__________一、课外阅读。
难忘的一次表演前段时间,张老师对我们说:我们星期六要参加中小学文艺汇演。
听了这话,我彻夜难眠。
星期六早上,我早早地起了床,吃完早饭后,坐上车便出发了。
我坐在车上,哼着歌儿,望着窗外的景色,不知不觉我们就来到了青年影剧院。
到了晚上,影剧院里灯光四射,非常漂亮。
轮到我们表演了,我顿时紧张得心怦怦直跳,竟然忘记舞蹈的动作了,接着我马上改正了过来。
下台时,我心里就像被钢针扎了一样难受。
张老师走过来温柔地安慰我说:“小杰,你已经尽力了,跳得不错。
”但我的心还是平静不下来,我后悔极了。
回到家里,我一想到这件事,眼泪就不由自主地流了出来。
我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“没关系。
不可能做什么事都一帆风顺。
但是你要记住,以后做事情要专心致志。
”真是吃一堑,长一智,以后我一定要一丝不苟地做好每一件事。
1.根据意思写词语。
①形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。
________②整夜难以入睡。
________③船挂满帆,顺风行驶。
比喻非常顺利,没有阻碍。
________2.课文按时间顺序介绍了“我”演出前、________和________的经过。
文中表示顺序的词语有________3.根据短文内容,体会“我”的心情。
A.紧张 B.后悔 C.激动、兴奋 D.难过 E.高兴 F.难受 G.决心改正错误得知要参加表演______ 出发途中______ 上台表演时______下台时______ 老师安慰后________ 回到家后_____ 爸爸教育后_____ 4.读完短文,说一说你从中学到了什么。
__________________________________________________二、阅读理解,完成练习。
买小狗的小孩一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。
他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子。
小学四年级沪教版下册语文阅读理解专项易考题班级:__________ 姓名:__________一、课内阅读。
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。
魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。
那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.根据上下文理解词语。
崛起:___________________________2.读句子,完成练习。
(1)魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!①这两句话连用两个感叹号,写出了魏校长____ 的神情。
选文中体现这一点的还有“______”一词。
②“魏校长听了为之一振”的原因是____________。
(2)“有志者”的意思是______,“效”的意思是_____,“此生”指_____。
“有志者当效此生”的意思是________。
二、课内阅读。
《爬山虎的脚》片段爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么鲜艳,看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
一阵风拂过,一墙的叶子就荡起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
1.给下面句子中的“一”选择正确答案。
A.数量一 B.一律,没有意外 C.满,全 D.表示最少(1)叶尖一顺儿朝下(_____)(2)不留一点儿空隙(_____)(3)一阵风拂过(_____)(4)一墙的叶子就荡起波纹(_____)2.这篇文章的作者是(______)3.作者通过(______),发现了爬山虎的脚生长的(______)、(______)和(______)。
2022年沪教版四年级下学期语文阅读理解考前专项练习班级:__________ 姓名:__________一、课外阅读。
母爱的力量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地(①)医生:“救救我女儿,救救我女儿!”他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。
能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的(②),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。
”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。
”男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:“她能苏醒是个奇迹。
”女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。
”1.给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
①恳求哀求要求(_______)②希望期望渴望(_______)③抓住攥紧牵着(_______)2.这位女护士做了一件什么事呢?____________________________________________________________________ 3.“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹____________________________________________________________________ 4.歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。
四年级沪教版语文下学期阅读理解专项水平练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、课外阅读。
螳螂法布尔螳螂的外表很美丽。
它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。
当它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。
螳螂虽然很美丽,但性情却非常凶猛。
它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。
它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。
小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。
记得有一次,我试图抓住一只螳螂。
我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。
螳螂静止的时候,看起来很温和。
()只要别的昆虫在它面前路过,()是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。
然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。
有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。
没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。
这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。
螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫,可怜的蝗虫别吓傻了,竟然朝着螳螂走去。
当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。
接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。
除此之外,黄蜂也是螳螂的美食。
螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边,等待猎物飞过来。
一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在,当它们发现螳螂的时候,已经来不及逃跑了。
1.在文中的括号里填上合适的关联词。
2.文中画横线句子运用了___________的修辞手法,写出了螳螂大腿的________________ 。
3.文中画“___________”句子是一个____句,作用是______。
4.螳螂捕食有什么特点?_________________________________________________________二、课外阅读。
“失败”的导演她是香港知名的导演,生活很简朴。
沪教版四年级下册语文阅读理解专项精选练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、课内阅读。
乡下人家(节选)鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。
从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。
( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。
1.在文中括号里正确的汉字下面画“√”。
2.在文中括号里填上正确的关联词。
3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?_____________________________________________________________4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。
_____________________________________________________________二、课外阅读。
鸟(节选)梁实秋①我爱鸟。
②我开始欣赏鸟,是在四川。
黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和谐的交响乐。
不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起。
等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。
一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。
③在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。
世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。
四年级2022年沪教版下册语文阅读理解真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读短文,回答问题。
追太阳①老平房在新城市里也常常会是一景。
②这些平房,蹲在几幢高楼的后面。
房顶的瓦片上,生满了岁月的绿苔。
一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。
春天绿着,秋天黄着。
也就是因为前面的高楼,老房子终年难得见到阳光。
在老房子里长大的孩子们,早已羽翼丰满,振翅高飞了。
留守在这儿的,大多都是些上了岁数的老人。
③我记得是个冬天。
冬日的阳光,见缝插针地从高楼的缝隙里,漏下一点、两点来。
几个老奶奶,拿着板凳跟着阳光走。
阳光走到哪里,她们就带着板凳走到哪里,一会儿仰着脸扭扭脖子,一会儿拍拍胳膊,一边拍打着身体,一边闲适地说着话。
看到我在看她们,还乐呵呵地冲我笑,“您们这是……”“我们在追太阳呢!”奶奶们都笑了,那笑脸简直就是一派的安详与童真,像极了和煦的阳光。
④追太阳?我心想;传说曾有夸父逐日,当下竟有老奶奶追太阳!“追太阳”,此情此景,我不由得铭记在心。
每当我觉得寒冷的时候,觉得灰心失望的时候,“追太阳”的一幕就会跳出来暖暖我的心。
⑤连绵的阴雨,天像破了似的,滴答个没完没了。
家里的衣物,摸上去都是潮乎乎的,连人也似乎笼罩在潮乎乎的水气里,让人难耐。
⑥小孩子却照旧在平房的院子里玩得兴高采烈。
他们穿了雨鞋,偏寻着洼地积水走,一脚踩下去,击起水花一朵朵,乐得他们哈哈笑。
五岁的弟弟,也跟在大孩子的后面去踩洼地的积水,蹦着,跳着,哈哈哈,哈哈哈……孩子的快乐,简单而透明,无忧无虑,更无关天气。
⑦又一阵雨来,他便被我“提”回家了,四下里看看,突然问我:“姐姐,你有彩笔吗?我想画画。
”我赶忙找了纸笔来,他提笔在手,大刀阔斧地作画。
他先画一幢房,房子至至扭扭的,上面开满门和窗⑨“亮亮,为什么画这么多的门和啊?”他手舞足蹈起来:“门窗多好,小猫、小狗进来得快呀,小鸟、小兔、小熊都可以进来呀!”我不禁笑起来:“你大概准备开动物园了吧?⑩他又开始画树和花。
2022四年级下学期语文沪教版阅读理解考前练习题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读短文。
美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。
它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。
鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失。
1.比一比,组成词。
辉(_____)透(_____)坚(_____)幻(_____)晖(_____)绣(_____)竖(_____)幼(_____)2.写出下列词的近义词:柔和──(____)朦胧──(____)仿佛──(____)坚实──(____)3.“我”在梦幻里看到了哪些东西?_____________________________________________4.判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”。
⑴文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。
(____)⑵“飞龙仿佛进入一片原始森林。
”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。
(____)⑶神奇就是“神秘”的意思。
(____)5.美丽的晚霞,生动的描写。
你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。
词语:____________________________。
句子:___________________________。
四年级沪教版语文下册阅读理解专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,完成练习。
一碗馄饨①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。
可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是……可是我忘了带钱。
”她有些不好意思地回答。
“没关系,我请你吃。
”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。
“你怎么了?”老婆婆关切地问。
“我没事,我只是很感激您!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而您却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然对我大吼,还叫我不要再回去!”⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。
一看到女孩,母亲的脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠,却对自己的亲人一辈子的恩情。
1.请选择恰当的词语填入第⑨段的横线处。
(填序号)A.视而不见 B.感激不尽2.下列对本文的主要内容表述最准确的一项是()。
A.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事B.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,真正体会到母爱的伟大故事C.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事3.第⑦段中描写母亲神态的词语是________,从中我体会到了_________。
小学四年级沪教版下学期语文阅读理解必考题型班级:__________ 姓名:__________一、课内阅读练习。
我打猎回来,走在林荫路上。
猎狗跑在我的前面。
突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
它挖掌起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。
在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
1.这篇课文的题目是______,作者是___国的________,我还知道他的其他作品有_______________。
2.用简洁的语言概括课文内容。
__________________________________________3.摘抄描写小麻雀的句子。
_____________________________________4.“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来,这是什么力量?_____________________________________5.“我”为什么急忙唤回猎狗,带着它走开了?_____________________________________6.联系生活实际谈谈读完这篇文章后的感受。
_____________________________________二、阅读短文,回答问题。
最美的名字一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。
四年级沪教版语文下学期阅读理解必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,完成练习。
九曲溪漂流大凡去过武夷山的朋友,回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣,当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时,也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的风光所震撼。
九曲溪,顾名思义,九曲十八弯,因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。
端坐竹筏,只觉得两岸青山耸峙,其间一溪碧水穿谷绕峰而过,那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区,全都倒映在九曲十八弯的溪水里,随风荡漾,扑朔迷离,如梦似幻,成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。
再看两岸群山,有的似虎跃龙腾,(A);有的则雄踞一方,(B);有的像玉女插云,(C);有的则直耸云霄,俯瞰群山。
乘上小竹筏,船工们或轻点石岸,或用力撑篙,或干脆就收篙顺水漂流,但小小的竹筏依然随清波而流淌,飘飘然而前行。
众多游客众多竹筏自觉形成一线,时而迎着耸立的峭壁,冲过湍急的险滩;时而又折入深邃的峡谷,滑向澄碧的深潭。
曲曲山回转,峰峰水抱流,抬头可观景色,俯首可视清流,侧耳可闻水声,伸手可嬉浪花。
那种悠然,那种闲情,那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。
心随景动,景随舟移。
此刻,我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音:“武夷山上有仙灵,山下寒流曲曲清,欲识个中奇绝处,棹歌闲听两三声。
”1.给文中括号处选择恰当的词语,填在下面的横线上。
威武凛然亭亭玉立风骨刚健A.____________ B.____________ C.____________2.九曲溪因“________”而得名。
作者端坐竹筏,观赏一溪碧水和____________;顺水漂流,一路经过________→________→________→________。
景随舟移,作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。
3.下列对画“﹏﹏﹏”的句子理解不恰当的一项是()A.这句话运用了排比的修辞手法,写出了九曲溪山环水绕的特点。
沪教版2022年四年级语文下学期阅读理解专项考题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读课文片段,完成练习。
纳米技术就在我们身边。
冰箱里面用到一种(),具有()和()的功能,能够使食物()和蔬菜()更长。
有一种叫“()”的神奇材料,比()结实百倍,而且非常(),将来我们有可能坐上“()”到()旅行。
在()隐形战机上,用到一种(),能够把探测()吸收掉,所以雷达根本看不见它。
1.根据课文内容,将短文补充完整。
2.找出本段的中心句,用“”画出来。
3.有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
这句话用到的说明方法是(_____)的说明方法。
4.写出下列词语的反义词。
先进(______)吸收(______)神奇(______)5.本段中介绍了(____)种纳米技术,分别是(____)、(____)、(_____)。
二、课外阅读。
神奇的纳米(节选)纳米科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星,其辉煌的前景已被世界公认。
美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”,其大小只有针尖的1/5000,其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人,其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。
科学家们预计,如果能够成功地把纳米管纺织成更粗的丝绒,所得到的材料将比钢铁结实100倍,导电性比铜好,而导热性比宝石好。
用这种纤维做成的薄膜能够给人类带来功率极高而体积极小的充电电池。
人们有可能用纳米技术制造出带有陈年佳酿味道的新酒,或者带有开关的忠诚的生物机器狗。
超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。
然而,纳米技术的潜在威胁也是可怕的。
有专家对市场上打着的高科技名目的“纳米美容品”和“冰雹用纳米清洁剂”等产品提出警告,说这些产品可能对身体造成危害,诱发癌症。
科学家解释说,纳米是一米的十亿分之一,是绝对微观世界的概念,以上这些产品如果真是纳米产品,那么这些纳米微粒是飘浮和运动的,要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体,进而进入人体细胞内。
四年级沪教版语文下学期阅读理解专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、课内阅读。
海上日出(节选)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1.从文中找出下列词语的近义词。
转瞬间—(_____)重担—(_____)2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。
__________________________________________________________3.文中画线句子采用了____的修辞手法。
4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?__________________________________________________________二、开心阅读。
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。
她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花。
一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。
她快乐地坐在温暖的太阳光里。
窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。
小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
这一天简直像一个节日。
1.在选段中找出下列词语的近义词。
信任——(___________)暖和——(___________)娇嫩——(___________)2.对“这一天简直像一个节日”这句话理解正确的一项是()A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以说“简直像一个节日”。
沪教版2022年四年级下学期语文阅读理解专项考题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读。
跨越海峡的希望之翼张平宜曾是台湾《中国时报》的资深记者。
在2011年之前的十多年里,这个台湾女记者放弃了原本衣食无忧的优越生活,投身四川凉山一个麻风康复村的教育事业。
为了让这些与世隔绝的孩子能尽快地融入现代社会,她付出了常人难以想象的艰苦努力。
在那些麻风村的孩子看来,“张阿姨就像妈妈一样”。
她熟悉每一个孩子的家庭状况与脾气秉性。
200年之前,这所已经成立了十几年的小学,还没有出现过一个毕业生。
因此,与家长“抢孩子”,就成了张平宜最重要的工作之一。
只要发现一个孩子消失,她就会跑到对方家里,“胁迫恐吓那孩子回来读书”。
在这样艰苦的环境下,很少有孩子能够坚持读完中学,“走路又远,功课会跟不上,还常常被同学歧视和欺负。
”最让张平宜难过的是,愿意继续留在学校读书的孩子正在逐年减少。
为了给孩子们找出路,她又让在青岛开办工厂的弟弟,为想要外出打工的学生们提供职业技术培训。
“我的十几年青春,就这样献给了这里。
”张平宜感叹道。
她有时候,遇到一些烦心事儿,她只有请朋友抽烟斗,“借助烟草气息,放松濒临失控的情绪”。
她有一定程度的神经衰弱,常会失眠,她的手袋里总塞着几包松弛神经的药物。
许多台湾人都不能理解,“为什么这个疯子要跑到一个山坳坳里的麻风村,去吃这样的苦。
”但对张平宜来说,在这片大山里,她似乎背负着某种使命,“我是一个母亲,看到麻风村的那些孩子,我无法掉头离去。
”张平宜这样说道。
1.根据意思在文中找四字词语。
(1)衣物食物应有尽有,不用担心。
(___________)(2)与社会上的人们隔离,断绝来往。
(___________)2.根据短文内容填空。
张平宜原来的身份是___________,可她为了___________,来到了_____________。
3.从“张阿姨就像妈妈一样”你感受到了什么?__________________________________________________4.对“胁迫恐吓那孩子回来读书”的理解正确的一项是()A.张平宜并不是真正恐吓威胁那些孩子,而是哄着他们来上学。
沪教版四年级语文下册阅读理解真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读课内文段,完成练习。
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……1.“走月亮”的意思是_______________________,文段中写的是“我”和阿妈在____________________走月亮。
2.作者描写了月光下的哪些景物?__________________________________________________3.品味句子并回答问题。
(1)细细的溪水流.着山草和野花的香味,流.着月光。
从句中的两个“流”字可以感受到 _____________________________(2)“每个小水塘都抱着一个月亮”中“抱”能换成“映”吗?为什么?______________________________________________________________4.文段中的“我和阿妈走月亮”在课文中共出现了几次?你觉得这样呈现的好处是什么?_______________________________________________________________二、阅读理解改变人生的批注①达尔科夫孩提时代是个生性极为胆怯、害羞的男孩。
他几乎没有什么朋友,对什么事都缺乏自信心。
那是1965年10月的一天,他的中学女教师露丝•布劳奇在班上布置作业。
学生们阅读了《杀死一只模仿鸟》一文。
现在,老师要求他们接着那篇小说的最后一章写续文。
②达尔科夫写完了续篇,交了上去。
今天他无法回忆起他写的那续篇有什么独到之处,或者究竟老师布劳奇给的评分是多少。
沪教版2022年四年级语文下学期阅读理解全能题型班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课内阅读。
蟋蟀的住宅(节选)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。
那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很(平稳平坦)。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很(安静平静)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。
主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。
大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥、很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.用“√”画出选文中括号里使用恰当的词语。
2.这两个自然段是按从_______到_________的顺序写的。
3.读选文第一自然段画横线的句子,概括蟋蟀住宅外部的三个特点。
_______________________4.为什么说“这座住宅真可以算是伟大的工程了?______________________二、课外阅读。
纳米卫星科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型卫星,100千克一500千克的为小型卫星,10千克~100千克的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星。
纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。
首先,纳米卫星的研制成本低。
目前,研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要6亿元,而一颗纳米卫星的造价不到600万元。
其次,纳米卫星的研制周期短。
目前,研制一颗大型卫星的周期为10年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。
第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节约了轨道空间。
第四,纳米卫星可以发挥群体优势。
科学家正在设计由小卫星组成的星座,其功能使不少的大卫星甘拜下风。
纳米卫星的应用前景十分广阔,将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。
小学四年级沪教版语文下册阅读理解家庭练习题完美版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读。
游黄山人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山,浏览过红叶似火的香山,却从没看见过这“云奇山异”的黄山。
黄山可真奇啊,一座座山峰玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。
黄山可真高啊,一座座连绵起伏、耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘拂,人在山上好像仙人那样能腾云驾雾,悠然而去似的。
黄山可真险啊,我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立、怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是九十度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失足就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。
1.结合上下文理解词语的意思。
含苞欲放:____________________________________2.文中作者用什么山和黄山作比较,说明黄山“云奇山异”。
______________ ________________3.这篇短文写出了黄山的三个特点,你能分别用一个字概括一下吗?(1)______________ (2)______________ (3)______________4.摘录你喜欢的好词好句。
_______________________________________________二、阅读短文,完成练习。
夜游雁荡山暮色浓浓,景物朦胧。
这浓,浓得像从天上垂下来的巨大黑纱;那朦胧,又使人感到神秘。
我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,不禁连连叫绝!刚才阳光还未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,现在更出奇了。
你说暮色浓浓,山峰却轮廓分明;你说景色分明,却又朦朦胧胧。
那就先看看合掌峰吧。
沪教版语文四年级下册阅读写作训练试题(五)姓名 班级 学号 计分一.把下面搭配不当的词语改正过来 (4分)热爱公物( ) 开发宝贝( )改进错误( ) 决定胜赢( )讨论强烈( ) 光线激烈( )街道繁荣( ) 描写细微( )六.选词填空 (4分)打扮 装扮 装饰1.张红生活俭朴,从不喜欢( )自己。
2.节日的人民公园( )得格外美丽。
或者……或者…… 既……又……1.他今天没来学校,( )病了,( )有些什么事。
2.星期天,我( )上青山烧烤,( )去南湖公园看花。
七.默写古诗《赤壁》,并填空。
(6分)_______,_______。
东风不与周郎便。
铜雀春深锁二乔。
这首诗作者是__ 朝的 ,表达了作者 的思想感情。
八.扩写下列句子 (4分)1.穆老师有一双眼睛。
2.祖国在前进。
九.缩写下列句子 (4分) 古井无私地向人们贡献自己的全部力量。
二、阅读理解(阅读童话趣味故事)狐狸和火鸡为了对狐狸的进攻进行有效的抵御,火鸡把自己q īx ì( )的树当成了一座城堡。
这y īn x ǐan ( )的狐狸已经绕树转了好几圈,瞧见每只火鸡都在放哨警戒,不敢懈xi è怠d ài。
它恨恨地喊着:“怎么啦,这些躲在树上的家伙居然敢跟我作对,它们以为这样就能免于一死!不,决不!我对天发誓,我决不会轻饶它们的!”狐狸还真兑现了自己的诺言。
这天晚上月色皎洁,好像专门与狐狸作对,这对火鸡当然是再好不过的了。
当然狐狸在围城进攻敌手方面也毫不h án h ú( ),它诡计多端,一肚子坏水,忽而装作佯攻向上爬,忽而又踮起身子向上移,接着装死躺下,一会儿又爬起来,就是意大利喜剧人物阿尔勒甘也不可能扮出这么多的不同角色。
狐狸竖起了肥大的尾巴,使它油亮闪烁,还shuǎ()了各种各样骗人的把戏。
在这段时间里,没有一只火鸡敢放松警惕打一个盹,敌情使它们两眼圆睁,紧张地注视着前方的风吹草动。
沪教版四年级下学期语文阅读理解过关专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,完成练习。
雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。
我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。
”我没理会,却发现了什么奇妙..的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下来的雨水打的。
”“是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。
爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。
”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。
”听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启示。
1.文中加点词“奇妙”的近义词是()A.美妙B.奇怪C.怪异D.美好2.读完短文后,我认为()这个成语最能概括本文的主旨。
A.水滴石穿B.滴水成河C.如石投水3.当“我”向爸爸提问时,爸爸为什么故意发问?其原因是()A.爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。
B.爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。
C.爸爸想逗“我”玩。
D.爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。
4.本文所告诉我们的道理与()这句话所蕴含的道理是一样的。
A.只要功夫深,铁棒磨成针B.欲穷千里目,更上一层楼C.野火烧不尽,春风吹又生D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同5.读完短文后,你有什么感悟?______________________________________________二、课外阅读。
西湖漫笔(节选)宗璞雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。
①道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。
②飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。
四年级(下)语文课外阅读(十八)鲇鱼跑了傍晚,爸爸回来了,喜滋滋的。
他买回三条活蹦乱跳的鲇(nián)鱼,说是小贩要回家,廉价卖给他的。
看着这鲜活的鱼,我们似乎..看见了一碗热气腾腾的散发着诱人香味的鱼汤,啊,真美……晚上,爸爸告诉我们鲇鱼聪明得很,它会不顾一切地设法溜掉。
如果不严加防范,那鲇鱼汤就喝不成啰!爸爸把装鱼的桶提进离卫生间较远的厨房,用一个篮子盖严桶口,再压上一块大砧(zhēn)板,还仔细看了看,才放心地走出厨房。
第二天清早,我就听见爸爸在厨房里大叫:“不好,鱼跑了!”我连忙从床上蹦下来跑去看,只见篮子、砧板横躺在地上,桶里空无一鱼,两条正在挣扎..的鱼已经靠近卫生间了。
另外一条遍寻不着,大家分析它已经通过卫生间的下水道跑掉了。
妈妈埋怨爸爸:“都是你,昨晚的话全让鲇鱼给听见了。
”“哼,便宜无好货,咱们每人少吃两块鲇鱼肉!”爸爸生气地说。
我没有责备小鲇鱼的逃脱,也不像爸爸、妈妈那样想。
我突然感觉到:拼搏中的生命具有不可遏(è)止的力量!1、选择带点字中正确的读音(用“√”表示)似.乎( sì shì)挣扎.( zhā zhá)便.宜(pián biàn )2、填上合适的词语。
( )( )一鱼盖严( )( ) ( )加( )范 ( )蹦( )跳3、在文中找出下列词语的近义词。
接近()防备()乐滋滋()责怪()逃跑()抱怨()4、在文中找出下列词语的反义词。
愚笨()粗心()昂贵()高兴()5、写出下面句子中带点字的意思。
()(1)爸爸说是小贩要回家,廉.价卖给他的。
()(2)干部要廉.政,百姓要守法。
()(3)爸爸用一个篮子盖严.桶口。
()(4)李老师是一位严.师。
()(5)即使是严.冬季节,这里的游人还是络绎不绝。
()(6)大家分析它已经通过卫生间的下水道.跑掉了。
()(7)他讲的话头头是道.。
()(8)一条条国道.通向祖国的四面八方。
沪教版语文四年级下册阅读写作训练试题(五)
姓名 班级 学号 计分
一.把下面搭配不当的词语改正过来 (4分)
热爱公物( ) 开发宝贝( )
改进错误( ) 决定胜赢( )
讨论强烈( ) 光线激烈( )
街道繁荣( ) 描写细微( )
六.选词填空 (4分)
打扮 装扮 装饰
1.张红生活俭朴,从不喜欢( )自己。
2.节日的人民公园( )得格外美丽。
或者……或者…… 既……又……
1.他今天没来学校,( )病了,( )有些什么事。
2.星期天,我( )上青山烧烤,( )去南湖公园看花。
七.默写古诗《赤壁》,并填空。
(6分)
_______,_______。
东风不与周郎便。
铜雀春深锁二乔。
这首诗作者是__ 朝的 ,表达了作者 的思想感情。
八.扩写下列句子 (4分)
1.穆老师有一双眼睛。
2.祖国在前进。
九.缩写下列句子 (4分) 古井无私地向人们贡献自己的全部力量。
二、阅读理解(阅读童话趣味故事)
狐狸和火鸡
为了对狐狸的进攻进行有效的抵御,火鸡把自己q īx ì( )的树当成了一座城堡。
这y īn x ǐan ( )的狐狸已经绕树转了好几圈,瞧见每只火鸡都在放哨警戒,不敢懈xi â怠d ài。
它恨恨地喊着:“怎么啦,这些躲在树上的家伙居然敢跟我作对,它们以为这样就能免于一死!不,决不!我对天发誓,我决不会轻饶它们的!”狐狸还真兑现了自己的诺言。
这天晚上月色皎洁,好像专门与狐狸作对,这对火鸡当然是再好不过的了。
当然狐狸在围城进攻敌手方面也毫不h án h ú( ),它诡计多端,一肚子坏
水,忽而装作佯攻向上爬,忽而又踮起身子向上移,接着装死躺下,一会儿又爬起来,就是意大利喜剧人物阿尔勒甘也不可能扮出这么多的不同角色。
狐狸竖起了肥大的尾巴,使它油亮闪烁,还shuǎ()了各种各样骗人的把戏。
在这段时间里,没有一只火鸡敢放松警惕打一个盹,敌情使它们两眼圆睁,紧张地注视着前方的风吹草动。
时间一长,这些可怜的火鸡都头晕目眩,不断地从树上栽下来,几乎有一半的火鸡掉了下来。
狐狸把掉下来的火鸡逮住,全都拴在了一起,并把它们全宰掉放进了自己的食品橱。
要知道,越是到了危急关头,神经越是不能太紧张,否则,乱了自己的方寸,就会像火鸡一样,来个倒栽葱。
1、按课文内容判断,对的打“√”错的打“×”
(1)本文中狐狸因为聪明抓到了火鸡。
()
(2)月色皎洁,对火鸡当然是再好不过了。
()
(3)有的火鸡被狐狸抓住是因为它们放松了警惕。
()
(4)这天晚上,狐狸把所有的火鸡都宰了。
()
2、看文中的括号,写出词语。
3、看课文填空。
(1)抵御()兑现()放松()扮演()(2)有效的()()的月色油亮闪烁的()
(3)风()草()()晕()眩()多端
4、读了课文,你明白了什么道理?
5、了解课文后,回答下列问题。
(1)对狐狸的进攻,火鸡先前采取了哪些措施?
(2)这些防御措施有效吗?你从哪里看出来?
(3)你能黑火鸡分析一下这些防御措施的不合理之处吗?
6、课文中划横线的句子是描写狐狸进攻表现的句子,你能模仿它的写法完成下面这段话吗?
弟弟为了得到我的玩具小汽车,耍起了他最擅长的赖皮功夫。
他忽而
,忽而
,接着,一会儿又
,这样一来,大家都只好举手投降,我也只有乖乖交出我心爱的小汽车。
7、你对最后一句话中的“倒栽葱”有什么理解?。
白熊先生的苦恼
白熊先生一早起床,就习惯地伸出手去,摸床头上的那副眼镜。
糟糕的是眼镜不见了,他急出了一身汗。
他不能上班了。
白熊先生是《北极趣味画报》的主编,他有很多小读者,他们等着白熊先生给他们写文章和画图画。
白熊先生小时侯眼镜好极了,后来,(因为虽然)不注意保护眼睛,没日没夜地看书,没完没了地看电视,于是他成了一个深度近视眼,离开眼镜简直没法生活。
白熊先生今天只能不戴眼镜去上班了。
他先找帽子。
只见帽子挂在墙上,他随手摘下就戴在头上。
(因为可是),这是朋友送给他的一个漂亮的瓷挂盘,盘子在他头上转了两圈,滚下来,砸在他的脚上,摔成了碎片。
他找袜子。
左脚穿上了黑袜子,这是他夫人的,右脚穿着红袜子,这是他女儿的。
他往自己头上淋些香水,其实,那是他儿子的蓝墨水瓶。
他变成了一个可怕的蓝脸熊。
他见门外放着一双鞋,就把脚伸进去。
谁知道,这是他儿子的两辆电动玩具车,他还没站稳,车子就发动了。
白熊先生像一匹马似的冲了出去。
他撞在一位先生身上。
他赶忙抱住着位先生,并且连连说对不起。
但是,再一瞧,那位先生戴的不正是他的眼镜吗?
他一把夺过眼镜戴上。
白熊先生这才看清,这是他儿子堆的雪人,这个小调皮鬼,把父亲的眼镜给雪人戴上了。
可是,他的儿子呢?
原来,他的儿子见屋里冲出个蓝脸怪物,吓得躲起来了。
白熊先生叹了一口气,(因为尽管)他知道自己像个怪物,但是他还是走进办公室。
他要写一篇文章,刊登在他的《北极趣味画报》上。
第一句话是:注意,请保护好眼睛……
1、填空
(1)写出下列词语的近义词
糟糕()保护()可怕()没日没夜()(2)写出下列词语的反义词
苦恼()保护()可怕()赶忙()
2、在文中的括号内选出合适的关联词。
3、按课文内容填空。
白熊先生找不到他的眼睛可闹了不少的笑话。
他拿错了,穿错了,淋错了,套错了,还认错了。
这一切的发生都是因为白熊先生是个,所以最后白熊先生提醒大家。
4、“他一把夺过眼睛戴上。
白熊先生①这才看清,这②是他儿子堆的雪人,这
③个小调皮鬼,把父亲的眼睛给雪人戴上了。
”这句话中有三个“这”,联系上下文想想它们分别指什么?你发现“这”字指代的规律了吗?
5、白熊先生的苦恼到底是什么?
6、在不改变意思的情况下,我还可以这样比:
⑴白熊先生像一匹马似的冲了出去。
白熊先生像
(2)糟糕的是眼睛不见了,他急出了一身汗。
糟糕的是眼睛不见了,他急的像
(3)于是他成了一个深度近视眼,离开了眼睛简直没法生活。
于是他成了一个深度近视眼,离开了眼睛就像
三、写作。
题目:老虎的王冠不见了
提示:一天,森林之王老虎一起床,发现自己的王冠不见了,……接下来会发生怎样的故事呢?请你接下去写,字数400字左右。