2020年黑龙江省大庆市让胡路区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
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让胡路中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:在一个班级与小组内部同学之间的相互竞争属于()单项选择题:A、群体内竞争B、群体间竞争C、个体竞争D、团体竞争2:精细加工策略是一种()的记忆策略。
单项选择题:A、感知性B、理解性C、方案性D、调整性3:能摆脱有关材料的束缚,发表独立见解,探究新的解答方案的理解是()单项选择题:A、解释的理解B、字面理解C、批判性理解D、制造性理解4:口头语言进展的关键期是4~5岁。
()推断题对错5:同学原有学问对新学习的影响属于()。
单项选择题:A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移6:联想就是由一种事物想到另一种事物的心理活动,常见的联想有()多项选择题A、接近联想B、类似联想C、相像联想D、对比联想E、主观组织7:不要怕去学新的东西。
学问没有__________,是可以随身携带的宝藏,没有人会被它压垮,而且愈多愈身心强健。
填入画线部分最恰当的一项是()。
单项选择题:A、重量B、大小C、困难D、期限8:阿特金森认为个体成就动机可以分为两类,一类是力求胜利的动机,另一类是()的动机。
单项选择题:A、追求利益B、追求刺激C、避开困难D、避开失败9:在教学设计工作中,规律起点是()单项选择题:A、分析学习需要B、分析教学对象C、设计教学策略D、设计学习目标10:桑代克的效果律认为,在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经练习运用,其联结的力气渐渐增大,而假如不运用,则联结的力气会渐渐削减。
()推断题对错11:《太平御览》属于工具书中的()。
单项选择题:A、年鉴B、索引C、政书D、类书12:变换各种直观材料或者事例呈现的形式,以突出事物的本质特征被称为()单项选择题:A、变式B、举例C、范例D、综合13:在布卢姆的教育目标分类系统中与我国德育目标相对应的是()单项选择题:A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、心智技能目标14:世界杯期间看足球竞赛的记忆属于()。
2020年黑龙江省大庆市龙凤区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教育和经济的关系,总的来说是()。
A、经济决定教育,教育反作用于经济B、教育决定经济,经济反作用于教育C、经济决定教育,教育对经济没有影响D、教育决定经济,经济对教育没有影响【答案】A【解析】经济决定教育,同时教育对经济也有反作用。
故选A。
2、认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习,而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习,获得间接经验的学习理论是()。
A、认知发现理论B、认知同化理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论【答案】C【解析】班杜拉提出的社会学习理论又称观察学习理论。
该理论认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习,而且还可以通过观察他人即榜样的行为而产生学习,获得间接经验。
观察学习在人类学习中占有重要地位。
无论榜样的行为是否受到奖惩,个体都会产生观察学习,只是受奖的行为更易被观察者所模仿。
故选C。
3、教育目的的确定具有()。
A、主观性B、客观性C、主观性和客观性D、随意性【答案】C【解析】教育目的的确定既有主观性,又有客观性。
从其提出的主体来看,教育目的是由人制定的,体现着人的主观意志,但教育目的毕竟不是纯粹主观臆定的东西,它必须以客观的存在作为依据,即必须依据社会发展的客观需要和受教育者身心发展的客观规律。
故选C。
4、学生的人生观开始形成品德出现两极化的阶段是()。
A、小学阶段B、学前阶段C、初中阶段D、高中阶段【答案】C【解析】初中阶段既是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德的两极分化的时期。
品德不良、违法犯罪多发生在这个时期。
大庆市让胡路区教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业,退息必有居学”体现了()相结合的教育思想。
A.课内与课外B.学习与行动C.学习与思考D.游戏与学习【答案】:A2.下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()。
A.程序教学B.合作学习C.计算机辅助教学D.掌握学习【答案】:B3.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。
A.谈话法B.榜样法C.引导法D.讨论法【答案】:B4.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()。
A.社会教育B.团队教育C.单独教育D.家庭教育1/ 135.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。
A.单边活动B.自主活动C.双边活动D.讲授活动【答案】:C6.面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案这体现了创造性的()。
A.新颖性B.独创性C.流畅性D.变通性【答案】:D7.学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。
A.概念学习B.辨别学习C.符号学习D.规则或原理学习【答案】:D8.入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。
A.嗅觉刺激B.听觉适应C.味觉刺激D.感觉适应【答案】:D9.“回忆高考的第一天是如何度过的",这种记忆属于()。
A.理解记忆B.语义记忆C.情景记忆D.程序记忆2/ 1310.科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐,其中促进科学家解决问题的主要因素是()。
A.定势B.迁移C.问题表征D.原型启发【答案】:D11.以下哪种学习策略属于精细加工策略?()A.多种感官参与B.分散复习C.画出系统结构图D.谐音联想法【答案】:D12.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满()周岁的公民。
2020年黑龙江省大庆市萨尔图区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教育目的对整个教育活动具有导向作用、激励作用和()。
A、教导作用B、选拔作用C、评价作用D、管理作用【答案】C【解析】识记性知识,教育目的具有导向、激励、评价的作用。
故选C。
2、在传统教学评价中,教师更关注如何提高学生的成绩,这表明教师处于()。
A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注发展阶段【答案】B【解析】教师专业发展的阶段分为3个阶段:关注生存、关注情境、关注学生。
其中在关注情境这个阶段,教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。
故选B。
3、学习者可以对同类事物的各种实例进行分析,对比与其他事物的区别,从而发现这类事物的共同关键特征,这种方式叫作()。
A、概念学习B、概念形成C、概念同化D、概念获得【答案】B【解析】学习者通过比较、辨别大量的正反例子,从中归纳出一类事物的本质特征的过程,叫作概念的形成。
故选B。
4、小学教育在义务教育的地位主要体现在()。
A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、强制性、基础性D、基础性、普及性、义务性【答案】C【解析】小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、强制性、基础性。
普及性是指每个适龄儿童都能受完九年义务教育;强制性是指必须依靠国家法律的强制力量来保证义务教育的实施;基础性是指小学教育是各级各类教育的基础,这种基础地位是不容忽视的。
故选C。
5、正确看待学校教育在人的身心发展中的作用,对“教育无用论”和()应予以批判。
2020年黑龙江省大庆市让胡路区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、产生感觉的第一步是()。
A、转换B、收集信息C、神经传导D、中枢加工【答案】B【解析】产生感觉的第一步是收集信息,感觉活动的第二步是转换,感觉活动的第三步是将感受器传出的神经冲动经过传入神经的传导最后在大脑皮层的感觉中枢区域,被加工为人们所体验到的具有各种不同性质和强度的感觉。
故选B。
2、根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。
A、分科课程B、分科课程与综合课程结合C、综合课程D、活动课程和综合课程结合【答案】B【解析】新课程改革整体设置九年一贯的义务教育课程。
小学阶段以综合课程为主。
初中阶段设置分科与综合相结合的课程。
高中以分科课程为主。
故选B。
3、体罚、侮辱学生属于侵权行为中的()。
A、违反宪法行为B、作为侵权行为C、不作为侵权行为D、轻度违法行为【答案】B【解析】作为侵权行为是指行为人以一定的作为致人损害的行为。
故选B。
4、测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。
A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略【答案】B【解析】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。
测验时跳过某个难题,先做简单的题目属于元认知策略中的调节策略。
故选B。
5、被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是()。
A、教育民主化B、教育信息化C、全民教育D、终身教育【答案】D【解析】根据教育理论和常识,终身教育被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”。
让胡路中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:试图专心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是()。
单项选择题:A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫2:依据成败归因理论,内在、不稳定的因素是()。
单项选择题:A、力量B、努力C、运气D、任务难度3:在详细实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校同学的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供同学选择的课程是()。
单项选择题:A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程4:下列不属于教育的基本要素的是()单项选择题:A、教育者B、受教育者C、教育影响D、教育过程5:下列不属于良好的师生关系的特征是()单项选择题:A、民主公平B、友爱互助C、爱生尊师D、教学相长6:在群体压力下,成员有可能放弃自己的看法而实行与大多数人全都的行为,这就是()。
单项选择题:A、集体观念B、从众C、听从大局D、集体分散7:教育心理学中的教学环境是指社会环境。
()推断题对错8:某中学老师围绕中同学网瘾问题,采纳问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。
并对所获得的资料进行定量、定性分析,找出中同学网络成瘾的缘由并提出建议的讨论方法属于()。
单项选择题:A、调查法B、观看法C、试验法D、个案讨论法9:传统学校教育是等级制教育,网络教育是公平的开放式教育。
()推断题对错10:在教学论中。
一般将课的基本组成部分及各部分进行的挨次、时限和相互关系称之为()单项选择题:A、课的类型B、课的结构C、课的构成D、课的组织11:下列城市中,建都朝代最多的是()。
(2022年上半年)单项选择题:A、北京B、南京C、洛阳D、西安12:加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段?()多项选择题A、动作的定向阶段B、物质与物质化阶段C、出声的外部言语动作阶段D、不出声的外部言语动作阶段E、内部言语动作阶段13:短时记忆的容量有肯定的限度,其平均数量为()个组块。
大庆小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1:当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】指令那么〔〕。
单项选择题A、只保存工作表文件B、只保存图形文件C、将工作表和图表一起保存D、分别保存工作表和图表2:我国心理学家为促进学生德、智、体的全面进展,主见将学生的学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习等八类。
〔〕推断题对错3:教学进度打算中每章节的教学时间应当包括〔〕。
多项选择题A、作业时间B、试验时间C、讲课时间D、复习检测时间E、预习时间4:依据材料回答{TSE}题:记得刚毕业那一年,我接手的这个年级重新分班,一个叫小佳的孩子,异样淘气,分给谁都不要。
支配到我们班时,我想:不就一个孩子吗,不信凭我的热情转化不了他。
于是,我就接了下来。
没想到还不到一个月,这个小孩的“威力〞就显示出来了,迟到、旷课、不完成作业、欺负同学……在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后,我再也忍不住了,确定到他家去一趟,预备让他的父母教训他一顿。
可到他家意外地发觉他在屋外清扫庭院,见到我,他吃了一惊,但还是喊了一声“老师好〞后,跑到屋里。
在同他父母交谈时,我了解到,由于家多项选择题A、谈话法B、演示法C、参观法D、表扬与嘉奖法5:评价量表和行为检查单有肯定的关系。
〔〕推断题对错6:依据桑代克的学习律,一个已形成的可以转变的联结,若加以应用就会使这个联结增添,属于〔〕。
单项选择题A、预备律B、练习律C、失用律D、效果律7:把握了“四边形〞的概念,再学习“平行四边形〞,“四边形〞概念对学习“平行四边形〞的影响属于〔〕。
多项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移8:同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干预。
〔〕推断题对错9:荣誉感是教师因本职工作的宏大而感到荣耀的一种道德情感。
〔〕推断题对错10:教学活动中,教师按领域原那么和功能支配课堂空间,这两种方法并不互相排斥,可以组合使用。
2023年大庆市让胡路区中小学教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列有关时间和空间的论述不正确的是()。
A.时间和空间是物质运动的存在形式B.整个物质世界的时空是无限的C.三维性是时间和空间的重要特点之一D.时间和空间都具有客观性【答案】:C2.我国国有经济在国民经济发展中的主导作用和优势,主要是通过()。
A.国有大型企业和企业集团的规模和实力体现出来7B.国家对市场活动的正确指导和有效调控体现出来C.国有资产在社会总资产中量的优势体现出来D.对经济发展的控制力和其市场竞争力体现出来【答案】:D3.下列关于“公文稿本”表述不正确的是:A.定稿又称底稿B.草稿又称未定稿C.试行本又称暂行本D.副本又称抄本【答案】:C4.沙发客是指旅途中寄居别人家的沙发而省下“住店”开销的新兴旅行群体。
当前,沙发客旅行正逐渐成为旅游新主流,其潜在商机有待进一步挖掘。
这表明()。
1/ 10A.求实消费成为消费主流B.居民消费结构优化C.消费对生产的调整和升级起导向作用D.生产为消费创造动力【答案】:C5.报告中的上级机关是指()。
A.领导机关B.直接上级C.有关上级D.间接上级【答案】:B6.请示批语拟写不正确的是()。
A.当否,请批复B.请务必及时批复C.请予审批D.如无不妥,请批准【答案】:B7.循环论的错误在于()A.只看到事物发展的普遍性,没有看到事物发展过程的特殊性B.只看到新旧事物之间的连续性,没有看到新旧事物之间的间断性C.只看到事物的绝对运动,没有看到事物的相对静止D.只看到事物发展道路的曲折性,没有看到事物发展趋势的前进性【答案】:D8.2013年我国将继续实行()的货币政策,把握好促进经济增长,稳定物价和防范金融风险之间的平衡。
A.稳健B.宽松2/ 10C.量化D.紧缩【答案】:A9.英国帕麦斯顿曾说:“我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的、永久的利益。
2020年黑龙江省大庆市红岗区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、小刚去买东西,人家多找了10块钱,他一直在犹豫要不要送回去,最后他想如果是别人的话,也应该不会送回去的。
这属于()自我防御机制。
A、压抑B、转换C、投射D、文饰【答案】C【解析】投射作用,是指个体依据其需要、情绪的主观指向,将自己的特征转移到他人身上的现象。
投射作用的实质,是个体将自己身上所存在的心理行为特征推测成在他人身上也同样存在。
小刚这种将自己的想法投射到别人身上的做法即为投射。
故选C。
2、教育为“个人完满生活”做准备体现的功能属于()。
A、个体享用B、经济发展C、文化选择D、个体谋生【答案】A【解析】斯宾塞强调教育对于个人生活的价值,他认为社会进化到今天,快乐、幸福已成为人类应有的目的,所以,“为我们的完美生活做准备,乃是教育所应完成的功能”。
斯宾塞认为多数人的个人利益是最重要的,教育从本质上讲,可以说只是个人的事情,所以他提出的教育目的是为个人“完满生活”做准备。
故选A。
3、孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,这是我国()的雏形。
A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、结构课程【答案】B【解析】学科课程,也称为分科课程,就是分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此独立地安排它们的顺序、学习时数和限期,如语文、数学、外语等。
学科课程历史悠久,孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,可以看作是我国学科课程的雏形。
故选B。
4、()是班主任工作的对象,是建立和培养班集体的基础和条件。
2020年黑龙江省大庆市让胡路区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。
A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D【解析】原始社会的教育特点主要表现为:无阶级性、贫乏性、非独立性。
故选D。
2、学校教育是()的最重要的途径。
A、社会生产B、科学研究C、科学知识再生产D、技术研发【答案】C【解析】教育对科学技术发展的作用之一体现在其能完成科学知识的再生产。
其中学校教育是科学知识再生产的最主要途径,因为它是有组织、有计划、高效率的再生产。
故选C。
3、课程标准是()的基本纲领性文件。
A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、学科课程【答案】D【解析】课程标准是课程计划的分科体现,是编写教科书的依据。
故选D。
4、学生明知故犯、言行不一的主要原因是()。
A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏【答案】C【解析】道德意志是一种自我控制、自我约束的能力。
学生明知故犯、言行不一的主要原因是道德意志薄弱。
5、—般地,偏爱合作学习的学生的认知风格是()。
A、反思型B、冲动型C、场依存型D、场独立型【答案】C【解析】场依存型的学生对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据,更偏爱合作学习。
故选C。
6、学生学习知识不是靠教师讲解,而是通过自己的新旧知识相互作用而形成的建构。
这是()的观点。
A、联结学习理论B、认知学习理论C、信息加工理论D、建构学习理论【答案】D【解析】首先,建构主义认为学习是一个主动的过程,是个体主动建构自己知识的过程。
让胡路中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1:“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的()单项选择题:A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、制造现象2:为人格障碍的人供应良好行为的范例,嘉奖他们对良好行为的仿照。
这个治疗方式的原理是()单项选择题:A、经典条件反应B、操作性条件反应C、社会学习原理D、信息加工论3:老师优良的共性品质包括()。
多项选择题A、有责任心B、有幽默感C、主观偏心D、急躁周到4:古代雅典的教育目的在于培育忠于统治阶级的强悍的军人,教育内容单一,方法较严峻。
()推断题对错5:在全面进展的教育中起导向和动力作用的是智育。
()推断题对错6:自我意识进展的其次个飞跃期是()。
单项选择题:A、幼儿期B、成年期C、儿童期D、青春期7:维纳认为,同学学习成败的主要因素包括()A、力量B、努力C、运气D、任务难易E、老师8:方案策略属于()单项选择题:A、精加工策略B、支持策略C、资源管理策略D、元认知策略9:运用说明的表达方式,应当做到朴实而简明、()、周全而完整。
单项选择题:A、精确而规范B、简短而客观C、真实而不夸张D、精确而客观10:实现学校教育对同学进展的主导作用,其基本前提是()。
A、学校的环境创设B、老师的主导作用C、家长的乐观协作D、同学的能动活动11:《中华人民共和国教育法》颁布于()。
单项选择题:A、1986年B、1993年C、1995年D、2022年12:表明某人专业学术水平的证明文件是)单项选择题:A、学历证书B、学位证书C、培训证书D、结业证书13:同学的实际进展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距,维果茨基称之为()。
A、教学支架B、最近进展区C、先行组织者D、互动协作14:“每个同学都有其个别性。
”下列关于“个别性”的表述,不正确的是()单项选择题:A、不同的认知特征B、不同的爱好爱好C、不同的年龄和性别D、不同的价值取向15:个体在学习中感到某种欠缺而力求获得满意的心理状态称为()单项选择题:A、学习动机B、学习需要C、学习期盼D、认知内驱力16:教学方案的基本内容的组成部分包括()A、教材的深度和结构B、课时安排C、学年编制和学周支配D、学科挨次E、教材的内容和范围17:两任务的共同成分可能是()。
2020年黑龙江省大庆市让胡路区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答
案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”所体现的是()。
A、智育过程规律
B、体育过程规律
C、德育过程规律
D、美育过程规律
【答案】C
【解析】德育过程的学生的知、情、意、行互动发展的过程规律强调“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”。
故选C。
2、在我国偏远的山区,存在这样一种教学现象:一间教室、两个或两个以上年级的学生、一名教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生进行教学,这种教学组织形式被称为()。
A、班级授课制
B、分组教学
C、现场教学
D、复式教学
【答案】D
【解析】复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。
故选D。
3、系统脱敏法的基本原理是()。
A、经典条件反射
B、恰当的放松
C、用放松对抗焦虑
D、逐级降低焦虑
【答案】A
【解析】系统脱敏法源于对动物的实验性神经症的研究,精神病学家沃尔普在实验室中电击铁笼中的猫,每次电击之前先制造一阵强烈的声响。
多次实验之后,只要听到强烈响声或看见铁笼,即使不受电击,猫都会出现明显的植物神经反应。
系统脱敏的基本原理是:让一个原可引起微弱焦虑的刺激,在求助者面前重复暴露,同时求助者以全身放松予以对抗,从而使这一刺激失去引起焦虑的作用。
其理论基础是经典条件反射。
B、C、D均属于系统脱敏法运用的手段。
故选A。
4、根据技能的定义,下列属于技能的是()。
A、蜘蛛织网
B、吃酸东西时皱眉头
C、儿童去了几趟医院,看见穿白大褂的人就哭
D、走路
【答案】D
【解析】技能是通过练习而形成的、合乎一定规则或操作程序的活动方式。
技能的特点1、练习是技能形成的途径2、技能是一种活动方式3、技能必须合乎一定的法则。
A项是本能,B项是生理反应,C项也不
是。
故选D。
5、红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。
这种现象是()。
A、感觉适应
B、感觉对比
C、联觉
D、错觉
【答案】C
【解析】感觉适应是指刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象;感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象;联觉指一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象;错觉指对客观事物的歪曲的不正确的知觉。
不同的颜色使人产生颜色之外其他的感觉属于联觉。
故选C。
6、中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于
()。
A、宣传演讲法
B、榜样教育法
C、自我修养法
D、对话教育法
【答案】C
【解析】职业道德行为的养成需在自我修养中提高,在日常的学习、生活和各种实践中,按照职业道德的基。