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安徽省滁州市2020年（春秋版）四年级上学期语文期末专项复习卷（七）课外阅读（二）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、阅读。
(共5题；共69分)1. （13分）阅读短文，回答问题。
熊妈妈变开心了熊妈妈家有两个孩子：大熊和二熊。
人家都说，熊妈妈的两个孩子长相有点呆头呆脑的，但熊妈妈却觉得自己的孩子很聪明。
大熊和二熊长大了，熊妈妈要让孩子开店做生意，这样会更聪明。
她叫大熊开了一家（晾凉）帽店，叫二熊开了一家雨伞店。
熊妈妈有个脾气，什么事情都要自己操心。
她每天都要跑到大熊的凉帽店去看看，生意做得怎么样？再跑到二熊的雨伞店去瞧瞧，来买雨伞的顾客多不多？然后才放心地回去（烧浇）菜做饭，等两个孩子回来吃饭。
早晨，太阳出来了，熊妈妈发愁了：卖雨伞的二熊要没生意了。
下午，忽然下雨了，熊妈妈又发愁了：卖凉帽的大熊（嫌赚）不到钱了。
熊妈妈老是开心不起来。
熊妈妈老想着凉帽店和雨伞店，整天愁眉苦脸。
太阳出来，她要愁；天下雨了，她又要愁。
山羊公公知道了，特意跑来劝她：“你应当这样想才对：太阳出来了，卖凉帽的大熊生意来了；下雨了，卖雨伞的二熊生意好了。
这么一想，就没愁了！”熊妈妈觉得山羊公公的话有道理。
大晴天，熊妈妈跑到大熊的凉帽店，看到生意真好，笑得真开心！下雨了，熊妈妈跑到二熊的雨伞店，看到生意忙不过来，乐得合不拢嘴！开心（的得）熊妈妈，不管天晴下雨，总是乐呵呵的，这样多好！（1）选择文中括号里正确的字。
（晾凉）________帽店（烧浇）________菜做饭（嫌赚）________不到钱开心________（的得）（2）照样子，写词语。
①呆头呆脑（ABAC式）：________、________、________②愁眉苦脸（含有五官的词语）：________、________、________（3）下面跟文章内容不符的一项是（）A . 熊妈妈有两个孩子B . 大熊开雨伞店，二熊开凉帽店C . 大熊二熊都很聪明（4）熊妈妈开始总发愁，后来总是乐呵呵，这是为什么呢？2. （16分）阅读下文，回答问题掩饰过失的猫有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
安徽省2020年（春秋版）四年级上学期语文期末学业能力测试试卷D卷一、积累运用 (共10题；共61分)1. （3分）选词填空。
宣告宣布宣传宣读①毛主席庄严地________：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
”②毛主席在群众一阵又一阵的掌声中________中央人民政府公告。
③这庄严的________，这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。
2. （8分）看拼音，写词语。
jiě mèn zhōng hòu chéng jìfēng fù duōqiāng________________________________cù jìn pì rújiǔ guǎn tí xiào jiē fē________________________________3. （2分）不是近义词的一项是（）。
A . 炙晒暴晒B . 细软绵软C . 酣畅痛快D . 徘徊犹豫4. （2分） (2020四下·迁安期末) 下面句子运用的描写手法是（）。
雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气,望着妈妈笑。
A . 语言描写B . 动作描写C . 外貌描写D . 心理描写5. （24分）根据课文内容填空。
（1）猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石，是因为________。
他明明知道，要是把鸟儿的话说出来，自己就会变成石头，是因为________。
所以我们要学习海力布身上________的精神品质。
（2）织女和王母娘娘之间的实力相差很大，可最终王母娘娘还是做出了让步，这是因为________，说明了________。
（3）唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“________，________”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
（4）《将相和》一课以________两国的矛盾为背景，记叙了________、________、________三个故事，写出了将相之间由________到________的过程。
安徽省马鞍山市2020年（春秋版）四年级上学期语文期末专项复习卷（七）课外阅读（二）D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、阅读。
(共5题；共69分)1. （13分）课外阅读。
松树爷爷救白兔下了几天大雪，小白兔出来找吃的。
高大的松树爷爷发现狼从远处跑来，赶紧叫小白兔躲到树洞里。
小白兔进了树洞，松树爷爷用树枝把洞口遮（zhē）住。
狼见脚印到这里没了，便恶狠狠地问：“喂!你把小白兔藏哪儿啦?”松树爷爷说：“不知道。
”狼举起斧（fǔ）头就砍（kǎn）：“不交出小白兔，我就砍死你!”小白兔又气又急，大喊：“不许砍!”说着就要往外跳，但被松树爷爷拦住了。
受了伤的松树爷爷发怒了，使劲地摇晃起来，把身上的积雪都抖（dǒu）落下来。
积雪堆成了一座雪山，压住了狼。
小白兔从树洞里出来，见到松树爷爷流着松脂的伤口，难过得哭了。
松树爷爷说：“没关系，会长好的。
你快回家吧。
”小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口，这才向回家的路走去。
（1）写出下列词语的近义词。
赶紧——________难过——________（2）松树爷爷为什么发怒?结果怎样?（3）小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的?2. （16分）课外阅读牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。
外祖母很疼他。
牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。
他把钱积攒起来，买了锤子和锯。
他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。
”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。
太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。
”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。
”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。
安徽省马鞍山市2020年（春秋版）四年级上学期语文期末专项复习卷（七）课外阅读（二）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、阅读。
(共5题；共69分)1. （13分）阅读一颗星星接着说：“我是地球资源卫星，能帮助人们了解（矿产）资源，还能预报地震和火山爆发呢。
”别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。
（1）给文中括号里的词语注音。
________（2）文中的我是第________人称，第一个“我”指________。
2. （16分）阅读下文，回答问题。
神奇的鸟岛五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。
汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山，穿过倒淌河，来到碧波万顷的青海湖。
我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭乱。
抬头望，天空中是一群群的飞鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。
低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空地。
湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜，还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园哪！这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。
________敌害来犯，岛上所有的鸟________团结起来，共同对敌。
我们刚上乌岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
天空出现了两只黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。
两只放哨的大雁发现了，________呱呱地报警，________勇敢地迎着黑鹰冲了上去。
接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。
忽地，一只黑鹰俯冲下来。
只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁，挡住了黑鹰。
2024年安徽省黄山市四年级上学期期末语文真题及答案一、 基础知识。
(共11题；共100分)1. （5分） 请端正、美观地抄写下面的句子。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
2. （8分） 拼拼写写我能行！ zh àn l án ji ē fang d īng zh ǔ h īu hu ǐ yu án g ù ________ ________ ________ ________ ________ zh ǔ x í q ǐ ch āng ān w ēi sh ú x ī xi àn m ù ________________________________________3. （6分） 查字典废音节 ________ 音序 ________ 部首 ________ 笔画 ________结构 ________ 4. （4分） (2018五上·涡阳期末) 辨字组词。
窃________ 班________ 芬________ 墟________ 窍________ 版________ 吩________ 虚________ 5. （8.0分） 读一读，把加下划线的的词语换成别的词语，意思不变。
（1） 水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。
________ ________（2） 无名指和小指，体态秀丽 ， 样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了。
________ （3） 除了这等享乐的风光事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。
________ 6. （7分） 我能给字组更多的词。
酒________ ________ ________善________ ________ ________务________ ________ ________倍________ ________ ________7. （5分）把下列诗句补充完整（1）①采菊东篱下，1。
安徽省黄山市2020年（春秋版）四年级上学期语文期末专项复习卷（七）课外阅读（二）C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、阅读。
(共5题；共69分)1. （13分）阅读下文，回答问题。
月亮姑娘的亲事叶圣陶月亮姑娘想结婚了。
她找到月老做媒，月老想她一定会嫁给太阳。
可是月亮姑娘嫌太阳太呆板，她想嫁给作用最大的。
她听说电的作用最大，就请月老去说媒。
可是电却说自己不能答应这门亲事，因为他不是最有用的，他要发挥这些作用全靠煤，煤的作用更大。
月老又去找煤，煤说他又老又丑，根本配不上月亮姑娘，他们的前身是植物，要说作用大也只能是植物。
月老又去找植物，植物说如果没有太阳他什么也不是，只有太阳才是最有用的。
月老很为难，只好回去告诉月亮姑娘，月亮姑娘无奈，只好嫁给太阳。
每天挂在天上是太阳的工作，可自从结婚以后他就更忙了。
他白天要工作照耀万物，晚上还要照耀月亮姑娘，因为他知道月亮姑娘只有在自己的光辉下才更加美丽。
日复一日、年复一年、太阳显得更呆板了、而月亮姑妹却更漂亮了。
月亮姑娘开始反思，她自言自语地说：“难道我错了吗？为什么好日子都不长久呢？太阳究竟有什么好呢？我那么漂亮却嫁给了那个呆子。
”这时，她的好朋友金星说话了：“傻姑娘，你怎么就不知足呢？如果没有太阳每天不辞辛劳地工作、我们能那么幸福吗？如果不是太阳下班了还呵护你，你能那么漂亮吗？看似平凡的他却是最伟大的，只有他才能每天不离不弃地陪伴着你，珍惜吧！那一夜月亮姑娘失眠了，她想了很多很多，终于想明白了。
为了不让太阳寂寞，只要不是特别的日子，她都出来陪他一会儿，有时还会整夜地陪着太阳，直到太阳去上班，她才休息。
太阳和月亮终于成了一对恩爱的夫妻，在幸福的日子里，在幸福的人眼里，白天和夜晚的风景一样美丽！（1）写出下列词语的反义词。
漂亮——________ 平凡——________（2）判断对错。
①月亮姑娘心甘情愿地给了太阳。
②太阳白天要工作照耀万物、晚上还要照耀月亮姑娘。
③月亮姑娘只有在太阳的光辉下才更加美丽。
（3）“她想了很多很多，终于想明白了。
”月亮姑娘想明白了什么？2. （16分） (2020四下·) 课外阅读。
家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。
这时水绿得像玉,霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，_____(欣赏玩赏)着火红的脸庞。
一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。
鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。
又一阵风来，_____(反映倒映)着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。
她像_____(凝固坚固)了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。
这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。
远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊，你真美！（1）从文中括号里选择合适的词语。
（2）“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
”这句话运用了_____的修辞手法。
A . 比喻B . 拟人C . 比喻和拟人（3）找出描写小河动态的句子，找出描写小河静态的句子。
（4）找出文章的中心句抄写下来，并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情？（5）你怎样理解“夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿”这句话?3. （11分）课外阅读一颗小花种子不喜欢自己出生的地方，就请小燕子帮忙，带它到别的地方去安家。
小燕子带着小花种子来到湖边，小花种子抬起头看看，不高兴地说：“这里水多，太潮湿，我不喜欢。
”小燕子又带着小花种子来到山上，小花种子低下头一看，皱皱眉头说：“这里石头多，太硬，我也不喜欢。
”小燕子带着小花种子来到森林里，小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树太多，草太多，太杂乱，我更不喜欢。
”小燕子生气了，把小花种子丢在路边。
（1）写出下列词语的反义词。
潮湿——________喜欢——________（2）小燕子先把小花种子带到________，小花种子认为那里________，不喜欢；接着小燕子把小花种子带到________，小花种子认为那里________，也不喜欢；然后小燕子把小花种子带到________，小花种子认为那里________，更不喜欢，最后，小燕子生气了，就把小花种子________。
（3）等到小花种子发芽，秋天已经来临，想一想，小花种子会怎么样？此时它会说什么？（4）课文中小花种子情绪的变化有哪些？请你写出来。
________ ________ ________（5）这篇短文是什么题材的文章？告诉我们一个什么道理？4. （13分）阅读短文，完成练习迷人的海滨夏夜这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染（rǎn yǎn）成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌（yǒng rǒng）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了（启起）明星。
它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在天空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（应映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
（1）选出括号里正确的读音和字词。
染________（rǎn yǎn）成涌________（yǒng rǒng）起（启起）________明星倒________（应映）（2）“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到________和________。
（3）找出文中的比喻句。
（4）从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面的横线上。
（5）用你自己的话来赞美海滨夏夜的美。
5. （16分）阅读下面的文言文，完成问题。
匠石之齐，至于曲辕，见栎社树，其大蔽数千牛，絜之百围，其高临山，十仞而后有枝，其可以为舟者旁十数。
观者如市，匠伯①不顾，遂行不辍。
弟子厌观之，走及匠石，曰：“自吾执斧斤以随夫子，未尝见材如此其美也。
先生不肯视，行不辍，何邪?”曰：“已矣，勿言之矣!散木也，以为舟则沈，以为棺椁则速腐，以为器则速毁，以为门户则液樠，以为柱则蠹，是不材之木也，无所可用，故能若是之寿。
”匠石归，栎社见梦曰：“女将恶乎比予哉？若将比予于文木邪？夫柤梨橘柚果蓏（音luǒ）之属，实熟则剥，剥则辱。
大枝折，小枝泄。
此以其能苦其生者也。
故不终其天年而中道夭，自掊击于世俗者也。
物莫不若是。
且予求无所可用久矣，几死，乃今得之，为予大用，使予也而有用，且得有此大也邪？且也若与予也皆物也，奈何哉其相物也？而几死之散人，又恶知散木！”南伯子綦游乎商之丘，见大木焉有异，结驷千乘，隐将芘其所藾。
子綦曰：“此何木也哉？此必有异材夫！”仰而视其细枝，则拳曲而不可以为栋梁；俯而视其大根，则轴解而不可以为棺椁；咶其叶，则口烂而为伤；嗅之，则使人狂酲，三日而不已。
子綦曰：“此果不材之木也，以至于此其大也。
嗟乎神人，以此不材！”宋有荆氏者，宜楸柏桑。
其拱把而上者，求狙猴之杙者斩之②；三围四围，求高明之丽者斩之；七围八围，贵人富商之家求椫傍者斩之。
故未终其天年，而中道之夭于斧斤，此材之患也。
故解之以牛之白颡者与豚之亢鼻者，与人有痔病者不可以适河。
此皆巫祝以知矣，所以为不祥也。
此乃神人之所以为大祥也。
（1）对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是_____A . 絜之百围絜：丈量B . 匠伯不顾，遂行不辍到辍：中止C . 奈何哉其相物也相：看待D . 不可以适河适：适合（2）下列句子中划线词的意义和用法，不相同的一组是_____A . 匠石之齐，至于曲辕项伯乃夜驰之沛公军B . 以至于此其大也臣从其计，大王亦幸赦臣C . 使予也而有用师道之不传也久矣D . 几死，乃今得之而后乃今将图南（3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是_____A . 石匠人去齐国的曲辕看到了一棵被当作神树的栎树，树冠高大，树身粗壮，看的人如同赶集一样多，而木匠师徒对此却不屑一顾。
B . 木匠认为栎树是百无一用的散木，所以才能长得如此粗大。
文章以寓言的形式阐述了无用而用的深刻道理，贴切自然，形象生动。
C . 许多树木正因为对常人有用而中途夭折，不能成材，世间许多事物都是如此。
栎树因为无用才活得长久，又因为长寿而被世人尊为神树。
D . 文章善于运用对比说理。
宋国荆氏生产楸树、柏树和桑树，这些树常为人所用而被砍伐，相反，在祭祀时许多有缺陷的牛、猪和人却得以保全。
参考答案一、阅读。
(共5题；共69分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、。
