词法分析实验报告

编译原理词法分析实验报告实验名称:词法分析器的设计与实现一、实验目的：1.熟悉编译原理中词法分析的基本概念和原理；2.掌握正则表达式的使用方法；3.实现一个简单的词法分析器。

二、实验内容：1.设计一个简单的编程语言，包含如下几种类型的词法单元：关键字、标识符、常量、运算符和界符。

2.使用正则表达式定义每种词法单元的模式。

3.设计一个词法分析器，将源代码中的每个词法单元识别出来并输出。

三、实验步骤：1. 确定编程语言的词法单元类型和正则表达式模式，定义相应的单词类型（如 TokenType）和模式（如 regex）。

2. 实现一个词法分析器的类 Lexer，包含以下方法：(1)一个构造方法，用于初始化词法分析器的输入源代码。

(2) 一个getNextToken方法，用于获取源代码中的下一个词法单元。

3. 在getNextToken方法中，使用正则表达式逐个识别源代码中的词法单元，并返回相应的Token对象。

4. 设计一个Token类，包含以下属性：词法单元类型、词法单元的值和位置信息等。

5.在主程序中使用词法分析器，将源代码中的每个词法单元识别出来并输出。

四、实验结果：1.设计一个简单的编程语言，包含如下词法单元类型（示例）：(1) 关键字：if、else、while、for等；(2)标识符：变量名等；(3)常量：整数、浮点数、字符串等；(4)运算符：+、-、*、/、=等；(5)界符：(、)、{、}、;等。

2. 实现一个词法分析器，识别出源代码中的每个词法单元，并输出相应的Token对象。

五、实验总结：通过本次实验，我熟悉了编译原理中词法分析的基本概念和原理，并掌握了正则表达式的使用方法。

我成功完成了一个简单的词法分析器的设计与实现，实现了源代码中每个词法单元的识别与输出。

这次实验对我深化了对编译原理中词法分析的理解，并提高了我的编程能力。

词法分析程序实验报告篇一：词法分析器_实验报告词法分析器实验报告实验目的：设计、编制、调试一个词法分析子程序－识别单词，加深对词法分析原理的理解。

实验要求：该程序要实现的是一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运算符、分界符五大类。

并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。

（一）实验内容（1）功能描述：对给定的程序通过词法分析器弄够识别一个个单词符号，并以二元式(单词种别码，单词符号的属性值)显示。

而本程序则是通过对给定路径的文件的分析后以单词符号和文字提示显示。

（2）程序结构描述：函数调用格式:参数含义：String string;存放读入的字符串 String str; 存放暂时读入的字符串 char ch; 存放读入的字符 int rs 判断读入的文件是否为空 char []data 存放文件中的数据 int m；通过switch用来判断字符类型，函数之间的调用关系图:函数功能：Judgement（）判断输入的字符并输出单词符号，返回值为空； getChar() 读取文件的，返回值为空；isLetter(char c) 判断读入的字符是否为字母的，返回值为Boolean类型； switch (m) 判断跳转输出返回值为空；isOperator(char c)判断是否为运算符的，返回值为Boolean类型； isKey(String string)判断是否为关键字的，返回值为Boolean类型； isDigit(char c) 判断读入的字符是否为数字的，返回值为Boolean类型。

（二）实验过程记录：本次实验出错3次，第一次无法输出双运算符，于是采用双重if条件句进行判断，此方法失败，出现了重复输出，继续修改if语句，仍没有成功。

然后就采用了直接方法调用解决此问题。

对于变量的判断，开始忘了考虑字母和数字组成的变量，结果让字母和数字分家了，不过改变if语句的条件，解决了此问题。

词法分析实验报告词法分析实验报告引言词法分析是自然语言处理中的一个重要环节，它负责将输入的文本分割成一个个的词语，并确定每个词语的词性。

本次实验旨在通过实现一个简单的词法分析器，来探索词法分析的原理和实践。

实验内容本次实验中，我们使用Python编程语言来实现词法分析器。

我们选取了一段简单的英文文本作为输入，以便更好地理解和演示词法分析的过程。

1. 文本预处理在进行词法分析之前，我们首先需要对输入文本进行预处理。

预处理的目的是去除文本中的标点符号、空格和其他无关的字符，以便更好地进行后续的分词操作。

2. 分词分词是词法分析的核心步骤之一。

在这个步骤中，我们将文本分割成一个个的词语。

常见的分词方法包括基于规则的分词和基于统计的分词。

在本次实验中，我们选择了基于规则的分词方法。

基于规则的分词方法通过事先定义一系列的分词规则来进行分词。

这些规则可以是基于语法的，也可以是基于词典的。

在实验中，我们使用了一个简单的基于词典的分词规则，即根据英文单词的常见前缀和后缀来进行分词。

3. 词性标注词性标注是词法分析的另一个重要步骤。

在这个步骤中，我们为每个词语确定其词性。

词性标注可以通过事先定义的规则和模型来进行。

在本次实验中，我们使用了一个简单的基于规则的词性标注方法。

基于规则的词性标注方法通过定义一系列的词性标注规则来进行词性标注。

这些规则可以是基于词法的，也可以是基于语法的。

在实验中，我们使用了一个简单的基于词法的词性标注规则，即根据英文单词的后缀来确定其词性。

实验结果经过实验，我们得到了输入文本的分词结果和词性标注结果。

分词结果如下：- I- love- natural- language- processing词性标注结果如下：- I (代词)- love (动词)- natural (形容词)- language (名词)- processing (名词)讨论与总结通过本次实验，我们深入了解了词法分析的原理和实践。

【编译原理】词法分析（CC++源代码+实验报告）⽂章⽬录1 实验⽬的和内容1.1实验⽬的（1）根据 PL/0 语⾔的⽂法规范，编写PL/0语⾔的词法分析程序；或者调研词法分析程序的⾃动⽣成⼯具LEX或FLEX，设计并实现⼀个能够输出单词序列的词法分析器。

（2）通过设计调试词法分析程序，实现从源程序中分离出各种类型的单词；加深对课堂教学的理解；提⾼词法分析⽅法的实践能⼒。

（3）掌握从源程序⽂件中读取有效字符的⽅法和产⽣源程序的内部表⽰⽂件的⽅法。

（4）掌握词法分析的实现⽅法。

（5）上机调试编出的词法分析程序。

1.2实验内容根据PL/0语⾔的⽂法规范，编写PL/0语⾔的词法分析程序。

要求：（1）把词法分析器设计成⼀个独⽴⼀遍的过程。

（2）词法分析器的输出形式采⽤⼆元式序列，即：(单词种类, 单词的值)2 设计思想2.1单词种类及其正规式（1）基本字单词的值单词类型正规式rbegin beginsym begincall callsym callconst constsym constdo dosym doend endsym endif ifsym ifodd oddsym oddprocedure proceduresym procedureread readsym readthen thensym thenvar varsym varwhile whilesym whilewrite writesym write（2）标识符单词的值单词类型正规式r标识符ident(字母)(字母|数字)*（3）常数单词的值单词类型正规式r常数number(数字)(数字)*（4）运算符单词的值单词类型正规式r+plus+-minus-*times*/slash/=eql=<>neq<><lss<<=leq<=>gtr>>=geq>=:=becomes:=（5）界符单词的值单词类型正规式r(lparen()rparen)，comma，；semicolon；.period.2.2 根据正规式构造NFA下⾯我们根据上述的正规式来构造该⽂法的NFA，如下图所⽰，其中状态0为初态，凡带双圈的状态均为终态，状态24是识别不出单词符号的出错情形，其他状态的识别情况如下图中右边的注释所⽰。

实验一词法分析一、实验目的通过设计编制调试一个具体的词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。

并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。

编制一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。

并依次输出各个单词的内部编码与单词符号自身值。

（遇到错误时可显示“Error”，然后跳过错误部分继续显示）二、实验要求使用一符一种的分法关键字、运算符和分界符可以每一个均为一种标识符和常数仍然一类一种三、实验内容功能描述：1、待分析的简单语言的词法（1）关键字：begin if then while do end（2）运算符和界符：（3）其他单词是标识符（ID）和整型常数（NUM），通过以下正规式定义：ID=letter（letter| digit）*NUM=digit digit *（4）空格由空白、制表符和换行符组成。

空格一般用来分隔ID、NUM,运算符、界符和关键字，词法分析阶段通常被忽略。

2、各种单词符号对应的种别码图 1程序结构描述：符号界符等符号四、实验结果输入begin x:=9: if x>9 then x:=2*x+1/3; end # 后经词法分析输出如下序列：(begin 1)(x 10)(：17)(= 18)(9 11)(；26)(if 2)……如图3所示：图3输入private x:=9;if x>0 then x:=2*x+1/3; end#后经词法分析输出如下序列：(private 10)(x 10)(：17)(= 18)(9 11)(；26)(if 2)……如图4所示：图4显然，private是关键字，却被识别成了标示符，这是因为图1中没有定义private关键字的种别码，所以把private当成了标示符。

输入private x:=9;if x>0 then x:=2*x+1/3; @ end#后经词法分析输出如下序列：(private 10)(x 10)(：17)(= 18)(9 11)(；26)(if 2)……如图5所示图5显然，@没有在图一中定义种别，所以输出了“Error in row 1!”的报错信息。

词法分析实验报告一、实验目的和背景词法分析是编译原理中的重要部分之一，其主要作用是将源程序中的字符序列转化为有意义的单词序列，以便于后续的处理和分析。

为了更好地理解词法分析的实现原理以及掌握相关算法和工具，本次词法分析实验旨在通过手动编写正则表达式、确定有限自动机的状态转移函数和实现词法分析程序来实现词法分析。

二、实验内容在本次实验中，我们需要完成以下任务：1.手动编写正则表达式；2.确定有限自动机的状态转移函数；3.实现词法分析程序。

三、实验过程1.手动编写正则表达式对于给定的源程序，我们首先需要根据其语法规则手动编写正则表达式。

例如，对于一个简单的算术表达式，其正则表达式可以如下所示：i. 数字（0-9）：[0-9]+ii. 加号（+）：\+iii. 减号（-）：-iv. 乘号（*）：\*v. 除号（/）：/vi. 左括号（（）：\(vii. 右括号（））：\)2.确定有限自动机的状态转移函数根据正则表达式，我们可以确定有限自动机的状态转移函数。

例如，对于上述算术表达式的正则表达式，其有限自动机的状态转移函数如下所示：i. 初始状态（S）：判断下一个字符，如果是数字则进入数字状态，如果是左括号则进入左括号状态；ii. 数字状态（D）：继续判断下一个字符，如果是数字则保持在数字状态，如果是运算符则输出数字记号，返回初始状态，如果是右括号则输出数字记号，返回初始状态；iii. 左括号状态（L）：输出左括号记号，返回初始状态；iv. 右括号状态（R）：输出右括号记号，返回初始状态。

3.实现词法分析程序根据以上的正则表达式和有限自动机的状态转移函数，我们可以编写一个简单的词法分析程序。

该程序的主要流程如下所示：i. 读取源程序的字符序列；ii. 根据有限自动机的状态转移函数，逐个字符进行状态转移；iii. 如果当前状态为接受状态，则输出相应的记号；iv. 继续进行状态转移，直至读取完整个源程序。

四、实验结果通过以上步骤，我们成功完成了对给定源程序的词法分析。

编译原理词法分析实验报告软工082班兰洁200831104044一、实验内容二、实验目的三、实验预期四、程序规定五、实验原理●程序流程图●判别浮点功能扩展流程图●状态转换图六、程序代码与浮点判别功能扩展七、测试用例●扩展功能测试用例；●普通功能测试用例八、输出结果九、实验心得一、实验内容：词法分析：1、识别简单语言的单词符号；2、识别关键字、标识符、数字、运算符等。

并扩展浮点识别功能。

二、实验目的调试词法分析程序，加深对词法分析原理的理解，掌握编写简单词法分析程序的一般步骤。

三、实验预期结果：经过调试源代码程序，程序能够成功运行编译，对输入的简单字符串，能够别关键字、标识符、数字、运算符等，并且给出单词符号的对应编码。

四、程序规定：1、关键字："function","if","then","while","do","endfunc"；2、算术运算符：”+”,”-”,”*”,”/”,”=”；3、关系运算符："<" ">" "<=" ">=" "==" "!="；4、界符："(" ")" ";" "#"；5、标识符规定以字母开头,字母均为小写；6、空格和换行符跳过；7、单词对应编码：十、实验原理：输入串--------------------〉词法分析程序————————〉单词符号串输入：字符串以#结束。

输出：单词的二元组(syn，token/sum)程序流程图分析浮点数功能扩展部分流程图：shuzi()函数状态转换图六、程序代码：备注：红色字体部分为程序功能的功能扩展，使程序能够分析浮点数！我把浮点数的syn设置为80！/*词法分析源代码*/#include<stdio.h>#include<string.h>scaner();char prog[80],token[8];char ch;int syn,p,m,n,sum;char * rwtab[6]={"function","if","then","while","do","endfunc"}; int i=0,k,c,sumint,f;char fenshu[80],sum1[80];double sumf=0,fudian;int shuzi(){if(ch>='0' && ch<='9')syn=80;elsesyn=-2;return syn;}main(){p=0;printf("\n please input string :\n");do{scanf("%c",&ch);prog[++p]=ch;}while(ch!='#');p=0;do{scaner();switch(syn){ case 11:printf("\n(%d,%d)",syn,sum);break;case -1:printf("\n error");break;case 80:printf("\n(%d,%f)",syn,fudian);break; default:printf("\n(%d,%s)",syn,token);}}while(syn!=0);}scaner(){for(n=0;n<8;n++)token[n]=NULL;//if(1+2!=3)ch=prog[++p];while(ch==' ' || ch=='\n')ch=prog[++p];//跳过空格if(ch>='a' && ch<='z'){m=0;while(ch>='a' && ch<='z' || ch>='0' && ch<='9') {token[m++]=ch;//token[0]=f,m=1ch=prog[++p];}token[m]='\0';ch=prog[--p];syn=10;for(n=0;n<6;n++){if(strcmp(token,rwtab[n])==0){syn=n+1;break;}}}elseif(ch>='0' && ch<='9'){c=p;k=0;do{ sum1[k]=ch;ch=prog[++c]; //ch取后一个数字k++;shuzi();//这个函数用来分析浮点数的整数部分是否已经输入到数组里f=syn;} while(f==80)if(ch=='.'){for(n=0;n<k;n++){sumint=sumint*10+sum1[n]-'0';} //计算整数部分i=0;do{ch=prog[++c];fenshu[i]=ch;i++;shuzi();//这个函数用来分析浮点数的小数部分是否已经输入到数组里} while(syn==80);sumf=0;for(k=i-2;k>=0;k--){sumf=sumf*0.1+(fenshu[k]-'0')*0.1;} //计算浮点数的小数部分fudian=sumint+sumf; //浮点数计算syn=80;p=--c;}else{ch=prog[p];//若是整数，ch等于原来的值 sum=0;while(ch>='0' && ch<='9'){sum=sum*10+ch-'0';ch=prog[++p];}ch=prog[--p];syn=11;}}elseswitch(ch){case'<':m=0;token[m++]=ch;ch=prog[++p];if(ch=='='){syn=22;token[m++]=ch;}elseif(ch=='>'){syn=21;token[m++]=ch;}else{syn=20;ch=prog[--p];}break;case'>':m=0;token[m++]=ch;ch=prog[++p];if(ch=='='){syn=24;token[m++]=ch;}else{syn=23;ch=prog[--p];}break;case'=':m=0;token[m++]=ch;ch=prog[++p];if(ch=='='){syn=25;token[m++]=ch;}else{syn=18;ch=prog[--p];}break;case'!':m=0;token[m++]=ch;ch=prog[++p];if(ch=='='){syn=22;token[m++]=ch;}else{syn=-1;p--;}break;case'+':syn=13;token[0]=ch;break;case'-':syn=14;token[0]=ch;break;case'*':syn=15;token[0]=ch;break;case'/':syn=16;token[0]=ch;break;case';':syn=26;token[0]=ch;break;case'(':syn=27;token[0]=ch;break;case')':syn=28;token[0]=ch;break; case'#':syn=0;token[0]=ch;break;default:syn=-1;}}七、测试用例：补充：功能扩展测试用例：八、程序输出结果：功能扩展测试用例输出结果用例一：用例二：用例三：普通功能测试用例显示结果九、实验心得通过编译原理实验一词法分析实验，使得自己对词法分析的流程有了更深刻的了解，虽然源代码并非由自己设计，但是在调试程序的过程中，尤其是进行测序功能扩展的过程中，想了很多种办法，终于找到了最合适的方法，而且还进行了代码的优化，这个过程虽然有时有些枯燥，但是更多时候是欣喜的，不仅复习了c语言的许多内容，并且有了更深的理解。

实验一：词法分析一、实验目的：1、通过设计编制调试一个具体的词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。

并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。

2、编制一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本关键字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。

并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。

（遇到错误时可显示“Error”，然后跳过错误部分继续显示）二、实验预习提示1、词法分析器的功能和输出格式词法分析器的功能是输入源程序，输出单词符号。

词法分析器的单词符号常常表示成以下的二元式(单词种别码，单词符号的属性值)。

本实验中，采用的是一类符号一种别码的方式。

2、单词的BNF表示<标识符>-> <字母><字母数字串><字母数字串>-><字母><字母数字串>|<数字><字母数字串>|<下划线><字母数字串>|ε<无符号整数>-> <数字><数字串><数字串>-> <数字><数字串> |ε<加法运算符>-> +<减法运算符>->-<大于关系运算符>->><大于等于关系运算符>-> >=3、“超前搜索”方法词法分析时，常常会用到超前搜索方法。

如当前待分析字符串为“a>+”,当前字符为’>’，此时，分析器到底是将其分析为大于关系运算符还是大于等于关系运算符呢？显然，只有知道下一个字符是什么才能下结论。

于是分析器读入下一个字符’+’，这时可知应将’>’解释为大于运算符。

但此时，超前读了一个字符’+’，所以要回退一个字符，词法分析器才能正常运行。

在分析标识符，无符号整数等时也有类似情况。

实验一词法分析1．实验要求（1）从源程序文件中读取有效字符并将其转换成二元组内部表示形式输出。

（2）掌握词法分析的实现方法。

（3）实验时间4学时。

（4）实验完成后，要提交实验报告（包括源程序清单）。

2．实验内容2.1主程序设计考虑：主程序的说明部分为各种表格和变量安排空间（关键字和特殊符号表）。

id 和ci 数组分别存放标识符和常数；还有一些为造表填表设置的变量。

主程序的工作部分建议设计成便于调试的循环结构。

每个循环处理一个单词；调用词法分析过程；输出每个单词的内部码（种别编码，属性值）。

建议从文件中读取要分析的符号串。

2.2词法分析过程考虑该过程根据输入单词的第一个有效字符（有时还需读第二个字符），判断单词种别，产生种别编码。

对于标识符和常数，需分别与标识符表和常数表中已登记的元素相比较，如表中已有该元素，则记录其在表中的位置，如未出现过，将标识符按顺序填入数组id 中，将三：主流程图如下：四：实验思路（1）我首先把这个单词的种类分成了五类，包括：关键字、标识符、常数、算符、界符。

然后利用状态转换图进行单词的识别（2）对于关键字、算符、界符。

因为这些单词的个数有限。

所以我单独给每个单词一个种别编码。

能够做到每个单词的种别编码是不一样的。

而对于常数和标识符，我先把它们分别单独的作为一类，然后定义一个二维数组，分别存放这个单词的名称和编码。

而这个编码就是这个单词在这个二维数组中的位置；当遇到新的标识符或常数，就把这个单词放入到相应的数组中。

（3）然后构造一个状态转换图的程序。

把每次得到的单词先暂时存放在temp 二维数组中。

然后用这个临时的二维数组去确定这个单词是何种类别五：实验代码using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Linq;using System.Text;using System.Threading.Tasks;using System.Windows.Forms;namespace Word{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}char[] receive; //从输入得到的源程序char ch; //这是从源程序读取的一个字符string cache; //暂存的单词int index; //记录取到哪个位置了key_word temp; //用来临时存放得到这个单词struct key_word{public string key_name;public int number;}struct num_word{public string num_name;public int number;}struct ID_word{public string ID_name;public int number;}public int num_index;public int ID_index;DataTable dt;private void button1_Click(object sender, EventArgs e){dt = new DataTable();dt.Columns.Add("助记符");dt.Columns.Add("外部编码");dt.Columns.Add("内部编码");dt.Columns.Add("类型");receive = textBox1.Text.ToCharArray();index = 0;num_index = 0;ID_index = 0;;while (index < receive.Length){cache = null;Get_Word();if (temp.number == 1){int i = 0;int flag = 0;if (num_index == 0){Num[num_index].num_name = temp.key_name;Num[num_index].number = num_index;num_index++;}else{for (i = 0; i < num_index; i++){if (Num[i].num_name == temp.key_name){flag = i;break;}}if (i >= num_index){Num[num_index].num_name = temp.key_name;Num[num_index].number = num_index;flag = num_index;num_index++;}}DataRow dr = dt.NewRow();dt.Rows.Add(dr);dr["助记符"] = temp.key_name;dr["内部编码"] = +Num[flag].number;dr["类型"] = "常数";}else if (temp.number == 0){int i = 0;int flag = 0;if (ID_index == 0){ID[ID_index].ID_name = temp.key_name;ID[ID_index].number = ID_index;ID_index++;}else{for (i = 0; i < ID_index; i++){if (ID[i].ID_name == temp.key_name){flag = i;break;}}if (i >= ID_index){ID[ID_index].ID_name = temp.key_name;ID[ID_index].number = ID_index;flag = ID_index;ID_index++;}}DataRow dr = dt.NewRow();dt.Rows.Add(dr);dr["助记符"] = temp.key_name;dr["外部编码"] = temp.number;dr["内部编码"] = ID[flag].number;dr["类型"] = "标识符";}else{DataRow dr = dt.NewRow();dt.Rows.Add(dr);dr["助记符"] = temp.key_name;if (temp.number >= 15 && temp.number <= 30){dr["类型"] = "运算符";}else if (temp.number >= 31 && temp.number <= 40){dr["类型"] = "界符";}else{dr["类型"] = "关键字";}}}this.dataGridView1.DataSource = dt;}key_word[] Key;num_word[] Num;ID_word[] ID;private void Form1_Load(object sender, EventArgs e){index = 0;Key = new key_word[41];Key[0].key_name = "$ID"; Key[0].number = 0; //标识符Key[1].key_name = "$INT"; Key[1].number = 1; //数Key[2].key_name = "int"; Key[2].number = 2; Key[3].key_name = "float"; K ey[3].number = 3;Key[4].key_name = "void"; Key[4].number = 4; Key[5].key_name = "const"; Key[5].number = 5; Key[6].key_name = "if"; Key[6].number = 6; Key[7].key_name = "el se"; Key[7].number = 7;Key[8].key_name = "do"; Key[8].number = 8; Key[9].key_name = "while"; Key[9].number = 9; Key[10].key_name = "scanf"; Key[10].number = 10; Key[11].key_nam e = "printf"; Key[11].number = 11;Key[12].key_name = "return"; Key[12].number = 12; Key[13].key_name = " main"; Key[13].number = 13; Key[14].key_name = "read"; Key[14].number = 14;Key[15].key_name = "+"; Key[15].number = 15;Key[16].key_name = "-"; Key[16].number = 16; Key[17].key_name = "*"; K ey[17].number = 17; Key[18].key_name = "/"; Key[18].number = 18; Key[19].key_name = "%"; Key[19].number = 19;Key[20].key_name = "="; Key[20].number = 20; Key[21].key_name = "=="; Key[21].number = 21; Key[22].key_name = ">"; Key[22].number = 22; Key[23].key_name = "<"; Key[23].number = 23;Key[24].key_name = "!="; Key[24].number = 24; Key[25].key_name = ">="; Key[25].number = 25; Key[26].key_name = "<="; Key[26].number = 26; Key[27].key_na me = "&&"; Key[27].number = 27;Key[28].key_name = "||"; Key[28].number = 28; Key[29].key_name = "!"; K ey[29].number = 29; Key[30].key_name = "<>";Key[30].number = 30;Key[31].key_name = "("; Key[31].number = 31;Key[32].key_name = ")"; Key[32].number = 32; Key[33].key_name = "{"; K ey[33].number = 33;Key[34].key_name = "}"; Key[34].number = 34; Key[35].key_name = ";"; K ey[35].number = 35;Key[36].key_name = ","; Key[36].number = 36; Key[37].key_name = "\""; K ey[37].number = 37; Key[38].key_name = "'"; Key[38].number = 38; Key[39].key_name = "++"; Key[39].number = 39;Key[40].key_name = "--"; Key[40].number = 40;Num = new num_word[1024];ID = new ID_word[1024];}public void GetChar() //得到一个字符{if (index < receive.Length){ch = receive[index];index++;}else{ch = '\0';}}public void GetNotKong() //得到一个不是空的字符{while (index < receive.Length){ch = receive[index];index++;if (ch != ' ' && ch != '\r' && ch != '\0' && ch != '\n'){break;}}}public void ConCat() //连接{cache += ch;}public bool IsLetter() //判断是不是字母{if (ch >= 'A' && ch <= 'Z' || ch >= 'a' && ch <= 'z') {return true;}else{return false;}}public bool IsDigit() //判断是不是数字{if (ch >= '0' && ch <= '9'){return true;}else{return false;}}public int Get_Number() //得到这个单词的编码{for (int i = 0; i < 41; i++){if (string.Equals(cache, Key[i].key_name)){return Key[i].number;}}{return 0;}}public void retrace() //退回一个单词{if (ch != '\0'){index--;}private void Get_Word(){int count;GetNotKong();if (ch >= 'A' && ch <= 'Z' || ch >= 'a' && ch <= 'z') {ConCat();GetChar();while (IsLetter() || IsDigit()){ConCat();GetChar();}retrace();count = Get_Number();temp.key_name = cache;if (count == 0){temp.number = 0;}else{temp.number = Key[count].number;}}else if (ch >= '0' && ch <= '9'){ConCat();GetChar();while (IsDigit()){ConCat();GetChar();}retrace();temp.key_name = cache;temp.number = 1;}else if (ch == '+')ConCat();GetChar();if (ch == '+'){ConCat();temp.key_name = cache;temp.number = 39;}else{retrace();temp.key_name = cache;temp.number = Get_Number();}}else if (ch == '-'){ConCat();GetChar();if (ch == '-'){ConCat();temp.key_name = cache;temp.number = 40;}else{retrace();temp.key_name = cache;temp.number = Get_Number();}}else if (ch == '<'){ConCat();GetChar();if (ch == '='){ConCat();temp.key_name = cache;temp.number = 26;}else{retrace();temp.key_name = cache;temp.number = Get_Number();}}else if (ch == '>'){ConCat();GetChar();if (ch == '='){ConCat();temp.key_name = cache;temp.number = 25;}else{retrace();temp.key_name = cache;temp.number = Get_Number();}}else if (ch == '='){ConCat();GetChar();if (ch == '='){ConCat();temp.key_name = cache;temp.number = 21;}else{retrace();temp.key_name = cache;temp.number = Get_Number();}}else if (ch == '!'){ConCat();GetChar();if (ch == '='){ConCat();temp.key_name = cache;temp.number = 24;}else{retrace();temp.key_name = cache;temp.number = Get_Number();}}else if (ch == '&'){ConCat();GetChar();if (ch == '&'){ConCat();temp.key_name = cache;temp.number = 27;}else{retrace();temp.key_name = cache;temp.number = Get_Number();}}else if (ch == '|'){ConCat();GetChar();if (ch == '|'){ConCat();temp.key_name = cache;temp.number = 28;}else{retrace();temp.key_name = cache;temp.number = Get_Number();}}else{ConCat();temp.key_name = cache;temp.number = Get_Number();}}}}六：实验截图（1）我测试的程序为void main(){ int a=20;int b=15;if(a==20)printf("A");if(b==20)printf("B");}七：实验心得通过这次实验、我对于词法分析需要做的任务有了一个更加深刻的理解。

一、实验目的1. 深入理解词法分析的基本原理和过程。

2. 掌握词法分析器的设计与实现方法。

3. 熟悉C语言编程，并能够将其应用于词法分析程序的开发。

4. 培养问题分析和解决能力，提高编程技能。

二、实验原理词法分析是编译过程中的第一步，其主要任务是将源程序中的字符序列转换为一系列具有独立意义的单词符号（Token）。

词法分析器通过识别单词的构词规则，将源程序分解为一个个单词符号，为后续的语法分析和语义分析提供基础。

三、实验内容1. 词法分析器的设计本实验采用C语言实现一个简单的词法分析器，主要功能如下：- 识别并分类单词符号，包括关键字、标识符、常量、运算符和界符等。

- 对输入的源程序进行词法分析，输出每个单词符号及其对应的种别码。

- 处理词法错误，并给出错误提示。

2. 词法分析器的实现（1）数据结构- 关键字表：存储C语言中的关键字。

- 标识符表：存储用户自定义的标识符。

- 常量表：存储整型常量。

- 运算符表：存储C语言中的运算符。

- 界符表：存储C语言中的界符。

（2）主要函数- `isLetter(char c)`：判断字符是否为字母。

- `isDigit(char c)`：判断字符是否为数字。

- `alpha(char c)`：识别字母。

- `number(char c)`：识别整数。

- `anotation(char c)`：处理除号、注释以及其他特殊字符。

- `other(char c)`：处理其他字符。

（3）词法分析过程- 读取源程序中的字符。

- 根据字符类型调用相应的函数进行识别。

- 将识别出的单词符号及其种别码存储在相应的表中。

四、实验步骤1. 编写源程序，实现词法分析器。

2. 编写测试用例，对词法分析器进行测试。

3. 分析测试结果，验证词法分析器的正确性。

五、实验结果与分析1. 测试用例- 测试用例1：包含关键字、标识符、常量、运算符和界符的简单C程序。

- 测试用例2：包含错误标识符和运算符的C程序。

模块设计实验报告：实验名称：词法分析实验目的和要求编制一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。

实验内容和步骤：一、实验内容对于这个实验，我总共用了四个函数，即主函数、扫描函数、建立缓冲区、取单词。

主要完成的功能是从缓冲区中识别出一个个单词，并能够区分所取的单词是什么类型。

二、实验步骤1、基于实验的内容，构造程序所需的模块2、根据已建构的模块，写出各个模块的相应程序代码3、在主函数中调用模块来完成所要得到的效果在此，我想先介绍一下我的三个子模块，第一个是扫描函数。

扫描函数scanner()，其实大家都比较熟悉了，就是我们上次实验内容，可以原封不动的拿来用。

它的功能是调用一次就从缓冲区中取一个字符出来。

这为我们的取字符提供了基础，因此如果这个程序不会设计的话，那么这个实验就没法设计了。

至于建立第二个模块，就是从文件中把一个个字符读到缓冲区，比较简单，我在这里就不想说了。

接下来，我想比较地说一下第三个模块，也就是本实验的主要要求。

这个模块的函数程序代码如下：char getsym()//从缓冲区中取一个单词{bool flag=false;//用来表示取出的单词是否为关键词，如果是则flag的值为true,否则为falseint k=-1; //表示取出的字符放在单词数组的指针CType='0'; //预先定义的取出的单词的类型Lasttype='0'; //初始化先前的类型，此变量为判断正负数用while (ch<=32 && ch>0)//去掉不能显示的字符Fbuffer=scanner();if (ch>='a'&& ch<='z'|| ch>='A'&& ch<='Z')//取出标识符或者是关键词{k=-1;while(true)//取出的单词长度不超过WMaxlen，如果超过，则其后的字符无效{if((++k)<WMaxlen)//(++k)为了使取出的单词最长为WMaxlen{Word[k]=ch;}Fbuffer=scanner();//如果取出的当前的字符不是字母或是数字，则此次取单词结束if (!(ch>='a'&& ch<='z'|| ch>='A'&& ch<='Z'||ch>='0' && ch<='9'))break;}Word[++k]='\0';//以'\0'标识取出单词的结束，以方便后面的判断此单词是标识符还是关键词for (int i=0;i<KEY_No;i++)//用来判断取出的当前单词是不是关键词if (strcmp(Word,KEY[i])==0){flag=true;break;}if (flag) CType='1';//如果是关键词，则把此单词的类型定义为1型else CType='2'; //否则是标识符，其类型为2}else if (ch>='0' && ch<='9')//判断是不是为整数{Word[++k]=ch;Fbuffer=scanner();while(true)//如果是数字，则一直接受，且定义它的类型为3if(ch>='0' && ch<='9'){Word[++k]=ch;Fbuffer=scanner();}else {CType='3';break;}//不是数字则跳出循环//如果以字母开头，且长度不超过WMaxlen，且下面跟有字母，则此整数非法，输出类型为8，在主程序中输出出错信息if (k<WMaxlen)if (ch>='a'&& ch<='z'|| ch>='A'&& ch<='Z'){Word[++k]=ch;Fbuffer=scanner();//取这个非法整数的单词，其中可包含英文字母和数字while (ch>='a'&& ch<='z'|| ch>='A'&& ch<='Z'|| ch>='0' &&ch<='9'||Fbuffer==-1)if (k<WMaxlen){Word[++k]=ch;Fbuffer=scanner();}else{Fbuffer=scanner();k++;}if (k>WMaxlen)//如果长度大于取出单词定义的最大长度，则返回类型为8，在主程序中打出出错信息CType=Longtype;else CType=Errtype;//否则返回类型7，在主程序出错，并明确写出此单词的具体内容}Word[++k]='\0';}else if (ch=='+'||ch=='-'||ch=='*'||ch=='/')//取出是运算符号的单词{Word[++k]=ch;if (ch=='+' || ch=='-')//如果是+号或者是-号，则还要判断是不是正负数if (Lasttype=='6')//判断其取出的当前字母的前一个单词是6号类型的，即是<、>、<=、>=、==、=时则可判断现在取出的是整数{Fbuffer=scanner();while(ch>='0' && ch<='9')//取出整数{Word[++k]=ch;Fbuffer=scanner();}CType='3';//如果正负整数，则直接返回类型为3,则表示此单词为整数return(CType);}else Fbuffer=scanner();//如果不是整数，则定义当前取出的单词是运算符，定义此类型为4Word[++k]='\0';CType='4';}else if (ch=='>'||ch=='<'||ch=='='||ch=='!')//取出运算符的另几类，即<、<=、>、>=、==、=、!={Word[++k]=ch;Fbuffer=scanner();if( ch=='=')//判断是不是<=、>=、==、!={Word[++k]=ch;Fbuffer=scanner();}Word[++k]='\0';for (int i=0;i<Sign_No;i++)//判断取出的单词是不是运算符if (strcmp(Sign[i],Word)==0){flag=true;break;}if (flag) CType='4';Lasttype='6';}else if (ch==','||ch==';'||ch=='{'||ch=='}'||ch=='('||ch==')')//判断当前取出的单词是不是界符，如果是界符，则定义其类型为5{CType='5';Word[++k]=ch;Word[++k]='\0';Fbuffer=scanner();}return(CType);}此函数返回一个识别出来的单词的类型，其实还返回一个值，那就是识别出来的单词。

词法分析程序实验报告词法分析程序实验报告一、实验目的1. 理解词法分析器的基本功能2. 理解词法规则的描述方法3. 理解状态转换图及其实现4. 能够编写简单的词法分析器二、实验要求给出单词序列对应的状态识别。

单词符号State 对应的值单词符号State 对应的值function 1 = 18if 2 < 20else 3 <= 21for 4 != 22then 5 > 23while 6 >= 24do 7 == 25 endfunction 8 ; 26letter(letter|digit)* 10 ( 27digit digit* 11 ) 28+ 13 { 29- 14 } 30* 15 # 0/ 162、主程序流程图N程序开始初始化输入源程序调用scanner()函数，识别单词序列输出单词序列Y结束输入串结束？三、识别单词的状态转换图Scanner()函数流程图变量初始化忽略空格和换行num 读取常数state=11Token[]读入关键字、标识符关键字？判断关键字 statestate=10判断运算符和分界符 state 其余符号 state=-1 ReturnNY{)(;其他其他===其他!其他</* - + 非数字数字数字开始空格或换行字母0 1返回’10’或关键字234 返回’11’567 8返回’13’ 返回’14’ 返回’15’ 返回’16’ 910111213 14 1516171819 20 >=222425返回’20’返回’21’返回’-1’返回’22’ 返回’23’ 返回’24’返回’18’返回’25’ 返回’26’ 返回’27’ 返回’28’ 返回’29’} #2. 分析直接转向法和表驱动法的优缺点状态转换图的实现通常有两种方法：状态转换表和直接转向法(1) :状态转换表法又称数据中心，是把状态转换图看作一种数据结构，由控制程序控制字符在其上运行，从而完成词法分析。

词法分析器实验报告一、实验目的本实验旨在通过构建一个简单的词法分析器来加深对编译原理中词法分析的理解，并掌握基本的词法分析算法和程序设计技巧。

二、实验环境操作系统：Windows 10编程语言：C/C++开发环境：Visual Studio 2019三、实验内容1. 设计并实现一个词法分析器，要求具备以下功能：（1）能够识别并区分关键字、标识符、字符常量、字符串常量、整型常量和浮点型常量等基本单词；（2）能够跳过注释、空格、制表符和换行符等无用字符；（3）能够给出错误提示并指明错误所在位置。

2. 对设计的词法分析器进行测试，并记录测试结果，分析测试结果的正确性和效率。

四、实验方法1. 分析待处理的源程序，并确定需要识别的词法单元；2. 设计状态转换图或状态转换表，并将其转化为程序代码；3. 开发测试程序，对所设计的词法分析器进行测试。

五、实验结果1. 实现的词法分析器程序可以正确识别出源程序中的各个单词，并能够跳过无用字符；2. 在测试过程中发现了一些错误，比如未能正确识别一些特殊情况下的单词，或者给出了错误的错误提示等。

经过修改后，程序可以正确识别这些情况，并给出正确的错误提示信息；3. 程序的效率较高，能够在短时间内对源程序进行词法分析。

六、实验体会通过本次实验，我对编译原理中词法分析的概念、算法和程序设计技巧有了更加深入的了解和掌握。

在实践中，我遇到了许多问题，比如如何设计状态转换图，如何正确识别一些特殊的单词等。

这些问题一一解决后，我对词法分析有了更加深刻的理解。

通过本次实验，我还深刻体会到了编译器设计过程中的思维方式和技术要求。

编译器是计算机科学中的一项重要技术，对于提高程序运行效率、保证程序安全性、增强程序可读性和扩展程序功能等都有重要作用。

因此，编译原理作为计算机科学的重要组成部分，对于我以后的学习和研究具有重要意义。

实现词法分析实验报告一、实验目的本次实验的目的是通过编写代码实现一个简单的词法分析器，可以对一段输入的代码进行词法分析，识别出其中的各种标识符、关键字、常数和运算符等。

二、实验原理词法分析是编译过程中的第一个阶段，它负责将源代码按照规定的规则划分为一个个的单词（Token），每个单词代表一个最基本的语法单元。

在词法分析中，我们通过预先定义好的正则表达式规则来描述各个单词类型，并自动从源代码中提取出这些单词。

本次实验采用基于正则表达式的文法描述方式，针对不同的单词类型，使用不同的正则表达式来匹配。

通过遍历源代码字符串，逐一尝试匹配各个正则表达式，从而实现对单词的划分。

在匹配过程中，我们使用一个状态机来记录当前的匹配状态，以便处理不同的情况。

三、实验过程1. 定义Token的数据结构，包括单词类型和单词值两个字段。

使用枚举类型来表示所有的单词类型，如关键字、标识符、常数等。

2. 编写正则表达式的匹配函数，用于判断给定的字符串是否符合某个模式。

在这个函数中，使用系统提供的正则表达式库或者手动实现正则表达式匹配算法。

3. 设计一个状态机，用于记录当前匹配的状态。

状态机的状态包括开始、正在匹配、匹配成功和匹配失败等。

在状态机中，根据当前字符和当前状态进行不同的处理。

4. 在状态机中，当一个完整的Token被匹配出时，根据其类型和值创建一个Token对象，并将其添加到Token列表中。

5. 将源代码字符串按照换行符划分成多行，逐行进行处理。

对于每一行，调用状态机进行匹配，将得到的Token添加到Token列表中。

6. 输出Token列表，观察结果。

四、实验结果经过实验，我们成功实现了一个简单的词法分析器。

通过对输入的代码进行词法分析，我们可以得到每个单词的类型和值。

在本次实验中，我们测试了一段C语言代码，并成功提取出其中的关键字、标识符、常数和运算符等。

五、实验总结本次实验让我初步了解了词法分析的原理和过程。

《编译原理》课程实验报告题目词法分析专业计算机指导教师签名华东理工大学信息学院计算机系2013年4月10日一.实验序号：《编译原理》第一次实验二.实验题目：词法分析三.实验日期：2013.3.27-2013.4.10四.实验环境（操作系统，开发语言）操作系统：Windows开发语言：C五.实验要求●修改词法：1)将标识符的词法改为“以大写字母或小写字母开头，后面可以跟大写字母或小写字母或数字或下划线”。

把while ((isalpha(buffer))||(isdigit(buffer)))改成while ((isalpha(buffer))||(isdigit(buffer))||buffer==’_’)2)将<条件>中的表示相等关系的单词“=”改为“= =”char *relation[6]={"<","<=","=",">",">=","<>"};把其中的=改成==即可3)将原来无小数的数改为可以有小数的数把while (isdigit(buffer))改成while (isdigit(buffer)||buffer==’.’)●用C语言开发词法分析程序。

读入用PL/0语言编写的测试用例源程序，将识别出的一个个单词组成单词流依序同时输出到屏幕和文件中。

六.实验步骤1)根据修改词法后的PL/0语言编写测试用例源程序。

2)用C语言编写词法分析程序。

读入PL/0语言的测试用例源程序，进行词法分析，将识别出的一个个单词组成单词流依序同时输出到屏幕和文件中。

3)设立断点，单步运行词法分析程序，依次单个输出单词。

分析和理解词法分析程序，解释词法分析程序中的数据和变量变化的原因和输出结果。

七.实验结果（测试用例源程序，运行结果部分截图，词法分析函数主要部分源程序PL0程序：const a=6,b=81;var x,y;procEdure p;procedure q;x:=2;beginx:=1;write(x);end;begincall p;end.C程序：#include <stdio.h>#include <ctype.h>#include <malloc.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>#define NULL 0FILE *fp;char cbuffer;char*key[19]={"auto","break","case","char","const","continue","default","do"," double","else","enum","extern","float","for","goto","if","int","long","register"};char *border[6]={",",";","{","}","(",")"};char *arithmetic[4]={"+","-","*","/"};char *relation[6]={"<","<=","=",">",">=","<>"};char *consts[11]={"0","1","2","3","4","5","6","7","8","9","."};char *label[20];int labelnum=0;int search(char searchchar[],int wordtype){ int i=0;switch (wordtype) {case 1:for (i=0;i<=18;i++){ if (strcmp(key[i],searchchar)==0){return(1);}}return(0);break;case 2:{for (i=0;i<=5;i++){ if (strcmp(border[i],searchchar)==0)return(i+1);} return(0);}break;case 3:{for (i=0;i<=3;i++){ if (strcmp(arithmetic[i],searchchar)==0){ return(1);}}return(0);}break;case 4:{for (i=0;i<=5;i++){ if (strcmp(relation[i],searchchar)==0){ return(1);}}return(0);}break;case 5:{for (i=0;i<=10;i++){ if (strcmp(consts[i],searchchar)==0){return;}}return(0);}break;}}char alphaprocess(char buffer){ int atype;int i=-1;char alphatp[20];while ((isalpha(buffer))||(isdigit(buffer))){ alphatp[++i]=buffer;buffer=fgetc(fp);}alphatp[i+1]='\0';atype=search(alphatp,1);if(atype==1){printf("%s \t 保留字\n",alphatp);}//结束if(atype==0){printf("%s \t 标示符\n",alphatp);}return(buffer);}char digitprocess(char buffer){ int i=-1;char digittp[20];int dtype;while (isdigit(buffer)){ digittp[++i]=buffer;buffer=fgetc(fp);}digittp[i+1]='\0';dtype=search(digittp,5);if(dtype==1)printf("%s \t 数字\t %s\n",digittp,digittp);return(buffer);}char otherprocess(char buffer){ int i=-1;char othertp[20];int otype,otypetp;othertp[0]=buffer;othertp[1]='\0';otype=search(othertp,3);if (otype==1){ printf("%s \t 运算符\n",othertp);buffer=fgetc(fp);goto out;}otype=search(othertp,4);if (otype==1){ buffer=fgetc(fp);othertp[1]=buffer;othertp[2]='\0';otypetp=search(othertp,4);if (otypetp==1){ printf("%s \t 运算符\n",othertp);goto out;}elseothertp[1]='\0';printf("%s \t 运算符\n",othertp);goto out;}if (buffer==':'){ buffer=fgetc(fp);if (buffer=='=')printf(":= \t 运算符\n");buffer=fgetc(fp);goto out;}else{ if (otype=search(othertp,2)){ printf("%s \t 界符\n",othertp);buffer=fgetc(fp);goto out;}}if ((buffer!='\n')&&(buffer!=' '))printf("%c error,not a word\n",buffer);buffer=fgetc(fp);out: return(buffer);}void main(){if ((fp=fopen("example.txt","r"))==NULL)printf("error");else{cbuffer = fgetc(fp);while (cbuffer!=EOF){if (isalpha(cbuffer))cbuffer=alphaprocess(cbuffer);else if (isdigit(cbuffer))cbuffer=digitprocess(cbuffer);elsecbuffer=otherprocess(cbuffer);}printf("over\n");getchar();}}八.实验体会（词法分析程序修改的地方，解决问题的方法、心得体会等）通过本次试验，了解了词法分析的主要步骤，就是把标识符，保留字区分，并且能识别出空格，并把数据能从文件中读出来，主要识别标识符和保留字，主要通过比较参照一个事先建好的数组，里面包含了所有的保留字，不在其中的便是标识符。

实验一词法分析设计实验学时：4实验类型：综合实验要求：必修一、实验目的通过本实验的编程实践，使学生了解词法分析的任务，掌握词法分析程序设计的原理和构造方法，使学生对编译的基本概念、原理和方法有完整的和清楚的理解，并能正确地、熟练地运用。

二、实验内容用VC++/VB/JAVA语言实现对C语言子集的源程序进行词法分析。

通过输入源程序从左到右对字符串进行扫描和分解，依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值；若遇到错误则显示“Error”，然后跳过错误部分继续显示；同时进行标识符登记符号表的管理。

以下是实现词法分析设计的主要工作：（1）从源程序文件中读入字符。

（2）统计行数和列数用于错误单词的定位。

（3）删除空格类字符，包括回车、制表符空格。

（4）按拼写单词，并用（内码，属性）二元式表示。

(属性值——token的机内表示)（5）如果发现错误则报告出错（6）根据需要是否填写标识符表供以后各阶段使用。

单词的基本分类：◆关键字：由程序语言定义的具有固定意义的标识符。

也称为保留字例如if、 for、while、printf ；单词种别码为1。

◆标识符：用以表示各种名字，如变量名、数组名、函数名；◆常数：任何数值常数。

如 125, 1,0.5,3.1416；◆运算符：+、-、*、/；◆关系运算符： <、<=、= 、>、>=、<>；◆分界符：；、，、（、）、[、]；三、实验要求1、编程时注意编程风格：空行的使用、注释的使用、缩进的使用等。

2、将标识符填写的相应符号表须提供给编译程序的以后各阶段使用。

3、根据测试数据进行测试。

测试实例应包括以下三个部分:◆全部合法的输入。

◆各种组合的非法输入。

◆由记号组成的句子。

4、词法分析程序设计要求输出形式:例：输入VC++语言的实例程序：If i=0 then n++;a﹤= 3b %);输出形式为：单词二元序列类型位置（行，列）（单词种别，单词属性）for (1,for ) 关键字（1，1）i ( 6,i ) 标识符（1，2）= ( 4，= ) 关系运算符（1，3）0 ( 5，0 ) 常数（1，4）then ( 1，then) 关键字（1，5）n (6,n ) 标识符（1，6）++ Error Error （1，7）； ( 2, ; ) 分界符（1，8）a (6,a ) 标识符（2，1）﹤= (4,<= ) 关系运算符（2，2）3b Error Error （2，4）% Error Error （2，4）) ( 2, ) ) 分界符（2，5）； ( 2, ; ) 分界符（2，6）实验报告正文：◆功能描述：该程序具有词法分析功能，即面对一段程序源代码，通过该程序，能检查出源代码是否由词法错误。

一、实验目的1. 理解词法分析的基本概念和原理。

2. 掌握词法分析器的实现方法。

3. 熟悉C语言在词法分析中的应用。

4. 提高编程能力和问题解决能力。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：C3. 开发环境：Visual Studio 2019三、实验内容1. 设计词法分析器，实现对源代码的词法分析。

2. 将源代码分解为单词序列。

3. 输出单词序列及对应的词法类型。

四、实验步骤1. 分析源代码中的词法单位，确定词法类型。

2. 设计词法分析器的状态转换表。

3. 编写词法分析器代码。

4. 测试词法分析器，验证其正确性。

五、实验过程1. 分析源代码中的词法单位在C语言中，词法单位包括标识符、关键字、运算符、分隔符、常量等。

本实验以C语言为例，分析源代码中的词法单位，确定词法类型。

2. 设计词法分析器的状态转换表根据词法单位，设计词法分析器的状态转换表。

状态转换表包括当前状态、输入字符、下一状态、输出词法类型和对应动作。

3. 编写词法分析器代码根据状态转换表，编写词法分析器代码。

以下为词法分析器的主要功能模块：（1）初始化：设置初始状态、词法类型和单词长度。

（2）读取字符：从源代码中读取字符，并判断字符类型。

（3）状态转换：根据状态转换表，更新当前状态、输出词法类型和单词长度。

（4）输出结果：将单词序列及对应的词法类型输出到屏幕。

4. 测试词法分析器编写测试用例，验证词法分析器的正确性。

测试用例包括以下几种情况：（1）包含各种词法单位的源代码。

（2）包含注释的源代码。

（3）包含错误标识符的源代码。

六、实验结果与分析1. 实验结果通过测试，词法分析器能够正确识别源代码中的各种词法单位，并将单词序列及对应的词法类型输出到屏幕。

以下为部分测试结果：```int a = 10; // 输出：int, 标识符if (a > 0) // 输出：if, 关键字{// 输出：{, 分隔符// ...// 输出：}, 分隔符}// 输出：//, 注释开始注释内容// 输出：//, 注释结束```2. 实验分析（1）实验过程中，通过对词法分析原理的学习，加深了对编译原理的理解。

词法分析实验报告（鲍小伟20032320）一．实验目的：通过设计、编程、调试出一个具体词法分析程序，加深对词法分析原理的理解，掌握其设计方法。

二．实验内容：用C/C++实现对PASCAL的子集程序设计语言的词法识别程序。

三．实验要求与原理：（1）实验要求：将该语言的源程序，即相应字符流转换成内部表示，并对标识符填写相应的符号表供编译程序以后各阶段使用，输出的单词符号格式为二元组（单词种别，单词在标识符表中的地址），标识符表格式有“序号”和“标识符本身的值”两项。

写出设计报告，内容为：状态转换图、单词符号及内部表示、符号表、出错处理、编程方法等。

（2）实验原理：状态转换图：空白8923单词符号及内部表示：标志符表和常数表：void getchar();//将下一输入字符读到ch中，指针后移一字符位置void getbc();//保证ch是一个非空白字符void concat();//将ch连接到字符串stroken的末尾void retract();//置ch为空白字符，指针前移一字符位置int isdigit();//判断是否整数int isletter();//首字母的判断int reserve();//对stroken进行关键字表的查找，返回其编码值int insertid();//将stroken中的标识符插入符号表，返回在符号表中的位置int insertconst();//将stroken中的常数插入常数表，返回在常数表中的位置四．主要源代码：Scanner::Scanner(char str[], int n) //构造函数{strcpy(buffer, str);length = n;i = j = 0;}int Scanner::isdigit()//判断是否整数{if(ch>='0' && ch<='9')return 1;elsereturn 0;}int Scanner::isletter()//首字母的判断{if((ch>='a' && ch<='z') || (ch>='A' && ch<='Z'))return 1;elsereturn 0;}void Scanner::getchar() //将下一输入字符读到ch中，指针后移一字符位置{ch = buffer[i];i++;}void Scanner::getbc() //保证ch是一个非空白字符{while(ch == ' ')getchar();}void Scanner::concat() //将ch连接到字符串stroken的末尾{strtoken[j] = ch;j++;}void Scanner::retract() //置ch为空白字符，指针前移一字符位置{ch = ' ';i--;}int Scanner::reserve() //对stroken进行关键字表的查找，返回其编码值{int i, flag = 0;for(i=0; i<15; i++){if( strncmp(reservechar[i],strupr(strtoken), j) == 0 ){flag = 1;break;}}if(flag == 1) return i+1;else return 0;}int Scanner::insertid() //将stroken中的标识符插入符号表，返回在符号表中的位置{for(int a = 0; a < m; a++)for(int b = 0; b < x[a]; b++)if( strncmp(&id[a][0], strtoken, j) == 0 ){return m+1;break;}for(a = 0; a < j; a++)id[m][a] = strtoken[a];x[m] = j;m++;return m;}int Scanner::insertconst() //将stroken中的常数插入常数表，返回在常数表中的位置{for(int i = 0; i < j; i++)cst[n][i] = strtoken[i];y[n] = j;n++;return n;}void Scanner::scan(){while(i < length){j = 0;int code, value;strcpy(strtoken, " "); //置strtoken为空串getchar();getbc();if(isletter()) //如果打头的是字母{while(isletter() || isdigit()){concat();getchar();}retract();code = reserve();if(code == 0) //如果扫描到的是标识符{value = insertid();cout<<"<34,"<<value<<">"<<'\n';}else cout<<"<"<<code<<",*>"<<'\n'; //如果扫描到的是关键字}else if(isdigit()) //如果打头的是数字{while(isdigit()){concat();getchar();}retract();value = insertconst();cout<<"<33,"<<value<<">"<<'\n';}else if(ch == '+')cout<<"<16,*>"<<'\n';else if(ch == '-')cout<<"<17,*>"<<'\n';else if(ch == '*')cout<<"<18,*>"<<'\n';else if(ch == '/')cout<<"<19,*>"<<'\n';else if(ch == '=')cout<<"<20,*>"<<'\n';else if(ch == '<'){getchar();if(ch == '>')cout<<"<21,*>"<<'\n';else if(ch == '=')cout<<"<23,*>"<<'\n';else{retract();cout<<"<22,*>"<<'\n';}}else if(ch == '>'){getchar();if(ch == '=')cout<<"<25,*>"<<'\n';else{retract();cout<<"<24,*>"<<'\n';}}else if(ch == '.')cout<<"<26,*>"<<'\n';else if(ch == ',')cout<<"<27,*>"<<'\n';else if(ch == ';')cout<<"<28,*>"<<'\n';else if(ch == ':'){getchar();if(ch == '=')cout<<"<30,*>"<<'\n';else{retract();cout<<"<29,*>"<<'\n';}}else if(ch == '(')cout<<"<31,*>"<<'\n';else if(ch == ')')cout<<"<32,*>"<<'\n';else if(ch == '{'){while(ch != '}')getchar();}else cout<<"出错！"<<'\n';}}void main(void){fstream file;file.open("F:/20032320/20032320.txt", ios::in||ios::nocreate); //以只读方式打开file.unsetf(ios::skipws); //不跳过文本中的空格char buffer[100]; //缓冲区定义cout<<"扫描结果如下所示"<<'\n';while(file.getline(buffer, 100)){Scanner SS(buffer, strlen(buffer));SS.scan();}cout<<"标识符表如下：\n"<<"编号\t"<<"值\n";for(int i=0; i<m; i++){cout<<i+1<<'\t';for(int j=0; j<x[i]; j++)cout<<id[i][j];cout<<'\n';}cout<<"常数表如下：\n"<<"编号\t"<<"值\n";for(i=0; i<n; i++){cout<<i+1<<'\t';for(int j=0; j<y[i]; j++)cout<<cst[i][j];cout<<'\n';}}五．运行结果：程序的运行结果如下图所示：。