行政组织学作业答案.docx

《行政组织学》试题和答案一、名词解释(每小题5分，共20分)1.组织结构设计2.组织沟通3.双环学习4.组织发展二、单项选择题(每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内)1.1911年，泰勒发表了（）一书，掀起了一场科学管理的革命。

A.《科学管理原理》}3.《公共组织理论》C.《组织结构与设计》D.《一般管理和工业管理》2.组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的（）。

A.部门化B.专业化C.功能化D.层级化3.国务院是最高国家（）。

A.权力机关B.参政机关C.议事机关D.行政机关4.在影响组织的各种因素中，（）的因素是最为重要的。

A.人B.财C.物D.信息5.领导心理方面的研究主要体现为（）的研究。

A.领导行为理论B.领导素质理论C.权变理论D.交易理论6.在决策理论研究领域，杜鲁门提出了（）。

A.渐进决策模型B.团体决策模型C.理性决策模型D.系统分析模型7.组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为（）。

A.下行沟通B.单向沟通C.平行沟通D.上行沟通8.组织学习的研究开始于（）。

A.20世纪50年代B.20世纪80年代C.20世纪70年代D.20世纪90年代9.行政组织文化具有多种功能，它能把组织成员的思想认识统一起来，汇合成一股强大的力量，我们把这种功能称为（）。

A.目标导向功能B.阻抑功能C.凝聚功能D.控制功能10.哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中提出（）。

A.按机构来划分的组织变革模式B.按权力来划分的组织变革模式C.按职能来划分的组织变革模式I).按人员来划分的组织变革模式三、多项选择题(每小题2分，共10分，每小题至少有两项以上答案正确。

请将正确答案的序号填在括号内。

少选、多选均不得分)1.依据邓肯的环境模式理论，从简单与复杂、静态与动态两个维度，组织存在的环境状态分别是（）。

A.静态一简单的环境B.静态一复杂的环境C.动态一向单的环境D.动杰一复杂的环靖绷2.下列因素中属于赫茨伯格的激励因素有（）A.同事B.监督C.工作富有成就D.作本身的重要性3.正确的决策日标应该具备的条件是（）.A.定最化B.没有时间限制C.有一定的日寸问限制D.要明确责任4.我国行政组织文化正在向（）方向迈进。

第1页：名词解释：组织、行政组织、非正式组织、正式组织、团体意识；简述组织的构成要素。

简述正式组织及其特征。

简述非正式组织及其特点。

简述组织的功能与作用。

与其它社会组织相比，行政组织具有哪此特点。

简述行政组织学的研究特点。

第2页：试论当代行政组织发展的趋势。

试论行政组织在社会的政治发展中发挥的重要作用。

试论行政组织在国家经济发展中发挥的重要作用。

试论学习和研究行政组织学的目的和意义。

名词解释：霍桑实验、需要层次论、帕森斯第3页：名词解释：成熟－不成熟理论、棱柱模式理论，简述科学管理学派的组织观。

简述法约尔的组织管理原则。

简述韦伯理想型官僚组织的基本特征。

简述人际关系学派的组织理论观点。

评析古典组织理论的贡献及其局限。

第4页：评析行为科学时期组织理论及其思想观点。

名词解释：组织环境、内部环境、外部环境、行政组织的环境分析第5页：简述行政组织环境的特点。

简述影响行政组织运作的外部环境因素。

行政组织的具体环境包括哪几个方面。

简述艾德奇关于组织环境维度的主要观点。

试论组织应对环境不确定性的内外策略。

名词解释：行政组织结构、行政组织结构的层级化、行政组织结构的分部化、组织的显结构、组织的潜结构、管理层次、管理幅度、集权式组织结构第6页：分权式组织结构、组织结构设计。

简述组织结构的特征。

简述组织结构的功能与作用。

简述组织结构层级化的优缺点。

促成组织结构分部化的动因有哪些。

简述组织结构分部化应遵循的原则。

影响管理层次与管理幅度的主要因素有哪些。

简析组织结构整合或一体化的途径与手段。

简述行政组织设计的程序与步骤。

第7页：试论集权式组织结构与分权式组织结构的优缺点。

试论行政组织结构设计及影响因素分析。

试论行政组织设计与管理的原则。

名词解释：总理负责制、村民委员会、民族区域自治制度第8页：简述国务院与最高国家权力机关的关系。

简述国务院作为最高国家行政机关其地位的具体表现。

简述国务院的职权内容。

简述省级政府职权的主要内容。

《行政组织学》形成性考核作业参考答案作业1：我国进行的6次政府机构改革状况：第一次：1982年1981年，国务院的工作部门有100个，达到建国以来的最高峰。

臃肿的管理机构已不能适应改革开放和经济社会发展的须要，亟待改革。

1982年3月8日，五届全国人大常委会其次十二次会议通过了关于国务院机构改革问题的决议。

这次改革明确规定了各级各部的职数、年龄和文化结构，削减了副职，提高了素养；在精简机构方面，国务院各部门从100个减为61个，人员编制从原来的5.1万人减为3万人。

其次次：1988年1988年4月9日，七届全国人大一次会议通过了国务院机构改革方案，启动了新一轮的机构改革。

这次改革着重于大力推动政府职能的转变。

政府的经济管理部门要从干脆管理为主转变为间接管理为主，强化宏观管理职能，淡化微观管理职能。

其内容主要是合理配置职能，科学划分职责分工，调整机构设置，转变职能，变更工作方式，提高行政效率，完善运行机制，加速行政立法。

改革的重点是那些与经济体制改革关系亲密的经济管理部门。

改革实行了自上而下，先中心政府后地方政府，分步实施的方式进行。

通过改革，国务院部委由原有的45个减为41个，直属机构从22个减为19个，特别设机构从75个减到44个。

在国务院66个部、委、局中，有32个部门共削减1.5万多人，有30个部门共增加5300人，增减相抵，机构改革后的国务院人员编制比原来削减了9700多人。

第三次：1993年1993年3月22日，第八届全国人大一次会议审议通过了关于国务院机构改革方案的确定。

方案实施后，国务院组成部门、直属机构从原有的86个削减到共59个，人员削减20％。

1993年4月，国务院确定将国务院的直属机构由19个调整为13个，办事机构由9个调整为5个。

国务院不再设置部委归口管理的国家局，国务院直属事业单位调整为8个。

此外，国务院还设置了国务院台湾事务办公室与国务院新闻办公室。

第四次：1998年1998年3月10日，九届全国人大一次会议审议通过了关于国务院机构改革方案的确定。

行政组织学作业3参考答案(P9-12)一、分析下行沟通、上行沟通与平行沟通的优缺点,下行沟通指自上而下的信息传递和沟通。

下行沟通的主要作用是：(1)领导把组织的路线、方针、政策及意图传递给下属，从而给下属指明工作的目标，明确其职责和权力；(2)领导可以把工作中存在的问题与要求传达给下属，与下属协商解决，可以增强下属的归属感；(3)下行沟通可以协调组织中各层次的活动，增进各层次、各职能部门之间的联系和了解。

下行沟通的缺点是由于信息是逐级传递的，所以在传递过程中会发生信息的搁置、误解、歪曲，从而影响沟通的效果。

而且长期使用下行沟通，一方面易形成一种“权力气氛”，影响士气；另一方面会养成下级依赖上级，一切听从上级裁决的权威性人格，从而使下级缺乏工作的积极性和创造性。

上行沟通是指组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流，如下级向上级定期或不定期的汇报工作，进行情况或问题的反映，征求意见等。

上行沟通的优点是：(1)下级和组织成员将自己的看法、意见向上级和领导反映，能够获得一定的满足感，能够增强下级的参与感；(2)上级和领导可以通过上行沟通了解下级和组织成员的状况、存在的问题等，作出符合实际情况的决策。

上行沟通所存在的问题是：在上行沟通的过程中，下级因地位、职务的不同有一定的心理距离和障碍；下级往往害怕领导打击报复、“穿小鞋”，致使下级不愿反映真实情况。

从我国的具体情况来看，下行沟通尚可，而上行沟通存在的问题较多，这主要表现在：管理层次过多，下级的意见不能及时反映到上面；上行沟通的渠道不畅通，人民群众缺乏下情上达的机会与途径，领导作风不民主，存在压制下级意见、打击报复、官僚主义等恶习，致使群众敢怒而不敢言；下级和下属的权威性人格使其缺乏参与感，等等。

平行沟通，又称横向沟通。

指在组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流。

横向沟通的优点很多，主要有：(1)办事程序和手续简便，节省工序和时间，办事效率高；(2)可以加强各职能部门之间的相互了解和协调，消除相互之间的冲突、扯皮，增进团结；(3)可以增进组织之间和组织成员之间的合作和协助，培养集体主义精神，克服本位主义和个人主义的弊病。

综合第一章绪论一、单项选择题1、组织的本质是一个（）体系。

A.相互协作B.相互制约C.相互保障D.相互流通参考答案：A2、第一次系统提出非正式组织论述的是（）。

A.西蒙B.法约尔C.巴纳德D.韦伯参考答案：C3、对组织本身进行调整和变动，使其适应不断变化的万部环境和内部条件的过程是（）。

A.组织发展B.组织动力C.组织适应D.组织变革参考答案：C4、组织变革与发展的较好形式是（）。

A.限期式B.突击式C.渐进式D.跳跃式参考答案：A5、组织为适应内外部环境变化，改进和更新组织从而达到组织的最佳化和高效化，这是指（）。

A.组织变革B.组织发展C.组织动力D.组织适应参考答案：B6、从组织外部寻找各种资源，来执行组织的一般职能，同时把经历集中在自己最擅长的业务上是（）。

A．无边界组织B．虚拟组织C．新型组织D．团队组织参考答案：B7、组织赖以建立和存在的基础是（）。

A．组织成员B．制度规范C．组织目标D．物质要素参考答案：C8、具有一致性目标的人们依照一定的原则而构建起来的、相互协作并具有一定边界的社会群体是（）。

A．岗位B．体制C．结构D．组织参考答案：D9、衡量组织是否健全的主要标志是（）。

A．制度规范B．人员的构成C．机构的设置D．权责体系参考答案：A10、组织变革的首要任务是（）。

A．组织任务的变动B．组织结构的变动C．组织目标的变动D．组织人员的变动参考答案：A11、（）旨在减少组织内部的垂直界限和水平界限，消除组织与组织成员之间的外部障碍。

A．虚拟组织B．学习型组织C．无边界组织D．团队组织参考答案：C12、组织变革的内容是多方面的，主要包括（）①任务的变革②技术的变革③人员行为的变革④组织结构的变革A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④参考答案：D13、组织的基本要素是（）。

A．组织成员B．组织目标C．组织结构D．组织规范参考答案：A14、组织设计的重要内容是（）。

A．权责体系B．组织制度C．组织机构D．组织目标参考答案：C15、组织的核心功能是（）。

《行政组织学》综合练习题及参考答案第一部分：名词解释1。

功利性组织(教材P6）: 这种类型的组织是以金钱、物质利益诱导作为权威基础，即以功利或物质报偿的方式作为管理和控制部属的主要手段.2。

棱柱模式理论(教材P36）：里格斯创立了所谓的“棱柱模式理论”，将社会形态划分为三种基本模式，即农业社会、棱柱社会、工业社会，然后分别比较各自特征以及社会环境对行政制度的影响.3。

内部环境（教材P43）：内部环境指的是组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素.4。

权力性影响力(教材P128）：权力性影响力又称为强制性影响力,它主要源于法律、职位、习惯和武力等等.权力性影响力对人的影响带有强迫性、不可抗拒性，它是通过外推力的方式发挥其作用。

5.单向沟通(教材P190)：单向沟通指在沟通时，一方只发送信息，另一方只接受信息，双方无论在语言和情感上都不要信息的反馈.6.主文化（教材P228): 它体现的是一种核心价值观，它为组织中绝大多数成员所认可和共享，在组织中占据着主导地位。

7。

单环学习（教材P212)：单环学习是将组织动作的结果与组织的策略和行为联系起来,并对策略和行为进行修正，以使组织绩效保持在组织规范与目标规定的范围内。

而组织规范与目标本身则保持不变。

8。

敏感性训练(教材P281)：敏感性训练，又称敏感度训练或“T组训练"，是一种在实验室进行的训练方式。

所谓的敏感性训练就是通过群体间相互作用的体验，提高受训者的社会敏感性和行为的灵活性，帮助提高受训者对自己、他人、群体和组织的认知能力和理解力，并掌握如何处理这些社会关系的技能。

第二部分:选择题1、行政组织是追求（A）A、公共利益的组织B、利润最大化的组织C、公共价值的组织D、行政权力的组织2、社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家（D）A、罗森茨韦克B、卡斯特C、孔茨D、帕森斯3、学者（A）将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面.A、卡斯特和罗森茨韦克B、罗森布鲁姆和法约尔C、帕森斯和里格斯D、斯蒂格利茨和巴纳德4、上世纪六十年代，钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此本书名为（A）A、《战略与组织结构》B、《组织管理战略》C、《战略管理》D、《组织与战略》5、民族自治地方分为自治区、（B）、和自治县三级A、自治乡B、自治州C、自治市D、自治地方6、个体心理主要包括个性倾向性和（D）两方面的内容.A、人的能力B、气质C、性格D、个性心理特征7、领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和（A)A、人格魅力B、个人形象C、个人履历D、个性特征8、（A）是决策过程中最为关键的一步。

东北农业大学网络教育学院行政组织学答案（1—15章全)行政组织学作业题参考答案第一章参考答案一、名词解释1、组织:一般意义上理解为某些社会成员为了达到特定得共同目标而自觉形成得有一定秩序与功能得排列组合体。

2、行政组织：正式组织就是指以明文规定得形式确立下来,成员具有正式分工关系得组织.3、非正式组织:正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为得设计而产生交互行为与意识,并由此自然形成一种人际关系.4、强制性组织：强制性组织就是指以镇压、暴力等控制手段作为控制与管理下属得主要方式,即强制当事人服从组织得管理.5、功利性组织：功利性组织就是指以金钱、物质利益诱导作为权威基础，即以功利或物质报偿得方式作为管理与控制部属得主要手段。

6、规范性组织:规范性组织以荣誉得报偿或规范作为管理部属得方式。

如教会、学校等。

７、互利组织：互利性组织。

这种组织就是以组织得参与者或成员为主要得受惠对象，组织得目得在于维护及促进组织成员所追求得利益．８、服务组织:这种组织得基本功能就是以服务为主。

组织得受惠者,乃公众中与组织有直接接触者。

９、政治组织:政治组织就是一种追求、运用、分配社会公共权力为基本目标得组织。

１0、经济组织:经济组织就是人类社会最基本得社会组织,它承担着为社会创造与提供物质财富得职能。

它存在于生产、交换、分配、消费等不同领域．1１、正式组织:正式组织就是指以明文规定得形式确立下来得,成员具有正式分工关系得组织。

１２、文化组织:文化性组织就是以满足人们各种文化需求为目得,为社会提供与创造精神财富为职能得组织.13、群众性组织：群众性组织就是特定社会群体为追求与保障自己地位与权利得自治性组织。

宗教性组织。

宗教性组织就是以某种宗教信仰为宗旨而形成得组织。

14、霍桑实验:人际关系学派得主要代表人物就是乔治、梅奥,罗斯利斯伯格。

她们得学说就是从２0世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司得霍桑工厂进行实验得,因而得名霍桑试验。

《行政组织学》形考答案（超全）第一篇：《行政组织学》形考答案(超全)职业技术实训平台《行政组织学》形考答案(超全)1、下列属于狭义上的行政组织的是（政府）。

2、在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（法老）。

3、在我国古代的三省六部制中，主管全国人事的是（吏部）。

4、在我国历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立”的是（孙中山）。

5、职位是（人、目标与权责的结合）。

6、下列不属于辅助机关的是（镇政府）。

7、影响行政组织的外部环境的诸方面中，最基本的方面是（经济环境）。

8、行政组织冲突产生的客观原因是（分配资源的有限）。

9、行政组织目标管理的核心环节是（制定目标）。

、不属于行政组织变革的内部原因的是（执政党执政程度和方式的变化）。

11、社会组织中规模最大的是(行政组织)。

12、行政组织是国家意志的体现者，具有(政治性)13、保护环境属于体现为行政组织的(文化功能)14、古雅典的最高国家权力机关是(公民大会)15、古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是(皇帝)16、英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688年)17、实行三权分立制度最为典型的国家是(美国)18、法国确立“半总统制半议会制”是在(法兰西第五共和国)19、确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是（秦朝）20、我国古代主管监察的御史台设立于(元朝)21、1949年我国最高行政机关是(政务院)22、马基雅维利的代表著作是(《君主论》)23、主张扩大行政部门权力的学者是(汉密尔顿)24、《科学管理原理》的作者是(泰罗)25、被称为“科学管理之父”的是（泰罗）26、组织平衡理论的代表人物是(巴纳德)27、提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯)2、认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(企业家政府组织理论)29、荀子的行政思想是(仁)30、提出“劳心者治人，劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是(墨子)31、主张政令统一，提出“尚同”组织原则的古代思想流派是(墨家)32、1954年宪法规定，我国实行的行政组织体制是(混合制)。

行政组织学作业一1、社会组织中规模最大、管理范围最广的是(C)。

A：政党组织B：企业组织C：行政组织D：事业组织2、下列组织中属于狭义的行政组织是(D)。

A：国家行政学院B：中共中央政治局C：全国人大常委会办公厅D：.国务院3、行政组织在依法管理社会公共事务过程中所发挥的独特作用，被称为（C）。

A：行政组织效率B：行政组织权力C：行政组织功能D：行政组织目标4、行政组织高效运转的关键是（D）。

A：组织目标B：机构设置C：组织人员D：权责体系5、提出"在等级组织中，每一个成员都趋向于晋升到他所不能胜任的层次”这一观点的是(A)。

A：彼得B：柏金森C：卡斯特D：西蒙6、生态行政组织理论的基础是（C）。

A：权变理论B：决策理论C：环境理论D：系统理论7、新公共行政学派的行政组织理论主张(B)。

A：效率优先B：公平优先C：经济自由D：.政治自由8、马克斯?韦伯认为理想的行政组织应是(C)。

A：民主制B：共和制C：官僚制D：寡头制9、在下列行政组织理论流派中，特别重视研究行政组织中人的因素的是（B）。

A：传统行政学B：行为科学C：官僚制行政组织理论D：科学管理理论10、英国学者帕金森在《官场病》中指出一个机关趋于腐败时的征兆是（D）。

A：增加部属B：组织膨胀C：组织低效D：豪华的办公大楼和考究的办公环境11、根据雷格斯的生态行政组织理论，工业社会的行政组织模式是(C)。

A：融合型B：棱柱型C：.衍射型D：圆柱型12、以梅奥为代表的行为科学时期的组织理论的人性假设是（C）。

A：经济人B：管理人C：社会人D：政治人作业二1、行政组织纵向分工的基础是(B)。

A：对应制B：层级制C：统一制D：职能制2、我国各级政府的统计局属于（D）。

A：决策机关B：咨询机关C：执行机关D：信息机关3、按管理程序对行政组织进行分工易于造成（C）。

A：部门林立，条条分割B：工作人员重技术、轻政策，重过程、轻目的C：割裂管理对象间的相互联系D：地区封锁，诸侯割据4、行政组织结构的灵魂和核心是行政组织的（B）A：法制化B：权力分配关系C：纵向结构D：横向结构5、在行政组织结构中，人、目标与权责的最初结合，构成了(A)A：.职位B：单位C：部门D：机构6、行政组织赖以生存和发展的最深层环境是（C）A：自然环境B：社会环境C：经济环境D：政治环境7、决定行政组织的具体形式和地位的是（D）A：生产力水平B：生产关系C：国体D：政体8、影响行政组织生存与发展的一切要素的总和，构成了行政组织的(A) A：.环境B：文化C：制度D：结构9、行政组织在创建良好宗教环境的措施中，其核心是（C）A：宗教独立B：政教合一C：政教分离D：宗教自由10、期望理论是由（B）提出的。

行政组织学（样例5）第一篇：行政组织学一、名词解释（每小题5分，共20分）1．行政组织是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。

2、绩效管理是指通过对行政组织绩效标准的设定、实施和对完成情况的评估、反馈来改进和优化管理。

二、单项选择题（每小题2分，共10分）1、行政组织是追求（A）。

A、公共利益的组织B、利润最大化的组织 C、公共价值的组织D、行政权力的组织2、组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的（B）A、部门化B、层级化 C、功能化D、专业化3、领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为（A）A、管理幅度B、管理层次C、管理级别D、管理范围4、国务院是由（A）组织产生。

A、全国人大B、中共中央C、全国政协D、中央军委5、省级政府每届任期（B）A、3年B、5年C、4年D、6年三、多项选择题（每小题2分，共10分）1、组织是一个纵横交错的权责体系，构成组织权责体系的三大要素为（BCD）A、职务B、职权C、职责D、职位2、社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构都具有如下共同的特点（ABCD）A、稳定性B、层级性C、相对性D、开放性及变异性3、促进组织活动一体化的手段和途径主要是（ABCD）A、目标手段B、政策手段C、组织手段D、信息沟通手段4、我国省级政府包括（BCD）A、市级政府B、特别行政区政府C、自治区政府D、直辖市政府5、乡级政府行使的职权有（ABC）A、行政执行权B、行政管理权C、行政保护权D、制定行政规章权四、简答题（每小题10分，共20分）1、简述行政组织的特点。

(1）是唯一可以合法使用暴力的机关（2）是一个具有天然垄断地位的组织（3）可以合法行使行政权力的组织（4）是承担公共责任的组织（5）是追求公共利益为目的的组织 2.简述行政组织的具体环境包括哪几个方面（1）资源的提供者（2）服务的对象（3）利益群体（4）政府组织3、简述组织结构的功能。

行政组织学作业答案作业一一、单选题二、多选题三、填空题1、行政机关2、阶级性3、行政组织目标4、马基雅维利5、韦伯6、《行政学导论》7、巴纳德8、融合型、衍射型、棱柱型9、社会公平、行政道德10、隋唐 11、行政组织结构 12、纵向控制、横向协调 13、金字塔结构、扁平化结构14、水平分化 15、管理幅度四、名词解释1、行政组织是为履行国家行政职能而依法建立起来的一切行政机关的综合体。

2、是指高级管理人员把一般日常事务授权给下级处理，自己只保留对重大政策决定和重要人事任免等例外事项的决策和监督，以便有时间和精力去考虑大政方针并研究重要人事任免的合适性。

3、计划（planning）、组织（organization）、人事（staffing）、指挥（directing）、协调（coordination）、报告（reporting）、预算（budgeting）。

4、政组织结构可理解为行政组织各构成要素间的排列组合形态。

其中，职位、职能、人员分布等形成了行政组织的主要构成要素。

五、简答题1、答：行政组织的共同性是指任何类型的国家行政组织都具有的的共同功能，即政治功能、社会功能以及出自行政活动内在机制的计划、组织、领导、协调、控制等功能。

行政组织功能的差异性是指不同类型国家的行政管理要体现不同统治阶级的意志，具有不同的行政组织功能。

2、答：（1）政治功能（2）经济功能（3）文化功能（4）社会功能3、答：巴纳德给组织中的管理以自下而上的定义。

他认为，权威“不决定于‘权威者’或发布命令的人，而在于下级是否接受命令”。

巴纳德同时指出，权威要为组织所承认，必须具备四个条件：①使人们能够明确传达的命令；②使人们认为这个命令同组织目标相一致；③使人们认为这个命令同他们的个人利益相一致；④组织成员的精力和体力允许他们接受这个命令。

4、答：①起催化作用的政府：掌舵而不是划桨；②社区拥有的政府：授权而不是服务；③竞争性的政府；④卓有使命感的政府；⑤讲究效果的政府；⑥受顾客驱使的政府；⑦有事业心的政府；⑧有预见的政府；⑨分权的政府；⑩以市场为导向的政府。

东北农业大学网络教育学院行政组织学答案（1-15章全）行政组织学作业题参考答案第一章参考答案一、名词解释1、组织：一般意义上理解为某些社会成员为了达到特定的共同目标而自觉形成的有一定秩序和功能的排列组合体。

2、行政组织：正式组织是指以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织。

3、非正式组织：正式组织若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系。

4、强制性组织：强制性组织是指以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，即强制当事人服从组织的管理。

5、功利性组织：功利性组织是指以金钱、物质利益诱导作为权威基础，即以功利或物质报偿的方式作为管理和控制部属的主要手段。

6、规性组织：规性组织以荣誉的报偿或规作为管理部属的方式。

如教会、学校等。

7、互利组织：互利性组织。

这种组织是以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益。

8、服务组织：这种组织的基本功能是以服务为主。

组织的受惠者，乃公众中与组织有直接接触者。

9、政治组织：政治组织是一种追求、运用、分配社会公共权力为基本目标的组织。

10、经济组织：经济组织是人类社会最基本的社会组织，它承担着为社会创造和提供物质财富的职能。

它存在于生产、交换、分配、消费等不同领域。

11、正式组织：正式组织是指以明文规定的形式确立下来的，成员具有正式分工关系的组织。

12、文化组织：文化性组织是以满足人们各种文化需求为目的，为社会提供和创造精神财富为职能的组织。

13、群众性组织：群众性组织是特定社会群体为追求和保障自己地位和权利的自治性组织。

性组织。

性组织是以某种信仰为宗旨而形成的组织。

14、霍桑实验：人际关系学派的主要代表人物是乔治.梅奥，罗斯利斯伯格。

他们的学说是从20世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司的霍桑工厂进行实验的，因而得名霍桑试验。

《行政组织学》第一次作业一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1、以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为_____D______。

A.非正式组织B.企业组织C.行政组织D.正式组织2、行政组织是追求_______A________。

A.公共利益的组织B.利润最大化的组织C. 公共价值的组织D. 行政权力的组织3、行政管理学派的代表人物____B_____被誉为“管理理论之父”。

A.泰勒B.法约尔C.卡斯特D.梅奥4、存在于组织边界之外，对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为_____C___。

A.组织气候 D.组织文化C.组织环境D.组织战略5、领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为_______A________。

A.管理幅度B.管理层次C. 管理级别D.管理范围二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）1、按组织内部是否有正式的分工关系，人们把组织分为___BD____。

A.营利组织B.正式组织C.非营利组织D.非正式组织2、韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的，认为存在着三种纯粹形态的合法权力，它们是____BCD_____。

A.行政的权力B. 理性——法律的权力C.传统的权力D.超凡的权力3、行政组织环境的基本特点为_____ABCD_____。

A. 环境构成的复杂性和多样性B. 环境的变化和环境的变动性C. 行政组织环境的差异性D. 行政组织环境的相互作用性4、组织的环境大致可以分为___A___和____B___，他们都不同程度地对组织的管理带来影响。

A.一般环境B.社会环境C.政治环境D.工作环境5、领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为__AB_____。

A.管理幅度B.管理层次C. 管理级别D.管理范围6、组织结构分化的方式和途径为______CD_____。

A.交叉整合B.职能分解C. 平行分化D. 垂直分化三、名词解释：1、行政组织是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。

国家开放大学《行政组织学》第一章随学随练1-1.学者们从不同的角度和方法去透视组织，给予不同的定义，目前学界对组织界定的取向，主要有以下几种（ABCD）。

A.静态的组织观B.动态的组织观C.生态的组织观D.精神的组织观2-1.组织是一个纵横交错的权责体系，构成组织权责体系的三大要素为（ABC ）。

A.职务B.职权C.职责D.职位3-1.按组织内部是否有正式的分工关系，人们把组织分为（BD ）。

A.营利组织B.正式组织C.非营利组织D.非正式组织3-2.美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用的关系，将组织划分为（BCD ）。

A.强制性组织B.功利性组织C.规范性组织D.集权性组织3-3. 美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织划分为（ABC ）。

A.互利组织B.服务组织C.公益组织4-1.从系统论的角度来看，任何一种社会组织大体都发挥三种功能：（BCD ）。

A.“调节”功能B.“聚合”功能B.“转换”功能 D.“释放”功能5-1.行政组织是追求（A ）。

A.公共利益的组织B.利润最大化的组织C.公共价值的组织D.行政权力的组织6-1.试论当代行政组织发展的趋势?1.行政权力不断扩张，行政组织的规模日趋扩大2.管理性质日趋复杂，管理功能不断扩充3.专业化和职业化趋向4.组织间的相互依存和协调的加强5.法律限制和程式化6.重要社会的目的7.国际影响和国际化的趋向8-1.世界银行在其1997年的《世界发展报告》中指出，以下几项基础性的任务处于每个政府使命的核心地位，这些使命是（ABCD ）。

A.建立法律基础B.保持非扭曲的政策环境C.投资于基本的社会服务与基础设施D.保护环境国家开放大学《行政组织学》第二章随学随练1-1（C ）是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”A.古里特B.怀特C.泰勒D.韦伯1-2.1911年，泰勒发表了（B ）一书，掀起了一场科学管理的革命。