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新沪科版高中物理必修一 5.1 牛顿第一定律 (共19张PPT)

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【最新】沪科版高中物理必修一 5.1 牛顿第一定律 (共38张PPT)

【最新】沪科版高中物理必修一 5.1 牛顿第一定律 (共38张PPT)

我们通常通过改变物体的质量大小来 改变的物体的惯性.
惯性的利用
斧柄 的 固定 发鱼 射雷 鱼快 雷艇 战 斗 机 投 弹
撑 杆 跳
惯性的防止
区别与联系：牛顿第一定律与惯性概念？
区别：牛顿第一定律是反应物体受力与运动关系的一条 物理规律，有条件约束。 惯性反应任何物体所具有的一种固有属性（不是 一种力）。与物体的受力和运动状态及所处位置无关。 唯一量度是质量，除质量外无条件约束。
B、物体不受力作用就一定是匀速直线运动 C、物体受力才能运动
D、以是说法都是错误的
强化训练：
３、正在做曲线运动的物体，若它所受到的外 力同时消失，那么它将（ C ） A．物体立即停下来 B．物体继续做曲线运动
C．物体将做匀速直线运动
D．物体将改变运动方向
三、惯性与质量
1、惯性：一切物体总有保持原来匀速直线运动状态
C.牛顿第一定律说明力是改变物体惯性的原因
伽利略
(
)
在水平地面上运动的物体 所以会停下来，是因为受 到磨擦阻力的缘故……
物体的运动不需要力来 维持，力是改变物体运 动状态的原因。
1、伽利略理想实验
如图所示,两斜面对接,让静止的小球 沿一个斜面滚下来,小球将滚上另一个斜 面.如果没有摩擦,,小球将上升到原来静 止时的高度.
等 高
2、推理理想实验
或静止状态的性质 2、惯性的理解
（1）普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性
（2）无关性：惯性与运动状态无关,与是否受力无关，与 速度大小及所处位置无关 （3）唯一性：质量是惯性大小的唯一量度
3、表现形式
（1）不受力时，惯性表现为“保持”“原来的”运动 状态，有“惰性”的意思。 （2）受力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度

牛顿第一定律(29张)PPT课件

牛顿第一定律(29张)PPT课件
态。 (2)牛顿第一定律揭示了力和运动的关系。
23
-
【解析】选D。牛顿第一定律描述的是物体在不受 任何外力作用时，只可能有两种状态，一种做匀速 直线运动，另一种就是静止，而我们把这种性质叫 做惯性，与惯性的大小没有关系，故A错，B错。一 切物体都具有惯性，无论受不受力，故C错。牛顿 第一定律揭示了运动和力的关系，它说明力不是维 持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因
就越远
B.小车受到的阻力越小，它的速度减小得就越慢
C.小车的速度减小是由于受到了阻力
D.这个实验直接得出了牛顿第一定律
31
-
5.一颗弹珠在水平桌面上滚动，当它刚刚离开桌面 时，假如所受的一切外力都消失，那么它将( C )
A.立即停止运动 B.沿竖直方向匀速直提线示运：动由牛顿第一 C.沿水平方向匀速直定线律运可动知，运动的
的缘故。
6
-
物体在水平面上 做匀速运动不需
要外力来维持
PK
力是维持物体 运动的原因
7
8
-
【实验结论】
如果不受外力的作用，那么运动的物体将永远 运动下去。
力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体 运动的原因。 理想实验法：
以已知的实验事实为基础，通过合理的假设和 逻辑推理进行研究的一种方法，是物理学中一种非
物体在不受任何外 D.做曲线运动往力下时掉将沿原来的方
向做匀速直线运动。
32
15
-
说明 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在 大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不
能用பைடு நூலகம்验直接证明。
16
-
思考与讨论 一、汽车在启动和加速时身体为什么向后倾？
二、汽车在刹车时，身体为什么向前倾?

牛顿第一定律ppt课件完整版

牛顿第一定律ppt课件完整版
牛顿第一定律揭示了力和运动的基本关系，为经典力学的发展奠定了基础。
力的分类与性质
01
02
03
04
根据力的性质可分为重力、弹 力、摩擦力等。
根据力的作用方式可分为接触 力和非接触力，前者如推力、 拉力等，后者如重力、磁力等。
根据力的作用效果可分为动力 和阻力，动力使物体加速，阻
力使物体减速。
力的合成与分解遵循平行四边 形定则，即两个力可以合成一 个力，一个力也可以分解为两
牛顿第一定律的意义
揭示了物体不受外力作用时的运 动规律，为经典力学奠定了基础。
提出了“惯性”这一重要概念， 解释了物体保持运动状态的原因。
为研究物体的运动提供了基本出 发点和参照系，具有重要的理论
意义和实践价值。
牛顿第一定律的适用范围
牛顿第一定律适用于宏观低速运 动的物体，在相对论和量子力学
中需要修正。
对于微观粒子和高速运动的物体， 需要考虑相对论效应和量子效应。
在日常生活中，由于摩擦力和空 气阻力等因素的影响，牛顿第一 定律往往难以直接观察，但可以
通过实验和推理得到验证。
02
牛顿第一定律与惯性
惯性的定义
惯性是物体保持静止状态或匀 速直线运动状态的性质。
任何物体都具有惯性，惯性的 大小只与物体的质量有关。
力的定义
力是物体之间的相互 作用，可以改变物体 的运动状态或形状。
力的三要素包括大小、 方向和作用点，它们 共同决定了力的效果。
力的单位是牛顿 （N），是国际单位 制中的基本单位。
力与牛顿第一定律的关系
牛顿第一定律指出，物体在不受外力作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。 力是改变物体运动状态的原因，没有力作用在物体上，物体的运动状态就不会改变。

沪科版(上海)物理高一第一学期 A 牛顿第一定律 惯性精品PPT

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亚里士 多德
斜面理想实验
伽利略
笛卡尔牛顿Fra bibliotek沪科版（上海）物理高一第一学期 A 牛顿第一定律 惯性精品PPT 沪科版（上海）物理高一第一学期 A 牛顿第一定律 惯性精品PPT
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5.1《牛顿第一定律》课件(沪科版必修1)

5.1《牛顿第一定律》课件(沪科版必修1)

想可行吗？
作业布置
课本106页
1、 2、 3 、 4题
5.1牛顿第一定律
力是维 持物体运动 的原因
亚里士多德 （前384—前322年）
在水平面上 运动的物体之 所以能够停下 来，是因为受 到了摩擦阻力 伽利略 的缘故 （公元15运动
不需要力来维持！
笛卡尔 公元1596～公元1650
如果运动中的物 体不受到任何力的 作用，它将继续以 同一个速度沿直线 运动，既不停下来， 也不会偏离原来的 方向。
伽利略的实验能不能在现实中完成呢？
…
牛顿 公元1643～1727公元
一位伟 大的英国科 学家，动力 学的奠基人
一切物体总保持匀速直线 运动状态或静止状态，除非作 用在它上面的力迫使它改变这 种状态。
指出力不是维持物体运动的原因 指出力是改变物体运动状态的原因
1、交通部门规定：在车辆前排乘坐的人 必须系好安全带。请从物理学的角度加以 说明。 2、有人设想，乘坐气球飘在高空，由于 地球自转，一昼夜就能环游世界，这个设

2013年沪科版物理必修1精品课件5.1《牛顿第一定律》

2013年沪科版物理必修1精品课件5.1《牛顿第一定律》

三、惯性有大小吗
1．惯性是物体的_固__有__属性，与物体的受力 情况及运动情况__无__关__． 2．质__量__是物体惯性大小的唯一量度．_质__量__ 越大，物体的惯性越大，物体的运动状态越 难改变．
想一想 2．如图所示，当用铅笔猛击纸条时，纸条 离开桌面，而钢笔帽依然竖立在桌上未 倒．为什么？
例1 (2012·徐州高一检测)关于牛顿第一定 律的理解正确的是( ) A．牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时 的运动规律 B．不受外力作用时，物体的运动状态保持不 变
C．在水平地面上滑动的木块最终停下来，是 由于没有外力维持木块运动的结果 D．飞跑的运动员，由于遇到障碍而被绊倒, 这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的 运动状态 【思路点拨】 解此题的关键是正确理解力 和运动的关系．
一、重新习惯地球上的生活 航天员回到地球上所谈的感受中蕴含着一个 深刻的物理道理，那就是_运__动__和__力__的关系.
二、伽利略的实验和牛顿的总结 1．伽利略的实验
2．牛顿第一定律 (1)内容：一切物体总保持_匀__速__直__线__运__动___状 态或_静__止__状态，直到_外__力__迫使它改__变__运动 状态为止．
要点二 对惯性的理解 学案导引
1．惯性大小的决定因素是什么？ 2．惯性是力吗？它与力之间有什么关系吗？ 3．惯性就是惯性定律吗？
要点
理解
惯性是物体的固有属性．一切物体
“惯性” 在任何时刻、任何情况下都具有惯
的本质 性．与物体的受力情况和运动情况
无关
牛顿第一定律是研究物体在不受外
“惯性” 与 “第 一定律” 的区别
(2)意义：揭示了力和运动的关系，力不是 _维__持__物体运动的原因，而是_改__变__物体运动 状态的原因．

高中物理牛顿第一定律课件沪科版必修

高中物理牛顿第一定律课件沪科版必修

物理情景 ：可靠的事实
第 1步
理想化的推论
第 2步 进一步的推论
第 3、 4步
一、对伽利略理想实验的认识 例1：理想实验有时更能深刻地反映自然规律．伽利略设计了 一个如图所示的理想实验，他的设想步骤如下： ①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来 的高度；②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小 球将滚上另一个斜面；③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放 的高度；④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面， 小球将沿水平面做持续的匀速运动． ②③①④ 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列________ (只要填写序号即可)．在上述的设想步骤中，有的属于可靠的 事实，有的则是理想化的推论．下列有关事实和推论的分类正确 的是( B ) A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，①③④是推论 C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论
静止
一、伽利略的实验和牛顿的总结
【问题设计】
1.日常生活中，我们有这样的经验：马拉车，车就前进，停止 用力， 车就停下来 .是否有力作用在物体上物体才能运动呢？ 马不拉车时，车为什么会停下来呢？
答案
不是
车之所以会停下来是因为受到阻力的作用.
2.阅读课本“重新习惯地球上的生活”部分后请思考：如果没 有摩擦阻力，也不受其他任何力的作用，水平面上运动的物 体会怎样？
答案
不是 质量是物体惯性大小的唯一量度，重箱子的惯性 大于轻箱子的惯性． 判断物体惯性的大小应在相同情况下比较，比如 用同样的力推都处于冰面上或都处于粗糙地面上 质量不同的物体，比较哪个物体的运动状态更容 易改变
一、对伽利略理想实验的认识 例1：理想实验有时更能深刻地反映自然规律．伽利略设计了 一个如图所示的理想实验，他的设想步骤如下： ①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来 的高度；②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小 球将滚上另一个斜面；③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放 的高度；④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面， 小球将沿水平面做持续的匀速运动． 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列________ (只要填写序号即可)．在上述的设想步骤中，有的属于可靠的 事实，有的则是理想化的推论．下列有关事实和推论的分类正确 的是( ) A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，①③④是推论 C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论

2018-2019沪科版物理必修一配套课件：5.1牛顿第一定律

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状态的原因．
想一想 1 ．伽利略斜面实验虽具有实验的特 提示：可靠．伽利略的斜面实验是建立在可 靠的事实基础上的，以事实为依据，以抽象 为指导，抓住主要因素，忽略次要因素，从 而深刻地揭示了自然规律．
三、惯性有大小吗 固有 属性，与物体的受力 1．惯性是物体的_____ 无关 ． 情况及运动情况______ 质量 2．质量 ____是物体惯性大小的唯一量度．_____
第5章
研究力和运动的关系
第 5章
研究力和运动的关系
5．1 牛顿第一定律
目标导航 1.了解力是改变物体运动状态的原因． 2 ．了解牛顿第一运动定律，并能用牛顿第 一定律解释生活中的有关问题．(重点)
3．了解惯性概念，知道惯性是物体的固有
属性，知道质量是物体惯性大小的量度．(
重点)
新知初探自学导引
2．牛顿第一定律揭示了什么规律？ 3．什么是运动状态的变化？
1.惯性的概念 定律的前半句话“一切物体总保持匀速直线运 动状态或静止状态”揭示了物体所具有的一个 重要的属性——惯性，即物体保持匀速直线运
动状态或静止状态的性质，牛顿第一定律指出
一切物体在任何情况下都具有惯性．
2．力的含义 定律的后半句话“直到有外力迫使它改变这 种运动状态为止”，这句话指明了力的作用 效果，即力是改变物体运动状态的原因，而 不是维持物体运动状态的原因，这一点明确
越大，物体的惯性越大，物体的运动状态越
难改变．
想一想
2．如图所示，当用铅笔猛击纸条时，纸条
离开桌面，而钢笔帽依然竖立在桌上未倒． 为什么？
提示：纸条对钢笔帽的摩擦力作用时间很短, 钢笔帽因惯性而保持原有的静止状态．
要点探究讲练互动
要点一 对牛顿第一定律的理解

沪科(上海)物理高一第一学期(新)A牛顿第一定律PPT优质版

沪科(上海)物理高一第一学期(新)A牛顿第一定律PPT优质版
关于牛顿第一定律的理解：
O
A
B
一切物体总保持匀速直线运动状态 自然界实际上不存在不受力的物体，但物体所受合外力为零或某一方向受力为零的情况大量存在，牛顿定律也符合这些情况
牛一定律说明了物体不受力时的运动状态是匀速直线运动或静止（所以说，力不是物体运动的原因 ）
或静止状态，直到有外力迫使它改 眼见为实
物体具有保持原有运动状态的性质，这种性质就称之为惯性。
这种性质就称之为惯性。
关于惯性的理解
➢ 一切物体都具有惯性， ➢ 惯性是物体的一种固有属性。不管物体处于什么运动
状态，也不管物体是否受力。 ➢ 惯性只与质量有关，质量大的物体惯性大。 ➢ 惯性没有方向。
例1： 一切物体都有惯性，但是（ ） A.运动时的惯性比静止时的惯性大 B.运动越快，物体的惯性越大 C.物体受力越大，惯性越大 D.物体的惯性在任何情况下都是不变的
牛顿第一定律
Newton’s First Law
思 考：
观察打棋子的实验 为什么车辆行驶中人要系安全带？
牛顿第一定律
初中表述：一切物体在不受外力作用时总保持静止或 匀速直线运动。
高中表述：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止 状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止.
1、力不是维持物体运动的原因。 2、力是改变物体运动状态的原因。 3、当物体的合力为零时，物体将保持静止或匀速直线
例2、火车在平直轨道上匀速前进，在密封的 没有空气流动的车厢里点一根香，则车厢里烟 的运动情况是（ ）
A、一边上升，一边向前漂 B、一边上升，一边向后飘 C、只上升，不向任何方向飘 D、无法确定
外力的作用是迫使物体改变运动状态（所以说，力是改变运动状态的原因）
例的设的AC、 、3封滴（、罗落闭下）如在在车的图OO厢油，A点内落之在，在间平悬车直挂厢轨一的道D个地B上、、带板，无落有上一法在滴，向判O管下右断B的列之加盛说间速油法行容正驶器确， 牛 3亚一人牛不关伽C3自自观4物惯不物一2不例2人关物 自惯物2牛关自牛牛牛、 、 、 、 、 、、一里切们一管于利然然点体性管体切管2们于体然性体顿于然一一一、当当描力力力只定士 物 开 定 物 牛 略 界 界 ： 具 是 物 具 物 物 开 牛 具界 只 的 第 牛 界 定 定 定物物述是火是是上律 多体始律体顿实实有有物体有体体始顿有 实与惯一顿实律律律体体了改车改改升说 德总重不处第际际力保体处保总处重第保 际质性定第际说说不的的力变在变变，明 保视是于一上上才持的于持保于视一持 上量在律一上明明是合合和物平物物（不了 持实一什定不不有原一什原持什实定原 不有任（定不了了一力力速体直体体公向物 匀验条么律存存运有种么有匀么验律有 存关何惯律存物物条为为度运轨运运元任体 速，实运的在在动运固运运速运，的运 在，情性的在体体实零零两动道动动前何不 直开验动理不不，动有动动直动开理动 不质况定理不不不验时 时 个 状 上 状 状3方受线始定状解受受没状属状状线状始解状受量下律解受受受定8，，物态匀态态4向力 运从律态：力力有态性态态运态从：态 力大都）：力力力律-物物理的速的的3飘时 动实，，的的力的。，的动，实的 的的是的时时，2体体量原前原原2的 状验它也物物物性也性状也验性 物物不物的的它）将将的因进因因运 态、是不体体体质不质态不、质 体体变体运运是保保关。，。。动 或观牛管，，就，管，或管观， ，惯的，动动牛持持系在状 静测顿物但但不这物这静物测这 但性但状状顿静静。密态 止当以体物物会种体种止体当种 物大物态态以止止封是 状中伽是体体运性是性状是中性 体。体是是伽或或的匀 态寻俐否所所动质否质态否寻质 所所匀匀俐匀匀没速 ，找略受受受。就受就，受找就 受受速速略速速有直 直事的力合合称力称直力事称 合合直直的直直空线 到务理。外外之。之到。务之 外外线线理线线气运 有的想力力为为有的为 力力运运想运运流动 外本实为为惯惯外本惯 为为动动实动动动或 力质验零零性性力质性 零零或或验状状的静 迫。为或或。。迫。。 或或静静为态态车止 使基某某使某某止止基。。厢（ 它础一一它一一（（础里所 改，方方改方方所所，点以 变总向向变向向以以总一说 这结受受这受受说说结根， 种前力力种力力，，前香力 状人为为状为为力力人，不 态的零零态零零不不的则是 为研的的为的的是是研车物 止究情情止情情物物究厢体 成况况况况体体成.. 里运 果大大大大运运果烟动 ，量量量量动动，的的 加存存存存的的加运原 之在在在在原原之动因丰 ， ， ， ， 因 因 丰情富牛牛牛牛富） ））况的顿顿顿顿的是定定定定想想（律律律律象象也也也也而而符符符符）提提合合合合出出这这这这来来些些些些的的情情情情．．况况况况
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If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月7日星期日2021/3/72021/3/72021/3/7
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/72021/3/72021/3/73/7/2021
A.由于宇宙没有不受力的物体，因此牛顿第一 定律只是理想的定律并不具有实际意义
B.牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性
C.牛顿第一定律说明力是改变物体惯性的原因
D.牛顿第一定律告诉我们力是改变物体运动状 态的原因
3、一切物体都有惯性，但是（ ） A.运动时的惯性比静止时的惯性大 B.运动越快，物体的惯性越大 C.物体受力越大，惯性越大
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/72021/3/72021/3/73/7/2021 3:30:25 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/72021/3/72021/3/7Mar-217-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/72021/3/72021/3/7Sunday, March 07, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/72021/3/72021/3/72021/3/73/7/2021
阅读课本104页（2分钟）理解：
牛顿第一定律的内容
二、牛顿第一定律
1、内容： 一切物体总保持匀速直线运动状态
或静止状态，直到外力迫使它改变这种 状态为止。 2、含义：
a.物体不受力
b.有力的作用
c.一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态 的性质，这个性质叫做惯性。
例二:
1． 对于牛顿第一定律的看法，下列观点正确的是( )
4 惯性的应运和防止
思考与讨论
交通部门规定：在车辆前排乘坐的人必须 系好安全带。请从物理学的角度加以说明。
例3、关于物体的惯性，下列说法正确的是 （ ） A.只有静止或匀速直线运动的物体才具有惯性 B.只有运动的物体才能表现出它的惯性 C.物体做变速运动时，其惯性不断变化 D.物体在月球上没有惯性 E.速度大的物体惯性大 F.以上说法均不正确
物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质
举一些生活中物体具有惯性的例子
【思考与讨论】 常见的是固体有惯性，那么液体和气体是否也有惯性？
【实验1】 用筷子搅动有茶叶的茶水，观察停下搅动时的现象并分 析说明的问题。
茶水还在动
液体具有惯性。
【实验2】 一个铁皮罐，一边开有一个小孔，后面用弹性膜封 注，前面有蜡烛。点燃蜡烛，对着弹性膜用力一下， 观察实验结果并分析说明的问题。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/72021/3/7March 7, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/72021/3/72021/3/72021/3/7
谢谢观看
四：课堂训练
1、伽利略的理想斜面实验证明了（ ）
A.要物体运动必须有力的作用，没有力的 作用的物体将静止
B.要物体静止必须有力的作用；没有力作 用的物体就运动
C.物体不受外力作用时总保持原来的匀速 直线运动状态
D.物体不受外力作用时，一定处于静止状 态
课堂训练
2、关于牛顿第一定律，下述中正确的是（ ）
蜡烛熄灭了
气体具有惯性。
（1）一切物体都具有惯性，惯性是物体的固有性质
三、惯性
1、惯性：
物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质
2、说明：
（1）一切物体都具有惯性 （2）惯性是物体的固有属性，惯性与运动状态、 受力情况无关
3、惯性与质量：质量是惯性大小的唯一量度
惯性只和物体质量有关，和其他因素无 关。质量大，惯性大。
5.1 牛顿第一定律
学习标
1了解历史上人类探究运动和力的关系的过程 2知道伽利略的理想实验的基本思路、主要推
理过程和结论。 3理解牛顿第一定律的内容和意义。 4知道什么是惯性，理解质量是物体惯性大小
的量度，会正确解释有关惯性的现象。
阅读课本101-104页，（5分钟）回答 问题：
历史上探究关于运动和力的关系 经历了哪些过程？
5.1 牛顿第一定律
一、回顾历史
代表人物
观点
依据
亚里士多德
利略的观点：
笛卡尔观点：
牛顿的观点：
物体的运动不需要力来维持
理想实验：利用实验+推理的科学实验方法， 它是以可靠的实验为基础，经过抽象思维，抓 住主要因素，忽略次要因素。
例1、关于伽利略理想实验，以下说法正确的 是： A．完全是理想的，没有事实为基础的。 B．是以可靠事实为基础的，经科学抽象，深刻 反映自然规律的。 C．没有事实为基础，只是理想推理。 D．以上说法都不对。
D.物体的惯性在任何情况下都是不变的
4、长直轨道上匀速行驶的、门窗密闭的车 厢内，一人将手中的钥匙相对D车竖直上抛, 钥匙将落在( )
A.手的后方 B.手的前方
C.落在手中 D.无法确定
5、氢气球下面吊着一个重物 升空，若氢气球突然爆炸，那么
重物将（ A ） A.先竖直上升，后竖直下落 B.匀速竖直下落 C.加速竖直下落 D.匀速竖直上升
A．验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以惯性定律
是正确的
C
B．验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以惯性定律不 能肯定是正确的
C．验证牛顿第一定律的实验做不出来，但可以经过在事 实基础上，进一步科学推理得出惯性定律
D．验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来，但总有 一天可以用实验来验证。
三、惯性
1、惯性：
五 小结：你,学到了什么？
• 1、对力和运动关系的研究过程。 • 2、伽利略的理想实验及其观点。 • 3、牛顿第一定律的内容及含义。 • 4、惯性知识的理解及应用。
六 布置作业
谢谢大家
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/72021/3/7Sunday, March 07, 2021