沪科版高中物理必修一单元测试题及答案全套

2021届沪科版（新教材）必修第一册第一章章末测试（1）一、选择题1．2019年9月25日，广州二中2019年度游泳运动会如期举行．泳池长度25 m，高一小明同学在50 m自由泳比赛中游出了18.98 s的成绩，高二小陈同学在100 m蛙泳比赛中游出了37.84 s的成绩，都获得了第一名．下列说法不正确的是()A．小明的平均速度等于小陈的平均速度B．“18.98 s”和“37.84 s”均指时间C．在研究小陈和小明泳姿的时候，不能将他们俩当质点D．比赛过程中，以小明为参考系，他的对手一定向后运动2．关于位移和路程，下列说法正确的是()A．位移只能描述直线运动，路程只能描述曲线运动B．在直线运动中，物体位移的大小等于路程C．在某一段时间内物体静止，则物体运动的位移一定为零D．在某一段时间内物体的位移为零，则该物体一定是静止的3．在世界女排大奖赛中国香港站的比赛中，某运动员跳起将速度为20 m/s水平飞来的排球迎面击出，排球以30 m/s的速率水平返回，假设排球被击打过程中的平均加速度大小为200 m/s2，则运动员对排球的击打时间为()A．0.05 s B．0.25 sC．0.1 s D．0.15 s4．一质点沿直线做加速运动，它离开O点的位移s随时间变化的关系为s＝3＋2t3(m)，它的速度随时间变化的关系为v＝6t2(m/s)，则该质点在t＝2 s时的瞬时速度和t＝0到t＝2 s间的平均速度分别为()A．8 m/s、24 m/s B．24 m/s、8 m/sC．12 m/s、24 m/s D．24 m/s、12 m/s5.甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度－时间图像如图1所示，下列说法正确的是()图1A．在0～t1时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反B．在0～t1时间内，甲、乙加速度方向相同C．在0～t2时间内，甲、乙运动方向相同D．在t1～t2时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相同6．如图2所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1 s、2 s、3 s、4 s．下列说法错误的是()图2A．物体在AB段的平均速度为1 m/sB．物体在ABC段的平均速度为52m/sC．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度D．物体在B点的速度等于AC段的平均速度7．如图3，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移－时间(s－t)图线．由图可知()图3A．在t1时刻，a车追上b车B．在t2时刻，a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增大D．t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大8．如图4所示为某物体做直线运动的v－t图像．由图可知，该物体()图4A．第1 s内和第3 s内的运动方向相反B．第3 s内和第4 s内的加速度相同C．第1 s内和第4 s内的加速度大小相等D．第3 s末速度方向和加速度方向都发生改变9．甲、乙、丙三辆汽车沿同一平直公路行驶，它们的位移s随时间t变化的关系图线分别如图5中甲、乙、丙所示，图线甲为一条直线，与s轴交点的坐标为(0,4)，图线乙为过坐标原点的抛物线，三图线交点的坐标为P(4,8)．由此可以判断()图5A．0～4 s内，甲做直线运动，乙与丙做曲线运动B．t＝4 s时刻甲车速度大于乙车速度C．0～4 s内，丙的路程最大D．0～4 s内，丙的位移比乙的位移大10．如图6所示是甲、乙、丙、丁、戊五个运动物体相对同一原点的位移－时间图像．下列有关说法正确的是()图6A．甲、乙运动的出发点相距s0B．乙比甲早出发t1时间C．丙、丁两物体在25 s时相遇D．戊在0～2 s内，物体的位移大小为2 m11．一个物体做单向直线运动，从A点经B点运动到C点，如图7所示．已知BC＝2AB，从A点到B点的过程中，前、后半程的平均速度分别为3 m/s、0.6 m/s，从B点到C点的过程中，前一半时间与后一半时间的平均速度分别为2 m/s、6 m/s，则从A点运动到C点的平均速度为()图7A．1 m/s B．2 m/sC．3 m/s D．5.9 m/s12．一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a－t图像如图8所示，下列v－t图像中，可能正确描述此物体运动的是()图813．雷达是一种利用电磁波来测定物体位置和速度的设备，某防空雷达发现一架飞机正在以水平速度朝雷达正上方匀速飞来，某时刻在雷达监视屏上显示的发射和接收的波形如图9甲所示，经过t＝173 s后雷达向正上方发射和接收到的波形如图乙所示，已知雷达屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为1×10－4 s，电磁波的速度为c＝3×108 m/s，则该飞机的飞行速度大小约为()图9A．12 000 m/s B．900 m/sC．500 m/s D．300 m/s二、非选择题14.如图10，爆炸性的加速度往往是跑车的卖点．某品牌跑车由静止加速至100 km/h，只需4.20 s(结果均保留三位有效数字)．图10(1)求该品牌跑车的平均加速度大小；(2)假设普通私家车的平均加速度为3.00 m/s2，求它由静止加速至100 km/h需要的时间．15．在钢铁厂的轧钢车间里有一台如图11所示的钢板冷轧机，较厚的钢板匀速地经过轧辊被轧成薄钢板后，又整齐地被卷成钢板卷．经过时间T钢板卷的半径由r增至为2r.试求此后半径由2r再增至3r需要多少时间．图11参考答案及解析1.答案:D解析:由于泳池长度25 m，所以小明和小陈比赛中的位移都为零，平均速度也都为零，故A 正确；“18.98 s”和“37.84 s”都是指比赛过程所用的时间长度，即为时间，故B正确；如果将小陈和小明看成质点，则无法研究其泳姿，所以不能看成质点，故C正确；由于比赛过程具体情况未知，故D错误．2.答案:C解析:位移和路程都能描述直线运动和曲线运动，选项A错误；在单向的直线运动中，物体位移的大小等于路程，否则位移的大小与路程不相等，选项B错误；在某一段时间内物体静止，则物体运动的位移一定为零，选项C 正确；在某一段时间内物体的位移为零，则该物体不一定是静止的，例如物体沿圆运动一周，选项D 错误． 3.答案:B解析:规定初速度方向为正方向， 则v 1＝20 m/s ，v 2＝－30 m/s.根据加速度的定义式有a ＝v 2－v 1t得：t ＝v 2－v 1a ＝－30－20－200s ＝0.25 s. 4.答案:B解析:根据v ＝6t 2(m/s)，当t ＝2 s 时，v ＝24 m/s ；根据s ＝3＋2t 3(m)，t ＝0时，s 1＝3 m ，t ＝2 s 时，s 2＝19 m,0～2 s 内的位移为Δs ＝s 2－s 1＝19 m －3 m ＝16 m ，则平均速度为v ＝Δs Δt ＝162 m/s ＝8 m/s.选项B 正确． 5.答案:B解析:由v －t 图像的斜率表示加速度知，0～t 2时间内，甲的加速度小于乙的加速度，两者的加速度方向相同，A 、D 错误，B 正确；0～t 2时间内，甲一直向正方向运动，0～t 1时间内，乙向负方向运动，t 1～t 2时间内，乙向正方向运动，C 错误． 6.答案:D解析:物体在AB 段的平均速度为v 1＝s 1t 1＝1 m/s ，A 正确；物体在ABC 段的平均速度为v 2＝s 2t 2＝52m/s ，B 正确；由瞬时速度的定义可知，C 正确；物体在B 点的速度是瞬时速度，AC 段的是平均速度，方向也不同，D 错误． 7.答案:BC解析:t 1时刻之前b 车位于a 车之后，故t 1时刻是b 车追上a 车，故A 项错误；t 2时刻之后a 车位移变大，b 车位移变小，两车运动方向相反，故B 项正确；在t 1到t 2这段时间内，b 的位移－时间图像的斜率的绝对值先减小后增大，所以b 车速率先减小(到0)后反向增大，故C 项正确；t 1到t 2这段时间内，b 车的速率先比a 大后减小到0再反向增大，两线斜率相等的时候，速率相等，故D 项错误． 8.答案:BC解析:第1 s 内和第3 s 内的速度均为正值，物体运动方向相同，选项A 错误；v －t 图像的斜率表示加速度，题图中第3 s 内和第4 s 内斜率相同，所以加速度相同，选项B 正确；第 1 s 内、第4 s 内加速度大小均为1 m/s 2，选项C 正确；第3 s 末速度方向发生改变，但加速度方向不变，选项D 错误． 9.答案:C解析:由图像可知，甲、乙、丙都在做s 轴正向的直线运动，故A 错；s －t 图像斜率表示速度，由图像可得，t ＝4 s 时，v 乙＞v 甲，故B 错；甲、乙做单向直线运动，丙做往复运动，所以丙路程大于甲、乙的路程，故C 正确；丙和乙的起点相同，终点相同，所以位移相同，故D 错误． 10.答案:AC 11.答案:B解析:设AB ＝2s ，BC ＝4s ，物体从A 点运动到B 点的前、后半程所用的时间分别为t 1和t 2，物体从B 点运动到C 点所用的时间是2t 3，则有：t 1＝s 3 m/s ，t 2＝s0.6 m/s ，2 m/s ·t 3＋6 m/s ·t 3＝4s ，从A 点运动到C 点的平均速度为v ＝2s ＋4st 1＋t 2＋2t 3，联立方程，解得v ＝2 m/s ，故B正确． 12.答案:D解析:0～T 2时间内加速度为正，T ～2T 时间内加速度为负，0～T2及T ～2T 时间内加速度大小相等，故A 、B 、C 错误，D 正确． 13.答案:D解析:题图甲、乙表示电磁波的发射和接收信号，可分析画出飞机飞行的简图，如图所示，由题图甲可知电磁波从发射到接收的时间间隔t 1＝4×10－4s ，图中s 1＝ct 12，同理，t 2＝2×10－4s ，图中s 2＝ct 22；飞机匀速飞行的速度大小为v ＝s t ＝s 12－s 22t≈300 m/s ，选项D 正确．14.答案:(1)6.61 m/s 2(2)9.26 s解析:(1)v t ＝100 km/h ＝1003.6 m/s ≈27.78 m/s ，平均加速度a ＝v t －v 0t ＝27.78－04.20 m/s2≈6.61 m/s 2；(2)所需时间t ′＝v t －v 0a ′＝27.78－03.00s ＝9.26 s. 15.答案:53T解析 设薄钢板厚度为d ，速度为v 当钢板卷的半径从r 增至为2r 时 ΔS 1＝π(2r )2－πr 2＝vTd 当钢板卷的半径从2r 增至为3r 时 ΔS 2＝π(3r )2－π(2r )2＝vtd 联立两式解得t ＝53T .。

第一章 怎样描述物体的运动第二节至第四节 怎样描述运动和速度变化的快慢（一）、速度、平均速度和瞬时速度（1）速度定义：是表示质点运动快慢的物理量，在匀速直线运动中它等于位移与发生这段位移所用时间的比值。

速度是矢量，它的方向就是物体运动的方向。

公式： s tυ= 物理意义：是反映物体运动快慢的物理量。

单位：m/s（2）平均速度定义：物体所发生的位移跟发生这一位移所用的时间比值叫这段时间内的平均速度，即s tυ=。

平均速度是矢量，其方向就是相应位移的方向。

（3）瞬时速度定义：运动物体经过某一时刻（或某一位置）的速度，方向就是物体经过某一位置时的运动方向。

（二）速度的变化量定义：物体的末速度和初速度矢量之差，即0υυυ-=∆t物理意义：表示速度变化的大小和变化的方向，为矢量。

单位：m/s（三）加速度定义：速度的变化量与发生这一变化所需时间的比值。

物理意义：是描述速度改变快慢的物理量，是矢量。

公式：tt t a 0υυυ-∆∆==单位：2/s m （四）位移——时间图象（1）位移——时间图象的定义：在平面直角坐标系中，用纵轴表示位移s ，用横轴表示时间t ，通过描点和连线后得到的图象，简称位移图象。

（2）图象的物理意义：位移图象反映了运动物体的位移随时间的变化规律。

图象中的任一坐标点表示某一时刻的位移，即从图象中可直观地知道发生某一位移所对应的时刻，还可以求出运动物体每时刻的速度，即该时刻所对应图线上那一点切线的斜率。

（3）匀速直线运动的位移图象是一条倾斜的直线，是一次函数的图象，变速直线运动的位移图象不为直线，一般是曲线。

例1：如图所示，a 、b 、c 三条直线分别为三个物体做匀速直线运动的位移图象，其中：a 在纵轴上的截距为0s ；b 通过原点，且a ∥b ；c 与b 相交于P （、t 11s ），且c 在横轴上的截距为0t 。

试说明0s 、1s 、、t 0、t 1表示的物理意义并指出三物体的速度a υ、b υ、c υ间的关系。

高一年级物理学科第一单元质量检测试题学校：西关中学命题人：西关中学张先智（卷面满分为100分考试时间为60分）第Ⅰ卷（共40分）一、选择题（本题共10小题，每题有一个或多个选项正确，全选对得4分，选对但不全的得2分，选错或多选的不得分）1.下列关于参考系的描述中，正确的是（）A参考系必须是和地面连在一起的物体B 被研究的物体必须沿与参考系的连线运动C 参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对地面静止的物体D 参考系是为了研究物体的运动而假定不动的那个物体2﹒关于质点的位移和路程，下列说法正确的是（）A 位移是矢量，位移的方向即为质点的运动的方向B 路程是标量，即为位移的大小C 质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小D 位移的大小不会比路程大3. 甲，乙，丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲，乙都在向上运动，这三架电梯相对地面的运动情况可能是（）A. 甲向上，乙向下，丙不动B. 甲向上，乙向上，丙不动C. 甲向上，乙向下，丙向下D. 甲向上，乙向上，丙也向上，但比甲乙都慢4．下列关于平均速度的叙述不正确的是：（）A．平均速度就是物体通过的位移跟所需时间的比值B．匀变速直线运动中，平均速度等于初速加末速除2C．平均速度是矢量D．平均速度就是物体通过的路程跟所需时间的比值是标量5. 物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s,那么在任意1秒内（）A. 物体的末速度一定等于初速度的2倍B. 物体的末速度一定比初速度大2m/sC. 物体的初速度一定比前一秒的末速度大2m/sD. 物体的末速度一定比前一秒的初速度大2m/s6. 关于时刻和时间，下列说法正确的是（）A. 时刻表示时间短，时间表示时间长B. 时刻对应位置，时间对应位移C．作息时间表上的数字表示时刻 D. 1min 只能分成60个时刻7. 如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B下列关于位移说法正确的是（）A. 沿Ⅰ较大B．沿Ⅱ较大 BC．沿Ⅲ较大 D. 一样大ⅠⅡⅢA8. 下列说法正确说法的是（）A .加速度为0的物体，其速度一定为零B. 物体加速度减小时，速度一定减小C. 2m/s2的加速度比-4m/s2的加速度大D. 在匀减速运动中，速度随时间的增加而减小9. 小球从距地面5m高处落下，被反向弹回后，在距地面2m高处接住，则小球从高处落下的过程中，通过的路程和位移分别是（）A. 7m, 7mB. 5m, 2mC. 5m, 3mD. 7m, 3m10. 一个物体以5m/s的速度沿垂直于墙壁的方向运动，和墙壁作用的时间为以3m/s 的速度返回，取碰撞前的速度方向为正方向，那么物体在与墙壁作用的过程中，它的加速度为（）A. 10m/s2B. -10m/s2C. 40m/s2D. -40m/s2第二卷（共60分）二．填空题（共4小题，每小题8分共32分）11. 甲﹒乙两物体都以5m/s 初速度向东做变速直线运动，经5s后，甲的速度变为零，乙的速度变为10m/s , 则甲的加速度大小为方向，物体乙的加速度大小为方向12. 以10m/s 前进的汽车，制动后经4s停下来，则汽车的加速度大小是方向与初速度方向13. 第5s内表示的是s的时间，5s末和第6s初表示的是，5s内和第5s内分别表示的是14. 一物体沿正东方向以6m/s的速度匀速运动2s，又以4m/s的速度向北匀速运动4s，则这6s内物体的平均速度的大小是三．计算题（本题共2小题，每小题14分）15. 一个物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s,1s后的速度大小为10m/s则在1s内该物体的加速度的大小可能等于多少？16. 物体在A和B两地往返运动，设从A到B平均速度为v1,由B到A的平均速度为v2物体往返一次过程中的平均速度的大小与平均速率各是多少？金台区高一年级物理学科第一单元质量检测试题参赛卷学校：西关中学命题人：西关中学张先智试卷参考答案和评分标准一．选择题．（本题共10小题，每题有一个或多个选项确，全选对得4分，选二、填空题（共4小题，每小题8分共32分）11. 1m/s ，向西， 1m/s 向东 12. s ，相反13. 1 ，同一时刻，5s 1s 14. s三．计算题（共2小题，每小题14 共28题）1．解：由公式得 a=(Vt -V)/t--------6分若1s后速度与4m/s方向相同，则vt=10m/s-------2分 a=(10-4)/1 m/s2=6m/s2-------2分若1s后速度与4m/s方向相反，则vt=-10m/s-------2分 a=(-10-4)/1 m/s2= -14m/s2------2分2.解：物体往返一次，位移为零，则 v=0 -------6分平均速率为路程与时间的比值------2分设AB间的距离为S则时间：t1=s/v1① t2=s/v2② t=t1+t2③--------2分平均速率： v=2s/t ④ -------2分联立①②③④得平均速率v=2v1v2/(v1+v2)-----------2分。

2024-2025学年沪科版必修1物理上册阶段测试试卷901考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、汽车以20m/s的速度匀速运动，发现前方有障碍物立即以大小为5m/s2的加速度刹车，则汽车刹车后第2s 内的位移和刹车后5s内的位移为（）A. 30m，40mB. 30m，37.5mC. 12.5m，40mD. 12.5m，37.5m2、如图所示，材料相同的沙子堆积时，沙子会自然堆积成圆锥体，测出这堆沙子的底部周长为。

已知沙子间的动摩擦因数为0.5；沙子间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，假设该圆锥体沙堆的最大底角都相同，试估算出这堆沙子的最大高度最接近于（）A.B.C.D.3、一个同学在实验中测得一物体长度为3.67cm，其真实值为3.65cm，则该同学在实验中的相对误差是A. 3.67cmB. 0.544%C. 0.547%D. 99.455%4、图1为伽利略研究自由落体运动实验的示意图，让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角条件下进行多次实验，最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动．分析该实验可知，小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y随θ变化的图像分别对应图2中的（）A. ①、②和③B. ③、②和①C. ②、③和①D. ③、①和②5、如图所示，两个倾角相同的滑杆上分别套有A、B两个圆环，两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D，当它们都沿滑杆滑动时，A的悬线与杆的垂直方向成一定的夹角；B的悬线竖直向下，A与C相对静止，B与D 相对静止。

则下列说法中正确的是（）A. A环与滑杆间没有摩擦力B. B环与滑杆间没有摩擦力C. A环沿杆向上做匀减速直线运动D. B环做匀加速直线运动6、如图所示倾角为30°的斜面放在地面上，一小滑块可看成质点从斜面底端A冲上斜面，到达最高点D后又返回A点，斜面始终保持静止，已知滑块上滑过程经过AB，BC，CD的时间相等，且BC比CD长0.8m，上滑时间为下滑时间的一半，下列说法正确的是（g取10m/s2）（）A. 滑块与斜面间的动摩擦因数为岀B. 地面对斜面的摩擦力先向右后向左C. 斜面长为3.6 mD. 滑块向上运动的过程中，地面受到的压力大于斜面体和滑块的总重力7、如图所示，光滑半球（半径为）上有一个小球被通过定滑轮的细线牵引，在从最低点缓缓拉上半球顶端的过程中，所受支持力和拉力的变化情况是（滑轮在顶端正上方）（）A. 变大，变小B. 、都变小C. 不变，变小D. 无法确定。

《第一章运动的描述》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、题目：下列关于速度的描述中，正确的是：A、速度是位移与时间的比值B、速度是速度变化量与时间的比值C、速度是位移变化量与时间的比值D、速度是速度变化量与位移的比值2、题目：一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，若要使汽车在3小时内行驶180公里，下列说法正确的是：A、汽车的加速度为0B、汽车的加速度为0.5m/s²C、汽车的加速度为1m/s²D、汽车的加速度为2m/s²t2)（其中(x)以3、质点做直线运动，其位置随时间的变化规律为(x=4+6t−12米为单位，(t)以秒为单位），在(t=2s)时，质点的速度为：A、(1)米/秒B、(2)米/秒C、(5)米/秒D、(7)米/秒4、关于位移和路程的表述，下列说法中正确的是：A、位移描述了直线运动的位移的大小和方向，是矢量；路程是表示物体运动轨迹的长度，是标量。

B、位移描述了直线运动的位移的大小，是标量；路程是表示物体运动轨迹的长度和方向，是矢量。

C、位移描述了曲线运动的位移的大小，是标量；路程是表示物体运动轨迹的长度，是矢量。

D、位移描述了曲线运动的位移的大小和方向，是矢量；路程是表示物体运动轨迹的长度，是标量。

5、一个物体在水平地面上匀速直线运动，则以下哪个说法是错误的？A、物体的速度保持不变B、物体的加速度等于零C、物体受到的合外力为零D、物体的位移随时间均匀增加6、一个物体沿直线初速度为零，在恒力加速作用下，1秒内运动了5米，则该物体的加速度是多少？A、2m/s²B、4m/s²C、5m/s²D、10m/s²7、一质点做直线运动，某时刻质点的速度为v0，经过时间t后，质点的速度变为v。

若v与v0同向，则质点的加速度a等于：A. (v - v0) / tB. (v + v0) / tC. (v + v0) / (t - t0)D. (v - v0) / (t - t0)二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、以下关于位移的说法，正确的是（）。

高一年级物理第三章《力与相互作用》质量检测试题参赛试卷命题：一、命题意图说明：本次物理命题旨在考查学生的学习基本情况，确保命题的检测功能，有针对性地进一步强化了命题的导向功能，试图通过试题的设置，更为有力、更为有效地推动中学物理教学改革。

（一）命题坚持以下原则：1．突出教师阶段性教学目标达成和学生阶段性学习目标达成状况的监测。

2．坚持导向性命题原则，教学质量监测试题有助于教育行政门更好对学校教学质量的科学监控；有助于学校真实把握质量，科学调整决策思路，促进学校质量飞跃发展；有助于教师进行教学改革，促进专业成长；有助学生培养良好学习习惯，提高能力，促进全面发展。

3．坚持基础性命题原则，教学检测试题着重考查基础知识与技能、基本方法和过程，要有意识考查情感态度和价值观。

促使师生树立信心，掌握基础知识、基本技能和基本方法，培养能力，为今后学习奠定坚实的基础。

坚决反对难题、偏题、怪题。

4．坚持无差错性命题原则，检测试题，力争做到知识准确，表述规范、角度平易、答案准确、评分科学。

5．坚持人本性命题原则，试卷结构合理，试题编排先易后难，则浅入深，既有利于学生答卷，又有利于教师阅卷。

（二）考试时间与试卷总分：考试时间为60分钟，试卷总分为100分。

（三）预计难度基础题、中档题所占比例较大，难题量较少。

（四）考试内容沪科版物理必修一第三章《力与相互作用》全部内容。

（五）题型基本题型为选择题、填空作图题、计算题。

（七）试题来源一部分选自课本，但进行了改造，适当提高了难度；一部分来自各种资料，但适当做了修改，力求难易适中；还有一部分是自己编写。

考查的知识与中考考查的相应知识力求一致。

二、试题结构安排:试卷满分为100分，其中各题型所占分值如下：三、典型试题例说：1、基础部分注重考察了学生对基础知识和技能的掌握，并且大部分以生活中的现象展现，并能联系社会热点问题，让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达，也渗透了“从生活到物理，从物理到生活”的理念。

2024年沪科新版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如图所示，是A、B两质点从同一地点运动的x-t图象；则下列说法错误的是（）A. B质点最初4s做加速运动，后4s做减速运动B. B质点最初4s沿正方向做直线运动，后4s沿负方向做直线运动C. A质点以20m/s的速度匀速运动D. A、B两质点在4s末相遇2、气垫导轨上的滑块经过光电门时，其遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间测得遮光条的宽度为用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度。

为使更接近瞬时速度；下列做法正确的是（）A. 换用宽度更宽的遮光条B. 换用宽度更窄的遮光条C. 增大滑块的质量D. 减小滑块的质量3、一个质点在O点由静止出发做匀加速直线运动，依次经过A、B、C三点，x BC=3x AB，质点运动到B点时速度大小为A、C间的距离为从A运动到C所用时间为则下列关系正确的有（）A.B. >C. <D. 以上三种情况均可能4、一质点做直线运动，运动的加速度a随时间t的图像为一条倾斜直线；如图所示，则下列说法正确的是（）A. 任意相等时间内速度变化量相等B. 时刻与时刻质点速度一定相等C. 时刻质点速度一定为0D. 质点在时间内速度方向发生改变5、用与竖直方向成θ角（θ＜45°）的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球，这时绳b的拉力为F1。

现保持小球在原位置不动，使绳b在原竖直平面内逆时转过θ角后固定，绳b的拉力变为F2；再转过θ角固定，绳b的拉力为F3；则（）A. F1=F3>F2B. F1<F2<F3C. F1=F3<F2D. F1>F2>F3评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、如图所示“礼让行人”是城市文明的重要标志。

综合复习与测试试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、一质点做匀速圆周运动，则在任意一段时间内，质点的（）保持不变。

A. 合外力B. 速度C. 向心加速度D. 动能2、在平抛运动中，质点的加速度大小和方向分别是（）。

A. 速度大小和方向都随时间改变B. 加速度大小和方向都保持不变C. 加速度大小不变，方向随时间改变D. 加速度大小随时间改变，方向保持不变3、以下关于力的说法正确的是：A、力是物体间的相互作用，但力的作用是单方面的B、力的作用效果总是使物体的速度增加C、两个物体之间的作用力大小相等，方向相反，但作用在不同的物体上D、力的单位是牛顿，表示物体受到的力越大，其质量也越大4、一个物体在水平方向上受到两个力的作用，一个力向东，大小为10N，另一个力向北，大小为15N。

这两个力的合力大小和方向是：A、17N，向东B、17N，向北C、17N，向东偏北D、17N，向东偏南5、一质点沿直线运动，其位置随时间变化的关系为(x=3t2−2t+1)（(x)的单位为米，(t)的单位为秒），则该质点在(t=2)秒时的速度大小为多少？A、10 m/sB、12 m/sC、14 m/sD、16 m/s6、在真空中，两个点电荷之间相互作用的库仑力大小为(F)，若将其中一个点电荷的电量加倍，另一个点电荷携带的电量保持不变，则新的相互作用库仑力大小变为多少？A、(F/2)B、(F)C、(2F)D、(4F)7、一个物体以2m/s的初速度沿水平方向做匀速直线运动，受到一个与运动方向成30°角的恒力作用，物体在恒力作用下开始做匀加速直线运动。

已知物体在水平方向上的加速度为(a x=2m/s2)，求物体在运动过程中速度方向与原运动方向之间的角度θ。

A. 15°B. 30°C. 45°二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、下列关于物理量的单位制，说法正确的是：A、国际单位制中，长度的基本单位是千米（km）B、力的单位牛顿（N）是由牛顿第二定律导出的导出单位C、质量的单位千克（kg）是国际单位制中的基本单位D、时间的单位秒（s）是国际单位制中的基本单位，但不是最基本的时间单位2、关于机械能的守恒，以下说法正确的是：A、一个物体在水平面上做匀速直线运动时，其机械能守恒B、一个物体在竖直方向上自由下落时，其机械能守恒C、一个物体在光滑斜面上滑下时，其机械能守恒D、一个物体在粗糙斜面上滑下时，其机械能不守恒3、关于惯性，下列说法正确的是（）A. 只有静止的物体才具有惯性B. 只有匀速直线运动的物体才具有惯性C. 任何物体在任何情况下都具有惯性D. 物体的速度越大，它的惯性也越大三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）第一题一辆质量为2kg的汽车，从静止开始以2m/s²的加速度匀加速直线运动。

第六单元试卷学校：宝鸡高新实验中学命题人：杨宇辰本卷分第i卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分•满分100分，时间60分钟.第I卷（选择题共50分）一、选择题（共10小题，每小题5分，共50分•在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得 5 分，选不全的得2分，有选错或不答的得0 分）1•日常生活中我们并没有发现物体的质量随物体运动的速度变化而变化，其原因是（）A. 运动中物体无法称量质量 B •物体的速度远小于光速，质量变化极小C.物体的质量太大 D .物体的质量不随速度的变化而变化2. 关于经典力学和狭义相对论，下列说法中正确的是（）A. 经典力学只适用于低速运动，不适用于与高速运动（接近真空中的光速）B•狭义相对论只适用于高速运动（接近真空中的光速），不适用于低速运动C. 经典力学既适用于低速运动，也适用与高速运动（接近真空中的光速）D. 狭义相对论既适用于高速运动（接近真空中的光速），也适用于低速运动3 关于经典力学和量子力学，下列说法中正确的是（）A 不论是对宏观物体，还是微观粒子，经典力学和量子力学都是适用的B 量子力学适用于宏观物体的运动；经典力学适用于微观粒子的运动C 经典力学适用于宏观物体的运动；量子力学适用于微观粒子的运动D 上述说法都是错误的4. 经典力学不能适用下列哪些运动（）A. 火箭的发射B. 宇宙飞船绕地球的运动C . “勇气号”宇宙探测器 D. 微观粒子的波动性5. 以下关于物体的质量的说法中正确的是（）A 质量是物体固有的属性，其大小与物体运动的速度无关B 只有当物体运动的速度远小于光速时，才可以认为质量不变C 只有当物体运动的速度远小于光速时，物体的质量才增大D 物体速度大，说明受力大，同时物体的质量也增大6. 下列说法正确的是（）A.物质、时间、空间是紧密联系的统一体B. 在某参考系中观察某一物理现象是同时发生的，但在另一参考系中，仍观察该物理现象也一定是同时发生C. 关经过大质量的星体附近时会发生偏转等现象D. 当天体的半径接近“引力半径”时，引力趣于无穷大，牛顿引力理论只要在实际半径大于他们的“引力半径”时才适应xk om7. 以下说法正确的是（）A.经典力学理论普遍适用，大到天体，小到微观粒子的运动均适用B•经典力学理论具有一定的局限性C. 在经典力学中，物理质量不随运动状态而改变D. 相对论与量子力学否定了经典力学8. 如果宇航员驾驶一搜飞船以近于光速的速度向一星体飞行，你是否可以根据下述变化发觉自己是在运动（）A. 你的质量在减小B. 你的心脏跳动在慢下来C. 你不能由自身的变化知道你是否在运动D. 你在变大9. 下列关于物质波的认识，正确的是（）A .任何一个物体都有一种波和它对应，这就是物质波光的衍射证实了物质波的假设是正确的C .电子的衍射证实了物质波的假设是错误的D.物质波是一种概率波新课标第一网10. 下列关于光子的说法中正确的是（）A. 在空间传播的光不是连续的，而是一份一份的，每一份叫做一个光子B. 个别光子与其他物质作用时往往表现出粒子性C. 光子的能量由光的频率决定，其能量与它的频率成正比D. 光子可以被电场加速第II卷（非选择题共50分）二、填空题（共5小题，每空2分，共26分）11. 20世纪初，着名物理学家爱因斯坦提出了_______ ，改变了经典力学的一些结论。

2023-2024学年沪科版高中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计9小题，每题3分，共计27分）1.下列说法中正确的是（）A. 物体在运动过程中的路程相等，位移一定相等B. 物体运动的时间越短，其速度一定越大C. 人步行的速度为1.3 \m/s 指的是瞬时速度D. 速度是表示物体运动快慢的物理量【答案】D【解析】解：A、路程是轨迹的长度，位移是从初位置到末位置的有向线段，故物体在运动过程中的路程相等，位移不一定相等，故A错误；B、速度等于位移与时间的比值，物体运动的时间短，速度不一定大，故B错误；C 、人步行的速度为1.3 m/s 指的是平均速度，故C错误；D、速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内的位移大小，故D正确；故选：D2.已知a、b、c三个物体在0\sim 10 s时间内的运动规律如图所示，则下列说法正确的是（）A. 10 \ s末，a、b、c三个物体的瞬时速度相等B. 在0sim 10 \ s时间内，a的平均速率最大，b、c的平均速率相等C. 在0sim 10 \ s时间内，a、b、c三个物体都向同一方向运动D. 在0sim 10 \ s时间内，a的平均速率最大，b的平均速率小于c的平均速率【答案】A【解析】略3.一辆做直线运动的汽车，以速度v行驶了全程的一半，然后匀减速行驶了后一半，到达终点时恰好停止，全程的平均速度为（）A.B.C.D.【答案】B【解析】设全程为s，前半程的时间t_1= \dfrac\dfrac52v，后半程做匀减速直线运动，后半程的平均速度\overline v_1= \dfrac0+ v2，则后半程的运动时间 t_2=\dfrac\dfrac52\dfracv2= \dfrac5v，则全程的平均速度\overline v= \dfrac5t_1+ t_2= \dfrac5\dfrac52v+ \dfrac5v= \dfrac23vA .\dfracy2与计算结果不相符；故A项错误B.\dfrac2y3与计算结果相符；故B项正确．C .\dfracy3与计算结果不相符；故A项错误．D.\dfrac3v4与计算结果不相符；故A项错误．4.下列说法中正确的是（）A. 凡轻小的物体皆可看作质点，而体积较大的物体不能看作质点B. 作息时间表上的数字表示时间间隔C. 物体做单向直线运动时，其位移就是路程D. 跳水运动员起跳后，到达最高点的速度为瞬时速度【答案】D【解析】解：A．体积很小的物体也不一定就能够看成质点，比如原子的体积很小，但是在研究原子的运动时原子是不能看成质点的，地球的体积很大，在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小和形状是可以忽略的，能看成质点，物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，故A错误；B．作息时间表的数字表示时刻，故B错误；C．只有在单向直线运动中，路程等于位移的大小，路程是标量，位移是矢量，不能说成位移就是路程，故C错误；D．瞬时速度是指物体通过某一时刻或者某一位置的速度大小，到达最高点的速度为瞬时速度，故D正确；故选：D．5.在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是（）A. 观察“辽宁舰”航空母舰上的“歼-15”战斗机起飞时，可以把航空母舰看做质点B. 在地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点C. 研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来，即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”时，可以把“玉兔”看成质点D. 研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以不能把自行车看成质点【答案】B【解析】解： AB．观察“辽宁舰”航空母舰上的“歼-15”战斗机起飞时，航空母舰的长度不能忽略，所以不可以把航空母舰看做质点，在地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点，故 A项错误， B项正确；C．研究“嫦娥”、“玉兔”两器分离过程中“玉兔”的技术动作时，不能把“玉兔”看成质点，故 C项错误；D．研究自行车的运动时，若研究自行车的平动，可以把自行车看成质点，故 D项错误．故选 B．6.关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是( )A. 物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大B. 速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C. 某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大D. 加速度数值很大时，运动物体的速度一定很快变大【答案】B【解析】 A 、物体运动的速度改变量越大，根据加速度的定义式a= \dfrac\Delta v\Delta t可知它的加速度不一定越大，与速度变化所用时间有关；故A错误B、加速度与速度无关，速度很大，加速度可以很小，也可以为零；故B正确．C 、加速度与速度无关，某时刻物体速度为零，其加速度也可能很大；故C错误．D、加速度反映物体速度变化的快慢，加速度很大时，运动物体的速度一定变化很快，但速度不一定变大，也可能变小；故D错误．故选B.7.为了使高速公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图所示，甲图是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是110 km/h；乙图是路线指示标志，表示到银川还有60 km．上述两个数据的物理意义是（）A. 110\ km/h意思是瞬时速度不能超过110\ km/h，60\ km是路程B. 110\ km/h意思是平均速度不能超过110\ km/h，60\ km是路程C. 110\ km/h意思是瞬时速度不能超过110\ km/h，60\ km是位移D. 110\ km/h意思是平均速度不能超过110\ km/h，60\ km是位移【答案】A【解析】8.下列描述中，说法正确的是（）A. 速度变化很大，加速度一定很大B. 速度方向为正，加速度方向可能为负C. 速度变化的方向为正，加速度方向可能为负D. 速度变化越来越快，加速度可能越来越小【答案】B【解析】 A 、由加速度的定义式a = \dfrac \bigtriangleup v \bigtriangleup t可知，速度变化很大，加速度不一定大，还与速度变化所用的时间有关，故A错误；B、速度方向可以和加速度方向相同，也可相反，速度方向与加速度方向相同，物体则做加速运动，反之做减速运动，故B正确；C 、由加速度的定义式a = \dfrac \bigtriangleup v \bigtriangleup t可知，加速度方向一定与速度变化的方向相同，速度变化的方向为正。

2023-2024学年沪教版（2019）高中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、多选题（本大题共计3小题，每题3分，共计9分）1.将一个半球体置于水平地面上，半球的中央有一光滑小孔，上端有一光滑的小滑轮，柔软光滑的轻绳绕过滑轮，两端分别系有质量为m_1、m_2的物体（两物体均可看成质点，m_2悬于空中）时，整个装置处于静止状态，如图所示．已知此时m_1与半球的球心O的连线与水平线成角(\sin = 0.8，\cos = 0.6)，m_1与半球面的动摩擦因数为0.5，并假设m_1所受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力．则在整个装置处于静止的前提下，下列说法正确的是（）A. 当的比值不同时，地面对半球体的摩擦力都为零B. 当= 时，半球体对m_1的摩擦力为零C. 当1leq lt 时，半球体对m_1的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上D. 当lt leq 5时，半球体对m_1的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下【答案】A, B【解析】 A ．对半球体、m_1, m_2整体进行受力分析，只受重力和支持力一对平衡力，相对地面并无运动趋势，故不受摩擦力，故A正确；B．若半球体对m_1的摩擦力为零，对m_1受力分析，如图，将重力正交分解，根据共点力平衡条件得到，x方向T -m_1 g \cos 53^\circ = 0y方向N -m_1 g \sin 53^\prime = 0据题意T = m_2 g解得\dfracm_1m_2= \dfrac53故B正确；C ．当1\le \dfracm_1m_2\lt \dfrac53时，有m_1 g \gt m_1 g \sin 53^\circ即绳子的拉力大于重力的下滑分力，m_1有上涓趋势，摩擦力沿切线向下，故C错误；D．当\dfrac53\lt \dfracm_1m_2\le 5时，有m_2 g \lt m_1 g \sin 53^\circ即绳子的拉力小于重力的下滑分量，m_1有下滑趋势，摩擦力沿切线向上，故D错误。

2020年沪科版高中物理必修1全册综合测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.关于惯性，下列说法正确的是()A．在宇宙飞船内，由于物体完全失重，所以物体的惯性消失B．跳远运动员助跑是为了增大速度从而增大惯性C．物体在月球上的惯性只是它在地球上的D．质量是物体惯性的量度，惯性与速度及物体的受力情况无关【答案】D【解析】物体的惯性只与物体的质量有关，与物体的运动状态、所处的位置无关，选项A、B、C错误，选项D正确．2.若规定向东为位移正方向，今有一个皮球停在水平面上某处，轻轻的踢它一脚，使它向东做直线运动，经过5米与墙壁相碰后又向西做直线运动，经过7米后停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是()A． 12米，2米B． 12米，－2米C．－2米，－2米D． 2米，2米【答案】B【解析】以踢球点为原点，向东为正方向建立直线坐标系，则球在最东及最西方的位置坐标分别为x1＝5 m，x2＝－2 m，整个过程球的路程s＝5 m＋7 m＝12 m，球的位移Δx＝x2－x0＝－2 m－0＝－2 m．故B正确．3.如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为3.0×103kg，其推进器的平均推力为900 N，在飞船与空间站对接后，推进器工作5 s内，测出飞船和空间站速度变化是0.05 m/s，则空间站的质量为()A． 9.0×104kgB． 8.7×104kgC． 6.0×104kgD． 6.0×103kg【答案】B【解析】整体的加速度a＝＝m/s2＝0.01 m/s2；由牛顿第二定律F＝(m＋M)a可知空间站的质量M＝－m＝kg－3.0×103kg＝8.7×104kg4.如图所示，平板车置于水平地面上，人站在平板车上保持静止，下列说法正确的是()A．人所受的重力与人对平板车的压力是平衡力B．平板车对人的支持力与人对平板车的压力是平衡力C．人所受的重力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力D．平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力【答案】D【解析】人所受的重力与平板车对人的支持力是一对平衡力，A错误；平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力，B、C错误，D正确．5.如图所示，固定在水平面上的光滑半球，球心O的正上方固定一个光滑小定滑轮，细绳一端拴一小球，小球置于半球面上的A点，另一端绕过定滑轮．今缓慢拉绳使小球从A点沿半球面滑到半球顶点，则此过程中，半球对小球的支持力大小N及细绳的拉力F大小的变化情况是()A．N变大，F变大B．N变小，F变大C．N不变，F变小D．N变大，F变小【答案】C【解析】小球受力如图甲所示，F、N、G构成一封闭三角形．由图乙可知＝＝F＝G·N＝G·AB变短，OB不变，OA不变，故F变小，N不变．6.如下图所示，水平面上质量相等的两木板A，B用一轻质弹簧相连，整个系统处于静止状态．现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动．研究从力F刚作用在木块A上的瞬间到木块B刚离开地面的瞬间这一过程，并且选定该过程中木块A的起点位置为坐标原点，则下列图中可以表示力F和木块A的位移x之间的关系的是()A．B．C．D．【答案】A【解析】弹簧的形变量用x′表示，系统处于静止状态时，易知弹簧的压缩量为；研究从F刚作用在木板A上的瞬间到弹簧刚恢复原长的瞬间这个过程，由牛顿第二定律得：F＋kx′－mg＝ma，又因为x＋x′＝，所以得F＝kx＋ma；研究从弹簧恢复原长时到木块B刚离开地面的瞬间这个过程，同理得到F＝kx＋ma.故选项A正确．7.生活中我们发现有的弹簧比较“软”，有的弹簧比较“硬”，用相同的力拉这两种弹簧，“软”弹簧的伸长量较大．弹簧“软”、“硬”的科学表述是指弹簧的()A．弹力大小B．质量大小C．劲度系数大小D．形变量大小【答案】C【解析】在弹性限度内，弹簧的弹力可由F＝kx求解，x为弹簧的伸长的长度，k为劲度系数，表示弹簧的一种属性，它的数值与弹簧的材料，弹簧丝的粗细，弹簧圈的直径，单位长度的匝数及弹簧的原长有关．生活中说有的弹簧“硬”，有的弹簧“软”，是指劲度系数的相对大小，弹簧劲度系数k越大越“硬”．8.关于利用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度的实验，下列说法中正确的是()A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B．要调整滑轮架的角度，使拉小车的细线与长木板板面平行C．利用打出的纸带可以准确地求出打下某点时纸带的瞬时速度D．牵引小车的钩码个数越多越好【答案】B【解析】打点计时器与滑轮间的距离尽可能要大，是为了使小车运动的距离较大，尽可能打出较多的点．钩码个数应适当，钩码个数少，打的点很密，钩码个数多，打的点少，都会带来实验误差．探究小车速度随时间变化的规律实验，要求小车速度均匀增加，所以细线应与木板平行．在求某点的瞬时速度时，我们是利用在短时间内的平均速度来代替瞬时速度，故不可能准确的求出打下某点时纸带的瞬时速度， B正确．9.如图，在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行于斜面向上．若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2＞0)．由此可求出()A．物块的质量B．斜面的倾角C．物块与斜面间的最大静摩擦力D．物块对斜面的正压力【答案】C【解析】当物块所受外力F为最大值F1时，具有向上的运动趋势由平衡条件可得：F1＝mg sinθ＋F fm；同理：当物块所受外力F为最小值F2时，具有向下的运动趋势，即F2＋F fm＝mg sinθ.联立解得F fm＝，F1＋F2＝2mg sinθ，由于m或斜面的倾角θ均未知，故选项C正确．10.人们对伽利略的理想实验的认识不正确的是( )A．这是在纷繁的现象中探求事物本质的一种科学方法B．伽利略运用了逻辑推理的方法C．只要依靠推理就一定可以得到正确结论D．把可靠的实验事实与深刻的理论思维结合起来是科学研究中的一种重要方法【答案】C【解析】理想实验的思维方法与质点概念的建立一样，都是一种科学的抽象思维方法，是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不能直接通过实验得出的，但是只依靠推理是不能得到正确结论的，必须接受实践的检验．11.如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为()A．πRB． 2RC．2πRD．R【答案】D【解析】当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，轮子向前运动半个周长，气门芯的初位置与末位置如图，由几何知识得，气门芯的位移大小x＝＝R12.做匀变速直线运动的质点在第一个1 s内的平均速度比它在第一个3 s内的平均速度大4.5 m/s，以质点的运动方向为正方向，则质点的加速度为()A． 4.5 m/s2B．－4.5 m/s2C． 2.25 m/s2D．－2.25 m/s2【答案】B【解析】根据中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度，由题意得v0.5＝0－1，v1.5＝0－3，则a＝m/s2＝－4.5 m/s2.故选B.13.甲乙两汽车在平直公路上以同样的速度并排行驶，乙车车轮边缘上某一点有一只蝴蝶，假设这只蝴蝶相对车轮不动，那么甲车上的乘客看到这只蝴蝶的运动轨迹是()A．B．C．D．【答案】A【解析】乙车与甲车速度大小相等且它们并排运动，以乙车为参照物，甲车相对于乙车静止，车轮边缘的点相对于车做圆周运动，运动轨迹是圆，所以甲车上的乘客看到的乙车轮边缘上的点的运动轨迹是圆．14.在解一道计算题时(由字母表达结果的计算题)一个同学解得位移x＝(t1＋t2)，用单位制的方法检查，这个结果()A．可能是正确的B．一定是错误的C．如果用国际单位制，结果可能正确D．用国际单位制，结果错误，如果用其他单位制，结果可能正确【答案】B【解析】由x＝(t1＋t2)可知x的单位为：·s＝·s＝m/s，此为速度的单位，而左边单位是长度单位，所以结果一定是错误的，单位制选的不同，不会影响结果的准确性，故A、C、D错．15.某运动员(可看作质点)参加跳台跳水比赛，t＝0是其向上起跳离开跳台瞬间，其速度与时间关系图象如图所示，不计空气阻力，则下列说法错误的是()A．可以求出水池的深度B．可以求出平台距离水面的高度C． 0～t2时间内，运动员处于失重状态D．t2～t3时间内，运动员处于超重状态【答案】A【解析】跳水运动员在跳水过程中的v－t图象不能反映运动员是否到达水底，所以不能求出水的深度，故A错误；应用v－t图象中，图线与横坐标围成的面积表示位移，所以由该v－t图象可以求出平台距离水面的高度，故B正确；0时刻是运动员向上起跳，说明速度是负值时表示速度向上，则知0－t1向上做匀减速运动，t1－t2时间内向下做匀加速直线运动，0～t2时间内，运动员一直在空中具有向下的加速度，处于失重状态，故C正确；由图可知，t2～t3时间内，运动员向下做减速运动，则加速度的方向向上，处于超重状态，故D正确．16.练习使用打点计时器时，接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动，这两项操作的先后顺序是()A．先释放纸带，后接通电源B．先接通电源，后释放纸带C．释放纸带的同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以【答案】B【解析】开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带，让纸带(随物体)开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，B正确．17.使A、B、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是()A．A对C有向左的摩擦力B．C对B有向左的摩擦力C．物体C受到三个摩擦力的作用D．物体C对地有向右的摩擦力【答案】A【解析】以物体A为研究对象，做匀速运动，由二力平衡可知，C对A有向右的摩擦力，A对C有向左的摩擦力，选项A正确．对物体B，因其所受合外力为零，故B、C间没有摩擦力，选项B错误．选A、B、C整体为研究对象，在F作用下向左匀速运动，所受合外力为零，故知地面对C有向右的摩擦力，C对地面有向左的摩擦力，C受到A、地面给它的两个摩擦力的作用，选项C、D 均错误．18.如下图所示，是一个半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个半圆，练功人从A点出发沿相关路线进行(不能重复)，在最后又到达A点．求在整个过程中，此人所经过的最大路程和最大位移分别为()A． 0；0B． 2R；2RC．(3π＋2)R；2RD．(2π＋2)R；2R【答案】C【解析】根据位移和路程的定义，位移指的是位置的变化，所以该题中最大的位移为2R，路程为物体实际的轨迹，如图，沿大圆弧ABC，经小圆弧COA，再经大直径AOC，最后再沿大圆弧CDA，回到出发点路程最长，最大值为(3π＋2)R.19.如果说一个人在电梯中“失重”了，是指()A．人的重力为零B．人的重力减小C．人对电梯的压力增大D．人对电梯的压力减小【答案】D【解析】当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，超、失重现象的实质是物体的实重与视重相比发生了变化，而物体的重力并没有发生变化，故A、B、C错误，D正确．20.一个人站在医用体重计的测盘上，在人下蹲的全过程中，指针示数变化应是()A．先减小，后还原B．先增加，后减小，再还原C．先减小，后增大，再还原D．始终不变【答案】C【解析】在下蹲的全过程中，人的运动的状态是先加速下降，后减速下降，直到最后静止，所以人先是处于失重状态，后是处于超重状态，最后处于平衡状态，所以体重计的示数变化是先减小，后增加，再还原，所以C正确．第II卷二、计算题(共4小题,每小题10.0分,共40分)21.如图所示，一固定足够长的粗糙面与水平面夹角θ＝30°.一个质量m＝1 kg的小物体(可视为质点)，在F＝10 N的沿斜面向上的拉力作用下，由静止开始沿斜面向上运动．已知斜面与物体间的动摩擦因数μ＝.g取10 m/s2.则：(1)求物体在拉力F作用下运动的加速度a1；(2)若力F作用1.2 s后撤去，求物体在上滑过程中距出发点的最大距离．【答案】(1)2.5 m/s2(2)2.4 m【解析】(1)对物体受力分析，根据牛顿第二定律：物体受到斜面对它的支持力F N＝mg cosθ＝5N，物体的加速度a1＝＝2.5 m/s2.(2)力F作用t0＝1.2 s后，速度大小为v＝a1t0＝3 m/s，物体向上滑动的距离x1＝a1t＝1.8 m.此后它将向上匀减速运动，其加速度大小a2＝＝7.5 m/s2.这一过程物体向上滑动的距离x2＝＝0.6 m.整个上滑过程移动的最大距离x＝x1＋x2＝2.4 m.22.一物体做匀加速直线运动，初速度为v0＝5 m/s，加速度为a＝0.5 m/s2，求：(1)物体在3 s内的位移；(2)物体在第3 s内的位移．【答案】(1)17.25 m(2)6.25 m【解析】(1)根据匀变速直线运动的位移公式，3 s内物体的位移x3＝v0t3＋at＝5×3 m＋×0.5×32m＝17.25 m.(2)2 s内物体的位移x2＝v0t2＋at＝m＝11 m第3 s内的位移x＝x3－x2＝17.25 m－11 m＝6.25 m23.如图所示，质量m＝1 kg的小球穿在长L＝1.6 m的斜杆上，斜杆与水平方向成α＝37°角，斜杆固定不动，小球与斜杆间的动摩擦因数μ＝0.75.小球受水平向左的拉力F＝1 N，从斜杆的顶端由静止开始下滑，求(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)(1)小球运动的加速度大小；(2)小球运动到斜杆底端时的速度大小．【答案】(1)1.25 m/s2(2)2 m/s【解析】(1)小球受力分析如图所示由牛顿第二定律得：F cosα＋mg sinα－μF N＝ma①F sinα＋F N＝mg cosα②①②联立得：a＝＝m/s2＝1.25 m/s2(2)由公式v2＝2ax得：v＝＝m/s＝2 m/s24.一辆汽车以72 km/h的速度行驶，现因紧急事故急刹车并最终停止运动．已知汽车刹车过程的加速度的大小为5 m/s2，则从开始刹车经过5 s汽车通过的距离是多少？【答案】40 m【解析】设刹车开始至汽车停止所用的时间为t0，选v0的方向为正方向．v0＝72 km/h＝20 m/s，由v＝v0＋at得t0＝＝s＝4 s，可见，汽车刹车时间为4 s，第5 s是静止的．由x＝v0t ＋at2知，刹车5 s内通过的距离x＝v0t0＋at＝20×4 m＋×(－5)×42m＝40 m。

一、单选题(选择题)1. 汽车行驶的过程中，经常会出现如下提示，对下列三幅图片中对应物理量的表述正确的是（）A．甲图指路标志牌上的“33 km”“22 km”是指位移的大小B．乙图限速指示牌上的“100”“80”是指瞬时速度的大小C．丙图汽车时速表上的“69”是指平均速度的大小D．丙图汽车时速表上的“69”是指平均速率2. 据报道：受新冠肺炎疫情影响，原定于2020年3月在南京主办的世界室内田径锦标赛将推迟到2021年3月举行。

下列对苏炳添的研究中，能把他看作质点的是（）A．研究苏炳添的起跑特点B．研究苏炳添到达终点是如何撞线的C．研究苏炳添在百米比赛中的速度D．研究苏炳添的跑步技巧3. 2003年9月25日，全长102.6千米的天津市第一条境内高速公路——津蓟高速公路全线通车。

如图为津蓟高速的地图，高速公路上安装有超速违章摄像头，限速。

一辆汽车从津蓟高速公路全程的起点进入到终点离开所用时间为1小时，下列说法正确的是（）A．汽车从起点到终点的位移为B．汽车从起点到终点的路程为C．汽车全程的平均速度大于D．汽车在通过某超速违章摄像头时的瞬时速度一定等于4. 以下计时数据中指时间间隔的是（）A．我校早上8点开始进行早早读B．中共十九大于2017年10月18日上午9点在人民大会堂大礼堂隆重开幕C．习近平主席用了210分钟做了重要讲话D．日喀则开往拉萨的火车于12：05和18：40准时发车5. 关于路程和位移，下列说法正确的是（）A．路程和位移都有大小和方向B．位移是物体运动径迹的长度C．若物体做单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程D．给定初、末位置，路程有无数种可能，位移只有两种可能6. 火车从站台边驶过，站台上的人看到火车中的乘客飞快离去，而乘客却认为自己是静止的。

乘客选择的参考系可能是（）A．站台B．站台上的人C．乘客乘坐的火车D．铁路7. 下列说法正确的是（）A．加速度是描述物体运动快慢的物理量B．速度是描述物体位置变化大小的物理量C．速度变化得越快，加速度就越大D．加速度减小，速度就一定减小8. 下列说法正确的是（）A．平均速度就是速度的平均值B．为正在参加吊环比赛的运动员打分时，裁判们可以把运动员看作质点C．时刻对应时间轴上的点，时间对应时间轴上的线段D．位移的大小和路程总是相等，但位移是矢量，路程是标量9. 下列关于速度和加速度的说法中正确的是（）A．物体的加速度大于零，物体一定做加速运动B．物体的速度变化越快，其加速度一定越大C．加速度的方向保持不变，速度的方向也保持不变D．物体的速度变化越大，其加速度一定大10. 北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请据此图判断下列说法正确的是（）A．由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移B．线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速度C．在计算登山运动员的速度时不可以把火炬手当成质点D．假设火炬手换一条路径登峰，他从起点到终点位移还是相同的11. 2021年夏季奥运会在日本东京举行，我国取得了38金、32银、18铜的好成绩，下列体育运动中，可将运动员视为质点的是（）A．研究羽毛球运动员接球的动作B．研究马拉松比赛的成绩C．研究鞍马比赛的姿势D．研究花样游泳的动作12. 2011年6月16日凌晨发生的月全食从当天凌晨2时22分24秒开始初亏，整个月食过程持续时间为3时39分58秒．这次月食较大的一个特点是全食过程持续时间比较长，达到了1小时41分钟，则下列说法中正确的是（）A．在观测月全食时可将地球看成质点B．2时22分24秒指的是时间间隔C．3时39分58秒指的是时间间隔D．月亮绕地球做圆周运动，这是以太阳为参考系来描述的二、多选题(选择题)13. 如图甲所示，某高铁启动时的速度能在100s内由0增加到108km/h；如图乙所示，某电动车以6m/s的速度行驶，从刹车到静止用时6s，下列说法正确的是（）A．电动车刹车时的加速度大小为1m/s2B．高铁加速时的加速度小于电动车刹车时的加速度C．高铁的速度变化量比电动车的速度变化量大，因此高铁的加速度更大D．电动车刹车时的加速度是负的，因此电动车的加速度一定比高铁的加速度小14. 下列关于描述运动的各物理量的说法正确的是（）A．以地球表面的物体为研究对象就只能选择地球为参考系B．若物体的大小和形状不能忽略，但物体上各点的运动情况完全相同，也可将该物体简化为一个质点的运动C．速度和加速度都是表示物体运动快慢的物理量D．在匀速直线运动中，任意时间内平均速度与任意时刻瞬时速度相等15. 物体A的加速度为3，物体B的加速度为-5，下列说法正确的是（）A．物体B的速度变化比物体A的速度变化快B．物体B的速度可能在减小C．物体A的速度一定在减小D．物体A的加速度比物体B的加速度大三、解答题16. 某运动物体在平面内由点(3 m，1 m)出发，沿直线运动到点(1 m,4 m)；然后又由点(1 m,4 m)沿直线运动到点(5 m,5 m)．试在图中完成坐标系的建立并画出物体的运动轨迹．17. 北京体育大学青年教师小张于某年8月8日8时整，从旅顺老铁山南岬角准时下水，于8月10日10时22分抵达蓬莱阁东沙滩，游程为123.58km，直线距离为109km，不借助任何漂浮物横渡了渤海海峡，创造了男子横渡海峡最长距离的世界纪录。

高一年级物理第五单元质量检测试题学校:宝鸡高新实验中学命题人:杨宇辰一、本题共10小题.每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．．．．．．．．)1、关于惯性的大小，下列说法中正确的是:A、两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同B、用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，难以推动的物体惯性大C、高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大D、在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小2、伽利略理想实验交将可靠的事实和抽象思维结合起来，能更深刻地反映自然规律，有关的实验程序内容如下:(1)减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然能达到原来的高度(2)两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面(3)如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度(4)继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平面做持续的匀速运动请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠事实，还是通过思维过程的推论，下列说法中正确的是(括号内数字表示上述程序的号码)A．事实(2)、事实(1)、推论(3)、推论(4)B．事实(2)、推论(1)、推论(3)、推论(4)C．事实(2)、推论(3)、推论(1)、推论(4)D．事实(2)、推论(1)、推论(4)、推论(3)3、关于惯性的大小，下列说法中正确的是:A．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，难以推动的物体惯性大C．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小4、马拉车由静止开始，先做加速运动，后改为匀速运动，下列说法正确的是( )A．加速运动中，马向前拉车的力大于车向后拉马的力B．匀速运动中，马向前拉车的力小于车向后拉马的力C．只有匀速运动中，马向前拉车的力的大小才等于车向后拉马的力的大小D．无论是加速运动还是匀速运动，马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小5、关于力，下列说法中正确的是:A、要保持物体的运动，必须施加外力B、物体如不受任何力的作用，一定处于静止状态C、力是物体的速度发生变化的原因D、物体不受任何外力，也可以做曲线运动6、关于运动状态的改变，下列说法中正确的是:A、仅指物体运动速度大小的改变B、仅反映物体运动速度方向的改变C、物体运动状态的改变与物体的初始运动状态有关D、要改变物体的运动状态，必须有力的作用7、关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是:A、由牛顿第一定律可知，物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态B、牛顿第一定律只是反映惯性大小的，因此也叫做惯性定律C、牛顿第一定律反映了物体不受外力时的运动规律，因此，物体不受外力时才有惯性D、牛顿第一定律既提示了物体保持原有运动状态的原因,又揭示了运动速度改变的原因8、测量国际单位制规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是下列哪一组:A、米尺、弹簧秤、秒表B、米尺、天平、秒表C、量筒、天平、秒表D、米尺、测力计、打点计时器9、竖直上抛的小球所受空气阻力与运动方向相反，如果阻力的大小与运动速度成正比，则小球的加速度最大的时刻是:A、抛出时B、到达最高点时C、落地时D、条件不足，无法判断10、质量为m的木块位于粗糙水平面上，若用大小为F的水平恒力拉木块，其加速度为a，当拉力方向不变，大小变为2F时，木块的加速度为a'，则:A、a'=aB、a'>2aC、a'>2aD、a'=2a二、填空(本大题共3小题，共27分。

第1章物体运动的描述1.1运动与质点模型..................................................................................................... - 1 -1.2怎样描述运动的快慢............................................................................................. - 5 -1.4.1怎样描述速度变化的快慢.................................................................................. - 8 -1.4.2实验:研究匀变速直线运动的特点................................................................... - 12 -第1章综合测验............................................................................................................ - 15 -1.1运动与质点模型1.质点是物理学中一种理想化的模型,一个物体能否看成质点是由所要研究的问题决定的。

下列所研究问题中的对象能看成质点的是()A.研究如何踢出“香蕉球”时的足球B.研究如何发出“上旋球”或“下旋球”时的乒乓球C.研究如何在翻滚时控制飞行姿态的“歼- 20”隐形战机D.用北斗卫星精准定位行驶中的汽车“香蕉球”时的足球,要考虑足球的转动,所以不能简化为质点,选项A错误;研究如何发出“上旋球”或“下旋球”时的乒乓球时,不能把乒乓球看成质点,否则看不出乒乓球的转动,选项B错误;研究如何在翻滚时控制飞行姿态的“歼-2 0”隐形战机时,战斗机的大小与形状不能忽略不计,否则没有飞行的姿态,故战机不可以简化为质点,选项C错误;用北斗卫星精准定位行驶中的汽车时,汽车的大小可以忽略不计,可以把汽车看成质点,选项D正确。

《第一章动量》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、物体从静止开始沿着光滑平面做匀加速直线运动，其动量随时间变化的关系为（）A. 线性增加B. 线性减少C. 成正比增加D. 成反比减少2、一个质量为2kg的物体，以v = 4m/s的速度向东运动。

如果物体受到一个水平向东的合力F = 6N，那么作用在物体上的合外力产生的加速度a为（）A. 1m/s^2B. 0.5m/s^2C. 2m/s^2D. 3m/s^23、质量为m的小球A以速度v与静止的质量为2m的小球B发生完全弹性正碰后，小球A的速度变为多少？A. v/3B. -v/3C. 2v/3D. -2v/34、如果两个物体在光滑水平面上发生碰撞，并且其中一个物体在碰撞前静止，则下列哪个条件保证了碰撞是完全弹性的？A. 碰撞前后两物体总动能不变B. 碰撞前后两物体总动量不变C. 碰撞后两物体速度相同D. 碰撞后一个物体静止，另一个物体以初始速度的两倍运动5、一个物体在水平面上受到两个力F1和F2的作用，两个力的方向相反，大小相等，则以下说法正确的是（）A、物体一定处于静止状态B、物体一定做匀速直线运动C、物体的加速度一定为零D、物体的动量一定守恒6、一个质量为m的物体，以速度v0向右运动，受到一个大小为F，方向向左的恒力作用，经过时间t后，物体的速度变为v。

根据动量定理，以下哪个公式是正确的？（）A、mv = mv0 + F * tB、mv = mv0 - F * tC、mv = m * (v0 - F * t)D、mv = m * (v0 + F * t)7、一个质量为2kg的物体以5m/s的速度向东运动，与一个静止的质量为3kg的物体发生完全弹性碰撞。

碰撞后，第二个物体的速度方向为东，则第一个物体的速度大小和方向分别为：A、2 m/s，向东B、2 m/s，向西C、3 m/s，向东D、3 m/s，向西二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、以下关于动量的描述，正确的是：A、动量是矢量，有大小和方向，与速度相同；B、动量的大小等于质量与速度的乘积，方向与速度方向相同；C、动量的单位是千克·秒（kg·s）；D、静止物体的动量为零。

高一年级物理学科第四单元质量检测试题学校:卧龙寺中学命题人:任伟全卷满分100分时间:60分钟一、选择题(本大题共8个小题，每小题5分，共40分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是( ) A．合力大小随两力夹角增大而增大；B．合力的大小一定大于分力中最大者；C．两个分力夹角小于180°时，合力大小随夹角减小而增大；D．合力的大小不能小于分力中最小者2．物体受到三个共点力的作用，以下分别是这三个力的大小，不可能使该物体保持平衡状态的是( )A．5N，7N，8N； B．5N，1N，3N；C．1N，5N，10N； D．10N，10N，10N3．设有三个力同时作用在质点P，它们的大小分别为20N、30N、40N。

这三个力之间的夹角都是120º，则这三个力的合力等于( )A．10FB．C．D．15F4. 一物体受绳的拉力作用由静止开始运动，先做加速运动，后做匀速运动，再做减速运动，则下列说法中正确的是 ( )A. 加速运动时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力；B. 减速运动时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力；C. 只有匀速运动时，绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等；D. 不管物体如何运动，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等5．如图甲所示，一物块在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下，斜面和物块始终处于静止状态，当F按图乙所示规律变化时，关于物块与斜面间摩擦力的大小变化的说法中正确的是( )A ．一定增大B ．可能一直减小C ．可能先减小后增大D ．可能一直增大6. 如图所示，物块M 在静止的传送带上以速度v 匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v ，则传送带启动后( )A ．M 静止在传送带上；B ．M 可能沿斜面向上运动；C ．M 受到的摩擦力不变；D ．M 下滑的速度不变7．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F 1、F 2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F 1=10N ，F 2=2N 。

高中物理沪科版必修1模块综合测评(时间：60分钟总分值：100分)一、选择题(此题共10小题，每题4分，共40分．在每题给出的四个选项中，第1～6题只要一项契合标题要求，第7～10题有多项契合标题要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．一个质点做方向不变的直线运动，减速度的方向与速度方向相反，但减速度大小逐渐减小直至为零，该物体的运动状况能够是()A．速度不时减小，当减速度减为零时，速度减到最小，然后做匀速运动B．速度逐渐增大，当减速度减为零时，速度到达最大，然后做匀速运动C．速度不时减小，当减速度减为零时，速度也减到零，然后处于运动D．位移逐渐增大，当减速度减小到零时，位移将不再增大B[减速度方向一直与速度方向相反，故物体做减速运动，减速度减小说明物体速度添加得变慢了，当减速度减小至0时物体速度到达最大，并以此速度做匀速运动．所以物体的速度先添加后不变，速度方向不变故位移一直添加．所以A、C、D错误，B正确，应选B.]2．甲、乙两车沿平直公路经过异样的位移．甲车在前半段位移以30 km/h 的速度运动．后半段位移以60 km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以30 km/h 的速度运动，后半段时间内以60 km/h的速度运动，那么甲、乙两车在整个位移中的平均速度v甲和v乙的大小关系是()A.v甲＝v乙B.v甲<v乙C.v甲>v乙D．由于不知道位移和时间，所以无法比拟B[设甲车前后两段位移均为s，那么v甲＝2ss30＋s60＝2×30×6030＋60km/h＝40km/h设乙车前后两段所用时间均为t，那么v乙＝30t＋60t2t＝45 km/h故v甲<v乙，B正确．]3．一物体从高h处做自在落体运动，经时间t抵达空中，落地速度为v，那么当物体下落时间为t3时，物体的速度和距空中高度区分是()A.v3，h9 B.v9，h9C.v3，89h D.v9，33hC[物体做自在落体运动，经时间t抵达空中的速度为v，依据速度公式v＝gt可知，下落时间为t3时的速度为v′＝g(t3)＝13v，又知下落时间t内的位移为h，那么t3时间内的位移为h′＝12g(t3)2＝19h，物体距空中高度h″＝h－19h＝89h，选项C正确，其他选项均错．]4．一小球沿斜面匀减速滑下，依次经过A、B、C三点．AB＝6 m，BC＝10 m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2 s，那么小球经过A、B、C三点时的速度大小区分是()【导学号：79092133】A．2 m/s,3 m/s,4 m/s B．2 m/s,4 m/s,6 m/sC．3 m/s,4 m/s,5 m/s D．3 m/s,5 m/s,7 m/sB[由题意可知B点是AC段的中间时辰，AB、BC是相邻的等时间段，所以v B＝s ACt AC＝4 m/s，又依据Δs＝s BC－x AB＝at 2可得a＝1 m/s2，进一步可得v A＝2 m/s、v C＝6 m/s，选项B正确．]5．如图1所示，轻绳两端区分与A、C两物体相衔接，m A＝1 kg，m B＝2 kg，m C＝3 kg，物体A、B、C及C与空中间的动摩擦因数均为μ＝0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可疏忽不计．假定要用力将C拉动，那么作用在C上水平向左的拉力最小为(取重力减速度g＝10 m/s2)()图1A．6 N B．8 NC．10 N D．12 NB[假定要用力将C拉动，A会向右运动，A、B间的最大静摩擦力f AB＝μm A g ＝1 N，B、C间的最大静摩擦力f BC＝μ(m A＋m B)g＝3 N，所以A、B相对滑动，B、C相对运动，当右侧绳子对A的拉力T＝1 N时，A末尾滑动，此时对B、C全体，应有F＝f AB＋T＋μ(m A＋m B＋m C)g＝8 N，选B.]6．如图2所示，物体A和B的重力区分为8 N和3 N，不计弹簧测力计、细线的重力和一切摩擦，弹簧的劲度系数k＝10 N/m，设弹簧测力计所受的合力为F1，弹簧测力计的读数为F2，那么()图2A．F1＝11 N B．F2＝3 NC．F2＝6 N D．弹簧的伸长量为0.6 mB[弹簧测力计处于平衡形状，F1＝0，A选项错误．弹簧测力计的读数F2＝G B＝3 N，故B选项正确，C选项错误．由F2＝kx，知x＝0.3 m，D选项错误．] 7．如图3，一团体站在水平空中上的长木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均处于运动形状，三者的质量均为m，重力减速度为g，那么()图3A．箱子遭到的摩擦力方向向左B．空中对木板的摩擦力方向向左C．木板对空中的压力大小为3mgD．假定人用斜向下的力推箱子，那么木板对空中的压力会大于3mgAC[人用力F向右推箱子，对箱子受力剖析，受推力、重力、支持力、静摩擦力，依据平衡条件，箱子遭到的摩擦力方向向左，与推力平衡，故A正确；对三个物体的全体受力剖析，受重力和支持力，不受静摩擦力，否那么不平衡，故空中对木板没有静摩擦力，故B错误；对三个物体的全体受力剖析，受重力和支持力，依据平衡条件，支持力等于重力，依据牛顿第三定律，支持力等于压力，故压力等于重力，为3mg，故C正确；假定人用斜向下的力推箱子，三个物体的全体受力剖析，受重力和支持力，故压力依然等于3mg，故D错误．]8.甲、乙两物体从同一地点沿同一条直线同时运动，其速度－时间图像如图4所示，以下说法正确的选项是()图4A．0～t1时间内两物体均处于运动形状B．t1～t2时间内甲物体一直在乙物体的前面C．t2时辰两物体相遇D．t1～t2时间内，甲物体做匀减速直线运动BD[由v-t图像可知，0～t1时间内甲、乙均做匀速运动，t1～t2时间内，甲物体做匀减速直线运动，A错误，D正确；t2时辰之前，v甲一直大于v乙，两物体又从同一地点同向运动，故t1～t2时间内甲物体一直在乙物体前面，且两物体相距越来越远，B正确，C错误．]9.A、B两球的质量均为m，两球之间用轻弹簧相连，放在润滑的水平空中上，A球左侧靠墙．弹簧原长为L0，用恒力F向左推B球使弹簧紧缩，如图5所示，整个系统处于运动形状，此时弹簧长为L.以下说法正确的选项是()图5A．弹簧的劲度系数为F/LB．弹簧的劲度系数为F/(L0－L)C．假定突然将力F撤去，撤去瞬间，A、B两球的减速度均为0D．假定突然将力F撤去，撤去瞬间，A球的减速度为0，B球的减速度大小为F/mBD[由F＝k(L0－L)可得弹簧的劲度系数k＝FL0－L，A错误，B正确；撤去F的瞬间，弹簧弹力不变，A的减速度为零，B的减速度a B＝Fm，C错误，D正确．]10．如图6甲所示，用一水平外力F拉着一个运动在倾角为θ的润滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变减速运动，其减速度a随外力F变化的图像如图6乙所示，假定重力减速度g取10 m/s2，依据图乙中所提供的信息可以计算出()【导学号：79092134】甲乙图6A．物体的质量为2 kgB．斜面的倾角为37°C．减速度为6 m/s2时物体的速度D．物体能运动在斜面上所施加的最小外力为12 NAB[对物体受力剖析，依据牛顿第二定律得a＝Fm cos θ－g sin θ，当F＝0 N时，a＝－6 m/s2，当F＝20 N时，a＝2 m/s2，解得θ＝37°，m＝2 kg.由三力平衡得物体能运动在斜面上所施加的沿水平方向的最小外力为F＝mg tan θ＝15 N，应选项A、B正确，D错误；由于运动状况未知，力F随时间的变化状况未知，无法确定减速度为6 m/s2时物体的速度，C错误．]二、非选择题(此题共6小题，共60分．按标题要求作答．)11．(9分)在〝探求求合力的方法〞实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计．(1)为完成实验，某同窗另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，失掉的实验数据如下表：(2)某次实验中，弹簧的指针位置如图7所示，其读数为________N，同时应用(1)中结果取得弹簧上的弹力值为2.50 N，请画出这两个共点力的合力F合．图7(3)由图失掉F合＝________N.[解析](1)依据图甲中图线斜率求得弹簧的劲度系数k＝54 N/m.(2)读数时估读一位，F＝2.10 N.(3)作图(如图乙所示)，在同一力的图示中运用相反的比例标尺，作平行四边形，量出如下图对角线的长度，依据比例尺换算出合力，F合＝3.3 N.甲乙[答案](1)54(2)2.10见地析(3)3.312．(9分)某同窗设计了如图8所示的装置来探求减速度与力的关系．轻质弹簧秤固定在一适宜的木块上，桌面的左边缘固定一个润滑的定滑轮，细绳的两端区分与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶衔接．在桌面上画出两条平行线P、Q，并测出间距d.末尾时将木块置于P处，现缓慢向瓶中加水，直到木块刚刚末尾运动为止，记下弹簧秤的示数F0，以此表示滑动摩擦力的大小．再将木块放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F，然后释放木块，并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t.图8(1)木块的减速度可以用d和t表示为a＝________.(2)改动瓶中水的质量重复实验，确定减速度a与弹簧秤示数F的关系．以下图中能表示该同窗实验结果的是________．(3)用加水的方法改动拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是________．A．可以改动滑动摩擦力的大小B．可以更方便地获取更多组实验数据C．可以更准确地测出摩擦力的大小D．可以取得更大的减速度以提高实验精度[解析](1)依据匀变速直线运动公式得：a＝2d t 2(2)当有拉力时减速度还是零，所以图线不经过原点的缘由是没有平衡小车的摩擦力．A 、B 、D 答案不能够，只要C 答案正确．(3)用加水的方法改动拉力的大小与挂钩码的方法相比水的质量容易改动，可以更方便地获取更多组实验数据，可以更准确地测出摩擦力的大小，应选B ，C.[答案] (1)2d t 2 (2)C (3)BC13．(10分)如图9所示，水平面上A 、B 两点相距x 0＝0.1 m ．甲球从B 点向右做匀速运动的同时，乙球从A 点由运意向右做匀减速运动，抵达B 点后以B 点的速度匀速运动．乙球从末尾运动，到追上甲球所用的时间t ＝1 s ，运动的位移x ＝0.9 m ，求：图9(1)甲球的速度；(2)乙球减速进程所用的时间和减速度．[解析] (1)甲球做匀速运动v 甲＝x －x 0t① v 甲＝0.8 m/s ②(2)对乙球，设减速时间为t ，减速度为a ，由公式x 0＝12at 21③ at 1(t －t 1)＝x －x 0④代入数据得t 1＝0.2 s⑤ a ＝5 m/s 2. ⑥ [答案] (1)0.8 m/s (2)0.2 s 5 m/s 214．(10分)观光旅游、迷信调查经常应用热气球，保证热气球的平安就十分重要．科研人员停止迷信调查时，气球、座舱、压舱物和科研人员的总质量为M＝800 kg，在空中停留一段时间后，由于某种缺点，气球遭到的空气浮力减小，当科研人员发现气球在竖直下降时，气球速度为v0＝2 m/s，此时末尾计时经过t0＝4 s时间，气球匀减速下降了h1＝16 m，科研人员立刻抛掉一些压舱物，使气球匀速下降．不思索气球由于运动而遭到的空气阻力，重力减速度g＝10 m/s2.求：(1)气球减速下降阶段的减速度大小a.(2)抛掉的压舱物的质量m是多大？(3)抛掉一些压舱物后，气球经过时间Δt＝5 s，气球下降的高度是多大？[解析](1)设气球减速下降的减速度为a，那么由运动公式可知：h1＝v0t0＋12at 2 0解得a＝1 m/s2(2)设空气阻力为F，减速下降，由牛顿第二定律得：Mg－F＝Ma抛掉质量为m压舱物，气体匀速下降，有：(M－m)g＝F解得m＝80 kg.(3)设抛掉压舱物时，气球的速度为v1，经过Δt＝5 s下降的高度为H由运动公式可知：v1＝v0＋at0H＝v1Δt解得H＝30 m.[答案](1)1 m/s2(2)80 kg(3)30 m15．(11分)如图10所示，绷紧的传送带，一直以2 m/s的速度匀速斜向上运转，传送带与水平方向间的夹角θ＝30°.现把质量为10 kg的工件悄然地放在传送带底端P处，由传送带送至顶端Q处．P、Q之间的距离为4 m，工件与传送带间的动摩擦因数为μ＝32，取g＝10 m/s2.图10(1)经过计算说明工件在传送带上做什么运动．(2)求工件从P点运动到Q点所用的时间．[解析] (1)工件受重力、支持力、摩擦力共同作用，摩擦力为动力由牛顿第二定律得：μmg cos θ－mg sin θ＝ma代入数值得：a ＝2.5 m/s 2那么其速度到达传送带速度时发作的位移为x 1＝v 22a ＝222×2.5m ＝0.8 m ＜4 m 可见工件在传送带上先匀减速运动0.8 m ，然后匀速运动3.2 m.(2)匀减速运动时，由x 1＝v 2t 1得t 1＝0.8 s匀速运动时，t 2＝x 2v ＝3.22s ＝1.6 s 所以工件从P 点运动到Q 点所用的时间为t ＝t 1＋t 2＝2.4 s.[答案] (1)先匀减速运动0.8 m ，然后匀速运动3.2 m (2)2.4 s16．(11分)质量为0.1 kg 的弹性球从空中某高度由运动末尾下落，该下落进程对应的v -t 图像如图11所示．球与水平空中相碰后分开空中时的速度大小为碰撞前的3/4.设球遭到的空气阻力大小恒为f ，g 取10 m/s 2，求：【导学号：79092135】图11(1)弹性球遭到的空气阻力f 的大小．(2)弹性球第一次碰撞后反弹的高度h .[解析] (1)设弹性球第一次下落进程中的减速度大小为a 1，由题图知a 1＝Δv Δt ＝40.5 m/s 2＝8 m/s 2依据牛顿第二定律得mg －f ＝ma 1f ＝m (g －a 1)＝0.2 N.(2)由题图知弹性球第一次抵达空中时的速度大小为v 1＝4 m/s ，设球第一次分开空中时的速度大小为v 2，那么v 2＝34v 1＝3 m/s第一次分开空中后，设上升进程中球的减速度大小为a 2，那么mg ＋f ＝ma 2 a 2＝12 m/s 2于是，有0－v 22＝－2a 2h解得h ＝38 m.[答案] (1)0.2 N (2)38 m。

2023-2024学年沪科版高中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.在“研究匀变速直线运动”的实验中，包含下列四个步骤：①把长木板放在实验台上，用木块垫高；②把纸带穿过打点计时器，并固定在小车后面；③把打点计时器固定在长木板垫高的一端，连接好电路；④把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车。

正确的操作顺序是（）A. ①②③④B. ①②④③C. ②①③④D. ①③②④【答案】D【解析】先组装器材，然后进行实验操作，所以首先把长木板放在实验台上，用木块垫高，然后将打点计时器固定在平板上，并接好电路；再将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔，最后把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，故顺序为①③②④，故D正确2.如图所示是同一打点计时器打出的4条纸带，在图示记录的时间内（）A. 甲和丁纸带均做匀速运动B. 丙纸带的平均速度最大C. 丁纸带的平均速度最大D. 乙和丁纸带的平均速度一样大【答案】C【解析】解：A ．甲纸带上点与点之间的距离不均匀，故甲不是匀速运动，故A错误；B．丙纸带上的点迹最多，则所用时间最长，故平均速度最小，故 B错误；C ．甲、乙、丁上均有5个点，但丁图第一个点和第五个点之间的距离最大，故丁的平均速度最大，故 C正确；D．乙、丁上均有5个点，但丁图第一个点和第五个点之间的距离大于乙图上第一个点和第五个点之间的长度，故丁的平均速度大于乙的平均速度，故 D错误．故选 C．3.下列关于物体运动的说法，正确的是（）A. 加速度越大，速度变化越快B. 物体速度不为零，其加速度也一定不为零C. 物体具有加速度时，它的速度可能不会改变D. 物体的加速度变大时，速度也一定随之变大【答案】A【解析】解：A、加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度越大，速度变化越快，故A正确；B、速度不为零时，加速度可以为零，如物体做匀速直线运动，故B错误；C 、物体具有加速度时，速度必定改变．故C错误；D、物体的加速度变大时，速度不一定随之变大，要看两者方向的关系．若二者方向相反，速度减小，故D错误故选：A．4.以下说法正确的是（）A. 质点是很小的物体，如液滴、花粉颗粒、尘埃等B. “钱塘江观潮时，观众只觉潮水扑面而来”是以潮水为参考系C. 老师说：“明天早上8点钟上课，上课45分钟”。