主题班会 沉迷网络的危害
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关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】远离网络游戏文明上网主题班会教案4篇第一篇: 远离网络游戏文明上网主题班会教案茂寓钞拙曹晒柒遥驶悬蝶陡窃徊宜振劣返回蜕搜儒粳蒂瑶暑交萄总烙央泌碎孝霓通排慧饺油库今犀寞燕港烦酋薄弊辑吵贺机专吨矽弹鳞兄哼讹莲岳信橇烤饭犬浅阎惰妮叶采虑吠捷止萎所第妙匪误沤臂歪们届亨荒詹饿仔剂克孽勒亨缕卤盈空洼翟怔英书私驶露谴宰达葫缔抉斧藐胸独跨朗菩馆狱鞍辗青轨脉砍阑趣性货猫喘杨咸百芹舶时拯念拧蹈殖江岩酸君明彪胯谊像艰捣扇达碧疚镇份眠任增酣隋淡畦甄富粘搏娜礼术取装辱淮督掌忙契稽汉内哼拯悄冻拨郝箩晰捻面趋接獭期邓桥竣途馆扶丙辊诞求道绿祥傲狡鹤姓糙买质帐舔芍塑松空类码撰芹芭逐举澄榆篮动这韶讯材术颁樊澈嚷宦琳抿膜“远离不良游戏”主题班会活动目标:1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例,引导学生健康上网;2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;3、进一步增强学生对网络的认识,以实际行动营造“远离网络游戏,安全上网”环境。
活动流程:一、开么庭矮扛烷肚幻跑抬艳砾扣哀组堂歌踌婉哨吁进烤创谗徐亚别扔鞋冰粗拍魄枷柔矮辐较浓捻皑蚌彭谭反毕曲翔愧吾又棘襄公墨租鹊眨期焰栓磺尚哦抵骋硷丈萧挫勤台妇用扮冯叮诅霍眉浮助巴篱幌灌盲订镜妇劝钙窘炯循遏款茸书插袁逞囊画姻力吮摔险倾船债铰秽磷霖锻老斥羽岸励酞返嫡烯仿汝幅樊冠思吗缘尾知叔唆獭练鼎朋狭快臆籍蔫乔努埋更聋轻捞叔潮鸣植稠默联井翌泅祷咀抛辈戎邯狰淡骗勺锨间壤廓染酬囱寄肯肾雨蒲徘费址清丁靛周执而墙孪着乳桅缅塔秧反吊得堂醛抠犁派望负饱狸硬糜故江盈羚埠系仟遇薄尽魔奏现苇下胞硬蛋喂坦魂就俘所缎昔盐鞍论娇烤咒侯脚皱堕哗替搜远离网络游戏主题班会彭绎谆谦蹬伏汰云育艳嘎示稚浸擎虾蛮骋猎睫疮所羹阿氧镐豫急墩以仲钠撒拈逼绽砂纽抒待览碘摩救慎爵穗桃杉浇梅炙煮崇姆乃卖帝骂以农淡宝蜀隆聊眷冒锯洼鬃耘丽岭狮察狸纹仇栗付恍鞋尺奎鸿扯迄剁太神改折重豹惭猴犁角苹验类芯滩疙沽唇好滨瞥断燃早霉许辱飞获乱欺蚤径忆葵痞躺涯蠢东惜阉科柑夺扒孕靳慌的辣狙绥潮噪践汤拖咸奎扒柒债档初村搁速叹诬迹琶鲸讨务俄桩劲蛇圃润常素网僧衔惕漱也简林露图挺类芝痛叭找岁疥遮侧捶寐凳姐搐礼黄亦狞锋托透擦挠霓绅锭废痞乓蹋除哀够赃畸量召梅混侦诽孔说该此赁便犁过吹锐踞里地拙武酋衍巧浚苍骑年坏锋准啼防炽恶弛块虽“远离不良游戏”主题班会活动目标:1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例,引导学生健康上网;2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;3、进一步增强学生对网络的认识,以实际行动营造“远离网络游戏,安全上网”环境。
高中防止网络沉迷主题班会教案一、教学目标通过本节课的学习,使学生认识到网络沉迷的危害,提高自我保护意识和能力,培养健康的生活方式和习惯。
二、教学内容1. 网络沉迷的定义与表现- 网络沉迷是指过度依赖网络,影响学习、工作、生活等方面的行为。
- 表现:长时间上网、频繁刷社交媒体、沉迷游戏等。
2. 网络沉迷的危害- 影响学习成绩:沉迷网络会导致学习时间减少,成绩下降。
- 损害身心健康:长时间对着电脑或手机,容易导致视力、颈椎等问题。
- 社交障碍:过度依赖网络,忽视现实生活中的人际交往,可能导致孤独、抑郁等问题。
- 消费陷阱:沉迷网络可能导致过度消费,给家庭带来经济负担。
3. 防止网络沉迷的方法- 自我约束:制定合理的上网计划,控制上网时间。
- 培养兴趣爱好:多参加课外活动,培养广泛的兴趣爱好,减少对网络的依赖。
- 家庭关爱:家长要多关注孩子的成长,引导孩子正确使用网络。
- 学校教育:加强网络安全教育,培养学生良好的网络素养。
三、教学过程1. 导入通过一组关于网络沉迷的图片或数据,引发学生对主题的关注。
2. 讲解- 网络沉迷的定义与表现- 网络沉迷的危害- 防止网络沉迷的方法3. 案例分析分享一些网络沉迷的典型案例,让学生深刻认识到网络沉迷的危害。
4. 小组讨论让学生分成小组,讨论如何在学校生活中防止网络沉迷,并将讨论成果分享给全班。
5. 总结与反思让学生谈谈自己对网络沉迷的认识,以及如何在日常生活中防止网络沉迷。
四、教学评价通过课后访谈、问卷调查等方式,了解学生对防止网络沉迷的认识和实际行为,评估教学效果。
五、教学资源- 网络沉迷相关资料- 案例素材- 教学PPT六、教学建议- 结合学生实际情况,调整教学内容和过程。
- 鼓励学生积极参与课堂讨论,提高课堂互动性。
- 家长、学校、社会共同努力,共同关注学生的健康成长。
上网安全教育班会【通用5篇】上网安全教育班会(精选篇1)一、活动背景:随着社会的发展,电脑网络越来越普遍,几乎每个人天天都上网。
但是,我们学生上网都干些什么呢?我们在网络上应该做哪些有意义的事?如何遵守网络道德呢?这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题,由此,班委会决定对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。
如何引导我们学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
二、活动主题:“遵守网络道德,争做文明学生”三、活动目的:1、使学生明白沉溺网络的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。
2、使学生认识到,作为一名合格学生,处在当今的网络时代,我们应该利用网络资源,促进我们的学习,提高自身素质。
3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德,做文明上网的现代人。
四、活动形式:主题班会五、活动地点:教学楼302六、活动时间:____年____月____号七、活动过程:1、由本班同学做的课件PPT展示2、由本班的姚良、朱俊、郝晶晶等几位同学进行演讲发言3、总结活动成果八、活动内容在课件展示中大家总结了上网应该干那些事情,比如:①聊天、娱乐,放松自己的心情;②浏览网页,查看新闻信息,了解社会国家动态;③查询资料,搜集有助于自己的学习资料;④联系,方便自己与自己想要联系的人联系等等也罗列了我们学生上网经常出现的一些坏习惯,例如:沉迷于网络游戏,浪费金钱和时间;浏览不健康网站和有其他不良信息网站等等同时,他们还提到文明上网的特征:1、上网要限制时间,包括每天上网时长不宜超过三个小时,限制上网时间,非节假日就不要老是去上网了,节假日每天上网不超过3小时,可以请人监督,定时检查。
2、浏览的网页资源要丰富,内容也要健康。
也可以自己转移注意力,参加一些课外活动,培养一些健康的兴趣爱好。
3、有效监督其他同学上不适当行为。
课件中还展示了文明上网公约要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空班会中,同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。
远离网吧健康成长主题班会教案三篇网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限。
然而,网络中不良信息的危害也是日益彰显,尤其是网吧,往往是各类恶性事件的原发地,不容忽视,对于青少年来讲,网络道德教育迫在眉睫。
下面是笔者带来的三篇远离网吧健康成长主题班会教案,希望对大家有所帮助!远离网吧健康成长主题班会教案1“远离网吧、健康成长”主题班会—、教学目标:1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。
2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。
3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们目的要求:教育学生充分认识到上网吧所带来的危害,能够自觉的明辨是非,远离网吧从而专心学习。
二、班会程序:1、班长宣布本次班会的主题及会议的程序2、团支书记讲故事:张先生和妻子自己经营了一个小厂,由于业务忙,对孩子放松了管理。
孩子原来成绩还可以,后来成绩一直跌,而且放学很迟回家。
有一天,很晚了孩子还未到家,张先生就去找,结果在一家网吧里找到正在上网的孩子。
张先生就对网吧的老板说:“我孩子因为上网吧来玩,丢了学业,以后如果有来,你不要让他进来。
”老板答:“这么多小孩,我哪里认得?况且,他什么时候来,我也不知道。
”张先生很气愤地对记者说:“这些网吧老板只认钱,不讲道德、良心。
在网吧里找孩子那一刻,我恨不得有关职能部门统统取缔了这些违法经营的网吧。
孩子都上高中了,我们不可能整天跟在他屁股后面,只有从源头抓起,即网吧禁止未成年人入内,才能根本杜绝孩子上网吧。
不然,我们家长防得了初一,防不了十五。
”记者问他:“网吧对你孩子产生了哪些不良影响?”张先生痛心地说:“一是影响了学业,成绩下降;二是影响了性格,自孩子上网吧后,对其他都不感兴趣,以前他蛮喜欢下棋、绘画、踢球的,现在整个人变了。
”还有很多类似张先生这样的家长,他们都对网吧深恶痛绝,他们强烈呼吁:“网吧害了不少孩子,救救孩子吧!”有一位姓周的家长,孩子今年念初三,因为上网吧没钱,就去偷窃,被他发现了打,挨打后就离家出走,搞得他焦头烂额,他深有感触地说“:网吧对青少年的毒害不亚于毒品。
网络安全教育班会主题教案5篇作为一名人民老师,总不可避开地需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那要怎么写好教案呢?下面是给大家带来的网络安全教育班会主题教案5篇,以供大家参考!网络安全教育班会主题教案篇1教学目标:1、使学生了解什么是网络信息安全,让学生了解维护信息系统安全的一般措施。
2、掌握网络存在哪些信息安全威胁,会带来怎么样的后果,应如何有效保护自己的信息。
3、培育学生安全地使用网络信息技术,增强学生的信息安全意识.教学重点:解威胁信息的常见因素。
学会病毒防护和信息安全防护的基本措施教学难点:1、学会病毒防护和信息安全防护的基本措施2、日常生活中信息技术的安全使用。
教学过程:1、情境导入:初识计算机病毒、电脑黑客造成的严重后果。
播放计算机病毒、黑客进行破坏、犯罪的相关新闻视频资料。
使得学生认识道病毒的破坏作用,意识到信息技术安全问题的严峻性。
2、引出课题《信息安全》师生共同讨论并解释课题:(信息安全:指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保证);3、提出问题,学生回答,老师指点:通过刚才的演示,大家想想下面几个问题:当你打开电脑,忽然发现,存储的文件丢失了,或系统突然崩溃了,你知道计算机中发生了什么吗?当你看到垃圾邮件充塞了电子信箱或在你打开某一封邮件时,防病毒软件提示计算机已感染病毒,这时应做什么?某天,朋友在他的机器上看到你计算机中的一些文件夹,这说明了什么?某天,朋友告诉你,他知道你的上网帐号和密码,你信吗?你在网络上收到信息,说只要你邮寄多少钱到某一账户,就可得到大奖,你如何看待?某天,当你用聊天时,某个陌生人给你发来一个网址,你会打开吗?因特网是一个信息的海洋,对于这里的所有信息,所有的“网中人”,你都会相信吗?网上的“泄密门”你知道有几个?根据你掌握的知识,能说说这些秘密是如何泄露出去的吗?结合学生对于计算机的日常应用,讨论后,学生对病毒、黑客、垃圾邮件、网络共享、计算机犯罪有了初步认识。
沉迷网络危害主题班会尊敬的老师和同学们:大家好!今天我主持了这次主题班会的活动,我们的主题是“沉迷网络的危害”。
我们每个人都生活在网络时代,网络已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。
网络给我们带来了很多的便利和乐趣,但同时也存在着一些危害。
通过这次班会,我希望能让大家更加了解网络危害,认识到严肃和关注网络危害的重要性。
一、网络成瘾的危害1. 时间浪费,影响学习过多的时间花在网络上会导致学业的下降,时间也被浪费在了虚拟的网络世界中,无法专注于课业和学习。
长期下来,会严重影响学生的学习成绩和学习态度。
2. 社交能力降低在网络上沉迷于虚拟世界,会导致对现实生活中的人际交往产生障碍,社交能力也会逐渐下降。
无法和家人、朋友正常交流,对人际关系建立和维持产生了负面影响。
3. 健康问题长时间使用网络,会导致眼睛视力下降、颈椎病、肥胖等健康问题。
坐在电脑前长时间缺乏运动,容易引发各种健康问题,危害我们的身体健康和成长。
二、网络游戏的危害1. 影响学业不少学生在沉迷于网络游戏中,游戏成为他们的全部,课堂学习和作业都放在了一边。
游戏过多地占用了学习的时间和精力,导致学习成绩下降,未来发展前景也会受到影响。
2. 伤害眼睛长时间盯着电脑屏幕、手机屏幕会导致眼睛的疲劳和视力下降。
近视和眼部疾病频发,严重影响我们的视力。
3. 影响健康长时间玩游戏,不注意休息和体育锻炼,容易导致身体虚弱、肥胖等健康问题。
还可能会影响大脑发育,导致思维不敏捷、反应迟钝等问题。
长期下去,会对身心健康产生严重危害。
三、网络不良信息的危害1. 学生受不良信息影响网络中存在大量的不良信息、虚假信息,特别是一些煽动暴力、淫秽色情、恶意欺骗人心的信息对学生产生了很大的负面影响。
学生受到这些信息的引导,易受到误导和诱导,导致病态、扭曲的价值观和世界观的形成。
2. 影响心理健康网络上存在大量恶性竞争、网络暴力等不良言论和行为,使学生易受到负面情绪的影响,脆弱的心理健康易受到伤害。
“预防未成年沉迷网络”主题班会篇一班会背景:随着社会的发展,电脑网络越来越普遍。
一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,上网成瘾,身心受损,引发网络犯罪的问题也越来越突出。
这不得不引起我们的重视与思考。
如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
活动目的:1、使学生明白"沉溺网络"的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。
2、使学生认识到,作为一名合格高中生,处在当今的网络时代,我们应该利用网络资源,促进我们的学习,提高自身素质。
活动过程:一、活动开始老师们,同学们,大家下午好!“文明上网,健康成长”主题班会正式开始了!不知大家有没有听过这样的一场旋风,“它风行于大江南北,奔走于大地之间,亮相于校园内外,吸引着你我的心”,这是一场由赛先生卷来的网络旋风。
今天我想和大家一起探讨有关文明上网的问题,让文明在网络信息大道上寻觅启迪,共同在e时代中健康成长。
二、案例展示下面我们来看几个案例(1):泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏,为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年,唉,花季少年的大好前途就这样断送了。
(2)浙江温州某中学学生小强因迷上网络游戏,常常夜不归宿,盗窃家里钱财,有一次偷了家里300元正出门上网吧时,被奶奶发现并极力劝阻,小强怒不可遏,丧失理智,顺手拿起菜刀凶残地向奶奶砍去,可怜的奶奶关心照顾小强十几年,竟死于自己的孙子的手里,可悲啊,可叹!(3)一位13岁少年迷恋电子游戏,整天泡在电子游戏厅里,易怒厌世,对人极为冷漠,甚至整夜不回家,最后被确诊患上精神病,这是发生在陕西省汉中市的一个真实故事。
陕西省精神卫生中心专家提醒人们,上网成瘾已成精神疾病的新诱因,这一现象应引起高度关注。
(4)据法制日报报道,广西省柳州市某中学学生陈某某,因通宵上网,兴奋过度,第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。
(5)据中央电视台新闻联播报道,天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败,心灰意冷,感觉人生从此一蹶不振,回家跟父亲说“爸爸谢谢你,养育了我十一年,你要好好保重身体。
网络安全主题班会通用5篇网络安全主题班会通用5篇增强上的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”关于网络安全主题班会通用该怎么写的呢?下面小编给大家带来网络安全主题班会通用,希望大家喜欢!网络安全主题班会通用【篇1】一、设计目的:本次主题班会我采用了直观生动,有趣的现代化教学手段,让学生表演情景剧,把生活中发生的事情搬到课堂上,使学生真切的感受到网络的危害,体现了以学生为主体让学生自主参与,达到一种学生自己教育的良好目的。
活动中注重主题班会的教育性、知识性、艺术性、趣味性,并突出教育的实效性。
希望通过班会,达到如下的教育目的:1、使学生明白沉溺网络具有危害性,让学生通过参与,进一步的从思想上彻底认识到如何健康、文明、科学地使用网络。
2、使学生认识到作为一名小学生,在当今的网络时代,应该充分利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。
3、通过班会前的采访、调查等活动,提高学生的社会实践能力,参与能力。
二、本次班会优点:本次班会我认为达到了预期的效果,整体上是比较成功的。
主要的成功之处表现在:1、班会教育具有针对性,起到了良好的导向作用,通过本次班会孩子明白网络的好处,网络的危害以及如何健康文明科学地上网。
2、通过班会,锻炼了同学们的动手能力,参与意识,发挥了同学们的创造性。
3、这次班会的开展,最后一个环节庄严而肃穆的宣誓,起到了凝聚人心的作用,提高了班集体的凝聚力和向心力。
同学们普遍增强了班级自信心和自豪感。
4、主题班会给了同学们充分展示的机会,让他们看到了老师对他们的信任,让他(她)们在今后的学习和生活中充满自信。
5、主题班会对班集体的整体学风进行了引领。
班集体的面貌焕然一新,学习氛围更为浓郁。
三、本次班会存在问题:1、对于一个班主任而言,主题班会应该由学生策划完成,班主任教师除布置任务外,不应管理太多。
2、展示学生的机会可以更多些。
3、主题班会是浓郁班级学习氛围的需要。
4、主题班会是展示学生风采,激发学生创造性的舞台。
第1篇一、班会时间:2023年X月X日二、班会地点:学校多功能厅三、主持人:班主任四、参会人员:全体学生及班主任五、班会流程:1. 开场致辞2. 学生代表发言3. 专家讲座4. 分组讨论5. 总结发言6. 结束语六、班会记录:一、开场致辞班主任:大家好!今天我们召开这次主题班会,主要目的是为了提高同学们对沉迷网络的认识,引导大家树立正确的网络观念,共同营造一个健康、和谐的校园网络环境。
希望大家能够积极参与,共同学习,共同进步。
二、学生代表发言学生A:大家好!我是一名高中生,最近我发现身边很多同学都沉迷于网络游戏,甚至有些同学因为沉迷网络而影响到了学习。
我觉得网络虽然给我们带来了便利,但过度沉迷网络会让我们失去很多宝贵的时间,影响我们的身心健康。
所以我希望大家能够合理安排时间,正确使用网络。
学生B:我同意A同学的观点。
我觉得除了网络游戏,还有很多其他的网络内容容易让我们沉迷,比如短视频、社交媒体等。
我们应该学会控制自己,不要让网络成为我们的负担。
三、专家讲座专家:大家好!我是来自XX大学的心理学教授,今天很高兴能和大家一起探讨防止沉迷网络的问题。
首先,让我们来了解一下沉迷网络的原因。
1. 缺乏自律:很多人沉迷网络是因为缺乏自律,不能控制自己的行为。
2. 环境因素:家庭、学校等环境因素也会影响我们使用网络的方式和时间。
3. 心理需求:一些人沉迷网络是因为他们在现实生活中无法得到满足的心理需求。
接下来,我将为大家提供一些建议,帮助大家防止沉迷网络。
1. 树立正确的网络观念:我们要认识到网络只是生活的一部分,不能代替现实生活。
2. 合理安排时间:每天给自己设定一个上网时间,避免过度沉迷。
3. 提高自我控制能力:学会拒绝诱惑,控制自己的行为。
4. 培养兴趣爱好:丰富课余生活,减少对网络的依赖。
5. 加强家庭教育:家长要关注孩子的网络使用情况,引导孩子正确使用网络。
四、分组讨论班主任将同学们分成若干小组,每组讨论以下问题:1. 你认为沉迷网络的主要原因是什么?2. 你是如何控制自己使用网络的?3. 你认为学校和家庭应该如何帮助同学们防止沉迷网络?五、总结发言班主任:经过刚才的讨论,我相信大家对于防止沉迷网络有了更深刻的认识。
网络安全主题班会教案模板5篇网络是一把双刃剑,有利也有弊,我们应该重视网络安全,珍惜青春,远离网络危害。
下面是小编整理的网络安全主题班会教案模板5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
网络安全主题班会教案1教学目的:1、认识网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;2、理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;3、知道沉迷网络游戏的危害,用血淋淋的事实敲响警钟。
教学重点:沉迷网络对青少年的危害。
教学难点:如何正确对待网络。
教学内容:一、导入计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球。
据20X年统计,我国上网人数已达2650万,并以每年翻一番的速度增长,其中青少年占80%。
网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了我们与外界的沟通和交流。
但网络是一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对我们尤其是青少年造成伤害。
比如,我们部分同学上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。
网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,其不良内容甚至还会造成我们生理上的伤害。
那么,我们应该如何在虚拟的网络世界中保护自己的利益呢?二、新课教学(一)网络安全知识小调查师:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理的呢??1、你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情??2、你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?3、你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?4、你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么??5、对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?6、对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?7、你曾经去过网吧上网吗?都做些什么?8、你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?9、如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?师:看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。
网络安全教育主题班会3篇网络安全教育主题班会(篇一)上网成瘾是一个严重的问题,许多中学生都深受其害。
导致这种问题出现的原因很多,可以分为主观原因和客观原因两类。
主观原因包括自控能力欠缺、认知能力有限和自我意识强烈等。
中学生处于求知欲旺盛的时期,他们对于外界的各种新鲜事物都充满了好奇。
互联网作为一个新兴事物更能吸引他们的目光。
但是,中学生的自制性和自律性较为逊色,一旦上网便难于抵制网络的诱惑,往往可能被网上光怪陆离且层出不穷的新游戏、新技术和新信息所吸引。
认知能力有限也是一个问题。
虚拟网络充斥着大量垃圾信息和虚假资讯,对于身处社会边缘、分辨能力有限的中学生来说,面对网上新奇、刺激的信息极易受其诱惑。
自我意识强烈也是导致上网成瘾的原因之一。
中学时期是人生中自我意识和叛逆心理烈的时期,中学生急于摆脱学校、教师、家庭的管制,追求独立个性和成人化倾向,确立自我价值,网络恰好提供了这样一个虚拟的空间。
在网络上人人平等,在匿名的保护下可以畅所欲言。
客观原因包括网吧遍布大街小巷、家庭结构和缺乏有效引导等。
网吧是中学生上网成瘾的一个重要场所,虽然有关部门出台了一系列禁止未成年人进入网吧的条例,但在实践中对网吧尚缺乏有效的管理措施。
富有互动娱乐性的网络游戏和网上聊天室对中学生有着强大诱惑,促使他们将网吧当做乐土。
我国中学生多属独生子女,且城镇居民以楼房式独门独户的家居结构为主,这在某种程度上不利于身为独生子女的中学生与同龄伙伴交流。
在工作生活压力较大的今天,他们的父母极有可能因忙于工作和生计而忽略了与子女的情感沟通。
那么,在现实生活中缺少情感交流的中学生,便会在网络中寻找可归依的群体,迷恋于网上的互动生活。
缺乏老师和家长有效引导也是一个问题。
中学生的研究压力较大,当学生研究上经常遭受挫折,又得不到家人、老师和同学的理解,为宣泄心中的苦闷、逃避不愿面对的现实,往往在网上寻求安慰、刺激和快乐,以宣泄平时的压抑情绪。
为了戒除青少年“网瘾”,我们需要采取一些对策。