学生对待家庭作业不同态度原因的调查问卷.doc
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小学生家庭作业问卷调查表小学生家庭作业问卷调查表尊敬的家长同志:您好,我们想进行学生作业改革,希望能在不影响学生的学业成绩的基础上,既减轻学生的作业负担,又能发展学生的兴趣,提高学生的综合能力能力。
请您如实填写下面的表。
谢谢您的参与!1.你是否觉得孩子的家庭作业量过重?A。
是()B。
正合适()2.小学低年级学生应不应该布置家庭书面作业?A。
应该()B。
不应该()3.你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好?A。
是()B。
不是()4.你认为小学生每天的作业量多少合适?A。
30分钟量()B。
60分钟量()C。
2小时以内()5.你希望小学生的家庭作业完成在A。
学校里()B。
家里()C。
辅导站里()6.你希望语文家庭作业类型是A。
简单的抄写()B。
课外阅读()C。
口头的读书、背书()D。
综合性训练()7.你希望英语家庭作业类型是A。
机械的抄写()B。
课外阅读()C。
听、读课文()D。
综合性训练()8.你希望的数学家庭作业类型是A。
只做书本上题()B。
拓展题多做些()C。
不要布置()您的建议:家长问卷调查表1.您的职业:工人()农民()公务员()技术人员()商人()2.您的文化程度:小学()初中()高中()中专()大专()3.您的家庭结构:四代同堂()三代同堂()核心家庭(父母与子女)()其他类型()4.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父母()5.您最关心孩子研究的哪一方面:研究成绩()作业惯()6.您家里有多少书:50本以上()30本左右()10本左右()没有()7.您家里订了有关文学类、研究类的报刊杂志吗?订了()没有()以前有过()8.你孩子有放学到家就写作业的惯吗?有()没有()偶尔有()9.您对孩子在学校的表现了解的程度如何?了如指掌()基本了解()不了解,那是老师的事()10.您了解孩子研究情况的方式是:看考试成绩()听孩子汇报()到学校问老师()没了解过()11.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗?知道()不知道()12.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()抱怨学校或老师()主动联系老师,积极处理()13.您怎样对待孩子的家庭作业?帮他(她)做()让其自己做,然后知道检查()不过问()14.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?陪着,不干扰()在旁边看电视()有时在家里打电话()15、如果老师没有留作业,你会主动给自己找作业吗?你会做什么样的作业?16、结合你的实际情况,谈一谈你对作业的看法:现有的作业设计形式和评价制度需要改革,以体现作业的目的性、针对性、趣味性和互动性。
当设计学生家庭作业的调查问卷表时,可以根据具体需求制定相关问题。
以下是一个基本的学生家庭作业调查问卷模板,你可以根据实际情况进行修改和定制:---学生家庭作业调查问卷亲爱的家长和学生,感谢您抽出时间填写这份问卷。
您的反馈对我们改进家庭作业管理和学生学习体验非常重要。
请您如实回答以下问题。
学生信息:1. 学生姓名:2. 年级:3. 班级:家庭作业情况:4. 学生每天花费在家庭作业上的平均时间是多少?- 少于30分钟- 30分钟-1小时- 1-2小时- 超过2小时5. 家庭作业的难度对学生来说是否合适?- 合适- 太容易- 太难6. 家庭作业是否占据了学生的课外活动时间?- 是- 否7. 学生是否能够独立完成家庭作业?- 是- 需要家长协助- 完全依赖家长对学校家庭作业政策的看法:8. 您认为学校对于家庭作业的分配是否合理?- 非常合理- 比较合理- 不太合理- 完全不合理9. 您是否清楚学校的家庭作业政策和要求?- 是- 有些模糊- 否关于学生学习习惯的问题:10. 学生在家庭作业时是否有固定的学习时间?- 是- 否11. 学生在家庭作业时是否容易分心?- 是- 否12. 家长是否经常与学生一起讨论家庭作业?- 是- 偶尔- 否您的建议和意见:13. 请分享您对学校家庭作业管理的建议和意见:---感谢您的参与和反馈!您的意见将有助于我们提供更好的学习环境和教育服务。
紫荆学校学生家庭作业调查问卷(学生篇)同学们:你们好!为了客观地了解你对课业负担的看法,学校特意组织这项调查。
调查问卷中的备选答案无所谓对和错,我们只想知道你的真实情况和想法。
本调查不写姓名,你的答案不会对你造成任何影响。
因此,请你根据实际情况,客观、真实地回答下列问题。
1、你所在的班级()你的性别()2、你每天在学校学习活动时间是:A 6小时 B 7小时 C 8小时3、你所在班级有无集体征订教辅资料:A 有 B 无4、你每天的家庭作业时间一般是 A 1小时以内 B 2小时以内 C 3小时5、你认为老师布置的作业数量:A 很多 B 一般 C 较少6、你认为老师布置的作业难易程度:A 很难 B 较难C 适合 D 简单7、你觉得你的作业负担:A 较轻 B 适当 C 较重8、每学期学校举行几次考试:A 1次 B 2次 C 多次9、学校有没有要求你们节假日到学校上补习班: A 有 B 没有10、;学校开展校园文化活动和体育活动情况:A 经常B 偶尔C不开展11、你感觉上学时背的书包重量怎样?A、很轻B、不太重C、比较重D、很重12、你感觉学习压力怎样?A、没有压力B、有一点压力C、压力较大D、压力很大13、你认为学习压力大的原因是什么?A、作业多B、学得不好C、老师和家长的期望过高D、公布分数、名次14、你每天在学校的时间大约有多长?A、 6 小时以内B、 7-8 小时C、 9-10 小时D、 10 小时以上15、你每天的睡眠时间大约有多长?A、不足 7 小时B、7-8 小时C、9-10 小时D、10 小时以上16、在你的课外生活中,最能吸引你的是什么?A、看电视B、参加体育运动C、玩电脑游戏D、其他17、有人认为自己的学习负担重,你认为造成这一问题的最主要原因是什么?A、要学习的课程多B、学习内容的难度大C、教师教学方法不好D、其他18、你认为老师每天布置的家庭作业量怎样?A、很少B、适中C、较多D、非常多19、是否参加了校外的补习班、培训班?A、参加B、未参加C、参加多个班20、家长是否为你请过家教老师? A、是B、否21、除了完成老师布置的家庭作业外,你是否还要完成家长附加的作业? A、是 B、否22、对目前的学习生活,你感到愉快吗?A、很愉快B、不太愉快C、很不愉快D、以上都不是你对学校的建议:。
双减政策下学生对家庭作业态度变化调查问卷为了更好地了解双减政策下我国学生对家庭作业态度的变化,我们特制定本问卷,以便收集相关信息,为教育政策的进一步优化提供数据支持。
请您认真阅读题目,并准确填写。
我们承诺,您的个人信息和回答将会严格保密,仅用于统计分析。
基本信息1. 性别:- 男- 女- 其他2. 年龄:- 6-10岁- 11-14岁- 15-18岁- 其他3. 所在学校:4. 所在城市:- 一线城市(如北京、上海、广州、深圳)- 新一线城市- 二线城市- 三线城市- 四线及以下城市家庭作业态度5. 双减政策实施前后,您对家庭作业的态度是否有变化?- 没有变化- 有所变化- 不清楚6. 双减政策实施后,您认为家庭作业的量是否合适?- 过多- 过少- 正好7. 双减政策实施后,您认为家庭作业的质量是否有所提高?- 明显提高- 略有提高- 没有变化- 略有下降- 明显下降8. 双减政策实施后,您觉得家庭作业是否更加注重培养学生的综合素质?- 是- 否- 不清楚9. 双减政策实施后,您是否更愿意完成家庭作业?- 是- 否- 不清楚双减政策影响10. 双减政策实施后,您的学习压力是否有变化?- 明显减轻- 略有减轻- 没有变化- 略有增加- 明显增加11. 双减政策实施后,您觉得课余时间是否有变化?- 明显增加- 略有增加- 没有变化- 略有减少- 明显减少12. 双减政策实施后,您如何看待校外培训班?- 完全停止- 减少参与- 没有变化- 增加参与- 完全无视13. 双减政策实施后,您认为学生的心理健康状况是否有变化?- 明显改善- 略有改善- 没有变化- 略有恶化- 明显恶化建议和意见14. 请就双减政策下家庭作业的优化提出您的建议和意见。
请您认真填写本问卷,您的每一份反馈都对我们非常重要。
感谢您的参与!。
小学生家庭作业调查问卷(学生卷)亲爱的同学们:你们好!为提高你的学习效率,我们很想知道你在家里的完成作业情况,希望家庭作业的布置既能减轻你的作业负担,又能发展你的兴趣,提高你的综合能力。
请你如实进行选择。
谢谢您的参与!1、你愿意完成老师给你布置的家庭作业吗?【单选题】○ 愿意○ 不愿意2、你愿意完成什么样的作业?【多选题】□ 听听□ 画画□ 读读□ 写写□ 玩玩□ 其它3、回家后,家长能辅导你完成作业吗?【单选题】○ 能○ 不能4、你愿意和同学们共同完成作业吗?【单选题】○ 愿意○ 不愿意5、你愿意老师每天都布置作业吗?【单选题】○ 愿意○ 不愿意6、你的家长经常看你的作业吗?【单选题】○ 经常○ 没有过○ 有时7、你对你的家庭作业量满意吗?【单选题】○ 满意○ 不满意8、你经常在什么时候写作业?【单选题】○ 回家后马上写○ 睡觉前写○ 早晨上学前写9、你觉得老师留的作业多吗?【单选题】○ 多○ 不多10、你平时的作业完成情况是:【单选题】○ 认真完成○ 应付了事○ 经常不完成11、你愿意老师在节假日留作业吗?【单选题】○ 愿意○ 不愿意12、你觉得写课后作业能提高你的学习成绩吗?【单选题】○ 能○ 不能13、你会把布置的作业记录在作业本上吗?【单选题】○ 会○ 不会14、你有一个能使你安静做作业的地方吗?【单选题】○ 有○ 没有15、你在完成家庭作业时需要大人催吗?【单选题】○ 需要○ 不需要○ 有时需要16、当你不知道作业该怎么做时,你会寻求帮助吗?【单选题】○ 会○ 不会17、你会用什么方式寻求帮助,来完成家庭作业?【多选题】□ 问父母□ 问同学□ 问老师□ 上网查找□ 其它18、写作业时,你有没有边看电视边写作业?【单选题】○ 有时会○ 从来都不○ 一直这样19、你会按时完成家庭作业吗?【单选题】○ 会○ 偶尔拖欠○ 常常拖欠20、你不能按时完成家庭作业的主要原因是:【多选题】□ 作业太多□ 作业太难□ 没兴趣□ 作业太枯燥□ 贪玩□ 其它21、遇到不会的题目时,你会怎样做?【单选题】○ 干脆不写○ 先思考,实在不会就不写○ 先自己思考,如果不会就去请教大人们22、你有可能会抄别人的作业吗?【单选题】○ 会○ 不会○ 有可能23、你平均每天完成老师留的家庭作业的时间约是:【单选题】○ 没有作业○ 30分钟内○ 30~60分钟○ 1小时以上24、你的教师检查作业的情况是:【单选题】○ 认真检查验收,反馈及时○ 很随意○ 要求不严格,想做就做25、关于课后作业,你还有什么想说的话吗?请写下来。
家庭作业对初中生心理健康的影响调查问
卷
调查问卷简介
本次问卷旨在了解家庭作业对初中生心理健康的影响。
请您花费几分钟回答以下问题,您的回答将对我们的研究非常重要。
感谢您的参与!
个人信息
1. 性别:[单选题,选项:男、女]
2. 年龄:[填空题,请输入您的年龄]
家庭作业时间和压力
3. 您每天花费在家庭作业上的时间是多少小时?[单选题,选项:少于1小时、1-2小时、2-3小时、3小时以上]
4. 完成家庭作业的时间是否会给您带来不适感或压力?[单选题,选项:是、否]
家庭作业量和研究效果
5. 您认为过多的家庭作业会对您的研究效果有何影响?[单选题,选项:提高研究效果、没有明显影响、降低研究效果]
6. 完成较多的家庭作业是否会使您感到焦虑或压力过大?[单选题,选项:是、否]
家长的角色和参与度
7. 您家长在完成家庭作业方面起到了哪些作用?[多选题,选项:提供帮助、监督、不介入、其他(请填写)]
8. 您觉得家长对您的家庭作业参与度是否合适?[单选题,选项:是、否、不确定]
精神健康和情绪状态
9. 完成家庭作业是否对您的精神健康产生了影响?[单选题,选项:是、否]
10. 在处理家庭作业时,您是否经常感到情绪紧张或沮丧?[单选题,选项:是、否]
应对家庭作业压力的方法
11. 您通常如何应对家庭作业带来的压力?[多选题,选项:寻
求帮助、分解任务、放松休息、认为压力是正常的、其他(请填写)]
对家庭作业改进的建议
12. 您认为学校在设置家庭作业时是否应该做出改进?如果是,请提出您的建议。
[填空题]
谢谢您的配合!您的参与对我们非常重要。
小学生家庭作业情况调查问卷1.你的性别?A.男。
B.女。
2.你所在年级是:A.一年级。
B.二年级。
C.三年级。
D.四年级。
E.五年级。
F.六年级。
3.你觉得学习轻松吗?A.轻松。
B.比较轻松。
C.非常轻松。
D.紧张。
E.比较紧张。
F.非常紧张。
4.你比较喜欢:A.书面作业。
B.口头作业。
C.实践作业。
D.没有作业。
E.均有。
5.在完成作业时遇到困难你会:A.求助家长。
B.求助老师、同学。
C.求助手机。
D.求助课本。
E.抄袭。
F.不做。
6.你觉得家庭作业量的情况怎样?A.少。
B.非常少。
C.适合。
D.多。
E.非常多。
7.你一般完成家庭作业时间大约有多长?A.15分钟以内。
B.30分钟以内。
C.1小时以内。
D.1小时以上。
E.2小时以内。
8.你能认真按时完成家庭作业吗?A.能。
B.有时不能。
C.经常不能。
D.不能。
9.老师经常表扬你的作业吗?A.经常。
B.有时。
C.偶尔。
D.没有。
E.从来没有。
10.你喜欢做家庭作业吗?A.一般喜欢。
B.比较喜欢。
C.偶尔喜欢。
D.不喜欢。
E.非常不喜欢。
11.周末,你自主学习的时间大约有多长?A.15分钟以内。
B.30分钟以内。
C.1小时以内。
D.1小时以上。
E.从来不学习。
12.你的作业都能自己独立思考完成吗?A.完全可以独立思考完成。
B.一般能独立思考完成。
C.有时能,有时不能。
D.不能。
13.你觉得语文家庭作业量:A.偏少。
B.适中。
C.偏多。
D.太多。
14.你觉得数学家庭作业量:A.偏少。
B.适中。
C.偏多。
D.太多。
15.你觉得英语家庭作业量:A.偏少。
B.适中。
C.偏多。
D.太多。
E.一二年级没有英语作业。
16.你对家庭作业的布置,还有什么建议吗?。
初中生家庭作业情况调查问卷第一篇:初中生家庭作业情况调查问卷初中生家庭作业情况调查问卷人大附小六(20)张亚凡1.你做家庭作业是。
()A.为了考高分B.为了应付老师C.为了应付家长D.因为我喜欢做E.为了学习好2.如果你不能按时完成家庭作业,主要是因为(可多选):()A.作业太多B.作业太难C.没兴趣D.作业太枯燥E.贪玩F.其它3.你们的家庭作业主要是。
()A.书面作业B.欣赏类作业(听音乐、看电影、看展览等)C.实践性作业D.口头作业E.其它4.请选择你所喜欢的家庭作业。
()A.书面作业B.欣赏类作业(听音乐、看电影、看展览等)C.实践性作业D.口头作业E.其它5.请选出你喜欢的书面家庭作业批改方式。
()A.全部由老师批改B.由老师抽查批改C.全部由同学们互批互改D.全部由学生自己批改自己的家庭作业E.老师批改、学生自批、同学互批相结合6.你觉得作业能促进你的学习吗?()A.能B.不能7.写作业时,你有没有边看电视边写作业?()A.有时会B.从来都不C.一直这样8.你对自己写作业的态度是?()A.十分满意B.比较满意C.不满意D.没想过9.你都按时完成家庭作业吗?()A.按时B.偶尔拖欠C.常常拖欠10.你的作业完成情况是。
()A.认真完成B.应付了事C.经常不完成11.遇到不会的题目时,你会怎样做?()A.干脆不想,也不写B.先思考,实在不会就不写C.先自己思考,如果不会就去请教大人们12.你有抄过别人的作业吗?()A.有B.没有13.你平均每天完成老师留的家庭作业的时间约是。
()A.没有B.30分钟内C.30——60分钟D.1小时以上第二篇:初中生上网情况调查问卷初中生上网调查问卷你好!请你仔细阅读每一个题目,根据自己的实际情况认真填写相应的选项在题号前的括号中。
答案没有对错之分,调查结果对你没有任何影响。
本调查采用不记名方式,不要有任何顾虑!谢谢你的支持与合作!()1、你的网络知识从何处获得?A.学校B.同学朋友C.自学()2、你上网的原因:A学习需要B缓解学习压力C无聊呗()3、你上网的地点经常是在:A家里B亲戚朋友家C网吧D父母或他人办公室E学校()4、你上网做些什么?(至多3项)A.聊天、玩游戏B.查资料C.下载资料D.看电影E.看新闻F.听歌G.邮件制作网页H.发帖子()5、你是否经常玩游戏?A经常B偶尔()6、你每星期上网的次数?A.1~3次B.4~6次C.7~10次D.大于10次()7、你认为上网有什么好处?A.能学到很多东西B.能交到许多朋友C.能到处漫游D.没有好处E其他(请声明)()8、你对初中生上网的看法A.大势所趋B.应适当指导C.要严格控制()9、上网给你带来的问题A.不会带来问题B.会带来影响()10、若有影响,主要是关于哪些方面的影响A成绩下降B成绩上升C其他()11、你对上网的迷恋程度?A不迷恋B一般C迷恋D很迷恋()12、你是否登陆过黄色网站?A没有B 曾经有过,是自动弹出来的C有,经常()13、上网是否对你的生活习惯有所改变?A没有改变B少许改变C改变很大()14、你是否因上网有逃课经历(任何课程)?A 是B否()15、你的家长或监护人对你的上网的态度如何?A坚决反对B 必须在监督下进行C要求正确使用,避免不健康东西D无所谓()16、你认为网上道德重要吗?A.重要B.不重要C.无所谓()17、你同意以下那种观点?A网上聊天时撒谎是不道德的B偶尔在网上说说粗话没什么大不了C在网上做什么都可以()18、你对互联网上的信息看法是:A内容丰富、健康B既有健康,也有不健康内容C有害的少,有益的多D有害的多,有益的少第三篇:初中生心理调查问卷初中生心理调查问卷1、当你进入初中,你对新学校的第一印象怎样()A、很好B、一般C、差不多2、你认为你们学校的设施齐全吗()A、齐全B、差不多C、不齐全3、你觉得食堂的饭菜怎么样()A、满意B、马马虎虎C、一点都不满意4、你认为你们学校的宿舍存不存在安全问题()A、存在B、应该不存在C、不存在5、在冬天,学校提供热水吗()A、提供B、有时提供,有时不提供C、不提供6、在每周星期一,学校会举行升旗仪式吗()A、每周都会B、有时会C、不会7、学校图书室会不会向同学们开放()A、会B、有时会C、不会8、学校的橱窗是不是定期的更新内容()A、是的B、一般都是C、不是的9、学校橱窗会不会展示一些关于同学们特长的内容()A、会B、有时会C、不会10、学校的体育设施好不好()A、好B、一般C、不好11、进入初中,你对你第一位班主任的印象怎么样()A、很好B、一般C、不怎么样12、你最喜欢的老师是什么样子的()A.知识渊博,严肃认真的B.外表英俊漂亮,打扮时髦C.语言幽默风趣,不拘小节D.态度和蔼可亲,关心学生13、你觉得老师对待你是否公平()A.公平B.只维护成绩优秀的学生C.说不清14、你最喜欢上的课是()A.自己感兴趣的B.老师要求严厉的C.语数英等中考科目D.喜欢的老师上的科目15、你认为学习是()A.必须的,不认真学习将来很难生存B.不必要的,只要家里有钱就不用愁C.学习知识是必要的环节,可接触新人新事物D.没感觉,别人学我也学16、你认为学习()A.充满乐趣B.令人厌烦C.没感觉17、如果别人不督促你,你是否主动学习()A.会B.极少C.不会18、你在学习上的时间分配()A.对喜欢的科目狠下功夫B.平均分配C.听老师安排19、你现在的学习压力()A.过大B.过小C.还可以20、你对你目前的学习任务,你感到()A.力不从心B.很轻松C.没感觉21、为了及时完成某项作业,你会()A.废寝忘食,通宵达旦B.参考别人的C.完全照抄别人的22、如果考试失利,你会()A.情绪波动很大B.和以前一样C.更加努力D.认为自己很无能23、在学习上,你会不会制订短期或长期的学习目标()A、会B、看自己当时的学习情况C、不会24、当你在学习上遇到问题,你的做法是()A、抽出时间问老师B、直接问同学C、和同学交流讨论得出答案D、自己思考25、你对班集体是否喜欢()A.非常喜欢B.没有多大感情C.一点也不喜欢26、你有没有一位或者两位能够说知心话的朋友()A、有B、没有C、我能对他说,但他却不一定27、你认为你和同学之间的关系怎么样()A、相处很融洽B、一般都还好C、很差28、你觉得自己的人缘好不好()A、很好B、一般C、很不好29、说说你认为和同学之间相处最重要一点是()A、信任B、关心C、帮助D、尊重E、兴趣相投F、讲义气G、保持一定的距离30、当你和同学或朋友之间闹矛盾时,你会怎样处理()A、不论自己对错与否,都不承认自己错误B、坚持自己的意见,等待他主动和好C、哄哄他,买他喜欢的东西给他D、笑一笑,然后就和好了31、你怎样看待和异性之间的交往()A、和普通同学一样B、纯洁的友谊C、好朋友、铁哥们D、保持距离32、你有没有喜欢的课外活动()A、有B、不太感兴趣C、没有33、你觉得自己兴趣爱好怎么样()A、很广泛B、一般般C、基本上没有34、在业余时间,你一般会干什么()A、看书B、看电视C、上网D、其它的35、你的上网时间为()A.从不上网B.每个周未C.一个星期去几次D.几乎天天都上36、你最佩服的人物是()A.伟人(如毛泽东、邓小平)B.明星(如姚明、周杰伦)C.父母D.班上成绩冒尖的同学37、当你碰上心情烦躁时,你的处理方法是()A.找要好的同学或朋友说话B.自己生闷气C.到外面走走散散心D.找理由把气发泄在别人头上38、你和父母的交流沟通情况是()A.有心事就和父母说B.除非父母问你才说C.不和父母说任何事D.什么事都和父母说39、你对自己的穿着要求是()A.一定要穿名牌B.无所谓C.只要整洁大方就可以40、假如你碰上有人敲诈威胁你,你的做法是()A.自认倒霉B.想办法告知老师、父母,求得老师、父母的帮助C.找有义气的哥们帮忙D.自己想办法躲过去第四篇:初中生英语听力调查问卷初中生英语听力调查问卷此问卷共有10道题,主要初一学生。
初中生家庭作业现状调查问卷班级:姓名:性别:1.你的研究成绩怎样?A.优秀B.中等C.偏下2.你对家庭作业的态度怎样?A.喜欢写作业B.能按时完成C.不想做作业3.你认为做家庭作业的目的是什么?A.取得更好的成绩或为了将来能考上大学B.为了完成老师布置的作业C.为了应付家长或老师4.你觉得目前整体作业量是A.多B.适中C.偏少5.你觉得作业量与成绩的关系是A.只有多做作业,成绩才能好B.少做作业成绩照样好C.有选择的写才能有效提高成绩6.你的家长经常看你的作业吗?A.经常B.没有过C.偶尔7.你对你的家庭作业满意吗?A.满意B.基本满意C.不满意8.你是怎样完成家庭作业的?A.回家后马上写B.睡觉前写C.边看电视边写9.你愿意老师在节假日留作业吗?10.你会把布置的作业记录在回家作业本上或家庭作业计划本上吗?A.会B.有时会C.不会11.当你不知道功课该怎样做时,你会寻求帮助吗?13.你平常功课的正确率如何A.全对B.几乎全对C.错误较多14.你对待功课中错题的态度是A.整理成错题集B.订正C.不订正15.你在完成家庭作业时需要大人催吗?A.不需要B.有时需要C.每天都需要16.你有抄过别人的作业吗?A.没有B.有时会C.经常17.你平均每天完成老师留的家庭作业的时间约是:A.1小时以内B.1~2小时C.2小时以上18.完成作业后感到快乐吗?A.快乐,有一种成就感B .不快乐C.焦躁19.你认为,做功课的态度会不会影响你的性格发展?A.会B.大概会C.不会20.什么样的作业你喜欢做?。
小学生家庭作业情况调查问卷
调查目的
本调查问卷旨在了解小学生在家完成作业的情况,以及家长对于家庭作业的看法和态度。
通过这份问卷,我们希望获得更准确的数据,以便改进教育方式和教学效果。
调查内容
1. 孩子每天的家庭作业量是多少?
2. 孩子在家完成作业的时间一般是在什么时候?
3. 孩子在完成作业时,是否需要家长的协助或监督?
4. 家长对于孩子的家庭作业质量有何要求?
5. 家长认为对于小学生来说,家庭作业的重要性是什么?
6. 家长认为家庭作业对于孩子研究成绩的影响大吗?
7. 家长认为家庭作业是否能够培养孩子的自主研究能力?
调查方法
本调查采用问卷形式,家长可根据实际情况回答问题。
请尽量如实填写,以便我们得到更精确的数据。
调查结果分析
根据调查结果,我们将分析小学生家庭作业情况和家长态度的变化趋势,进一步了解家庭作业的实际情况。
这将有助于学校和家长更好地帮助孩子提高研究效果和研究能力。
结论
通过本次调查,我们将了解到小学生在家完成作业的情况,以及家长对于家庭作业的态度和要求。
这些数据将帮助教育机构和家长更好地指导孩子的研究,提高研究效果。
谢谢您的参与!。
小学生家庭作业调查问卷小学生家庭作业调查问卷亲爱的同学们,为了提高你们的研究效率,我们想了解你们在家里完成作业的情况。
我们希望家庭作业的布置能够减轻你们的作业负担,同时发展你们的兴趣,提高你们的综合能力。
请如实进行选择,谢谢你们的参与!1.你是否愿意完成老师布置的家庭作业?A。
愿意 B。
不愿意2.你愿意完成哪些类型的作业?(多选)A。
听听 B。
画画 C。
读读 D。
写写 E。
玩玩 F。
其他3.回家后,你的家长是否能够辅导你完成作业?A。
能 B。
不能4.你是否愿意和同学们一起完成作业?A。
愿意 B。
不愿意5.你是否愿意老师每天都布置作业?A。
愿意 B。
不愿意6.你的家长是否经常检查你的作业?A。
经常 B。
从未 C。
有时7.你对你的家庭作业是否满意?A。
满意 B。
不满意8.你通常在什么时候完成作业?A。
回家后马上写 B。
睡觉前写 C。
早晨上学前写9.你认为老师留的作业是否太多?A。
太多 B。
不太多10.你是否愿意老师在节假日布置作业?A。
愿意 B。
不愿意11.你认为作业是否能促进你的研究?A。
能 B。
不能12.你是否会把布置的作业记录在回家作业本或家庭作业计划本上?A。
会 B。
不会13.你是否有一个安静的地方可以完成作业?A。
有 B。
没有14.你在完成家庭作业时是否需要大人的催促?A。
需要 B。
不需要 C。
有时需要15.当你不知道作业该怎么做时,你是否会寻求帮助?A。
会 B。
不会16.你通常通过哪种方式寻求帮助来完成家庭作业?(多选)A。
问父母 B。
问同学 C。
问老师 D。
上网查找 E。
其他17.你是否会边看电视边写作业?A。
有时会 B。
从不 C。
一直这样18.你对自己完成作业的态度如何?A。
十分满意 B。
比较满意 C。
不满意 D。
没有想过19.你是否按时完成家庭作业?A。
按时 B。
偶尔拖欠 C。
经常拖欠20.你完成作业的情况如何?A。
认真完成 B。
应付了事 C。
经常不完成21.如果你不能按时完成家庭作业,主要原因是什么?(多选)A。
小学生家庭作业问卷调查表小学生家庭作业问卷调查表年级班尊敬的家长同志:您好,我们想进行学生作业改革,希望能在不影响学生的学业成绩的基础上,既减轻学生的作业负担,又能发展学生的兴趣,提高学生的综合能力能力。
请您如实填写下面的表。
谢谢您的参及!1、你是否觉得孩子的家庭作业量过重?A是() B.正合适()2、小学中年级学生应不应该布置家庭书面作业?A应该() B.不应该()3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好?A是() B.不是()4、你认为小学生每天的作业量多少合适?A、30分钟量() B.60分钟量() C、2小时以内()5、你希望小学生的家庭作业完成在A、学校里() B.家里() C、辅导站里()6、你希望语文家庭作业类型是A、简单的抄写()B、课外阅读()C、口头的读书、背书()D、综合性训练()7、你希望英语家庭作业类型是A、机械的抄写()B、课外阅读()C、听、读课文()D、综合性训练()8、你希望的数学家庭作业类型是A、只做书本上习题()B、拓展习题多做些()C、不要布置()您的建议:小学生家庭作业情况问卷调查学校班级姓名1、教师每天所留作业量情况()A、很多B、比较多C、合适D、很少或不留2、教师所留作业内容()A、多为重复性抄写作业B、具有开放性、层次性、梯度性C、介于A、B之间D、作业很随意,没有什么目的性3、教师批改作业情况()A、认真批改,反馈及时B、批改比较认真C、批改不认真D、经常不批改4、教师批改作业形式()A、先订正后批改居多B、课下在办公室批改居多C、面批面改居多D、采取多种形式进行批改5、除教师所留作业外,家长布置作业情况()A、适当地灵活多样地布置一些开放性的作业B、将老师布置的作业加以检查,帮助学生做好C、买来许多练习题,做完老师留的作业,还要做家长留的作业D、家长没时间过问6、如果你没能按时完成作业,教师怎么做()A、严厉批评,有时加以重复性惩罚B、不加以过问C、进行批评,责令其补上D、问明情况,辅导其做完7、如果你没能按时完成作业,家长怎么做()A、严厉批评,有时加以重复性惩罚B、不加以过问C、进行批评,责令其补上D、问明情况,及时和教师沟通8、你除了教师留的作业外,还怎么做()A、有计划地做一些书面练习B、和同学搞一些调查、实C、参加一些有益的户外活动D、玩或看电视9、结合自己的实际情况,请你谈一下对家庭作业的看法小学生家庭教育调查问卷(为了孩子,请您将答案附在评语上)尊敬的家长:您好,家庭教育是影响孩子成长的重要因素,为更好的了解家庭教育现状,以便更有针对性地指导家庭教育,促进少年儿童的健康成长,我们特开展此次问卷调查。
学生家庭作业调查问卷
1、你觉得老师的作业是否过多
A、是的
B、不多
C、作业量还能够接受
2、完成一次作业需要多长时间
3、你对完成作业的态度是
A 、当做任务,必须完成
B 、经常不按时完成
C 、很快完成,但不管质量
4、你希望的作业形式是
A 、书面
B 、口头
C 、实践作业
5、如果你对老师布置的作业不合理,是否会向老师指出
A 、会的
B 、不会
6、如果老师没有布置作业,你自己是否会安排另外的作业
A 、会的B、不会 C 、偶尔会补习一下
7、你认为老师是否认真批改作业
A、多数认真
B、把标准答案下发,由自己核对
C 、虽然比较认真,但不够及时D、不太认真
8、你喜欢怎样的作业批改方式
A、老师批改 B 、好学生来批改
C 、自己比对答案批改
D 、学生互改
9、老师布置的作业是否有层次,有水平
A 、可以根据多数同学情况布置B、千篇一律,应付了事
10、在完成作业时遇到难题你通常会
A、求助家人或同学 B 、求助工具书,自己解决 C 、不完成。
小学生家庭作业布置学生调查问卷性别:①男生②女生年级: 年级班亲爱的同学们:你们好!通过此次调查,目的是想了解你们的家庭作业情况,以便于老师在今后的教学中改进家庭作业的布置与评改,希望同学们能够真诚、坦率第回答问卷中的问题。
一、选择题:(请选择与你自己实际情况相符的答案)1.你认为做家庭作业()(1)重要(2)较重要(3)不重要2、你最喜欢做()家庭作业。
①常规的书面作业②动手操作性作业③社会实践性作业3、通常情况下,你是在()完成你的家庭作业的?①家里②学校③同学家里④其他地方4、你觉得目前整体作业量是①大②适中③偏小5、完成当天的家庭作业通常需要多长时间?()①30分钟以内②30到60分钟以内③1小时以上④2小时左右6、老师布置的家庭作业难度大吗?①很难②比较难③一般般④比较容易⑤很容易7、你能够坚持认真做家庭作业,直到完成吗?()①总是②经常③偶尔④很少⑤没有8、假如你想把作业写的整齐、认真、正确率高,一般做作业前,你的做法是()(1)自我鼓励(2)心理调适(3)有信心(4)没想法,只是漫漫做就可以了9、在做老师布置的家庭作业的时候,你的心情如何?( )①开心②烦躁③没感觉10、做完作业后,你通常还有()活动。
①准备睡觉②看电视或玩电脑③自己玩或找同伴玩④陪家人聊天⑤其他11、你觉得作业量与成绩的关系是()①只有多做作业,成绩才能好②要完成作业,成绩就好了③少做作业成绩才能好12、你认为老师布置家庭作业时应()①分层布置②全班一样③怎样都行13、你认为作业分层由谁选择?①学生②教师③共同讨论14、当你遇到不会做的家庭作业时,你会寻求那种方式来完成?()①问父母②否问同学③上网查找④其他15、老师布置的家庭作业你希望由()来检查?①老师②班干部③家长二、问答题。
1、你希望各科老师以后可以布置哪类作业?(比如常规的书面作业、动手操作性作业、社会实践性作业或者其他的作业)2、请问,各科作业中,你最先完成哪门课的家庭作业?为什么?3、关于家庭作业布置,你想给哪位老师提意见或建议,请写出你的意见或建议。
学生对待家庭作业不同态度原因的调查问卷同学你好:请根据你自身的真实情况和想法,坦率、诚实地回答本问卷中的每一个问题。
一、基本信息:1、性别:A、男B、女2、年级:A、低B、中C、高二、问卷设计1.你认为做家庭作业的目的是什么?A、取得更好的成绩或为了将来能考上大学B、为了完成老师布置的作业C、为了应付家长或老师2、你觉得目前整体作业量是A、多B、适中C、偏少3、你觉得哪门学科的作业量最大A、语文B、数学C、英语4.你愿意完成什么样的作业?(多选)A、听听B、画画C、读读D、写写E、玩玩F、其它5、你最喜欢做哪门学科的作业?简明说一下理由A、语文B、数学C、英语D、其他原由:6、你觉得作业量与成绩的关系是A、只有多做作业,成绩才能好B、要完成作业,成绩就好了C、少做作业成绩照样好D、有选择的写才能有效提高成绩7、你认为多做作业的原因是A、我要做B、家长要我做C、老师要我做8、你对老师布置家庭作业的态度是A一直都喜欢作业或比较喜欢作业B、能按时完成C、不想做作业9.回家后,家长能辅导你完成作业吗?A、能B、不能C、有时能有时不能10.你愿意和同学们共同完成作业吗?A、愿意B、不愿意11.你愿意老师每天都布置作业吗?A、愿意B、不愿意12.你的家长经常看你的作业吗?A、经常B、没有过C、有时13.你对你的家庭作业满意吗?A、满意B、不满意14.你经常在什么时候完成作业?A、回家后马上写B、睡觉前写C、早晨上学前写15.你喜欢什么样的家庭作业?A、自由选择题目B、老师出题,由自己选做C、老师指定题目16.你愿意老师在节假日留作业吗?A、愿意B、不愿意17.你觉得作业能促进你的学习吗?A、能B、不能18.你会把布置的作业记录在回家作业本上或家庭作业计划本上吗?A、会B、不会c、有时会19.你有一个能使你安静做作业的地方吗?A、有B、没有20.当你不知道作业该怎么做时,你会寻求帮助吗?A、会B、不会21.你会用什么方式寻求帮助,来完成家庭作业?(多选)A、问父母B、问同学C、问老师D、上网查找E、其它22.你会检查作业本,来确定自己完成了当天所要完成的全部家庭作业吗?A、会B、不会23.你会请其他人检查你的家庭作业以保证自己正确地完成了作业吗?A、会B、不会24.你能按时完成家庭作业吗?你的作业完成情况是:A、认真按时完成B、按时完成C、应付了事D、经常不完成25、你平时作业的正确率如何A、全对B、几乎全对C、错误较多26、你对待作业中错题的态度是A、整理成错题集B、订正C、订正并理解D、不订正27.你在完成家庭作业时需要大人催吗?A、需要B、不需要C、有时需要28.写作业时,你有没有边看电视边写作业?A、有时会B、从来都不C、一直这样29.你有抄过别人的作业吗?A、有B、没有30.你平均每天完成老师留的家庭作业的时间约是:A、没有B、30分钟内C、30-60分钟D、1小时以上31.你对自己写作业的态度是:A、十分愿意B、比较愿意C、不愿意D、没想过32.你通常以哪种方式完成家庭作业?A、单独完成B、和同学讨论完成C、与家长讨论完成33.如果你不能按时完成家庭作业,主要是因为(多选):A、作业太多B、作业太难C、没兴趣D、作业太枯燥E、贪玩F、其它34、完成作业后感到快乐吗?A、快乐B 、不快乐C、一般35、你希望老师采取哪种形式批改家庭作业?A、指出做错的地方由自己修改B、逐一批出错误并改正C、不必批改只给个分就行D、组长批改36、你对老师布置怎么的家庭作业,提出你的好建议:调查内容:调查小学生小学数学家庭作业现状的情况:1、完成数学家庭作业的时间2、数学家庭作业比课堂作业的难度情况3、学生希望数学家庭作业难度情况4、学生是否能承受数学家庭作业带给你的压力5、除书面的数学家庭作业外,学生是否还有动手操作、社会调查等其它数学作业6、学生的家长是否检查他们的数学家庭作业7、当学生做家庭作业时遇到困难时会怎样8、老师对数学家庭作业批改的情况9、数学作业改错后,老师是否还批改10、老师如何处理《课堂作业》上的错误习题三、实训过程1、根据见习学生情况,制定小学数学家庭作业现状的调查表。
2、利用空余时间到小学去,向学生分发调查问卷。
3、利用空余时间到小学去,了解学生的情况,有选择地进行个别交谈。
4、整理调查问卷,对数据进行统计。
5、分析数据,撰写调查报告。
调查内容:此次学生的调查问卷共分为4大类13个小问题,内容涉及数学作业的布置与批改、评价学生完成数学作业情况,对数学作业的情感态度等方面。
★数学作业的布置1.老师经常布置数学作业吗?A 每天 B经常 C偶尔2.你认为数学作业的题目多吗?A多(较多) B适中 C少3.你认为数学作业难吗?A难(较难) B适中 C容易4.你的数学作业是谁布置的?A老师 B家长 C自己★完成数学作业情况1.你每天做数学作业(课堂数学作业和课外数学作业)大约用多少时间?A 10~20分钟B 30~40分钟C 40~60分钟D 60分钟以上2.遇到数学作业不会做时,你选择?A放弃 B求助 C抄袭3.完成数学作业后,谁检查?A不检查 B家长 C自己★数学作业的批改1.你的数学作业是谁批改的(可以多选)A老师 B家长 C同学 D自己2.你的数学作业是怎样批改的(可以多选)A打等第 B打分数 C打等第结合评语3.你对老师的批改满意吗?A满意 B 基本满意 C不满意★对数学作业的情感态度1.你认为数学作业重要吗?A重要 B不重要 C没感觉2.你做数学作业时感到快乐吗?A快乐 B不快乐 C没感觉3.你喜欢哪种类型的数学作业?(最讨厌数学作业请画O,最喜欢哪种数学作业请画△)计算()应用题()试卷()预习记录()课外调查()数学摘抄()手抄报()数学游戏()小制作()数学日记()此次家长的问卷我们从家长对作业的关注程度和对学生的帮助两大方面,设计了12个问项:1、您的文化程度:初中()高中()中专()大学()2、您的家庭结构:三代同堂()核心家庭(爸妈及子女)其他类型()3、您最关心孩子哪一方面:学习成绩()家庭作业()4、你是否经常督促孩子完成数学作业?A经常 B偶尔 C从不5当孩子完成数学作业时,你帮他检查吗?A经常 B偶尔 C从不6、发现孩子不写作业后,您的做法:A帮助分析原因,制定措施() B训斥一顿()C督促补上,然后就不问了() D不闻不问()7、你认为孩子的数学作业量多吗?A多(较多) B适中 C少(较少)8、你的孩子每天完成数学回家作业需多少时间?A 10~20分钟B 30~40分钟C 40~60分钟D 60分钟以上9、除了老师布置的数学数学作业,你给孩子布置数学作业吗?A经常 B偶尔 C从不10、你对孩子完成数学作业的态度满意吗?A满意 B过得去 C不满意11、你认为给学生布置数学作业重要吗?A重要 B不重要 C说不清12、您对不知家庭家庭作业有什么好的建议?五、调查过程:此次调查共分为二个阶段完成:2013年5月8日,对全校4~6年级学生进行随机抽样调查。
学生问卷主要以班为单位进行发放,共发放学生问卷142张。
2013年5月9日,对全校4~6年级学生家长,进行随机抽样调查。
家长问卷主要以委托发放的方式,以班为单位随机抽取若干学生,把问卷发放给学生,让学生带回家让学生进行填写,发放问卷100张。
六、调查结果笔者对全校4~6年级学生及家长,进行随机抽样调查。
学生问卷主要以班为单位进行发放,共发放学生问卷142张,回收142张,总回收率为100%。
家长问卷主要以委托发放的方式,以班为单位随机抽取若干学生,把问卷发放给学生,让学生带回家让学生进行填写,发放问卷100张,回收问卷77张,总回收率为77%。
在老师、家长、学生的心目中,数学作业是什么呢?他们怎样对待数学作业?(一)学生问卷:我们一共设计了4大类13个小问题,内容涉及数学作业的布置与批改、评价学生完成数学作业情况,对数学作业的情感态度等方面。
★数学作业的布置调查结果:老师经常布置数学作业吗?选A 每天占94% 选 B经常占6% 选C偶尔无一人你认为数学作业的题目多吗?选A多(较多)占0% 选B适中占83% 选C少占17%你认为数学作业难吗?选A难(较难)占14% 选B适中占71% 选C容易占15%你的数学作业是谁布置的?选A老师占97% 选B家长占3% 选C自己无一人从以上数据可以看出,老师是作业布置的主体,多数学生认为教师的数学作业量适中且难度并不是大,但由于作业量和作业内容的“一刀切”(统一性),因此,对基础性较好的学生和基础性较差的学生这两类极端学生带来一定的困惑。
★完成数学作业情况调查结果:你每天做数学作业大约用多少时间?选A 10~20分钟占80% 选B 30~40分钟占16% 选C 40~60分钟占3% 选D 60分钟以上占1%遇到数学作业不会做时,你选择?选A放弃占20% 选B求助占60% 选C抄袭占30%完成数学作业后,谁检查?选A不检查占 41% 选B家长占22% 选C自己占37%从以上结果可以看出,学生完成数学作业的态度和习惯并不好。
特别是遇到数学作业不会或完成家庭作业的后的检查上并不乐观。
★数学作业的批改调查结果:你的数学作业是谁批改的? 选A老师占99% 选B家长无一人选C同学占42% 选D自己无一人你的数学作业是怎样批改的? 选A打等第占36% 选B打分数占53% 选C打等第结合评语无一人你对老师的批改满意吗?选A满意占92% 选B 基本满意占8% 选C不满意无一人以上数据可以看出,老师是批改数学作业的主角,同伴互批是不起眼的“配角”,因此,说明老师批改作业的方式还存在不足,这种批改方式还需要进一步完善。
★对数学作业的情感态度调查结果:你认为数学作业重要吗?选A重要占98% 选B不重要无一人选C没感觉占2% 你做数学作业时感到快乐吗?选A快乐占66% 选B不快乐占5% 选C没感觉占29%你喜欢哪种类型的数学作业?(喜欢类型的统计结果))计算(36 )应用题(53 )试卷(36 )预习记录(33 )课外调查(28 )数学摘抄(22 )手抄报(17 )数学游戏(77 )小制作(50 )数学日记(32 )你喜欢哪种类型的数学作业?(不喜欢类型的统计结果)计算(25 )应用题(4 )试卷(20 )预习记录(14 )课外调查(22 )数学摘抄( 23)手抄报(43 )数学游戏(0 )小制作( 12)数学日记(30 )。