望远镜和显微镜实验报告

组装显微镜和望远镜实验报告一、引言显微镜和望远镜是科学研究和观察天体的重要工具。

通过组装这两种仪器，我们可以更清晰地观察微观和宏观世界，深入探索未知的奥秘。

本实验报告旨在介绍显微镜和望远镜的组装过程，并探讨其原理和应用。

二、显微镜的组装1. 准备材料为了组装显微镜，我们需要准备以下材料：- 显微镜主体- 物镜- 目镜- 台座- 光源- 准直器- 玻璃片- 盖玻片- 物体样本2. 组装过程将显微镜主体放在台座上，并确保它牢固稳定。

接下来，将目镜插入显微镜主体的上方，并确保它能自由旋转。

然后，将物镜插入显微镜主体的下方，并调整物镜的焦距，以获得清晰的放大效果。

接着，将准直器安装在显微镜主体上方的准直孔上。

准直器的作用是将光线准直并聚焦在样本上。

然后，将光源连接到显微镜主体的一侧，并调整光源的亮度，以获得合适的照明效果。

将物体样本放在玻璃片上，并用盖玻片覆盖。

将样本放在显微镜主体的台座上，并使用调焦装置将样本移动到物镜的焦平面上。

通过目镜观察样本，并使用调焦装置进行微调，直到获得清晰的图像。

三、显微镜的原理和应用显微镜的原理是利用物镜放大被观察物体的图像，并通过目镜观察放大后的图像。

显微镜可以放大细胞、细菌和微生物等微观物体，帮助科学家研究生物学、医学和化学等领域的问题。

显微镜的应用非常广泛。

在生物学中，显微镜被用来观察细胞结构、细胞分裂和细胞器的功能。

在医学中，显微镜被用来观察病原体，诊断疾病，并研究药物的作用机制。

在材料科学中，显微镜被用来观察材料的结构和性质，以及材料的微观缺陷和变形机制。

四、望远镜的组装1. 准备材料为了组装望远镜，我们需要准备以下材料：- 望远镜主体- 物镜- 目镜- 三脚架- 细调装置- 支架- 星表2. 组装过程将望远镜主体安装在三脚架上，并确保它牢固稳定。

接下来，将物镜插入望远镜主体的前方，并调整物镜的焦距，以获得清晰的放大效果。

然后，将目镜插入望远镜主体的后方，并使用细调装置进行微调，以获得合适的焦距。

望远镜和显微镜实验报告BME8鲍小凡15【实验目的】（1）了解望远镜和显微镜的构造及其放大原理，并掌握其使用方法；（2）了解放大率等的概念并掌握其测量方法；（3）进一步熟悉透镜成像规律。

【实验原理】一、望远镜1、望远镜的基本光学系统无穷远处物体发出的光经物镜后在物镜焦平面上成一倒立缩小的实像，再利用目镜将此实像成像于无穷远处，使视角增大，利于人眼观察。

图1 望远镜的基本光学系统使用望远镜时，应先调目镜，看清分划板，再调镜筒长度。

使被观察物清晰可见并与分划板叉丝无视差（中间像落在分划板平面上）。

2、望远镜的视放大率。

记目视光学仪器所成的像对人眼的张角为ω’，物体直接对人眼的张角为ω，则视放大率：tan 'tan ωωΓ=由几何光路可知：0'''tan ,tan '''e e y y y f f f ωω===因此，望远镜的视放大率：0''T e f f Γ=实际测量望远镜无焦系统的视放大率时，利用图二所示的光路图。

当物y 较近时，即物距：()100'1''e L f f f <+时，物镜所成的像会位于O e 右侧（实像）或左侧（虚像），经目镜后，即成缩小的实像y’’，于是视放大率：00'''''T e e f f yf f y Γ===图2 测望远镜的视放大率图3、物像共面时的视放大率。

当望远镜的被观测物位于有限远时，望远镜的视放大率可以通过移动目镜把像y’’推远到与物y 在一个平面上来测量。

如图三。

此时：''tan ',tan y y L L ωω==于是可以得到望远镜物像共面时的视放大率：()()010''''''e T e L f f y y f L f +Γ==-可见，当物距L 1大于20倍物镜焦距时，它和无穷远时的视放大率差别很小。

大学物理实验报告【实验名称】望远镜和显微镜【实验目的】（1）了解望远镜和显微镜的构造及其放大原理，并掌握其使用方法；（2）了解视放大率等概念并掌握其测量方法；（3）进一步熟悉透镜成像规律。

【实验原理】（一）望远镜1．望远镜基本光学系统基本的望远系统是由物镜和目镜组成的无焦系统，物镜L0的像方焦点'o F与目镜e L的物方焦点e F重合，如图所示。

无穷远物体发出的光经物镜后在物镜焦平面上成一倒立缩小的实像，再利用目镜（短焦距）将此实像成像于无穷远处，使视角增大，利于人眼观察。

为了利于对远处物体的观测，望远镜物镜的焦距一般较长。

1.望远镜的基本光学系统图示望远镜，物镜与目镜均为会聚透镜，这种望远镜称为开普勒望远镜，其优点是可在物镜与目镜之间的中间像平面上安装分划板（其上有叉丝和刻尺）以供瞄准或测量。

实验装置中用到的望远镜（如分光计上的望远镜，光杠杆系统中的望远镜等）均为开普勒望远镜，在中间像平面上装有分划板。

实际上，为方便人眼观察，物体经望远镜后一般不是成像于无穷远，而是成虚像于人眼明视距离处；而且为实现对远近不同物体的观察，物镜与目镜的间距即镜筒长度可调，物镜的像方焦点与目镜的物方焦点可能会不重合。

使用望远镜时，观察者应先调目镜看清分划板，使分划板成像于人眼明视距离处，再调节望远镜镜筒长度，即改变物镜、目镜间距，使被观察物清晰可见并与分划板叉丝无视差。

2. 望远镜的视放大率视放大率Γ定义为目视光学仪器所成的像对人眼的张角（记为ω’）的正切与物体直接对人眼的张角（记为ω）的正切之比，即：tan 'tan ωωΓ=对图示望远镜，有：y'''tan ,tan ''o e e y y f f f ω=ω==因此，望远镜的视放大率T Γ为T o '='e f f Γ其中，e f 、'e f 分别是e L 的物方焦距、像方焦距，e f ＝'e f 。

望远镜和显微镜实验报告引言望远镜和显微镜是两种十分重要的光学仪器，它们在天文学和生物学等领域的研究中起到了关键作用。

本实验旨在通过实践操作望远镜和显微镜，深入了解它们的原理和使用方法。

实验材料•望远镜•显微镜•样本片•光源•物体•实验记录表格实验步骤1. 望远镜实验1.1 调整望远镜目镜焦距。

•将望远镜对准一个远处的物体，如树木或建筑物。

•转动望远镜的目镜调焦环，直到观察到物体清晰的焦点。

•记录目镜调焦环的位置。

1.2 测量望远镜的放大倍数。

•在望远镜上选择一个具有刻度的物体，如远处的标识牌或测量棒。

•将该物体与肉眼观察到的大小进行比较，记录下放大倍数。

1.3 观察天体。

•将望远镜对准一个明亮的星星或行星。

•转动望远镜的方位调节环和仰角调节环，使天体位于视野中心。

•通过调整目镜调焦环，使天体清晰可见。

•记录观察到的天体特征和观察时间。

2. 显微镜实验2.1 调整显微镜目镜焦距。

•将显微镜放置在一个平坦的表面上。

•将样本片放置在显微镜的物镜下方。

•通过转动显微镜的焦调节器，调整物镜到样本片的最佳焦距。

•记录目镜调焦器的位置。

2.2 观察样本片。

•转动显微镜的准直调节器，使光线通过样本片。

•通过调整目镜调焦器，使样本片中的细节清晰可见。

•记录观察到的样本片特征和观察时间。

结果和讨论通过望远镜实验，我们成功调整了望远镜的目镜焦距，并测量了其放大倍数。

观察到的天体特征也被记录下来，这将有助于后续的天文学研究。

在显微镜实验中，我们调整了显微镜的目镜焦距，并观察了样本片。

观察到的样本片特征为我们提供了更深入的了解，并且有助于生物学研究的进行。

通过这两个实验，我们不仅加深了对望远镜和显微镜原理的理解，还学会了正确操作这些仪器。

这对我们今后的研究和实验将大有裨益。

结论通过本实验，我们深入了解了望远镜和显微镜的原理和使用方法。

望远镜能够将远处的天体放大观察，而显微镜能够观察微小物体的细节。

这些仪器在天文学和生物学研究中的重要性不言而喻。

望远镜与显微镜实验报告望远镜与显微镜实验报告引言：科学实验是培养学生科学思维和实践能力的重要环节。

在本次实验中，我们将探索望远镜和显微镜的原理和应用，通过观察和实践，深入了解这两种仪器的构造和工作原理。

一、望远镜实验1. 实验目的通过望远镜实验，探索望远镜的原理和应用，了解望远镜在天文观测中的重要性。

2. 实验步骤首先，我们需要准备一个望远镜和一个天文台。

将望远镜安装在天文台上，并确保其稳定性。

然后，选择一个明亮的星星作为观测目标，将望远镜对准该星星。

通过调节望远镜的焦距和放大倍数，观察星星的细节。

3. 实验结果通过望远镜观察，我们发现星星的亮度和大小与肉眼观测有所不同。

望远镜的放大倍数使得我们能够看到更多的细节，例如星星的颜色、云层和行星的环等。

这些细节对于天文学家来说非常重要，它们可以帮助我们更好地了解宇宙的奥秘。

4. 实验讨论望远镜的原理是利用透镜或反射镜将光线聚焦到一个点上，从而放大被观察物体的细节。

望远镜的放大倍数取决于焦距和镜头的质量。

在实验中，我们可以通过调节望远镜的焦距和放大倍数来观察星星的细节。

然而，望远镜也存在一些限制，例如大气湍流和光污染等因素会影响观测的清晰度。

二、显微镜实验1. 实验目的通过显微镜实验，探索显微镜的原理和应用，了解显微镜在生物学研究中的重要性。

2. 实验步骤首先，我们需要准备一个显微镜和一片薄片样本。

将样本放置在显微镜的载物台上，并调节显微镜的焦距和放大倍数。

通过调节镜头和光源的位置，观察样本的细胞结构和微观世界。

3. 实验结果通过显微镜观察，我们发现样本中的细胞结构和微生物的形态。

显微镜的放大倍数使得我们能够观察到细胞的核、细胞质和细胞壁等组成部分。

这些观察结果对于生物学研究和医学诊断具有重要意义。

4. 实验讨论显微镜的原理是利用透镜或反射镜将光线聚焦到一个点上，从而放大被观察物体的细节。

显微镜的放大倍数取决于镜头的质量和焦距。

在实验中，我们可以通过调节显微镜的焦距和放大倍数来观察样本的细胞结构和微观世界。

大学物理实验报告【实验名称】望远镜和显微镜【实验目的】（1）了解望远镜和显微镜的构造及其放大原理，并掌握其使用方法；（2）了解视放大率等概念并掌握其测量方法；（3）进一步熟悉透镜成像规律。

【实验原理】（一）望远镜1．望远镜基本光学系统基本的望远系统是由物镜和目镜组成的无焦系统，物镜L0的像方焦点'o F与目镜e L的物方焦点e F重合，如图所示。

无穷远物体发出的光经物镜后在物镜焦平面上成一倒立缩小的实像，再利用目镜（短焦距）将此实像成像于无穷远处，使视角增大，利于人眼观察。

为了利于对远处物体的观测，望远镜物镜的焦距一般较长。

1.望远镜的基本光学系统图示望远镜，物镜与目镜均为会聚透镜，这种望远镜称为开普勒望远镜，其优点是可在物镜与目镜之间的中间像平面上安装分划板（其上有叉丝和刻尺）以供瞄准或测量。

实验装置中用到的望远镜（如分光计上的望远镜，光杠杆系统中的望远镜等）均为开普勒望远镜，在中间像平面上装有分划板。

实际上，为方便人眼观察，物体经望远镜后一般不是成像于无穷远，而是成虚像于人眼明视距离处；而且为实现对远近不同物体的观察，物镜与目镜的间距即镜筒长度可调，物镜的像方焦点与目镜的物方焦点可能会不重合。

使用望远镜时，观察者应先调目镜看清分划板，使分划板成像于人眼明视距离处，再调节望远镜镜筒长度，即改变物镜、目镜间距，使被观察物清晰可见并与分划板叉丝无视差。

2. 望远镜的视放大率视放大率Γ定义为目视光学仪器所成的像对人眼的张角（记为ω’）的正切与物体直接对人眼的张角（记为ω）的正切之比，即：tan 'tan ωωΓ=对图示望远镜，有：y'''tan ,tan ''o e e y y f f f ω=ω==因此，望远镜的视放大率T Γ为T o '='e f f Γ其中，e f 、'e f 分别是e L 的物方焦距、像方焦距，e f ＝'e f 。

组装显微镜和望远镜实验报告引言：显微镜和望远镜作为科学研究和观察天象的重要工具，在人类的探索和发现中扮演着重要角色。

本文将介绍组装显微镜和望远镜的实验过程和原理，并探讨其在科学研究和观测中的应用。

一、组装显微镜实验过程1. 实验器材准备：实验所需的器材包括显微镜架、目镜、物镜、载物台以及光源等。

确保这些器材的完好和干净。

2. 组装显微镜：首先，将显微镜架固定在平稳的桌面上。

接下来，将目镜插入显微镜架的上端，并通过固定螺丝固定好。

然后，选择合适倍数的物镜，将其插入目镜下方的孔中，并固定好。

最后，将载物台固定在物镜的下方，并确保可以调节高度。

整个显微镜的组装过程就完成了。

3. 进行观察：将待观察的物品放在载物台上，并通过调节载物台的高度和物镜的焦距，使样品清晰地出现在目镜中。

如果观察到的图像不清晰，可以通过调节物镜或目镜的焦距来进行调整。

此时，可以通过目镜来观察样品，并进行相应的记录和分析。

二、组装望远镜实验过程1. 实验器材准备：实验所需的器材包括望远镜架、物镜、目镜、支架以及三脚架等。

确保这些器材的完好和干净。

2. 组装望远镜：首先，将望远镜架固定在平稳的地面上，并将三脚架放置在适当位置。

接下来，将支架插入望远镜架上，并通过固定螺丝固定好。

然后，选择合适倍数的物镜插入支架上的孔中，并固定好。

最后，将目镜插入物镜下方的孔中，并通过调节焦距确保观测的清晰度。

整个望远镜的组装过程就完成了。

3. 进行观测：通过调节目镜和物镜的焦距，使观测到的天体清晰地出现在目镜中。

可以通过转动支架来调整观测方向。

观测过程中，可以进行记录和测量，并根据观测结果进行相应的分析和研究。

三、显微镜和望远镜的应用1. 显微镜的应用：显微镜在生物学、医学、材料科学等领域中有着广泛的应用。

通过显微镜的观察，可以研究和观察微生物、细胞结构、组织构成等微观世界的细节，为科学研究和医学诊断提供了重要的工具和方法。

2. 望远镜的应用：望远镜在天文学和宇宙探索中发挥着重要作用。

显微镜与望远镜实验报告显微镜与望远镜实验报告引言：显微镜与望远镜是科学研究中常用的两种光学仪器。

它们通过不同的光学原理，使我们能够观察微观世界和远处天体。

本实验旨在通过实际操作，深入了解显微镜和望远镜的结构、原理以及使用方法。

一、显微镜实验1. 显微镜的结构显微镜主要由物镜、目镜、镜筒、台座和光源等组成。

物镜是用于放大被观察物体的镜头，目镜则用于放大物镜所成像的物体。

镜筒是连接物镜和目镜的管状结构，台座则用于支撑显微镜。

光源提供照明。

2. 显微镜的使用方法首先，将待观察的样本放置在显微镜台上，并调整物镜与样本的距离，使其能够清晰成像。

然后，通过调节目镜的焦距，使观察者能够看到清晰的放大图像。

最后，通过调节光源的亮度，确保样本能够被充分照亮。

3. 显微镜的原理显微镜利用光的折射和放大原理，使得人眼能够观察到微小物体。

当光线通过物镜进入显微镜时，由于物镜的特殊设计，光线会发生折射并聚焦在焦平面上。

目镜再次放大焦平面上的图像，使得观察者能够清晰地看到被观察物体。

二、望远镜实验1. 望远镜的结构望远镜主要由物镜、目镜、镜筒、支架和三脚架等组成。

物镜是用于收集远处天体的光线，目镜则用于放大物镜所成像的天体。

镜筒是连接物镜和目镜的管状结构，支架则用于支撑望远镜。

三脚架提供稳定的平台。

2. 望远镜的使用方法首先，将望远镜的三脚架放置在平坦的地面上，并调整支架的高度，使其与观察者的眼睛高度相适应。

然后，通过调节物镜和目镜的焦距，使观察者能够看到清晰的放大图像。

最后，通过调整望远镜的方向，将目标对准所需观察的天体。

3. 望远镜的原理望远镜利用光的折射和放大原理，使得观察者能够看到远处的天体。

当光线通过物镜进入望远镜时，由于物镜的特殊设计，光线会发生折射并聚焦在焦平面上。

目镜再次放大焦平面上的图像，使得观察者能够清晰地看到远处的天体。

结论：通过本次实验，我们深入了解了显微镜和望远镜的结构、原理以及使用方法。

显微镜和望远镜作为重要的科学仪器，为我们观察微观世界和远处天体提供了有力的工具。

《望远镜和显微镜》实验结果工程物理系 工物22 方侨光 022041一、标定测量显微镜用绿色刻度尺（0.20mm/格）作为标准标定测量显微镜。

编号：（忘记记录！）标准物y=2.00mm 像y’=2.025mm 物镜放大率β0=1.0125二、望远镜物镜编号：13 焦距f 0’=15.49cm 目镜编号：08 焦距f e ’=3.07cm E 字高y=14.2±0.1mm 1． 测视放大率物屏位置：54.87cm 物镜位置L 0：40.00cm'0'' 2.965 4.849''Tyy y β=Γ== 理论值''0' 5.046Tef f Γ== 偏差'3.9%T ∆Γ=2． 物像共面时的视放大率物屏位置：105.00cm 物镜位置L 0：40.00cm 9.13Γ= 理论值()''0''109.29e e L f f f L f +Γ==- 偏差1.7%三、显微镜物镜编号：15 物镜焦距：f 0’=3.86cm 目镜编号：08 目镜焦距：f e ’=3.07cm 1． 计算设计结果中间像y 距物镜间距''0020116.80e q f f cm D ⎛⎫=+= ⎪⎝⎭中间像y 距目镜间距''0 2.69e e D f p f cm D-== 目镜和物镜的距离019.49e l q p cm =+= 2． 实测放大率物支杆位置：50.9cm 物距物支杆距离：45mm 物镜位置：L 0=39.49cm 目镜位置：L e =20.00cm半透半反镜位置：p=D+S-f e ’=15.90cm 带灯标尺距半透半反镜间距：x=26.03cm 绿刻尺分度：r=0.20mm21.5M Γ= 偏差5.4%。

望远镜和显微镜实验报告望远镜和显微镜实验报告实验目的：通过使用望远镜和显微镜，观察并了解它们的工作原理和应用。

实验材料：望远镜、显微镜、样品盒、玻璃片、载玻片、显微镜片等。

实验步骤：1. 望远镜实验首先，我们将望远镜对准远处的一个目标，比如校园内的钟楼。

通过调节望远镜的焦距和目镜的放大倍数，我们可以清晰地观察到钟楼上的细节。

这是因为望远镜的工作原理是利用物镜和目镜的双重放大效果，将远处的物体投影到我们的眼睛中，使其看起来更加清晰和放大。

接下来，我们将望远镜对准夜空中的星星。

通过调节望远镜的焦距和放大倍数，我们可以观察到更多的星星和星系。

这是因为望远镜的放大倍数越大，我们就能够看到更远的星体，甚至可以观察到一些肉眼无法看到的细节。

2. 显微镜实验首先，我们将显微镜调节到最佳焦距，并将样品放置在载玻片上。

然后，我们将载玻片放入显微镜的样品盒中，通过调节显微镜的焦距和放大倍数，我们可以观察到样品中微小细胞或微生物的细节。

接下来，我们可以使用显微镜观察一些日常生活中的物体，比如一片叶子或一根头发。

通过调节显微镜的放大倍数，我们可以看到叶子的细胞结构或头发的纤维构造。

这些观察可以帮助我们更好地了解生物的组成和结构。

实验结果：通过望远镜和显微镜的实验，我们可以清晰地观察到远处物体和微小细胞的细节。

望远镜可以帮助我们观察天体和远处景物，而显微镜可以帮助我们观察微小物体和生物细胞。

实验结论：望远镜和显微镜是两种重要的光学仪器，它们在天文学、生物学等领域有着广泛的应用。

通过使用望远镜，我们可以观察到远处的星体和景物，从而更好地了解宇宙的奥秘；而通过使用显微镜，我们可以观察到微小物体和生物细胞的结构，从而更好地了解生命的奥秘。

总结：本次实验通过使用望远镜和显微镜，我们深入了解了它们的工作原理和应用。

望远镜可以帮助我们观察远处的天体和景物，显微镜可以帮助我们观察微小的物体和生物细胞。

这些观察不仅拓宽了我们的视野，还让我们更好地了解了宇宙和生命的奥秘。

望远镜和显微镜实验报告BME8鲍小凡2008013215【实验目的】（1）了解望远镜和显微镜的构造及其放大原理，并掌握其使用方法；（2）了解放大率等的概念并掌握其测量方法；（3）进一步熟悉透镜成像规律。

【实验原理】一、望远镜1、望远镜的基本光学系统无穷远处物体发出的光经物镜后在物镜焦平面上成一倒立缩小的实像，再利用目镜将此实像成像于无穷远处，使视角增大，利于人眼观察。

图1望远镜的基本光学系统使用望远镜时，应先调目镜，看清分划板，再调镜筒长度。

使被观察物清晰可见并与分划板叉丝无视差（中间像落在分划板平面上）。

2、望远镜的视放大率。

记目视光学仪器所成的像对人眼的张角为ω’，物体直接对人眼的张角为ω，则视放大率：tan'tanωωΓ=由几何光路可知：'''tan,tan'''e ey y yf f fωω===因此，望远镜的视放大率：''TeffΓ=实际测量望远镜无焦系统的视放大率时，利用图二所示的光路图。

当物y较近时，即物距：()100'1''eL f f f<+时，物镜所成的像会位于O e右侧（实像）或左侧（虚像），经目镜后，即成缩小的实像y’’，于是视放大率：00'''''Te ef f yf f yΓ===图2测望远镜的视放大率图3、物像共面时的视放大率。

当望远镜的被观测物位于有限远时，望远镜的视放大率可以通过移动目镜把像y’’推远到与物y在一个平面上来测量。

如图三。

此时：''tan',tany yL Lωω==于是可以得到望远镜物像共面时的视放大率：()()10''''''eTeL ffyy f L f+Γ==-可见，当物距L1大于20倍物镜焦距时，它和无穷远时的视放大率差别很小。

大学物理实验报告【实验名称】望远镜和显微镜【实验目的】（1）了解望远镜和显微镜的构造及其放大原理，并掌握其使用方法；（2）了解视放大率等概念并掌握其测量方法；（3）进一步熟悉透镜成像规律。

【实验原理】（一）望远镜1.望远镜基本光学系统基本的望远系统是由物镜和目镜组成的无焦系统，物镜L的像方焦点F'与0o目镜L的物方焦点F重合，如图所示。

无穷远物体发出的光经物镜后在物镜焦ee 平面上成一倒立缩小的实像，再利用目镜（短焦距）将此实像成像于无穷远处, 使视角增大，利于人眼观察。

为了利于对远处物体的观测，望远镜物镜的焦距一般较长。

优点是可在物镜与目镜之间的中间像平面上安装分划板（其上有叉丝和刻尺）!! 以供瞄准或测量。

实验装置中用到的望远镜（如分光计上的望远镜，光杠杆系统中的望远镜等）均为开普勒望远镜，在中间像平面上装有分划板。

实际上，为方便人眼观察，物体经望远镜后一般不是成像于无穷远，而是成虚像于人眼明视距离处；而且为实现对远近不同物体的观察，物镜与目镜的间距即镜筒长度可调，物镜的像方焦点与目镜的物方焦点可能会不重合。

使用望远镜时，观察者应先调目镜看清分划板，使分划板成像于人眼明视距离处，再调节望远镜镜筒长度，即改变物镜、目镜间距，使被观察物清晰可见并与分划板叉丝无视差。

2. 望远镜的视放大率视放大率r 定义为目视光学仪器所成的像对人眼的张角（记为s'）的正切与物体直接对人眼的张角（记为3）的正切之比，即:tan 3'r=_ tan 3对图示望远镜，有：y'y 'tan 3=—,tan 3'二因此，望远镜的视放大率r 为Tr =f 0 r ~re其中，f 、f '分别是L 的物方焦距、像方焦距，f =f '。

ee e ee 实际测量望远镜无焦系统的视放大率时，可以利用图示光路用仪器测出像高y ''，从三角关系可得出:因此无焦系统的视放大率可测出。

望远镜和显微镜实验报告实验报告：望远镜和显微镜的原理与应用一、引言望远镜和显微镜是人类观察天空和微观世界的重要工具。

望远镜通过放大远距离的物体使其能够观察的更清晰，而显微镜则能够放大微小物体使其变得可见。

本实验旨在通过实验验证望远镜和显微镜的工作原理，并探究其应用。

二、实验方法1.用一根直尺放在桌上作为光学轴线。

2.将物镜放在靠近光学轴线一侧的支撑上，调节距离使得物镜能够清晰地对焦。

3.将目镜放在距离物镜远一侧的支撑上，固定。

4.在物镜与目镜间放置一个墨水瓶作为物体，调节物镜与目镜的相对距离，直到物体能够清晰地观察到。

5.重复上述步骤，但将物镜和目镜更换为显微镜的物镜和目镜。

6.记录实验现象和实验数据。

三、实验结果1.望远镜实验结果当物镜和目镜间的距离适宜时，可以清晰地观察到墨水瓶中的物体。

当调节物镜与目镜的距离过大或过小时，图像会变得模糊不清。

此时，可以通过细微调节物镜和目镜的位置来使图像变得清晰。

2.显微镜实验结果当显微镜的物镜和目镜间的距离适宜时，可以清晰地观察到墨水瓶内的微小颗粒。

与望远镜实验类似，当调节物镜和目镜的距离过大或过小时，图像会变得模糊。

细微调节物镜和目镜的位置可以使图像变得清晰。

四、分析与讨论1.望远镜的原理望远镜的主要原理是利用两个透镜的焦距来放大远距离物体的图像。

物镜具有较短的焦距，能够形成一个实像，然后由目镜进一步放大这个实像，使得观察者可以更清晰地看到物体。

2.显微镜的原理显微镜的是利用物镜和目镜间的合作来放大微小物体的图像。

物镜将微小物体放大形成一个实像，然后由目镜来进一步放大这个实像，使得观察者可以清晰地看到微小物体。

3.望远镜和显微镜的应用望远镜主要用于天文观测，可以观察到遥远的星系、行星和恒星。

它在天文学研究、导航和军事侦察等领域有着重要作用。

显微镜广泛应用于生物学、医学、材料科学等领域，可以观察和研究微生物、细胞结构、材料的微观结构等。

五、总结通过本次实验，我们验证了望远镜和显微镜的原理，并探究了其应用。

望远镜和显微镜实验报告10页实验目的：通过实验探究望远镜和显微镜的原理、构造和使用方法，了解镜头、物镜、目镜等光学器件的作用及其成像规律，并掌握根据物体的放置位置和光学器件的调节方法，获取清晰的图像。

实验器材：望远镜、显微镜、待观察物品。

实验步骤：1. 望远镜（1）拆卸望远镜，了解各部分的构造。

（2）装配后开始调整，首先将目镜对准一远处的物体，调整焦距使其清晰。

（3）再将物镜对准同一远处的物体，进行调整，使物镜与目镜的焦距相等，并保持目镜不动，只调整物镜距离和物体的距离，通过准直器和十字线微调两个光学仪器来达到最佳成像效果。

（4）通过目镜调整仪器，确定准直仪光标。

可以通过调整光标间的间隔以及倍放率来改变光标器的效果。

2. 显微镜（1）将待观察物品放置在显微镜物台上，调整显微镜与物品间的距离，使之达到一定的焦距。

（2）通过目镜细节到位，确定所观测的倍放率。

（3）通过物镜调节系统，将光线聚焦在被观察的区域上。

（4）如果观察过程中物镜下方镜片大小的变化，就需要适当的调整调平光学器件的高度，以达到最佳成像效果。

（5）通过显微镜调节物镜的高度和距离来调整视野，改变所看到的图像大小。

实验结果：通过调整望远镜和显微镜的距离和各光学器件的位置，可以获得清晰的图像，得出以下结论：1. 望远镜调节焦距需要先对准远处的物体，调整目镜，再对准物镜，根据经验调整准直仪光标。

2. 显微镜调节焦距需要先将目镜对准样品，确定倍放率，再调整物镜，通过调节显微镜调节物镜的高度和距离来调整视野。

3. 调节光学器件的高度和距离可以影响图像的大小和清晰度。

通过本次实验，我们深刻地了解了望远镜和显微镜的原理、构造和使用方法，帮助我们正确地使用这些光学器件，获得最佳成像效果，并对光学相关知识有了更深入的理解和掌握。

望远镜和显微镜实验报告标题：望远镜和显微镜实验报告引言：本实验旨在通过对望远镜和显微镜的实验，了解它们的构造和原理，并研究不同类型的望远镜和显微镜的性能和用途。

材料与方法：1. 望远镜：目镜、物镜、支架、焦距测量尺、试纸、天文望远镜模型。

2. 显微镜：目镜、物镜、支架、焦距测量尺、片封玻片、植物组织切片。

实验步骤：1. 望远镜实验：a. 将目镜和物镜固定在支架上，并调整焦距，使能够清晰看到试纸上的细节。

b. 用天文望远镜模型观察远处的物体，并记录所观察到的细节和放大倍数。

2. 显微镜实验：a. 将目镜和物镜固定在支架上，并调整焦距，使能够观察到植物组织切片上的细胞结构。

b. 用片封玻片封装植物组织切片，并放置在显微镜上进行观察。

c. 记录所观察到的细胞结构和放大倍数。

结果与讨论：1. 望远镜实验结果：a. 目镜和物镜的焦距分别为10 cm和30 cm。

b. 通过调整焦距，能够清晰看到试纸上的细节。

c. 用天文望远镜模型观察远处的物体时，能够放大10倍，并能够清晰看到细节。

2. 显微镜实验结果：a. 目镜和物镜的焦距分别为5 cm和20 cm。

b. 通过调整焦距，能够观察到植物组织切片上的细胞结构。

c. 观察植物组织切片时，能够放大4倍，并能够清晰看到细胞结构。

结论：根据实验结果，望远镜和显微镜都是利用透镜原理实现物体的放大。

望远镜适用于观察远处的物体，如天文观测；显微镜适用于观察微小的物体，如细胞结构。

通过调整透镜的焦距，可以改变放大倍数，从而实现对不同大小物体的观察。

实验中还发现，焦点到透镜的距离越小，所得到的放大倍数越大。

因此，在设计和制造望远镜和显微镜时，透镜的焦距的选择非常关键，需要根据所需观察的物体大小来确定。

望远镜和显微镜实验报告
《望远镜和显微镜实验报告》
望远镜和显微镜是两种极具科学意义的仪器，它们分别能够帮助人们观察遥远
的天体和微小的微生物。

在本次实验中，我们将分别使用望远镜和显微镜，来
观察不同的目标，并记录下观察到的现象和结论。

首先，我们使用望远镜观察了夜空中的星星和行星。

通过望远镜，我们发现星
星并不是单纯的点状物体，而是有着不同的颜色和亮度。

我们还观察到了一些
行星，比如木星和土星，它们在望远镜中呈现出清晰的圆盘状，而不再是遥远
的光点。

这些观察结果让我们更加深入地了解了宇宙的奥秘。

接着，我们使用显微镜观察了一些微生物样本。

在显微镜下，原本肉眼无法看
到的微生物变得清晰可见。

我们观察到了细菌的形态和结构，以及它们在显微
镜下的运动轨迹。

这些观察结果让我们对微生物的生态和行为有了更深入的了解。

通过本次实验，我们不仅对望远镜和显微镜有了更深入的了解，而且也对宇宙
和微观世界有了更深刻的认识。

望远镜和显微镜的使用不仅仅是为了满足我们
的好奇心，更重要的是它们为我们揭开了自然界的神秘面纱，让我们更加敬畏
和尊重大自然。

希望通过这次实验，我们能够更加热爱科学，探索未知的世界。

望远镜与显微镜的组装实验报告一、引言望远镜和显微镜是生活中常见的光学仪器，它们都是基于透镜原理来工作的。

在本次实验中，我们将学习如何组装望远镜和显微镜，并通过实验验证它们的工作原理和性能。

二、实验材料和设备1. 望远镜的组成部分：物镜、目镜、三脚架、支撑架、焦距调节装置、凸透镜。

2. 显微镜的组成部分：物镜、目镜、三脚架、支撑架、焦距调节装置、凸透镜、载物台、光源。

三、实验步骤1. 望远镜的组装（1）安装三脚架和支撑架，并将凸透镜放置在支撑架上。

（2）将物镜固定在焦距调节装置上，然后将焦距调节装置固定在支撑架上。

（3）将目镜固定在焦距调节装置的另一端。

（4）调整物镜和目镜的位置，使它们保持适当的距离，然后使用焦距调节装置调整焦距，直到能够清晰地看到目标物体。

2. 显微镜的组装（1）安装三脚架和支撑架，并将凸透镜放置在支撑架上。

（2）将物镜固定在焦距调节装置上，然后将焦距调节装置固定在支撑架上。

（3）将目镜固定在焦距调节装置的另一端。

（4）安装载物台，并将待观察的物体放置在载物台上。

（5）使用焦距调节装置调整焦距，直到能够清晰地看到物体。

同时，使用光源调整透镜和载物台之间的距离，以保证物体能够得到充分的照明。

四、实验结果和分析通过本次实验，我们成功地组装了望远镜和显微镜，并对它们的工作原理和性能进行了验证。

我们发现，望远镜和显微镜都采用了透镜原理，通过物镜和目镜的组合，能够放大被观察物体的图像。

同时，望远镜和显微镜都需要通过焦距调节装置来调整焦距，以获得清晰的图像。

五、结论本次实验对我们了解望远镜和显微镜的原理和组装方法有很大的帮助。

通过实验，我们深入理解了透镜原理和光路调节的重要性，同时也加深了对光学仪器的认识。

望远镜和显微镜放大率的测定望远镜和显微镜是最常用的助视光学仪器，常组合于其它实验装置中使用，如光杠杆、测距显微镜、分光仪等。

了解它们的构造原理并掌握它们的调节使用方法，不仅有助于加深理解透镜的成像规律，也为正确使用其它光学仪器打下基础。

Ⅰ 望远镜放大率的测定【实验目的】1、了解望远镜的构造原理并掌握其正确使用方法。

2、测定望远镜的放大率。

【实验原理】1．光学仪器的角放大率望远镜被用于观测远处的物体，显微镜被用于观测微小的物体，它们的作用都是将被观测物体对眼睛光心的张角（视角）加以放大。

显然，同一物体对眼睛所张的视角正常人的眼睛能分辨在明视距离cm 25处1′，称为最小分辨角。

当远处物体（或微小物体）对眼睛所张视角小于此最小分辨角时，眼睛将无法Φψ≈Φψ=tg tg m (1)在明正切值予以替代。

图(1) 凸透镜放大的示意图以凸透镜为例，如图(1)''B Au (2)(3)由上式可见，式（3）就表示放大镜的放大率。

由于单透镜存在像差，它的放大率一般在3倍（放大率仍由式（3）计算，式中f 代表透镜组的焦距，其放大率可达2．望远镜放大率的测定望远镜可以用来观测远处的物体。

最简单的望远镜由两个凸透镜组成，其中焦距较长的透镜为物镜。

由于被观测物体离物镜的距离远大于物镜的焦距（f u 2>），通过物镜的作用后，将在物镜的后焦面附近形成一个倒立的实像。

此实像虽然较原像小，但是与原物体相比，却大大地接近了眼睛，因而增大了视角。

然后通过目镜将它放大。

由目镜所成的像可在明视距离到无限远之间的任何位置上。

望远镜的放大率定义为最后的虚像对目镜所张视角与物体在实际位置所张视角之镜所张视角是一样的。

如图（2）∞>u ）时，物镜的焦平面和目镜的焦平面重合，同时也处于目镜的前焦面上，因而通过目镜观察时，成像于无限远。

此时望远镜的放大率可由图（2）得出e o o e f f f y f y tg tg m /)//()/(//22==Φψ≈Φψ= (4)由此可见，望远镜的放大率m 等于物镜和目镜焦距之比。

显微镜和望远镜（精选9篇）
显微镜和望远镜篇1
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望远镜和显微镜是透镜的重要应用，不需要学生对他们的原理了解很深入，重点在于能够动手制作望远镜和凸透镜，提高实际解决问题的能力。

（1）课前调查。

要求学生在课前查阅有关望远镜、显微镜的知识，激发他们的好奇心和学习欲望。

（2）课堂猜想，实验探究。

教师引导学生自主探究，自己在实验过程中发现了如何制作望远镜、显微镜。

而且还有多种途径，使学生获得成功感，激发学习热情。

[教学目标］
1.知道望远镜，显微镜的有关常识。

2.会利用透镜自制望远镜，显微镜。

3.对透镜的应用产生强烈的兴趣，激发学生的操作愿望，体会物理知识和生活实际相联系。

[教具、学具、实验器材］
1.学生用器材：（每桌一套）凹透镜一只，两个焦距不同的凸透镜，透明的塑料架一个，
2.教师演示用：望远镜，显微镜（实物）。

［教学重点］
能够利用透镜自制望远镜，显微镜。

［课前研究课题］
1.调查望远镜、显微镜的发展史。

2.调查望远镜、显微镜的应用。

[教学过程 ]。