学生叠被子整理床铺评比方案

叠被子比赛的策划书3篇篇一《叠被子比赛策划书》一、活动主题“叠出风采，亮出风格”二、活动目的2. 增强员工的团队合作意识和竞争意识。

3. 丰富员工的业余生活，缓解工作压力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体员工六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛阶段，所有参赛选手同时进行叠被子比赛，时间为 3 分钟。

评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，前 20 名选手进入决赛。

3. 决赛阶段，20 名选手分成 5 组，每组 4 人。

每组选手同时进行叠被子比赛，时间为 5 分钟。

评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖 4 名。

七、比赛流程1. 报名阶段：在公司内部发布比赛通知，员工自愿报名参加。

报名截止时间为[具体时间]。

2. 初赛阶段：所有参赛选手同时进行叠被子比赛，时间为 3 分钟。

评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，前 20 名选手进入决赛。

3. 决赛阶段：20 名选手分成 5 组，每组 4 人。

每组选手同时进行叠被子比赛，时间为 5 分钟。

评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖 4 名。

4. 颁奖仪式：在比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

八、评分标准1. 速度：在规定时间内完成叠被子的选手得 20 分，每提前 10 秒完成加 1 分，最多加 5 分。

2. 质量：被子叠得整齐、美观、无褶皱的选手得 40 分，有一处不整齐或有褶皱扣 5 分，最多扣 20 分。

3. 整齐度：被子的四个角和四条边都对齐的选手得 40 分，有一处不对齐扣 5 分，最多扣 20 分。

九、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[具体金额]元，证书一本。

2. 二等奖：2 名，奖金[具体金额]元，证书一本。

叠被子比赛的策划书3篇篇一叠被子比赛的策划书一、活动主题“展宿舍风采，扬内务之美”二、活动目的1. 为了加强同学们宿舍的内务管理，增强同学们的自律意识和集体荣誉感，提高同学们的生活自理能力。

2. 丰富同学们的校园生活，让同学们在活动中感受宿舍文化的魅力，营造温馨和谐的宿舍氛围。

3. 为同学们提供一个展示自己才艺和技能的平台，增进同学们之间的交流和友谊。

三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 宣传阶段：制作海报、宣传单等宣传材料，在宿舍楼、教学楼、食堂等地点张贴和发放。

利用班级群、公众号、微博等网络平台发布活动信息和通知，吸引同学们的关注和参与。

邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道和宣传，扩大活动的影响力和知名度。

2. 准备阶段：提前通知同学们准备好自己的被子，并进行简单的整理和修饰。

准备好比赛所需的道具和奖品，如计时器、评分表、奖状、奖品等。

安排好工作人员，如主持人、计时员、评委、摄影摄像人员等，并对他们进行培训和指导。

提前布置好比赛场地，如摆放好桌椅、划分好区域、张贴好标识等。

3. 比赛阶段：主持人介绍比赛规则和评分标准，宣布比赛开始。

参赛选手按照抽签顺序依次进入比赛场地，在规定时间内完成叠被子的任务。

评委根据被子的平整度、叠法、美观度、速度等方面进行打分，并记录在评分表上。

工作人员统计分数，并排出名次。

颁奖环节：主持人宣布获奖名单，邀请学校领导或老师为获奖者颁发奖状和奖品，并合影留念。

工作人员清理比赛场地，归还道具和奖品。

六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，共计[X]元。

2. 奖品费用：奖状[X]元，奖品[X]元，共计[X]元。

3. 其他费用：共计[X]元。

七、注意事项1. 活动期间要保持安静，不得大声喧哗或打闹。

2. 参赛选手要遵守比赛规则，不得作弊或违规。

3. 观众要文明观赛，不得随意走动或干扰比赛。

寝室叠被子策划书3篇篇一寝室叠被子策划书一、活动主题叠出精彩，展现生活之美二、活动目的1. 提升寝室文化氛围，增进室友之间的感情。

2. 培养学生的自理能力和良好生活习惯。

3. 促进学生养成认真做事的态度，提高综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、活动内容1. 宣传发动：召开寝室长会议，宣传活动的目的和意义，动员全体同学积极参与。

2. 培训指导：邀请学校生活老师或有经验的同学进行叠被子技巧培训，现场演示并讲解如何快速、整齐地叠好被子。

组织同学们进行实际操作练习，互相交流和学习，提高叠被子的水平。

3. 比赛阶段：各寝室自行进行预赛，选拔出一名代表参加班级决赛。

班级决赛时，将邀请评委对各寝室代表的被子进行评比，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

设立观众投票环节，让同学们为自己喜欢的作品投票，增加活动的趣味性和参与度。

4. 展示与交流：对获奖的被子进行展示，让同学们参观学习，分享叠被子的经验和心得。

组织获奖同学进行现场叠被子表演，展示他们的技巧和速度，激发同学们的学习热情。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 培训费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免因叠被子技巧不熟练导致受伤。

2. 各寝室要积极参与，按照活动要求认真准备，展现寝室的精神风貌。

3. 活动评选要公平、公正、公开，确保结果的真实性和可信度。

4. 活动结束后，要及时清理垃圾，保持活动场地的整洁。

[策划人姓名][日期]篇二寝室叠被子策划书一、活动背景在大学校园里，寝室是学生们学习、生活的重要场所。

为了提高同学们的生活自理能力，营造整洁、舒适的寝室环境，同时也为了增进寝室成员之间的感情，特举办此次寝室叠被子比赛。

二、活动目的2. 增进寝室成员之间的感情，营造和谐的寝室氛围。

3. 展示同学们的内务整理水平，提升寝室文化建设。

学校文明舍评比细则
一、评选条件（一个月评选一次）
1、精神文明建设好。

寝室全体同学积极向上，有正能量，遵守学校规章制度和舍务各项制度。

2、内务整洁、卫生好。

严格按照舍务要求行事。

3、爱护公物，节约用水，无违章接电。

4、团队精神好。

寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室荣誉。

尊敬老师、团结同学。

爱学习。

二、评选内容
1、寝室内务及卫生（10分，每条2分）
（1）床面整洁、床单无褶皱，床上无杂物、枕头放在被下；被叠整齐，呈长方立体形！
（2）生活用品，如暖壶、垃圾桶、脸盆等要物放有序，尤其鞋要摆放整齐，地面多余的鞋要收起来。

无乱放乱挂乱钉现象，床下物品不超出床沿、垃圾及时倒掉。

（3）地面、窗台、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网。

窗台、暖气片、书桌上无东西。

（4）洗漱台、洗脸池清洁干净，洗漱用品摆放整齐。

2、寝室纪律（10分，每条2分）
（1）按时起床、按时出舍，没有晚归和不归寝的学生。

有事不
能回舍或周六回家要有班主任假条。

(2)遵守社会公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等。

(3)服从管理，不窜寝室，不窜床，不大声喧哗。

不疯闹，寝室内不大声喧哗。

熄灯后不唠嗑。

(4)不玩手机。

(5)无管制刀具和违禁物品。

三、奖惩办法
1、获得文明寝室的班级，颁发流动红旗。

2、不合格寝室，给予通报批评，并限期整改。

3、抽烟、喝酒、旷宿、打架及其它违纪行为一票否决。

大学优秀宿舍评比策划书3篇篇一《大学优秀宿舍评比策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提升宿舍文化品位，营造和谐、文明的宿舍环境。

2. 培养学生的团队合作精神和自我管理能力。

3. 增进宿舍成员之间的友谊，增强学生的集体荣誉感。

三、活动主题共建温馨家园，展现青春风采四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与对象[具体参与对象]七、活动内容1. 宿舍卫生检查（1）检查时间：[具体时间]（2）检查标准：地面干净、物品摆放整齐、床铺整洁、门窗清洁等。

（3）评分方式：采用百分制，根据检查情况进行打分。

2. 宿舍文化建设（1）主题：要求积极向上，能够体现宿舍特色和文化内涵。

（2）内容：可以包括宿舍装饰、宿舍规章制度、宿舍成员风采展示等。

（3）评分方式：由评委根据主题、内容、创意等方面进行打分。

3. 宿舍才艺展示（1）形式：可以是歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。

（2）要求：内容健康向上，能够展示宿舍成员的才艺和风采。

（3）评分方式：由评委根据表演水平、创意、团队协作等方面进行打分。

八、活动流程1. 宣传发动阶段（1）通过海报、班级通知等形式，向学生宣传本次活动的目的、意义和内容。

（2）组织召开宿舍长会议，详细介绍活动流程和评分标准。

2. 活动实施阶段（1）宿舍卫生检查：按照检查标准，对各宿舍进行卫生检查，并记录打分。

（2）宿舍文化建设：各宿舍根据主题进行文化建设，并提交相关照片或视频。

（3）宿舍才艺展示：各宿舍在规定时间内进行才艺展示，评委现场打分。

（1）根据各项评分结果，评选出优秀宿舍一、二、三等奖和优秀奖。

（2）举行表彰大会，对获奖宿舍进行表彰和奖励。

（3）将优秀宿舍的照片和视频进行展示，以激励更多的学生积极参与宿舍文化建设。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总计：[具体金额]十、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，避免发生意外事故。

折被子比赛策划书3篇篇一折被子比赛策划书一、活动主题“展生活技能，扬宿舍文化”二、活动目的2. 增强同学们的团队合作意识和竞争意识。

3. 丰富同学们的课余生活，营造和谐的宿舍文化氛围。

三、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地点]四、参与人员[具体班级或宿舍]全体同学五、活动内容及规则1. 活动内容每位同学在规定时间内完成叠被子任务。

评委根据被子叠放的整齐度、平整度、美观度等方面进行评分。

评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发奖品。

2. 活动规则参赛同学需在比赛开始前将自己的被子带到比赛现场。

比赛过程中，不得使用任何工具，只能用手进行叠被子。

评委评分时，将从多个角度进行观察和评判，确保结果的公平性。

六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛同学到[负责人姓名]处报名，填写相关信息。

报名截止后，由负责人统计参赛人数。

2. 准备阶段（[准备时间]）准备比赛所需的被子、评委、评分表等。

确定比赛的时间、地点，并通知参赛同学。

组织志愿者进行比赛现场的布置和整理。

3. 比赛阶段（[比赛时间]）参赛同学在比赛现场签到，按照抽签顺序依次进行比赛。

评委根据评分标准对参赛同学的被子进行打分。

工作人员统计比赛结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾为获奖同学颁奖。

获奖同学发表感言，分享自己的叠被子技巧和经验。

5. 结束阶段（[结束时间]）工作人员清理比赛现场，恢复原状。

活动结束后，可将优秀作品进行展示，供同学们参观学习。

七、注意事项1. 参赛同学需遵守比赛规则，尊重评委的评判结果。

3. 观众需保持秩序，不得干扰比赛的正常进行。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

2. 奖品设置：一等奖[奖品名称]，二等奖[奖品名称]，三等奖[奖品名称]，优秀奖[奖品名称]。

九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 其他费用：[X]元3. 总计：[X]元十、活动负责人及联系方式1. 负责人：[负责人姓名]2. 联系方式：[电话号码或地址]篇二《折被子比赛策划书》一、活动主题“展生活技能，扬宿舍文化”二、活动目的2. 增强同学们的团队合作意识和竞争意识。

随着社会的发展，我国教育越来越注重培养学生的生活自理能力和团队协作精神。

整理书包、叠被子是学生日常生活中最基本的技能，为了提高学生的生活自理能力，培养学生的团队协作精神，特举办本次整理书包、叠被子比赛。

二、比赛目的1. 培养学生良好的生活习惯，提高生活自理能力。

2. 增强学生的团队协作意识，培养学生的集体荣誉感。

3. 通过比赛，让学生认识到整理书包、叠被子的重要性，激发学生的学习兴趣。

4. 促进家校沟通，让家长了解学生在学校的生活状况。

三、比赛对象1. 全校一至六年级学生。

2. 以班级为单位，每个班级选拔10名学生参加比赛。

四、比赛时间1. 初赛：各班级内部选拔，时间自定。

2. 决赛：时间待定。

五、比赛地点1. 初赛：各班级教室。

2. 决赛：学校多功能厅。

六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛：各班级内部选拔，选拔出前10名学生参加决赛。

3. 决赛：分为整理书包和叠被子两个环节。

a. 整理书包：参赛选手在规定时间内，将书包内物品分类整理，并放入书包。

b. 叠被子：参赛选手在规定时间内，将床单、被褥、枕头等物品按照要求叠好。

4. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，不得有作弊行为。

5. 比赛成绩以时间、整齐度、美观度等因素进行综合评定。

七、比赛评分标准1. 整理书包：a. 时间：占30%；b. 整齐度：占30%；c. 美观度：占40%。

2. 叠被子：a. 时间：占30%；b. 整齐度：占30%；c. 美观度：占40%。

八、奖项设置1. 决赛设一等奖、二等奖、三等奖各10名。

2. 优秀组织奖：对组织工作出色的班级颁发优秀组织奖。

九、比赛筹备1. 成立比赛筹备组，负责比赛的组织、策划、宣传等工作。

2. 制定比赛方案，报学校领导审批。

3. 宣传发动，让全校师生了解比赛内容，提高参与度。

4. 准备比赛场地、器材、奖品等。

十、比赛总结1. 比赛结束后，对获奖选手进行表彰。

2. 对比赛过程中出现的问题进行总结，为今后类似活动提供借鉴。

大班叠被子比赛方案一、比赛介绍大班叠被子比赛是一项旨在培养学生动手能力和团队合作精神的活动。

比赛中，学生们将分组进行被子叠叠比赛，要求速度快、叠疑无疑。

通过这项活动，既能锻炼学生的动手能力，提高他们叠被子的技巧，同时也能培养他们团队合作的意识和团结协作的精神。

二、比赛方案设计1. 比赛时间和地点比赛时间定在每周五的下午，选取一个适合比赛的宽敞教室作为比赛场地。

2. 参赛人员和分组每班参赛人员限定为30人，可以根据实际情况适量增减人数。

比赛分为多个小组，每组设有一名负责人，负责统筹安排，并评选出优胜队伍。

3. 比赛规则（1）比赛开始前，选派老师对比赛规则进行详细说明，确保每个同学都清楚了解比赛流程和规则。

（2）比赛要求：每个小组的成员在规定时间内，叠出以前既漂亮又平整的被子。

（3）被子规格：每个小组提供相同尺寸的布料和填充物，被子的尺寸为2米×1.5米，填充物的规定厚度为5厘米。

（4）比赛时间：每个小组被子叠叠的时间为10分钟。

（5）评分标准：被子叠叠平整度、四角对齐、被子边缘的处理等都将作为评分标准之一。

（6）违规处理：超时叠被子或不按规定尺寸叠被子将被视为违规，取消该小组的成绩。

4. 比赛流程（1）比赛开始前，每组的成员应举行一次短暂的讨论，明确每个成员的任务分工。

（2）比赛开始：每组在规定时间内开始叠被子。

成员之间可以协作，但不能借用他组成员的帮助。

（3）比赛结束：比赛时间到，裁判宣布比赛结束，每个小组停止叠被子。

（4）评分环节：由裁判组对每个小组叠被子的质量和完成时间进行评分。

（5）颁奖环节：根据评分情况，评选出优胜的小组，并给予奖励和表彰。

三、比赛注意事项1. 安全第一：比赛过程中，要注意确保学生安全，避免拥挤和碰撞事故发生。

2. 加强指导：老师可以提前给学生做一些被子叠叠的演示或教学，帮助学生们掌握技巧。

3. 鼓励创新：比赛中，可以鼓励学生们进行创新，尝试使用不同的方法叠被子，以提高比赛的趣味性和挑战性。

新起点小学叠被比赛方案一、活动目的：为进一步增强学生文明卫生意识，创造舒适、温馨的生活环境，提高学生的动手能力，给他们的学习生活增添无穷乐趣，按照本学期的安排，决定开展“叠被子比赛”活动。

二、比赛时间：2013年9月28日三、比赛地点：男生五个宿舍、女生四个宿舍四、比赛方式：分班进行，现场评分。

五、比赛规则：1、限时10分钟，要求独立完成；2、满分为100分，其中铺面满分30分，被子满分30分，床上、床下物品摆放40分。

六、评比要求：1、每班从计时开始排队进入学生所在的宿舍。

2、被子要四四方方、干净整洁。

3、床单要平整，枕头、被子分别统一方向放置。

4、床上物品摆放要统一，整洁。

5、床下物品要摆放统一成线，干净整洁。

七、评分标准：（总分：100分）评分办法如下，采用总分的高低决定名次。

1、在限定时间每超过一分钟扣2分，最多不超过10分；2、在限定时间内如果班级出现未按秩序排队进入宿舍每班按混乱程度扣除5-15分。

3、在限定时间内没有按秩序排队下楼按混乱程度扣除5-15分。

4、床铺铺面整洁程度按等次扣除5—15分。

5、被子叠放程度按等次扣除5-15分。

6、床上物品摆放整齐度，按等次扣除5-15分分。

7、床下物品摆放整齐度，按等次扣除5-15分分。

八、奖励标准1、首先评出团体奖奖前三名，计入班主任考核中。

2、从每班所有参赛的选手中评出班级个人奖前三名，将对其进行全校性的表彰，发放奖状。

3、各班评出第一名做为升旗手。

新起点小学德育处2013年9月23日。

叠被子比赛方案1. 背景介绍叠被子是一种常见的家务活动，也是培养孩子们解决问题能力、动手能力以及团队合作精神的好方法。

为了进一步促进这种活动的参与和推广，我们提出了叠被子比赛方案。

2. 比赛内容叠被子比赛将分为个人和团队两个部分。

在个人比赛中，参赛者将有限时间内完成一床被子的叠叠，并由评委进行评分。

在团队比赛中，参赛者将组成小组，在同样的时间内协作完成一床被子的叠叠。

比赛结束后，评委将根据叠被子的整齐度、速度和技巧对参赛队伍进行评分。

3. 比赛规则3.1 个人比赛规则：- 参赛者可以自行选择使用的被子尺寸和材料。

- 比赛时间限制为15分钟。

- 参赛者需自行准备被子，不提供现场素材。

- 被子叠完后，参赛者需整理好比赛区域并站在指定位置等待评分。

- 评分将由评委进行，根据被子的整齐度、平整度和技术要求来评判。

3.2 团队比赛规则：- 每个团队由4-6名参赛者组成。

- 比赛时间限制为20分钟。

- 每个团队需要协作完成一床被子的叠叠。

- 参赛队伍需自行准备被子，不提供现场素材。

- 参赛队伍需整理好比赛区域并站在指定位置等待评分。

- 裁判将根据被子的整齐度、平整度、技术要求以及团队合作精神来进行评分。

4. 比赛评判标准比赛评分将主要根据以下准则：- 整齐度：被子的叠叠应整齐、平整，无明显的皱褶和松弛。

- 技术要求：被角和床角要紧密贴合，四边要平行，四角对称。

- 速度：在给定的时间内完成叠被子的数量越多，得分越高。

- 团队合作精神：团队比赛中，队员之间的沟通、协调和配合能力也将被评价。

5. 比赛准备5.1 器材准备：- 提供比赛区域，包括叠被子所需的桌子和摊垫。

- 参赛者可以自备被子和工具。

- 准备比赛用的计时器和评分表。

5.2 安全注意事项：- 比赛区域应干净整洁，无杂物。

- 参赛者在比赛过程中应注意安全，避免发生意外。

6. 奖励根据比赛结果，将颁发个人和团队奖项。

奖项可以包括奖杯、奖状、证书、礼品等形式，以鼓励参赛者的积极参与和努力。

学生叠被子整理床铺评比方案学生叠被子整理床铺评比方案为了推动学生宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，特别是学生被子摆放规范整齐，住宿学生将举行一次叠被子整理床铺比赛，为了此次活动得以顺利进行，特制定了以下方案和细节，具体如下：一、活动主题培养自理能力，营造和谐文化，共建温馨宿舍。

二、指导思想坚持“让每个学生都自己动手操作，达到每个学生都能够生活自理为目的”的原则，以宿舍（及年级组）为基本单位，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。

三、活动宗旨以建设良好的生活习惯为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，突出动手操作能力，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍整洁干净氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。

不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力。

四、领导小组组长：张铭李晓田组员：李志伟王喜武肖东霞郭振琴姜桂霞等宿舍教室五、优秀宿舍、个人叠被子整理床铺评比细节1、评比对象：男女生宿舍全体人员。

2、评比时间：11月上旬具体时间另行通知3、项目分值及要求①被子叠成方形，摆放整齐（20），②床单平展（5），③床上不乱放衣服（5），④床下无垃圾（5），⑤生活日用品统一放置，做到整齐集中，成型呈现（5），⑥墙壁无脚印、无涂写、无损坏（10）。

一二年级需20分钟；三四年级10分钟；五六年级8分钟在这一时间段完成的评一二三等奖，在这时间以外的为优秀奖。

4评比方法：（1）、先初评，每个宿舍评出2至3名优胜学生，各年级组要搭配好，评出集体优胜各3个。

（由舍务教师评出所看管宿舍）；（2）、由领导小组成员在初评人员中评出一、二、三等奖。

5、评比奖项如下:集体先进宿舍八名，个人一等奖男女生宿舍各2名，二等奖各5名，三等奖各10名，另设进步奖若干名。

县中心小学叠被子比赛活动方案县中心小学叠被子比赛活动方案「篇一」一、活动主题：“优化生活环境共建美好校园”二、活动目的：学生寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人重要阵地，为进一步增强学生文明卫生意识，规范宿舍管理，提高内务整理水平，创造舒适、温馨的生活环境，提高学生动手能力，按照本学期的安排，决定开展“叠被子比赛”活动。

三、比赛时间：20xx年6月12日下午第三节课四、比赛地点：篮球场五、比赛方式：集体项目：每个寝室各选五名选手，在2分钟时间内叠好被子，以总成绩排名。

个人项目：每个寝室推荐一名选手，在1分半钟时间内叠好被子。

六、工作安排：裁判：叶立军、刘友财、程金华、蓝关义、项家生、洪梦媛计时：巩显超分数统计：林鑫拍照、通讯报道：徐燕青维持秩序：各班主任（程旭东老师负责一二年级）七、评奖方式（颁发奖状并加班分。

）1．叠被子比赛优秀团队奖（男、女各一个）。

2．叠被子比赛冠、亚、季军。

八、比赛规则：1、参赛者必须是本人独立完成，不得受他人帮助，否则视为弃权。

2、参赛者进入赛场，站在规定区域，然后由计时员统一发令后开始叠被子，如提前叠或不听从计时员命令者取消比赛资格。

九、评分要求：1、正面：上下两层厚度与宽度相等。

2、平面：平整、不能有皱褶。

3、背面：要求竖直。

4、正面、平面、背面层次分明，线条明显。

5、多层面、整齐、棱角分明。

县中心小学叠被子比赛活动方案「篇二」一、比赛时间：暂定星期四下午大课间二、比赛地点：操场三、比赛方式：1.分组同时比赛，现场评分。

（占60％）每舍选出一名优秀选手参加。

2.各宿舍整体效果（40％）四、比赛规则：1、自带被褥和凉席，限时5分钟，要求独立完成；2、要求（1）整体要求：四四方方，有棱有角。

（2）具体要求：Ａ、正面：上下两层厚度与宽度相等。

Ｂ、平面：要平整、不能有褶皱。

Ｃ、背面：要求竖直。

Ｄ、正面、平面、背面层次分明、线条明显。

Ｅ、前面：①中间两层长度要一致。

②上下四层平行，无皱纹。

宿舍内务评比方案（9篇）宿舍内务评比方案（通用9篇）宿舍内务评比方案篇1一、地面要求：室内地面清洁，无杂物、无尘土、无痰迹、无堆放垃圾、无污迹及积水，清扫工具清洁、摆放整齐。

1、地面清洁、无杂物，垃圾用垃圾袋装好放到指定地方，无痰迹、污迹及积水。

3分2、清扫工具摆放整齐。

3分二、床铺整齐、方正，床底物品摆放有序要求：床上只许放枕头、被褥，床面平整、寝具清洁、被子叠放规整、床上无杂物，床底整齐有序。

1、被子方正，铺面整齐。

3分2、被子按同一方法折叠，同一方向摆放。

3分3、床面平整。

3分4、被子不叠者。

20分三、阳台门窗要求：门窗玻璃清洁明亮、窗台清洁、门内外无污痕、门玻璃装饰美观。

1、窗玻璃、窗纱、窗台洁净，窗台上无杂物(如晾鞋) 3分2、门玻璃清洁、装饰美观。

3分3、阳台乱。

3分四、墙壁要求：墙壁及屋顶清洁无灰尘及蛛网，无乱帖乱钉、乱挂、乱画现象，无脏污痕迹。

1、无乱钉、乱帖、乱画、乱挂现象，无蜘蛛网;蚊帐白天要打开。

3分五、室内各类物品要摆放整齐、美观要求：室内各类物品按规定位置摆放、无挪乱摆现象，阳台整洁，物品放置整齐。

1、暖水瓶、毛巾整齐放在阳台，脸盆摆放整齐摆放于床下，鞋与盆摆放一起，鞋跟朝外。

3分2、方凳、空床、扫帚、簸箕等用品整洁干净，不许有垃圾。

3分六、其他1、室内通风良好、空气清新，无异味。

5分2、往宿舍门外堆垃圾，暖气上不许晾东西。

3分3、室内按规定贴有5表。

3分4、整体感：整体要感到整齐、干净。

3分5、有睡觉现象，在宿舍逗留，门打不开。

直接宿舍为50分。

(病事假要系里假条证明)6、有烟头。

5分6、有私接电线、使用各种违章电器(如：热得快、吹风机、电热毯、电锅等，发现收走并通报批评按规定罚款)。

20分注：宿舍评分标准百分制，扣完为止。

宿舍内务评比方案篇2为了进一步优化育人环境，加强对住宿生的`行为规范教育，培养住宿生良好的生活习惯，增强住宿生的集体观念，促使住宿生学会生活，健康成长，特制定我校宿舍内务评比方案。

学校文明宿舍评比方案(精选5篇)学校文明宿舍评比方案（篇1）活动目的：1、通过此次活动，对我院大学生的生活习惯、文化、思想教育的综合考察，督促同学们养成良好的生活习惯，高尚、文明的生活情趣。

2通过此次活动，加强对我院各宿舍的管理，为同学们的生活、学习提供良好的环境。

3通过此次活动，增强同学们的团结协助意识4通过此次活动，展现当代大学生自理自强的精神面貌活动时间：1、考核时间__年11月1日—11月30日。

2、评比时间__年12月中旬参与对象：动物科学科院09、10级所以学生宿舍。

评比标准：最后成绩=内务整理(100分_80%)+考核(100分_20%)。

内务整理一、地面1地面干净，无明显垃圾鞋子摆放整齐2清洁工具摆放整齐，垃圾桶干净，无明显垃圾。

二、墙壁1墙角、门后、天花板无蜘蛛网2无乱接、乱拉现象，线路行走有序。

3墙面干净、整洁，无明显污迹。

三、床铺1被子叠放整齐2床铺上无乱挂现象四、门窗1门面保持干净，门后挂放物品整齐2玻璃干净整洁3室内保持空气通畅，无异味。

五、书桌1座位、书架、桌面无灰尘2书等文具摆放整齐有序，无杂物。

六、摆放台1洗刷用品摆放整齐，毛巾统一挂放2洗脸台、镜子保持干净，无水迹，水池干净无杂物七、卫生间卫生间干净整洁，物品摆放整齐，空气流通顺畅八、整体是否使用消毒液彻底消毒，保持宿舍卫生，预防疾病的发生、传染、流行考核内容:100分1、学习方面：寝室成员获奖学金情况，英语考级，计算机考级情况2、工作方面：寝室成员参加社会实践、社团、学生会工作情况3、思想方面：寝室成员的思想状况4、文化建设方面：突出主题，反应当代大学生自理自强的精神面貌5、前三项工作需要各班班委的积极配合，由班委收集资料。

务必保持资料的真实性，上交后又学生会相关人员对资料进行复查6、由自律会和女生部根据上交资料分别对各考评寝室进行打分7、一票否决制：有受到学校纪律处分的宿舍取消参赛资格活动安排:以班级为单位召开班会，由各班班委安排落实宣传部提前做好宣传板，并进行宣传组织部考察各班安排情况，进行督促、监察，并及时做好记载各班班长和团支书作为寝室内务评比员，参与评比新闻部对本次活动进行及时报道。

宿舍内务评比方案一、活动目的为了营造良好的宿舍环境，提高学生的自我管理能力和生活素养，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，特制定本宿舍内务评比方案。

二、参与对象全体住校学生三、评比时间具体评比时间四、评比内容1、床铺整理床单平整，无褶皱，四边掖入床垫下。

被子叠放整齐，有棱有角，摆放方向一致。

枕头放置整齐，摆放位置合理。

2、物品摆放桌面干净整洁，无杂物堆积。

书籍、文具等学习用品摆放整齐有序。

个人生活用品（如洗漱用品、化妆品等）摆放整齐，统一放置。

3、地面卫生地面干净，无垃圾、污渍。

鞋子摆放整齐，成一条直线。

4、阳台卫生阳台整洁，无杂物堆积。

晾晒的衣物整齐悬挂，不凌乱。

5、卫生间卫生卫生间清洁，无异味。

洗漱台干净，洗漱用品摆放整齐。

6、整体布局宿舍内物品摆放合理，空间利用得当。

装饰美观大方，体现积极向上的氛围。

五、评比标准1、优秀（90 分及以上）各项评比内容均达到较高标准，床铺整理规范，物品摆放整齐有序，地面、阳台、卫生间干净整洁，整体布局合理美观，具有良好的生活氛围。

2、良好（80 89 分）大部分评比内容达到标准，有个别方面存在不足，但不影响整体效果，宿舍环境较为整洁舒适。

3、合格（60 79 分）基本能够达到评比要求，存在一些明显的问题需要改进，如物品摆放不够整齐、地面有少量污渍等。

4、不合格（60 分以下）多项评比内容不达标，宿舍环境脏乱差，严重影响生活质量。

六、评比方式1、定期检查由宿舍管理员和学生会生活部成员组成检查小组，每周具体时间进行定期检查。

2、不定期抽查学校领导、老师或学生会干部随时进行不定期抽查，以确保宿舍内务保持良好状态。

3、评分方式检查人员按照评比内容和标准进行打分，取平均分作为该宿舍的最终得分。

七、奖励与惩罚1、奖励对获得优秀的宿舍进行表彰，颁发“优秀宿舍”流动红旗，并给予一定的物质奖励，如生活用品、学习用品等。

优秀宿舍成员在本学期的综合测评中可获得相应的加分。

2、惩罚对不合格的宿舍进行通报批评，并要求限期整改。

“内务养成”叠被子比赛活动评比方案
为了进一步深加强学生内务整理能力，促进学生健康的生活方式和良好的行为习惯的养成，共同营造干净整洁、文明优美的宿舍生活环境，定于4-5月份在2014级秋季和2015级春季班级中开展“内务养成”叠被子大赛，具体安排如下：
一、活动时间及对象：
1、第7周周四晚上7：30 分14级秋季全体班级
2、第11周周四晚上7：30 分15级春季全体班级
二、活动地点：学校篮球场（新灯光球场）
三、活动安排：
1、请各班级班主任做好班级参赛动员，做好参赛准备，可提前利用每天下午的下课时间进行练习，在校园内形成整理内务，叠被子的氛围。

2、各班级按照活动时间安排，于周四晚上7：30分前每个班级准备好5床凉席及被子，班级同学带校卡集中篮球场（不用带凳子），并按照指定的位置集合。

3、现场主持人将随机按学号抽选出班级的5名参赛同学（如班级此学号空缺则顺延一位参赛），经现场核对身份后方可参赛。

4、比赛时间为5分钟，经现场评委评分后按班级5名参赛选手的平均分进行评比排名。

希望各个班级，班主任能够高度重视这次活动，在广大同学们中做好宣传、发动、组织和落实各项工作安排，积极组织参加内务养成叠被子比赛，共同营造一个文明优雅，干净整洁的宿舍生活环境，促进同学们良好生活习惯的养成。

大班整理被子比赛活动方案活动背景随着学生作息时间的调整，寝室环境整洁卫生的重要性越来越凸显。

为了培养学生的整理能力和团队合作精神，学校决定举办大班整理被子比赛活动。

活动目的1.培养学生的整理能力和自律意识2.提高学生对卫生环境的重视程度3.增进同学之间的团队合作意识活动时间和地点•时间：每周五晚19:00-20:00•地点：各班寝室活动流程1.主持人宣布比赛开始并倒计时，每次比赛时长为30分钟。

2.学生们分组进行被子整理，每组成员根据角色分工，包括折叠被褥、整理被套等。

3.裁判员检查被子整理效果和用时，评分标准包括整洁度和时间效率。

4.主持人宣布比赛结果，颁发奖品给获胜组。

活动奖励1.每次比赛评选出整理效果最好的小组，将获得奖励；2.活动结束后，评选出整个学期整理效果最好的班级，设立奖杯并进行表彰。

参赛规则1.每组学生人数不少于4人，以班级为单位报名参赛；2.活动期间所有学生必须遵守纪律，不得作弊和影响其他组比赛。

活动评估1.每次比赛结束后，组织教师进行评估，记录每个小组的表现和得分，并及时反馈给学生；2.每周进行一次集中评比，评选出当周表现最佳小组，并给予表彰。

活动期望通过大班整理被子比赛活动，学校希望学生们能够养成良好的卫生习惯和团队合作意识，提高寝室整洁度和学生的整理能力，从而营造更加清洁、舒适的学习环境。

结语通过大班整理被子比赛活动，学生们将不仅仅是整理被子，更是在锻炼自己的团队合作精神和整理能力。

希望活动能够取得良好的效果，为学生的综合素质培养做出积极贡献。

以上就是大班整理被子比赛活动方案，希望各位老师和同学能够积极参与，共同营造一个整洁、和谐的学习环墋。